声速测量实验讲解

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声速测量实验报告 声速测量实验数据

声速测量实验报告 声速测量实验数据

声速测量实验报告声速测量实验数据一、实验目的1、了解声速测量的基本原理和方法。

2、学习使用驻波法和相位比较法测量声速。

3、掌握示波器和信号发生器的使用方法。

二、实验原理1、驻波法声波在介质中传播时,在入射波和反射波相遇处会形成驻波。

驻波的相邻波腹(或波节)之间的距离为半波长。

通过测量相邻两个波腹(或波节)之间的距离,就可以计算出声波的波长。

已知声波的频率,由公式$v =fλ$ (其中$v$ 为声速,$f$ 为频率,$λ$ 为波长)即可求出声速。

2、相位比较法当发射波和接收波之间存在相位差时,通过示波器可以观察到李萨如图形。

改变接收端的位置,使相位差发生变化。

当相位差变化一个周期,即李萨如图形从直线变为椭圆再变回直线时,接收端移动的距离等于一个波长。

三、实验仪器1、声速测量仪2、示波器3、信号发生器四、实验步骤1、驻波法连接实验仪器,将信号发生器的输出端连接到声速测量仪的发射端,将示波器的 CH1 通道连接到声速测量仪的接收端。

调节信号发生器的频率,使其在声速测量仪的谐振频率附近,观察示波器上的波形,找到最大振幅对应的频率,即为谐振频率。

缓慢移动声速测量仪的接收端,观察示波器上驻波的形成,记录相邻两个波腹(或波节)之间的距离。

重复测量多次,取平均值计算波长,进而求出声速。

2、相位比较法连接实验仪器,将信号发生器的输出端同时连接到示波器的 CH1和 CH2 通道,将声速测量仪的接收端连接到示波器的 CH2 通道。

调节信号发生器的频率为声速测量仪的谐振频率。

缓慢移动声速测量仪的接收端,观察示波器上的李萨如图形,记录李萨如图形变化一个周期时接收端移动的距离。

重复测量多次,取平均值计算波长,求出声速。

五、实验数据1、驻波法测量数据|测量次数|相邻波腹(或波节)距离(mm)|||||1|_____||2|_____||3|_____||4|_____||5|_____|2、相位比较法测量数据|测量次数|李萨如图形变化一个周期时接收端移动距离(mm)|||||1|_____||2|_____||3|_____||4|_____||5|_____|六、数据处理1、驻波法计算相邻波腹(或波节)距离的平均值:$\overline{d} =\frac{d_1 + d_2 + d_3 + d_4 + d_5}{5}$波长:$λ = 2\overline{d}$声速:$v =fλ$ (其中$f$ 为谐振频率)2、相位比较法计算李萨如图形变化一个周期时接收端移动距离的平均值:$\overline{D} =\frac{D_1 + D_2 + D_3 + D_4 + D_5}{5}$波长:$λ =\overline{D}$声速:$v =fλ$ (其中$f$ 为谐振频率)七、误差分析1、系统误差仪器本身的精度限制,如声速测量仪的刻度误差、示波器的测量误差等。

实验报告——声速的测量

实验报告——声速的测量

声速测量------------------------------------------------------------------------------------------一、【实验名称】声速的测量二、【实验目的】1.了解超声波产生和接收的原理,加深对相位概念的理解。

2.学会测量空气中的声速。

3.了解声波在空气中的传播速度与气体状态参量之间的关系。

4.学会用逐差法处理实验数据。

三、【实验仪器】示波器、信号发生器和声速仪四、【实验原理】由波动理论可知,波速与波长、频率有如下关系:v=λf,只要知道频率和波长就可以求出波速。

本实验通过低频信号发生器控制换能器,信号发生器的输出频率就是声波频率。

剩下的就是测量声速的波长,这就是本实验的主要任务。

下面介绍两种常用的实验室测量空气中声波波长的方法。

1.相位比较法实验接线如上图所示。

波是振动状态的传播,也可以说是相位的传播。

在声波传播方向上,所有质点的振动相位逐一落后,各点的振动相位又随时间变化。

声波波源和接收点存在着相位差,而这相位差则可以通过比较接收换能器输出的电信号与发射换能器输入的正弦交变电压信号的相位关系中得出,并可利用示波器的李萨如图形来观察。

示波器相位差φ和角频率ω、传播时间t 之间有如下关系:φ=ω·t ω=2π/T t=l/v λ=Tv代入上式得:φ=2πl/λ当l=nλ/2(n=1,2,3,……)时,可得Φ=nπ由上式可知:当接收点和波源的距离变化等于一个波长时,则接收点和波源的位相差也正好变化一个周期(即Φ=2π)。

实验时,通过改变发射器与接收器之间的距离,观察到相位的变化。

当相位差改变π时,相应距离l的改变量即为半个波长。

2.驻波法如上图所示,实验时将信号发生器输出的正弦电压信号接到发射超声换能器上,超声发射换能器通过电声转换,将电压信号变为超声波,以超声波形式发射出去。

接收换能器通过声电转换,将声波信号变为电压信号后,送入示波器观察。

声速测定讲稿

声速测定讲稿

3声速测定声速测量的常用方法有两类:第一类是测量声波传播距离l 和时间间隔t ,然后根据公式t l v /=计算声速v (时差法);第二类是测出频率f 和波长λ,再计算声速v 。

本实验采用第二类测量方法。

【实验原理】由于超声波具有波长短、易于定向发射和不可闻等优点,所以在超声波段测量声速是比较方便的。

超声波的发射和接收一般是通过电磁振动和机械振动的相互转换来实现的,主要是利用压电效应和磁致伸缩效应。

本实验采用压电陶瓷换能器来实现声压和电压之间的转换。

当换能器的压电晶体的固有频率与外界信号频率一致时就会产生谐振,此时压电陶瓷换能器能够较好地进行声能与电能的相互转换,可以获得最大的声波压强。

所以实验时应调节信号发生器的输出频率(34.0~36.0kHz ),使其与换能器谐振(示波器上信号幅度最大),此时的频率即为压电陶瓷的谐振频率。

1. 驻波法(共振干涉法)实验原理如图所示。

S 1、S 2为压电陶瓷换能器。

S 1装在固定端,接受器S 2可以移动。

带有功率输出的信号发生器产生的超声频率段的正弦交变电压信号接在S 1上,使S 1产生受迫振动,向周围空间定向发出一近似的平面波。

S 2为接收换能器,它接收到声波后产生与声源同频率的电振动。

当S 1和S 2的表面互相平行时,声波就在两个平面间往返,形成驻波。

当两个换能器之间的距离l 为半波长的整数倍时,出现稳定的驻波共振现象,声压波幅最大。

在接收器的反射面处是振幅的“波节”位置,同时是声压的“波腹”位置,即该处位移为零,声压最大。

连续改变l 值,声压波幅将在最大与最小之间周期性的变化。

接收器S 2上的电压与该处声压成正比,测量接收器电压随两个换能器距离的变化情况,相邻两次电压最大对应的距离变化就是半波长,由此可以得到波长λ。

再根据公式λf v =可直接算出v ,其中声波的频率f 即驱动电压的频率,可从信号发生器面板上直接读出。

2. 行波法(相位比较法)S 1与S 2处的声波有一定的相位差,当两者距离为l 时,相位差为2l ϕπλ=,因此可以通过测量ϕ来求得声速2v lf πϕ=。

大学物理实验声速测量实验报告

大学物理实验声速测量实验报告

大学物理实验声速测量实验报告在这个实验中,我们的目标是测量声速。

听起来简单吧?但当你深入了解,才会发现其中的奥秘。

声音是一种波动,依赖于介质。

空气、水,甚至固体中,声音传播的速度都不一样。

今天,就让我们一起走进这个实验的细节吧。

一、实验原理1.1 声音的传播声音在空气中传播时,是通过空气分子的振动传递的。

简单来说,当你说话,声带振动,产生的波动让周围的空气分子开始跳舞,结果就是声音传到了你朋友的耳朵里。

声速受温度、湿度和气压的影响。

温度越高,声速越快。

想象一下,夏天在海边,声音传得比在寒冷的冬天要快得多。

1.2 声速的测量我们使用了一个简单的方法来测量声速。

首先,准备好一个发声装置,比如一个喇叭。

然后,在远处放一个麦克风。

两者之间的距离是已知的。

当喇叭发声时,麦克风接收到声音并记录下时间。

这就是我们的测量方法,直接而有效。

二、实验步骤2.1 准备设备我们需要的设备包括一个喇叭、一个麦克风、一个计时器和一根尺子。

准备这些东西时,心里充满了期待。

我们把喇叭放在一个固定的位置,确保一切都在最佳状态。

然后,调整麦克风的位置,尽量减少环境噪音。

2.2 进行实验一切准备就绪,开始实验!我打开喇叭,发出清晰的声音。

听,那一瞬间,似乎时间都停止了。

我们都聚精会神地盯着计时器,心跳也随之加速。

声音在空气中迅速传播,麦克风记录下了到达的时间。

每次实验,我们都小心翼翼,尽量减少误差。

2.3 数据记录与处理实验结束后,数据收集到了。

根据公式,声速等于距离除以时间。

我们把记录的数据代入公式,经过几轮计算,最终得出了声速的近似值。

这个过程虽然繁琐,但每一步都让人心潮澎湃。

计算结果与理论值非常接近,这让我倍感欣喜。

三、实验结果与分析3.1 数据结果经过多次实验,我们得到了几组数据。

虽然有一些小的误差,但总体趋势很明显。

声速在空气中大约是340米每秒。

这一数字在心中回响,让我感到无比神奇。

声音在我们生活中随处可见,却从未认真思考过它的速度。

声速的测量实验方案及实施步骤

声速的测量实验方案及实施步骤

声速的测量实验方案及实施步骤引言声速是描述声波在介质中传播速度的物理量,对于一些实验室或工程项目,准确测量声速是非常重要的。

本文将介绍声速的测量实验方案及实施步骤,旨在帮助读者了解声速测量的基本原理和实验操作方法。

实验器材准备在进行声速测量实验之前,需要准备以下器材和设备: - 声源:声源通常采用声音频率信号发生器,如函数发生器或声音发生器。

- 接收器:用于捕捉声音信号的接收器,可以采用话筒、麦克风或其他声音传感器。

- 示波器:用于显示声音信号的电压波形,可以采用示波器或声音分析仪。

- 介质样品:声速的测量需要在不同介质中进行,可以准备不同的样品进行实验。

- 实验装置:包括声源与接收器的安装装置,以及样品容器等。

实验方案实验方案是进行声速测量的步骤和方法的总体安排和设计。

下面是一个基本的声速测量实验方案:步骤一:准备实验器材和样品1.将声源与接收器连接到示波器或声音分析仪,确保信号传递正常。

2.准备不同的介质样品,可以是固体、液体或气体,确保样品的质量和准确度。

步骤二:调整声源和接收器的位置1.将声源放置在一个固定的位置,并调整其震动频率和振幅,确保其产生的声音信号稳定。

2.将接收器放置在声源的预定位置,并调整其接收声音的灵敏度,以确保准确捕捉到信号。

步骤三:测量空气中声速1.将声源和接收器放置在室内空气中,并设置一个定距的测量距离,如1米。

2.使用示波器或声音分析仪捕捉到声音信号后,测量其到达接收器的时间差(Δt)。

步骤四:测量不同介质中的声速1.将样品容器装满待测介质,确保介质的稳定性和均匀性。

2.将声源和接收器放置在样品容器的两端,确保距离与空气中测量时一致,并保持稳定。

3.捕捉到声音信号后,测量其到达接收器的时间差(Δt)。

步骤五:数据处理与结果分析1.将实验测得的时间差(Δt)记录下来,并计算声速(v)的值。

2.对于每种介质,重复实验多次,并计算平均值以提高测量的准确性。

3.将测量结果与已知的声速数值进行对比,并进行误差分析和讨论。

声速测定实验操作步骤详细说明

声速测定实验操作步骤详细说明

一、实验目的通过本次实验,掌握声速测定的基本原理和方法,学习使用相关实验仪器,提高对声波传播速度的测量能力,并了解实验误差的来源及其分析方法。

二、实验原理声速是指声波在介质中传播的速度,通常用v表示。

根据声波在介质中传播的波动方程,可以得到声速的计算公式:v = fλ其中,v为声速,f为声波的频率,λ为声波的波长。

本实验采用脉冲法测量声速,利用发射和接收换能器产生和接收声波,通过测量声波在介质中传播的时间,计算出声速。

三、实验仪器1. 发射换能器2. 接收换能器3. 脉冲信号发生器4. 信号放大器5. 毫伏表6. 音频计7. 钢尺8. 介质(如水、空气等)9. 实验台四、实验步骤1. 准备实验器材,将发射换能器、接收换能器、脉冲信号发生器、信号放大器、毫伏表、音频计等设备连接好。

2. 将实验台放置在水平面上,确保实验台稳固。

3. 将发射换能器固定在实验台上,调整其位置,使其与接收换能器之间的距离适中。

4. 将接收换能器固定在实验台上,调整其位置,使其与发射换能器之间的距离与钢尺上的标记相对应。

5. 打开脉冲信号发生器,调整频率至所需测量值,同时调整输出幅度,使发射换能器输出稳定。

6. 将信号放大器输出端连接到毫伏表,用于观察接收换能器接收到的信号强度。

7. 将音频计连接到接收换能器,用于观察接收到的声波频率。

8. 打开实验台电源,确保所有设备正常运行。

9. 按下脉冲信号发生器的启动按钮,产生脉冲信号,发射换能器开始发射声波。

10. 观察毫伏表,当信号达到最大值时,记录此时钢尺上的标记位置,即为声波传播的距离s1。

11. 停止脉冲信号发生器,等待一段时间,再次按下启动按钮,重复步骤9和10,记录第二次声波传播的距离s2。

12. 重复步骤9至11,共进行5次实验,记录每次声波传播的距离。

13. 关闭实验台电源,整理实验器材。

五、数据处理1. 计算声波传播的平均距离:s = (s1 + s2 + s3 + s4 + s5) / 52. 计算声波传播的平均时间:t = s / v3. 根据公式v = fλ,计算声波的波长:λ = v / f4. 计算实验误差:(1)相对误差:εr = (|v测 - v真| / v真) × 100%(2)绝对误差:εa = |v测 - v真|六、实验心得通过本次实验,我了解了声速测定的基本原理和方法,掌握了使用相关实验仪器的技巧。

声速测量实验问题分析报告

声速测量实验问题分析报告

• 通过测量声波在介质中的传播时间
• 管中填充的介质可以是气体、液体
• 实验装置简单,但测量精度相对较
和距离,可以计算出声速
或固体

• 实验中通常采用共振法和干涉法来
• 共振法的特点是测量精度高,但实
测量声速
验装置较复杂
声速测量实验在物理学中的应用
声速测量实验在声学领域的应用
• 声速是声学的基本参数之一,对于研究声波的传播特性具有重要意义
共振法操作步骤
• 安装声波管,并填充介质
• 连接音响设备和示波器,调整音量
• 测量声波管的共振频率和长度
• 计算声速
干涉法操作步骤
• 搭建实验装置,测量两个接收器之间的距离
• 播放声音信号,记录两个接收器接收到的信号
• 计算声速
实验数据记录与处理的方法
实验数据的记录方法
实验数据的处理方法
• 记录实验过程中的关键参数和观察结果
• 测距仪
• 计算器等
• 计算器等
实验设备的使用方法与注意事项

音响设备的使用方法与注意事项
• 使用前检查音响设备的电源和线路连接是否正常
• 使用时注意音量调节,避免对实验环境造成干扰
声波管的使用方法与注意事项
• 使用前检查声波管的密封性和清洁程度
• 使用时避免对声波管施加过大的外力,以免损坏
示波器的使用方法与注意事项
• 加强实验过程中的数据记录和分析,提高实验结果的可
靠性
06
实验报告撰写与总结
实验报告的撰写方法与格式要求
实验报告的撰写方法
• 描述实验目的和实验原理
• 详述实验步骤和操作方法
• 分析实验数据和结果,得出结论

声速的测量实验方法与结果分析

声速的测量实验方法与结果分析

声速的测量实验方法与结果分析声速是指声波在单位时间内传播的距离,它是声波传播速度的重要指标。

准确地测量声速对于物理实验和工程应用来说具有重要意义。

本文将介绍声速的测量实验方法,并对实验结果进行分析。

一、实验方法声速的测量实验可以采用多种方法,本文主要介绍了两种常用的方法:直接测量法和间接测量法。

1. 直接测量法直接测量法是通过测量声波从一个点传播到另一个点所需的时间,并计算出声速。

其中,常用的实验装置有声速仪、示波器、计时器等。

实验步骤如下:(1)在实验室中选择合适的测距点,并将两点之间的距离测量出来。

(2)在起点处发出一个短脉冲声波,并记录下发出声波的时间。

(3)在终点处接收到声波后,记录下接收到声波的时间。

(4)根据记录的时间数据和测距点之间的距离,计算出声速。

2. 间接测量法间接测量法是通过测量其他与声速有关的参数,推导得出声速的方法。

常用的方法有共振法和频率法。

(1)共振法利用管道或空气柱中的共振现象来测量声速。

实验步骤如下:a. 在管道中通过一个声源发出一定频率的声波。

b. 调整频率,使得管道内产生共振现象。

c. 根据共振频率和管道长度计算声速。

(2)频率法利用声波在不同介质中传播的频率关系来推导声速。

实验步骤如下:a. 在一个介质中发出一定频率的声波,记录下波长和频率。

b. 更换介质,再次记录波长和频率。

c. 利用频率和波长的关系,计算出声速。

二、结果分析进行声速测量实验后,我们需要对实验结果进行分析和讨论。

一般情况下,实验结果会与理论值存在一定的误差。

误差分析:声速的测量误差主要来自于实验仪器的精度、实验环境的影响以及实验操作中的人为误差等。

在实验中,我们可以通过多次测量并取平均值的方法来减小误差。

结果验证:进行声速测量实验后,我们可以将实验结果与已知的标准值进行比较,以验证实验的准确性。

如果实验结果与标准值相差较大,我们需要重新检查实验操作或者修改实验方案。

应用与意义:声速作为声波传播速度的重要指标,广泛应用于声学、物理学以及工程领域。

声速测量实验的原理与实验步骤

声速测量实验的原理与实验步骤

声速测量实验的原理与实验步骤声速测量是一项重要的实验,它可以用于研究和分析声波在不同介质中的传播速度。

本文将介绍声速测量实验的原理和实验步骤。

一、实验原理声速是指声波在单位时间内通过介质的传播距离。

声速的测量可以帮助我们了解介质的性质及声波在不同介质中的传播规律。

声速测量实验主要基于时间和距离的关系来进行。

在实验中,我们可以利用以下公式来计算声速:声速 = 距离 / 时间为了测量声速,实验中通常会使用定距法或共振法。

二、实验步骤1. 材料准备- 信号发生器:用于产生声源信号。

- 麦克风:用于接收声音信号。

- 示波器:用于显示声波信号的波形。

- 测量尺:用于测量传播距离。

- 计时器:用于测量时间。

2. 实验设置- 将信号发生器和麦克风放置在实验台上。

将麦克风固定在一定的位置上,确保其与信号发生器之间的距离为待测距离。

- 将示波器连接至麦克风,以便能够观察到声波的波形。

3. 定距法测量声速- 设置信号发生器产生一个连续的声波信号,并通过麦克风接收。

- 开始测量,同时启动计时器,记录下声波从信号发生器到麦克风的传播时间。

- 使用测量尺准确测量出声波的传播距离。

- 根据声速公式,计算出实验中所测得的声速值。

4. 共振法测量声速- 将信号发生器的频率逐渐调整,直到观察到示波器上声波的共振现象。

- 记录下信号发生器的频率和共振发生的位置。

- 使用测量尺测量共振发生位置的距离,记为 L。

- 根据声速公式,计算出实验中所测得的声速值。

5. 数据处理与分析- 重复以上实验步骤多次,确保结果的准确性,并计算出平均值。

- 将测得的声速值与已知值进行比较,验证实验结果的准确性。

三、实验注意事项1. 实验过程中要保证信号发生器、麦克风和示波器的良好连接,避免信号损失或干扰。

2. 在定距法中,要保证测量尺的准确性,尽量避免误差。

3. 在共振法中,要准确找到共振发生的位置,实验时需要仔细观察示波器的波形。

4. 实验结束后,要将使用的设备归位,并保持实验室的整洁。

声速测量实验技术的使用教程

声速测量实验技术的使用教程

声速测量实验技术的使用教程声速测量是一项常用的实验技术,广泛应用于物理学、工程学和地球科学等领域。

它可以用来测量物质传播声波的速度,帮助研究人员更好地了解声波传播的特性和性质。

本文将介绍声速测量实验技术的基本原理和一些常见的实验方法。

1. 声速测量实验技术的基本原理声速是声波在介质中的传播速度,它与介质的密度和弹性模量有关。

实验中常用的声速测量方法包括传输时间法和驻波法。

传输时间法是通过测量声波从发射器到接收器的传输时间来计算声速。

实验中,首先要确定发射器和接收器之间的距离,并校准测量仪器。

然后,发射器发送一个脉冲声波,接收器接收到声波后,记录下声波的传输时间。

最后,根据声波传输距离和传输时间,计算得出声速。

驻波法是通过测量声波在管道或共振腔中的驻波的波长和频率来计算声速。

实验中,首先要调整管道或共振腔的长度,使得声波在内部产生驻波现象。

然后,通过改变频率或波长,记录下不同驻波模式的频率和波长。

最后,根据频率、波长和共振条件,计算得出声速。

2. 声速测量实验技术的实施步骤声速测量实验的实施步骤可以分为以下几个关键步骤:(1)实验准备:确定实验对象和测量方法。

根据实验要求选择合适的介质和实验装置,确定是采用传输时间法还是驻波法进行测量。

(2)实验设置:根据测量方法设置实验装置,包括发射器、接收器、传感器和测量仪器等。

确保仪器的正确连接和校准,以确保准确的测量结果。

(3)测量过程:按照实验要求进行测量。

对于传输时间法,根据设定的距离和测量仪器,记录声波的传输时间。

对于驻波法,调整管道或共振腔的长度,通过改变频率或波长,记录下不同驻波模式的频率和波长。

(4)数据处理:根据测量结果进行数据处理和分析。

根据传输时间和传输距离,计算得出声速。

对于驻波法,根据频率、波长和共振条件,计算得出声速。

3. 声速测量实验技术的注意事项在进行声速测量实验时,需要注意以下几个事项:(1)仪器校准:在开始实验之前,确保测量仪器的准确性和稳定性。

声速的测量实验报告及数据处理

声速的测量实验报告及数据处理

声速的测量实验报告及数据处理一、实验目的1、了解声速测量的基本原理和方法。

2、学会使用驻波法和相位比较法测量声速。

3、掌握示波器和信号发生器的使用方法。

4、培养实验操作能力和数据处理能力。

二、实验原理1、驻波法当声源发出的平面波在管内沿轴线传播时,入射波与反射波叠加形成驻波。

在驻波中,波节处的声压最小,波腹处的声压最大。

相邻两波节(或波腹)之间的距离为半波长。

通过测量相邻两波节(或波腹)之间的距离,就可以计算出声波的波长,再根据声波的频率,即可求出声速。

2、相位比较法声源发出的声波分别通过两个路径到达接收器,一路是直接传播,另一路是经过反射后传播。

这两列波在接收器处会产生相位差。

当移动接收器时,相位差会发生变化。

通过观察示波器上两列波的相位变化,找到同相或反相的位置,从而测量出声波的波长,进而求出声速。

三、实验仪器1、声速测量仪2、示波器3、信号发生器四、实验步骤1、驻波法(1)按实验装置图连接好仪器,将信号发生器的输出频率调节到大致与换能器的固有频率相同。

(2)缓慢移动游标卡尺的活动端,观察示波器上的波形,当出现振幅最大时,即为波腹位置,记录此时游标卡尺的读数。

(3)继续移动活动端,当振幅最小(为零)时,即为波节位置,记录此时的读数。

(4)依次测量多个波腹和波节的位置,计算相邻波腹(或波节)之间的距离,取平均值作为波长。

2、相位比较法(1)连接好仪器,调节信号发生器的频率,使示波器上显示出稳定的李萨如图形。

(2)缓慢移动接收器,观察李萨如图形的变化,当图形由斜椭圆变为正椭圆时,记录此时接收器的位置。

(3)继续移动接收器,当图形再次变为正椭圆时,再次记录位置。

(4)测量两次正椭圆位置之间的距离,即为声波波长的一半。

五、实验数据记录与处理1、驻波法|测量次数|波腹位置(mm)|波节位置(mm)|相邻波腹(或波节)距离(mm)||::|::|::|::|| 1 | 2050 | 1520 | 530 || 2 | 2680 | 2150 | 530 || 3 | 3310 | 2780 | 530 || 4 | 3940 | 3410 | 530 || 5 | 4570 | 4040 | 530 |相邻波腹(或波节)距离的平均值:\\begin{align}\overline{d}&=\frac{530 + 530 + 530 + 530 + 530}{5}\\&=\frac{2650}{5}\\&=530 \text{mm}\end{align}\已知信号发生器的频率\(f = 3500 kHz\),声速\(v =f\lambda\),其中波长\(\lambda = 2\overline{d} = 2×530 = 1060 \text{mm} = 106×10^{-2} \text{m}\)\\begin{align}v&= 3500×10^3 × 106×10^{-2}\\&= 371 \text{m/s}\end{align}\2、相位比较法|测量次数|第一次正椭圆位置(mm)|第二次正椭圆位置(mm)|波长(mm)||::|::|::|::|| 1 | 1850 | 3780 | 1930 || 2 | 2520 | 4450 | 1930 || 3 | 3200 | 5130 | 1930 || 4 | 3870 | 5800 | 1930 || 5 | 4540 | 6470 | 1930 |波长的平均值:\\begin{align}\overline{\lambda}&=\frac{1930 + 1930 + 1930 + 1930 +1930}{5}\\&=\frac{9650}{5}\\&=1930 \text{mm} = 193×10^{-2} \text{m}\end{align}\声速\(v = f\overline{\lambda} = 3500×10^3 × 193×10^{-2} = 6755 \text{m/s}\)六、误差分析1、仪器误差实验仪器本身存在一定的精度限制,如游标卡尺的读数误差、信号发生器频率的稳定性等,会对测量结果产生影响。

声速测量实验实验报告

声速测量实验实验报告

一、实验目的1. 掌握测量超声波在空气中传播速度的方法。

2. 理解驻波和振动合成理论。

3. 学会逐差法进行数据处理。

4. 了解压电换能器的功能和培养综合使用仪器的能力。

二、实验原理1. 声波在空气中的传播速度:在标准状态下,干燥空气中的声速为v₀ = 331.5 m/s,温度T = 273.15 K。

室温t时,干燥空气的声速v可以表示为:v = v₀ √(T/t)其中,T为绝对温度,t为室温。

2. 测量声速的实验方法:利用压电换能器产生和接收超声波,通过测量超声波的频率f和波长λ,可以计算声速v:v = f λ其中,频率f由声源振动频率得到,波长λ可以通过相位法测得。

3. 相位法:当超声波发生器发出的声波是平面波时,当接收器端面垂直于波的传播方向时,其端面上各点都具有相同的相位。

沿传播方向移动接收器时,总可以找到一个位置使得接收到的信号与发射器的激励电信号同相。

继续移动接收器,直到找到的信号再一次与发射器的激励电信号同相时,移过的这段距离就等于声波的波长。

三、实验仪器1. 函数信号发生器一台2. 超声波发射器一台3. 超声波接收器一台4. 双踪示波器一台5. 压电陶瓷换能器两台6. 同轴电缆若干7. 温度计一台8. 卷尺一把四、实验步骤1. 将函数信号发生器的输出与超声波发射器的输入端及示波器的通道1相连;超声波接收器的输出端和示波器的通道2相连。

2. 将压电陶瓷换能器安装在支架上,使其相对位置固定。

3. 调整函数信号发生器的输出频率,使其在超声波发射器的工作频率范围内。

4. 使用示波器观察发射器和接收器信号的波形,并调整接收器位置,使接收到的信号与发射器的激励电信号同相。

5. 记录此时接收器与发射器之间的距离,即为声波的波长λ。

6. 重复步骤4和5,记录多组数据。

7. 利用逐差法对实验数据进行处理,计算声速v。

五、实验结果1. 测量得到的声波波长λ的平均值为λ = 0.0200 m。

2. 利用公式v = f λ计算得到的声速v的平均值为v = 402.0 m/s。

声速测量实验讲解

声速测量实验讲解
v L t
时差法测量声速的原理
共振干涉法(驻波法)测量声速原理
声源发出的声波经前方的刚性反射平面后,入射波 和反射波会发生干涉,形成驻波。
F1
F3
F2
F1 Agcos(t 2 gX ) F2 Agcos(t 2 gX )
F3 F1 F2 2Agcos(2 gX ) cos(t)
3. 缓慢移动接收端S2,同时观察信号源上的时间显示窗口, 当时间读数增加10μs时,由数显表头读数记录S2所在位 置X1(10μs内声波在空气中传播的距离),依次记录十 一组数据X1,X2,……X11(每次增加10μs )。
4. 去掉第一组数据,用逐差法计算出10μs 内经过的距离。 带入公式求出声速。
为声波的角频率,t 为传播时间
X 为声源和反射面之间的距离
叠加后的声波振幅为 2 Agcos(2 gX )
相邻的两个振幅最大值之间的距离为声波波长的一半
X 2
相位法测量声速原理
声波的本质是振动状态的传播,也可说是位相的传播。 但是介质中任一点的振动相位和声源的振动相位差是不随时 间变化。
大学物理实验
声速测量
LOGO
声波是一种在弹性媒质中传播的机械波,频率 低于20Hz的声波称为次声波,高于20kHz的称为超 声波,介于两者之间的成为可闻声波(能够被人听 到)。
声波在媒质总中传播的速度与媒质的特性及状 态有关。因而通过媒质中声速的测量,可以了解媒 质的特性或状态变化。因此声速的测定在工业生产 上具有一定的实用意义。
4 去掉第一组数据,用逐差法处理剩下的十组数据,即可得 出波长。
时差法线路连接
示波器 CH1 CH2
信号源
发射S1 接收S2 发射波形 接收波形

声速的测量的实验原理和应用

声速的测量的实验原理和应用

声速的测量的实验原理和应用1. 引言声速是指声波在介质中传播的速度,是声学中的重要参数。

测量声速可以用于多种领域,包括物理学、工程学和地球科学等。

本文将介绍声速测量的实验原理和应用。

2. 实验原理声速测量的实验原理涉及到声波的传播和时间测量。

下面是测量声速的实验原理:•声波传播的速度公式声波在理想气体中的传播速度可以由公式$v = \\sqrt{\\gamma \\cdot R \\cdot T}$计算,其中v为声速,$\\gamma$为气体的绝热指数,R为气体的气体常数,T为气体的温度。

这个公式适用于理想气体的声速测量。

•直接测量法通过直接测量声波在介质中传播的时间来计算声速。

这种方法需要在介质中放置两个或多个接收器,测量声波从一个接收器传播到另一个接收器所需的时间差。

根据时间差和两个接收器之间的距离可以计算声速。

•共振法共振法使用谐振腔或其他共振结构来测量声速。

通过改变共振腔的尺寸或其他参数,寻找共振频率,从而得到声速的测量结果。

3. 实验应用声速测量在多个领域有着广泛的应用。

以下是一些常见的应用示例:•气体质量流量测量设备声速测量可用于气体质量流量计的校准和检测。

通过测量气体中的声速,可以计算出气体的质量流量,用于工业过程的控制和监测。

•岩石凝聚度测量声速测量可以用于地质工程学中岩石的凝聚度测量。

通过测量声速可以了解岩石中的孔隙度和孔隙连接情况,从而评估岩石的力学性质和稳定性。

•医学超声成像在医学领域,声速测量被广泛应用于超声成像。

通过测量声波在人体组织中的传播速度,可以生成人体组织的超声成像图像,用于诊断和治疗。

•管道泄漏检测声速测量可用于管道泄漏检测。

通过测量管道中泄漏声音的传播时间和距离,可以确定泄漏点的位置和大小,及时采取修复措施。

•声学材料研究声速测量可以用于声学材料的研究和开发。

通过测量不同材料的声速,可以了解材料的声学性质,从而优化材料的设计和应用。

4. 结论声速的测量原理和应用非常广泛。

测定声速的实验方法与步骤解析

测定声速的实验方法与步骤解析

测定声速的实验方法与步骤解析声速是指声音在单位时间内在介质中传播的距离,也可以理解为声音传播的速度。

测定声速的实验方法有多种,以下将为您详细解析几种常见的实验方法和步骤。

一、空气中1. 实验仪器和材料准备:- 示波器:用于显示声波信号的频率和振幅。

- 扬声器:用于发出声波信号。

- 音叉:用于产生稳定的振动频率。

- 直尺:用于测量距离。

- 火柴棒或其他装置:用于产生声波的初始信号。

2. 实验步骤:a. 将示波器接入扬声器,并将其连接到电源。

b. 将音叉固定在相对稳定的表面上。

c. 通过击打音叉来产生声波的初始信号。

d. 用直尺测量从音叉到示波器的距离,并记录下来。

e. 在示波器上观察声波信号的振幅与频率,并记录下来。

f. 测量声波从音叉传递到示波器的时间,并计算出声速。

二、水中1. 实验仪器和材料准备:- 振动源:如音叉或声波发生器。

- 容器:用于内部存放水的容器。

- 测距工具:如直尺或测距仪。

- 示波器:用于测量声波信号的振幅和频率。

2. 实验步骤:a. 将容器填满水,以确保声波传播的介质为水。

b. 将振动源放入容器中,使其悬浮在水中。

c. 利用振动源激发出声波信号。

d. 在示波器上观察声波信号的振幅与频率,并记录下来。

e. 使用直尺或测距仪测量从振动源到示波器之间的距离,并记录下来。

f. 根据声波传播距离和时间,计算出水中的声速。

三、固体中1. 实验仪器和材料准备:- 锤子或敲击器:用于产生声波信号。

- 传感器:用于接收声波信号并将其转化为电信号。

- 示波器:用于显示声波信号的频率和振幅。

- 计时器:用于测量声波传播时间。

- 直尺:用于测量传播距离。

2. 实验步骤:a. 将传感器与示波器相连,并将其连接到电源。

b. 保持敲击器与传感器之间的恒定距离。

c. 用敲击器在固体表面上产生声波信号。

d. 在示波器上观察声波信号的振幅与频率,并记录下来。

e. 使用直尺测量声波传播的距离,并记录下来。

f. 使用计时器测量声波从敲击器传播到传感器的时间,并计算出固体中的声速。

声速测量实验

声速测量实验

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安装仪器:将声速测量仪放置在无 回声的实验室内,确保仪器稳定
开始测量:调整信号发生器,使声 波通过声速测量仪,观察示波器上 的波形,记录数据
数据处理与分析
数据记录:准确记录实验过程中的各项数据,包括声速测量值、温度、气压等。
数据处理:对收集到的数据进行处理,包括数据清洗、异常值处理等。
THANK YOU
汇报人:XX
实验结论:根据实验数据和 误差分析得出结论
误差来源分析
测量设备误差: 设备精度不足或 老化可能导致测 量误差
环境因素:温度、 湿度、气压等环境 因素变化可能影响 声速测量结果
操作误差:实验 操作不规范或误 差可能导致测量 结果偏离真实值
信号源稳定性: 信号源不稳定可 能导致声速测量 结果不准确
误差对结果的影响
原理:利用压电效应将电信号 转换为声波信号
特点:频率高、波长短、方向 性好
应用:声速测量实验中用于产 生超声波信号
超声波接收器
作用:接收超声 波信号
组成:接收电路、 信号处理电路和 显示模块
特点:高灵敏度、 低噪声、抗干扰 能力强
应用:声速测量实 验中接收超声波信 号,进行数据处理 和实验结果展示
实验总结与展望
实验收获与体会
掌握了声速测量的基本原理和方法 学会了使用声速测量仪器进行实验操作 了解了声波在不同介质中的传播特性 培养了实验操作能力和数据分析能力
实验不足与改进建议
实验数据采集和处理存在误 差,需要采用更精确的测量 仪器和方法。
实验操作过程不够规范,需 要加强实验技能培训。
存储实验数 据和结果
显示实验图 像和波形
实验步骤

测量声速的声速测量实验

测量声速的声速测量实验

测量声速的声速测量实验在物理学中,声速是指声波传播的速度。

声波是一种机械波,需要介质传播,因此声速的测量非常重要,不仅用于科学研究,还在工程和医学等领域有广泛的应用。

本文将详细介绍声速测量的实验过程,包括实验准备、实验步骤以及实验结果的应用。

1. 实验准备在进行声速测量的实验前,我们需要的一些实验仪器和材料如下:- 声源:例如音叉或者声振子等可以产生不同频率声波的设备。

- 麦克风:用于接收产生的声波并将其转化为电信号。

- 计时设备:例如计时钟、秒表等。

- 介质:声波传播需要介质,通常使用空气作为介质,以确保实验的控制和一致性。

- 温度计:用于测量实验环境的温度,因为声速与介质的温度有关。

- 尺子:用于测量声源与麦克风的距离,以计算声波传播的时间和速度。

2. 实验步骤接下来,我们将详细阐述声速测量的实验步骤。

第一步:准备好实验装置,并将麦克风放置在固定的位置上。

同时,测量麦克风与声源之间的距离,并记录下这个值。

第二步:将声源产生声波,并确保声源正向麦克风传播声波。

可以将声源固定在一个恒定的位置上,以确保声波传播方向的一致性。

第三步:打开计时设备,并启动麦克风接收声波。

当声波到达麦克风的时候,麦克风会将声波转化为电信号,计时设备会记录下声波传播所经历的时间。

第四步:重复以上实验步骤多次,并记录下每次实验的结果。

然后计算出每次的声速值,并对它们取平均值,以提高实验数据的准确性。

第五步:在每次实验前后测量环境的温度,并将其考虑进声速的计算中。

因为声速与温度具有一定的关系,根据声速公式可以进行修正。

3. 实验结果的应用和其他专业性角度声速测量实验不仅可以用于理解声波传播的基本原理,还在实际应用中有着广泛的用途。

以下是几个应用方面的介绍:工程领域:在建筑工程和土木工程等领域,测量声速可以用来评估材料的质量。

例如,声速可以用来检测墙壁中的空隙或者材料强度的均匀性。

另外,声速测量也可以用于声学设计,确保声音在房间内的合适传播。

最新实验报告-声速测量

最新实验报告-声速测量

最新实验报告-声速测量在本次实验中,我们旨在通过两种不同的方法来测量声速,并对结果进行比较分析。

实验的主要目的是加深对声速这一物理量的理解,并熟悉相关测量技术。

实验方法一:共振管法1. 制备一根密封良好的玻璃管,管内充满水。

2. 使用标准音叉产生固定频率的声音,并通过水面上方的扬声器播放。

3. 逐渐降低水位,直到在管的开口端听到共振的声音,记录此时的水位高度。

4. 通过测量共振时管内水的长度,结合声波的波长公式(波长=声速/频率),计算声速。

实验方法二:闪光摄影法1. 准备一个封闭的室内空间,设置好麦克风和闪光灯。

2. 利用电子触发器控制闪光灯的开启,同时记录麦克风接收到声音信号的时间。

3. 通过改变麦克风与闪光灯之间的距离,重复实验多次,记录不同距离下的声速数据。

4. 利用声速公式(声速=距离/时间),计算并求平均值。

实验结果与分析通过共振管法,我们得到了声速的初步测量值为343米/秒,与理论值相当接近。

而闪光摄影法得到的声速测量值为342米/秒,略有偏差,这可能是由于实验操作中的微小误差或环境因素造成的。

两种方法所得结果均在可接受误差范围内,验证了实验的可靠性。

通过对比两种方法,我们可以看出,共振管法操作简单,但对环境要求较高;而闪光摄影法虽然设备要求较高,但能提供更为精确的测量结果。

结论本次实验成功地通过两种不同的物理方法测量了声速,并对结果进行了比较。

实验结果表明,尽管存在微小的误差,但两种方法都能有效测量声速,且结果具有一致性。

这不仅加深了我们对声速测量技术的理解,也为我们提供了实验设计和数据分析的宝贵经验。

未来的工作可以集中在进一步减小误差和提高测量精度上。

声速测量实验的步骤和实用技巧

声速测量实验的步骤和实用技巧

声速测量实验的步骤和实用技巧声速是指声波在特定介质中传播的速度,对于声学研究和工程应用来说是十分重要的参数。

测量声速的实验是一项常见且关键的实验,本文将详细介绍声速测量实验的步骤和实用技巧,帮助读者更好地完成这一实验。

一、实验步骤1. 实验器材准备:首先需要准备好实验所需的器材,包括音频信号发生器、扬声器、声速测量仪器和介质。

音频信号发生器用于产生声波信号,扬声器用于将信号转化为声波,声速测量仪器用于测量声波传播的时间,而介质则可以是空气、液体或固体等不同的物质。

2. 实验装置搭建:根据实验需求,搭建好合适的实验装置。

常见的声速测量装置可以是声速计或是双麦克风法等。

在搭建装置时,需要注意保证信号的稳定和准确,避免干扰。

3. 测量前准备:在进行实验前,需要将实验仪器进行校准和调节,确保其正常工作。

此外,还需要根据实验要求,设置合适的实验参数,例如声波频率、测量时间等。

4. 实验操作:开始进行实验时,首先通过音频信号发生器产生声波信号,将信号输入扬声器。

之后,让声波传播到测量仪器处,测量仪器将会记录下声波传播的时间。

5. 实验记录与分析:根据实验所得的数据,可以进行实验结果的记录和分析。

将测得的声波传播时间和传播距离代入声速计算公式,即可得到声速的测量结果。

二、实用技巧1. 实验环境控制:为了获得准确的实验结果,需要保持实验环境的稳定。

尽量避免在有风或有其他噪声干扰的环境中进行实验。

2. 仪器校准与调节:在实验前,务必对实验仪器进行校准和调节。

特别是在使用声速测量仪器时,要确保其准确度和稳定性。

3. 参数设定与选择:在进行实验之前,需要根据实验要求和介质的特性,合理设置实验参数。

例如,选择合适的声波频率可以提高测量的准确度。

4. 多次测量与取平均:为了尽量排除误差,建议进行多次实验测量,并将所得的数据进行平均处理。

这样可以提高数据的可靠性和准确性。

5. 数据处理与分析:在实验结束后,要对所得的数据进行处理和分析。

测量声速的实验方法

测量声速的实验方法

测量声速的实验方法声速是指声波在介质中传播的速度,通常以米/秒(m/s)作为单位。

测量声速是物理学实验中的常见内容,可以通过不同的实验方法来进行。

一、利用共鸣法测量声速共鸣法是一种常用于测量声速的方法。

其基本原理是通过利用共振现象,使得声波在一定条件下得到放大和增强。

实验器材:1. 共鸣管2. 音叉3. 示波器4. 电源5. 信号发生器实验步骤:1. 将共鸣管调整至合适的长度,并固定在支架上。

2. 将音叉固定在共鸣管的一端,并用信号发生器激发音叉。

3. 缓慢改变共鸣管的长度,当共鸣管的长度与声波的半波长相等时,共振现象会发生。

4. 通过示波器观察到最大的振幅时,记录下此时的共鸣管长度。

5. 根据测得的声波半波长和频率,可以计算出声速。

二、利用回声测量法测量声速回声测量法是一种通过测量声音从源头到达反射物再返回的时间来计算声速的方法。

实验器材:1. 音源,如手掌或者敲击棒2. 计时器或者秒表3. 水平墙面或者其他反射物体4. 测量标尺实验步骤:1. 在实验室中选择一个相对静音的环境。

2. 将音源靠近墙面,并使其产生一个较大的声音。

可以通过敲击墙面或者用手掌拍击的方式产生声音。

3. 同时开始计时,在听到回声的那一刻停止计时。

4. 测量声音源距离墙面的距离。

5. 重复实验多次,取平均值。

6. 根据声音源到墙面的距离和回声延迟的时间,可以计算出声速。

三、利用频率和波长的关系测量声速声速与声波的频率和波长有一定的关系,可以通过测量声波的频率和波长来计算声速。

实验器材:1. 频率计2. 波长测量器实验步骤:1. 使用频率计测量声波的频率。

2. 使用波长测量器测量声波的波长。

3. 根据声波的频率和波长,使用以下公式计算声速:声速=频率×波长。

需要注意的是,在进行实验测量时,应确保实验环境相对安静,以减少外界干扰对实验结果的影响。

同时,在进行测量时应重复实验多次,并取平均值,以提高测量结果的准确性。

综上所述,通过共鸣法、回声测量法以及利用频率和波长的关系等实验方法,我们可以准确测量声速。

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1 t T
算出声速的理论值vs
声速 V v v v (v vs )
t为实际温度,T=273.15K
v0 331.45m / s
计算出误差百分比 v v vs
vs
vs
注意事项
1.测量时,旋转鼓轮应向同一方向旋转,以避免空 程误差。
2.电源接通时,两超声换能器不得接触。 3.计算空气中声速的百分偏差时,空气中声速理论
v L t
时差法测量声速的原理
共振干涉法(驻波法)测量声速原理
声源发出的声波经前方的刚性反射平面后,入射波 和反射波会发生干涉,形成驻波。
F1
F3
F2
F1 Agcos(t 2 gX ) F2 Agcos(t 2 gX )
F3 F1 F2 2Agcos(2 gX ) cos(t)
大学物理实验
声速的测量
LOGO
声波是一种在弹性媒质中传播的机械波,频率 低于20Hz的声波称为次声波,高于20kHz的称为超 声波,介于两者之间的成为可闻声波(能够被人听 到)。
声波在媒质总中传播的速度与媒质的特性及状 态有关。因而通过媒质中声速的测量,可以了解媒 质的特性或状态变化。因此声速的测定在工业生产 上具有一定的实用意义。
实验步骤
共振法测量波长步骤
1. 将专用信号源的测量方式设置到“连续波”方式,频率调 整到上一步算出的谐振频率。
2. 转动声速测量仪旋钮,调节S1和S2之间的距离(一直向 同一个方向 转动),逐个记录振 幅最大时S1和S2之间的 距离,共测量11组数据(X1,X2,… …X11)。
3. 去掉第一组数据,用逐差法处理剩下的十组数据,得出 两个相邻波峰之间的距离,即可得出波长。

2 gX
2 gX
改变声源(S1)和刚性反射面(S2)之间的距离 X,就相当于改变发射波和接收波之间的位相差,示波 器上的图形也随X的变化不断变化。显然,当S1、S2 之间距离改变半个波长X 2 ,则 。随着振动 位相差的变化,李萨如图形也会从斜率为正的直线变为 椭圆,再变到斜率为负的直线。因此,每移动半个波长 ,就会重复出现斜率符号相反的直线。
值由温度等计算。
为声波的角频率,t 为传播时间
X 为声源和反射面之间的距离
叠加后的声波振幅为 2 Agcos(2 gX )
相邻的两个振幅最大值之间的距离为声波波长的一半
X 2
相位法测量声速原理
声波的本质是振动状态的传播,也可说是位相的传播。 但是介质中任一点的振动相位和声源的振动相位差是不随时 间变化。
4 去掉第一组数据,用逐差法处理剩下的十组数据,即可得 出波长。
时差法线路连接
示波器 CH1 CH2
信号源
发射S1 接收S2 发射波形 接收波形
声速测定仪
发射 接收
实验步骤
时差法测量声速步骤
1. 将信号源上“声速传播介质”置于“空气”位置,测量方 法设置到“脉冲波”方式。
2. 将S1和S2之间的距离调节到大于50mm,调节示波器, 使得能够在显示器上观测到脉冲信号。
时差法测量声速原理
设以脉冲调制信号激励发射换能器,产生的声波 在介质中传播,经过t时间后,到达L距离处的接收换 能器。所以可以用以下公式求出声波在介质中传播的 速度。速度V=距离L/时间t
时差法测量声速的波形图
共振法、相位法线路连接
示波器 CH1 CH2
信号源
发射S1 接收S2 发射波形 接收波形
实验步骤
相位法测量波长步骤
1. 将专用信号源的测量方式设置到“连续波”方式,频率调 整到谐振频率。
2. 将示波器的显示方式打到“X-Y”,适当调节示波器,出 现李萨如图形。
3. 转动声速测量仪旋钮至波形变为一条斜率为正的直线,记 录此时的位置X1,向同一方向继续调节声速测量仪旋钮, 直到出现一条斜率为负的直线,记录此时的位置X2,如此 反复,共记录十一组数据(X1,X2,……X11)。
数据记录与处理
时差法测量声速数据表
x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x10
时差 法
L X10 X5 X9 X 4 X8 X3 X 7 X 2 X 6 X1 55
计算出采用不同方法测量出的声速 v
v L t=10us t
按理论公式 vs v0
3. 缓慢移动接收端S2,同时观察信号源上的时间显示窗口, 当时间读数增加10μs时,由数显表头读数记录S2所在位 置X1(10μs内声波在空气中传播的距离),依次记录十 一组数据X1,X2,……X11(每次增加10μs )。
4. 去掉第一组数据,用逐差法计算出10μs 内经过的距离。 带入公式求出声速。
数据1
2
3
4
5
平均值
f(kHz)
共振法和相位法测量波长数据表
x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x10
共振 法
相位 法
2 X10 X5 X9 X 4 X8 X3 X 7 X 2 X 6 X1
55
v f g
声速测定仪
发射 接收
实验步骤
谐振频率的调节
1. 按电路图连接电路 2. 打开示波器,选择CH2通道,能够观测到正弦波 3. 调节专用信号源的“频率粗调”或“频率细调”,观察示
波器上图形的变化,使正弦波振幅最大。记录信号源上显 示的频率fi。然后改变声速测定仪S1和S2之间的距离,再 次调节“频率细调”至正弦波振幅最大。共测5次,算出平 均频 率f。
实验目的
加深对驻波及振动合成等理论知识的理解 学习使用共振干涉法、相位比较法和时差法测量
声速 进一步熟悉示波器的使用方法提高运用示 波器观
测物理参数的综合运用能力
实验原理
1. 声波作为一种机械波,它的波速v、波长 和频率f存
在着下列关系:
v f g
常用的方法有共振干涉法和相位比较法 2. 传播距离L、传播时间t
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