部编人教版二年级语文下册看图写话专项全能训练(含答案)
二年级部编人教版语文下学期看图写话必考题型含答案
二年级部编人教版语文下学期看图写话必考题型含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。
仔细观察下图,想一想:图上都有谁?他们在干什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
图上都有谁?他们在干什么?图中的天气是怎样的?想一想,再写一写。
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部编人教版二年级语文下册看图写话专项综合练习(含答案)
部编人教版二年级语文下册看图写话专项综合练习(含答案)1. 我是小作家。
小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?他们在干什么?想一想,写一写。
2. 看图,试着把下面的句子补充完整,不会写的字可以写拼音。
(1)妹妹在______。
(2)水里有______。
3. 看图,想一想,写一写我们童年的趣事。
①②4. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂捞搬滑梯开心5. 看图写话。
提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。
词语宝库:倒茶小心烫6. 看图,先写出两个词语,再写一两句话。
______ ______ ______7. 看图写话。
8. 看图想象编故事。
小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情?它还会用树叶做什么事情呢?看图想一想,把它的经历写下来。
9. 看图写话。
提示:图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。
10. 看图写话。
图上有谁?他们在干什么?他们的心情怎么样?把你看到的和想到的写下来。
11. 我会看图写话。
(提示:请认真观察图片,发挥想象写一写。
)12. 看图想一想他们在干什么,再照样子写下来。
例:13. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。
14. 这是在哪里?发生了什么事?请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号地使用。
15. 看图写话。
提示:图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
16. 仔细看图,什么时间?有谁在什么地方干什么?他们分别是怎么做的?17. 看图写话。
图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!18. 习作:看图写话。
提示:图中有哪些小动物?他们在做什么?请你发挥想象,写几句话。
19. 看图写话。
提示:图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。
部编人教版小学二年级语文下学期看图写话课后专项习题(含答案)
部编人教版小学二年级语文下学期看图写话课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、写话练习。
提示:1.图上画的是什么时间?2.图上画的都有谁?3.他们在哪?4. 他们干什么?5.他的心情怎样?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
(想一想)这是什么天气?李华在路上遇到了谁?他是怎么做的呢?结果怎样?(用一用)蒙蒙细雨拄着拐杖淋湿跑过去想出绑起来笑眯眯_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
最新二年级语文部编人教版下学期看图写话辅导专项练习题(含答案)
最新二年级语文部编人教版下学期看图写话辅导专项练习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
图中的小兔子做了什么事情?后来发生了什么?太阳公公会和小兔子说什么?想一想,用几句简单的话写下来。
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温馨提示:小动物们在什么地方干什么?发生了什么事情?他们说了些什么?最后事情的结果又是怎样的?请把你看到的和想到的写下来。
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部编人教版二年级下册语文看图写话专项同步练习及答案
部编人教版二年级下册语文看图写话专项同步练习及答案一、我会作文。
仔细观察图画,图上画了谁?想一想,小猫该把伞借给谁呢?你来写一写吧。
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看图,想一想:是什么时间?在哪儿?图中都有谁?他们都在做什么?可能会说些什么?看图写几句话。
没有学写过的字可以用拼音代替。
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新部编人教版二年级语文下册看图写话专项训练及答案
新部编人教版二年级语文下册看图写话专项训练及答案一、看图写话。
写作提示:仔细看图,想一想:图中的小刺猬在哪?他是用什么办法把草莓运回家的?他的心情怎样?发挥想象写一写。
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仔细看图,让我们一起去寻找春天吧!把你看到的想到的写下来,相信你会写得很棒!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________四、看图写话。
人教部编版二年级语文下册期末《看图写话》专项练习一(附答案)
人教部编版二年级语文下册期末《看图写话》专项练习一姓名:__________ 班级:__________分数:__________1.看图写话(创新题 )请同学们仔细观察图画,什么季节?谁在什么地方干什么?展开想象,用通顺连贯的语句写一段话。
要求:书写认真、工整。
2.看图写话。
图上都有谁?他们在什么地方干什么?3.我会作文。
下面的动画形象,你喜欢哪个,选出来说说吧。
4.看图写话。
图画上有谁?他们在干什么?请仔细看图,想一想,再写下来。
5.写作同学们,我们身边有许多熟悉的人,如:辛勤工作的老师,热爱阅读的同学,和蔼可亲的奶奶……请你选择身边熟悉的一个人来写一写,以“我最熟悉的一个人”为题。
6.写话练习。
写一写自己熟悉的一种动物。
可以描写它可爱的样子,有趣的生活习性,也可以写自己和这个小动物之间发生的趣事。
要写出它的特点。
7.写话有一次,小华在做卫生监(jiān)督(dū),同班同学小明随手把垃圾扔在地上。
小华心想:要是把小明的名字记下来,自己班级(jí)就不能得到纪律红旗;要是不记,就没有尽(jìn)责。
怎么办呢?你来帮小华想想,应该怎样做?为什么?请写下来。
8.写话。
根据提示,写一写你的一位老师。
可以从以下方面向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?经常说什么话?做过什么关心你的事情?9.看图写话。
小朋友们在动物园看小猴子时做了什么?小猴子怎么了?后来发生了什么事?仔细观察图画,写一段完整的话。
不会写的字可以写拼音。
10.看图写话。
先仔细观察图片,图中有谁?他们是怎么说,怎么做的?他们的心情怎样?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
参考答案1.今天,天空下起了大雪。
小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。
然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。
小明抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦,胡萝卜插在雪人的鼻子上。
新部编人教版二年级下册语文看图写话专项水平练习及答案
新部编人教版二年级下册语文看图写话专项水平练习及答案一、看图写话。
仔细观察图画,想一想谁遇到了什么困难?同学们看到后,怎样想,怎样说,又是怎么做的?再写下来。
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提示:1.写明什么时候?谁?在什么地方?干什么?可以用这些词语:秋游垃圾捡起来不好意思_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写话展示。
部编版二年级语文下册期末《看图写话》专项精选试卷 附答案
部编版二年级语文下册看图写话一、看图完成练习。
(22分)1.图①中,爸爸在(),妈妈在(),小军在()。
(填序号,3分)A.拌馅儿B.揉面C.给爸爸递调料2.拌馅儿的顺序是怎样的?请你来排一下。
(在括号内填上数字,8分)()把萝卜和猪肉剁碎。
()加上葱花、味精、花椒粉等。
()把剁碎的萝卜和猪肉放在一起。
()开始搅拌。
3.图②中,爸爸在(),妈妈在(),小军在()。
(填序号,3分)A.教小军包饺子B.擀(gǎn)饺子皮儿C.学包饺子4.补充包饺子的过程。
(8分)先拿起一片饺子皮儿,再,然后把饺子皮儿对折,再把皮儿的边缘,一个饺子就包好了。
二、冬冬想把自己的好朋友文文介绍给大家,请你结合图片,帮冬冬把介绍卡补充完整。
(不会写的字可以用拼音代替,28分)介绍卡我想给大家介绍一下我的好朋友——文文。
她是一个的女孩儿。
她的眼睛,像。
她常常扎着,走起路来辫子。
她最喜欢的体育活动是。
我们还经常一起。
三、看图完成练习。
(25分)1.在表格中填入恰当的内容。
(4分)时间地点都有谁它们在干什么一天下午找食物吃2.草丛里,小鸭捉不到虫子,心里很,小鸡捉给小鸭吃;小河里,小鸭捉给小鸡吃。
(6分)3.用“好朋友、找食物吃、草丛、虫子、河边、小鱼”写一段话。
(15分)四、仔细观察下面的三幅图画,想一想:奶奶在干什么?典典和奶奶分别说了什么?典典又会怎么做呢?用几句话写下来。
(25分)20.看图写话答案一、1. A B C2.1 3 2 43.A B C4. 用勺子把馅儿放到饺子皮儿上捏紧二、示例:活泼大大的两颗黑葡萄一个马尾辫儿一甩一甩的跳绳做作业、听音乐三、1. 小河边小鸭和小鸡2.着急虫子小鱼3.示例:小鸭和小鸡是一对好朋友。
一天下午,它们一起去河边找食物吃。
在草丛里,小鸭捉不到虫子,心里很着急,小鸡捉虫子给小鸭吃;小河里,小鸭捉小鱼给小鸡吃,它们都吃得饱饱的。
四、示例:周末,奶奶在家里打扫卫生。
典典看到奶奶在扫地,连忙跑过去,说:“奶奶,我来扫。
部编人教版二年级语文下册看图写话专项练习题(含答案)
部编人教版二年级语文下册看图写话专项练习题(含答案)1. 看图写话。
提示:图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。
2. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。
3. 看图写话。
图中的人物是谁和谁?他们在做什么?他们都说了什么话?仔细观察图片,写一写吧!4. 看图,先写出两个词语,再写一两句话。
______ ______ ______5. 仔细看图,用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来,不会写的字写拼音。
6. 看图写话。
请仔细观察这幅图。
图上画了谁?他们在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。
7. 看图写话。
提示:图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。
8. 看图想一想他们在干什么,再照样子写下来。
例:9. 我会看图写话。
(提示:请认真观察图片,发挥想象写一写。
)10. 看图写话。
提示:选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。
11. 看图写话。
提示:图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。
词语:面红耳赤恍然大悟齐心协力12. 看图写话。
(10分)提示:图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化13. 观察下面的图,预测一下图4会发生怎样的事情,然后写一写几幅图画的内容。
14. 看图写话。
15. 习作:看图写话。
提示:图中有哪些小动物?他们在做什么?请你发挥想象,写几句话。
16. 图中的孩子的做法对吗?你想对他们说些什么?把你要说的话写下来。
17. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂捞搬滑梯开心18. 看图写话。
仔细观察图画,看图划伤都有谁?他们在哪?在做什么?把你看到的、想到的,用一段通顺、连贯的话写下来。
19. 人人都说家乡好!你觉得你的家乡哪个季节最美?为什么?仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。
部编二年级下册语文看图写话全能专项练习含答案
部编二年级下册语文看图写话全能专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。
春雨沙沙,春雨沙沙。
图中的小黄狗为什么总在雨中站着?它会对小鸭子和小蜗牛说些什么呢?请在第四幅图中补充一个你想画的动物,并按顺序将这四幅图连成一个与众不同的小故事吧!_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
小朋友们在课间参加了哪些有趣的活动呢?请仔细看图,可以用“有的……有的……还有的……”写句子。
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新部编人教版二年级下册语文看图写话专项同步练习及答案
新部编人教版二年级下册语文看图写话专项同步练习及答案一、写话园地瞧,多有趣的画面呀!小白兔是怎样利用蘑菇渡过难关的?把这个有趣的故事写下来,可以用上下面的词语。
天气晴朗倾盆大雨好主意夸奖_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话与表达。
小猴子在什么地方游玩?他做了一件什么事?当时他的心里是怎么想的?山羊叔叔说了什么?小猴子听了,会怎么做?又会怎么想?请你发挥想象写一写。
(词语提示)碧空如洗景色优美开心亭子刻下洋洋得意严肃乱涂乱画不好意思_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
部编人教版二年级下学期语文看图写话全能专项练习含答案
部编人教版二年级下学期语文看图写话全能专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。
仔细看图,想一想图上画的是什么地方?都有哪些动物?它们在做什么?怎样做的?请展开想象,编一个有趣的故事。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
(想一想)图上的小猴和小狗在干什么?后来发生了什么事?最后怎么样了?(选一选,用一用)用力扔去欢笑飞快地扑通一声又大又深灵机一动伸长尾巴拉住_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
2021年部编人教版二年级语文下册看图写话专项突破训练及答案
2021年部编人教版二年级语文下册看图写话专项突破训练及答案一、看图写话。
图上都有谁?他们在干什么?图中的天气是怎样的?想一想,再写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、写话。
图上画的是什么季节?在什么地方?它们在干些什么?请你仔细观察,发挥想象,写几句话。
(不少于五句)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写作仔细观察图画,看图上画的是什么地方?主要人物是谁?看人物动作和表情,想一想,他们会说些什么?做些什么?想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。
部编人教版小学二年级下册语文看图写话课后专项练习含答案
部编人教版小学二年级下册语文看图写话课后专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、我会作文。
仔细观察图画,图上画了谁?想一想,小猫该把伞借给谁呢?你来写一写吧。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
小朋友们,请仔细观察图片上有谁,他们在干什么。
请展开想象,写一个生动的小故事。
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2020部编人教版二年级语文下册看图写话专项练习(含答案)
2020部编人教版二年级语文下册看图写话专项练习(含答案)1. 看图写话。
(10分)提示:图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化2. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。
3. 我会看图写话。
(不会写的字可以用拼音代替。
)4. 仔细看下面的图,图上写的是什么时候?谁在哪里做什么?5. 用心写话!提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!6. 看图写话。
认真观察下面的图画,想一想:他们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说些什么?7. 图上都有谁?蛋糕上有几支蜡烛?他们准备给谁过生日?他们的心情怎样?会说些什么?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
8. 做事有计划。
星期天,和大人计划一次秋游吧!想一想:你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下,再写下来。
(不会写的字写拼音)9. 认真看图,看看图上都有谁,它在干什么,然后写几句连贯的话。
10. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂捞搬滑梯开心11. 我会看图写话。
提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。
注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。
12. 看图写话。
提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。
词语宝库:倒茶小心烫13. 题目:我的理想提示:你长大后想做什么?是当一名警察,还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想,再写下来,不会写的字用拼音代替。
14. 看图,想一想,写一写我们童年的趣事。
①②15. 看图写话。
请仔细观察这幅图。
图上画了谁?他们在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。
部编人教版二年级语文下册看图写话专项同步练习(含答案)
部编人教版二年级语文下册看图写话专项同步练习(含答案)1. 我是小作家。
小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?他们在干什么?想一想,写一写。
2. 我会看图写话。
(不会写的字可以用拼音代替。
)3. 看图写话。
提示:选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。
4. 看图写话。
仔细观察图画,看图划伤都有谁?他们在哪?在做什么?把你看到的、想到的,用一段通顺、连贯的话写下来。
5. 图中什么天气?有哪些动物?它们之间发生了什么事?请发挥想象写一段话。
6. 图中的孩子的做法对吗?你想对他们说些什么?把你要说的话写下来。
7. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.8. 看图写话。
9. 人人都说家乡好!你觉得你的家乡哪个季节最美?为什么?仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。
我的家乡在______,这里一年四季景色宜人,尤其是______天。
______10. 看图写话。
请仔细观察这幅图。
图上画了谁?他们在什么地方干什么?结果怎样呢?充分发挥你的想象,编一个有趣的故事吧。
11. 看图写话。
12. 观察下面的图,预测一下图4会发生怎样的事情,然后写一写几幅图画的内容。
13. 认真看图,看看图上都有谁,它在干什么,然后写几句连贯的话。
14. 看图写话。
认真观察下面的图画,想一想:他们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说些什么?15. 看图,先写出两个词语,再写一两句话。
______ ______ ______16. 看图写一句话。
17. 看图写话。
提示:图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。
18. 想一想,写一写。
(不会写的字用拼音代替)小白兔在森林里采蘑菇,忽然,从树的后面跳出一只大老虎。
大老虎说:“我好久没吃东西了,你来得正好!”这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!19. 我会看图编故事。
提示:红红在上学路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。
部编人教版二年级下册语文看图写话课后辅导专项练习题精编及答案
部编人教版二年级下册语文看图写话课后辅导专项练习题精编及答案班级:________ 姓名:________ 时间:________一、看图写话。
仔细观察,图中是什么季节?图上都有些什么?小朋友在看什么?写一段话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
红红发现了什么?她是怎样做的?结果怎样?发挥想象,写一写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
部编人教版二年级下学期语文看图写话专项精选练习含答案
部编人教版二年级下学期语文看图写话专项精选练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、看图写话。
仔细看图,观察图上都有谁?她们之间发生了什么事?她们的心情如何?想一想,写一段通顺的话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
请认真观察图画,同学们都在做什么呢?写一小段话,注意标点符号的用法。
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部编人教版二年级语文下册看图写话专项全能训练(含答案)1. 看图写话。
(10分)
提示:图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。
附加题品读经典·弘扬传统文化
2. 看图,试着把下面的句子补充完整,不会写的字可以写拼音。
(1)妹妹在______。
(2)水里有______。
3. 看图写话。
看图,小猫正在干什么?是谁喊它?它们在一起干什么?小猫回到家后发现了什么?按照这四幅图的顺序写一写。
可以用上这些词:吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心
4. 看图写话。
认真观察下面的图画,想一想:他们的做法对吗?如果你在场,你会对他们说些什么?
5. 看图写话。
6. 我会看图写话。
提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。
注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。
7. 题目:我的理想
提示:你长大后想做什么?是当一名警察,还是当一位老师?……为什么你会有这样的理想?想一想,再写下来,不会写的字用拼音代替。
8. 人人都说家乡好!你觉得你的家乡哪个季节最美?为什么?仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。
我的家乡在______,这里一年四季景色宜人,尤其是______天。
______
9. 看图写话。
10. 看图写话。
提示:图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。
11. 看图写话。
提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。
词语宝库:倒茶小心烫
12. 看图写话。
提示:图中都有谁?他们在干什么?请你写一写。
13. 图上都有谁?蛋糕上有几支蜡烛?他们准备给谁过生日?他们的心情怎样?会说些什么?仔细看图,按照一定的顺序,把你看到的和想到的写出来。
注意语句要通顺连贯。
14. 这是在哪里?发生了什么事?请你根据图意,发挥想象,写一段连贯的话,注意标点符号地使用。
15. 仔细看图,图上是什么天气?都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?用几句话写一写。
16. 认真看图,看看图上都有谁,它在干什么,然后写几句连贯的话。
17. 用心写话!
提示:图上的小兔子为什么会被淋湿呢?他的蘑菇伞都帮助了谁?它们之间又会说些什么?请认真观察四幅图,然后展开想象编一个有趣的小故事,注意语句通顺,字迹工整哦!
18. 做事有计划。
星期天,和大人计划一次秋游吧!想一想:你们要准备带哪些物品呢?和大人商量一下,再写下来。
(不会写的字写拼音)
19. 看图写话。
提示:选择其中自己最喜欢的一幅图,写一写“我”学会了什么,是怎么学会的,学会后心情怎么样。
20. 看图写话。
提示:图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。
21. 看图想一想他们在干什么,再照样子写下来。
例:
22. 我会看图编故事。
提示:红红在上学路上遇到了一件什么事?她又是怎么做的呢?请仔细看图,展开合理的想象,编个小故事写下来吧。
别忘了给故事定个题目哦!
23. 我会看图写话。
(不会写的字可以用拼音代替。
)
24. 看图写一句话。
25. 我是小作家。
小朋友们,图中都有哪些有物,发生了什么事?他们在干什么?想一想,写一写。
26. 习作:看图写话。
提示:图中有哪些小动物?他们在做什么?请你发挥想象,写几句话。
27. 看图,先写出两个词语,再写一两句话。
______ ______ ______
28. 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂捞搬滑梯开心
29. 观察下面的图,预测一下图4会发生怎样的事情,然后写一写几幅图画的内容。
30. 仔细看图,什么时间?有谁在什么地方干什么?他们分别是怎么做的?。