美国大学招生官不会告诉你的10件事
美国留学—— 十大禁忌
我个人经验是先查一下当地的有没有华人基督教会，即使你不信教也会多多少少得到一些指点或实质性帮助，尤其在华人很少的中小城市更值得试试。一般美国华人教会都规模小，但大城市中也有较大的，不少各国华人留学生来来往往，也正是如此度过了困难的陌生时期。华人统统都是精明的购物者，哪里有便宜货消息灵通，而且你也比较了解相互沟通方式，多交几个朋友就多条路。
9．分得一份小工作，任劳任怨做到底；
10．分担不忘分喜悦，亲和关系广交友。
1．分租不等于同居，男女关系要撇清；
2．分账不等于吝啬，各自管理不欠情；
3．分吃不等于懒惰，每人都要做家政；
4．分房不等于脏乱，每处必须每天清；
5．分用汽车不白用，每次出点汽油费；
6．分配作业天天有，一点也别往后推；
7．分班一学期紧紧跟，落下一门难拔高；
开始上课后一切都忙得不可开交了，每个人对于自己的课程都会有不同的感受，当年钱学森在麻省理工就感到很轻松，而我在德州大学就觉得很沉重，。然而，美国学校是个奋斗推进器，你很快就会适应，而且会越来越自信，回头看过去的日子很欣慰。就拿我自己来说，先是学经济学课程，学了一段又觉得要修金融学课目，再过一段又要学公共管理课程，这么一来时间就拖长了，但却有很多意外收获。在美国找工作最好等毕业后动手，但也可以先打些散工维持日常生活，这也有利于日后找正式工作。在选课时要想到以后的工作需要，这样就可以边学边积累经验，获得与教师和同学更多的相关帮助。保持一种积极向上的心态，注意身体健康，宽容周围的人和事，谨慎各项花费，坚持按部就班学习进度，主动体验美国式的创新思维，积少成多必然顺利完成学业。在此向各位刘美学生们提交一组“美国留学十大关系处理战略”名单：
美国留学10大骗局,你中招了吗？
美国留学10大骗局，你中招了吗？随着申请美国留学的人数越来越多。
也进入了申请美国留学的信息泛滥时代，不管是正确的还是骗人的信息扑面而来。
不少信息就成为了美国留学的谣言。
本文为大家盘点美国留学的十大谣言，希望大家不要被迷惑。
1.喜欢多才多艺的孩子美国大学青睐多才多艺的孩子？不好意思，不是这样的。
他们喜欢的是多才多艺的班级。
各大学将他们的入学班级像马赛克一样拼凑起来：每个学术院系配置几位优秀的学习干将、几位运动员、一些音乐家、舞蹈家和表演明星，再配合一点种族和经济背景的多样化，以及未来的社团领袖等等。
大学想要的学生是那些专注和精通于某门学科的人。
他们最常用到的词是激情。
2.现在留学是卖方市场不管你信不信，你所处的位置要比你想象中好。
这并不意味着你可在耶鲁和普林斯顿之间随意挑选，除非你是异常优秀的申请者；或者在南加州大学与加州大学洛杉矶分校之间挑选，除非你是一个非常优秀的学生。
但是全国只有65所大学，拒绝的申请函多于他们接受的。
在余下来的这些学校中，仍然有很多是优秀和深受好评的。
因而在决定“可能的”选择时，这个因素是你需要考虑的。
3.留学文书不重要文书其实是一个非常好的机会，让你讲述关于自己的一些积极和令人印象深刻的东西。
你的学分差不多已经确定了。
SAT或者ACT成绩也已达到一定的水平。
大部分孩子还是浪费了文书这个机会。
4.面试可有可无大部分大型的院校——以及所有的长春藤联盟学校，已经取消了校内面试(但是很多学校还是会进行校友面试)。
如果某所大学向你提供面试的机会，这并不是“可去可不去”，而是一定要去。
如果不能抓住这个机会，面试院校会获得这样一个信息——你不是真的对这个学校感兴趣。
由于有很多孩子具备与你相同的证书，这些学校肯定会喜欢那些进行过面试的孩子。
同样，如果某些学生曾花时间思考为什么某所学校引起他们的兴趣并且为什么他们适合这所学校，他们肯定受到学校的喜爱。
这意味着：为面试做些功课以及练习。
你不能谈吐机械，但是也不能让别人听起来你好像没有认真思考过为何要加入这所学校。
美国大学录取中的潜规则
”
帆
检 查 会 产 生 更 多 的 额 外 费用
，
。
的运 输 费 几 乎
，
可以
买
，
一
张 从 广 州到
．
北 京的 飞 机 票 了 也 就 是说
。
不计 油价
高速
板 也 要 漂 洋过 海
。
。
先说 运 输
。
要 想把 货 物 运 往 国 内 市 场
。
，
靠什 么 ?
，
靠铁 路 或 公 路
中国 的铁 路 运 力 严
所
气
”
．
自 负盈 亏 的 特 质 使 其 风 险 承 受 力 弱 于 央 企
．
在这 股
企 纷 纷 拿地
“
国进 民退
的风 潮 中 地 产业 央
国 有银 行 对 央 企 的 贷 款 到 了 肆 无 忌 惮 的
。
，
民 营地 产 企 业 要 量 入 为 出
，
在 拿 地 之 前 需要 对
“
，
刷新 着
一
个叉
一
个地
王 纪
录
，
地 步 而 在 高利 润 的 诱 惑 下 央 企 当 然 也 乐 得
市 场 做 出 判 断 同 时 还 要 对 股 东 负责 向 来 以 不
。
风 光 无 限 的 背后 隐 藏 着 多少 未知 的 风 险 ?
央 企 地 产 企 业 高价 拿地 造 成 土 地 集 中
，
，
必 然
导致 房价飙 高
修 了 很 多港
口
，
可这 些港
口
仅是出
口
的基
6 6
-T
美国大学招生8条“潜规则”
美国大学招生8条“潜规则”留学越来越普及的当下时代，却也成了误区泛滥的年代。
许多对外国名校趋之若鹜的学子，常常将许多未经证实的传言奉若圣经，其实，即使是在美国这样招考程序严密的国度，同样存在许多“潜规则”。
学业“潜规则”美国学业拼起命来比中国更狠在美国，是不是只要当好一个社交达人、玩乐达人便可成为学校里的精英分子?是不是所有的美国高校都有很大比例的“玩乐”成分?在许多舆论和传言中，美国高校往往跟“玩玩玩”画等号，这是对美国学业环境的误解。
在美国，查资料、自学、讨论、开卷考试、社会调查等“课业”的强度和压力，远远高于中国学生的“死记硬背”，无论大学还是高中，美国的学业强度都很高。
想要从中学升学或者从大学毕业绝非易事，学生为了完成学业会在各方面都花大量的时间心血去做研究。
美国的教育体制有一个很大的特点，就是会允许学生发挥各种想象，积极去思考和创新。
但是付诸实践的时候，不论是论文、演讲或者实验，学生必须严谨地去搜集数据和历史材料来验证观点。
学生因此会花大量的时间去做问卷调查、上网或图书馆查阅资料。
”申请文书写作“潜规则”不要再有“孤儿院、慈善”之类的字眼近几年来，很多学生的申请档案中，都有参加过孤儿院爱心慈善活动，致使美国的招生官觉得似乎在“作秀”。
这些高频出现的字眼，恐怕已经成为了美国招生官员心目中的“禁忌字眼”。
文书写作要与学生自身相符，每一个学生的文书都可以做到个性化，亮点也是多样的，我们鼓励学生参与到文书的写作中，共同创作。
文书与学生自身的真实经历相符很重要。
面试“潜规则”“个性”不要乱展示不少留学生认为美国考官喜欢有“个性”的学生，于是在言行表现上十分夸张，甚至以“另类”方式博出位，其实，在美国，考官一样青睐“中庸之道”，他们同样不喜欢无厘头式的夸张“个性”言行，谦逊、礼貌、温和这些中国人的传统品质仍然是他们所看重的。
虽说美国是尊重“小众”的国度，但某些“小众”言行却是很大的“禁忌”，譬如，种族、文化歧视、纳粹、宗教偏见、性取向等。
美国大学招生官希望从课外活动中看到的是哪些东西
美国大学招生官希望从课外活动中看到的是哪些东西学校名称：美国美国大学(华盛顿特区)所在位置：美国美国大学招生录取的时候，如何评估各种课外活动呢?下面就重点聊一聊美国大学招生官希望从课外活动中看到的是哪些东西?一、持之以恒招生官希望，坐在教室里的每一名学生，都有自己杰出的才能，并且在一到两个感兴趣的领域内，持之以恒地付出自己的时间及精力。
有的学生为了显示自己参与的活动数量多，甚至在一个暑期里做五六种不同的义工，又是去养老院、又是参加义卖。
这种表现非但不一定能获得美国大学招生官的认可，反倒有可能产生反作用。
二、参与度与荣誉通常来说，越高端的学校的招生官评估课外活动及领导力的标尺就越高，他们会把学生进行相互比较，因此高水准的成绩才能打动他们的心。
比如，参加辩论赛，有些辩论队成员偶尔会在校级比赛中获奖，有些则参加地区级、市级、省级甚至全国比赛并取得名次。
三、领导力美国学校期待在申请者的身上看到领导能力，高中时学生组织的主席、校报或学校年鉴的编辑，都是申请中常见的体现领导能力的活动。
不过，美国学校也是各有所好，相比领导力，有些学校则更倾向关注学生执着坚持的毅力。
课外活动中体现的领导力主要看三点：(1)投入了多少时间;(2)是否对这个活动足够执着与热爱，(3)怎样影响周围的人。
四、兴趣爱好美国名校从课外活动中来观察你的特质、潜力、优势，看的是活动给你带来了哪些变化，而你又能从活动经历中收获什么。
你不一定需要去国外做什么轰动的事情。
如果你就在你住的社区、你所在的学校附近，参与了某项活动，而这项活动不仅令你提高了个人能力，还让别人从中有收获，就同样有意义、有价值，并不会被名校的招生官忽略。
美国学校面试官常问的问题都有哪些呢
申请美国读书的朋友，到最后都要通过学校的面试，只有面试通过了才能到美国留学。
那么美国学校面试官常问的问题都有哪些呢?美国学校面试官常问的问题：1、你对大学哪个领域比较感兴趣?◆在和学生面试之前，考官已经阅读了学生的申请材料，并且从招生办公室获得了关于这个学生的一切信息。
虽然她也许已经知道某些答案，但是她喜欢从一些比较宽泛的问题问起。
2、请讲述一个你克服的挑战这个问题主要在考查你是怎样解决问题的，以及你在面临问题时有着怎样的价值观。
在面试前，你必须要认真准备一下，需要重点想好解决问题的方案和思路，而不是问题本身的复杂性。
一位老师分享了她回答这个问题时重点谈到了自己犹豫不决和难以决定的缺点。
通过创建社团和选择餐馆的案例，讨论了自己的犹豫不决是如何阻止形成观点的，并重点讨论了自己怎样独立克服这一缺点，逐步解决这些问题的。
3、你不在学校时会做些什么?◆这个问题能够展示学生的很多方面，能够帮助她把学生分成两大类：专一型和全面型。
她解释说，并不是说哪一类型的学生更好，这只是根据学生课外活动情况把学生分成不同类型。
◆专一型学生会特别专注于某一项课外活动，他们愿意付出很多时间在这项活动上面。
全面型的学生，会从事一些活动，像是学一门乐器，在校运动队比赛，或是参加一些文化活动。
4、你最近读了哪些书?◆对于这个问题，会确定一个学生的求知欲如何以及这个学生如何参与到这个世界当中。
5、你为什么选择我们学校?学校总想知道申请者为什么想去他们学校，所以你需要为这个问题有充分的研究和准备。
你的回答越具体就越能体现你对他们学校的了解，越能体现你非常希望利用他们学校的资源实现自己的目标，帮助学校快速确定哪些学生是录取后极有可能去的，哪些学生是有潜力和能力在他们学校取得成功的。
美国大学录取结果暗含的机会与挑战
GSS国际暑期学校美国大学录取结果暗含的机会与挑战[微信回复您希望了解的内容，我们会依需求热度陆续奉上]1）正式录取。
学生完全符合学校的录取标准，到校后直接就读本科课程。
2）有条件录取。
学生语言成绩达不到学校要求，但其他方面均已达到学校要求，学校会发学生有条件录取通知，即要求学生在入学前提供符合要求的成绩。
有的学校对语言成绩有单项分数最低标准要求。
3）双录取。
学生其他方面符合学校要求，但语言成绩达不到学校要求，学校要求学生在入学后到学校规定的语言中心上语言课程，语言成绩通过后才有资格上本科课程。
有的学校要求学生入学后参加学校语言考试，并根据学生成绩确定学生要上的语言课程等级；有的学校根据学生的托福成绩直接确定学生要上的语言课程等级。
至于语言课程上多长时间主要取决于学生的语言学习能力，少则三个月多则一年。
4）候补等待。
如果学生收到学校的Waiting List通知，则表示学校认为这个学生非常优秀但排名在已被正式录取的学生之后，一旦拿到录取的学生中有不选择该校的，在候补等待中的学生就有机会补充名额获得录取，不过要获得录取很大程度上要靠运气，而且需要等待一段时间。
5）延迟。
延迟（defer）是学校给申请早行动（EA）或者早出结果（ED）的学生下的录取结果，说明该学生相对于条件更优秀的申请者来说，申请EA或ED没有优势，大学不能录取该学生，但是学校认为该学生可以继续申请学校的常规录取（RD），所以学校没有直接发拒信给学生，而是希望学生将EA或ED延迟为RD，学校在RD中再次评估学生并最终决定是否录取。
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美国留学：提前申请入学要知道的10件事
美国留学：提前申请入学要知道的10件事专家表示，在一些国外名校，提前申请的学生可能更有录取优势。
以下是专家们认为有希望进入国外大学的人需要知道的10件事，为您整理了出来，希望对您有所帮助。
对招生过程感到担忧的大学申请者通常会提前申请大学，这样他们就能尽快发现他们的首选大学是否会录取他们。
如果听到这个消息，你可能会想忍不住快速做出一份留学申请，因为根据统计数据，早期申请者的录取率更高。
但是你要知道，许多早期的申请者本身都是非常优秀的，而且已经提前做好了充分的准备。
以下是专家们认为提前申请进入美国大学的国际学生需要知道的10件事。
专家表示，注意不同的早期招生课程之间的差异很重要。
美国华盛顿大学咨询公司创始人、招生顾问科琳·甘健说，“提前行动（EA）和提前决定（ED）计划的关键区别在于，提前行动计划没有约束力，而提前决定计划具有法律约束力。
”“换句话说，如果一名学生通过提前决定程序被学校录取，他就一定要上这个学校。
”甘健说，一些大学禁止提前行动的申请人同时在其他学校提前申请。
她说：“学生必须了解所考虑的课程所涉及的具体细微差别，而不必依赖申请程序本身的名称（即真的确定自己想学这个课程，上这个学校）。
”专家表示，如果你认为你即将取得的成绩或领导职位会对你的申请有很大的好处，那么提前申请就不太适合你。
同样，专家说，如果你希望大幅提高你的标准化考试成绩，或者你正在思考一个吸引人的入学论文主题，你可能希望等到常规的入学周期再申请入学。
这么想吧——提前决定可能会给你提供一个入学优势，也会给你的申请加上一个强有力的补充。
专家表示，那些承诺如果被录取就上这所大学的提前决定的申请人比那些没有做出这一承诺的申请人更有可能被录取。
霍姆斯在2013年的一篇博客文章中写道，“参加提前决定计划可以增加你进入某所学校的几率——尤其是当你处在落选的边缘时。
如果你在高三时就有明确的第一选择，并且想最大限度地增加你进入梦想学校的机会，早期申请会对你有所帮助。
美校官网中所了解不到的一些事
美校官网中所了解不到的一些事即将赴美求学的广大同胞们，在那边读书还需慎重，有些事是在校官网或学生手册中完全了解不到的哦。
在入学前，务必要把准备工作做足，通过下面内容希望可以帮到大家。
1.把握好课余时间意义重大课堂上积极良好的表现固然是好的，但是假如对于你，在完成所有学业后还想继续安稳的留在美国当地，那么在大学时期所积攒的人脉关系就显得格外重要了，人是讲感情的动物，这社会无非就是靠无数感情转成关系然后再构建出来的，平时多交交朋友必然重要。
除了与身边朋友的关系外，与学校教授的关系也必须打好，至少得保证有那么几位关系非常好的教授即可。
身边有位关系好的教授对自己，甚至是毕业后的美国生活都极其重要。
你以后的求职推荐信，以及许多工作的学术推荐人，都需要教授的帮助，有课余时间就抽空去拜访拜访他们，有什么学术上不懂的问题尽可礼貌地向他们咨询请教，对他们来说，这种积极上进的学生也是自己最为看重的。
2.学习并不限制于课堂上美国高校课堂讲究对学生的“启发式”授学，课程只是我们缴纳学费所体现的主要部分，此外还有些部分就在于校园课外活动，美国校园从来不缺各类新鲜有趣的学生社团与集体活动。
课堂时间结束后，多去参加下其他活动，放松身心又能陶冶情操，最好是多参加些有挑战性的比赛活动，那样更具意义。
有部分学子，会抽时间参加校园大型跆拳道或联合国儿童基金会的活动，通过锻炼学习，知道如何更有效地进行自我保护，并愿竭尽全力去帮助更多的困难儿童。
3.好奇不一定代表恶意美国人的生活比较悠然闲适，他们历来对外界或其他国家的关心甚少，你或多或少都会被当地人问道来自哪儿，不论次数多少，你都不要对他们产生误会，他们不会对你的国家产生歧视和质疑。
他们问题的多少，来自于他们的好奇心，本并无恶意，你只需有耐心的回答他们，他们对你会发自内心的感激。
4.这是一个汽车文化大国美国的交通道路规划相当合理，制度相对也更加完善。
刚到那边的你可能会发现街上的交通工具比较匮乏，包括公交车和有轨电车，以及地铁都不算特别完备，该状况除了特大城市外，基本上都有所显现。
招生官公认的10种自杀式回答
招生官公认的10种自杀式回答ZINCH美国留学必备大学申请ESSAY中，招生官公认的10种自杀式回答随着SAT渐渐逼近，转眼，你也将告别砖头似的参考书，从日理万机的备考中解脱出来，走入留学申请的下个阶段！考试成绩可以瞬间成为过去，但这段经历已为你的人生大大加分。
对大多数学生来说，敲定申请学校的名单后，需要投入大量的时间和精力来撰写Essay。
Essay一般会有字数限制，所以如何在有限的文字里表现你的思想和个性显得尤为重要。
如果你读过不少Essay文章，你一定非常明白，优秀Essay往往具有高度的自我认识、生动具体的事例、恰如其分的幽默感等等。
然而文无定法，好东西永远学不完，现在，ZINCH向大学招生官征集了十条“自杀式回答”，帮你绕过雷池，以最快的速度写出一篇专业而规范的Essay！1．问题：你为什么想来我们学校上学？回答：坚决不用“我喜欢”这种模棱两可的答案。
写ESSAY不存在“一招鲜，吃遍天”。
你必须对每个学校的情况都有具体的了解。
只说“我俩有缘”给不出具体实例是忽悠不了招生官的。
既然你都决定把你将来四年的时间和大量的金钱花在这个学校上，为什么不花一点时间研究研究吸引你的教授和专业。
无论你站在哪个角度回答这个问题，保证至少能举出两个实例来佐证你的话。
2. 问题：你为什么想来我们学校上学？回答: 一定不能死盯着排名。
别用这个学校在US NEWS排名好作为你选择它的原因。
理由很简单，在这方面，读你ESSAY的招生官比你了解的多。
3. 问题：对你来说最有意义的事情是什么？回答：不要重复赘述在其他申请材料中提到的东西在申请表的课外活动列表，个人陈述，简历甚至补充材料里，你肯定已经提到过你最喜欢的业余活动是什么。
而且，ZINCH打赌在面试过程中你要么说过要么准备说。
行了，大家都已经知道了。
你热爱数学！你高尔夫球打的特好！别再说了，招生官希望看到的是在你其他申请材料上看不到的东西。
在这里，你有两个选择：要么从某个一个特定地角度翔实地描述一下这个活动，要么干脆描述另外一个同样对你有意义的事儿。
留学美国招生官不会告诉你的十事情
留学美国招生官不会告诉你的十事情申请美国留学经常需要你有达标的SAT或ACT、GPA成绩，还需要有实习经历等，就算有时候你自觉已经达到了你所要申请的美国大学的要求，可是还是存在被拒的可能。
那导致被拒的原因是什么呢?近日，美国官方网站上有一篇名为“美国大学招生官不会告诉你的十件事”，希望能帮助您规避被拒的风险。
一、“在我们眼里，成绩单上的A因学校而异，有着不同的分量”根据美国高校招生咨询机构(NACAC)介绍，一般来说，一个申请者的高中平均成绩(GPA)在整个大学录取中占到75%，就是说起到极重要的作用。
但并不是同样的好成绩都会得到一样的对待。
在美国2800多所四年制大学的招生官的眼中，在一所高中得到的“A”在另一所高中可能只值“B”。
大学变得如此挑剔是因为近年来高中的GPA在不断“膨胀”。
在很多学校，老师经常用分数来鼓励学生的所谓“努力”，这使得分数不能真正体现学生达到的成绩。
所以，在招生官判断一个学生的GPA含金量时，往往会把学校的因素放在里面，声誉好，排名高的学校的学生会更受青睐，而普通甚至差一点的学校的好学生的成绩就有被低估的可能。
二、“我们不信任你的论文”许多大学依靠学生的申请论文对申请人进行全面的了解。
但是在这个父母对孩子未来期望甚高，因而过度参与、甚至包办孩子生活的时代，大学越来越担心这些论文不是出自学生自己之手。
为了分辨申请论文是不是学生父母，兄弟姐妹，或者咨询机构代写的，许多大学现在需要学生提交一份已经被老师打过分数的写作作业，以证明学生的真实写作水平。
所以，确保你的申请论文反映的是真实的你。
三、“我们开始重新评价SAT”几十年来，SAT和与之类似的ACT考试成绩一直在美国的大学录取中被看作是证明学生学习能力和水平的重要标准，因而也被看作是升学考试。
每年有超过700万学生参加SAT或ACT考试。
但在现在，2800所四年制大学中约有800所，把SAT和ACT成绩作为申请大学材料中的自选项，就是说没有这些成绩你也可以报考大学，因为这些成绩在招生官眼里不再那么举足轻重了。
揭秘丨美国研究生录取不得不知的十大内幕!
揭秘丨美国研究生录取不得不知的十大内幕！美国大学招生，理想的学生是天资聪颖、渴望学习、积极主动的学生。
学生不仅能够独立做研究，也能听从指导，不过于敏感，能够具有强烈的思辨能力。
老师们希望招收的学生能够努力工作，愿意和自己一起做研究，有责任心，在工作中易于相处，并且和学校的项目要求契合。
优异的研究生能够按时完成学业。
不过呢，这是招生委员会理想中的申请学生。
大多数学生能够有这些特点，不过几乎没有学生同时兼具这些优点，所以，在申请过程中，不必太担心。
了解了录取委员会理想的猎物，那么录取委员会的衡量标准是什么呢？答案是：没有统一标准。
因为各个学校的特色、项目特色是不同的，所以没有统一答案。
通常来说，以下几方面是最重要的，是必须的。
或许你已经知道这些很重要，不过这些因素是怎样影响录取委员会的决定的呢？1、美国研究生录取：GRE考试GRE的重要性无需多言。
它堪称目前全球认可度最高的研究生入学考试，其高分者几乎可借此申请到国外研究生院、商学院的各种学习项目。
同时，GRE成绩也是各大学授予学生奖学金的重要参考因素。
大多数顶尖学校要求学生提供由ETS组织的GRE考试的成绩。
然而，由于GRE的专项考试对于硕士申请者来说是可选的材料，所以GRE的分数，大多是用来作为拒绝申请者的理由。
低的GRE成绩可能导致学生被拒，但仅有高的GRE成绩也并不能保证申请者被录取。
不过，GRE数学部分满分的学生，在录取中会有优势。
尤其是申请工程学院或与数学相关专业的学生，建议数学部分最好考到750分的成绩。
如果不能满分，最低也要得到700分。
GRE写作部分如果低于3.5也会导致不好的结果。
对于语文部分，录取委员会可以相对宽容一些，特别是对于国际学生。
但这一部分至少也要拿到500分。
通常来说，GRE的高分会给申请人很大的帮助，尤其是在面对申请人来自招生委员会根本不熟知的学校的时候。
由于委员会对这类不熟知的本科学校的水平有所怀疑，所以即使在这样的学校获得很高的GPA，GRE分数过低也会使委员们质疑你的能力。
听位美国大学招生官讲述waitinglist背后的秘密
听位美国大学招生官讲述waitinglist背后的秘密部门： xxx时间： xxx整理范文，仅供参考，可下载自行编辑坚持不懈——“给学校写信，打电话，查询自己的申请状态，更新成绩以及寄送额外推荐信，并且让学校的招生官们清楚你的第一选择和其他被录取的学校。
你不能只坐在那儿等待奇迹。
”——前达特茅斯学院招生官，The Insider‘sGuide toGettinginto the Ivy League and Other Top Colleges一书的作者Michele Hernandez但不要纠缠——“去年有一位母亲连续两个月每天给我打电话，有时甚至一天打很多次。
她不仅不觉得这种行为有欠妥当，反而乐此不疲。
直到我忍无可忍告诉她：您的儿子没有被我们录取，而您也许需要一些精神病方面的治疗和帮助。
” ——常春藤联盟官员遵守规则——“我们已经明确地告诉学生：进入waitlist之后只能补充学术方面的信息。
但个别学生还是寄给我们六七封附加的推荐信，不停发邮件或者让每一个认识他们的人打电话给我们。
这些做法对录取没有任何帮助。
我们知道来自长岛和加州的有钱孩子们会坐飞机来这里告诉我们他们有多么想被录取，但是我们最需要的是中西部印第安纳州口袋里没有那么多油费来参观的那些学生。
” ——美国印第安纳伯明顿大学录取负责人TerryKnausb5E2RGbCAP让学校知道你支付得起学费——“让学校知道你会成为一名支付全额费用的学生永远没错，特别是在今年。
当学校在waitlist中录取学生时，本来是need-blind的学校甚至也会改变规则。
这虽然不是官方的惯例，但你要知道录取官们也是人，他们很清楚来自外界的捐助金额在逐渐减少，所以经费缩减是必须的。
如果一个可以支付全额费用的学生明确表示他可以来读书，这对学校来讲可以算是一个缓解。
” ——国家教育咨询公司的大学顾问，前美国宾夕法尼亚大学招生官Karen Crowleyp1EanqFDPw清楚不为人知的录取秘密——“美国华盛顿圣路易斯大学人数庞大的waitlists可谓臭名昭著–他们甚至都不敢告诉你waitlist有多长!我打赌他们每年把超过10,000个孩子放入waitlist，而实际上他们只会在一届中录取1350个孩子。
美国本科申请你需要知道的十个秘密
美国本科申请你需要知道的十个秘密美国大学本科申请基础介绍一般来说，美国公立大学校园的规模较大，学生的人数也多，常常达到几万人，而且平均来说，学校的学费比私立大学要便宜许多。
太傻小编告诉你，加州大学博客利分校，弗吉尼亚大学，密歇根大学三大顶尖公立大学都在全美大学综合排名中位列前30但是学费却比同档次的学校要便宜许多。
美国公立大学大部分的人数都在一万以上，超过2万人的大学有超过80所。
全美10所人数最多的大学都是州立大学，分布在全每个州，依次为：亚利桑那州立大学，俄亥俄州里大学，中佛罗里达大学，明尼苏达大学，德克萨斯大学奥斯丁分校，佛罗里达大学，德州农工大学，密歇根州立大学，南佛罗里达大学，宾夕法尼亚州立大学平均人数都在4万人以上。
太傻留学专家说，规模大的公立大学不但能提供学士学位，还能提供研究生以及博士生的学习机会。
因为这些大学常在政府资助下进行一些重要的研发工作。
而且这些大学的资源非常丰富，图书馆的藏书量也不容小觑。
很多家长和同学都有一些误解，觉得私立大学肯定比公立大学好。
而且对排名比较痴迷。
其实很多州立大学的学生完全具备了去前30的学校读书的能力，只是因为离家近又能省下一大笔开销所以才会选择就近读书。
私立大学包括中国在内的很多亚洲国家，公立大学的质量要比私立大学上乘很多。
但是在美国最有名的大学都是私立大学，大家熟知的常春藤联盟更是美国私立名校中的翘楚。
美国的私立大学都是非营利性质的，私立大学除了80%的费用是用学生缴纳的学杂费来支付之外，其他都是依靠哪些有成就的毕业校友，或者是一些庞大的财团的捐款。
全美拥有最多捐款的10名大学分别为：哈佛大学，耶鲁大学，斯坦福大学，普林斯顿大学，德克萨斯州立大学，麻省理工学院，哥伦比亚大学，密歇根大学，西北大学和圣路易斯华盛顿大学。
这其中除了德克萨斯州立和密歇根大学之外都是私立大学。
加利福尼亚州教育系统美国加利福尼亚州有很多高等学府，获得州政府紫资助的主要有两个公立大学系统，即加州大学(University of California)简称UC，加州州立大学(California State University)简称CSU。
美国大学面试问题及回答
美国大学面试问题及回答美国大学面试问题及回答1. tell me about yourself.(请介绍你自己)这个题目看似简单，但是要答复的内容比题目本身要难的多。
怎样用清楚明了的话答复面试官并且得到面试官的认可很重要。
在回答问题的时候最好不要仅仅只提到诸如我是个好学生，我很有爱心，我是一个有责任心的人这样一些空话和套话。
在告诉面试官我很优秀的同时，也要留意在回答的时候要让面试官认为你真的和其他学生有所差别。
在这里就一定要有小事例或者小故事来证明你是这样的人，毕竟每个人的经历还是有所不同的.。
这样才能表现你与其他学生的差别。
再次，回答这个问题一定要有综合性。
除了介绍你的基本信息外(包括姓名，年龄，学校)，还可以提到你的兴趣爱好，你的小怪癖等。
要让面试官感受到你是在刻画一个五彩斑斓的你，而不是在画简单的素描。
再次，你所要说的你是真正的你，要很朴实并且很认真的回答这个问题。
第一印象非常重要!2. why are you interested in our college? (为什么你对我们学校感兴趣?)这个题目也是很常见的，基本上每个学校都会问到。
每个学生在面试之前必须花时间去官网了解这个学校(包括学校的发展历史，师资力量，专业排名，硬件设施，地理位置等)。
并且在答复这个题目的时间要具体，要让面试官看到你是真心真意想去他们学校。
这里需要注意的是尽量避免物质需求，比如我希望以后能挣很多钱，我盼望毕业以后能得到一份好的工作等。
而是要把重心放在你在学术上的爱好，你对学校的向往，对付差别学校的比拟，你更盼望选择这所学校的缘故起因是什么，你对这所学校的认识，文化以及特色等。
其中你可以提到你的意向专业，也可以重点提及所涉及到得一些实践学习，荣誉课程等。
请对比以下三种答案。
why columbia?1. columbia has strong academics and is in the middle of new york city.2. columbia has very strong science programs and i want to study biology. i could also participate in lab work. there is also so much for students to do because of the many on-campus clubs and organizations.3. i love columbia for so many reasons but the top three are: access to research, the core curriculum, and an active student body. i hope to pursue my passion for science by working with dr. smith, who isworking on sleep d eprivation in kids. columbia’s unique core curriculum also really stands out to me. while i want to study in the sciences, literature is my second passion. i want to study socrates, emerson and bronte with the best. and finally, i want to surround myself with an intellectually invigorating student body. as an active member of my school community, i want to get involved in college. at columbia, the ny outreach program will allow me to continue my love of working with young disadvantaged kids.3. why do you want to major in xx?(你为什么要学xx专业?)首先要明白在申请美国大学的时候，学生是可以选择不定专业的，这也不会影响到面试。
个人陈述十要十不要
个人陈述十要十不要以下是关于个人陈述十要十不要，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。
美国大学研究生院入学申请材料中的个人陈述（PERSONAL STATEMENTS）无疑是申请人向学校推荐自己的最好机会。
然而这关键的一步却令许多申请人不知从何落笔。
现向大家介绍书写个人陈述过程中的十要十不要，请记住这二十条，申请人写的个人陈述自会给校方留下深刻的印象。
十要1.一定要追求深度，把主要精力投入在一两个主题或经历上。
2.一定要写别人不可能写的东西，即你自己所有，而别人没有的。
3.一定要让评委看到你与别人的不同之处，尤其是你的特长、特殊的经历、经验等。
4.一定要实事求是，不要以为"理想的你"就是现在的你，不能让人有虚假之感。
5.一定要不落俗套，特别是开头几句。
6.一定要就各校的引人之处做个别评论。
7.一定要描写性格中的积极面儿；过失和错误在附录中解·释。
8.一定要评价个人经历而非简单地讲故事，还要讲清楚自己在全班、全系等排第几位。
9.一定要请别人为你修改语法、标点、用词和风格。
10.一定要选择容易辨认的字体，采用通用的行距和白边。
十不要1.不要写流水账式的简历；不简单重复他处已有的信息。
2.不要抱怨自己的境遇。
3.不要像街头演说家一样向评委布道，表达观点无可非议，但不宜狂热或极端。
4.不要只谈钱是求学动机之一。
5.不要空谈少数民族身分或劣势背景；当然若有憾人故事则不同。
6.不要提及申请学校排名。
7.不要写无意义的开头结尾。
8.不要采用怪异风格或包装。
9.不要不顾学校要求随意寄许多其他材料。
10.不要写错校名、系名、专业名甚或自己的名字。
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美国大学的国际新生禁犯这7项错误!
美国大学的国际新生禁犯这7项错误！将来美国大学时光该怎样过？你打算做出什么样的四年规划？现在的自己还没想好，或是比较期待？其实紧张是多余的，每个国际新生都要经历这一切。
当然，要是能在进入大学校园前，就先了解一下相关要点，则整个美国大学生活还是能持续正常运行下去的。
据以往国际新生的表现，他们总容易犯以下错误：1、一切事情都一己承当针对国际新生群体，其实产生问题时最恰当的解决办法就是寻找周围人的帮助，尤其某些小事，自己由于不熟悉便会觉得很棘手，但即使那只是个其他人分分钟就能搞定的事，这种状况还要自己硬撑着只能是太不明智的选择，不如请教周边的朋友。
2、不想上课或课堂睡觉毕竟是在大洋彼岸的美国，假如你想和中国一样，只在考试当天出现在教室是绝对不行的。
美国大学假如不按时赴课堂上课，则学分便很难拿到（美国高教皆采用学分制），从而会直接影响个人成绩的高低。
如实在提不起劲学习，就不妨提早向教授请教换专业，出对策。
另有一点是，国外课堂都不允许睡觉哦，否则后果会与不去上课相同性质。
3、各种拖延症学生有拖延症很容易导致一些不利情况发生，如错/迟交作业、压力的堆积，及个人饮食习惯不好或无规律等。
最重要的是，假如学生真的养成了这种不良习惯，便非常有可能将不好的毛病一并带到以后自身的工作中去，这想想都能知道事情有多糟糕。
4、宿舍封闭自己尤其针对国际新生来说，刚入学于美国大学的头一年最主要工作便是发掘，培养自己的专业兴趣。
通过该过程，还可以有效扩展个人的人际交际圈，认识一些志同道合的伙伴以便为自己将来的发展打下坚实基础。
5、习惯熬夜，承担过多通宵达旦打游戏的现象便不必说，而就算是彻夜用功读书的话，最终也未必能稳定带来足够好的成绩，效果实在不高。
另外，课程时间不一定非要排得那么满，学生更应该积极去完成个人力所能及的事，或许那样才可以找到自己生活与学习间的最佳平衡。
6、沉迷于连续剧这个现象大多也就出现在中国生身上，要是能合理安排个人时间并拥有参加丰富的课外生活机会的话，一般能花在网上看连续剧的时间真没那么多。
美国学习生活十大禁忌
美国学习生活十大禁忌作者：来源：《侨园》2018年第07期美国人对于任何明确制定好的法律和规则都非常重视，说一不二，严格执行。
在明确就读某一学校后，最好尽早了解该州主要法律条文和学校相关规定，并寻求学长学姐的嘱咐和建议。
对中国留学生而言，具体有哪些需要特别注意的禁忌呢？美国大学对于学术诚信极为看重，任何形式的作弊、抄袭和违规都是零容忍、从重处罚，苦苦求情或是威逼利诱都无法改变结果。
因此，切记不要在考试时做出任何违反考场规定的行为（哪怕并非有意作弊），切记写正式学术文章时将转载内容明确标记。
众所周知，种族和宗教等是美国的敏感议题，留学生平时交流时应有意避免触犯这些禁忌。
在平时交流中，应尽量避免主动提及肤色等问题，比如在提及一位陌生的黑人时不应刻意强调其肤色，否则会被认为有歧视嫌疑。
另外，中美社会普遍意识形态和政治理念有较大差异，没有太大必要因政治问题与美国人产生争论。
在美国绝大多数州均有明确的版权保护法律和政策，因此，留学生不能像在中国一样随意找资源下载免费的电影、音乐、电子书籍等内容，或将之发送给别人。
非法下载或分享盗版内容可能面临数额极大的罚款甚至拘留。
另外，不要随意登录非法网站。
在美国，各个地区有数量庞大且极为多样的基督教不同教派，传教活动频繁。
不同的教派在教义和规定上不尽相同，可能会要求参与者完成一些学生不便于完成的工作和任务，带来不必要的麻烦。
如果教会发现留学生并非信仰虔诚，而是仅出于社交和心理需求参与宗教活动，会导致严重后果。
因此，若非对于宗教有着详细的了解，且真情实意信仰虔诚，否则出于个人考慮，也出于尊重，应尽量礼貌谢绝传教和宗教活动邀请。
在中国，你也许经常在开玩笑时说类似于“我要打死你”之类的话。
但是，在美国，切忌采用类似的言语威胁，如果被对方当真将引发不必要的麻烦，甚至安全问题。
同样不能在社交网络等公共平台发表类似于“我想炸了学校”这样的气话，曾有中国留学生因类似行为直接被判罚款坐牢。
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美国大学招生官不会告诉你的10件事
说到美国大学的录取要求，国内很多有留学计划的高中生和家长都会很内行地提到这些：SAT、ACT、GPA成绩，参加课外活动，做义工，得大奖等等。
然而，美国没有全国统一的“高考”，没有“一本二本”的录取线，各个大学有自己的招生标准和计划。
所以，即使你绞尽脑汁，觉得自己已经达到了那些“高大上”的标准，依然有可能被拒之门外。
最近笔者在美国网站上看到这样一篇文章，里面提到“美国大学招生官不会告诉你的十件事”，尽管这篇文章是面对美国读者的，但是认真解读之后会发现，其中很多内容对国内准备留学的家长和学生亦会有所帮助。
出国留学大百科微信编辑特分享给大家。
一、“在我们眼里，成绩单上的A因学校而异，有着不同的分量”
根据美国高校招生咨询机构(NACAC)介绍，一般来说，一个申请者的高中平均成绩(GPA)在整个大学录取中占到75%，就是说起到极重要的作用。
但并不是同样的好成绩都会得到一样的对待。
在美国2800多所四年制大学的招生官的眼中，在一所高中得到的“A”在另一所高中可能只值“B”。
大学变得如此挑剔是因为近年来高中的GPA在不断“膨胀”。
在很多学校，老师经常用分数来鼓励学生的所谓“努力”，这使得分数不能真正体现学生达到的成绩。
所以，在招生官判断一个学生的GPA含金量时，往往会把学校的因素放在里面，声誉好，排名高的学校的学生会更受青睐，而普通甚至差一点的学校的好学生的成绩就有被低估的可能。
二、“我们不信任你的论文”
许多大学依靠学生的申请论文对申请人进行全面的了解。
但是在这个父母对孩子未来期望甚高，因而过度参与、甚至包办孩子生活的时代，大学越来越担心这些论文不是出自学生自己之手。
为了分辨申请论文是不是学生父母，兄弟姐妹，或者咨询机构代写的，许多大学现在需要学生提交一份已经被老师打过分数的写作作业，以证明学生的真实写作水平。
所以，确保你的申请论文反映的是真实的你。
三、“我们开始重新评价SAT”
几十年来，SAT和与之类似的ACT考试成绩一直在美国的大学录取中被看作是证明学生学习能力和水平的重要标准，因而也被看作是升学考试。
每年有超过700万学生参加SAT或ACT考试。
但在现在，2800所四年制大学中约有800所，把SAT和ACT成绩作为申请大学材料中的自选项，就是说没有这些成绩你也可以报考大学，因为这些成绩在招生官眼里不再那么举足轻重了。
当然，对于申请排名靠前的大学的学生，SAT和ACT成绩依然是证明自己水准的重要一部分，没人敢掉以轻心。
与此同时是更多大学对于AP成绩更加青睐。
AP课程是大学先修课的英文缩写，就是把大学的课程超前放到高中来学习，全球已有57个国家近5000所大学承认AP学分，并作为录取的重要依据。
2013年，美国有220万学生参加了AP的测试，同比增长6%。
AP考试反映大学水平的技能和知识，成绩好的考生往往可以在大学里跳过一些入门级的课程。
尽管所有大学都声称对AP课的数量没有要求，可是近几年为上好大学而增加AP课的数量已成风气。
五六年前，上藤校的正常有6、7门AP成绩，而现在，大多数申请者会报出10门甚至更多，可谓是水涨船高。
所以，申请美国大学时，有良好成绩的AP课会给你加分。
四、“班级排名不再重要”
美国的高中班级排名其实相当于与国内的年级排名。
1993年，40%以上的招生官认为班级排名“相当重要”，根据某高校咨询机构的报告，到2006年，这一数字下降至20%。
对排名重视的大多是大型的学校。
特别是州立大学。
因为招生数量庞大，所以无法对申请者进行“全面”了解，于是排名就成了一个重要指标。
而对于那些小型的，竞争更激烈的私立大学，他们认为面试、作文、老师和辅导员的推荐信比排名更重要。
所以，不要过于计较你在全年级排第三还是第五。
五、“与你的老师建立良好的关系是很有帮助的”
由于对GPA成绩的质疑，一些招生人员更看重高中老师和辅导员对申请人的推荐。
例如，“表明学生的求知欲，积极参加课堂讨论”，这样的推荐会很有帮助，招生官常常问的问题还有”学生怎样应对挫折？在团队里如何与他人沟通合作？“等等。
所以，申请人在高中期间要与老师建立良好的关系，使作为你的推荐人的老师真正了解你的闪光点，为你说的“好话”就会有的放矢，这样才能给招生官留下深刻印象。
六、“我们只是听起来很挑剔，实际上希望更多学生申请我们的大学”
根据《美国新闻与世界报道》介绍，在2013年，只有大约100所美国大学的录取率是低于三分之一的。
低录取率的好处是可以让大学看上去很“杰出，优质，精英”，帮助提升在全美大学排行榜中的位置。
所以一些大学总是想办法降低录取率。
美国各个大学每年招生的数量相对稳定，降低录取率的唯一办法是增加申请人的数量。
所以尽管很多名牌私立大学录取标准苛刻，门槛很高，可是在每年大学申请季开始之前，他们总是放下身段，到各地，甚至其它国家去开推介会，面对面地鼓动学生报名申请。
在美国国内，大学通用的另一招是邮寄招生资料。
如果家里有一个在SAT、ACT、PSAT中取得不错成绩的十一年级学生，那么到12年级大学报名截止日之前，家里的信箱每天差不多都会被各个大学花里胡哨的宣传资料塞满。
所以，对于申请的学生和家长来说，要理性面对大学的攻势，寻找适合自己的和自己有希望被录取的大学，不要去给太多的大学充当录取率中的分母，毕竟申请一所大学的费用不菲，每一所报名费加上提交标准考试成绩的费用，差不多要一百美元或是更多。
七、“政治因素“可以决定你是否被录取
在美国，大学对亚裔申请人的要求比对其他族裔，特别是其他少数族裔更严苛，这早已是个不争的事实，因为很多大学要平衡各族裔学生的比重，这样成绩优秀但在总人口中比例低的亚裔常常成了”牺牲品“。
据美国某高校咨询机构介绍，大约三分之一的美国大学把申请人的种族作为录取时的一个考虑因素。
笔者知道只有少数几个大学是不考虑族裔因素，只看学生的学术水平的，比如加州理工大学，它的亚裔学生占到40%。
还有一个招生中的众所周知的“秘密“，就是校友和巨额捐助人的孩子会受到优先考虑，特别是在一些私立大学。
所以，上美国大学有时也得“拼爹”。
八、“我们更愿意录取那些付全额学费的学生”
美国大学理事会的资料显示，2013年大学新生里国际学生占到10%。
美国大学如此青睐外国学生的主要原因是，他们的家庭富有，足以支付昂贵的学费和生活费。
美国的州立大学由政府资助，所以对本州居民收费低廉，可是近些年来，政府补助力度不够，迫使学校不得不靠外州和外国学生的高学费来弥补本
州学生教育经费的不足。
比如，加州大学伯克利分校，州内学费是每年13000美元，而外州或外国学生学费每年约36000美元。
所以，作为外国学生，申请时表明家庭有能力支付全额学费，不需要经济资助，这样会增加录取的把握。
九、“与申请人需要大学相比，大学更需要申请人”
经过十五年的稳定增长，美国高中毕业生的数量在今年停止增长，权威机构预计要到2020年以后才会再度上升。
这就意味着大学的申请者不再增多。
大众普遍认为进入大学是一件不容易的事，可事实上，很多大学都在争先恐后地寻找申请人来填满他们的一年级课堂。
所以，如果一个申请人拿到两个或者更多大学的录取，你完全可以与大学就学费讨价还价，货比三家，有些大学会做些让步。
十、“收到录取通知并不意味着你真的能进入大学的门”
美国的大学在三月底四月初发录取通知，可是并不是所有拿到通知书的学生都会在秋季进入大学。
根据美国某高校招生咨询介绍，在2009年，大约有22%的大学取消了最少一个录取名额。
最普遍的原因包括，毕业学年期末成绩不佳；在高中犯下严重过错，如触犯校规，吸毒酗酒等等；在大学申请材料中伪造个人信息。
值得注意的是，近年来，由于大量高中生在各种社交网站发帖，大学招生官开始仔细审查他们所录取的学生在网上的表现。
今年，一个高中生就因为在脸书(Facebook)上辱骂他的高中老师，已经发给他录取通知的大学最
终取消了他的录取资格。
据笔者了解，现在一些高中生甚至在申请大学期间关闭了自己的Facebook账号。
所以，网络时代还需管住自己的嘴，“谨言慎行”很重要。
本文转自国际高中。