中国的地形(3)

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课件3:中国的地形

课件3:中国的地形
中国南方和北方的界限: 秦岭——淮河
山脉为地形骨架,平原、高原、盆地相间分布
山脉 大兴安岭
太行山 巫山
横断山脉
西侧 内蒙古高原
黄土高原 四川盆地 青藏高原
东侧 东北平原 华北平原 长江中下游平原 云贵高原
山脉 天山 昆仑山
南侧 塔里木盆地 青藏高原
北侧 准噶尔盆地 塔里木盆地
二、各地形区基本特点
2. 四大盆地
(1)准噶尔盆地、塔里木盆地 新疆:三山夹两盆
共同特点: ①周围高山环绕; ②内部平坦、沙漠戈壁广布,边缘多绿洲; ③均有丰富的石油资源; ④古丝绸之路的一段“绿色通道” ⑤中部均有沙漠
由塔里木和准噶尔盆地边缘的山脚下到盆地中心,依序可见 戈壁滩、绿洲、沙漠
塔里木盆地结构示意图
准噶尔盆地
洲(太湖平原)形成一条发达的经济地带,长江三角洲是全国最大
的综合性工业基地。
东北平原 华北平原
长江中下游平原
较低平、完整;海拔50米以 下。 面积最大;地势坦荡,海拔 200米以下;黑土广布。
地势最低平;河湖众多,典 型鱼米之乡;呈串珠状分布。
4. 三大丘陵
辽东丘陵 山东丘陵
位置 辽东半岛上 山东半岛上
安 徽 黄 山
江 西 庐 山
中国的地势分布图
1. 青藏高原坐落在 准噶尔盆地 第一级阶梯上。
吐鲁番盆地
黄土高原
2. 第二级阶梯上 主要分布着高 原、盆地。
3. 第三级阶梯一 直延伸到海岸, 由若干个肥沃 的平原和丘陵相 间构成。
塔里木盆地
第一级阶梯 青藏高原
四川盆地 云贵高原
内蒙古高原
东北平原 辽东丘陵
你说奇怪不奇怪,云南就有十八怪。 四个竹鼠一麻袋,蚕豆花生数着卖; 袖珍小马多能耐,背着娃娃再恋爱; 四季衣服同穿戴,常年能出好瓜菜; 摘下草帽当锅盖,三个蚊子一盘菜; 石头长在云天外,这边下雨那边晒; 鸡蛋用草串着卖,火车没有汽车快; 小和尚可谈恋爱,有话不说歌舞代; 蚂蚱当作下酒菜,竹筒当作水烟袋; 鲜花四季开不败,脚趾常年露在外。

七年级地理中国的地形教案(3)中国版

七年级地理中国的地形教案(3)中国版

中国的地形(3)【教学重点和难点】山区开发的有利与不利条件【课前准备】1.教师为每一学生准备等高线地形图(教材中)2.实物投影仪3.学生准备水彩笔、尺子、铅笔4.有关地质灾害的录像【教学设计】【教学过程】导入新课:前面我们学习我国多种多样的地形,阅读“中国地形图”,请大家猜一猜每一种地形在我国陆地面积中所占的比例多少吗?哪种地形所占的比例大呢?(学生的答案有很多,逐一写在黑板上)下面我们阅读教材的“我国五种地形面积比例”图,验证自己的结论:(学生很快找出结论)山地33%、盆地19%、平原12%、高原26%、丘陵10%;其中山地比例最大。

讲授新课:三、山区面积广大1.山区面积广,占全国陆地面积的2/3活动1:根据地形面积比例数据,计算对应圆心角,绘制我国地形面积比例饼状图。

学生:计算后很快绘制出饼状图(如图示)教师:请大家根据饼状图,把山地、高原、丘陵的面积累加起来,算一算占陆地面积的比重。

学生:(118.2º+93.6º+36º)/360º≈2/3教师:观察教材图中山地、高原、丘陵的景观素描画,他们的共同特点是什么?(学生答:地表起伏比较大。

)人们习惯上把山地、比较崎岖的高原、丘陵统称为山区,山区的面积占陆地面积的2/3。

所以我国是一个山区面积比较广(引导学生答)的国家。

2.我国地形多种多样,山区面积广大,对我国经济发展的影响活动2:全班同学分成两大组,讨论:我国地形构成特点对我国经济发展的影响。

学生:讨论提纲第一组:地形构成特点对我国的有利影响。

第二组:地形构成特点对我国的不利影响。

学生:各小组代表发言(可以补充)第一组:第二组:山区地面崎岖,交通不便;耕地资源不足,耕作业的发展受到限制。

3.开发利用山区,注意生态环境建设,预防和避免山地灾害活动3:阅读教材图“山区常见的自然灾害”,观看关于地质灾害的录像,了解各种灾害发生的原因和危害,可以帮助我们预防和避免山地灾害。

中国的地形(共70张PPT)

中国的地形(共70张PPT)
可发展种植业。
中国的地形
思考:我国山区面积广大对经济发展有什么影响?
有利影响: 1、地形多种多样,有利于发展农业多种经营。 2、山区蕴藏着丰富的自然资源。
不利影响: 1、造成我国耕地面积小。 2、山区限制了交通发展,对外联系不便。 3、易发生自然灾害。
中国的地形
如何描述地形地势特征
1、地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地) 2、地势起伏状况(起伏大小,哪里高哪里低) 3、主要地形分布(多种地形条件下) 4、局部地区特殊地貌(比如喀斯特地貌)
(四中)国的中地形国的三大丘陵
中国丘陵主要分布在我国的东部,位于第三阶梯上
辽东丘陵 山东丘陵 东南丘陵
(四中)国的中地形国的三大丘陵
辽东丘陵
(四中)国的中地形国的三大丘陵
山东丘陵
(四中)国的中地形国的三大丘陵
东南丘陵
中国的地形
四、地质灾害、相关多发
1.地震:
(1)成因:我国地处世界六大板块之间相撞形成的两大
昆仑山脉
二级阶梯:
由三大盆地、三大高 原组成,海拔1000~ 2000米。
中国的地形
三级阶梯:
由三大平原、三大丘 陵组成,海拔500米
昆仑山脉
以下。
中国的地形
昆仑山脉
沿海大陆架:
沿海大陆架是大陆向 海洋的自然延伸部分; 蕴藏资源丰富。
中国的地形
(2)地势对我国的影响 ➢ 地势对地理环境的影响:
中国的地形
(3)影响: ①火山喷发的火山灰和熔岩流常常破坏田园 与建筑; ②火爆发可能引起地震灾害,海底火爆发还 可能引起海啸危害; ③火山喷发的火山灰可以成为肥沃的土壤 ④火山喷发可能带来硫磺等有用矿物。
中国的地形

第三节 中国的地形

第三节 中国的地形

三 大 平 原
东 北 平 原
华 北 平 原 长江中下 游平原
确定三大平原的位置
三 大 平 原
东北平原
三 大 平 原
华北平原
三 大 平 原
长江中下游平原
主 要 丘 陵
辽东丘陵 山东丘陵
东南丘陵
主要分布在我国的东部,位于第三阶梯上 (P130-131)
六、主要丘陵
主要有辽东丘陵、山东 丘陵和东南丘陵。 这些丘陵海拔多在200 米~500米;少数挺拔峻秀 的山峰海拔超过1000米,耸 立在平原和低丘之上;两广 丘陵的石灰岩地区,喀斯特 地形发育较好 ;一些地区有 独特的地表地貌。
②第二级阶梯:
地势特征
太行山
由三大盆地、
三大高原组成,
巫山 雪峰山
海拔1000~
2000米
准噶尔盆地 内蒙古高原
塔里木盆地
黄土高原
四川盆地 云贵高原
东北平原
③第三级阶梯: 地势特征
华北平原 辽东丘陵
有广阔的平原,
低山和丘陵。
山东丘陵
由三大平原、
三大丘陵组成,
长江中下游平原
东南丘陵
海拔500米以下。
昆仑山
四、四大盆地
2.准噶尔盆地
内部有戈壁沙漠;西
阿尔泰山
部有山口,降水稍多
于塔里木盆地;边缘 有绿洲。
天 山
四、四大盆地
3.柴达木盆地
位于青藏高原上,四 周高山环绕;典型的 内陆荒漠盆地;东部 多沼泽、盐湖。
昆仑山 阿尔金山 祁连山
四、四大盆地
4.四川盆地
四周被山岭和高原 环绕;内部多低山、 丘陵,西北部有成 都平原;土壤肥沃, 水热丰富,“天府 之国”。

《中国的地形3》课件

《中国的地形3》课件

我国地势的主要特征是什么?中国的地形 地势西高东低
任务二:我会画
请绘制中国地势的示意简图。
中国的地形
32°N
任务二:我会画
请绘制中国地势的示意简图。
中国的地形
呈三级阶梯状分布
任务二:我会画
中国的地形
第一、第二、第三级阶梯地势多高? 以什么地形为主?
4000米以上
第一级阶梯
高原
西
1000-2000米
课后拓展
中国的地形
给你上帝之力,请你重新规划中国地形的 分布。你觉得该怎么设置才能让中国变成地球 上地理环境最好的地方?
中国的地形
谢谢聆听!
第二级阶梯 500米以下
高原、盆地 第三级阶梯
平原、丘陵 东
任务三:小组合作
中国的地形
我国大陆地势西高东低,面向海洋,这种分布 对中国地理环境可能会产生什么样的影响? 自然要素组:气候、河流等 人类活动组:交通、农业、人口分布等
自然要素组:气候
中国的地形
海平面
1、西高东低有利于海洋暖湿气流向内地推进; 2、山脉和高原阻挡夏季湿润气流深入内陆,增 加内陆的干旱程度; 3、东西走向的山脉阻挡冬季风南下,南方部分
自然要素组:河流
中国的地形
1、我国的大江大河自西向东奔流入海。
自然要素组:河流
中国的地形
2、河流流经阶梯交界处,河流落差大, 阶
水能大为人类提供了丰富的水能资源。
梯 交
刘家峡水 电站
小浪底水 电站
界 处

电二滩水电站 Nhomakorabea站
三峡水电




人类活动组:交通
中国的地形
1、地势西高东低,许多大河自西往东流, 沟通了东西交通,加强了沿海与内地的联系。

中国的地势和地形

中国的地势和地形

地势和地形
地势概况
(1)特点:西部多为山地、高原和盆地。

东部则以平原丘陵为主。

地势西高东低,呈三级阶梯状分布。

(3)我国地势特点带来的影响
①对气候的影响:我国地势西高东低,向海洋倾斜,有利于海洋上的湿润气流向我国
内陆推进,为我国广大地区带来了丰沛的降水。

②对河流的影响:地势特征决定了我国的河流多数自西向东奔流入海洋;河流从高一
级阶梯流的第一级阶梯落差大,产生巨大水能。

③对交通的影响:向东流淌的大河沟通了我国东西的交袁海和内陆的联系;但阶梯交
界处的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。

④对社会经济的影响:我国东部的第三级阶梯地势较平,人口稠密,农业条件较好,
交通便利,为经济的发展提供了有利条件。

03 第三节 中国的地形

03 第三节  中国的地形

第三节中国的地形学习目标:1、地形的总体特征2、各类地形的特征和分布3、地形对我国自然环境和经济发展的影响4、中国地震带和火山的分布学习方法:练习法学习过程与分析:一、中国地形的总体特征。

(两大基本特点)1、地势西高东低,呈阶梯状分布;2、地形多种多样,山区面积广大。

二、中国的地势分析:“西高东低,三级阶梯”思考:1、在中国地图上认识两阶梯界限:①动手绘制②界限山地,附近省区③各阶梯内主要地形2、地势对河流、气候的影响:①利于湿润空气深入内地形成降水,使季风气候广布。

②使许多大河东流,勾通东西交通。

③在地势阶梯交界处形成丰富水力资源。

3、在重要地形剖面图中认识我国地形、地势。

①30°N附近地形剖面图:横断山区,四川盆地,巫山,长江中下游平原。

②36°N③87.5°E地形剖面图:青藏高原——昆仑山——塔里木盆地——天山——准噶尔盆地——阿尔泰山④23°26′N⑤丹江口水库——北京三、中国地形分析:1、五种基本地形齐全,山区面积广大(占全国陆地面积2/3)2、对发展经济的影响:利:为我国农业开展农林牧多种经营创造了有利条件;造就了丰富的水能;利于采矿、旅游业的发展。

不利:山区面积广,耕地资源不足,限制了我国农业发展。

3、主要山脉(在地图中认识,分析)①东西走向:天山——阴山昆仑山——秦岭南岭②东北——西南走向:台湾山脉长白山——武夷山易形成地形雨大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山③南北走向:横断山、贺兰山、六盘山④弧形山脉:喜马拉雅山、冈底斯山⑤西北——东南走向:阿尔泰山(额尔齐斯河源头)祁连山(河西走廊)思考:①贺兰山——季风区与非季风区的界限,内蒙古高原上荒漠与草原的分界。

②横断山,喜马拉雅山的垂直地带性。

4、山脉构成地形骨架:①山脉形成的主要分水岭秦岭以北:黄河水系南岭:长江水系以南:长江水系珠江水系②山脉为地形骨架事例:(记重要经纬线)a、“三山夹两盆”b、柴达木盆地c、“东北平原”d、四川盆地5、四大盆地分析:思考:四大盆地资源的共性:油气8、主要丘陵:丘陵与平原交错分布在第三级阶梯上。

(3) 中国的地形

(3) 中国的地形

A
D.滑坡、泥石流
B
B.长江中游地区 D.珠江三角洲
17.该地形区应重点防御的自然灾害是: A.洪涝 C.低温冻害 18.该地形区可能位于我国的: A.黄河下游地区 C.云贵高原 B.干旱
A
D.滑坡、泥石流
B.长江中游地区 D.珠江三角洲
17.该地形区应重点防御的自然灾害是: A.洪涝 C.低温冻害 18.该地形区可能位于我国的: A.黄河下游地区 C.云贵高原 B.干旱
中国的地形—四大盆地
塔里木
准噶尔
四川 盆地
柴达木
中国的地形—瞻前顾后
四川盆地 塔里木盆地 柴达木盆地 准噶尔盆地
紫色盆地
高原盆地
世界最大的流动沙漠 克拉玛依
中国的地形—瞻前顾后
四川盆地 塔里木盆地 柴达木盆地
甘蔗、水稻
矿产丰富,号称“聚宝盆”
绿洲农业,棉花与葡萄
准噶尔盆地
绿洲农业,春小麦与甜菜
A.流水、沉积作用
C.风力、沉积作用
D.风力、侵蚀作用
2.该地形区应重点防御的自然灾害是: A.洪涝 C.低温冻害 3.该地形区可能位于我国的: A.黄河下游地区 C.云贵高原 B.长江中游地区 D.珠江三角洲 B.干旱 D.滑坡、泥石流
2.该地形区应重点防御的自然灾害是: A.洪涝 C.低温冻害 3.该地形区可能位于我国的: A.黄河下游地区 C.云贵高原 B.干旱
C.流水侵蚀作用
D.海浪侵蚀作用
下图是我国某地区等高线地形图。读图,回答(1) ~(2)题。 (2)图中地形形成的 主要原因是: A.风化作用 B.风力侵蚀作用
C
C.流水侵蚀作用
D.海浪侵蚀作用
读下表数据,甲地所处的地形单元为: A.黄土高原 C.内蒙古高原 B.华北平原 D.长江中下游平原

中国地势与地形

中国地势与地形


(2)内流河:内流河多为季节性河流。 本节的“全国之最”和“世界之最”
我国水量最大的河流——长江 我国汛期最长的河流——珠江 世界上含沙量最大的河流——黄河 我国结冰期最长的河流——黑龙江 我国最大的内河——塔里木河 世界上人工开凿最早、最长的河流——京杭运河 我国最大的湖泊——青海湖 我国最大的咸水湖——青海湖 我国最大的淡水湖——鄱阳湖
C 黄土高原 D 内蒙古高原
四大高原
1、复杂多样的地形
(2)四大盆地 准葛尔盆地 塔里木盆地 柴达木盆地 四川盆地
(3)三大平原
东北平原 华北平原 长江中下游平原
2、山区面积广大
山地占33% 高原占26% 丘陵占10% 盆地占19% 平原占12% 山地、高原、丘陵三类山地性质的山地占
中国的地势和地形
一、地势
总体 1梯:
一级阶梯——我国西南部的青藏高原
二级阶梯——青藏高原的北面和东面
三级阶梯——第二阶梯以东
三级阶梯
三级阶梯
中国的地势和地形
二、地形
特点:
1、中国地形复杂多样
2、山区面积广大
1、复杂多样的地形
(1)四大高原 A 青藏高原 B 云贵高原
(三)我国主要河流
全国总面积的69%,超过2/3
三、中国的河流
(一)分类 外流河——最终注入海洋的河流。 其所在的区域叫外流区。 内流河——最终没有注入海洋的叫内流河 所所在的区域叫内流区。 (二)特点 1、外流区占全国流域总面积的2/3,内流区占全国流域总面积的1/3。 2、外流河的水量占全国河流总量的95%,而内流河仅占5% 3、水文特征 (1)外流河 ①夏汛冬枯 ②由北向南汛期越来越早,持续时间越来越长。

中国的地形第三课时

中国的地形第三课时

新课讲授【过渡】
地势是指地面的高低起伏,要了解某地的地势,最直观的方法就是观察其剖面图,现在我们就对中国的地势来“一看究竟”。

【一看究竟】
利用软件“谷歌地球”对中国地势特征进行展示性探究学习。

1.利用谷歌地球软件,沿着北纬30°在中国境内添加新路径,并展开其高配置文件。

2.引导学生根据所绘的谷歌地球北纬30°剖面图,观察分析。

【小结】
对学生的探究结论进行归纳小结,得出中国地势特征。

【过渡】刚才我们感受到我国地势西高东低的气势,那么我国地势有什么特点呢?请观看下面视频。

1.播放中国地势的视频,并完成相应的学习任务。

任务一:勾画三级阶梯分界线任务二:找出各阶梯主要地形区2.随机抽查学生作品,并点评【过渡】刚才我们了解了我国地势的特点和地形区的。

中国的地形

中国的地形

23
达里木盆地
在新疆南部,是我国最大盆地。中部的 塔克拉玛干沙漠,是我国最大的沙漠。盆地 中发现有较大的内陆油气田。
22
四川盆地
因地表多出露紫红色砂页岩,所 以有“紫色盆地”之称。又因土壤肥 沃,矿产丰富,农业发达,物产丰富, 又有‘天府之国’的美称。
四周山岭、高原环绕, 内部多低山、丘陵、西 有成都平原
四 大 高 原
内蒙古高原 ——地势平坦 黄土高原 ——千沟万壑 云贵高原 ——地面崎岖
东北平原 ——最大沃野千里(黑土) 三 大 平 原
华北平原 (黄淮海平原)—地势平坦一望无际 主 要 丘 陵
辽东丘陵 山东丘陵 东南丘陵
长江中下游平原—“水乡”“鱼米之乡”
1.判断下列编号代表的山脉?
1 天2山 7 3 6 11 秦 8岭 10 12
答:一方面有利于海洋湿润的气 流自东向西深入内地;另一方面 也使得我国大部分河流滚滚向东 流。
2、河流从高一级阶梯流向低一级阶梯 时,落差有什么变化?有什么利用价值? 落差增大 水能开发 3、说一说我国地势对东西部交通往 来可能产生什么影响?
使得河流自西向东流,有利 于沟通东西部的交通
东 北 西 大 南 兴 东西走向 走 安 长 向 白 阴山 岭 山 祁 太 燕山 连 贺 行 昆 仑 巴 山兰 山 山 颜 山 喀 秦岭 大别山 唐古 拉 巫 拉 喜 山 山 山 南 马 武 雪 北 横 拉 东 峰 西 雅 台 山 断 南岭 夷 北 南 北 山 东西 东 西 走向 山 湾 山 北 山 南南 走 走 走 走 脉 向 向 向 向 西 阿北 尔 东南 泰山 走 天山 向
2.下列山脉与地形区相邻的一组是: • A.昆仑山----内蒙古高原 • B.秦岭----黄土高原 • C.横断山 ----塔里木盆地 3.山区常见的自然灾害有哪些: • A.崩塌 • B.滑坡 • C.泥石流 • D.台风 • D.巫山----东北平原

2、1中国的地形(三地形地势)

2、1中国的地形(三地形地势)

3.说一说我国地势对东西部之间交通往来可能产生什么 影响? 一方面,向东流淌的大河沟通了我国东西的交通,方便 了沿海和内陆的经济联系,有利于促进沿海地区经济的 发展和西部地区经济的大开发。另一方面,阶梯交界处 的高大山脉成为我国东西交通上的巨大障碍。

兴 安 岭
昆仑 山 脉
祁 连山 脉
平均海拔4000米以上

平均海拔 行 1高00原0—、20盆00地米脉山
青藏高原
第一级阶梯
平均海拔
500米以下

峰 平原、丘陵

我国地势西高东低,呈阶梯状分布。
议一议
1.我国大陆地势西高东低,面向海洋,这种分布对气候和 河流流向可能产生什么样的影响? 对气候的影响:我国地势西高东低向海洋倾斜,有利于 海洋上的湿润气流深入内地形成降水,对我国东部广大 地区发展农业生产十分有利。 对河流流向的影响:使我国的大江大河自西向东奔流入 海。
2.河流从高一级流向低一级阶梯时,落差会 有什么变化?有什么利用价值? 河流从高一级流向低一级阶梯时,河流落差很大。 河流落差大的河段,水流湍急,水能丰富,适合建设水电 站。
第二章 中国的自然环境
第一节 中国的地形
第一级阶梯:
青藏高原 平均海拔4000M以上
三级阶梯: 第二级阶梯:四平川均盆海地拔1000 m-2000m
长江中下游平原 第三级阶梯:平均海拔500m以下
2.我国地势的总体特征:
请结合P20 2:A、B两图哪幅更符合我国的地势特点?

《中国的地形(第3课时)》示范课教学设计【湘教版八年级地理上册】

《中国的地形(第3课时)》示范课教学设计【湘教版八年级地理上册】

《中国的地形》教学设计教学目标1.通过阅读分析中国地势三级阶梯分布示意图,了解我国地势三级阶梯的概况和分界线。

2.初步理解地形要素在我国地理环境形成中的作用,以及对人类活动的影响。

重点难点【教学重点】1.掌握我国地势三级阶梯的概况和分界线。

2.理解地形对我国气候、河流、交通和水能的影响。

【教学难点】学会分析地形对我国气候、河流、交通和水能的影响。

第3课时教学过程【课程引入】中国是世界上最大的国家之一,疆域辽阔,地理环境多样,有众多壮美的自然风光。

古代诸多诗人在领略了壮美的山河,留下了脍炙人口的诗句。

以上各诗句中的“东”皆有“向东"之意,江河向东流,反映了我国地势的什么特征呢?“人往高处走,水往低处流”河流的流向,能够反映出地势的状况。

生:从河流流向可知,我国地势西高东低。

【讲授新课】当我们了解了我国疆域和行政区划之后,为进一步认识我们的祖国,就该学习我国的自然地理特征。

请问,一个地区自然环境由哪些要素组成?(地形、气候、水文、生物、土壤等。

)根据大家在世界地理学习中的经验,说说应该先学习哪个地理要素呢?(地形)今天我们首先来学习我国的地形当中的地势,以及地势对气候、河流、交通和水能的影响,实现人与自然和谐共生。

准备好了吗?我们现在开始吧!(板书)第二章中国的自然环境第一节中国的地形六、地势西高东低根据中国地形,自主思考,回答下列问题:1.我国东、中、西部地区分别用什么颜色表示?2.根据颜色明显的区域变化,可以把中国地势大致分为几部分?生1:西部是黄色;中部是褐色;东部是绿色。

生2:三部分。

虽然中间部分的褐色当中还参杂着绿色,但是我们的重点是研究大部分区域的海拔相似性。

总所周知,海拔最高点在珠穆朗玛峰,但是最低点不在沿海地区,而在新疆吐鲁番盆地的艾丁湖,海拔为-154.31米。

(过渡)我们根据分层设色地形图,将中国的地形分为三个部分,也就是三个阶梯。

(板书)1.三级阶梯观察中国分层设色地形图,自主判断图A和图B,哪一个更能反映出我国地势西高东低的特点?也许此刻,你们无从下手,不知道该如何回答此问题。

第2章第1节 中国的地形(3)—山区与三级阶梯

第2章第1节 中国的地形(3)—山区与三级阶梯

第一级阶梯
横断山脉
第 二 级 阶 梯
第 三 级 阶 梯
三级阶梯分界线
1、第一、二级阶梯分界线: 昆仑山——阿尔金山—— 祁连山——横断山脉 2、第二、三级阶梯分界线: 大兴安岭——太行山—— 巫山——雪峰山
地势特征
1、中国地势特征(12字): 地势西高东低,呈阶梯状分布。 2、地势特征示意图:
西高
山体崩塌图
滑坡图
泥石流图
5、山区开发利用注意的问题:
重视环境保护与生态建设,把经 济活动强度控制在合理范围之 内,预防和控制自然灾害的发 生。
二、中国地形类型构成
山地 33%
高原 26%ห้องสมุดไป่ตู้
丘陵10%
盆地19%
平原12%
总结中国地形特征
中国地形特征为: 地形复杂多样, 山区面积广大。
三、中国地势三级阶梯示意图
第二章第一节 中国的地形—— 山区与三级阶梯
一、山区
1、山区定义:山地、丘陵连同比
较崎岖的高原合称为山区。中国山 区面积约占全国总面积的2/3。
山地 33% 高原 26%
丘陵10% 盆地19% 平原12%
山区图1:孩子们步行崎岖山路去上学
山区图2:山区孩子乘溜索去上学(视频)
山区图3:矮寨大桥:位于吉首市矮寨镇
东低
有“世界屋脊” 青藏高原
中国地势特征对中国的影响
中国地势西高东低,大致呈阶梯状分布, 并且向海洋倾斜,①气候方面:有利 于海洋湿润气流深入内地,形成降水; ②交通方面:使许多大河滚滚东流, 沟通了东西交通,加强了沿海与内地 的联系;③能源方面:使许多河流从 高一级阶梯流入低一级阶梯的地段, 水流湍急,产生巨大的水能。
2、总结山区劣势(不足)

2.1中国的地形3 教学设计

2.1中国的地形3 教学设计

2.1 中国的地形教学设计第三课时【教学目标】1.通过阅读中国地形图,掌握地势的三级阶梯概况及分界线。

2.通过阅读中国地形图和地形剖面图,概括我国的地势特征,理解地势对气候和河流的影响。

3.通过地形的学习,培养学生热爱祖国大好河山的情感。

【教学重难点】重点:掌握地势的三级阶梯概况及分界线。

难点:学会阅读中国地形图和地形剖面图,概括我国的地势特征。

【评价任务】1.结合中国地形图,说出三级阶梯的范围、海拔、地形类型及分界线。

2.(1)结合中国地形图和地形剖面图,能概括出我国的地势特征。

(2)能概况出地势西高东低对气候和河流的影响。

图(二)预设生成和点拨思路点拨:对于沿北纬32°和北纬36°的地形剖面图,一、二、三阶梯经过的地理事物和阶梯分界线上的山脉有所不同,一定要让学生把地形图和剖面图结合起来进行分析。

参考答案如下: 沿北纬32°地形剖面图 沿北纬36°N 地形剖面图 过渡语:这节课就要接近尾声了,同学们的学习效果如何,请完成当堂检测。

地理事物第一阶梯分界山 第二阶梯 分界山 第三阶梯 地理事物 青藏高原横断山 四川盆地 巫山长江中下游平原第一阶梯 分界山 第二阶梯 分界山第三阶梯 地理事物 青藏高原 祁连山 黄土高原 太行山华北平原训练环节 (13分钟)要求:(1)合上课本,独立完成检测题目;(2)同桌互换,结合答案批阅并改错1.下图中,与我国地势特征最接近的示意图是( )2.我国许多大河滚滚东流,既沟通了东西部地区,又产生巨大水能,这主要是由于( )A.地形复杂多样B.地势西高东低,呈阶梯状分布C.山区面积广大D.山脉纵横交错,大致呈网格状分布 3.位于我国地势第一级阶梯的大高原是( ) A.内蒙古高原B.黄土高原C.青藏高原D.云贵高原 4.我国二、三阶梯的分界线是( )A.祁连山—横断山脉B.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山C.贺兰山—六盘山—横断山脉D.天山—阴山 5.读“沿北纬32°我国地形剖面图”,完成下列要求。

中国地理:中国的地形(共65张PPT).

中国地理:中国的地形(共65张PPT).
第三阶梯
5
第一阶梯 高原为主: 海拔在4000m以上
昆仑山 阿尔金山 祁连山 横断山脉
我国 主要 第二阶梯 高原、盆地为主:
地形
海拔在1000m~2000m
分布 大兴安岭 太行山 巫山 雪峰山
第三阶梯 平原、丘陵为主: 海拔在500m以下
6
思考:我国地势西高东低的分布状况对气 候、河 流和经济的发展有什么影响?
(1)有利于夏季风将海洋上湿润的空气送入内地,形 成降水。 (2)决定了我国许多大河东流入海,既有利于沟通我 国的海陆交通,又便于我国东西地区之间的经济联系。 (3)由于地势起伏大,河流的落差大,特别是第一、 二级阶梯交界处,水流湍急,产生巨大的水能。
小结:“三水”即水汽输入、水运沟通、水能丰富
7
(2)地形多种多样,山区面积广大。
24
(二)四大高原
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内蒙古高原

黄土

青藏高原 高原
云贵高原
确定四大高原的位置
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中国四大高原特点
• 1.青藏高原:(生产生活) 海拔最高,面积最广,雪山连绵,冰川广 布。
• 2.内蒙古高原:(畜牧业和畜产品加工) 地面平坦,草原辽阔
• 3.黄土高原:(生活影响——窑洞) 水土流失严重,沟壑纵横,支离破碎
山区:山地、丘陵和崎岖的高原。 约占2/3。 思考:我国地形对经济的发展有什么影响?
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思考:经济的发展有什么影响?
如何影响我国经济的发展: 1.有利于发展多种农业(农、林、副、渔)
利 2.有丰富多种多样的矿产 3.有利于发展采矿、林业、旅游业
不 1.耕地面积少,种植业发展不利 利 2.交通不便
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中国地形知识点总结ppt

中国地形知识点总结ppt

中国地形知识点总结ppt一、中国地形概况1. 中国地形特点中国地形以山地为主,山地占总面积的三分之二,平原占总面积的14.9%,盆地占总面积的13.1%。

中国地域辽阔,地形复杂多样,山地、平原、丘陵、盆地、高原等地形构成了中国丰富多彩的地貌。

2. 中国地形类型(1)山地中国是一个以山地地貌为主的国家,主要山脉有秦岭、大巴山、长白山、天山、群山、贺兰山、昆仑山、喜马拉雅山等。

(2)平原中国的四大平原是东部平原、华北平原、西北平原和西南平原。

其中,东部平原是中国最大的平原,也是中国最重要的农业区,华北平原是中国粮食生产最集中的地方。

(3)高原中国的高原主要有青藏高原和云贵高原,其中青藏高原是世界上海拔最高的高原,是世界第三大高原。

(4)盆地中国盆地主要有四川盆地、塔克拉玛干盆地、鄂尔多斯盆地等,这些盆地在中国的地理中扮演着重要的角色。

二、中国地形地貌1. 中国地形地貌特点(1)南北地形分异中国地形南北分异,南方多山,北方多平原,这种差异造就了中国多样的地貌。

(2)东西地形分异中国地形东西分异,东部多丘陵和平原,西部多高原和盆地。

2. 中国地形地貌类型(1)喀斯特地貌中国喀斯特地貌主要分布在广西、贵州、云南等地,以溶洞、溶洞、地下河等独特景观而著称。

(2)河流地貌中国河流地貌非常丰富,以黄河、长江、珠江等著名河流为代表,形成了众多的河谷地貌、冲击地貌和洪积平原。

(3)海岸地貌中国海岸线长,地形复杂,以山海相间、峡湾交错的特点而著称,形成了丰富多样的海岸地貌。

三、中国地形地貌的形成1. 地质运动与地形地貌中国地形地貌的形成与地质运动密切相关,包括地壳运动和地貌发育。

(1)地壳运动中国地处欧亚板块边缘,受多种地壳运动的影响,如构造运动、火山喷发、地震等。

(2)地貌发育地貌发育是地形地貌形成的基本过程,包括风蚀、冲刷、溶蚀、沉积等地貌过程。

2. 气候与地形地貌气候对地形地貌的形成也起着重要作用,例如风蚀、冰蚀、水蚀、溶蚀等地貌过程都受气候的影响。

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八年级上册地理学科教案
间的分界线,以及各级阶梯上的主要地形区。

见课本31页“活动”的第①题。

(可以自己设计表格)
设问:哪种类型的地图可以直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况?
→→地形剖面图
下面是“中国地势阶梯状分布示意图(沿36°N)”,读图完成下面问题:
(1)写出图中A、B、C分别代表我国地势的哪一级阶梯?
A B C (2)①②③④分别代表的地理事物是:①
②③④
合作探究(二):
专题二:分析我国西高东低的地势所产生的影响。

西高东低的地势是我国自然环境的一大优势。

我国地势的特点对气候、河流和交通有什么影响呢?
平均海拔主要地形类型
第一级阶梯
界线
第二级阶梯
界线
第三级阶梯。

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