区域地理-居民与聚落-发展与合作
人教版地理七年级上册第四、第五章【居民与聚落、发展和合作】学案讲义
课题人教版地理七年级上册第四、五章【居民与聚落、发展和合作】学案讲义考点1.气温和气温的分布2.降水和降水的分布;3. 世界的气候;4.居民与聚落;5.发展与合作。
考点常见题讲解与巩固练习【本节课知识点】一、居民与聚落1. 人口与人种:●人口的增长速度:①人口的增长速度是由出生率和死亡率来决定的②出生率=出生人口数÷总人口数×100%死亡率=死亡人口数÷总人口数×100%人口自然增长率=出生率—死亡率③人口增长的地区差异:一般经济水平高的国家,人口的自然增长率较慢;经济发展水平低的国家,人口的自然增长率较快。
●世界人口的分布:⑴人口密度:一般是指平均每平方千米内居住的人口数。
(单位:人/平方千米)⑵世界人口的分布规律人口稠密区:中纬度近海的平原地区,面积占陆地面积的40%,集中了人口的70%。
①亚洲东部、南部②欧洲③北美洲东部人口稀疏区:①端干旱的沙漠地区——干②气候过于潮湿的雨林地区——湿③终年严寒的高纬度地区——冷④地势高峻的高原、山区——高⑶人口分布不均的原因:自然、社会经济、历史等条件的影响●不同的人种⑴类型:根据肤色、发形、面部特征、体毛等外部体质特征,人类可分为白种人、黄种人和黑种人三个主要人种。
白种人是世界第一大人种。
⑵分布:既有大范围的集中分布区又有小范围的零星分布:考点常见题讲解与巩固练习人种主要分布地区白种人欧洲、北美洲、大洋洲黄种人亚洲东部黑种人非洲、大洋洲、美国2. 世界的语言和宗教●世界的语言⑴联合国六种工作语言:汉语,英语,法语,俄语,西班牙语,阿拉伯语。
⑵汉语:世界上使用人数最多的语言;英语:世界上使用范围最广的语言。
⑶主要语言的分布:语言主要分布地区汉语中国、新加坡和马来西亚等东南亚的国家英语欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部俄语俄罗斯和独联体的其他许多国家法语法国、非洲的中部和西部的许多国家西班牙语西班牙和拉丁美洲的许多国家阿拉伯语西亚和北非的许多国家●世界三大宗教宗教发源地区经典宗教建筑及特点主要分布地区基督教亚洲的西部《圣经》教堂:高高耸立欧洲、美洲和大洋洲伊斯兰教阿拉伯半岛《古兰经》清真寺:星月照应亚洲西部、东南部、非洲北部和东部佛教古印度《佛经》庙宇:金碧辉煌亚洲的东部和东南部3. 人类的居住地—聚落●乡村和城市:⑴聚落:人们的集中居住地,可分为两大类——乡村和城市。
2022年中考地理一轮复习 第5章 居民与聚落及发展与合作课件(共89张PPT)
A
B
C
D
图L5-14
(5)数码②所在国家通Biblioteka 的语言是____英__语______。
图L5-14
知识点 3 人类的聚居地——聚落
(2019·北京模拟)传统民居是人类适应自然环境的智慧杰作。下图为两 种传统民居,其中甲为蒙古包,乙为海草房(海草房:屋墙为砖石块混合, 屋顶为海草铺盖而成。)读图 L5-15,完成 1~2 题。
语言
主要分布地区
汉语 中国,新加坡和马来西亚等东南亚国家
英语
欧洲的西部、北美洲、亚洲的南部
俄语
俄罗斯和独联体的其他国家
法语 法国、非洲的中部和西部的许多国家
西班牙语
西班牙和拉丁美洲的许多国家
阿拉伯语
西亚和北非的许多国家
基础巩固
知识点 1 人口与人种
1.关于世界人种、语言、宗教的说法,正确的是( C )
13.图 L5-07 是“某国人口自然增长率随时间变化示意图”,该国人
口数量不断增加的时段是( A )
A.①-②和②-③
B.①-②和③-④
C.①-②和④-⑤
D.②-③和④-⑤
图L5-07
14.(2021·株洲)尼罗河全长 6600 多千米,在非洲东北部的埃及注入地 中海。尼罗河沿岸和三角洲地势低平,也是重要的水稻种植区。读“尼罗
(2020·北京二模)图 L5-12 为“三大宗教的代表性建筑物景观图”。据 图完成 7—8 题。
7.关于图中各建筑景观所代表的宗教,表达正确的是( D )
A.①是伊斯兰教活动场所
B.②是佛教活动场所
C.③是基督教活动场所
D.③是佛教活动场所
8.图中①建筑物所代表的宗教,目前主要集中分布在( A )
专题四《居民与聚落、发展与合作》复习课件
房 屋 的 多 少
学 校 的 多 少
医 院 的 多 少
小 低 大 高
少
少 少
多 多 多
自 然 景 观 改 空 变 气 好 有 有 有 噪 音 小 少 商 无 无 无 店 大 多
有 无 农 田
有 无 果 园
有 无 鱼 塘
其 他 差 异
A
B
根据人口的 疏密的情况,说出A,B,C三地,哪一个 分布在亚洲?哪一个分布在欧洲?哪一个分布在非洲? 为什么?
伊斯兰教
基督教
六、经济发展与国际合作
国 家 之 间 的 差 异
面积
人口
政治制度
说出以下国家的名称及面积的世界排名
俄罗斯(Russia) No.1 中国(Chinese)
No.2 加拿大(Canada)
No.3
巴西( Brazil) No.5 美国( The USA ) No.4
澳大利亚 (Australia)
日本多地震,所以民居建筑多使用轻便的木头建成
聚
落
聚落 乡村 城市
生产方式差异 耕作、放牧、捕 鱼、伐木 工业、服务业
土壤肥沃、 适于耕作
水源充足 地形平坦
聚落
交通便利 自然资源 丰富
影响聚落形成与发展的主要因素
四、语言
世界主要语言的分布
语言
汉语 英语 俄语 法语
主要分布地区
亚洲的东亚、东南亚等地区 (中国,新加坡,马来西亚等国家) 欧洲的西部 、 北美洲 、 亚洲的南部等 欧洲的东部,亚洲的西北部,北部等地区 (俄罗斯) 欧洲的西部,非洲等地区 (法国及一些非洲国家) 西班牙 拉丁美洲的许多国家 亚洲的西部、非洲北部的国家
No.6
怎样记住人口 >1亿的10个国家? 世界前十位的人口大国
七年级上:第三讲世界居民和聚落、世界发展和合作
人口分布于自然条件、社会经济条件等有 着密切的关系,据此回答:
• 亚马孙河流域是世界人口分布稀疏区, 其主要的影响因素是: B
• A地形复杂 B气候湿热 • C资源匮乏 D地处内陆
七年级上:第三讲世界居民和聚落、 世界发展和合作
三、人 口 问 题
思考 两类国家的人口 问题及影响、措
(1)、人口增长模式 转变开始的标志:死 亡率的下降
(2)、人口增长模式 转变的根本原因:生 产力的发展
出生率
原始型 高 传统型 高 现代型 低
逐步过渡
死亡率 自然增长率
高
低
低
高
低 低 七年级上:第三讲世界居民和聚落、 世界发展和合作
人口增长特征
增长缓慢 增长迅速 增长缓慢
小结
•影响人口增长的因素主要有:
七年级上:第三讲世界居民和聚落、 世界发展和合作
出生率是一 年内出生的 婴儿数占总 人数的比率
出生率减去死亡率,就 是自然增长率。自然增 长率大于0,表示增加。
死亡率是一 年内死亡的 人数占总人 数的比率
七年级上:第三讲世界居民和聚落、 世界发展和合作
(2)人口数量增长随时间的不匀速性
两级台阶
农业革命之前增长极其缓慢、农业文明时期加速、工业文明时期迅猛 增加、二战后空前增加
思考:那我国目前所面临的人口问题主要有哪些?
七年级上:第三讲世界居民和聚落、 世界发展和合作
措 施
发展中国家实行计划生育。
(控制人口数量,提高人口素质。)
发达国家推行鼓励生育的政策,并适量接纳移民
人口的增长要与社会、七经年级济上:发第三展讲相世界适居民应和,聚落与、 环境、资源相谐
2024-2025学年湘教版区域地理课件+第五讲《居民与聚落+发展与合作》
2)气温、光照对传统民居的影响
A.气温较寒冷的地区,如北方地区,为了满足保温防寒的需要,建筑物墙 壁较厚,多向院内开窗,其中南窗宽大,以便接受更多的阳光,住宅封闭 性较好,房屋进深较小,高度不大,以紧缩室内空间,室内普遍设有火 炕、火墙,玻璃窗设双层,外形显得厚重。从宅院结构上看,为避免建筑 物相互遮挡,强调建筑物之间保持较大的间距。
10%
③读数:读出上述直线与三个坐标轴交点的数值。
0~14岁占比约为20%
A: 15~64岁占比约为70%
④验证:将读出的三个数据求和,应得数为100%
65岁及以占比上约为10%
4、人种 1)人种分类及其特点
黄种人
白种人
黑种人
皮肤淡黄 发黑直 面庞扁平 体毛中
肤色眼色发色浅 发呈波浪状 鼻梁高,嘴唇薄 体毛多
水源
稳定的淡水水源是人类生活和生产基本的物质条件,对人口分 布影响很大。江河湖泊沿岸人口较为稠密
土壤
土壤是农业生产最基本的物质基础。不同土壤自然肥力、耕作 性能不同,而影响人口分布。土壤肥沃,农业发达,人口稠密
矿产资源 矿产资源的开发使开发地区人口增多
2)影响人口分布的因素 社会经济因素
因素
影响
生产力的发展水平决定了供养人口自身生存和繁衍的必要 生产力水平 的物质生活资料,因此,一定阶段地区的生产力发展水平
印度半岛南部
加斯加岛
世从界地非 拉的理洲以居分的 南民布撒 地, 来哈 区分 看布 ,人最种广肤泛色的由是赤白道色澳新向人大几极种利内地,亚亚逐分岛西渐布北变范部浅围、,最这小与的南各是美地黑洲太色北阳人部辐种射的强
度密切相关,毛发和鼻子的大特洋点洲也与气候有关。
巴南西美东洲北南部部
居民与聚落包括发展与合作
居民与聚落:发展与合作引言聚落是一种人类自然聚集的地方,人们在此生活、工作和社交。
聚落的规模不一,从小村庄到大都市,都被归为聚落之类。
同时,聚落是社会经济发展的基础,人们的发展和聚落的发展之间是互相促进的。
居民是聚落的重要组成部分,他们对聚落的发展和维护起着重要的作用。
本文将围绕居民和聚落的发展,探讨居民和聚落之间的合作、发展等问题。
居民与聚落的关系分析聚落与居民之间存在着紧密的联系,他们之间的发展互相促进。
因此,聚落的发展和居民的生活密切相关。
在聚落中,居民多数是普通劳动者,他们的生产和消费决定了聚落的经济发展。
同时,居民和聚落之间也存在着非经济的联系,比如文化、信仰、社会风俗等,这些联系也决定了聚落的文化发展。
总的来说,聚落和居民是不可分割的。
聚落和居民之间的合作是充满机会的。
聚落可以提供就业机会、住房、商业和公共设施等。
同时,居民也可以为聚落做出贡献,比如提高生产力、增加消费和税收等。
因此,聚落和居民之间应该建立互惠互利的合作关系,实现共同发展。
居民和聚落的发展居民和聚落的发展有很多方面,下面我们具体来看:经济发展经济是聚落的基础,居民和聚落的经济发展是互相促进的。
居民的生产和消费决定了聚落的经济规模和质量。
同时,聚落可以提供更多的就业岗位和商业机会,增加居民的收入和福利。
因此,居民和聚落应该共同努力,加强经济发展。
促进聚落经济发展的方法有很多,比如:提高产业技术水平,建立有效的市场机制,加强技术创新和知识产权保护等。
同时,居民也应该增强自己的经济意识,提高生产力和消费水平,增加聚落的经济支持。
社会文化发展聚落和居民的文化、信仰、社会风俗等有很大关系。
聚落应该提供足够的文化场所和活动,为居民提供精神支持。
同时,居民也应该关注聚落的文化发展,共同推动聚落的文化建设。
建设环境聚落和居民的生活离不开良好的环境,因此,聚落和居民应该共同关注环境建设。
聚落应该从建设环境设施等方面下功夫,提高城市品质,提高居民的生活舒适度。
第四章第五章居民与聚落发展与合作(知识清单)七年级地理上册(人教版)
第五章《居民与聚落、发展与合作》知识清单一.单元知识脉络二.考点清单第一节人口与人种1.世界人口的增长1、世界人口增长特点:从总体看,世界人口的数量自有记录以来,总趋势是不断增加的。
公元1800 年以前,世界人口增长相当缓慢,此后世界人口进入迅速增长的时期。
2、人口自然增长率:是由人口出生率与人口死亡率决定的。
人口自然增长率等于出生率减去死亡率,它大于0 时,表示人口增加。
(3)人口增长的地区差异:一般来说,经济发展水平越高,人口增长越慢。
人口自然增长最快的大洲是非洲,人口自然增长最慢的大洲是欧洲。
2. 世界人口的分布(1)表示:人口密度=人口面积。
单位是 人/千米2 。
(2)世界人口稠密区:①亚洲东部、②亚洲南部,③欧洲西部、④北美洲东部,该地区总体来看,世界人口集中分布在中低纬度纬度沿海的平原地区。
这些地区人口分布稠密的原因是地形平坦、水源充足、气候温暖湿润、交通便利、经济发达。
(3)世界人口稀疏区:A 寒冷的极地地区;B 是原始的热带雨林地区;C 是空气稀薄的高原山地地区;D 是干旱的荒漠地区。
上述四个地区人口稀疏的原因是气候寒冷、气候湿热、气候高寒、气候干旱。
3.人口问题与对策⑴人口增长快,世界上每年增加近8000万人→问题:①衣—需求量大;②食——粮食短缺;③住——住房紧张;④行——交通拥挤;⑤上学、就业、看病难。
⑵人口少→问题:国防兵源不足、劳动力短缺、人口老龄化。
⑶城市化问题:乡村人口向城市大规模迁移→城市人口的无计划膨胀,产生加剧一系列问题,例如:交通拥挤、住房紧张、就业困难等。
⑷解决措施:实行计划生育,控制人口数量,使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境,资源相协调。
4.不同的人种(1)划分依据:人类体质方面的特征。
(2)主要分布地区:白种人:欧洲、非洲北部、亚洲西部、亚洲南部、大洋洲、北美洲。
黄种人:亚洲东部、北冰洋沿岸的因纽特人,美洲的印第安人。
黑种人:非洲的中部和南部、大洋洲。
第四、五章 居民与聚落+发展与合作(单元解读课件)七年级地理上册(人教版)
教学目标
➢ 运用数据和实例,说出不同地域发展水平的差异; ➢ 运用地图,指出代表性的发展中国家与发达国家并归纳其分布特点。 ➢ 运用实例,说明加强国际经济合作的重要性,列举主要国际经济组织。
教学重点
➢ 运用资料,归纳发展中国家与发达国家的分布特点,了解发展中国家与发 达国家之间发展水平差异的主要表现。
本条目要求通过阅读图像、观看视频或实地考察等,对城镇与乡 村的景观特征加以描述。一般可以从城镇与乡村的外貌特征与内部 空间结构特征两方面来描述。外貌特征是指它们的整体形态特征, 例如平原地区的城镇和乡村多呈现团块状形态,河谷地区的城镇和 乡村多呈狭长形形态特征。内部空间结构特征是指它们内部各要素 的布局特征,如城镇交通道路网线的布局,城镇公共服务设施的布 局,城镇绿地的规模等。
教学目标
➢ 运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区; ➢ 说出世界三大宗教及其主要分布地区。
教学重难点
➢ 运用地图和相关资料,描述联合国六种工作语言和世界三大宗教的分布特点。
●通过阅读图像、 观看视频或实地考 察等,描述城镇与 乡村的景观特征及 其变化。
1.城镇与乡村的景观特征
环境的承载力相适应、与社会经济发展相协调,形成正确的人地协调观;能够 从多角度分析人口分布和数量变化的影响因素、城乡景观差异的原因与文化多 样性,提升综合思维能力;能够说出城乡景观的典型特征,并对某一地域的语 言、人种、宗教、习俗等文化现象进行描述,建立区域认知意识;能够设计并 实施人口相关的社会调查活动,搜集不同区域的人口统计信息,调查某一地区 的景观特征和文化现象,培养地理实践力。
主题
课标要求
教材内容
●运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界人口数量变化和人口空间分布特点。人口与人种
高二区域地理居民与聚落、发展与合作(精心备课)
亚洲东部和南部、
欧洲西部、北美东部
北半球中纬度、 沿海、平原地区
平原面积广阔 气候温和湿润 农业发展历史早 工业、交通、城市发展迅速
规律
干旱地区、地势高的地区 寒冷 湿热 干旱 高寒
分布 原因
讨论:
人口增长是快好还是慢好?说说你的理由
再想想?
快好!
慢好!
人口是生产者,也是消费者,人类的生存需 要一定的空间,要从自然界获取各种物质和能 量,还要向自然界排放生产、生活废弃物。
运用
西藏地区藏族同 胞是黄色人种, 但肤色看起来比 较黝黑,你认为 是什么原因?
高原地区紫外线 强烈,导致皮肤 中黑色素较多
随着人类 活动空间的扩 大,人种与人 种之间互相通 婚形成混血人 种,现在从分 布来看,主要分 布在拉丁美洲 地区,混血人种 的比重已经占 美洲的58%。
黄种人(蒙古人种,Mongoloid)
世界主要人种
白种人(高加索人种,Caucasoid)
黑种人(尼格罗人种,Negroid)
1、人种特点
黄种人
皮肤淡黄 发黑直 面庞扁平
体毛中
白种人
肤色眼色发色浅,
发呈波状
鼻梁高,嘴唇较薄
体毛多。
黑种人
肤色黝黑
发卷曲
嘴唇较厚
体毛少
白种人:主要在欧洲、北 2、人种的分布 美洲、非洲北部、亚洲西 部和南部、大洋洲
人口稀疏区 地势高峻的高原,山区。如中国的青藏高原
终年严寒的高纬度地区。如亚洲和北美洲的 北冰洋沿岸地区,南极洲更是无人口长住。
气候过于潮湿的雨林地区。如南美洲的 亚马孙热带雨林区
小结:世界人口的分布及其成因
人口稠密地区
居民与聚落、发展与合作期末复习课件2023-2024学年人教版七年级地理上册
基督教 亚洲的西部 欧洲、美洲 和大洋洲
教 堂
聚
研学随练展收获
落 【考点1】结合图片,说明传统民居形态与当地自然环境的关系。
读图,聚落形成与自然环境的关系有:地形___平__坦____,水源___充__足____, 土壤___肥__沃____,交通___便__利____,自然资源___丰__富____等。
沙漠地区极端干旱 高原山区地势高峻交通不便
雨林地区
雨林地区过于潮湿
人人口 【考点2】举例说明人口数量对环境及社会、经济的影响。研学随练展收获 种
1.举例:人口过多,增长过快带来的问题。 2.如何解决人口过多带来的一系列问题?
控制生育政策
3.人口增长过慢会带来问题吗?请举例说明,如何解决
社会养老压力大、 劳动力不足、 国防兵源短缺……
B.世界三大宗教都发源于西亚
C.非洲北部的居民以白色人种为主
D.英语是世界上使用人数最多的语言
5.某学生在作文中这样描写他们的外教老师:“她的肤色、眼色、发色都
很浅,头发呈海浪般的波状,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇”,可以判断这名
外教是( B )
A.黄种人 B.白种人 C.黑种人 D.棕色人种
检学综练展成效
聚 落
研学随练展收获
【考点1】结合图片,说明传统民居形态与当地自然环境的关系。
连一连
厚
墙
高
加
架
小
屋
窗
热带雨林地区
沙漠地区
聚 落
研学随练展收获
【考点1】结合图片,说明传统民居形态与当地自然环境的关系。
连一连
蒙 古 包
窑 洞
冰 屋
黄土高原地区
寒带地区
温带草原地区
世界的居民与聚落、发展与合作ppt课件
人手不够!仗不好打. 得用高科技武器.
解决途径: 鼓励生育、接纳移民。如俄罗斯、澳大利亚等
10
(3).人口向城市迁移
带来的问题: 交通拥挤、治安恶化、就业困难、环境污染、住房困难
解决途径: 开发新区和建设卫星城; 加强城市管理和规划; 改善城市交通和居住条件;保护和治理城市环境。
11
二、世界的人种及分布
地跨亚洲、非洲的非洲国家 地跨亚洲、欧洲的亚洲国家 地跨亚洲、欧洲的欧洲国家 地跨北美洲、大洋洲的北美洲国家 地跨亚洲、大洋洲的亚洲国家
55
2、面积大小不等 面积前六位:俄罗斯、加拿大、中国、 美国、巴西、澳大利亚
57
世界上的袖珍国
• 摩纳哥面积:1.8平方千米
• 梵蒂冈面积:0.44平方千米
58
人口增长最慢的大洲: 欧洲、北美、大洋洲
4
(二)世界的人口分布
人口密度: 指单位面积内人口的数目,一般以每平方千米作单 位(人/平方千米)
5
分布地区
分布规律
人口 稠密 地区
A.亚洲东部; B.亚洲南部; C.欧洲; D.北美东北部
北半球中、 低纬近海地 带
人口 稀少 地区
A苔带叶BCD....热沙高高原 、 林带漠纬原带 亚 、雨地地和、 寒林带区山冰 带带、:区原针、纬温附沙旱势度低近漠,高高,湿地山,赤热区区气道,干地
3、人口差异 2025年印度成“世界第一”
人口超亿的国家: 中、印、美、印尼、巴西、巴基斯坦、俄罗斯、
孟加拉国、日本、尼日利亚、墨西哥
亚 亚
中美两印俄两巴
日尼外加孟加拉 墨西哥 北美 亚 南美 亚 欧 亚 非 亚 北美
59
4、经济发展水平差异
名称 经济水平
初中地理《居民与聚落发展与合作》中考知识与例题PPT课件
第二部分 知识点梳理
• 第一讲 • 第二讲
过渡页
Transition Page
6
第一讲
The first
1
世界的人口数量与增长
2
世界的人口问题
3
世界人口的分布
4
人口密度
5
世界的人种
6
世界的语言
过渡页
Transition Page
7
第五章
1.1 世界的人口数量与增长
第五章
1.3 世界的人口的分布
知识梳理
1.人口分布地区:主要集中在_中__低__纬__度__地区,原因:气候__温__和____、 降水较多的平原、盆地及__沿__海____地区。 2.四大人口稠密区:亚洲的_东__部_____和__南__部____(因为这里自然条件 优越,农业发展较早,历史悠久等)、欧洲的__西__部____以及北美洲的 __东__部____(因为这些地区自然条件优越,_工__业_____发展较早,经济发达)。 3.四大人口稀疏区:(1)极端干旱的__沙__漠____地区;(2)气候过于潮湿 的__雨__林____地区;(3)终年__严__寒____的高纬度或地势高峻的地区。
第五章
1.2 世界的人口问题
知识梳理
3.对策与出路:实行计划生育,使人口增长与__资__源__环__境____相协调, 与__社__会__经__济____发展相适应。 4.人口迁移:发展中国家:人口由农村向__城__市____迁移;发达国家: 人口由城市向__农___村___迁移(发展中国家迁移原因:①乡村人口增长 __过__快____,导致人多地少,生活困难;②城市就业___机__会___多、生活条件 好、教育医疗条件好等)。
七年级地理上册《居民与聚落 发展与合作》中考清单PPT课件
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Байду номын сангаас
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8.国际经济合作 (1)经济全球化:资源、技术、人才、信息等逐渐成为全球共享的财富,各国、各 地区之间的经济联系越来越紧密,产品生产的分工和协作越来越显著。 (2)国际经济合作中的重要组织: 联合国 (UN)、世界贸易组织 (WTO)、二十国 集团(G20)、亚太经济合作组织(APEC)、欧盟(EU)、东盟(ASEAN)、国际货币基 金组织(IMF)等。
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末页
疑课 难时 突作 破业
重点一:世界主要人种的特征及分布
主要 人种
体质特征
主要分布地区
黄色 皮肤呈黄色或黄棕色,头发黑而直, 亚洲东部和东南部、北美洲北部、
人种 面庞扁平,体毛中等
南美洲北部
白色 人种
皮肤、眼睛、头发的颜色都较浅, 头发波状弯曲,鼻梁高,嘴唇薄, 体毛多
欧洲、北美洲、大洋洲、亚洲西 部和南部以及非洲北部
黑色 皮肤黑,头发黑而卷,嘴唇厚,体 非洲中部和南部、大洋洲和美国
人种 毛较少
境内
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末页
重点二:联合国的工作语言及分布
主要语言
主要分布地区和国家
汉语
中国、新加坡等
英语
英国、美国、澳大利亚、加拿大、印度等
阿拉伯语
西亚和北非
西班牙语 西班牙、拉丁美洲大部分国家(巴西使用葡萄牙语)
法语
法国、加拿大等及非洲部分国家
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考课 点时 清作 单业
1.世界的人口 (1)世界人口数量:到2011年底,世界人口达到70亿。 (2)世界人口增长 ①人口自然增长率:反映人口增长速度的快慢,由出生率和死亡率决定。 人口自然增长率= 出生率-死亡率 。
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课标点击 1.世界的人口增长、人口分布和人口问题。
2.世界主要人种及主要分布地区。
3.聚落的形成、分布与自然环境的关系。
4.世界的国家及发展差异。
考点解读 1.运用资料和地图,分析世界人口增长的特点、人口分布的特点,了解世界人口问题的具体表现及其产生原因。
2.能够根据世界人种分布图,描述主要人种的地区分布。
3.能够根据经纬度或轮廓特征,准确识别一些主要国家,了解发达国家和发展中国家的分布及差异。
一、人口与人种1.世界的人口(1)人口增长①人口增长阶段:经历了Ⅰ缓慢、Ⅱ加速、Ⅲ迅速增长阶段。
②人口增长的时间差异:18世纪以前,人口增长十分缓慢;18世纪以后,特别是20世纪以来,速度大大加快。
③人口增长的空间差异:“二战”后,世界人口增长主要集中在发展中国家,占新增人口的95%;发达国家人口增长缓慢。
(2)人口分布不均①稠密区:A 亚洲东部和南部、B 欧洲以及C 北美洲东部等中低纬度近海的平原地区。
②稀疏区:极端干旱的沙漠地区,如D ;气候过于潮湿的雨林地区,如E ;终年严寒的高纬度地区,如F ;地势高峻的高原、山区,如G 。
(3)人口问题⎩⎪⎨⎪⎧发展中国家表现为人口增长过快发达国家表现为人口增长缓慢,甚至负增长2.世界的人种人种主要分布地区1.语言(1)主要语言:汉语、英语、西班牙语、俄语、法语、阿拉伯语。
(2)重要语言:汉语是世界上使用人数最多的语言;英语是世界上使用最广泛的语言。
2.三大宗教1.乡村和城市:一般来说,先有乡村聚落,后有城市聚落。
由于劳动生产方式的差异,不同类型的聚落所呈现的景观有较大的差异。
2.聚落形成与发展的主要因素3.民居与环境不同国家和地区⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫自然环境生活习俗历史文化宗教信仰――→不同建筑风格不同4.聚落的发展与保护:目前,世界各国都在大力保护具有民族特色的传统民居。
四、发展与合作1.国土面积位于世界前六位的国家2.世界人口超过1亿的国家(2014年)3.发达国家和发展中国家(1)划分依据:经济发展水平的差异。
(2)划分⎩⎪⎨⎪⎧发达国家:主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲发展中国家:主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲4.发达国家和发展中国家在农业、工业、服务业方面的差异(1)方式:“南北对话”“南南合作”。
(2)组织:世界最大的国际组织是联合国,总部设在纽约。
思维导图考点一世界人口分布与人口问题1.世界人口的分布为了揭示世界人口的分布状况,邦奇等学者创建了人类大陆图。
在地图上取消了陆地和海洋,仅画出人类密集地区,面积较大的人类密集区称为人类大陆。
世界上共存在四个人类大陆:东亚和东南亚大陆,南亚大陆,欧洲大陆,北美洲东部大陆。
下图为人类大陆图的一部分。
(1)写出人类大陆的名称:A________________,B________________。
(2)分析A人类大陆的形成原因。
(3)D处只形成一个人口孤岛而没有形成人类大陆的主导自然条件是__________。
(4)目前,A人类大陆突出的人口问题是____________。
其应对措施有________________________________________。
答案(1)欧洲大陆南亚大陆(2)自然原因:气候温和;地形平坦。
社会经济因素:资本主义发展最早;工业、商业贸易等活动频繁。
(3)水源(4)人口增长缓慢;人口老龄化鼓励生育,接纳海外移民解析(1)根据图示的海陆轮廓与资料分析,判断A表示欧洲大陆;B表示南亚大陆。
(2)欧洲成为人口分布密集区的主要原因可从自然条件(气候、地形、水源等)和社会经济条件(工农业生产和历史基础等)方面分析,注意与当地的实际相结合。
(3)根据地理位置判断,D表示中亚地区,影响中亚地区人口分布的主要因素为水源。
(4)欧洲人口增长缓慢,老龄化严重。
要鼓励生育,接纳国外移民。
考点二聚落与环境1.乡村与城市的异同2.作为人类适应与利用自然的产物,聚落的建造通常是就地取材,其外部形态深受当地自然环境的影响。
东南亚的高架屋全年炎热多雨,比较湿热;当地西亚的石头村庄因纽特人的冰屋气候严寒,多大气候干燥少雨,冬季寒冷;木材较少,黄土直立性强(1)城市和乡村是两种基本的聚落类型,上面甲图表示________聚落,这种聚落类型的房屋建筑特点是________________,居民主要从事____________________等工作;乙图表示________聚落。
(2)甲图和乙图在景观上有何不同?(3)根据丙图所示的民居建筑外貌分析,当地气候特点是____________________,试说明理由。
答案(1)城市高楼大厦密集金融、商业、服务业(非农业)乡村(2)城市高楼林立,分布密集;乡村房屋低矮,散落分布。
(3)降水丰富屋顶倾斜,便于排水。
考点三发达国家与发展中国家1.分布(1)发达国家主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲,除澳大利亚、新西兰位于南半球外,其他国家都位于北半球,因此把发达国家称为“北方”。
(2)发展中国家主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲,主要位于南半球和北半球的南部,因此把发展中国家称为“南方”。
2.差异冲关演练3读图,完成(1)~(2)题。
(1)图甲的六个国家中,属于图乙中的A类国家的有()A.①②③B.④⑤⑥C.③④D.③④⑤(2)下列哪一组国家之间的互助合作,称为“南南合作”()A.①—②B.②—⑤C.⑤—⑥D.③—④答案(1)C(2)D解析由图甲国家轮廓可判断出六个国家依次为:加拿大、俄罗斯、中国、巴西、美国、澳大利亚。
其中属于发达国家的是①②⑤⑥;③④属于发展中国家,其之间进行的互助合作,称为“南南合作”。
地理分布图的判读地理分布图是用以表示某一地理事物或现象在某一区域范围内分布规律和分布特点的图示。
按地理事象的性质,可以分为自然地理分布图和人文地理分布图;按地理事象的形状,可分为点状分布图、线状分布图和面状分布图;按其分布特点,可分为连续分布图和跨越分布图等。
判读地理分布图时,要遵循以下步骤:(1)读图名,明确图示为哪一类地理事物的分布图。
(2)读图例,知道每一种图例代表的事物名称或分布层次。
(3)据图归纳每一种或每一类地理事物的分布规律,能够描述其分布特点或规律。
(4)根据所学知识,对该事物的分布规律进行原因分析。
技法应用下图为“我国局部地区人口密度图”,图中虚线为黑河—腾冲线的一部分。
读图完成(1)~(2)题。
(1)导致图中虚线东西两侧人口密度差异的主要因素是()A.气温B.降水C.地形D.河流(2)关于图中①区域人口稠密原因的叙述,正确的是()A.历史悠久,开发时间长B.地处山麓冲积扇,土壤肥沃C.位于亚热带湿润地区,气候适宜D.位于陇海与京广铁路交会处,交通便捷答案(1)B(2)A解析第(1)题,图中虚线为东北—西南走向,我国年降水量空间分布规律也是由东南沿海向西北内陆递减,二者走向基本上一致,虚线东南一侧基本上为湿润半湿润地区,虚线西北一侧基本上为干旱半干旱区。
第(2)题,从图中可以看出①区域为秦岭以北的渭河平原,有古都西安,开发历史悠久。
下图为“人口分布比重随海拔的变化图”。
读图回答1~2题。
1.海拔2 000米以上人口分布很少,主要原因是()①气温低②降水少③土壤贫瘠④光照弱A.①②B.③④C.①③D.②④2.除自然方面的原因外,影响人口增长和分布的社会因素主要有()①经济状况②家庭规模③历史文化④市场物价A.①③B.②④C.①④D.②③答案 1.C 2.A解析第1题,海拔2 000米以上地区由于地势高、气温低而不适合人类居住,降水、光照与海拔高度之间没有必然的联系。
第2题,物价和家庭规模对人口分布影响很小。
目前影响人口的主要因素是经济状况和历史文化。
图甲示意某国人口数量和每十年人口增长率状况。
读图,完成3~4题。
3.该国()A.环境人口容量小,人口问题突出B.人口迁入率高,人口数量增加快C.人口以自然增长为主,增速趋缓D.经济发达,人口老龄化十分严重4.图乙反映该国2011年的人口年龄结构的序号是()A.①B.②C.③D.④答案 3.C 4.B解析第3题,图甲示意该国人口数量持续增长,自然增长率先增大后减小,但一直维持较高水平,说明处于人口增长的“高低高”模式。
第4题,结合图甲可知,该国少年儿童人口比重高,人口增长快,年龄结构为年轻型。
图1、图2分别为“我国某地不同海拔、不同坡度的乡村聚落数量统计图”。
读图并结合所学知识,完成5~6题。
5.由图可知,下列描述符合该地乡村聚落数量空间分布特点的是()A.在各海拔段中,海拔1 250 m~1 400 m的区域聚落数量最少B.在各坡度段中,坡度<2°的区域聚落数量最多C.在各海拔段中,海拔1 550 m~1 700 m的区域聚落数量最多D.在各坡度段中,坡度15°~20°区域聚落数量最少6.该地区最有可能位于我国()A.黄土高原B.三江平原C.塔里木盆地D.江南丘陵答案 5.C 6.A解析解答本题思路如下:7.下图是“某沿海地区等高线地形图(单位:米)”,图中有A、B、C三个聚落。
据图回答问题。
(1)A地的海拔大约在________,A、B、C三地中,地形最平坦开阔的是______地,位于河谷地带的是________地。
(2)A聚落发展的有利条件是________________________________________________________________________。
与A聚落相比,C聚落发展的突出优势是________________,B聚落规模最小的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
答案(1)100米以下C A(2)附近有煤矿,河谷地带地势平坦,水源充足临近海洋B地地势较高且地形较陡解析从地形、河流、资源、交通等方面分析三个聚落发展条件的优劣。
从等高线图上可判定A聚落海拔在100米以下,地势低平,河流穿过A聚落;B聚落海拔在100米~200米之间;C聚落海拔在100米以下,附近有河流,靠近海洋。
一、选择题结合“美国人口分布图”,回答1~2题。
1.影响美国人口密度大小的因素不包括()A.地形B.河流密度C.气候D.经济发展水平2.美国的人口问题表现为()A.居住条件差B.饥饿、贫困C.青少年比重过大D.出现老龄化现象答案 1.B 2.D解析第1题,地形、气候和经济发展水平都会对人口密度产生影响,而河流密度的影响不大。
第2题,美国经济发达,人口出生率较低,已出现了人口老龄化现象。