三好学生事迹材料800_三好学生申报材料2
三好学生个人优秀事迹(通用11篇).doc
三好学生个人优秀事迹(通用11篇)三好学生个人优秀事迹篇1我叫__,是__学校的一名学生。
光阴荏苒,我在这个校园已经生活了一年多,一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。
回顾过去一年的大学生活,不管是学习方面、实践能力方面,还是思想方面我都有所进步。
在老师的引导帮助和同学们的支持下,我在各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。
这次被评为“三好学生”,我深感荣幸。
首先,在思想上,我严格要求自己。
我认真学习,并积极参与各项活动,努力提高自身素质,用先进思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到诚信正直,乐于助人。
大一期间,我加入了校级学生会,现在担任宣传部部长一职,这不仅服务了广大同学,也丰富了我的课余生活,锻炼了自己的能力。
在工作的同时,我也做到了兼顾好学业,并连续两个学期综合成绩全班排名第二,全系排名前五。
另外,在大一刚入学时,我就向党组织递交了入党申请书,并20__年__月中旬被确立为入党积极分子。
20__年x至x月,我参加了学校组织的党的基本知识培训,通过自己的努力学习,我以优异的成绩结束了党课学习。
现在,我已成为了一名入党积极分子发展对象。
其次,在学习上,我养成了良好的学习习惯,有较高的自觉性,善于发现问题,总结学习方法。
不但提高了学习效率和学习成绩,通过自身的努力,在大一学年里,我以优异的成绩保持学年前五。
大二新学期伊始,我参加了班干部竞选,并荣幸地担任了班上的学习委员。
在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻能够起到模范带头作用,服务同学,处处以身作则,时刻牢记作为班干、学生干部的责任和义务,自觉学习党的方针、政策,将党的思想融入自身的生活与学习中,树立正确的世界观、人生观、价值观,处理好集体与个人的关系。
在实践能力方面,我积极参加学院、学校里的各项活动。
作为班干,我认真完成好老师布置的工作,做好上传下达工作,扮演好老师与同学们之间的沟通桥梁的角色。
三好学生事迹材料(推荐10篇)
三好学生事迹材料(推荐10篇)三好学生事迹材料(一)小赵,现就读于河北农大海洋学院,是一名大一学生,学生会体育部干事,也是共青团员。
战争到了尾声的时候更考验人,稍不留神容易前功尽弃。
从2月底开始,小赵先后辗转曹妃甸工业区、唐海镇交化街居委会和六农场做志愿服务,抓住疫情的“尾巴"接力奉献。
她跟随区领导视察工厂内部疫情防控情况,在办公室整理工作表格,虚心向前辈们学习。
因工作需要,团区委对她的志愿服务地点进行调动,她二话没说,积极服从组织安排,她说自己就是一块砖,哪里需要哪里搬,反正都是在为祖国添砖加瓦。
在交化街志愿服务的半个多月,她按时工作,从不迟到早退,和居委会的工作人员们共进退。
在居委会她主要的工作就是为居民办理"健康通行证"。
小赵每天需要接待几十个居民,经网上查询居民个人信息,联系区域小组长后,为他们办理健康通行证,那段时间她经常笑称自己是"办证的"。
认真负责,开朗活泼,风趣幽默是六农场党委办公室的姐姐们对她的评价。
小赵是一名00后,她说,"从小到大,我们00后一直在享受着国家、家庭、社会对我们的`照顾,如今国家有难,是时候让我们00后来照顾国家了"。
虽然办健康通行证这件事很平凡,很枯燥,但小赵从无怨言,她在用自己的方式,守护着这座城市,守护着她的家乡,守护着家乡的人们。
小赵没有青年人的`"坏习气",反而比同龄人多了一份耐心。
前来办理健康通行证的大多是些普通居民,还有些上了年纪的老人,文化水平不高,不会写字,不理解她的工作,她都一一悉心安抚帮助,也有些人因为办理健康证明过程需要些时间而说一些情绪激动的话,她一边耐心疏导,手里的活儿也没落下,久而久之,爷爷奶奶们对她多了一份理解。
在得知她是志愿者,义务帮忙之后,更是纷纷向她伸出了大拇指。
办公室的工作人员们需要外出检查各种工作,她还会帮忙接听办公电话,解决群众的问题,一些解决不了,不清楚的问题,记录下来向有关人员汇报解决,争取给群众满意的回复。
申请优秀三好学生主要事迹材料(通用8篇)
申请优秀三好学生主要事迹材料申请优秀三好学生主要事迹材料(通用8篇)在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。
事迹到底怎么拟定才正确呢?以下是小编收集整理的申请优秀三好学生主要事迹材料(通用8篇),欢迎阅读与收藏。
申请优秀三好学生主要事迹材料1韩卓立同学,今年14岁,是临潼区何寨中学八年级六班的学生。
他在学校尊敬老师、团结同学、乐于助人、关心集体、爱护公物;在家尊敬长辈、能帮助妈妈干力所能及的家务活;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。
他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师们的得力小助手。
他的主要事迹如下:一、品学兼优,同学的榜样韩卓立同学是一个性格开朗、思维敏捷的同学,更是一个坚强、有责任感的孩子。
无论面对怎样的困难,他都不言放弃,他用他的乐观和对生活的热情让他身边的每个人明白了逆境是一块磨刀石。
他在家孝敬妈妈,帮助妈妈干力所能及的家务活,妈妈生病的时候,他给妈妈买药、端水、陪妈妈去医院看病,他用他稚嫩的双肩早早承担起生活的重担。
在学校,韩卓立同学尊敬老师,团结同学,能按时完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。
作为班长,他总是勤勤恳恳地为班级同学服务,每天第一个到教室打开门等待同学们到来,然后组织晨读。
对于学校安排的工作及班级老师交代的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。
他处处以身作则,为同学树立了榜样。
上课专心,善于专研,作业完成认真。
见到同学违反班级规定,他敢于指出,并能讲清利害。
遇到同学之间发生矛盾纠纷,他主动调解,整个班级在他的影响下充满了生机和活力,同学关系非常融洽。
二、团结同学,乐于助人他具有很强的集体荣誉感。
他认为只有集体的大海有水,个人的小溪才会绵绵不息。
他不仅和学习好的同学在一起谈理想、聊人生、交流学习经验和心得,而且,他还经常与其他的班干部一起主动关心班上学习有困难的同学,为了帮助学困生,他对问题反复琢磨,寻找最容易理解掌握的讲法,讲解时还很有耐心,不挫伤同学的学习积极性。
申报三好学生主要事迹材料范文(7篇)
申报三好学生主要事迹材料范文(7篇)申报三好学生主要事迹材料范文(7篇)申报三好学生主要事迹材料范文(精选篇1)__,男,麻埠镇鲜花岭中学九一班学生。
他是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生。
其主要事迹如下:一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈__出生在一个贫困的农民家庭,家庭以务农为生。
从小他就随着父母一起参加务农劳动,一家人生活很是拮据,从小的经历让他体会到生活的艰辛,艰苦的生活也锻炼了他的意志。
父辈们面朝黄土背朝天的身影,让他永远铭记在心。
他也发自内心地尊重与敬爱老师。
他知道是老师们给予了他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的健康成长和进步。
他还真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助他们。
以一颗真诚的心,换来了同学们的信任和支持。
二、思想上:积极进取,严格要求,不断进步__始终贯彻党的先进思想,努力学习的党的知识。
作为一名光荣的共青团员,他始终不忘要严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知,不断进步,不断学习,处处发挥着先锋模范的作用。
三、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀知识改变命运,他深知一个生在偏僻农村的孩子只有努力学习,才能改变自己的命运。
于是,在学习上,他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上谨慎谦虚的良好习惯,使他成绩一直名列第一。
多次获得表彰,每学期都荣获学校“优秀班干部”、“三好学生”的称号。
他深深的知道:山外有山,楼外有楼,必须不断努力,追求更高的标准。
他始终坚信:“没有最好,只有更好”。
四、能力上:扎实肯干,以身作则,工作出色入学以来,__担任过副班长、劳动委员,职务意味着责任。
无论担任什么职务,他都尽心尽力,以身作则,在搞好自己学习的同时主动和同学们一同分享他的学习经验,共同探讨新的学习方法,与同学们共同进步并配合班主任老师一起搞好同学们提高学习成绩的工作。
评选三好学生个人事迹800字
评选三好学生个人事迹800字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生申报事迹材料
三好学生申报事迹材料三好学生申报事迹材料范文(精选6篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。
那么事迹材料的格式,你掌握了吗?下面是小编收集整理的三好学生申报事迹材料范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三好学生申报事迹材料篇1苍超硕是一个乐观活泼的小女孩,各方面都能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并取得显著的成绩。
就像她的名字一样,自己虽是沧海一粟,却在不断地超越自我中,硕果累累。
自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀三好学生,还被区里评为“诚信之星”,书法绘画都在区里竞赛中获奖。
在海格小学这片乡村的净土上,犹如一颗珍珠,闪闪发光。
一、面对社会大集体,洒下爱心心欢喜。
海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,苍超硕生于这里,成长于这里,每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。
她都会以热情的问候声,微笑的面孔带给人们快乐。
虽然只是一个十一岁的小姑娘,但却尽自己最大的力量帮助别人,村里有位残疾的老人,她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。
要是在路上碰到拎重东西的老人,总是抢着帮忙,更别说在车上给老人让座的事了。
就是因为她处处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。
二、面对学校大家庭,尽职尽责做自己。
她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
1、学校最佳主持。
从三年级起,学校组织的各项活动,她都担任主持人,站在舞台上,落落大方,语言时而亲切自然,时而慷慨激昂,给各位老师和同学留下了深刻的印象。
她在主持的过程中,学到了很多,并能学以致用,自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了很多欢快的节日。
2、老师得力助手。
没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。
三好学生个人事迹材料(通用8篇)
三好学生个人事迹材料(通用8篇)【篇1】三好学生个人事迹材料十二年的学生,十二年的班长,五年的学生会主席,把我打造成了一个真真正正的铁血男儿;阳光下,我成长,风雨中,我成熟,随着稚嫩的孩子气从我脸上渐渐淡去,我决心尽自己最大的努力去完成自己的学业,挑战自己的人生,成就自己的梦想。
初中考入雍阳中学,可谓我人生的一个重大转折,那时的我,第一次意识到山外有山,第一次知道班长是全心全意为同学服务的,第一次了解学生会,第一次作为学生会主席经营学生会……太多的第一次给了我压力,更给了我动力,我在摸索中前行,在挫折中坚强,用勇气与智慧成功地走完了这三年的初中路。
三年的时间里,我共获得奖学金4100元,在英语、物理、化学3科竞赛均取得好成绩,连续两年被评为市级优秀学生干部,最终以优异的中考成绩考入杨村一中实验班。
我为能在这所众人向往的名校读书而感到无比自豪,同时,我也下定决心努力拼搏,做一名德智体全面发展的优秀高中生。
一、做德之高标,当行之示范“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
作为学生干部,我深谙“小处不可随便”之道,更明德高自正之理,所以学习生活中我时时严格要求自己:活泼开朗、热情奔放、严于律己、宽以待人,以优良的道德品质和行为习惯塑造自我,影响他人。
规范言行的同时,做一个优秀的人是我无悔的追求,一封入党申请书写出了我对党的热爱,更激励我不断向党看齐。
“土扶可成墙,积德为厚地”为完美人生奠基的过程中,品德修养这座耸立心中的大厦一砖一瓦的垒砌起来,两年多来,我一次当选市级三好学生,一次当选市级优秀学生干部,两次当选市级文明学生,然而荣誉属于过去。
展望未来,我深知任重而道远。
二、志存高远心系清华北大“年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫”俞良弻的小诗时时警醒我要勤奋求知,“不为庸中佼佼,但求铁中铮铮”,在一中这座知识的百花园中,我像一只贪婪的蜜蜂疯狂的吮吸着知识的琼浆。
教室中与同学细心探讨,办公室向老师虚心求教,写字台前秃笔残灯。
新三好学生事迹材料推荐5篇
新三好学生事迹材料推荐5篇新三好学生事迹材料篇1一、主要事迹:xx同学是一个积极进娶成绩优秀、品学兼优的好学生。
她热爱集体,历年担任班干部期间,能积极组织并协助组织班级开展各项活动,遇到脏活累活总是冲锋在前,有强烈的集体荣誉感和团队意识,总是能出色的完成学校、老师教给的各项任务。
特别是在校首届体育运动会上带领啦啦队同学力获校“班级精神文明奖”。
她助人为乐,无论是帮同学讲解难题、借衣物给住校同学御寒、资助零花钱给困难同学、给班级读书无偿献书等这样的生活小事,还是资助地震灾区这样的大事,她都能时时起到表率作用。
曾因多次随同校团委去县敬老院帮助打扫卫生,参与表演节目而被评为校“优秀团员”。
她好学上进、追求学科成绩优秀,并注重培养自己的社会实践能力。
平日在学校认真听讲,提前完成各科作业,并积极和同学老师研究学科重点、疑点,力争年年学科成绩优秀,。
节假休息日还给自己定有读书计划、才艺学习计划和社会小实践计划,广泛涉猎、快乐阅读,努力尝试,不断积累生活实践经验。
由于该同学能够听从老师教诲,树立正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观,以一个当代优秀中学生的形象严格要求自己、规范自己,几年来她获得了多种荣誉和奖励,曾获“phe”国际书法大赛“优秀奖”,国家“普法”征文“二等奖”,获得县艺校“拉丁舞”“葫芦丝”表演奖,初一就成为校报特约通讯员之一,获校个人演讲比赛“优胜”奖,“诚实助人”奖,“文明礼仪之星”奖,“环保卫士”奖,“优秀团员”奖,“学科优秀”奖,“三好学生”奖,“勤奋好学”奖等。
二、所受奖励和表彰1、xx年9月被评为校“三好学生”,并获得“学科优秀奖”2、xx年6月,获校“六一儿童节“文艺汇演“舞蹈表演奖”,9月获校“学科总分第二名”奖3、xx年9月获校“环保卫士”奖。
4、xx年8月获第七届phe“国际中小学生美术书法”大赛“优秀奖”,9月被评为校“文明礼仪之星”。
5、xx年1月、9月分别获校“诚实助人”奖,6、xx年1月获校“勤奋好学”奖,5月获六年级升学考试“学科成绩优秀”奖。
申请三好学生及主要事迹优秀7篇
申请三好学生及主要事迹优秀7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生个人事迹材料6篇
三好学生个人事迹材料6篇优秀三好学生个人事迹材料1xxx,她是一位品学兼优的好队员,现任六(一)班学习委员。
她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着绚烂的微笑,眉宇间透着几分与众不同的灵气。
她在校表现优秀,学习仔细,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。
她是教师眼中的好学生,同学心中的典范,父母身边的乖女儿。
她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。
一、勤奋学习的排头兵优秀的成绩是成为好学生的根底。
她学习态度端正,讲究学习方法。
学习上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
能学好书本学问,充分利用课堂上40分钟,对教师所讲的内容进展准时理解、消化和汲取,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。
保证与教师所教内容同步,并给新学问的学习留有自学的空间。
这样她学习起来就会感觉很轻松、很开心。
她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。
”,她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。
间或,测试成绩不抱负,不用教师、家长催促,自己挤出时间复习,遇到难题直到弄懂才肯罢休。
正由于她有这种钻研精神,才使她的各科成绩均名列本班前茅。
二、工作负责的小干部在学好各门学科的同时,她在学习委员这个职位上,她总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。
她对待工作有着满腔的热忱和执着的追求。
虽然年纪还小,但自从担当班干部以来,她能够以为同学效劳为宗旨,以帮助班主任制造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有肯定治理力量的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。
作为班干部,她能积极参与学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,教师不在的时候她也总能发挥自己的组织力量,带着同学们把班级清扫得洁净彻底,总是让教师非常放心。
同学们都愿与她交朋友,由于她性格开朗,热忱大方,团结他人,通情达理,善解人意。
她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
申请三好学生主要事迹材料(通用5篇)
申请三好学生主要事迹材料申请三好学生主要事迹材料(通用5篇)在平日的学习、工作和生活里,要用到事迹的地方还是很多的,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。
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申请三好学生主要事迹材料1xx,女,今年九岁,就读于青龙镇第二小学四年级(2)班。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野:在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。
从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,多次被评为三好学生。
她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。
广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了的她写作水平。
心地善良、礼貌待人:有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
朱张鑫同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她追求纯真、无私无邪。
在家里,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。
对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐:她有一颗真诚的爱心。
对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决。
她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
学校组织的多次献爱心活动,她都能积极参与,无私奉献。
勇担重任,热爱劳动:她劳动积极肯干,脏活、累活总她是抢在先,从不惜力。
对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成。
对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
全面发展,兴趣广泛:“向上”是孩子健康成长的力量源泉,朱张鑫同学的身上有着一股强烈“向上”的追求.她一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。
省三好事迹材料范文800字7篇
省三好事迹材料范文800字7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生主要事迹材料优秀4篇
三好学生主要事迹材料优秀4篇大学三好学生主要事迹篇一秦xx,中共预备党员,xx学院xxx班学习委员,xx大学“暖风”—郭明义爱心团队学生支队队长。
入校以来,他在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己。
在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,他在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出,是一名合格的大学生。
一、认真学习,努力工作在工作上,他能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用职权为自己谋利益。
在班级工作方面,入学以来,便一直担任测绘工程12.1班学习委员至今。
在做好班级的常规工作的同时,能对整个班级学习做长期的规划,制定长期发展努力的方向和目标。
例如班干部及课表模范遵守课堂纪律,班级各科作业及时上交,保证出勤,积极参加各项学校组织的公益活动等,带动全班同学将班级的班风建设做到最好。
在班委会和团支部的正确领导下,经过同学们的努力,我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩。
秦志伟能把自己的利益放在班级和同学的利益之后,无论做什么事首先想到的总是班级和同学。
对于成绩不太好的同学他加大监督力度并帮助他们补习功课。
期末考试前抽出自己的复习时间为班级同学讲题。
两学年考试班级取得了优异的成绩,并且自己取得了专业第一的好成绩、曾荣获校一等奖学金、三好学生标兵、校大学生道德楷模。
在当学习委员的那一刻起,秦志伟就给自己定下目标:一定要把班级带好,把班级成绩整好,努力争取优秀班级。
这两年多以来,他一直在带领着全班同学向着这个目标前进。
在学习方面,他总是强调要把学习放在第一位,时刻提醒同学不要忘记学习,并且他能够以身作则,虽然平时工作很繁忙,但是他还是找时间去学习,从不会因为工作而把学习落下。
二、努力上进,乐于助人他深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。
作为新世纪的大学生要胸怀博大,视野开阔,始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想,并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。
大学评三好生的主要事迹材料精选(三篇)
大学评三好生的主要事迹材料精选以下是一些主要事迹材料的精选,用于评选三好生的大学招生材料:事迹一:优秀的学术表现作为一名三好生,他在学术方面表现出色。
他在大学期间坚持学习努力,专业成绩始终名列前茅。
他拥有一颗钻研精神,总是勇于追求新知识,并且能够将学到的知识应用于实际问题的解决上。
他在学术竞赛中多次获奖,论文也在国内外学术期刊上发表。
同时,他还积极参与科研项目,并在导师的指导下完成了一项重要的科研成果。
事迹二:积极参与社会实践除了学术表现优秀,他还积极参与社会实践活动。
他担任学生会主席期间,组织了多次社会公益活动,如捐助救助贫困学生、帮助留守儿童等。
他还参与了志愿者活动,到偏远山区支教,帮助当地孩子提高学习能力。
同时,他还创办了一家社会企业,致力于解决农村地区的教育问题,通过线上线下的教育资源共享,帮助农村学生提高学业成绩。
事迹三:积极参与学生组织他还积极参与学校的各种学生组织,展现出出色的组织与领导能力。
在大学期间,他担任学生会主席,带领学生会成员组织了多次丰富多彩的校园活动,如大型演讲比赛、文化艺术展示等。
他还积极参与学生社团,并担任社团干部,组织了多次社团活动,为同学们提供了丰富的社交与学术交流平台。
通过这些活动,他展现了出色的组织能力和领导才能。
事迹四:关心他人,乐于助人他不仅以自己的学业成就为荣,同时也关心他人,乐于助人。
他在学校期间积极参与了各种志愿活动,如帮助孤寡老人、关爱残障儿童等。
每到节假日,他都会组织同学们到养老院、福利院等地进行慰问和志愿服务活动。
他总是不计较付出,真心关心他人,为他人的困境提供力所能及的帮助。
事迹五:积极参与体育运动他不仅在学术上出类拔萃,还在体育运动中展现出色的才能。
他是学校田径队的一员,并在校内外各类比赛中多次获奖,代表学校参加各项体育比赛。
他热爱运动,坚持每天锻炼身体,也激励更多的同学参与体育运动,提高身体素质。
以上是一些主要事迹材料的精选,展示了作为一名三好生的他在学术、社会实践、学生组织、关心他人以及体育运动等方面的突出表现。
三好学生个人优秀事迹材料(精选6篇)
三好学生个人优秀事迹材料三好学生个人优秀事迹材料(精选6篇)在学习、工作乃至生活中,大家总少不了要接触或使用事迹吧,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。
想拟事迹却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的三好学生个人优秀事迹材料(精选6篇),希望能够帮助到大家。
三好学生个人优秀事迹材料1陈x同学是我校二年二班的学习委员。
该生思想进步,学习刻苦,成绩优异,而且具有极好的组织才能和领导艺术,深受学校、老师及同学的好评。
现将她的事迹介绍如下:一、思想进步,热爱集体,关心他人陈x同学思想进步,她时刻关心集体,在班级工作中积极主动,是老师的得力助手。
新学期伊始,在班级环境布置工作中,她积极出谋划策,并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁,使我们班的环境布置成为校的楷模。
该生具有一颗金子般的心,她经常帮助有困难的同学。
去年我校的刘广学同学患病住进了医院,急需十几万的医药费,陈x得知后,立刻在全班进行“爱心奉献的思想动员,她本人率先捐出30元钱,在她的带动之下,全班共捐款近300元,这给刘广学以极大的鼓舞和支持。
平日里她也时刻惦记班级想着同学。
每天她总是第一个来到学校,把教室的门打开,并带领同学把分担区打扫干净。
冬天烧炉子,没有引柴,陈x主动从家里带来5袋豆杆。
看到班里的炉子每天顺利生着,同学们坐在温暖的教室里学习,陈x的脸上露出了笑容。
该生还能够积极参加社会的公益活动,如:双休日,她带领班里的所有团员到镇里的敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子,还自编自演一些小节目,为老人们送去欢乐。
xx年5月10日,这些老人连名向学校写了表扬信。
她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事,讲文明、有礼貌,遵守社会公德,严于律己,堪称学校的楷模。
二、目的明确,志向远大,成绩显着陈x虽小,但有着明确的学习目的,志向远大,报负宏伟。
目前,部分学生家长和学生,对国家改革的形势不理解、不明确。
错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学,没有钱,没有人也无法分配,照样无工作。
三好学生个人申报事迹材料8篇
三好学生个人申报事迹材料8篇【篇一】三好学生个人申报事迹材料尊敬的老师:您好!我是___,在学习和工作中取得了一定的成绩。
现特申请参加“三好学生”评选。
思想上:坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系。
一直都非常积极地向党组织靠拢。
学习上:经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己。
学习目的明确,专业思想牢固,认真刻苦,多次获得校级奖学金,本学期已顺利通过英语四级级考试。
能够很好的处理好学习和工作之间的关系,从平时的生活中抽出时间去自习室自习,在处理学习和工作之间的冲突,我有自己的方法,所以,在担任___班班长期间,我的成绩一直都很优秀。
生活上,我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。
并且乐于助人,利用课余时间帮同学维修电脑,组建局域网。
我能吃苦耐劳,暑假与同学冒酷暑自主创业,苦过、累过、哭过,除了赚到了一部分的生活费,为家里减轻了负担外,更多的是赚到了丰富的实践经验。
另外,利用课余时间,我和同学一起开发网站,使我们的课余生活更加充实,同时也从中赚得一部分生活费,并且体会到合作的重要性。
在担任班长期间,明显地感觉到班里同学不够团结,为此,我多次组织班时同学参加集体活动。
现在,___班已经是一个不甘落后、积极向上的班集,大家心往一处想,劲往一处使,每次集体活动几乎全部都参加。
本学期,___班15人拿到学习奖学金,并且通过四级的同学已经超过50%,现在正在准备申请“优良学风班”,我们坚信,只要大家团结,___的明天会更好。
在大学这两年里,我遇到过不到困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!二年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。
“三好学生”称号个人简要事迹12篇
“三好学生”称号个人简要事迹12篇“三好学生”称号个人简要事迹(12篇)“三好学生”称号个人简要事迹如何写?在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
下面是作者为大家整理的“三好学生”称号个人简要事迹,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!“三好学生”称号个人简要事迹(篇1)二(1)中队肖雅涵我叫肖雅涵,是二(1)晨曦中队的一名学生。
在近两年的学习生活中,我勤奋好学,积极进取,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,每年都荣获“三好学生”称号。
并在某-某学年红领巾争章系列活动中获得一星级奖章。
并在某年获得雅行勋章。
“三好学生”称号个人简要事迹(篇2)伍羽希,女,某年9月,三亚市实验小学五年级(2)班。
在班级中担任班长、中队长职务,是老师有力的好助手,她团结同学,对同学以诚相待,总是积极主动帮助有困难的同学解决问题;在家里,她是父母的好帮手,会主动承担家里力所能及的家务。
在成长过程中,获得过省级“新时代校园好少年”、市级“三好学生”“优秀少先队员”称号。
“三好学生”称号个人简要事迹(篇3)李恩琦,女,某年11月出生,三亚市崖城中学九(1)班学生。
她品行端正,刻苦学习,在班级中担任班长,语文、英语课代表职务,团结同学,尽力做好老师交代的各项任务,努力配合学校工作。
在校期间,勤奋学习,有较为扎实的基础、并能积极参与学校各项文体活动。
获得过省级中小学校园好少年、区级十大美德少年、多次“三好学生”的称号,在市级英语演讲比赛初中组、各类书法、征文比赛中均获过一、二等奖。
“三好学生”称号个人简要事迹(篇4)赵兰媛,女,某年3月出生,三亚市育才初级中学八年级(1)班。
她热爱祖国,热爱生活,热爱学习,在校一直担任班长职务,同时兼任八年级团支部书记,在日常学习、纪律、劳动、参加学校活动等方面,她总是起到带头作用,协助老师组织好同学,和同学们和平相处、互相帮助,努力让班集体这个“家”变得更加团结进步,变得更加美丽温馨。
评选三好学生个人主要事迹800字4篇
评选三好学生个人主要事迹800字4篇评选三好学生个人主要事迹800字4篇慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。
他就是颜徐学校六年级三班班长___。
班级的领头雁在学校,___同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。
每一次的作业都按教师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。
学习上是大家公认的`“领头雁”。
“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自我,为学校争得荣誉。
”___同学总是这样说。
校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地应对。
在同学心中,___同学更是被大家公认的热心人。
不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮忙鼓励他们。
家里的好孩子在家里,他是个懂得感恩的好孩子。
提起___,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。
爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天。
晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。
平时他坚持自己的事情自己做。
整理房间,洗衣服。
有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。
百善孝为先。
他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
社区的小雷锋在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。
他是学校礼貌志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。
捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。
“弯弯腰,捡出一片净土”。
外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见礼貌。
这就是美德好少年___,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。
我们相信,___同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必须会演绎更多的精彩。
评选三好学生个人主要事迹800字篇3黄毅敏,11岁,江西省赣州市信丰县第七小学六年级(5)班学生。
三好学生先进事迹材料(15篇)
三好学生先进事迹材料(15篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
拟事迹材料需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的三好学生先进事迹材料,欢迎阅读与收藏。
三好学生先进事迹材料1我是一名初三(2)班的学生,高三的学习紧张而富有挑战,无时无刻都给我们带来巨大的压力。
应对高三紧张的学习气氛,我能够以良好的心态对待,在学习班能做到有条不紊,根据自身的特点,针对不一样的科目,制定不一样的计划和目标,并且经过自身的努力,已取得必须成效。
学习本身就是一项艰苦的劳动,要想取得好成绩,就必须有持之以恒的精神,在学习中我始终牢记“吃得苦中苦,方为人上人”这句古训,凭着顽强的毅力战胜学习中的一座又一座高峰。
我始终本着勤奋努力,踏实求进的精神,应对学习中的困难,所以一向以来,我都以优秀的成绩回报自我付出的辛勤的劳动。
我在理科方面比较有优势,异常是数学这门学科,所以在去年,我代表学校参加了“全国数学竞赛”。
在班内,我担任班长一职,尽管高三的学习生活紧张、艰苦,但对班级工作我仍然尽心尽职,发挥自我的一切力量协助教师做好班级工作,各项常规,我都能以身作则,做好同学表率,并且能监督好其他同学遵守各项规章制度,能较好的维持班级的教育秩序。
我能及时深入了解同学们的情景,并尽力帮忙同学们解决一些学习和生活上的困难。
我始终都以饱满的热情迎接工作中的各种挑战,并且以良好的工作态度博得班主任的信任和同学们的肯定。
我能积极参加学校组织的各项文艺、体育活动,并表现出色。
例如在学校举办的“一二·九”歌咏比赛中,我获得一等奖,在校运动会上我以总分第三的成绩,获得了“优秀运动员”的称号。
我能积极地参加学校各项活动。
凭着一贯的优良表现,我曾连年被学校评为“三好学生”,并获得了了“校十佳三好学生”、“市三好学生”和“市三好学生”的称号。
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三好学生事迹材料800_三好学生申报材料2
十六岁,是青春勃发的季节;十六岁,是花一样的年华,才子佳人都是这样说的,我也是这样认为。
所以,我要抓住这次机会,向着梦想冲击!争当“区三好生”是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。
因此,德智体全面发展是我成长的座标。
我在此申请争当区三好学生,因为我相信:我能行!我曾拥有过全校第一的好成绩,在同学和家长的心屮有着较高的威望。
之后,我又凭借优异的成绩和上进的心以及对团组织的向往,通过不屑的努力,终于如愿以尝,第一批加入中国共产主义青年团。
除此之外,我还获得过校三好生、校优秀团员等荣誉。
我的性格活泼开朗,热情大方,是一个十分阳光的女孩。
但是,我也有固执的一面,有时,我甚至固执的像一块拒绝金刚石的硬玻璃。
任凭别人怎么说,都不会改变主意。
尽管如此,我的人气还是很旺盛的。
因为,大家都喜欢我的耿直的性格,每个人和我在一起都回很开心。
在我对这个世界充满了格林童话式的幻想之余,我还不忘热爱生活。
我诚实守信,乐于助人。
讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。
我认为,这是做一个合格的学生的基本条件。
在我文弱的身体里面,早已有了强烈的集体荣誉感。
我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。
平时,我用我的热情来帮助我
身边每一个需要帮助的同学,并且,为学校、家庭做力所能及的事情。
自从我站在屮学的风景线上,我就开始乐次不疲的爱上了学习。
我上课专心听讲,积极思考老师提出的每一个问题,并大胆的举手发言。
我也会偶尔遇到难题,但我从不轻言放弃,而是千方百计地寻找解题方法来攻破它,去解决它。
日复一日,年复一年,用自己的勤奋换来了今天自信的我。
另外,我还喜爱阅读大量的课外书籍,因为,书籍可以陶冶我的情操,培养我有一个好的性格。
闲暇之余,我也上网查阅有用的资料,以次来拓宽我的知识面,而且,还充实了我的课余生活。
时间像被风掀过的一本本日历,在我的眉宇之间又增加了几分成熟,在这逐渐成长的过程中,我悟到了命运不是让人随意翻动的书本!命运就像一艘大船,需要自己掌控船舵才能成功穿越过暴风雨!我要凭借我的实力,向所有人证明:我能行!我能当选区三好生!相信我,我是“德智体”全面发展的好学生!
《三好学生申报材料2》。