端午节包粽子活动总结
端午节包粽子活动总结篇9篇
端午节包粽子活动总结篇1为切实贯彻落实我们的节日·端午节"主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进小区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我小区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:为确保此次活动顺利开展,小区高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各工作人员在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明·树新风和献爱心等具体要求,全面推进我小区的精神文明创建工作。
我小区利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展"话端午,扬民族传统文化"活动。
让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识。
感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
在端午节来临之际,组织小区工作人员,向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。
古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。
小区结合认真开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化在机关环境。
掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
在本次活动中,小区充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为争当"文明卫生城市创建者"这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。
端午节包粽子活动总结篇2今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行,持续了一个半小时。
活动结束了,达到了我们预想的效果。
我们工作人员和小志愿者们八点就到场地处布置,布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等。
把音乐放着的时候,就陆续有居民过来,九点半的时候我们让小志愿者给小区居民发心家园社工的资料。
端午包粽子活动总结6篇
端午包粽子活动总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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社区端午节包粽子活动总结(精选11篇)
社区端午节包粽子活动总结社区端午节包粽子活动总结粽子,即粽籺,属于“籺”的一种,籺是人们在逢年过节时用来拜神祭祖的贡品,用籺作拜祭贡品是古老的习俗。
下面小编为大家整理的社区端午节包粽子活动总结(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
社区端午节包粽子活动总结1绿粽飘香,又是一年端午节,为弘扬中华民族传统文化,增强社区温馨感和凝聚力,xx区东升街道东兴社区以“民族节日,代代相承,同享端午,共品棕香”为主题,组织社区党员、志愿者端午节包粽子爱心传递活动。
活动当天,街道、社区提供包粽子原料,由社区会包粽子的党员、志愿者现场制作粽子并煮熟后,这些满载深情厚谊的特殊的粽子通过社区党组织送到了困难家庭、独居老人、重度残疾人和孤寡老人手中,并询问了他们的近期生活、身体状况,关心了解他们的实际需求,让他们真切感受到党和政府的关爱,感受到社区大家庭的温暖。
这次活动使中华民族的传统文化得以传承和宣扬,得到了辖区居民的好评,让社区居民感受到了大家庭的温暖,更让关爱弱势群体的美德得到传递,进一步推进和谐东升建设。
社区端午节包粽子活动总结2为了让年轻的一代更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,近日,昆明市五华区西翥街道厂口社区开展“包粽子”端午节主题活动。
活动上,小朋友们一边包粽子一边认真地听着长辈讲解端午的由来和习俗。
同时,大家还就佩香囊、悬挂艾条、拴五色丝线等民俗展开讨论,分享了以往端午节的经历,共同感受了中国传统文化的魅力所在。
此次活动,不仅传承了中华民族的传统习俗,还增进邻里感情,让社区居民都积极参与到活动中来,更好地营造社区和谐氛围。
社区端午节包粽子活动总结3为了让社区居民更好地感受端午节丰富的文化内涵,了解中国传统节日的习俗,5月14日上午,黄墩街道大作社区举办“端午棕飘香浓浓邻里情”包粽子活动。
社区居民踊跃参加,小朋友们也纷纷加入学习包粽子。
大家各展所长,相互交流包粽诀窍,三角形的、菱形的……馅料多样、饱满充实、形状各异的米粽在一双双灵巧的手中成形;大家一边包粽子一边唠家常在一起有说有笑,不仅加深大家对传统节日的认识,弘扬了中华民族的优秀文化,促进了邻里感情,同时也拉进了社区与居民间的关系。
端午节包粽子活动总结模板5篇
端午节包粽子活动总结模板5篇端午节包粽子活动总结(篇1)今年的端午节,幼儿园为了庆祝这个节日,也为了让这些少年儿童能够对端午节有所了解,举办了一场活动——端午诗词会,在诗词中,让学生们能够尽情的去享受端午节日的美好气氛。
现在就对活动有如下的总结:首先,活动的开始,让班主任们提前通知自己班的学生,让学生自主参与进这个活动里来,参加活动的学生要做好关于端午诗词的收集,等待活动的开启。
学生们积极报名,并提前一个礼拜利用各种方式去了解端午节,并背诵诗词,为活动做着准备。
其次,学校也努力的设置活动需要的场景,并装饰这个场景,做一个专属于端午节的活动场景。
在做这些准备的时候,学校的老师也在努力的排练节目,为端午节那一天的到来做着准备,是对这个节日的一个祝福,也是给学生们一个惊喜。
最后活动正式开始,从一年级到六年级都有学生参加诗词的朗读,每个学生都能对端午节有自己的见解,收集诗词的同时,他们也同样在了解端午节这个节日的起源以及有关端午节的历史和人物,整个活动呈现一派欣荣,特别的高涨,不论是老师,还是学生,都享受这个节日带来的美好,大家团结在一起度过这个传统节日。
学生们争先恐后的念着诗歌,一个念完接着一个,大家都努力的把这个诗词会进行到底,努力为这个活动添砖加瓦。
台上一段诗词的表演结束,老师们准备的表演也开始了,就这样一段诗词一段表演的进行着,直到活动结束,大家一起吃端午节最具象征的食物——粽子,活动就这样圆满的落幕了。
这次活动是通过诗词让学生们了解节日,通过这样的形式,让大家对端午节更加有深刻的印象,是能够加深对传统节日的了解,而且也能让少年的他们去把这个节日传承下去,目的就是要告诉这群幼儿园生们,国家的传统节日需要他们,他们是新生的力量,祖国的强大因他们的强大而强大。
这次活动开展顺利,从开始到结束,都很让人惊喜,以前没有想到这个,现在真正去做了,才知道这样的活动的意义很大,未来学校可以多为传统节日准备活动,让更多的学生喜欢上传统的节日,不论过去多久,都不要去忘记这些节日,他们承载着的是传承和历史。
端午节包粽子的总结(通用5篇)
端午节包粽子的总结(通用5篇)端午节包粽子的总结(通用5篇)总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们抽出时间写写总结吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的端午节包粽子的总结(通用5篇),希望能够帮助到大家。
端午节包粽子的总结1为了做好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,我们结合工作实际,严格按照上级有关文件要求和工作安排,积极开展活动,并进一步扩大了活动的覆盖面,确保了各项工作的顺利开展。
现将活动开展情况总结如下:一、精心安排、认真部署为使各项活动取得成效,我局高度重视,制定并下发了《经区教育局关于进一步深化“我们的节日”系列主题活动实施方案》,并对如何开展活动提出了具体要求。
各中小学根据文件要求,结合各自实际,分别组织了各具特色的“端午节”主题活动,保证了活动稳步推进。
二、认真做好节前宣传活动1.各学校召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2.各学校利用宣传栏、板报、电子屏等宣传平台营造了浓郁的节日氛围。
3.各学校通过学校例会、国旗下的演讲、主题班(团、队)会等途径,举行了不同形式的诵读活动。
通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
三、各种活动精彩纷呈1.凤林学校、皇冠小学等学校以欢乐端午为主题开展出板报活动,营造了浓浓的节日氛围。
2.皇冠中学等学校在班(团、队)会上通过读故事、讲故事,了解端午来历和端午节的纪念意义,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。
3.长峰小学、西苑学校等学校召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。
在活动中,广大中小学生不仅学到了端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,体会到了传承优秀传统文化的重要意义。
小学端午节包粽子活动总结5篇
小学端午节包粽子活动总结5篇篇1一、活动背景与目标端午节,又称龙舟节,是中国传统的节日之一。
为了丰富小学生的节日生活,增进学生对中国传统文化的了解,同时锻炼学生的动手能力和团队合作意识,我校决定举办一次端午节包粽子活动。
本次活动的目标是让学生了解端午节的由来和习俗,学习包粽子的技巧,并通过实践活动感受节日的氛围,培养实践能力和团队合作精神。
二、活动时间与地点时间:端午节当天地点:学校食堂三、活动内容与形式1. 活动准备:在活动开始前,学校组织学生进行了一次关于端午节的主题班会,让学生了解端午节的由来和习俗。
同时,学校准备了充足的粽叶、糯米、红枣等食材,以及绑粽子的绳子。
2. 活动流程:活动当天,学生们来到食堂,在老师的指导下,学习包粽子的技巧。
首先,学生们将粽叶卷成锥形,然后填入糯米和红枣等食材,最后用绳子将粽子绑紧。
在包粽子的过程中,学生们互相帮助,互相学习,共同完成粽子的制作。
3. 粽子制作完成后,学校组织学生进行了一次粽子评比活动,评选出制作精美、口感好的粽子,并给予获奖者小礼品以资鼓励。
4. 在活动结束后,学校组织学生进行了一次交流分享会,让学生们分享自己在活动中的感受和收获,以及学习到的关于端午节的知识和技巧。
四、活动效果与总结通过本次活动,学生们不仅了解了端午节的由来和习俗,还学习了包粽子的技巧,并通过实践活动感受到了节日的氛围。
同时,本次活动也锻炼了学生的动手能力和团队合作意识,增进了学生对中国传统文化的了解。
在活动过程中,学校也发现了一些需要改进的地方。
例如,在活动准备阶段,学校应该提前准备好更多的食材和工具,以避免活动中出现食材不足或工具损坏的情况。
此外,在活动过程中,学校也应该加强对学生的安全监管,以避免意外事故的发生。
总之,本次端午节包粽子活动取得了圆满的成功,达到了预期的目标。
在今后的活动中,学校将继续发扬团结协作、勇于创新的精神,举办更多有意义的活动,增进学生对中国传统文化的了解,培养学生的实践能力和团队合作精神。
庆祝端午节包粽子活动总结5篇
庆祝端午节包粽子活动总结5篇包粽子是端午节的一种传统风俗,由于各地的饮食习惯不同,粽子形成了南北风味。
下面是小编整理的庆祝端午节包粽子活动总结5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
端午节包粽子活动总结1为切实贯彻落实“我们的节日·端午节”主题活动的通知精神,我校在端午节期间,围绕“我们的节日·端午”主题,精心部署,认真组织,开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全体师生对民族文化的认同感和自豪感,进一步了深化爱国主义教育活动。
现将活动情况总结如下:一、高度重视,精心组织为确保此次活动顺利开展,校领导组高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,在活动中注重传承中华端午传统文化,突出爱国主义教育等具体要求,发挥活动育人的功能。
二、加大宣传,营造氛围学校大队部利用宣传栏、国旗下讲话、黑板报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“溯中华文化颂端午情怀”系列活动。
让全体师生了解这一传统节日的相关知识,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况(一)开展“端午粽子我来包”实践活动在端午节来临之际,学校从三—六年级每班选出x名班级小能手以及部分老师在学校食堂亲手动手实践,学生在老师的指导下包粽子、煮粽子,吃粽子,学生在实践活动中学到包粽子的技艺,感受端午的乐趣,进一步了解端午传统节日的风俗文化。
(二)组织“端午节目大家看”活动由学校电教组专人负责下载《我们的节日端午—中华长歌行》,组织全体学生在阶梯教室观看中央电视台直播节目,感受传统节日举国同庆的氛围,让学生受到文化与艺术的熏陶。
(三)“我眼中的端午节”绘画、书法展示活动利用周内乡村少年宫各活动小组活动时间,由辅导老师指导书法组、绘画组学生进行以纪念端午节、怀念屈原等为题材的绘画、硬笔或毛笔书法,通过“画一画”、“写一写”,让学生的艺术展现中,加深对端午节的认识,深化爱国情感。
端午节包粽子活动总结5篇
端午节包粽子活动总结5篇第1篇示例:端午节包粽子活动总结端午节是中国传统的节日之一,每年农历五月初五举行。
在这一天,人们会包粽子、赛龙舟、挂艾草等一系列活动,以庆祝这个传统节日。
为了让更多人了解端午节的文化传统,我校在今年五月初五举办了一场包粽子活动。
这次包粽子活动是由学校文化社团组织的,为了让更多同学参与进来,我们提前在校园内张贴了宣传海报,邀请大家一起来包粽子。
活动当天,我们在学校操场搭建了几个粽子包装台,准备迎接前来参与的同学。
活动开始后,同学们纷纷走到包装台前,拿起手中的竹叶和糯米,认真地包裹起粽子。
有的同学在包粽子的过程中,互相交流经验,分享包粽子的技巧;有的同学则在包粽子的边聊天边笑声不断,场面热闹有趣。
除了包粽子,我们还准备了一些端午节的传统习俗活动,比如挂艾草、吃雄黄酒等。
同学们在包粽子的间隙,可以尝试这些传统活动,感受端午节传统文化的魅力。
整个包粽子活动持续了两个小时,期间不仅有同学们参与也有老师和家长们前来加入我们。
大家在活动中互相合作,共同制作出了一份份美味的粽子。
通过这次包粽子活动,我们不仅让同学们了解了端午节的传统文化,也促进了同学们之间的交流和互动。
活动结束后,我们还准备了一场粽子品尝活动,让大家一起品尝自己包制的粽子,分享包粽子的快乐。
这次包粽子活动是一次非常成功的活动,不仅增强了同学们对端午节传统文化的认识,也促进了同学们之间的友谊。
希望在未来的端午节,我们可以继续举办这样的活动,让更多人参与共同感受到端午节的文化魅力。
【此总结故事属虚构】。
第2篇示例:本次端午节包粽子活动于6月25日在公司食堂顺利举行,共有50名员工参与。
活动旨在传承端午节习俗,增进员工之间的交流与合作,营造欢乐祥和的节日氛围。
活动开始前,组织者为每个员工准备了粽叶、糯米、粽子馅等材料,并根据员工的喜好准备了多种口味的粽子馅料,如糖粽、咸肉粽、豆沙粽等。
在指导员工们如何包粽子的老师的带领下,员工们积极地动起手来,开始了包粽子的过程。
端午节包粽子活动总结【精选5篇】
端午节包粽子活动总结端午节包粽子活动总结【精选5篇】不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的经验,那么我们该如何写活动总结呢?今天小编在这给大家整理了一些端午节包粽子活动总结,就让我们一起来看看吧!端午节包粽子活动总结(精选篇1)我吃过不少粽子,也经常看大人们包粽子,可就是没亲自体验一下。
但今天我终于可以如愿以偿了!因为老师将会在下午举行实践活动——包粽子。
我们这组将洗净的糯米放在盘子中,摆在桌上。
再将粽叶浸在水中,将枣子、香肠切好。
准备“开战”了!老师先给我们示范一遍,然后说:“开始!”我早就急不可耐了,拿起两片粽叶开始包起来。
先要圈一个圈,可我左圈右圈都圈不起来,看着别人都开始放米了,我急得直跺脚。
老师撇见我这熊样,就手把手教我:“先用中指和食指夹住粽叶,绕一圈,尽管绕大一点,要往里塞,底下不能留洞……”在老师的帮助下,我终于圈好了,我开始放米,然后盖上“盖子”结果我发现粽子扁扁的,像晒干的狗尾巴草。
和老师包的“战士”成了鲜明的对比。
我又解开粽叶,往里面添米,谁知道添多了,又小心翼翼地倒了出来。
接着,我拿起一根绳一圈一圈地系上,最后打结了,我忙得忘记手还要扶着粽子,两只手都用在了系绳子上,差点连米都撒了出来,幸亏我眼疾手快,接住了粽子,不然可就前功尽弃喽!最后,我在一双牙的帮助下终于把结系上了。
我仔细打量着粽子,虽说是个“四不像”,但至少还有点轮廓哈!再看看左边的,还没包好,右边的用了5片粽叶包成了一个球!,再看后面的,天啊,竟然包了一个六边形!虽然我包得不怎么样,但至少比这些人好吧!我心里不禁宽慰了许多。
活动结束了。
老师把粽子分给一些人带回家煮,明天带过来吃。
第二天,我们开吃了!粽子用碧绿的粽叶包着,雪白的糯米镶嵌着一颗红玉般的枣子,吃起来软而不腻,真是美味!“好吃吗?”老师笑眯眯地问,同学们异口同声地回答:“好吃!”粽子不仅是舌尖上的美味,更是一个民族难以割舍的温馨。
2020端午节包粽子活动总结800字精选5篇_有关端午节主题活动总结
2020端午节包粽子活动总结800字精选5篇_有关端午节主题活动总结端午节包粽子活动总结【1】沁人心脾的粽子香味弥漫大街小巷,一年一度的端午节又快到了。
这不,为了庆祝端午佳节,弘扬传统文化,一场激烈的包粽子比赛正在通程商业广场举行。
这一天,天气格外晴朗,我和妈妈早早就来到了比赛场地。
参加比赛的人可真不少:有爷爷奶奶,有叔叔阿姨,还有哥哥姐姐,兴的莫过于我们这些小孩子了。
一时间,广场上被挤得水泄不通,我和妈妈好不容易才“抢”到一个满意的观看位置。
九点左右,随着主持人一声令下,比赛正式开始。
台上十位选手依次排开,一齐动起手来,热闹的广场顿时安静下来,只听见粽叶发出的沙沙声。
看,那位将近八十岁的老爷爷,头发花白,但目光炯炯,手脚麻利,好有大将风范,一个个标致的粽子从他手中“生产”出来。
旁边的一个不到八岁的小弟弟也毫不示弱,卷叶、盛米、缠绳、_,一气呵成。
“一个、两个……十二个,佩服!”此时,广场上充满了欢乐,加油声、呐喊声、鼓掌声,此起彼伏,好不热闹。
比赛越来越激烈,气氛越来越紧张。
看着一个个亮晶晶、黄橙橙的粽子摆在桌面,我口水直流,肚子咕咕地叫个不停,恨不得马上放在嘴里。
比赛很快结束了,我们久久不愿离去。
这次活动,不但让我们收获了快乐,更让我们学到了知识,以后我还要积极参加这样的活动。
端午节包粽子活动总结【2】五月五,是端阳,门插艾,香满堂。
吃粽子,洒白糖。
龙舟下水喜洋洋。
每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,为了让儿童能体验中国民间节日特有的韵味,初步了解端午节的民俗风情,感受中国的传统民俗活动。
吴江图书馆R26;亲子绘本部举办了主题为“粽叶飘香,自包米粽,共度端午”亲子包粽子活动。
6月2日下午,吴江图书馆一楼大厅人头攒动,9组家庭各个跃跃欲试,摩拳擦掌。
在依次领好吴江图书馆事先为大家准备好的粽叶、江米、蜜枣、红豆以及包粽子所需要的盆、桶、线、剪刀等必须用品后,这场别开生面的包粽子活动就开始了。
端午节包粽子的活动总结参考范文7篇
关于端午节包粽子的活动总结参考范文7篇优秀的活动总结报告是能够让我们看到活动进展的全过程,活动总结是记录我们参加活动过程的一个方式,在活动完毕后要做好总结。
以下是我细心为您引荐的关于端午节包粽子的活动总结参考范文7篇,供大家参考。
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古人把五月端午称作“卫生月“,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。
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关于端午节包粽子的活动总结参考范文220XX年的6月xx日是农历五月初五,中国的传统节日--端午节。
为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,依据有关活动通知精神,在端午节期间广泛开展了"我们的节日o端午"主题活动。
大学端午节包粽子活动总结五篇
大学端午节包粽子活动总结五篇时间过的真快,端午节活动也要和我们告别了,我想大家都从活动中得到了成长与历练,我们需要开始着手写端午节活动总结了,总结是为下一次活动做准备,是推动工作前进的重要环节。
您是否正在考虑怎么样才能写好端午节活动总结呢。
工作总结之家小编下面是小编精心整理的大学端午节包粽子活动总结五篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学端午节包粽子活动总结篇1为了进一步提高城市文明程度和企业文明素质,积极培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德,彰显节日文化内涵,树立节日新风,决定在职院开展“我们的节日·端午节”主题活动。
现将有关具体事项通知如下:一、活动主题弘扬传统文化,传播校园文明二、活动时间20__年6月14日-20日三、活动内容请各支部结合自身实际,组织开展内容丰富、宣传多样的主题活动。
1、以“我们的节日·端午节”为主题,开展中华经典诵读活动。
开展以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会、书法展等形式,让广大教职员工积极参与,了解端午,喜爱端午,过好端午,在感受传统文化的同时接收爱国主义教育和传统美德教育,每个支部报2篇优秀书法作品(硬笔、软笔均可)。
2、以“我们的节日·端午节”为主题,开展忆往昔·讲美德主题活动。
充分利用宣传橱窗、微博、微信公众号等宣传载体,组织教职员工宣讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我身边人的故事。
3、以“我们的节日·端午节”为主题,广泛开展情暖端午爱心传递活动。
组织广大师生深入社区、农村、福利院、敬老院,突出爱老孝亲和志愿服务,为孤寡老人,烈士家属、残疾人和留守儿童送温暖、献爱心,弘扬社会新风,促进社会和谐。
各支部要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,精心设计活动主题、活动形式,让广大师生乐于参与、积极参与,扩大活动的覆盖面和影响力,通过宣传橱窗、微博、微信等多种形式,广泛普及端午节日知识,营造浓厚的中华民族传统端午节的节日氛围大学端午节包粽子活动总结篇2为了增加孩子的团队合作意识,以及体会亲子活动乐趣,增加父母与孩子的交流。
2023乡镇职工端午节包粽子活动总结
2023乡镇职工端午节包粽子活动总结(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年关于端午节包粽子的活动总结范本(二篇)
2024年关于端午节包粽子的活动总结范本活动总结:端午节包粽子一、活动背景端午节是中国传统的重要节日之一,也是粽子文化的象征。
为了弘扬和传承中华民族的传统文化,增强员工归属感和团队合作精神,公司决定组织“端午节包粽子”活动,为员工提供一个亲近自然、体验传统文化的机会。
二、活动目的1. 弘扬传统文化:通过包粽子的形式,让员工了解并参与到传统的端午节文化中,进一步弘扬中华民族的优秀传统文化。
2. 增强员工团队合作能力:活动中,员工需要协作完成粽子的制作过程,增强团队协作能力,培养集体意识和团队精神。
3. 提升员工的工作积极性:活动外的放松和娱乐,能够让员工得到工作之余的放松和愉悦,从而提高工作积极性。
三、活动内容1. 准备工作(1)选定活动时间:活动安排在端午节前一天,员工可以提前感受到节日的氛围。
(2)准备材料:准备好粽子所需的糯米、竹叶、红枣、豆沙等材料,并准备好制作粽子所需的工具和器具。
(3)分组策划:将员工分为几个小组,每个小组内有几名员工,每个小组有一名组长负责组织和协调。
2. 活动流程(1)活动开场:在活动开始前,组织者向员工介绍了端午节的起源、文化和习俗,并鼓励员工积极参与活动。
(2)制作粽子:员工按照组织者提供的材料和制作示范,进行粽子的制作。
每个小组负责制作一种口味的粽子,如红枣粽、豆沙粽等。
(3)团队合作:员工在制作粽子的过程中需要互相配合和协作,例如分工合作、互相交流经验等。
这样能够增强团队的凝聚力和合作能力。
(4)品尝粽子:当粽子制作完成后,员工可以品尝他们所制作的粽子,并进行评比和分享。
这不仅能够增加员工之间的交流和互动,也能增进员工对传统文化的理解和热爱。
3. 活动亮点(1)设立奖项:为了增加活动的趣味性和竞争性,组织者设立了最佳创意奖、最佳味道奖等奖项,激发员工的参与积极性。
(2)增加传统文化元素:活动中,组织者设置了传统的龙舟装饰和歌曲烘托氛围,让员工感受到浓厚的端午节氛围,并增加乐趣。
幼儿园端午节包粽子活动总结
幼儿园端午节包粽子活动总结幼儿园端午节包粽子活动总结篇1农历五月初五,是中国的传统节日——端午节,__大学为了迎接端午节,开展了“浓情端午粽叶飘香”主题活动,让学生们更真实地感受到这个中国特有的节日的气氛,感受端午节传统文化。
同时,各班还开展了丰富多彩、形式多种多样的“端午美食分享”活动,大家一边品尝粽子、一边朗诵着端午的诗歌,分外香甜可口。
老师们组织了学生们开展了“赛龙舟”、“包粽子”等游戏……,并将自己设计的香包送给了班上的同学,大家共享传统节日带来的乐趣。
活动中,同学们纷纷拿出课前搜集的资料,有的通过诵读端午节的相关古诗,来了解屈原的爱国主义精神,有的通过故事的形式了解了端午节这一传统节日的来历风俗。
还有的通过图片的展示来解说端午的趣闻……真可谓“八仙过海,各显神通”。
通过这样的活动,将了解民俗文化与欢度传统节日融为一体,丰富了同学们的精神世界,增强了学生的爱国主义情感。
为弘扬祖国优秀的传统文化,我园各个班级展开引导学生了解传统文化节日的活动,并且针对端午节3天假期各个班级进行了假期安全教育,针对交通安全问题、防溺水、防骗、防中暑等问题对幼儿进行了安全教育。
通过这一活动,让同学们更加了解我国端午节传统文化,丰富同学们的爱国主义情操。
希望同学们能过一个健康、安全、快乐的端午节。
幼儿园端午节包粽子活动总结篇2端午节是我们中华民族的传统节日,为了让孩子们通过各种丰富多彩的活动感受属于节日的快乐,同时增进孩子们对端午节传统文化习俗的了解,引导孩子对中国传统文化感兴趣,更好的发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合。
_月_日,__幼儿园开展了“浓情端午粽情欢乐”为主题的端午节主题教育活动。
活动主要分为“说端午”、“唱端午”、“画端午”、“闻端午”、“品端午粽”5个环节,各班根据幼儿的不同年龄特点,设计出了丰富多彩的参与式体验活动。
第一个环节“说端午”。
老师们为了让孩子们更直观的了解端午节,老师们都做了生动形象的课件,借助课件向孩子们介绍端午节的来历,让孩子们知道了诗人屈原的故事,还了解了艾草、菖蒲有驱赶蚊虫的作用。
小学生端午节包粽子活动总结
小学生端午节包粽子活动总结小学生端午节包粽子活动总结「篇一」五月五,是端阳,门插艾,香满堂。
吃粽子,洒白糖。
龙舟下水喜洋洋。
每年的农历五月初五,是中国传统的节日――“端午节”,为了让儿童能体验中国民间节日特有的韵味,初步了解端午节的民俗风情,感受中国的传统民俗活动。
吴江图书馆R26;亲子绘本部举办了主题为“粽叶飘香,自包米粽,共度端午”亲子包粽子活动。
6月2日下午,吴江图书馆一楼大厅人头攒动,9组家庭各个跃跃欲试,摩拳擦掌。
在依次领好吴江图书馆事先为大家准备好的粽叶、江米、蜜枣、红豆以及包粽子所需要的盆、桶、线、剪刀等必须用品后,这场别开生面的包粽子活动就开始了。
随着一声“开始!”,参加包粽子活动的各个家庭顿时忙碌起来。
在我们图书馆包粽子老师的专业指导下卷粽叶、放糯米、捆扎,粽叶在各个家庭成员的手中上下翻舞,现场还有很多观众为家庭鼓劲加油。
包粽子的手法,一折叶,二盛料、三压实,四包,五扎绳,看似简单,但要做个漂亮的粽子还是需要一点工夫的,在奶奶、妈妈和孩子们的努力下,一个个诱人的粽子出笼了,虽然孩子包出来的粽子没有像大人做的那么漂亮,但那是孩子们亲手制作,意义非凡。
10分钟过后,一个个小巧玲珑的粽子展现在观众的眼前,最后由现场观众评出了最具人气粽子奖,区图书馆杨阳女士为获奖家庭颁发了奖品。
很多家长们都表示这是孩子也是自己第一次亲手包粽子,很开心。
活动后各个家庭喜气洋洋的将自己亲手包的粽子带回家去,好好品尝。
相信这将会是最美味的粽子。
此外,为了普及中华传统节日文化,活动现场还设立了端午有奖问答环节,比如端午节是为了纪念我国哪位爱国人士?中国的传统节日有哪些?端午节都有哪些习俗等等。
淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,包粽子活动在大家的欢声笑语中圆满结束了,与会家庭温馨合影,留下了这次活动的快乐瞬间。
吴江图书馆,“我们的节日”系列活动开展以来,收到了市民的广泛好评,宣传了中国的传统文化知识,丰富了市民的节庆生活,推进了公益事业的发展。
包粽子的活动总结
包粽子的活动总结包粽子的活动总结120xx年6月17日下午13:30端午节活动正式开始,“自己动手丰衣足食”,虽然会包粽子的车主不是许多,但是大家都很热忱,“众人拾柴火焰高”,参与是最主要的,新老车主欢聚一堂,我们为他们供应了共享的平台,大家互相交流车辆信息,形成了一股良好的氛围,在此期间讲师开始为大家共享夏季用车平安和麦收防火等小学问,让大家感觉每次来店里都有所收获,多结交了好多新朋友,对我们店特别感谢。
我们将写着礼品的小纸条放入气球中,回答问题后车主用投镖的方式随机赠送礼品,让车主感到既新奇又好玩,恰逢一位车主生日,大家为其同唱生日欢乐歌,我们还为车主单独预备了一份精美的生日礼物,将现场的气氛推向高潮。
最终还评选出了最佳包粽子能手和最美粽子,就这样我们和车主过了一个不一样的端午节。
在这种面对面沟通交流的活动方式中,提高了客户的忠诚度和归属感。
活动存在的不足:包粽子比预想的要费时,来的客户不会包的`居多,所以进程有点慢,煮粽子的时间相对就延长了,有个别客户有急事走了没有等到最终合影,等下次保养进店我们再补发。
下一步改善建议:活动的时间安排上还有疏漏,多增加互动环节的内容,再把车主讲堂的内容丰富起来。
加入大迈家庭是我们的缘分,或许您的爱车还有小毛病,没关系不要抱怨,找我们,不修好不罢休;或许我们店服务您还有些不满意,我们会努力做到越来越好;或许我们只是您人生的过客,让大迈成为连接你我的纽带,走着走着却成了流年深处的一抹永恒!包粽子的活动总结2沁人心脾的粽子香味充满大街小巷,一年一度的端午节又快到了。
这不,为了庆祝端午佳节,弘扬传统文化,一场激烈的包粽子比赛正在通程商业广场举行。
这一天,天气非常晴朗,我和妈妈早早就来到了比赛场地。
参与比赛的人可真不少:有爷爷奶奶,有叔叔阿姨,还有哥哥姐姐,最快乐的莫过于我们这些小孩子了。
一时间,广场上被挤得水泄不通,我和妈妈好不简单才“抢”到一个满意的观看位置。
九点左右,随着主持人一声令下,比赛正式开始。
端午节幼儿园包粽子总结(精选8篇)
端午节幼儿园包粽子总结(精选8篇)端午节幼儿园包粽子总结(精选8篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,我想我们需要写一份总结了吧。
我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的端午节幼儿园包粽子总结(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
端午节幼儿园包粽子总结1由于我所工作的幼儿园在农村,所带的幼儿与在城市里长大的孩子相比较,知识面等方面都比较贫乏。
出于对这一方面的思考,在我执教《端午》这一活动之前,先对幼儿在“端午节”的认识作了一个简单的调查,结果发现孩子们对这个节日一无所知。
针对调查情况,我为了给组织《端午》活动和即将到来的端午节作一个好的铺垫,所以我选择先对活动册中的儿歌《端午》进行了教学,使幼儿对这个节日有些了解。
在活动过程中,我对儿歌中的每个专有词语都尽可能形象地作出了解释,让幼儿很熟练的掌握了儿歌内容。
在端午节放假时,我给幼儿布置了一个家庭作业:对在端午期间的所见所闻和与该节日相关的活动进行仔细的观察、记忆,开学后要与老师和其他小朋友分享。
端午节刚过,我发现小朋友们都聚在一起热火朝天的聊着“吃粽子、赛龙舟”的事情,我心里一阵高兴,看来端午节的话题已经引起孩子们的关注了。
在下午到园后,正式开始了《端午》的活动。
“端午节里你们看到了哪些?玩了什么?”一开始,有小朋友举手告诉我“端午节的时候,舅舅一家来我家吃饭”“妈妈和奶奶一起包粽子,我吃了很多。
”‘我家的门上插了艾草。
“‘我在家里的电视上看见了龙舟’我说“是什么样子的?”“我来”“我来”孩子们迫不及待地抢答了起来。
“还看见了什么?”我问。
“他们在赛龙舟,他们一边这样、这样(用手做出划桨的动作)一边还喊‘加油!加油’”有个小朋友忙着比划着。
这下其他小朋友按捺不住了,有的加入了浩浩荡荡‘划龙舟’的行列,有的成了拉拉队员喊起了“加油”。
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弘扬中华民族的传统文化,争做美丽学生
----- 端午节活动总结
中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。
为引导学生进一步了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德,我校政教处组织开展了“弘扬中华民族的传统文化,争做美丽学生”活动,以端午节的文化内涵为核心,开展了各项活动。
通过各种活动的展开,让学生了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。
1、为了更好的完成活动任务,收到良好的活动能够效果,我校高度重视,精心策划,首先进行宣传,为活动的开展打下了坚实的基础。
2、开展丰富多彩的活动,营造浓厚的节日氛围。
我们通过班会的形式,了解我国的传统节日——端午节及其意义。
3、我们开展了以“我们的节日•端午节”为主题的端午节手抄报创编活动。
同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端午节的相关知识,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观大方的手抄报。
通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识,进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。
4、开展了中华经典诵读活动。
各班利用班会课,组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动,。
5、开展端午亲手包粽子活动,看谁的手儿巧,包的粽子最美丽活动。
在本次活动中,我校充分利用端午节这一传统节日,对全体学生进行了传统文化教育,树立了民族意识,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,学生动手能力的增强,又增进了学生与亲人之间的亲情,让学生时时刻刻心怀感恩之心,促进了社会主义和谐发展。