2015年“家校社”趣味运动会活动方案
15年班级趣味运动会策划
趣味运动会策划书一、活动名称：班级趣味运动会二、活动意义与目标：步入研究生阶段，在此阶段与我们本科的最大不同在于,我们活动的主要场所是在各自实验室，这就使同学们之间亲近的机会更加稀少了。
因此此活动意在增进同班同学友谊，培养班级凝聚力，加深同学们之间的认识，所以活动参加人员必须有大的覆盖面，像篮球赛，足球赛，羽毛球赛等竞赛性活动，此次不考虑在内。
三、主办方：??级?班全体班委团委四、活动时间：2015年4月？日五、活动地点：六、活动开展活动当天全班同学于4月？日早八点在集合（班委七点半之前到达整理活动所需材料）进行分组，每组选出一名组长安排各组比赛参战人员。
九点之前到达，由班委进行安排相关事宜。
比赛实行积分制，每队单项积分和为各队总成绩，由总成绩判定冠亚季军，最后进行颁奖。
积分获取原则：每项小组赛第一名队伍获3点积分，第二名队伍获2点积分，第三名队伍获1点积分。
每项小组赛后三名队伍接受惩罚游戏。
惩罚游戏及其规则保密，由主裁判当天宣布。
1.组织者:活动由班长、团支书主持，体育委员、组织委员负责协，其他班委辅助活动进行2.裁判安排：此次活动由？？、？？担任主裁判，负责比赛规则讲解、安排每项比赛裁定工作及最终成绩统计工作。
每项比赛裁判由每组各出一名队员（组长推荐）担任，负责犯规裁定、计时，赛后将比赛结果交于主裁判手中。
3.准备活动：1）活动经费：班费2）物资准备：由？？与？？负责采办活动物资，具体采购清单后有详细列表。
3）申请体育场使用与其他体育器材的租借，有班委协调解决。
4.活动分组：全班共分八组，每组五人，男三女二，分组原则为男女合理搭配分组（具体分组名单见附录1）5.活动内容与规则项目一：《懒惰的自行车接力》在前面车筐上放标志规则：自行车在规定的30跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。
参赛队伍八组分两组进行，分别决出前四名与后三名。
前四进入决赛，竞争冠亚军（为所属队伍赢得积分）；后三名准备接受惩罚游戏。
趣味运动会活动方案
趣味运动会活动方案
活动时间，周末上午。
活动地点，学校操场。
活动内容：
1. 开场表演，由学生自发组成的舞蹈团体进行开场表演，欢迎大家的到来。
2. 热身运动，由专业教练带领学生进行热身运动，活跃气氛。
3. 趣味项目一，三人跳绳比赛，要求队员之间默契配合，比赛速度和技巧。
4. 趣味项目二，蛋跳比赛，参赛者需要在勺子上放置鸡蛋，然后跳着完成赛道，看谁能保持鸡蛋不碎。
5. 趣味项目三，绑腿跑步比赛，两人一组，腿部绑在一起进行接力赛跑，考验
团队合作和默契。
6. 趣味项目四，水球接力比赛，参赛者需要用海绵球在队员之间传递，最先完
成传递的队伍获胜。
7. 闭幕表演，由学生才艺展示团体进行闭幕表演，为活动画上圆满的句号。
活动要求：
1. 参与者必须穿着合适的运动服装和运动鞋参加活动。
2. 参与者需在活动前报名，以便组织者安排比赛名单。
3. 活动期间要保持秩序和安全，禁止任何形式的恶作剧和暴力行为。
4. 活动过程中，所有参与者要保持友好竞争，尊重裁判和其他队伍成员。
通过这样一场趣味运动会活动，不仅可以锻炼学生的身体，增强团队合作意识，还可以增加同学们的交流和互动，为校园生活增添更多的乐趣。
2015年冬季趣味运动会活动方案
2015年黄杨梅小学趣味运动会活动方案经学校研究决定，于第十二周举行“我运动、我健康、我快乐”为主题的趣味运动会，请各班做好准备工作积极组织报名参加。
一、领导小组1．组长：斯自力2．副组长：校委会成员3．组员：全体教师二、比赛项目1．《希望风帆》广播操（全员参与）（1）参赛办法：以年级为单位一起做操，评委按班级打分。
（2）评委评分（70%）：成功做完操计50分；整齐度(包括进、退场、做操的动作)20分、精神饱满10分、服装统一10分、班主任做操5分、领操员5分；大课间（30%）：11月份的大课间打分，占30%；比赛每少一人记-1分。
以上三者之和为总得分。
班主任不参加不计第一名。
2．一分钟单跳单摇（一、二年级，全班参与，短绳自带）（1）参赛人数：参赛人数以各班人数为准（2）游戏方法及规则：每个班分成4列横队。
听到信号后开始跳绳，动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃一次且摇绳一回环，计为一次。
最后以班级的平均次数（平均次数＝全班总次数÷参加人数）评定名次。
（3）规则：①跳绳过程中，如若中途掉落，可持续跳绳，跳绳次数累计相加。
②每排站11人，第四排不限人数。
（4）组织队形☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆△△△△△△△△△△△（注：“△”代表跳绳同学，“☆”代表裁判）三对一3．一分钟双摇（三至六年级男女各15人，短绳自带）比赛方法：除跳绳方法外，其他同单跳单摇（中间出现隔一次单摇再一次双摇的记一次双摇成功）。
4．投篮（一、二、三、六年级男女各15人，篮球自带30个）比赛方法：①每人2次机会，一、二年级参赛队员进行投筐比赛，距离2,3个跑道，分值1、2分。
三、六年级参赛队员在罚球线上投篮（三年级小篮，统一距离4米，六年级大篮，男：罚球线，女：罚球线减1米），其余参赛队员全部站成一路纵队，不能影响投篮的同学，各班安排两名学生负责帮自己班投篮队员捡球递球。
②比赛以全班30人的进球个数或分数相加计算成绩，个数多者名次列前。
家庭趣味运动会活动方案
家庭趣味运动会活动方案
一、背景及目的
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。
它非常适合各个家庭成员联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把自由王国文化渗透到每个教师，增进教师之间的亲密感，增强品牌影响力。
二、活动时间：2015年11月25日星期三14:30—17:30
三、活动地点：凯旋幼儿园楼顶或红卫广场、商贸城
四、活动对象：教师及一位家属（老公、男朋友、爸妈、朋友） 4
五、活动流程：
14:00—14:30 迎接家属、合影拍照。
14:30—14:40 各位自我介绍互相认识
14:40—15:00 引出目的、观看教师内部活动照片
15:00—17:30 趣味运动会：分队、口号、队长、整队；颁奖结束词
六、比赛形式及项目
此次比赛为团体对抗赛，所有家庭分为3组，每组约8－10人。
前4项游戏获取特权卡，进入终极撕名牌（戳气球）大赛。
根据决赛名次，确定选择礼品的顺序（团
七、奖品设置：
美发券4张：美团14*4＝56
纸巾8提：12*4＝96
洗洁精2提：2*15＝30
水果套餐4袋：20*4＝80
洗衣粉2袋：18*2＝36
油2瓶：25*2＝50
大米2袋5kg：25*2＝50
暖手袋：25*2＝50
情侣杯：2*15＝30
预计共：478元
八、物料准备：绑腿绳14根、小气球1袋、气球1代、毛线24根、纸杯1袋、水1桶（不用矿泉水、空矿泉水瓶6个、全开纸3张、特权卡、以上奖品、教师活动照片
自由王国富顺校区
2015年11月21日。
2015年秋趣味运动会的通知方案
张集实验学校2015年秋学期趣味运动会活动方案为了进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，深入开展“亿万青少年体育健身活动”，不断丰富广大学生课余体育生活，促进学生德智体全面发展，我校将于十二月上旬举行趣味运动会。
各班应抓住冬季锻炼身体的良好时机，广泛开展体育锻炼。
现将有关事项通知如下一、活动时间：2015年12月（具体时间待定）二、活动要求：1. 各班班主任要加强对各项目的指导，采取积极有效的措施，充分调动学生自觉锻炼的积极性，努力做到人人参加，个个学会，并举办个人、组与组、班与班之间的比赛。
2. 开展体育锻炼，必须把安全放在首位，活动量的安排应切实做到各尽所能、因人而异，对体弱多病的学生，特别是患有心脏疾病的学生要遵照“医嘱”处理。
即使身体健康的学生，亦应根据气候条件和遵守循序渐进、持之以恒进行全面锻炼的原则，确保安全。
三、各班在广泛开展各项体育锻炼的基础上，选拔并组成班级代表队，参加校举行的冬季运动会。
附：竞赛规程校长室2015年11月30日张集实验学校秋学期趣味运动会竞赛规程一、比赛时间： 12月2日上午二、比赛地点：学校田径场三、比赛项目：各班级先自行组织个人比赛，各项目推选名额如下：低年级组：30米钻圈换物接力：男、女各8名中年级组：协力竞走：男、女各10名保龄球：男、女各3名高年级组：绕杆接力：男、女各5名抛绣球：男、女各4名四、竞赛规则：1、30米钻圈换物接力：两对先完成比赛者获胜，采用3局2胜淘汰制。
2、协力竞走：4人5足，两男两女为一组，共5组。
用绳将相邻的两脚捆绑，协力前进，绕过指定的标志物返回与下一组交接，5组全结束后先完成的班级获胜。
3、保龄球：每组5名选手依次交替进行，击倒一瓶记一分，每局将5名选手获得的分数计入全队总分，多者获胜。
（采用3局2胜制）4、绕杆接力：男女生各5名对面站立，先由男生踢足球依次绕杆，当过最后一根杆后将球抱起交给对面的女生，由女生抱球迅速跑到对面交给下组男生，继续进行，最先完成者获胜。
2015年趣味运动会
2015年趣味运动会竞赛规程一、活动目的为丰富学生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。
二、活动时间和地点时间：4月日上午地点：校操场及其它场地三、活动内容竞赛项目一年级1、亲子传呼啦圈a.比赛人数：每班学生10人，家长10人b. 比赛方法：1、每组队员手拉手站成一横队；2、听到哨声后，第一位队员迅速将身边一个呼拉圈套拿起来开始3、从第一个套着呼拉圈的队员开始，所有队员要将呼拉圈通过身体直到呼啦圈穿过最后一位队员结束；c. 比赛规则：传递过程中，相互拉住的手不能放开，不能用手指勾拉呼啦圈，以比赛时间判定胜负。
2、小脚踩大脚（亲子）a. 比赛人数：男5人，女5人。
赛程15米往返。
b. 比赛方法：学生的脚踩在家长的脚上，两人同时向前进，绕过障碍后返回起点，比谁快。
c. 比赛规则：家长不能将学生抱起，学生的脚不能落地、腾空，违规选手加时10秒。
3、跳呼啦圈接力（亲子）a. 比赛人数：男5人，女5人。
赛程15米往返。
b. 比赛方法：参赛学生与其父(母)配队站在起跑线后，学生手持两个呼啦圈。
当比赛开始时，学生快速向前跑出起跑线并在父(母)能够跳到的地方放置第一个呼啦圈，父(母)在学生放好呼啦圈后快速跳入圈内，学生再向前放第二个呼啦圈，父(母)再快速跳入第二个圈内，与此同时，学生返回去拿第一个呼啦圈并将其往第二个呼啦圈前面放，父(母)再往前跳入圈内;依次类推，到达折返点后，父(母)与学生快速交换角色，以同样的方式跳回起跑线处，将圈交给下一组继续，直到本组全部完成，以用时多少排序。
c. 比赛规则：两个呼啦圈必须全部过折返线，才能交换角色返回，将呼啦圈交接给下一组时，必须在起跑线后交接。
4、投沙包（垒球）接力a. 比赛人数：家长5人，学生5人b. 比赛方法：家长和学生两人一组，比赛开始时，家长背起孩子，孩子手持沙包或垒球，按规定路线，学生依次将手中的东西分别投入沿途的容器（小筐），投完后经折返点后迅速背着孩子跑回，背上的孩子与第二名孩子击掌后，第二名继续进行，直至最后一组完成任务。
2015校园趣味运动会活动方案
校园趣味运动会活动方案一、指导思想：为了进一步丰富我校学生的课余生活，推动学生更加广泛地参加体育活动，增加学生体质，活跃身心，以充沛的精力投入学习。
通过活动，培养学生的团队意识，竞争意识，合作交流能力，又能激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，真正做到全面实施素质教育。
二、活动主题：通过举办“师生迎元旦，营造健康校园”为主题的师生趣味运动会，进一步提高全体师生的健康意识，营造我校全体师生积极锻炼身体的浓郁氛围，达到增强体质、愉悦心情、增进感情，构建和谐校园。
三、活动时间：2015年12月31日上午８点３０分四、活动地点：学校操场五、活动人员：全体师生六、组织机构：1、领导小组组长：执行组长：成员：2、裁判组：裁判长：裁判员：３、后勤保障组：组长：组员：４、纪律检查组：组长：组员：５、安全保卫组：组长：组员：七、比赛项目：1、２人３足接力跑比赛方法：每班出人，男女人数相等，两人一组在指定跑道接力行进，用时最短班胜出。
取前名进行决赛。
２、齐心协力：比赛方法：每班出人，男女人数相等，参赛运动员背对背用身体将球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地则要在求离开身体处把球放好继续赛程。
取前名进行决赛。
３、趣味接力赛：比赛方法：每班出人，共组。
在常规赛道上设置关卡３个，运动员运用各种知识和能力过关。
全部队员都过关并且用时最短的获胜。
4、跳绳：每班出3人，限时1分钟，多者胜出（若数相同实行1分钟PK制）。
八、奖励方法本届运动会采用积分制进行，第一名７分，第二名５分，第三名４分，第四名３分，第五名２分，第六名１分。
１、团体名次：录取团体总分前3名，按积分决定名次，如积分相等，则按第一名多者列前，依此类推。
２、单项名次：奖励前3名。
单项名次按顺序记3、2、1分。
九、运动会组织纪律与工作要求1、运动会组织纪律①、严格遵守运动会日程安排，不迟到，不早退。
②、尊重裁判，不得顶撞、纠缠裁判。
六一2015年趣味运动会活动方案
XX小学2015“六一”趣味运动会活动方案为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。
同时为了丰富校园文化生活，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
一、活动主题：欢度“六一”，健康成长二、活动时间：2015年6月1日（视天气情况调整)三、活动领导小组：组长：组员：校领导总指挥：纪律安全保卫组：值日教师摄影：奖状填写：各班级安全：一（1）：一（2）班一（3）班二（1）班：二（2）班：三（1)班三（2)班：四（1）班四（2）班：五（1）班：五（2）班：六（1）班：总裁判长：裁判员：肖四、活动顺序1、一、二年级夹乒乓球比赛.三、四、五、六年级(二人三足赛跑).2、一、二年级（钓鱼跑)三、四、五、六年级(螃蟹背西瓜)3、一、二年级(拍球比赛)三、四、五、六年级(跳绳)4、一~六年纪抢凳子三、四、五、六年级（接力赛）5、一~六年级踩气球比赛6、三、四、五、六年级（托球）7、拔河（三~六）五、项目方法与规则及负责人项目一：夹乒乓球比赛器材：乒乓球（60），装乒乓球容器（4），筷子（4），桌子（4）场地：新旧教学楼之间1、方法：在一分钟内，从一个装满乒乓球的容器里用筷子将乒乓球夹到另一个空容器里，数目多者获胜。
2、规则：注意在行进的过程，夹球时不准用手。
如球掉下，应将球重新放到原来的容器里。
如用手均为犯规。
3、计分方法：（个人)按低年级男女组各取前三名。
4、裁判员：项目二：钓鱼跑器材：啤酒瓶（10），系好钉子的绳子（10）场地：新操场主席台一侧(50米）1、方法：比赛者用手执长杆，杆上栓一绳，绳上系上一钉子，赛道中间放一啤酒瓶，比赛者模仿钓鱼人起跑后，到立瓶处用手中长杆将瓶钓起，继续前跑，先到终点者为胜。
2、规则：钓瓶过程中不准用手直接将钉子扔进瓶子中，没有将瓶子钓住都不算成绩。
北堡小学2015年趣味运动会活动方案
北堡小学2015年趣味运动会活动方案一、指导思想为认真贯彻落实教育部关于实施“全国中小学生课外文体活动亿万阳光工程”的精神，切实加强我校体育、卫生与艺术教育工作，全面推进素质教育，学校定于5月20日举行校园文化艺体节(趣味运动会)活动。
通过活动，培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富师生的业余生活，激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进师生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。
二、比赛时间： 2015年5月 20日。
三、比赛地点：学校校园内。
四、比赛分组：一二年级，三四、五六年级。
共分三个组别。
五、比赛项目：（1）广播操比赛1、全体学生分班级进行广播操比赛（2）班级对抗赛：1、一、二年级：迎面接力跑（30米）托乒乓球接力（30米）火炬接力（30米）2、三四年级：袋鼠跳（30米）双人背夹气球接力（30米）两人三足接力（30米）一分钟跳绳比赛自行车慢骑（30米）3、五、六年级两人三足（30米）定点投篮铺路前行（15米）五、六年级对抗比赛，每班派出男女生各4人。
自行车慢骑（30米）一分钟仰卧起坐六、趣味运动会裁判个人项目负责人：彭庚计数：各班班主任集体项目负责人：代友生李厚明计时：栾育华检查人数：魏新成、陈华轩途中检查：田喜强、王富红七、录取名次与计分、奖励办法：1 、比赛设团体奖和单项奖。
2 、团体奖以各项比赛团体得分之和为评奖依据。
团体奖按组别甲组取两名，其他组取一名，按各项目得分和计算，第一名得团体分 5分，第二名得4分，依次类推。
八、注意事项：1 、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油鼓励方式合理。
2 、精心选拔队员参赛，抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，达到既锻炼了体质，任课教师并协同管理好各班。
九、备注：各项比赛裁判由组委会统一通知，希各教师积极配合。
2015趣味运动会方案
趣味运动会活动方案(2015年春季新起点小学一、活动主题我运动、我健康、我快乐二、活动目的全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间2015年4月26日四、活动地点新起点小学操场五、参加对象新起点小学全体师生六、组织及分工1、组长:张校长、单静敏、刘洪亮成员:郝社敏、高静裴、冯晓冉、葛晔迪、孙言果、郝社波、邢秀英、王汭艳、付腾龙、刘晓洁、韩银静、王英乐、肖贡亚、程鑫宇、刘淼。
2、基本分工张校长(单静敏负责本次活动的照相工作;罗校长(刘洪亮负责本次活动录像工作;各班班主任负责本班安全、纪律等一切事宜(任课老师配合班主任;上午进行四项比赛(袋鼠跳、夹乒乓球、贴纸跑、走迷宫,全部为个人赛。
四项比赛同时进行。
1、袋鼠跳(二年级负责老师:韩银静、刘晓洁、王英乐。
场地安排:操场西南角。
器材:袋子规则:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限。
最快完成为获胜队。
队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。
途中如有脚落地,10米赛程,到达终点用时较少者为胜。
(5个参赛者同时进行,负责老师及时评出成绩写在参赛者各自的参赛项目单上2、夹乒乓球(三(1班,一(2班负责老师:葛烨迪、程鑫宇场地安排:操场西北角。
器材:乒乓球、筷子规则:比赛时间为2分钟,在1张桌子上放两个小筐,两个筐放在桌子的两头。
参赛者用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球。
在2分钟内夹的最多者胜利,途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。
3、贴纸跑(四年级、三(2班负责老师:郝社波、肖贡亚场地安排:操场东北角。
器材:A4纸规则:将一张A4纸贴在胸前,保持不掉。
在奔跑过程中不许用手帮助,如果掉下来,必须在所在位置重新捡起贴在胸前继续奔跑,掉一次加时间3秒。
201511亲子趣味运动会方案
苗堡学校亲子趣味运动会活动方案苗堡学校2015.11一、活动宗旨：为全面贯彻党的教育方针，及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，认真落实“健康第一”的指导思想，让学生积极参与体育锻炼，提高学生体质健康水平。
通过开展亲子同乐活动，让学生与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。
在“健康第一”理念的指引下，丰富学生课余生活，增强学生体质，增进家庭和谐，促进家校沟通，特举办亲子趣味运动会。
让学生在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神。
二、活动时间：2015年11月日下午三、活动地点：苗堡学校操场四、参加对象：本校师生及学生家长五、活动项目：1、夹球接力跳（一年级每组个家庭，二年级每组个家庭）游戏准备：皮球个游戏规则：家长双脚夹球在起点作准备，听到口令，立即夹着球跳到孩子处，（距离10米）孩子赶快抱起球跑回起点，把球交给下一位家长，以此接力,最先完成的班级为胜利。
2、扶老携幼---负重返回（一、二年级参加）游戏准备：毛巾条游戏规则：参赛学生与其家长配对，对为一小组站在起跑线后，场地长10米，即将父(母)用毛巾蒙住眼睛，孩子扶父母(走，跑)完10米后，取下毛巾，父(母)亲背着孩子往回跑，最先完成的队为胜。
3、1分钟亲子跳绳（三、四年级参加）游戏准备：跳绳根游戏规则：一家长带一孩子，家长和孩子一起站在圈内，听到口令后开始跳，在一分钟内两人齐心协力，家长带动孩子跳，时间到后以班级跳的总个数相加，最后以总数最多的班级为优胜者。
4、跳呼啦圈（三、四年级参加）游戏准备：呼啦圈个游戏规则：参赛学生与其父(母)配队，对为一小组站在起跑线后，孩子手持两个呼啦圈。
场地长10米。
当裁判鸣哨时，孩子快速向前跑出起跑线并在父(母)能够跳到的地方放置第一个呼啦圈，父(母)在孩子放好呼啦圈后快速跳入圈内;孩子再向前放第二个呼啦圈，父(母)再快速跳入第二个圈内，与此同时，孩子返回去拿第一个呼啦圈并将其往第二个呼啦圈前面放，父(母)再往前跳入圈内。
2015趣味运动会活动方案
宁陕小学2015年冬季趣味运动会活动方案一、指导思想为全面提高我校学生的体质和体能，培养学生拼搏意识和团队精神，本着“以人为本、健康第一”的育人理念，积极响应“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的阳光体育运动号召，在全面推进素质教育的同时，极力丰富校园体育文化生活，促进学生身体、心理、社会适应能力的健康成长。
以“趣味运动会”为契机，搭建学生相互交流、相互学习、相互展现的平台，构建一个安全、向上、活泼、健康的和谐校园。
结合我校实际情况，制订本实施方案。
二、组织机构组长：田红副组长：邵发东余青林蒋华组员: 各级组长各班主任三、职责分工1.组长负总责，全面协调各部门，确保活动顺利开展；2.由分管副校长负责趣味运动会具体工作的全面安排和开展；3.教务处负责成绩汇总，奖状准备，宣布比赛成绩和颁奖。
4.组员负责年级比赛及记录工作，确保比赛顺利进行。
四、具体要求1.比赛时间：2015年12月3日中午。
2.比赛地点：一年级在塑胶操场，2—6年级在大操场，具体场地见划分区。
3.参赛对象：本校一至六年级在校学生。
4.参赛办法：各班尽可能全员参加（注：各班48人，12人一组，男女混合，人数不够可重复，提前各班分好组，各级组长自己准备本比赛场地和比赛名单），各班各项目都不得弃权，场地级组长点名5分钟不到的班级按弃权处理，凡弃权的总分里直接扣13分。
5.所带年级的体育教师配合级组长搞好趣味运动会各项比赛工作，特别是器材准备，项目裁判和记录培训。
五、记分方法：按各单项取前十二名，计分为：13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。
二年级取前二十名（计分为：21、19、18、17、16、15、14、13、12、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1）各级组长也可根据本年级实际采取其他记分方式计分，但必须尺度一致，公平、公正。
六、总分录取方法按各项目所得分数累加记取，如总分相等，单项最高分多者名次列前，如再相同，以各单项高分多者名次列前，以此类推。
2015年趣味运动会方案
陵原中心小学2014—2015学年度下学期趣味运动会方案一、运动会主题：和谐、创新、阳光、健美二、活动目的：为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。
让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。
展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
三、运动会时间、地点：时间：2015年5月14日地点：学校操场四、活动领导小组：组长：王红霞副组长：李玉斌成员：张宏民杨新科徐世霄曹雯王婷张瑞任红红陈启斌五、活动内容：个人项目：托球跑袋鼠跳一分钟跳绳摸石过河集体项目：抬球接力螃蟹背西瓜 2人3足接力赛掷毽球个人项目获奖归个人所有，集体项目获奖归班集体所有。
个人项目每项每班限报3人，集体项目不限制数量，每班至少组织一个队参加。
六、奖项设置分组情况：五、六年级为甲组，三、四年级为乙组，一、二年级为丙组。
集体项目和个人项目，均以成绩从高到低排列，个人项目每组每项取前二名，集体项目每组每项取第一名为获胜者。
七、参赛项目规则及要求：（一）个人项目：1、托球跑：比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步25米，然后返回起点，先到终点者为胜。
中途球掉下来的，退回到起点重新开始。
2、一分钟跳绳：计时一分钟，一分钟内所跳个数为最后成绩，中途可停顿。
3、袋鼠跳器材：米袋子一条方法：听到发令后开始穿，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。
最快完成为获胜者。
规则：队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格。
4、摸石过河（限一名男生）每个运动员二块砖头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。
小学亲子趣味运动会活动方案
小学亲子趣味运动会活动方案小学亲子趣味运动会是家庭和学校之间的一次重要的互动活动，旨在增强家庭成员之间的沟通和合作能力，同时培养孩子们的体育锻炼意识和动手能力。
在小学亲子趣味运动会中，应该围绕家庭、团队和合作为主题，设计一系列的有趣活动，让家长和孩子们能够共同参与，共同享受运动的乐趣。
活动1：家庭拔河比赛家庭拔河比赛是一个充满竞争和合作的活动，家长和孩子们需要站在两端，通过用力拉绳子来试图将对方拉到中线。
这个活动旨在锻炼孩子们的力量和合作能力，同时也能增进家庭成员之间的亲密度。
活动2：家庭三人短跑接力赛家庭三人短跑接力赛是一项团队合作的活动，每个家庭由三人组成，包括父母和孩子。
比赛开始时，第一位家庭成员跑完一段距离后将接力棒交给下一个成员，直到最后一位成员将接力棒交给裁判。
这个活动可以培养孩子们和家长之间的默契和团队合作精神。
活动3：家庭踩气球比赛家庭踩气球比赛是一个充满乐趣和挑战的活动，每个家庭都用绑在脚上的气球，通过踩破对方家庭成员脚上的气球来获得胜利。
这个活动可以锻炼孩子们的腿部力量和平衡能力，同时增加家庭成员之间的互动和合作。
活动4：家庭大力士比赛家庭大力士比赛是一个测试力量和耐力的活动，家庭成员需要携手合力，将一个装满重物的车轮推过一段距离。
这个活动不仅可以锻炼家长和孩子们的力量，也可以培养他们合作的精神和团队意识。
活动5：家庭跳绳比赛家庭跳绳比赛是一个有趣和具有挑战性的活动，每个家庭成员需要围成一个圈，通过跳绳的方式来展示他们的跳绳技巧。
这个活动不仅可以增加孩子们的眼手协调能力，也可以增进家庭成员之间的互动和合作。
活动6：家庭足球比赛家庭足球比赛是一项团队合作的活动，家长和孩子们需要组成一个团队，通过传球和射门来得分。
这个活动可以培养孩子们和家长之间的默契和团队合作精神，同时也可以增加他们对足球运动的兴趣和热爱。
活动7：家庭乒乓球比赛家庭乒乓球比赛是一个测试反应和手眼协调能力的活动，每个家庭成员需要轮流击球，尽量让对方无法接到球。
中班三年级“家校携手亲子互动”趣味运动会亲子活动方案
“家校携手亲子互动”趣味运动会活动方案三年级杨黎为做好家校共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进孩子的和谐发展，增强孩子的体质，促进孩子和父母的感情更亲密。
我三年级组决定开展以“家校携手亲子互动”为主题的亲子运动会。
活动主要以亲子趣味性运动竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养孩子对体育活动的兴趣以及与他人合作的意识，提高孩子的身体素质，引导孩子懂得在活动中要遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。
通过运动会让家长和孩子体验运动的快乐，进一步加深家校情、师生情、亲子情。
一、活动目标：1、通过活动让孩子体验运动的快乐，培养孩子活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养孩子自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过亲子运动会，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家校同步。
二、活动主题：我运动我健康我快乐三、活动时间：12月31日上午10:00开始四、活动场地：学校操场41日志详细问题了解下！五、活动准备：以班级为单位，发放邀请函，邀请每班10名家长(男生、女生家长各5名)参加亲子活动，明晰活动的目的、时间以及运动会规则和安全注意事项。
提前做好运动器材及每个项目的报名和统计工作等各项前期准备工作。
六、裁判员名单：庞新国杨黎王风萍石研马锦凤七、运动会项目：亲子会项目：“亲子接力”比赛这是一个要求家长全力配合的游戏项目，但整个游戏的主导者还是孩子们，得由他们引导着家长完成。
我们在游戏过程中加入了许多细节，要顺利完成它需要孩子们的胆够大、心够细并且有很强的责任心，另外由于搭档的不确定性，也能考验到孩子们与陌生人打交道的能力。
比赛说明及规则：1、各队在庞老师发出“开始”的指令后，三队同时一个接一个的进入比赛。
2、五组队员回到出发点，每个同学都必须参加一次。
最先完成任务的小组记6分，第二记4分，第三记2分，然后累计过关分数与终点速度分数，最高分队为冠军队，依次为亚军队、季军队。
3、各队领奖品，合影留念。
摄影：杨黎“家校携手亲子互动”趣味运动会活动小结三年级杨黎12月31日，我校三年级组教师和学生以饱满的精神和积极的态度迎来了“我运动、我健康、我快乐”冬季运动会。
学校2015年趣味运动会活动方案
《学校2015年趣味运动会活动方案》摘要：学校2015年趣味运动会活动方案，比赛规则：2人甩起长绳，比赛开始时记人次，二分钟比赛时间，比赛分高段和低段进行计分，计分按照4、2、1计入总成绩学校2015年趣味运动会活动方案一、活动目的为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。
二、活动领导小组组长：赵xx副组长：吕xx 石xx成员：各班体育老师三、参加对象：全体学生四、活动时间和地点1、时间：12月下旬2、地点：校操场五、活动内容及方法1.项目名称：《跳大绳》比赛人数：每班10人，2人摇绳，8人跳。
比赛规则：2人甩起长绳，比赛开始时记人次，二分钟比赛时间。
8名跳绳队员依次跳过且必须一人一次跳过绳，方计次数一次（2人或以上人数同时跳过只计次数一次，不得一人连跳）。
若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在人次中，比赛继续。
2.项目名称：《赶猪》比赛人数：每班6人（3男3女）比赛规则：比赛采用迎面接力的形式，比赛距离为20米，每对6人。
当听到裁判发令后，第一名队员利用木棒将起点处的“猪”（实心球）赶至对面终点，交由第二名队员然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
3.项目名称：《沙包投准》比赛人数：每班8人比赛规则：在场地上画一条限制线，在限制线4米的地方放置一塑料筐，学生每人持5个沙包站在限制线处。
比赛开始，学生将沙包投向塑料筐，最后以投入沙包数量判定名次。
4.项目名称：《倒跑接力》比赛人数：每班4人，（1男3女）比赛规则：比赛采用迎面接力的形式，比赛距离为25米，第一棒必须为男生。
当听到裁判发令后，要求拿上接力棒，传给下一个运动员。
不准侧身跑。
5.项目名称：《足球射门》比赛人数：每班6人比赛规则：学生成一路纵队站在距球门6米远的限制线后，每人踢3个球，比赛开始，依次将球踢出，最后累计全队进球总数的多少判定名次。
亲子趣味运动会实施方案
亲子趣味运动会实施方案且末县小学二（2）班家委会为了培养孩子们“健康第一”的体育锻炼理念，增强孩子们“团结友爱、协作互助”的团队意识，加强家长与孩子们的交流与协作，且末县小学二（2）班家委会特举行“2015年且末县小学二（2）班亲子趣味运动会”。
一、运动会主题与口号1.主题：和谐、阳光、健康、快乐2.口号：我运动、我健康、我快乐二、比赛时间、地点1.比赛时间：2015年 12 月 26 日2.比赛地点：地税局篮球馆三、参赛对象与报名方法家委会将根据学生报名情况将参赛分成４支学生代表队（比赛项目还需要一些家长协助参与，详见项目说明），希望全体二（2）班学生和家长都踊跃报名。
本次比赛我们还将邀请二（2）班老师和部分家长担任裁判。
1、集体比赛：以代表队为单位进行拔河比赛。
１）集体比赛要求所有代表队的参赛学生全员参与。
２）集体比赛共需要８名家长报名参加；2、分组比赛：以代表队为单位进行分组比赛。
分组比赛每支代表队限报５～6人参加。
分组比赛可以重复报名。
（1）小脚踩大脚：每支代表队限报５名学生和５名家长参加（共20名学生和20名家长）。
（2）乒乓球掂球接力：每支代表队限报５名学生参加（共20名学生）。
（3）双人背靠背托球跑：每支代表队限报6名学生参加。
四、报名时间报名时间截止至 12 月 23 日五、趣味运动会活动说明（一）集体比赛（拔河比赛）集体比赛为拔河比赛。
拔河比赛以代表队为单位进行比赛。
代表队将分为A、B、C、D四队。
共进行两轮比赛，要求有8名家长参与到拔河比赛中。
第一轮①A组-B组②C组-D组第二轮③A组-B组获胜方对 C组-D组获胜方（二）分组项目项目1：小脚踩大脚报名方式：每支代表队派五名学生和五名家长参赛。
评定名次：按时间长短来评定名次比赛规则： A、B、C、D四队同时进行接力比赛。
每队派出五名学生和五名家长协作进行比赛。
学生踩在家长的脚上，由家长迈步往前走，穿过３0米赛道，绕过旗杆返回起跑线（可放椅子充当旗杆），五对选手依次接力，最先完成接力赛的队伍为胜。
家校联谊运动会策划方案
家校联谊运动会策划方案一、活动背景随着社会的发展和人们生活节奏的加快，家庭和学校之间的交流机会逐渐减少，这对学生的健康成长产生了一定的影响。
为了加强家校沟通、促进家庭教育、增进师生之间的互信、增强学生的团队意识和交流能力，我们计划举办一场家校联谊运动会。
二、活动目的1. 增进学生和家长之间的感情，促进家庭教育。
2. 提高学生的团队合作精神和交流能力。
3. 营造良好的师生关系，增强学校的凝聚力。
三、活动时间计划在每年的五月份，选定一个适合户外活动的周末进行。
四、活动地点选择一个适合举办运动会的场地，比如学校的操场或附近的运动场地。
五、活动内容1. 运动项目（1）传统体育项目：如接力赛、游泳赛、田径赛、跳绳比赛等。
（2）趣味项目：如拔河比赛、三条腿比赛、绑腿跑比赛等，增加亲子互动的乐趣。
2. 文艺演出邀请学生、家长和教师代表表演才艺节目，展示各自的才华。
可以有歌舞、乐器演奏、小品等。
3. 感恩环节安排学生代表发表致辞，表达对家长和老师的感恩之情，感谢家长对孩子的关心和培养，感谢老师对学生的教育和付出。
4. 家庭展示为了促进学生和家长之间的交流，可以设置家庭展示区域，让家长带来自己的特色小吃或手工作品，学生和家长一起来分享和展示。
六、活动准备1. 筹备组织成立家校联谊运动会筹备组织小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 资金筹集通过学校和家长会等渠道筹集经费。
可以考虑向企业或商家寻求赞助，以减轻经济压力。
3. 志愿者招募招募一些学生家长作为志愿者，协助组织活动并参与现场的服务工作。
4. 宣传推广做好活动的宣传工作，可以通过学校网站、微信公众号、宣传栏等途径，向家长和学生宣传活动的时间、地点、内容等信息。
5. 场地布置根据活动的需要，对活动场地进行布置。
可以设置运动器材和道具，为文艺演出准备舞台。
6. 奖品准备为参与运动比赛的学生和家长准备奖品，以鼓励他们的参与和努力。
七、活动流程1. 开幕式（1）家长和学生代表入场。
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2015年杭州市“家校社”趣味运动会活动方案
一、活动目标：
1、通过开展运动会，促进家长、学校、社区之间的沟通交流，促进家庭、学校、社区对学生开展三位一体式教育。
2、通过体育活动，发展学生协调性和灵敏性，促进身体全面发展。
3、通过体育活动，培养孩子的合作精神和参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间：2015年2月11日下午1:00
三、活动地点：学校操场（雨雪天气在体育馆内进行）
四、活动方式：
1、项目分组：社区项目不分组别；亲子项目分成四个组别：一、二年级为小学低段；三、四年
级为小学中段；五、六年级为小学高段和七、八、九年级初中段。
2、参赛项目和人数：
（1）社区游戏项目报名项目和人数不限；
（2）亲子游戏项目每个段2个项目，一个项目每个班最多1个家庭参加，且每个家庭只能参加一个项目。
3、根据每一个比赛项目的游戏方法进行比赛，每一个项目取一等奖2个；二等奖3个；三等奖
5个。
五、组委会成员：
六、活动内容、方法及裁判安排
（一）社区游戏项目
项目一：“赶猪”跑
1、场地器材：20米往返场地、实心球1个/场地、木棒1根/场地、口哨、秒表
2、游戏方法：运动员手持木棒站在起点线后，听到“开始”信号用一根木棍拨动实心球，将"
猪"赶向前方，绕过前方标志物后赶回起点，先完成的获胜。
3、游戏规则：（1）比赛中，只能用棍赶，不能用手脚接触实心球。
（2）小猪只能在自己跑道
内前进，不能跑到其它跑道。
（3）一定要绕过标志物再赶回。
以上规则从哪里开
始违例，从哪里重新开始，否则无效。
4、裁判：
项目二：“车轮”滚滚
1、场地器材：20米往返场地、呼啦圈1个/场地、口哨、秒表
2、游戏方法：运动员手扶呼啦圈站在起点线后，听到“开始”信号手向前推呼啦圈使其向前滚
动，绕过前方标志物滚回起点，谁先完成名次排前。
3、游戏规则：（1）比赛中，只能用手推呼啦圈，使其滚动前进，不能用脚踢或手拿。
（2）呼
啦圈只能在自己跑道内前进，不能跑到其它跑道。
（3）一定要绕过标志物再返回。
以上规则从哪里开始违例，从哪里重新开始，否则无效。
4、裁判：
（二）亲子游戏项目
小学低段（一、二年级）
项目一：小脚踩大脚
1、场地器材：15米长往返场地、口哨、秒表
2、游戏方法：孩子的脚踩在家长的脚上站立于起至线后，听到开始信号后，两人同时向前进，
绕过前方障碍物后返回起点，谁先完成名次排前。
3、游戏规则：（1）小孩的腿分别踩在家长的脚上，不能落地。
（2）在自己跑道内前进，不能到
别人跑道。
（3）一定要绕过前方标志物才能返回。
以上规则从哪里开始违例，从
哪里重新开始，否则无效。
4、裁判：
项目二：托球前进
1、场地器材：20米长往返场地、羽毛球拍2个/场地、羽毛球1个/场地、口哨、秒表
2、游戏方法：孩子和家长持羽毛球拍站于起至线后，听到开始信号后，孩子用球拍托着羽毛球
向前跑进，绕过前方障碍物后返回起点将羽毛球交给家长，家长托好球后向前跑
绕过标志物返回起点，先完成的获胜。
3、游戏规则：1、必须用羽毛球拍托着羽毛球跑进，不能用手扶球。
2、掉球的必须在掉球处将
球捡起托好球再跑进。
3、一定要绕过前方标志物才能返回。
以上规则从哪里开始
违例，从哪里重新开始，否则无效。
4、裁判：
小学中段（三、四年级）
项目一：踏石过河接力
1、场地器材：20米长往返场地、体操垫2块/场地、口哨、秒表
2、游戏方法：孩子站在垫子上于起至线后，听到开始信号后，家长将另一块垫子向前移动，孩
子跳到前面的垫子上向前行进，绕过标志物返回，家长和孩子互换角色进行，以
先完成的队为胜。
3、游戏规则：（1）在“过河”过程中，不能掉到掉到“河”里。
（2）一定要绕过前方标志物才
能返回。
以上规则从哪里开始违例，从哪里重新开始，否则无效。
4、裁判：
项目二：“赶猪”跑
1、场地器材：20米往返场地、实心球1个/场地、木棒1根/场地、口哨、秒表
2、游戏方法：学生、家长手持木棒站在起点线后，听到“开始”信号学生用一根木棍拨动实心
球，将"猪"赶向前方，绕过前方标志物后赶回起点将猪交给家长，家长按前面方
式继续游戏，先完成的获胜。
3、游戏规则：（1）比赛中，只能用棍赶，不能用手脚接触实心球。
（2）小猪只能在自己跑道内
前进，不能跑到其它跑道。
（3）一定要绕过标志物再赶回。
以上规则从哪里开始
违例，从哪里重新开始，否则无效。
4、裁判：
小学高段（五、六年级）
项目一：齐心协力
1、场地器材：跳绳、口哨、秒表
2、游戏方法：由大人带着小孩进行双人跳绳，计算一分钟的时间内跳的个数。
3、游戏规则：（1）2人一组。
（2）断掉后跳完整才能计算为1个。
（3）1分钟计数多者获胜。
4、裁判：
项目二：“赶猪”跑
1、场地器材：20米往返场地、实心球1个/场地、木棒1根/场地、口哨、秒表
2、游戏方法：学生、家长手持木棒站在起点线后，听到“开始”信号学生用一根木棍拨动实心
球，将"猪"赶向前方，绕过前方标志物后赶回起点将猪交给家长，家长按前面方
式继续游戏，先完成的获胜。
3、游戏规则：（1）比赛中，只能用棍赶，不能用手脚接触实心球。
（2）小猪只能在自己跑道
内前进，不能跑到其它跑道。
（3）一定要绕过标志物再赶回。
以上规则从哪里开
始违例，从哪里重新开始，否则无效。
4、裁判：
初中（七、八、九年级）
项目一：合作运球
1、场地器材：20米长往返场地、排球1个/场地、接力棒2根/场地、口哨、秒表
2、游戏方法：孩子、家长各出一只手，用手掌在两侧推紧球，使其不下落。
站立于起至线后，
听到开始信号后，两人同时向前进跑运球前几年，绕过前方障碍物后返回起点，
谁先完成名次排前。
3、游戏规则：（1）手在侧面推紧球，不能用手托球，球不能落地。
（2）在自己跑道内前进，不
能到别人跑道。
（3）一定要绕过前方标志物才能返回。
以上规则从哪里开始违例，
从哪里重新开始，否则无效。
4、裁判：
项目二：两人三足
1、场地器材：15米长往返场地、绑带1副/场地、口哨、秒表
2、游戏方法：家长和孩子站在起跑线上，一根带子把家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到
开始信号后，家长和孩子一起出发向前跑，绕过前方障碍物后返回起点，先完成
的获胜。
3、游戏规则：（1）绑脚的绑带必须把两人的脚绑紧，不能散掉。
（2）在自己跑道内前进，不能
到别人跑道。
（3）一定要绕过前方标志物才能返回。
以上规则从哪里开始违例，
从哪里重新开始，否则无效。
4、裁判：
七、人员召集：
成绩汇总：奖品发放：
八、后勤服务：
音响设备：摄影摄像：
九、安全保障：医疗卫生：
十、其他
1、本规程解释权、修改权归杭州市清泰实验学校趣味运动会组委会。
2、未尽事宜，另行通知。
杭州市清泰实验学校
2015.2.4
附：报名表
1：“家校社”趣味运动会社区报名表
2：“家校社”趣味运动会亲子报名表。