端午节团日活动总结活动总结
浓情端午节主题团日活动总结范文5篇
浓情端午节主题团日活动总结范文5篇浓情端午节主题团日活动总结（篇1）为继承和弘扬我国传统民族节日；端午节，宣传社会主义荣辱观。
20__年__月__日，__初级中学在全校范围内开展了知荣辱，明礼仪，扬传统，强素质为主题的端午节系列活动。
本次活动主题鲜明、内容丰富。
早在1个月前，学校纪念屈原的各项活动的宣传、筹备就已经开始了。
如劳技课上的纸粽子制作、美术课上的画一画屈原、语文课上的祭文征集等。
5月__日的系列活动则正是这一阶段整体活动的集中展示。
整个主题活动分校内、校外两大板块。
校外，我校10多位学生参加了在七宝古镇举办的上海市中学生端午节纪念屈原系列活动。
校内，整个活动又分为三大板块：游园会、视频知识竞赛、主题班会。
活动还邀请了共建单位的武警战士一起参加。
中午开始的游园活动形式多样，有书楚辞、画屈原；的现场比赛、有猜灯谜活动、有赶粽子球比赛、更有超级吸引人的现场包粽子活动，虽然最后粽子形状各异，甚至不是很好看，但这些粽子担负着爱心大使的光荣任务，同学们将把这些粽子亲手送给可爱的武警战士们。
在视频知识竞赛中，代表各个年级参赛的队员们展开了一场激烈的争夺。
场上同学你追我赶、后援团的老师和同学更是为他们的队伍呐喊助威。
而在教室里观看现场比赛的同学们也都全神贯注，因为他们不仅关心本年级同学的表现，而且还盼望着有机会进入比赛现场，成为幸运观众呢。
最终，年龄最小的六年级代表对夺得了最后的胜利。
各班的主题班会则紧紧围绕本次互动主题，在环境布置、班会形式、内容方面下足了功夫，营造出了很好的过节氛围，增强了对端午节和屈原的了解。
本次纪念屈原的系列活动寓教于乐，形式活泼、轻松，同学们也乐在其中。
通过开展纪念屈原的系列活动，同学们对屈原有了充分的了解，对如何继承和发扬我国传统文化有了明确的认识。
他们在丰富多采的活动中体验着、感悟着。
全校近90%的同学都参加了今天的各项活动，不仅赢得奖品，而且提升了自身的文化礼仪素养。
弘扬传统文化、做知荣辱、明礼仪、扬传统、强素质的__初级中学的青少年，这是同学们必修的一门课程，也是学校工作的重要内容。
端午节主题活动总结（精选10篇）
端午节主题活动总结（精选10篇）端午节主题活动总结（精选10篇）在经历了某次活动以后，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，可以把这些感想记录在活动总结。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，以下是小编精心整理的端午节主题活动总结（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
端午节主题活动总结篇15月22日13：30，“缅怀屈原精神，弘扬民族气节”——学院20xx年学生端午节活动于成功举办。
现就活动开展情况总结如下：活动伊始，教授为本次活动致辞，他提到弘扬传统文化，最重要的就是要继承中华精神和中华气节。
当代大学生要做有气节、有精神、有文化的新一代的知识分子。
接下来，焦艳副校长宣布活动开始，焦艳副校长在开场中说道：“这栋大楼是我们学院入驻中华文化国际研修园所修建的楼，能在中华文化国际研修园拥有一栋研究楼的xx高校是很少的，这栋研究楼以后会承接我们学校各文科类学院有关传统文化传承的各类活动。
”据悉学院是学院首个获得来这里举办学生活动资格的学院。
接着，是节目表演时间。
第一个朗诵节目《屈原祭》由学院老师代表与学生代表共同表演，最后一句“呜呼哀哉，尚飨。
”后全场寂静，为这位伟大的爱国诗人默哀。
令人眼前一亮的是舞蹈《礼仪之邦》，一袭红色汉服学院的女生们用舞蹈的方式为大家展示了中华的礼仪文化。
最后引起全场注目的节目是古筝独奏《渔舟唱晚》，一曲毕后，应全场观众要求又加弹了一曲，表演者方得下舞台。
最后，赵忠璇教授为本次活动作总结。
到此，本次活动顺利结束。
活动结束后，记者采访到古筝独奏《渔舟唱晚》的表演者16思政的韦章肖同学，她说：“古筝作为传统乐器的一种，是我们中华民族智慧的结晶，我希望有更多的人和我一起将这种传统艺术发扬光大。
”焦艳副校长在最后对此类活动表示赞许，她希望同学们以后多举办此类活动，学校会大力支持此类弘扬中国传统文化、传承中华民族精神的活动。
端午节主题活动总结篇2一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校决定以此为契机，开展“我们的节日——端午节”主题活动。
2024年端午节活动总结参考模板（五篇）
2024年端午节活动总结参考模板在端午节的庆祝活动中，我们注重追寻文化的根源。
活动主要分为三个部分，以促进师生间的交流与互动。
首先，我们设立了师生互动的墙报展示。
利用教室的外墙，通过小报、手工艺品和绘画等形式，展示师生在学习过程中的体验和成就。
其次，我们观察并欣喜地看到学校和学生都在积极变化。
我们注意到，校园生活变得更加丰富多彩。
庆祝活动不再仅限于形式化的仪式，我们还强化了后续的教育工作，如建立家校联系卡和社区活动联系单，体现出学校在教育中的独特用心。
这些活动的照片、班级交流展示等资料，构成了校园橱窗中一道道亮丽的风景线，激发学生为自己的表现自豪。
这种氛围营造出深厚的校园文化气息，焕发出生机活力，使学校更加生动活泼，有利于学生的全面发展。
再者，教育内容也变得更加丰富多元。
教师们对空洞说教有了更深刻的理解，认识到具体实例的教育更具实效性。
教师与学生的话题更加广泛，对学生的理解更加深入，师生间的情感纽带更加紧密，交流的基础更加稳固，使教师的教导更容易被学生接受。
最后，学生的纪律意识和集体精神在活动中得到强化。
活动的进行需要强调团队纪律，过程中可能需要个体的牺牲，但学生的集体观念得到提升，对集体的责任感和荣誉感增强，因此他们更自觉地遵守规则，履行职责。
综上所述，端午节的庆祝活动不仅追溯了文化传统，也促进了学校和学生的多方面发展。
在本年度的端午节来临之际，我校学生已将这一传统佳节融入到日常学习与生活中，展现出对民族文化的热爱。
为了深化学生对传统节日的理解，增强其对民族文化的认同感，同时培养他们的民族自豪感，我校举办了一系列以"我们的节日·端午"为主题的教育活动，总结如下：一、我们致力于营造深厚的节日氛围，追溯端午节的历史渊源，确保学生充分理解"端午节"的丰富内涵。
二、我们开展了多元化的活动，以丰富"端午节"的庆祝形式。
（1）各班级组织了内容丰富的中队主题活动。
端午节活动总结(通用15篇)
端午节活动总结(通用15篇)端午节活动总结1为大力弘扬中华民族优秀传统文化，着力培育和践行社会主义核心价值观，某某县以端午节这一传统佳节为契机，深入挖掘传统节日的文化内涵，把握时代脉搏，广泛开展内容丰富、形式多样的活动，努力营造良好的节日氛围。
一是诵吟经典，弘扬美德。
各所学校均积极组织学生开展中华文化经典诵读活动，借由传统经典抒发节日情感。
团县委组织共青团员开展传讲历史名人故事活动，充分挖掘端午节深厚地文化内涵。
各单位通过单位门户网站积极介绍端午节的有关内容。
某某县通过经典诵读等活动的开展引导人们感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
二是志愿下乡，帮扶困难。
针对辖区内留守人员年龄层大、文化水平较低，易上当受骗的情况，6月17日上午，上涌派出所与镇老年人协会配合，开展了一场防诈骗宣传活动。
活动中，民警向老人分发了各式各样的防诈骗宣传单，图文并茂地为老人们介绍目前几种比较常见的诈骗方式，并教老人们如何自我保护、防止上当受骗。
各乡镇政府组织干部职工利用端午节期间走访慰问了本乡镇的孤寡留守老人，同他们交心座谈，了解他们的.生活状况并送去了生活日用品。
三是多彩活动，丰富内涵。
4月12日，某某老年大学举办“庆端午”游园活动，活动共设投篮、扔飞镖、门球、套圈等4个项目，使老年人欢聚一堂共庆端午，充分感受到节日的快乐氛围。
浐溪两岸的国宝、盖德、龙浔、浔中、龙门滩等乡镇，编印18000多份材料，在浐溪两岸村落宣传保护浐溪母亲河活动。
各乡镇也积极组织开展节庆活动，通过活动聚焦参与，丰富传统节日的内涵。
端午节活动总结2一、精心安排认真部署为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效，莲花县文明办召开了由县委宣传部、县文明办、县教育局、县总工会、县妇联、团县委等部门参加的专题协调会，部署安排全县的"我们的节日·端午"主题活动。
3月10日，莲花县文明办下发了莲花县《关于组织开展"我们的节日·端午"主题活动的实施意见》的通知，对全县开展"我们的节日·端午"主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。
2024年端午节活动总结参考样本（4篇）
2024年端午节活动总结参考样本端午佳节将至，五月初五这一传统节日始终牵动着人们的心弦。
无论是香甜可口的粽子，还是热闹非凡的龙舟竞渡，均成为我们共同的期盼。
作为中华民族的重要传统节日，端午节在全国各地均会举办丰富多彩的庆祝活动。
然而，在校园里，学生们往往因沉浸在学业之中，而未能充分关注并参与到这些传统节日的庆祝中来，缺乏对传统节日的参与意识。
为了在学校内广泛传播端午节知识，弘扬爱国主义精神，本次____学校特别策划了一系列端午节活动，旨在邀请全校师生共同参与，为严谨的校园氛围增添一抹端午的温馨与色彩。
一、精心筹备校方对此次活动进行了周密的筹备工作。
早在端午节前两周，便已将校园宣传栏更换为端午节知识专栏，吸引众多学生驻足观看，深入学习端午节的相关知识，有效提升了学生们对端午节的认知与兴趣。
此外，学校还提前准备好了包粽子的食材，并将糯米发放至各班级班主任手中。
同时，各班级的端午节黑板报和广播稿也已完成并审核通过，各项准备工作均已就绪。
二、丰富多彩的活动本次端午节活动特意选在端午节假期的前一天举行。
各班级班主任在放学前已将教室布置妥当，并组织学生开展了丰富多彩的端午节庆祝活动。
除了“讲述端午节习俗和故事”、“缅怀爱国诗人屈原”以及“亲手包粽子”等固定环节外，各班级还根据自身特点自由组织了一系列班级活动，或从预备方案中挑选适合的活动进行。
在活动当天，各班级教室内欢声笑语不断，热闹非凡。
校长等校领导在巡查过程中对活动氛围给予了高度评价。
三、圆满落幕与反思本次端午节活动在全校师生的共同努力下圆满落幕。
学生们在离开时纷纷将自己亲手制作的粽子带回家中赠予父母，表达了对家人的关爱与祝福。
在收到的端午节活动心得和家长评语中，本次活动均获得了极高的评价。
不少家长还建议学校多举办此类活动，以增进学生对传统文化的了解与热爱。
然而，在后续的调查中我们也发现了一些问题。
部分低年级学生在包粽子过程中存在浪费现象，不仅污染了校园环境，还造成了严重的食物浪费。
2024年端午节的相关活动总结（3篇）
2024年端午节的相关活动总结中华文化源远流长，有很多传统佳节。
农历____月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。
初五可以称为端午。
当天有很多传统活动：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。
据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。
至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。
端午节现为国家法定节假日，假期为一天。
国家非常重视非物质文化遗产的保护，____年____月____日，该民俗经____批准列入第一批非物质文化遗产名录。
端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：一、节前宣传活动1、召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。
3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，举行不同形式的诵读活动。
通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。
2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。
4.、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。
5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。
6、学生会特意策划了以“端午，我观察我快乐”为主题的摄影展。
围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。
在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。
2024年端午节活动总结精编（3篇）
2024年端午节活动总结精编一、端午节活动总体部署与方案制定为了全面推进我局的精神文明创建工作，我们针对端午节活动进行了详尽的部署，并精心制定了活动方案。
本次活动旨在强调迎____周年的爱国主义教育，深化对传统文化的认识、尊重、继承与弘扬，同时倡导讲文明、树新风、献爱心的社会风尚。
二、强化宣传，营造浓厚氛围为提升干部职工、职工子弟及广大群众对端午节的认知与情感，我局充分利用宣传栏、简报等多种渠道，广泛传播端午节的相关知识。
结合未成年人的思想道德建设“做一个有道德的人”主题活动，我们推出了“话端午，扬民族传统文化”系列活动，旨在让更多人了解这一传统节日的历史背景、文化内涵及其蕴含的爱国主义情怀，感受中华民族传统节日的独特魅力，不断激发爱国热情。
三、具体活动实施情况1. **老人游园活动**：以“喜迎端午，快乐游园”为主题，由社会工作部牵头，联合____支志愿者队伍，为老年人举办了一场别开生面的端午游园会。
活动设置了快乐套圈、夹弹珠、保龄球、打靶、投篮等多个趣味项目，每项活动均设有奖票，老人凭奖票可兑换相应奖品，营造了欢乐祥和的节日氛围。
2. **环境整治行动**：行政管理部主导，动员全体干部职工参与环境卫生整治工作，重点清理卫生死角、草坪杂草等，为老年人创造了一个更加整洁、舒适的居住和生活环境，体现了对老年群体的深切关怀。
3. **夏季健康教育讲座**：卫生所通过张贴宣传画、发放宣传单及清凉药品、举办卫生防疫知识讲座等形式，加强了老年人对夏季疾病预防与控制的认识和自我保护能力。
4. **端午粽香传递**：端午节当天，每位老人都收到了精心准备的粽子，午餐也加了菜。
各楼层老人还自发组织了吟诗作画、畅聊端午等小型庆祝活动，通过丰富多彩的民俗文化展现，进一步浓厚了节日氛围。
5. **深入交流，关怀备至**：各生活区小组深入老人生活区，与他们进行亲切交流，了解他们的思想动态和需求。
对于在院内过节的老人，各部门职工及护理员更是给予了特别的关注与陪伴，有效减轻了老人的心理负担和孤独感，让福利院充满了家的温暖。
2024年端午节活动总结参考模板（3篇）
2024年端午节活动总结参考模板____月五，是端阳，门插艾，香满堂。
吃粽子，洒白糖。
龙舟下水喜洋洋。
每年的农历____月初五，是中国传统的节日——“端午节”，为了让儿童能体验中国民间节日特有的韵味，初步了解端午节的民俗风情，感受中国的传统民俗活动。
吴江图书馆R26;亲子绘本部举办了主题为“粽叶飘香，自包米粽，共度端午”亲子包粽子活动。
____月____日下午，吴江图书馆一楼大厅人头攒动，____组家庭各个跃跃欲试，摩拳擦掌。
在依次领好吴江图书馆事先为大家准备好的粽叶、江米、蜜枣、红豆以及包粽子所需要的盆、桶、线、剪刀等必须用品后，这场别开生面的包粽子活动就开始了。
随着一声“开始!”，参加包粽子活动的各个家庭顿时忙碌起来。
在我们图书馆包粽子老师的专业指导下卷粽叶、放糯米、捆扎，粽叶在各个家庭成员的手中上下翻舞，现场还有很多观众为家庭鼓劲加油。
包粽子的手法，一折叶，二盛料、三压实，四包，五扎绳，看似简单，但要做个漂亮的粽子还是需要一点工夫的，在奶奶、妈妈和孩子们的努力下，一个个诱人的粽子出笼了，虽然孩子包出来的粽子没有像大人做的那么漂亮，但那是孩子们亲手制作，意义非凡。
____分钟过后，一个个小巧玲珑的粽子展现在观众的眼前，最后由现场观众评出了最具人气粽子奖，区图书馆杨阳女士为获奖家庭颁发了奖品。
很多家长们都表示这是孩子也是自己第一次亲手包粽子，很开心。
活动后各个家庭喜气洋洋的将自己亲手包的粽子带回家去，好好品尝。
相信这将会是最美味的粽子。
此外，为了普及中华传统节日文化，活动现场还设立了端午有奖问答环节，比如端午节是为了纪念我国哪位爱国人士中国的传统节日有哪些端午节都有哪些习俗等等。
淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，包粽子活动在大家的欢声笑语中圆满结束了，与会家庭温馨合影，留下了这次活动的快乐瞬间。
社区端午节包粽子活动总结社区端午节包粽子活动总结（一）又是一年棕飘香，我们再次迎来了端午节。
端午节活动总结(精选15篇)
端午节活动总结(精选15篇)端午节活动总结1这次的端午节的活动已经结束了，确实收获很是很多的，组织这次的活动确实还是有很重要的提高，让学生们发扬我们的传统节日，对于端午节大家都是不陌生，端午节的习俗包粽子学生们都是体验也吃过，这次端午节的活动当中，相信大家也是有非常多的进步，在这方面确实还是可以让学生们的体会到我们传统节日的意义。
活动当中，也举办了一些活动，其中朗诵比赛是比较精彩的，各个班级的同学，大展才华，这次的活动也非常的有意义，相信大家是能够做的更好一点的，事情也确实是这样发展的，我觉得这是一件很有意义的事情，端午节的时候我也确实是能够在这个过程当中得到足够多的提高，这给我是一个很大的提高，学生们都积极的参加这次活动，确实是很有意义，在这方面我认为自己也是有很大的提高，未来也一定加强对自身能力的提高，端午节的活动是一件非常有意义的活动。
在活动的过程当中，孩子们都是积极的配合，能够把自己的事情做好，也能够朝着一个好的方向发展，在这一点上面也是能够时刻去反思一下，这次端午节的活动，大家都是在不断的做好相关的本职，在端午节的前夕，让学生们通过网络和书籍去了解端午节的相关知识，弘扬学生们爱国主义精神，感受我们国家传统文化的魅力，做好相关的准备，让活动顺利的进行下去，除了了解这些相关知识之外，也让学生们自己动手主动去包粽子，这方面是需要去认真的做好的，活动持续了一上午的时间，也有一些低年级的家长们这次也来到了学校，和学生们一起参与活动。
同时利用手抄报，黑板报的方式宣扬端午节的文化，在活动上面对于优质的手抄报提名表扬，并且评奖，这也是对学生们的激励方式，活动过程当中，各班级也遵守纪律，大家积极的参与进来，天气也是比较好不是很热，所以活动进行的比较顺利，也取得了圆满的成功，这段时间以来的活动当中，也确实是感触良多，希望以后能够做的更好一点，这一点是非常关键的，活动一直到现在大家也都是感觉非常的有意义，这也是接下来应该要合理去做好的，以后的也会继续搞好自己的本职工作，发扬我们的传统文化，从生活点点滴滴做起，让学生树立好的形象。
2024年端午节活动总结参考范本（五篇）
2024年端午节活动总结参考范本我们的节日——端午节系列活动总结为深入弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念，推动健康向上的节庆文化发展，我校积极响应上级文件精神，围绕“我们的节日——端午”这一主题，精心策划并组织了一系列丰富多彩的主题文化活动。
此次活动旨在普及端午节知识，传承中华民族优秀传统文化，进一步深化爱国主义教育活动。
一、高度重视，周密部署为确保活动顺利开展并取得实效，我校德育处充分利用国旗下讲话及全校广播进行广泛宣传，并召开班主任例会，详细部署了“我们的节日——端午”各项活动方案。
通过精心安排和认真部署，为活动的成功举办奠定了坚实基础。
二、活动丰富，精彩纷呈（一）多维度宣传，营造浓厚氛围学校充分利用板报、广播、校园网等媒介，通过专栏、讲座、专题报道及专题片等形式，全面宣传端午节的相关知识。
同时，组织开展了“培养爱国情感，树立报国之志”主题班会，以演讲、朗诵、讲故事等多样化方式，让学生们深入了解端午节的来历、传说故事及习俗活动，深刻感受中华民族传统节日中蕴含的深厚文化气息。
此外，还积极宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。
（二）包粽子文化活动，增进师生情谊以端午节为契机，我校积极开展了包粽子比赛活动。
师生们积极参与，共同体验了折叶、填米、放肉、成形、缠线等工序。
此次活动不仅让学生们感受到了传统文化的魅力，还有效增强了班级凝聚力和向心力。
在欢声笑语中，大家共同感受到了节日的温馨与欢乐，进一步增进了师生间的感情交流。
（三）慰问养老院活动，传承敬老美德端午节是中华民族的传统节日，是家人团聚、把酒言欢的美好时刻。
然而，在这个喜庆的日子里，许多老人却在敬老院中孤独度过。
为了传承中华民族敬老爱幼的传统美德，我校志愿者在端午节前夕前往“红星养老院”，为孤寡老人们送上了粽子及节日的祝福。
同时，志愿者们还帮助老人们打扫卫生、整理房间，用实际行动为他们送去了温暖与关怀。
2024年端午节活动总结经典版（二篇）
2024年端午节活动总结经典版在____月的五日，我们庆祝端午，伴随着粽叶的翠绿和糯米的馥郁香气;我们挂起菖蒲，佩带着香包……为使孩子们领略端午节的独特传统，并激发他们对中国传统文化的初步兴趣，以更好地传承和发扬中华优秀美德，我园于____月____日的上午，组织了“粽香四溢，情牵端午”的节日主题活动。
首先，我们进行了“赛龙舟”体育游戏及传统“皮筋游戏”。
在“赛龙舟”中，孩子们在欢声笑语中体会到了中华民族传统游戏中蕴含的深厚文化韵味。
皮筋游戏则分为跳皮筋和下腰过绳，小朋友们在挑战不同高度的过程中，既享受了游戏的乐趣，又锻炼了身体的平衡感。
大朋友下腰过绳时，小朋友们的加油声此起彼伏，活动现场充满了欢乐的气氛。
接下来，由Ms.Lin向孩子们介绍了端午节的起源和习俗。
通过课件的观察和讨论，孩子们理解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、挂艾叶菖蒲和饮雄黄酒等端午习俗。
他们积极参与问答，我们还共同学习了唐代文秀的《端午》诗篇，充分感受到了端午节浓厚的节日氛围和民间的欢乐。
随后，大家转至美工室，参与“我爱大朗，我爱我家”百米长卷绘画活动。
家长和孩子们各展其才，他们将内心的热爱倾注于画笔，创作出内容丰富、风格多样的画作。
色彩鲜明、形象生动的画面充满了童真童趣，让孩子们在绘画中感受美、表现美、创造美，同时也体验到了亲子创作的快乐。
此次端午节活动的举办，不仅让幼儿认识到了端午节作为中华民族的传统民间节日，初步了解了其风俗和历史，更使他们在参与活动中体验到了端午节的浓厚节日气氛和民间的欢乐。
此次活动得到了家长们的一致赞誉。
2024年端午节活动总结经典版（二）在农历的____月初五，我们见证了年度传统节日——端午节的庆祝活动。
自下午16点40分起，（2）班全体学生在食堂二楼集合，共同参与了制作粽子，共庆端午，互赠祝福的集体活动。
首先，此次活动充分锻炼了同学们的实践和学习技能，成功达成了预期目标。
在轻松愉快的氛围中，大家不仅增进了对传统节日的认知，还掌握了粽子的制作技巧。
2024年端午节的活动总结标准范本（二篇）
2024年端午节的活动总结标准范本端午节主题活动总结一随着____年端午节的到来，龙舟竞渡的盛景再次呈现。
____校始终将传统节日视为学生学习与生活中不可或缺的一部分，为加深学生对民族文化的理解，培养其民族自豪感，我校精心策划并实施了以“我们的节日·端午”为主题的一系列文化教育活动。
现将活动总结如下：一、营造浓厚宣传氛围，追溯端午渊源，深化节日认知我校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种媒介，广泛传播端午节的相关知识，旨在营造浓厚的节日氛围。
同时，通过组织丰富多彩的活动，引导学生主动查阅图书、互联网资料及向长辈请教，深入了解端午节的起源与习俗，增强对传统节日的认同感。
二、举办多样化活动，丰富端午节内涵（1）中队主题会精彩纷呈端午节前夕，各班级积极响应，围绕端午节主题开展了形式多样的中队主题会。
学生们通过阅读书籍、上网查询等方式，积累了丰富的端午节知识，并在班会上进行了热烈的交流与分享。
我校少先队活动课也以此为契机，推出了“我们的节日·端午”系列主题活动。
少先队大队部精心部署，分年级开展专题活动：一、二年级注重文明生活方式的宣传，普及卫生防病知识，促进学生良好卫生习惯的形成；三、四年级则聚焦于端午诗歌的收集与吟唱，让学生在诗词的海洋中感受传统文化的韵味；五、六年级则通过端午风俗手抄报比赛，共同缅怀爱国诗人屈原，传承爱国主义精神，感受传统文化的独特魅力，进一步激发了学生的爱国情感。
此外，部分中队还布置了假期亲子活动，鼓励学生在端午节当天与家人共同学习粽子的制作方法，亲身体验民俗文化的魅力。
2024年端午节的活动总结标准范本（二）校园端午节活动总结一为积极响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，加深大学生对传统节日的理解与认知，哲学与人文科学系特此举办了一系列以端午节为主题的纪念活动。
现将活动情况总结如下：一、节前宣传工作1. 召开了各班级团支书会议，明确要求各班级在节前进行宣传，节日期间组织活动，并在节后进行总结。
庆祝2024年端午节主题活动总结参考范文（3篇）
庆祝2024年端午节主题活动总结参考范文在传承深厚历史文化的古代劳动人民为缅怀屈原创设了端午节，并以其独特的食品——粽子，表达对这位先贤的敬仰。
如今，这一传统节日被赋予了新的内涵，社会各界通过举办义卖粽子等活动，为身处困境的人们伸出援手。
近期，我们便以这种方式，为一位患有白血病的儿童筹集治疗资金。
活动伊始，我们便从学校出发，抵达目的地后，迅速接受了任务并聆听了相关注意事项，随即展开行动。
尽管当日烈日炎炎，气温闷热，但我们克服困难，坚持不懈，为那位患病儿童筹集到了一笔不小的善款。
此次活动取得成功，原因多方面：1. 领导者合理分配任务。
在抵达现场后，领队根据实际情况将我们分成若干小组，明确了各组的销售地点和沟通策略，确保了每个人都明确自身职责。
2. 团队成员积极性高，团结协作。
队员们得知是为白血病儿童筹款时，均表示愿尽自己的一份力，展现了团结协作精神，为完成任务奠定了坚实基础。
3. 奉献爱心。
活动的核心在于奉献精神，正是这份爱心，让我们的行动充满了力量，体现了“一方有难，八方支援”的精神。
当然，活动中也存在不足之处，如对天气变化的应对不足，以及未携带身份证明带来的不便。
但总体而言，活动成效显著。
助人为乐，是中华民族的传统美德，也是当代大学生应积极践行的社会责任。
我们虽力量有限，但相信只要愿意付出，哪怕是一点微薄之力，也能汇聚成推动社会进步的巨大力量，为他人带来温暖与希望。
我们深知，所筹集的资金对于患者而言或许只是杯水车薪，但我们并未因此气馁，因为我们已经尽了自己的努力，相信这份爱心能传递给那位儿童，并会有更多的人伸出援手，帮助他早日战胜病魔。
只要每个人都能献出一份爱，世界必将变得更加美好。
庆祝2024年端午节主题活动总结参考范文（二）在深入实施精神文明建设过程中，我镇积极响应阳城县精神文明建设指导委员会办公室的号召，秉承传承和弘扬优秀传统文化的宗旨，于端午节期间广泛开展了“我们的节日”主题文化活动。
2024年端午节的活动总结标准版本（五篇）
2024年端午节的活动总结标准版本校园端午节活动总结为积极响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，深化大学生对传统节日的认知与理解，哲学与人文科学系精心策划并成功实施了一系列以端午节为主题的庆祝活动。
现将活动总结如下：一、节前宣传筹备工作1. 召开全系团支书会议，明确任务要求，确保各班级在节前做好宣传工作，节日期间组织丰富多彩的活动，并在节后进行总结反思。
2. 充分利用校园宣传栏、板报及宣传报等媒介，广泛传播端午节的相关知识，提升广大学生的文化认知水平。
二、节日活动亮点回顾1. 针对部分学生对中国传统节日了解不足的现状，我系特设“欢乐端午”宣传栏，深入阐释端午节的起源、民俗风情及文化活动，取得了显著成效，有效增强了学生对传统文化的认同感。
2. 端午节当天，哲学与人文科学系组宣部匠心独运，推出以“____月花开庆端阳”为主题的手绘展板，为节日增添了浓厚的文化氛围，吸引了众多师生的驻足观赏。
3. 为进一步弘扬传统节日文化，系团总支组织各支部制作墙报，其中文秘班的板报以其独特的设计理念和丰富的内容脱颖而出，赢得了广泛赞誉。
4. 节日期间，我系学生自发采集艾草，并精心系上红丝带，寓意吉祥如意，分别赠予教职工及餐厅、微机室、保卫室等工作人员，以此表达对老师的深情厚谊和对校园工作人员的感激之情。
这一温馨举动不仅传递了节日的祝福，也彰显了学生对传统文化的尊重与传承。
5. 各班级相继召开班会，围绕弘扬民族传统文化、抗震救灾精神及理性爱国主题展开讨论，引导学生树立正确的价值观和文化观。
6. 端午节当日，各班级还组织召开了“传统节日之端午节”学习会，通过交流学习，学生们对端午节的了解更加深入，对传统文化的兴趣也愈发浓厚。
在活动中，大家不仅收获了知识，更在浓厚的节日氛围中深刻体会到了传统文化的独特魅力与价值所在。
2024年端午节的活动总结标准版本（二）中学端午节活动总结一、活动背景与目的依据省县文明办的相关指示精神及教体局的明确安排，值此中华民族传统节日——端午节即将来临之际，我校给予了高度重视，并精心策划了一系列以“我们的节日·端午”为主题的活动。
2024年端午节活动总结简洁版（5篇）
2024年端午节活动总结简洁版一、端午节的活动我们侧重于"溯"源。
从三个环节展开师生间的交流与互动1、师生互动墙报。
通过教室整个的外墙布置，以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。
二、在实践中，我们欣喜的发现学校在变化、学生也在变化1、校园生活生动起来了。
节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究，如建立了家校跟踪联系卡，学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心，全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣，每次活动后的照片、班级交流展示等资料，往往又构成了是校园橱窗最美的风景线，让学生为自己的表现喝彩，这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息，焕发生命的灵动，令学校生动起来。
而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。
2、教育内容丰富起来。
教师们对"空洞的说教"的认识深刻了。
就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。
节庆教育实践使教师们觉得言之有物，和学生说的话题多了、话题广了，了解学生更生动了，师生间的情义更浓了，和学生交流的基础更扎实了，因而也更容易被学生所接受。
3、规范的养成更自觉了。
节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体，不强调一些纪律是不行的，在整个的参与过程中，可能还要牵涉到一些学生的个人"牺牲"，学生的集体观念得到了强化，集体的责任感和荣誉感增强了，因而也更自觉的履行职责，遵守规范。
2024年端午节活动总结简洁版（2）端午粽飘香，____月初五这个日子总是那么的惹人关注，无论是香甜的粽子，还是热闹的龙舟，都是我们所期待的。
端午做为我们民族的传统节日之一，各地都会热闹的开展各项活动，但是在学校里学习的同学们由于每天都沉浸在学习里，似乎没有在意这样的传统节日，没有参加传统节日的意识。
为了在学校传播传统节日端午节的知识，弘扬学生们的爱国精神，本次____学校特地准备了丰富的端午活动让全校的师生一起参加，将学校的严谨的气氛中带入一些端午的气息。
端午节团日活动总结
端午节团日活动总结活动时间：XX年5月28日活动地点：西校区西三教学楼405室活动主题：端午之约活动目的：为了纪念中国的又一个传统节日——端午节，寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思，增强同学们的爱国主义情感, 以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带，我们08级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。
活动组织者：08级护理本科一班团支部活动参与者：08级护理本科一班全体同学以及班主任王丽师姐活动流程：1、宣传端午知识同学们自主发言，以讲故事的形式，向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情，营造了深厚的中国传统文化氛围。
2、端午知识大比拼通过之前讲端午故事的环节，大家评出“我们的端午之王”，并让其发表获奖感言，更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。
3、缅怀伟大诗人屈原大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》，互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。
在一片浓浓的爱国氛围中，大家受到了深刻的爱国主义教育，爱国情怀高涨，纷纷表决心要以屈原为榜样，为祖国的现代化事业贡献自己的力量。
4、诵诗篇，品粽子大家手捧粽子，纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章，借中国传统文化形式表达自己的感情，欢庆即将到来的端午节。
接着，大家相聚教室，共同品尝粽子，期间同学们登台献艺，大家在浓厚的节日氛围中欢度端午，感受友情。
大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭，充分享受着家的温暖。
5、快乐游戏度端午在古老的击鼓传花游戏中，我们与“深情真心话”相结合，在游戏中一同欢度端午，使得节日气氛轻松愉快，更增加了同学们的沟通和交流。
6、我们的端午之约王丽师姐为本次班会作总结，并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言，同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。
最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中，我们共同相约——明年大家再聚端午！活动意义：通过本次活动，大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯，增强了对我国传统民族文化的了解，有力宣传了中华民族的优良传统文化，使大家明白了作为中华民族的共同节日，端午节和春节、中秋节一样成为全球华人共同的节日！而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解，增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。
端午节活动总结(15篇)
端午节活动总结(15篇)端午节活动总结1今年的端午节，我们__小学为了庆祝这个节日，也为了让这些少年儿童能够对端午节有所了解，举办了一场活动——端午诗词会，在诗词中，让学生们能够尽情的去享受端午节日的美好气氛。
现在就对活动有如下的总结：首先，活动的开始，让班主任们提前通知自己班的学生，让学生自主参与进这个活动里来，参加活动的学生要做好关于端午诗词的收集，等待活动的开启。
学生们积极报名，并提前一个礼拜利用各种方式去了解端午节，并背诵诗词，为活动做着准备。
其次，学校也努力的设置活动需要的场景，并装饰这个场景，做一个专属于端午节的活动场景。
在做这些准备的时候，学校的老师也在努力的排练节目，为端午节那一天的到来做着准备，是对这个节日的一个祝福，也是给学生们一个惊喜。
最后活动正式开始，从一年级到六年级都有学生参加诗词的朗读，每个学生都能对端午节有自己的见解，收集诗词的同时，他们也同样在了解端午节这个节日的起源以及有关端午节的历史和人物，整个活动呈现一派欣荣，特别的高涨，不论是老师，还是学生，都享受这个节日带来的美好，大家团结在一起度过这个传统节日。
学生们争先恐后的念着诗歌，一个念完接着一个，大家都努力的把这个诗词会进行到底，努力为这个活动添砖加瓦。
台上一段诗词的表演结束，老师们准备的表演也开始了，就这样一段诗词一段表演的进行着，直到活动结束，大家一起吃端午节最具象征的食物——粽子，活动就这样圆满的落幕了。
这次活动是通过诗词让学生们了解节日，通过这样的形式，让大家对端午节更加有深刻的印象，是能够加深对传统节日的了解，而且也能让少年的他们去把这个节日传承下去，目的就是要告诉这群小学生们，国家的传统节日需要他们，他们是新生的力量，祖国的强大因他们的强大而强大。
这次活动开展顺利，从开始到结束，都很让人惊喜，以前没有想到这个，现在真正去做了，才知道这样的活动的意义很大，未来学校可以多为传统节日准备活动，让更多的学生喜欢上传统的节日，不论过去多久，都不要去忘记这些节日，他们承载着的是传承和历史。
部队端午节活动总结
部队端午节活动总结部队端午节活动总结篇1为了搞好端午节纪念活动，弘扬优秀传统文化，根据市文明办关于在端午节期间广泛开展“我们的节日–端午”活动的通知，唱响“我们的节日”这一主题，我校严格按照要求进行工作部署，积极开展活动，扩大活动覆盖面，广大群众参与其中，在活动中了解端午、认同端午、过好端午。
现总结如下：一、精心安排认真部署为推进社会主义核心价值体系建设，弘扬传统文化、传承文明，我校高度重视，对开展我们的节日·端午主题活动，提出了突出爱国主义教育、突出学生参与性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。
二、各种活动精彩纷呈(一)开展爱国主义教育活动。
各班密切配合，通过组织开展一系列形式多样的活动，着重对青少年学生进行爱国主义教育。
1、开展端午节经典诵读活动。
宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，让学生在参与中了解了传统文化内涵。
2、利用板报、广播、校园网等载体，以专栏、讲座、专题报道等方式，宣传传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日知识，弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会。
(二)认真开展“崇尚科学文明过端午”活动。
节日期间，在开展校园整治工作的同时，在班级开展以“人人动手，清洁校园，促进文明”为主题的爱国卫生运动，积极发动学生打扫扬尘，清除卫生死角，进一步在校园内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
(三)广泛开展节日民俗活动。
让学生在参与活动中亲身体验节日民俗，感受传统文化魅力。
利用板报、标语开展活动，把节日氛围造浓，组织和引导学生过好了“我们的节日”。
这次开展“我的节日·端午节”为主题的各项活动;深入了解了传统文化节日的丰富内涵，强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。
部队端午节活动总结篇2今天是端午节，非常有意义的一天。
端午节过的很快乐。
参加了青年中心组织的端午粽情活动。
早上7点赶到中心，将物料搬到了华润万家广场上，八点半，伴着胜一幼儿园的印度舞表演开始了包粽子大赛。
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端午节团日活动总结活动总结
活动时间：20XX年5月28日
活动地点：西校区西三教学楼405室
活动主题：端午之约
活动目的：为了纪念中国的又一个传统节日——端午节，寄托对伟大诗人屈原超群人格的深深哀思，增强同学们的爱国主义情感, 以这个中华民族共同的节日作为大家的精神亲情纽带，我们12级护理本科一班开展了以“端午之约”为主题的团日活动。
活动组织者：12级护理本科一班团支部
活动参与者：12级护理本科一班全体同学以及班主任王丽师姐活动流程：
1、宣传端午知识
同学们自主发言，以讲故事的形式，向大家介绍端午节的由来以及端午节赛龙舟、吃粽子、佩香囊等风俗风情，营造了深厚的中国传统文化氛围。
2、端午知识大比拼
通过之前讲端午故事的环节，大家评出“我们的端午之王”，并让其发表获奖感言，更进一步加强同学们对中国传统文化的了解以及热爱。
3、缅怀伟大诗人屈原
大家一起朗诵了屈原代表著作《离骚》，互相讲解了有关屈原的故事以及他的光辉事迹。
在一片浓浓的爱国氛围中，大家受到了深刻
的爱国主义教育，爱国情怀高涨，纷纷表决心要以屈原为榜样，为祖国的现代化事业贡献自己的力量。
4、诵诗篇，品粽子
大家手捧粽子，纷纷朗诵与端午节相关的是个篇章，借中国传统文化形式表达自己的感情，欢庆即将到来的端午节。
接着，大家相聚教室，共同品尝粽子，期间同学们登台献艺，大家在浓厚的节日氛围中欢度端午，感受友情。
大家都融入了我们08级护理本科一班大家庭，充分享受着家的温暖。
5、快乐游戏度端午
在古老的击鼓传花游戏中，我们与“深情真心话”相结合，在游戏中一同欢度端午，使得节日气氛轻松愉快，更增加了同学们的沟通和交流。
6、我们的端午之约
王丽师姐为本次班会作总结，并为每一位同学送上了自己早就精心准备的祝福和离别赠言，同学们也纷纷说出自己对师姐想说的话和最深的祝福。
最后在同学们同唱《祝你一路顺风》的歌声中和师姐对每一位同学的深情拥抱中，我们共同相约——明年大家再聚端午！
活动意义：通过本次活动，大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯，增强了对我国传统民族文化的了解，有力宣传了中华民族的优良传统文化，使大家明白了作为中华民族的共同节日，端午节和春节、中秋节一样成为全球华人
共同的节日！而且通过对伟大诗人屈原生平故事的了解，增强了大家的爱国主义情怀和民族责任感。
同时加强了同学们之间的交流与合作，增强了班级凝聚力，是同学们是之间的感情更像是兄弟姐妹！。