见习记录本
保育见实习记录表
保育见实习记录表
学前教育专业保育见实习
记录表
班级学号
姓名带队老师
幼儿园见习班级
指导老师
时间
观察记录之一保育员一日工作
目的:熟悉护士一天的工作流程,了解每个环节对儿童健康的意义。
要求:详细记录护士一天的工作,并进行适当的分析。
观察记录之二教师一日保育工作
目的:熟悉教师日托的流程,了解各环节对儿童健康的意义。
要求:详细记录教师的日托工作,并做出适当的分析。
观察记录之三幼儿个案观察
观察记录之四教育活动中的保育工作
目的:了解教育活动中守恒的要求,有效配合教师开展活动。
要求:记录1节体育活动(或户外运动或其他教育活动)中的保育工作;
温州大学教师教育学院学前教育专业保育见实习总结
温州大学教育学院学前教育专业教育见实习成绩考核表。
机工见习记录簿范文可抄
机工见习记录簿范文可抄英文回答:As an apprentice machinist, I have been keeping a record book to document my experiences and progress in the field. This record book serves as a valuable tool for me to reflect on my learning journey and track my growth as a machinist. In this essay, I will share some of the entries from my record book and discuss the lessons I have learned along the way.One of the first skills I learned as an apprentice machinist is how to read and interpret technical drawings. These drawings provide detailed instructions on the dimensions, tolerances, and specifications of the parts to be machined. By studying these drawings, I am able to understand the requirements of each job and plan my machining processes accordingly. For example, I once had to machine a complex part with multiple features and tight tolerances. By carefully examining the technical drawing, Iwas able to determine the sequence of operations and select the appropriate tools and machining techniques to achieve the desired result.中文回答:作为一名机工见习生,我一直在保持一本记录簿,记录我的经验和在这个领域的进步。
见习记录簿该怎样填写
见习记录簿该怎样填写船上见习的《船上见习记录簿》或《船上培训记录簿》(以下统称《记录簿》)。
公司在审核《记录簿》时发现有些船员在填写过程中不按照要求填写,甚至在海龄作假等,被海事局退回,不给予办证。
这不仅耽误了船员办证,也影响了公司的形象。
为了加强船上培训管理工作,督促船员正确填写《记录簿》,尽快办出证书,现把我们在审核《记录簿》中发现的船员填写普遍出现的问题汇总,希望见习/培训者认真阅读,引以为戒,按时保质完成见习和《记录簿》的填写。
具体如下:1、第二部分“资料、检查表、熟悉船舶安全与职责”(1)船上培训指导驾驶员/轮机员(教员)检查培训(见习)进度表中未填写,或者不用标准用语填写,或日期未按照规定周期填写。
(2)船长/轮机长检查培训记录表中的船印栏中漏盖船章。
加盖的船章是指包括船舶编号、总吨、净吨及船籍国的SHI P′S STAMP,而不是船长、轮机长的职务章。
(3)船公司培训监督员检查培训记录表不应该是船上填写,而是空着给公司船员管理部审核人员填写该项。
(4)熟悉船舶安全知识中的教员签名/日期栏中没有签名或漏写日期。
(5)熟悉船上职责中的教员签名/日期栏中没有签名或漏写日期。
2、“训练科目”中“训练完成”栏的日期、教员审核、评估员审核内容及日期尚未填写(请按要求用标准用语“好、中、差”填写,经过多次培训后,一般都填写“好”。
要求教员与评估员也要签名。
日期一定填写在在船服务期内);评估形式栏中漏填写(A、B、C、D、E、F、G、H、I、J中的某些项目)3、“评价报告”中的船长鉴定意见太简单或太少,有的漏盖船长章。
船长应该把实习生/见习生是否按照培训内容的要求实习/见习培训以及成效如何、是否具备适任岗位、是否建议海事局核发适任证书等内容都写下来。
最后签名并加盖船长章。
轮机专业的要求轮机长也必须在旁边签名并加盖轮机长章。
另外部分《记录簿》的填写有明显的弄虚作假现象。
比如个别《记录簿》“评价报告”部分中船长签署的日期与船员服务簿上日期出入较大;训练科目中最后一项的完成时间晚于船长的最后签署时间等。
三副见习记录簿附页范文
三副见习记录簿附页范文一、消防设备检查。
今天跟着大副检查消防设备,就像在寻宝一样,不过找的是设备的问题宝藏。
1. 灭火器。
首先来到船头的灭火器存放处,拿起一个干粉灭火器,这玩意儿就像一个红色的小卫士。
我按照培训时学的,先查看压力表,指针稳稳地在绿色区域,不错不错,这小卫士身体状况良好。
然后检查了它的铅封和喷管,没有发现损坏或者堵塞的情况。
就像检查一个人有没有受伤,各个“关节”都得看看。
不过有个小问题,灭火器上的检查日期标签有点褪色了,这就好比小卫士的身份证有点模糊不清,赶紧记下来,要重新制作个清晰的标签。
2. 消防水带和水枪。
接着去检查消防水带和水枪。
消防水带卷得整整齐齐地放在架子上,就像盘起来的大蛇。
我和大副一起把水带展开,看看有没有破损或者裂缝,这就像给大蛇做全身检查,可不能有伤口。
水枪的接口也很顺滑,没有生锈或者变形的迹象。
但是在检查的过程中,发现有一个水带的绑扎有点松,这要是在紧急时候可不行,就像鞋带松了跑不快一样,立马重新绑紧。
3. 固定灭火系统。
最后检查固定灭火系统,这个可复杂多了。
走进二氧化碳间,感觉自己像走进了一个神秘的化学实验室。
查看二氧化碳瓶的压力,每个瓶子都像一个个沉默的巨人,压力数值正常。
不过在检查释放装置的时候,发现有个小阀门有点紧,转动的时候有点吃力。
这就好比巨人的关节有点生锈,需要给它上点“润滑油”(报告给轮机员来处理)。
二、救生设备维护。
救生设备那可是我们船上人员的救命稻草,必须得好好对待。
1. 救生艇。
救生艇就像一个小小的诺亚方舟,承载着希望。
今天去给救生艇做日常维护。
首先检查艇体外观,没有发现明显的划痕或者凹痕,就像检查诺亚方舟的船身是否坚固。
然后进入艇内,检查座位和安全带,想象着如果真的有紧急情况,大家都得坐在这儿系着安全带等待救援呢。
发现有一个座位的安全带卡扣有点卡涩,这可不行,要是紧急的时候系不上安全带,那就像在坐过山车没有安全装置一样危险,赶紧用工具调整了一下,现在卡扣顺滑得很。
实习记录日志
实习记录日志1. 实习部门:市场营销部2. 实习时间:2021年5月1日至2021年6月30日3. 实习地点:ABC公司总部实习记录:日期:2021年5月1日今天是我正式开始实习的第一天。
作为市场营销部的一员,我了解了部门的组织结构和工作职责。
上午,我跟随导师参加了公司的市场推广会议,了解了最新的市场动态。
下午,我进行了市场调研,收集了一些竞争对手的数据,为未来的市场分析奠定了基础。
日期:2021年5月5日今天,我参与了ABC公司在社交媒体平台上的推广活动。
我负责撰写了一篇产品介绍的文章,并进行了上传和宣传。
通过对用户的互动和反馈,我对产品的市场需求有了更深入的了解。
日期:2021年5月10日在今天的工作中,我参与了ABC公司举办的市场调研活动。
我和同事一起前往指定的商场,进行样品派发和问卷调查。
这次活动帮助我了解了消费者的购买决策和需求,同时也提高了我的沟通和销售技巧。
日期:2021年5月15日今天,我参与了ABC公司举办的新产品发布会。
作为部门代表,我负责介绍产品的特点和优势,并回答媒体和客户的提问。
这个经历让我更加熟悉了公司的产品线,并提升了我的表达能力和自信心。
日期:2021年5月20日在实习的过程中,我参与了市场调研报告的撰写工作。
我通过对市场数据的分析和整理,撰写了一份关于竞争对手的SWOT分析报告。
这个过程让我更好地理解市场环境,并培养了我的数据分析和报告撰写能力。
日期:2021年5月25日在今天的工作中,我参与了一个重要客户的谈判会议。
我作为团队的一员,协助导师和客户进行商务洽谈,并记录了谈判过程中的关键信息。
这个经历提升了我的谈判技巧和团队合作能力。
日期:2021年6月1日今天,我参与了部门的年度市场策划会议。
我与团队一起制定了下一阶段的市场推广计划,并提出了一些创新的想法。
这个过程中,我锻炼了我的战略思维和团队协作能力。
日期:2021年6月10日在实习的最后一个月,我积极参与了项目的执行和跟进。
三副见习记录簿附页范文
三副见习记录簿附页范文一、消防设备检查。
日期:[具体日期]今天跟着大副进行消防设备的检查,那感觉就像是在给船上的“安全卫士”们做一次大体检。
首先检查的是灭火器,我拿着检查表,就像医生拿着病历本一样。
我发现有个灭火器的压力指针有点接近红色区域了,我就大喊:“这个灭火器有点小虚弱啊,压力不太够呢!”大副笑着过来,给我详细解释说虽然还没到完全不行的程度,但也得密切关注,并且要尽快安排重新充装。
接着查看消防水带,我把水带从卷盘上拉出来,像摆弄一条大蛇似的。
有些水带的接口处有点生锈,我就打趣说:“这接口是不是偷偷哭了,都锈成这样了。
”大副告诉我这可不能小看,锈迹可能会影响密封性,万一着火的时候水带漏水,那可就麻烦大了。
于是我们把生锈的接口做了标记,准备让水手长来处理,打磨一下再涂上防锈油。
消防栓的阀门也得检查,我费了好大劲才把那个阀门开关拧动,还嘟囔着:“你这阀门,是不是好久没活动,都快僵住啦。
”大副说这个阀门要保证能轻松开关,这样在紧急时刻才能迅速供水灭火。
通过这次检查,我深刻认识到消防设备可一点都不能马虎,它们就像是船上的“保命符”,每一个小问题都可能在关键时刻酿成大祸。
二、航海仪器维护。
日期:[具体日期]今天轮到我协助二副对航海仪器进行维护啦。
一到驾驶台,就看到那些航海仪器像一群神秘的高科技小怪兽一样。
先从雷达开始,二副打开雷达罩子,我凑过去看,里面的线路看起来就像迷宫一样复杂。
二副一边检查线路接头有没有松动,一边告诉我:“这些线路就像雷达的神经,要是哪根断了或者松了,雷达就会‘失明’,那咱们在海上可就像没头的苍蝇啦。
”我听了赶紧小心翼翼地帮忙拿着工具,生怕碰坏了什么。
然后是电子海图系统,二副在操作台上点来点去,查看各个功能是否正常。
我在旁边看着那些花花绿绿的海图和数据,感觉像是在看一个超级复杂的电子游戏界面。
突然,二副发现有个海图更新提示没有处理,他就说:“这可不行,海图不更新就像拿着过期的地图找宝藏,肯定会出错的。
学生实习记录手册范文7篇
学生实习记录手册范文7篇学生实习记录手册(精选篇1)一、实习目的学校安排我们大四两个月的实习时间就是让我们对已学部分理论知识进行综合运用的培训,在接触社会的实务操作过程中,加强我们对社会的了解,培养和训练我们财务管理专业学生对本专业的认识、分析解决问题的能力,提高的专业技能,使我们很快的融入到工作当中去。
__日我在__公司进行了有关财务方面的专业实习。
现作如下实习报告:二、实习单位概况__。
三、实习岗位的简介本人在工作岗位是负责公司财务部门工作。
公司财务部大概有十五个人,财务经理是一位十分乐于帮忙新人的经理特意安排了公司信贷经理和主办会计带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。
虽然我也是财务管理专业,但缺少实践经验,并且有一些就算是在学校也学不到的。
就是一种对事业的专注和勤奋的精神。
我们三个组成了一个小团队。
主办会计先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不一样部门的职员。
在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自我打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。
她很年轻,英语也很好,我把她作为我的榜样!她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然她能够教我每一天需要做的流程但经验是需要我自我去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。
经验是十分重要的,而对于会计来说经验更是重要。
我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的态度来进行实习。
我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导明白每个月所得的利润和亏损。
四、实习收获与体会为期__个月的实习结束了,我在这段实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。
《教育见习》记录文本手册范本
教育见习记录手册专业:计算机科学与技术(师范)班级:计算机科学与技术(师范)1601 学生姓名:王世翰指导教师:黄亚平目录《教育见习》记录要求 (3)表1 掌握教育见习学校基本情况 (4)表2 熟悉实习学校的外部环境 (6)表3 追寻实习学校的历史渊源 (8)表4 探索学校的办学特色 (10)表5 教师角色认知 (12)表6 了解学生 (14)表7 听课记录汇总表 (16)表8 听课记录表 (17)表9 在观察中学习 (19)表10 课堂评议表 (22)表11 课堂实录整理 (23)表12 作业设计 (24)表13 了解班主任的工作要求 (26)表14 班主任的日常工作反思 (28)表15 了解班主任常规活动安排 (30)表16 检查落实班级常规管理 (32)表17 处理班级特殊事件 (35)表18 主题班会 (36)表19 班主任日常工作小结 (38)表20 参与教研组活动记录 (40)表21 教研组活动纪实 (41)表22 教育类书籍读书报告 (43)表23 教育见习总结 (45)表24 ××学校教育见习成绩评定表 (46)表25 实习单位反馈意见表 (48)《教育见习》记录要求表1 掌握教育见习学校基本情况表2 熟悉实习学校的外部环境到实习学校后首先应该熟悉实习学校的外部环境,诸如学校所在的地理位置,学校的周边环境、人文景观以及有关的设施,等等。
表3 追寻实习学校的历史渊源追寻实习学校的历史渊源,有助于加深你自己对实习学校的认识,也有助于你在以后的实习期间,结合实习学校的历史对学生开展相关的思想教育。
你可以从以下几个方面来考察实习学校的历史发展沿革。
表4 探索学校的办学特色“办学特色”指学校在长期办学过程中积淀形成的、本校特有的、优于其他学校的独特优质风貌。
办学特色不仅是学校的一个重要标志,也是学校核心竞争力之一,还是关系到学校生存和发展的重要因素。
你可以从以下的几个方面来探索学校的办学特色。
申请高级值班水手适任证书船上见习记录簿范本
申请高级值班水手适任证书船上见习记录簿范本
日期:XXXX年XX月XX日
船名:XXX号
船长:XXX
导员:XXX
见习水手:XXX
见习记录:
时间:XX:XX-XX:XX
活动内容:XXXXXX
具体记录:在本次见习中,我主要负责船上的XXX工作。
早上XX点,我准时到达工作岗位,并与工作人员进行了交接。
我仔细检查了工作区域
的设备和工具,并确认一切正常运作。
在接下来的XX小时里,我积极参
与了船上的值班工作,并按照导员的指示,完成了XXX任务。
期间,我与
其他船员保持了良好的沟通,并且及时向导员汇报了工作进展和发现的问题。
经验总结:通过本次见习,我深刻体会到了高级值班水手的职责和工
作要求。
在值班过程中,我学会了如何合理安排时间、处理突发事件和与
其他船员协作。
此外,我也意识到了自己在一些方面还存在不足,比如在
工作效率和沟通能力方面仍有提升空间。
在今后的见习中,我将努力改善
这些问题,并不断学习和进步。
导员评语:本次见习中,见习水手表现出良好的工作态度和职业素养。
他准时到岗,认真履行职责,并与其他船员保持了良好的合作关系。
尽管
在一些方面还存在不足,但我相信在他的努力下,他会不断进步并成为一
名优秀的高级值班水手。
导员签名:XXX
见习水手签名:XXX
以上是一份高级值班水手适任证书船上见习记录簿范本,希望能对您
有所帮助。
如果需要更多的记录内容,请根据实际情况进行补充。
实习记录模板
实习记录模板日期,_______。
实习地点,_______。
实习岗位,_______。
实习内容,_______。
一、实习概况。
本次实习是在_______(公司/机构名称)进行的,实习岗位是_______(具体岗位名称),实习时间为_______。
在这段时间里,我主要负责的工作是_______,工作内容涉及_______(具体工作内容)。
在实习期间,我得到了_______的指导和帮助,对_______有了更深入的了解。
二、实习收获。
通过这段实习经历,我收获了很多。
首先是_______(列举具体收获),其次是_______(列举具体收获),最后是_______(列举具体收获)。
这些收获不仅是对专业知识的补充和提升,更重要的是让我学会了_______(列举具体收获)。
三、实习心得。
在实习期间,我深刻体会到了_______(具体体会),这让我意识到_______(具体体会)。
在工作中,我还发现了自己的不足之处,比如_______(列举具体不足),因此我决定_______(具体改进计划)。
同时,我也意识到了_______(具体体会),因此我会_______(具体改进计划)。
四、实习建议。
根据自己的实习经历,我认为_______(具体建议)。
希望公司/机构能够_______(具体建议),这样可以_______(具体好处)。
另外,对于实习生,我建议_______(具体建议),这样可以_______(具体好处)。
五、总结。
通过这段实习经历,我不仅对_______有了更深入的了解,也收获了很多宝贵的经验和教训。
我会珍惜这次实习机会,不断总结经验,提升自己,为将来的工作打下坚实的基础。
以上就是我的实习记录,谢谢阅读。
三副见习记录簿范文
三副见习记录簿范文英文回答:As a trainee, I have been keeping three practice logbooks to track my progress and experiences. These logbooks are essential for my development and serve as a valuable resource for reflection and improvement. In this response, I will share some highlights from each logbook.Logbook 1: Customer Service.In this logbook, I documented my interactions with customers and the skills I learned in providing excellent service. For example, I encountered a challenging customer who was frustrated with a product issue. Instead of getting defensive, I remained calm and empathetic, offering solutions and ensuring their satisfaction. This experience taught me the importance of patience and effective communication in resolving customer complaints.Logbook 2: Product Knowledge.In this logbook, I focused on expanding my knowledge about the products we offer. I attended training sessions, read product manuals, and even conducted independent research. One notable experience was when a customer asked for recommendations on a specific product. Thanks to my extensive product knowledge, I was able to provide detailed information and guide the customer towards making an informed decision. This incident highlighted the significance of product knowledge in building trust with customers.Logbook 3: Teamwork and Collaboration.In this logbook, I recorded instances where I worked collaboratively with my colleagues to achieve common goals. For instance, we had a tight deadline for a project, and everyone had to contribute their expertise. I actively participated in team meetings, shared ideas, and supported my teammates. Our collective efforts led to the successful completion of the project within the given timeline. Thisexperience reinforced the importance of teamwork and the power of synergy in achieving exceptional results.中文回答:作为一名见习生,我一直在保持三本练习记录簿,以追踪我的进展和经验。
大管轮见习记录簿范本
大管轮见习记录簿范本本文档旨在介绍大管轮见记录簿的目的和背景。
大管轮见记录簿由以下不同部分组成,每个部分都有着特定的作用。
1.引言引言部分主要是对见记录簿的目的和背景进行简要介绍。
它可以包括见的日期、地点、见人员信息等。
2.见内容概述见内容概述部分应提供对见的整体内容进行简要概括,包括见的主题、目标和预期结果等。
3.见步骤记录见步骤记录部分是对具体见步骤的详细记录。
每个见步骤应包括见日期、具体操作步骤、所需材料或工具、见人员的观察和体验等信息。
这部分的记录应详尽而准确,以确保对见过程的全面记录。
4.见反思和总结见反思和总结部分是对整个见过程的反思和总结。
需要记录见人员的观察、体会、收获和改进建议等。
通过反思和总结,见人员可以提取出经验教训,并为以后的见或工作提供参考。
5.结束语结束语部分是对见记录簿的结束性描述和致谢。
它可以包括感谢导师或相关人员的支持和帮助,并表达愿望继续研究和进步的态度。
以上是大管轮见记录簿的不同部分以及各个部分的作用。
通过合理使用这些部分,将有助于有效记录和评估见过程,提供有价值的经验和反馈。
大管轮见记录簿范本见记录簿是一个重要的工具,用于记录大管轮见期间的各项工作和研究内容。
以下是见记录簿中应包含的具体见内容:任务:记录每日交给见生的具体任务和工作安排。
包括任务的性质、内容和目标,以及完成任务的时间和方式。
在此部分还可以记录任务中遇到的问题或困难,以及解决办法或反思。
观察:记录见生在观察中所发现的有关大管轮工作的相关信息。
包括观察到的流程、操作和流程中的关键问题等。
在此部分还可以记录对观察所得的理解或思考,以及对工作流程的改进建议。
反思:记录见生每日的工作和研究反思。
包括对完成任务的评价、对观察所得的感悟,以及对自身能力和技能的反思等。
在此部分还可以记录见期间的成长和进步,以及未来的目标和发展计划。
见记录簿应按照时间顺序排列,确保内容的完整和连贯。
对于每一项内容,都应简洁明了地描述要点,避免冗长和重复。
见习三副记录簿附页范文
见习三副记录簿附页范文一、日期:[具体年月日]# (一)气象观测与记录。
今天的天气就像个调皮的孩子,一会儿一个样。
早上起来,天还阴沉沉的,我就像个勤劳的小蜜蜂一样,早早地跑到甲板上去进行气象观测。
风呼呼地吹着,感觉像是要把我的帽子给抢走,我赶紧把它系紧。
用风速仪一测,风速大概有15节左右,风向是西北方向。
云呢,低低地压着,一片灰蒙蒙的,都是层云,感觉就像老天爷盖了一床灰色的被子。
温度有点低,只有10摄氏度左右,我一边哆哆嗦嗦地记录着这些数据,一边在想,这天气可真够冷的。
# (二)航海仪器检查。
上午跟着大副检查航海仪器,就像是在给一群宝贝做体检。
先来到了雷达室,那雷达就像一个大眼睛,时刻盯着周围的情况。
我学着大副的样子,仔细查看雷达的显示屏,有没有杂波啊,信号是不是正常啊。
大副还考我,问我如果雷达出现了假回波怎么办。
我脑子一转,说:“那得先判断是哪种假回波,要是二次回波的话,就调整一下增益和量程试试。
”大副笑着点点头,我心里可美了。
接着又去看了GPS,这个可不能出错,它就像我们船上的指南针一样准确。
我检查了它的定位数据,和海图上的位置比对了一下,误差在正常范围内,就像两个小伙伴手拉手,没有走散。
二、日期:[具体年月日]# (一)船舶货物管理。
今天参与了货物管理的工作,感觉自己像是一个货物的小管家。
我们船上装的是一些集装箱,我跟着二副在货舱里走来走去,检查集装箱的绑扎情况。
有些绑扎带看起来有点松松垮垮的,就像没系紧鞋带的鞋子,这可不行。
我们赶紧找来工具,把它们重新系紧,一边系还一边念叨:“小箱子呀,你可得乖乖待着,别乱跑。
”在检查过程中,还发现有个集装箱的箱号有点模糊,这就像一个人忘记了自己的名字一样,可不好。
于是我们用油漆把箱号重新描了一遍,让它清清楚楚地展示出来。
# (二)消防与救生设备检查。
下午进行消防和救生设备的检查,这可是关乎大家生命安全的大事。
先来到了消防设备存放处,那些灭火器就像一个个小战士,整整齐齐地站在那里。
大管轮见习记录簿范本
大管轮见习记录簿范本1.1为了保护海洋环境和航行安全,国际海事组织制定了许多公约和法规,并不断着于对以前的公约进行修改,几乎每年都根据具体的海事案例而不断进行修正使公约不断地完善和丰富,例如《1974年国际海上人命安全公约》截止2002年底,共产生了两个议定书和二十九个修正案,其内容在不断地被充实和修改,《73178防污公约》从73年制定至今也增加了附则,此处还有94年液货船员培训修正案,95年的STCW修正案等等,这些修正案和公给附则都是致力于海事安全,强化安全检验,监督和管理制定更加严格的技术安全标准,对减少船舶损坏事故,保护人命安全和财产安全以及保护海洋环境起了积极作用。
中国政府也制定了一系列的法律法规如《海上交通安全法》、《水污染防治法》、《内河交通安全管理条例》等等,这些法律法规对保护我国海洋环境,保障水上人命财产的安全,防止水域污染起到了重要作用。
船舶运输承担着世界80%以上的运输任务,同时船舶营运过程中也向海洋环境排放各种有害物质导致海洋环境污染。
船舶污染海洋的途径主要有:压载水的排放,洗舱水的排放,含油舱底水的排放,生活污水及垃圾的排放,海损事故的溢油和意外溢油等等,据统计海洋事故90%以上是人为因素造成的,为了保护海洋环境,防止污染损害,我们应严格执行关于防止船舶污染海洋的公约,协议和法规,并不断增强环境保意识,加强海员的素质培训,完善船舶防污染设备,加强监督管理,作为机舱管理人员对减少海洋污染应以身作则,加强对各种设备的质量管理、熟读说明书,正确合理地操作各种防污染设备,并尽自己最大努力减少跑昌漏,使设备正常运行。
船舶排放有害物质污染,海洋环境,持续性强扩散范围,对人类危害严重,因此必须加强船舶防污染管理,高度重视海洋环境的保护,为此国际海事组织制定了一系列国际公约,而且这些公约和法规正日至秦完善和严格,船舶应根据有关国际公约和法规的要求配备足够的防污染设备,建立完善的防污体系,船员应根据要求排放污水,垃圾不达标坚决不排放,只要每个船员都把海洋当成自己的家,海洋污染自然会减少。
实习报告见习记录模板
实习报告见习记录模板一、实习概况实习单位:XX公司实习岗位:市场部实习生实习时间:2021年6月1日至2021年8月31日实习周期:三个月二、实习单位简介XX公司成立于20XX年,是一家专注于提供XX服务的创新型企业。
公司秉承“客户至上、创新引领”的经营理念,致力于为客户提供高品质、高效率的XX服务,助力客户实现XX目标。
公司拥有一支专业、高效的人才团队,通过不断的技术研发和市场拓展,业务范围已覆盖全国多个城市。
三、实习内容与过程1. 实习初期:(1)公司培训:在实习初期,我参加了公司组织的新员工培训,了解了公司的发展历程、企业文化、组织架构以及各项规章制度。
通过培训,我对公司有了更加全面的了解,为后续的实习工作打下了基础。
(2)部门熟悉:在市场部实习期间,我认真了解了部门的工作职责、工作流程,并跟随导师学习了市场调研、数据分析、市场推广等业务知识。
2. 实习中期:(1)市场调研:我参与了公司一款新产品的市场调研工作,通过查阅资料、电话访谈、实地考察等方式,收集了大量的市场信息,为产品定价和营销策略提供了数据支持。
(2)数据分析:我负责整理和分析市场部收集的各种数据,包括竞品分析、客户需求调查等,为公司决策提供了依据。
(3)市场推广:我参与了公司一项市场营销活动的策划和执行,负责撰写活动方案、协调资源、跟进执行进度,确保了活动的顺利进行。
3. 实习后期:(1)项目总结:在实习后期,我对参与的项目进行了总结,梳理了项目过程中的经验教训,为今后的工作积累了宝贵经验。
(2)能力提升:通过实习,我积极提升自己的业务能力和综合素质,学会了如何与团队成员沟通协作,提高了自己的抗压能力和解决问题的能力。
四、实习收获与反思1. 实习收获:(1)专业知识:在实习过程中,我学到了很多市场部的专业知识,如市场调研、数据分析、市场推广等,为今后的工作打下了基础。
(2)实践经验:通过参与实际项目,我积累了丰富的实践经验,提高了自己的工作能力和综合素质。
见习记录本
见习记录本文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-1.7 利用天体确定船位和罗经差随着科学技术在船舶上的不断应用,很多驾驶员在用惯了GPS后就感觉学测天定位没有意义了,用习惯了ARPA雷达后就认为利用陆标或天体导航没有必要了。
他们这样想就错了,我认为作为一名优秀的航海者,首先要有丰富的航海知识和技能,而不能依托如今先进的仪器设备,把我们原本最原始最适用的方法给丢了。
假如万一那天设备出故障了使船舶处于危险之中,那我们该怎么办呢。
因此作为一名大副,一定能够要加强天文知识的学习。
大副在天文知识的运用方面最常用的就是天测罗经差了。
通常测太阳真出(没)求得罗经差比较普遍。
观测时机选在视太阳下边离水天线约2/3太阳直径时,测出太阳的方位CB,然后差《航海天文历》得出观测时太阳的赤纬δ,再根据观测当时的纬度,代入公式CosA=Sinδ/COSφ,求出A,然后罗经差=A-CB。
1.8 利用叠标或岸上显着物标和浮标导航由于GPS的存在一定的误差,所以当船舶行驶在狭水道时,我们通常采用一些显着的路标或灯浮进行导航,利用雷达测出所选物标的方位和距离还可以进行雷达定位。
通常在灯浮比较完善的航道里,我们都是采用浮筒作为参照物进行导航,使船舶行驶航道的方向,保持与灯浮一定的安全距离,考虑当时的风流影响,我们就能使船舶安全的行驶在航道或者下水道里。
1.9 开航前准备,检查船舶货物,人员、燃料及其设备处于良好工作状况开航前,我们通常要预先收集我们未来所驶海域的天气海况,如有恶劣天气,我们通常要对船上的一些活动物件进行额外的绑扎加固,对件杂货的绑扎要求要更加严格。
开航前安排船员对舱盖,甲板上的库房关闭,保持水密。
大副要提前会同老轨向船长报告船存燃料、淡水、伙食、应急物料的储备情况以及做好开航前的对各应急设备的检查,不足者提前电告公司,安排供应或修理,确保船舶能顺利得达下一目的港;1.14 船舶的天气报告、气象传真图和船舶实测气象资料的运用船舶在航行期间,大副要会同船长积极的接收天气航警,通过交流对未来所驶海域的天气海况能做出一定的预测。
幼儿园见习记录
篇一:幼儿园实习记录手册姓名班级实习单位单位地址实习时间目录学前教育专业学生实习守则 (2)一、实习内容指导 (3)(一)教育教学工作计划 (3)(二)幼儿活动常规与管理要求 (5)(三)班级幼儿活动常规评价标准 (10)(四)教育教学活动评价标准 (11)(五)班级环境创设利用评价标准 (12)二、实习计划 (13)三、观察记录 (14)(一)教学活动观察记录 (14)(二)一日活动观察记录 (16)(三)幼儿生活常规观察记录 (17)(四)幼儿午餐观察记录 (18)(五)幼儿午睡观察记录 (19)(六)区域活动观察记录 (20)(七)游戏活动观察记录 (21)(八)幼儿园大型活动观察记录 (22)(九)偶发事件观察记录 (23)(十)特殊幼儿观察记录 (24)四、教学活动设计与组织 (25)(一)教学活动设计与组织一 (25)(二)教学活动设计与组织二 (26)(三)教学活动设计与组织三 (27)五、教育实习总结 (28)六、教育实习评价 (29)(一)师德评价 (29)(二)班级工作评价................................................ 30学校寄语 (31)学前教育专业学生实习守则1.实习目的明确,实习态度端正。
自觉遵守学校和实习幼儿园的各项规章制度,认真完成实习的各项具体任务,服从学校指导老师、幼儿园领导和老师的指导。
2.严格保证实习时间。
实习生请假必须经过实习指导老师的批准。
不经同意不能离开实习岗位。
因急病、急事不能亲自请假时,应及时请人转告幼儿园老师。
3.尊重指导教师和幼儿园其他工作人员,虚心接受他们的指导,对实习幼儿园工作的意见和建议,必须通过指导老师反映,不得随便议论。
4.严格遵守考勤制度,不迟到、不早退、不旷工,按时上、下班。
上班时间不做私事,不因私事打电话,不会客,不随便离园,也不得将其他人员带入幼儿园。
5.严格遵守师范生行为规范,尊敬师长,礼貌待人,仪表端庄,发型大方,衣着整洁、朴素,言谈举止为人师表。
见习记录簿该怎么填
船上见习的《船上见习记录簿》或《船上培训记录簿》(以下统称《记录簿》)。
公司在审核《记录簿》时发现有些船员在填写过程中不按照要求填写,甚至在海龄作假等,被海事局退回,不给予办证。
这不仅耽误了船员办证,也影响了公司的形象。
为了加强船上培训管理工作,督促船员正确填写《记录簿》,尽快办出证书,现把我们在审核《记录簿》中发现的船员填写普遍出现的问题汇总,希望见习/培训者认真阅读,引以为戒,按时保质完成见习和《记录簿》的填写。
具体如下:1、第二部分“资料、检查表、熟悉船舶安全与职责”(1)船上培训指导驾驶员/轮机员(教员)检查培训(见习)进度表中未填写,或者不用标准用语填写,或日期未按照规定周期填写。
(2)船长/轮机长检查培训记录表中的船印栏中漏盖船章。
加盖的船章是指包括船舶编号、总吨、净吨及船籍国的SHIP′S STAMP,而不是船长、轮机长的职务章。
(3)船公司培训监督员检查培训记录表不应该是船上填写,而是空着给公司船员管理部审核人员填写该项。
(4)熟悉船舶安全知识中的教员签名/日期栏中没有签名或漏写日期。
(5)熟悉船上职责中的教员签名/日期栏中没有签名或漏写日期。
2、“训练科目”中“训练完成”栏的日期、教员审核、评估员审核内容及日期尚未填写(请按要求用标准用语“好、中、差”填写,经过多次培训后,一般都填写“好”。
要求教员与评估员也要签名。
日期一定填写在在船服务期内);评估形式栏中漏填写(A、B、C、D、E、F、G、H、I、J中的某些项目)3、“评价报告”中的船长鉴定意见太简单或太少,有的漏盖船长章。
船长应该把实习生/见习生是否按照培训内容的要求实习/见习培训以及成效如何、是否具备适任岗位、是否建议海事局核发适任证书等内容都写下来。
最后签名并加盖船长章。
轮机专业的要求轮机长也必须在旁边签名并加盖轮机长章。
另外部分《记录簿》的填写有明显的弄虚作假现象。
比如个别《记录簿》“评价报告”部分中船长签署的日期与船员服务簿上日期出入较大;训练科目中最后一项的完成时间晚于船长的最后签署时间等。
班会见习记录及见习感受(3篇)
第1篇一、班会见习记录一、班级基本情况本次班会见习的班级为我校高一年级(1)班,共有学生45人,男生25人,女生20人。
班主任为张老师,任课教师包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等九门学科。
班级整体氛围积极向上,学生学习态度认真,班级纪律良好。
二、班级管理及教学工作1. 班级管理(1)班主任张老师负责班级日常管理,制定班级规章制度,关心学生生活,组织班级活动,协调任课教师与学生的关系。
(2)班级设有班委会,由班长、学习委员、体育委员、生活委员等组成,协助班主任管理班级事务。
(3)班级纪律良好,学生遵守校规校纪,尊敬师长,团结友爱。
2. 教学工作(1)任课教师认真备课,授课内容丰富,教学方法多样,注重培养学生的综合素质。
(2)班级学习氛围浓厚,学生积极参与课堂讨论,课后主动请教教师。
(3)班级成绩整体较好,及格率、优秀率较高。
三、班级活动1. 班级活动丰富多彩,包括主题班会、文艺晚会、运动会、志愿服务等。
2. 班级活动有助于提高学生的综合素质,培养学生的团队协作精神和组织能力。
四、班级问题及改进措施1. 班级问题(1)部分学生学习习惯有待提高,如上课迟到、作业完成不及时等。
(2)班级内存在小团体现象,不利于班级整体发展。
2. 改进措施(1)加强班级纪律教育,培养学生良好的学习习惯。
(2)开展班级主题活动,引导学生树立正确的价值观,消除小团体现象。
二、班会见习感受通过本次班会见习,我对班级管理工作有了更深入的了解,以下是我在见习过程中的几点感受:1. 班级管理的重要性班级管理是学校教育教学工作的基础,良好的班级管理有助于提高学生的学习成绩和综合素质。
在本次见习中,我深刻体会到班主任在班级管理中的重要作用,他们需要关注学生的生活、学习、心理等方面,为学生创造一个良好的成长环境。
2. 教师的责任与担当教师是学生的引路人,肩负着培养下一代的重任。
在本次见习中,我看到了任课教师认真负责的态度,他们不仅关注学生的学业成绩,还关心学生的身心健康。
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1.7 利用天体确定船位和罗经差随着科学技术在船舶上的不断应用,很多驾驶员在用惯了GPS后就感觉学测天定位没有意义了,用习惯了ARPA雷达后就认为利用陆标或天体导航没有必要了。
他们这样想就错了,我认为作为一名优秀的航海者,首先要有丰富的航海知识和技能,而不能依托如今先进的仪器设备,把我们原本最原始最适用的方法给丢了。
假如万一那天设备出故障了使船舶处于危险之中,那我们该怎么办呢。
因此作为一名大副,一定能够要加强天文知识的学习。
大副在天文知识的运用方面最常用的就是天测罗经差了。
通常测太阳真出(没)求得罗经差比较普遍。
观测时机选在视太阳下边离水天线约2/3太阳直径时,测出太阳的方位CB,然后差《航海天文历》得出观测时太阳的赤纬δ,再根据观测当时的纬度,代入公式CosA=Sin δ/COSφ,求出A,然后罗经差=A-CB。
1.8 利用叠标或岸上显着物标和浮标导航由于GPS的存在一定的误差,所以当船舶行驶在狭水道时,我们通常采用一些显着的路标或灯浮进行导航,利用雷达测出所选物标的方位和距离还可以进行雷达定位。
通常在灯浮比较完善的航道里,我们都是采用浮筒作为参照物进行导航,使船舶行驶航道的方向,保持与灯浮一定的安全距离,考虑当时的风流影响,我们就能使船舶安全的行驶在航道或者下水道里。
1.9 开航前准备,检查船舶货物,人员、燃料及其设备处于良好工作状况开航前,我们通常要预先收集我们未来所驶海域的天气海况,如有恶劣天气,我们通常要对船上的一些活动物件进行额外的绑扎加固,对件杂货的绑扎要求要更加严格。
开航前安排船员对舱盖,甲板上的库房关闭,保持水密。
大副要提前会同老轨向船长报告船存燃料、淡水、伙食、应急物料的储备情况以及做好开航前的对各应急设备的检查,不足者提前电告公司,安排供应或修理,确保船舶能顺利得达下一目的港;1.14 船舶的天气报告、气象传真图和船舶实测气象资料的运用船舶在航行期间,大副要会同船长积极的接收天气航警,通过交流对未来所驶海域的天气海况能做出一定的预测。
我们看气象预报或者气象传真图的主要有两个目的:一,了解我们船目前所处海域的海况;二,了解未来我轮所驶海域的天气海况;掌握这两个原则,我们主动的根据天气预报对当时的天气做出正确判断,从而决定是否改变航线,规避恶劣天气和海况1.15 组织和指挥应急演习根据相关的公约和体系规定的年度演习计划,船上通常每月每季度都要进行一系列的演习。
演习前,大副在船长的领导下,制定出演习预案,只有总指挥和现场指挥对整个演习的程序过程掌握了,这样演习才能保证演习的质量。
演习中,大副作为现场指挥,要要求大家认真严肃对待,对每一项规定的操作一定要认真执行,只有平时的不断演练,我们才能在关键时刻不慌乱。
因此,大副一定要培养自己的组织和指挥能力,在船长的领导下,认真组织好每一次的应急演练;1.16 在海上对遇险信号的反应我们在海上航行时,经常能收到其他船发出或者转发的遇险报警,但我们受到这种遇险报警后,首先要核实遇险船的位置,如离我们非常远,我们可以做个记录。
如离我轮距离不远,我们要立即通知船长,由船长来决定。
通常在当时的天气不严重危害本轮安全的情况下,我们都应该前往他船遇险位置进行救助;2.1 装货前的准备货物分舱和预配接到航次任务后,大副要了解装、卸港(航道)吃水是否受限、泊位净空高度与水深、海水密度、货物积载因素、航区载重线等,以便据此确定航次总的载重量(Deadweight),一般该数据通过平均吃水查《装载手册》可得。
然后根据公式NDW=DW-△L-∑G-C (△L为空船排水量),求取航次净载重量(NDW,然后根据NDW查《装载手册》货舱容积表(已知积载因素),将货物进行分舱预配,也可利用船上配备配载仪或者配载程序直接进行货物分舱。
在确定各货舱分舱货重后,用配载仪编制每轮次装货计划与压载水排放计划。
通常安排装货中压载水排放计划本着“装哪个舱就排哪个舱,先下部水舱,后上部边柜”的原则;2.3 稳性计算配载结束后,为保证船舶整个航程中的完整稳性,大副根据货物分舱情况计算船舶稳性,填写航次稳性计算表。
根据相关公约规定,要求船舶在航次中的任何时候都应保证有符合规定的稳性,所以大副应计算在各种不利条件下的稳性,并制定相应的应对措施,以确保船舶的安全;船体强度制做装、卸货计划时要充分考虑本船每轮次装、卸货与压载水操作时所产生的船舶应力(剪应力和扭应力),保证足够的船体强度。
每轮次装载时还要保留适当的吃水差(1-3米为宜)以利压载水排放。
老龄船不能以新船的标准来衡量,因此要留有足够的余量。
在经过航次预算NDW,船舶强度稳性核算后,确定该预配计划和装载计划符合相关要求,然后就是递交船长审核,只有船长签字认可后方可实施。
吃水差预配时应校核航次中吃水差的情况,确保符合IMO或有关当局的相关规定。
2.2 货物的正确积载和系固以件杂货运输为例:首先要根据各种货物的特性、尺度、装卸港顺序等确定舱位,并反复核算确保有足够的局部强度和总纵强度。
装货中,做好监装工作,要求工人严格按照预配图装货,发现预配图中有不合理的,即使和工头协商更改方案。
大副要控制好船舶的纵横倾情况,要严格严控重点货物的积载和绑扎系固工作,并预留通道,以便航行中能进行必要的检查和加绑工作。
完货后对全船货物的绑扎一定要严格按照系固手册种的相关经验来进行,并预留一定数量的绑在索具作为备用。
2.4 航行中对货物的检查航行中通常根据当时的天气海况安排相应间隔的检查,通常每天检查一次,如进入恶劣海况区域之前应对一些重大件进行加固加绑,并在进入大风浪区域后增加检查次数,同时可对船舶航向做出相应的调整,防止船舶出现大角度的横倾,从而造成货物移动。
检查中如发现货物的绑扎有松动和其它不利现象,应立即组织人员对货物进行加固,以达到防止移动的要求。
2.5 进入封闭舱室的指导进入密闭舱室作业前,首先要对作业人员进行体系文件所要求的必要培训,检查作业人员的着装配备情况。
对需作业的密闭舱室经行彻底的通风,当经过测氧测爆达到标准后,方可在有关人员的配合下经行作业。
作业时,现场外要有人员携带有关器具在外负责联络照应,现场内的作业人员一旦有不适现象,应立即出来,或者及时与外部人员联络。
2.6 卸货时卸货时要对驾驶员做出指导和安排,要求对卸货状况做到监控,按照卸货计划经行卸货作业,定期查看水尺,校核船舶的拱垂值是否在允许范围之内。
同时值班人员要监督工人对本船吊货设备的使用,发现违规及时制止,如有因工人使用不当着,应及时做好相关现场记录,并写出DAMAGE REPORT要求工头签字认可。
装卸货前,应对本船的甲板设备(如舱盖,起重机等)进行检查,确保能正常使用,避免由于这些设备的损坏,延误转卸货,造成待时发生。
2.7 卸货后一般卸完货过程中或者卸货后,理货长会拿来一大堆的货损报告来要求大副签字,所以所谓大副一定要认真看清看懂每一张单证,避免误签给船东造成不必要的损失。
所以对于一些不是我们的原因造成的货损,坚决不予签字。
对于一些可有可无的货损,我们一定要和理货经行技巧性的协商。
在确定无法推脱的情况下,即使签字,也要加以批注。
大副为了避免有关货损方面的争议,应要求值班人员在装卸过程中,做好监装监卸工作,做好现场记录,对一些工人造成的货损应做好现场取证,大副也做好货损报告交工头签字确认。
2.8 正确填写“货运单证”和“大副批注”船方收货时应对货物的质量和数量负责,既不给托运人造成不应有的麻烦,又不损害承运人的正当利益,并按照远洋货物运输与外贸条款实事求是,公平合理的予以批注。
大幅收货时具体批注应做到: 1. 内容具体、肯定、确切、不含糊其辞或模棱两可;2. 不重复提单中的免责条款;3. 对于贵重物品,船方值班人员要加强对货物的监督、检查,凡有缺陷一定按原则加以批注大副在装卸过程中,要安排值班人员做好监装监卸工作,在此过程中,发现货物有不良状况者,及时做好记录和证据的收集,并与港方或代理交涉,坚决制止状况不良货物进入货舱,对由于工人原因造成货损着,应及时向装卸工头递交报告,要求其对此负责3.5船舶的组织,人事管理和船员培训大副作为部门长,首先要以大局为重,积极协调本部门和轮机部的关系,多与轮机长进行沟通,不能为了一点小事,于大局于不顾,斤斤计较,这样造成的后果就是,两个部门之间的关系的紧张,从而不能更好的支持船长的工作。
所以,作为部门长,首先自己要正直公平公正,这样才能给部门成员作出榜样,这样即使部门内部有矛盾时,大副说说的话,下面船员才能信服。
对于部门内部的管理,首先大副一定要站得直,坐的正,对待部门兄弟要本着“公平公正”的原则,在顾全大局的前提下,要积极为下面兄弟谋求利益,在工作上要严格要求下属,尤其是涉及到安全方面的作业时,一定要亲临现场指导检查,决不能带着一丝隐患作业;在生活上,大副要关心下属,要积极的为下属着想,让大家都知道,大副是一个有情有义的正直领导,是一个可以谈心的领导。
这样,大副就很容易在部门内营造一种团结积极的氛围,有了这种氛围,一切困难迎刃而解,工作开展起来才能得心应手。
关于船员培训方面,我们要在体系文件的指导下,采用理论联系实际的方法,多加强一些现场培训,让我们的船员安全和业务技能不仅仅停留在读读公司体系文件的水平上。
对于新上船人员的培训,大副一定要得到重视,从刚开始要帮助他们培养一种安全意识,在安排他们不断学习体系文件的同时,现场要多多指点,通常采用传帮带的方法,让有经验的水手长或者平时表现比较好的水手负责指导,正确在上船后最短的时间内,让实习生掌握最起码的应急知识和正确的作业程序,从而从开始就减少了事故的发生率。
3.6制定应急和损害控制计划,保持消防、救生、急救等安全系统处于良好的工作状态每年的年底,我们都要编制下一年度的综合应变演习的计划,及下一年度的船舶个设备的维护保养计划。
作为编制人的大副,要了解相关的国际公约及体系的相关规定,这样才能编制出合理科学的应变演练计划和维护保养计划。
在船上,我们着重要保养的是船舶最最重要的应急设备。
所以平时大副要督促相关责任人作好相关应急设备的维护保养工作,如三副负责的消防救生设备,大副平时要时刻对这些应急设备的状况做到心中有数,确保其在紧急情况下的正常使用3.11 船舶进水探测方法及对船舶吃水、稳心和强度影响的评估如今散货船都强制配备的大舱进水报警装置,但大舱进水的量超过所设置的范围时,便会在驾驶台的显示面板上显示出具体进水的位置。
大舱进水后,我们首先要查明原因,然后再采取相应的应急措施,常用的措施有三种:对称灌溉法、排出法和抛货法。
(第一种方法储备浮力较小的船慎用),进水后的稳心强度计算,通常我们采用重量中增加法,把大舱里的水看作装货来计算。
通过计算得出进水后的稳性和船舶强度情况。