2018年校长年度考核述职报告

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

校长年度考核述职报告
2014学年,我校在上级领导的正确指导下,始终坚持党的教育方针和正确的办学方向,以科学发展观为指导,以构建和谐校园为目标,以文明礼仪教育为重点,以各种活动为载体,全面提高学生综合素质,各方面都有一定的收获,现简要总结汇报如下:
一、加强学习,注重自我修养
政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。

几年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强政策观念,提高思想政治素质,牢固树立正确的人生观、价值观,保持良好的师德形象。

在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境。

每期能坚持写政治学习笔记,带头遵纪守法,坚持以校为家出全勤,全校师生杜绝了重大违纪行为。

坦率真诚,发现问题能及时地提出自己的意见和主张,不遮遮掩掩,不唯唯诺诺。

始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责。

牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。

二、求真务实,提高自身能力
1、在领导岗位上,能不断学习、不断积累,依法治校,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过重大违规违纪现象。

2、在教学岗位上,能积极主动地参加学科教研培训,汲取先进的教育思想。

坚持战斗在教育教学的第一线,认真做好教学常规工作,想方设法提高自己的教育教学质量,决不因为自己是校长,就搞特殊化,带来不良影响。

总是严格要求自己,做好榜样带头作用,使自己
能胜任初中学段的教学工作,带头做好教学五认真,重点抓好备课、上课、作业三个环节,所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,有时教学的组织比较困难,教学的有效性也不好,但是怎样才能有效地教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。

在平时的备课中,重视相互之间的交流,研究教学内容、教学方法,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。

3、亲历亲为,率先垂范;一年来,我始终站在学校发展的前列,站在时代的高度接受了这份光荣而又艰巨的任务。

从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校快速发展保驾护航。

由于工作的特殊性,我认真学习,钻研业务,要求教职工做到的,自己先做到;要求师生学习的,自己先学习。

时刻身体力行,率先垂范。

安全工作十分繁忙,有时是利用晚上、周末加班完成,可我从未找人帮过忙,从未请人加过班,而是凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,埋头苦干,抱着“再苦不得苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石,确保了校园一方平安。

三、真抓实干,努力搞好工作
1、做校长细心的助手
校长是一个学校的灵魂,我作为校长的助手,摆正了自己的位置,扮演好了角色,当好校长的参谋,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,在“做”的过程中,我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。

2、坚持抓师德师风建设,努力提高行风建设水平。

学校利用集训时间和校会时间,组织教师学习了《教师职业道德规范》、党的方针政策等内容,严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。

对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教
学业务和管理能力的提高等问题,进行了探讨和研究,制订了相关的制度。

针对我校师生比例不协调的严峻形势,不断探索符合校情的考核机制,激发竞争意识、生存意识、发展意识,加大群众参与力度,保证各项考核公平透明。

2、加强对学生的文明礼仪教育和感恩教育。

各班召开了主题班会、出了专题板报,组织学生进行了书信和演讲比赛。

学校利用橱窗、广播等渠道,进行了宣传教育,尊敬长辈、团结同学的良好风气其本形成,说脏话、打架骂人等不良行为基本消除。

3、加强了“比访活动常态化”的落实。

(1)积极推进教学改革,有的放矢地设计教研活动,开展好校本教研,鼓励教师培训学习、撰写论文、阶段总结,以研促教。

学校每期召开了专题质量分析会,学生评教会。

为积极打造优秀的教师团体尽一份力,一所好的学校,离不开一支优秀的教师队伍。

平时,我除了不断鼓励教师走出去学习之外,还不断鼓励教师参与县级的各类比赛,以此不断地磨炼和提升自己!在工作上,积极倡导务实的工作作风,转变教师观念,将质量作为学校的生命线,不断提升自己的业务素质。

(2)强化质量管理,加强过程管理,在教学管理上,我们要求老师切实转变教育观念,面向每一个学生,重视尖子生的培养和学困生的转化,重视个别辅导,因材施教,分层次布置作业,力求每一个学生都能有长足的进步,这种“抓两头带中间”的教学方法取得了显著的成效。

同时,还组织学生进行学习方法讨论和经验交流,使学生认识到改进学习方法,自觉主动学习,争取进步的重要性和可行性,全校形成了良好的学习氛围。

通过这些措施,学生的文化素质提高得很快。

三、廉洁自律,认真履行职责
(1)学校完善后勤管理制度,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。

学生食堂,学生寝室得到了美化、净化,学生有了
更好的学习环境。

严格了收费制度,每期派领导调查,没出现乱收费现象。

(2)严肃财经纪律,严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定,从不虚报、乱报,最大限度合理使用财政经费;
(3)走“民主治校”之路,坚持“民主集中制”原则,切实推进校务公开工作,不搞官僚主义。

当然,我深知离人民的要求甚远,经验不足,精力有限,缺点很多,今后要继续努力工作,发扬成绩,改正缺点,为教育事业作出贡献力量。

相关文档
最新文档