儿童爵士舞节目串词

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儿童爵士舞演出开场白

儿童爵士舞演出开场白

儿童爵士舞演出开场白尊敬的各位亲朋好友,孩子们,大家晚上好!欢迎来到我们精彩纷呈的儿童爵士舞演出。

今天,我们将为大家带来一场充满活力和激情的表演,展示孩子们在爵士舞领域的才华和努力。

我想与大家分享一下爵士舞的魅力。

爵士舞源于非洲音乐文化,融合了非洲、欧洲和拉丁美洲的元素,以其优雅、动感和自由的舞步而闻名于世。

爵士舞不仅仅是一种舞蹈形式,更是一种对音乐的表达和情感的释放。

通过爵士舞,孩子们可以展示自己的个性和才华,感受音乐的魔力,培养自信和团队合作精神。

今晚,我们将呈现给大家精心编排的一系列爵士舞表演。

在舞台上,孩子们将用他们优美的舞姿和灵动的步伐,展示他们对音乐的理解和对舞蹈的热爱。

他们经过了长时间的训练和辛勤的努力,为了今天的演出,他们付出了很多汗水和努力。

我们相信,他们的精彩演出一定会给大家带来无尽的欢乐和感动。

接下来,我想为大家介绍一下我们的演出嘉宾。

他们是一群热爱爵士舞的孩子,他们年纪虽小,但却拥有无限的激情和才华。

在过去的几个月里,他们经历了严格的训练和反复的排练,为了能够在今天的舞台上展示最好的一面。

他们每天都投入大量的时间和精力,努力提高自己的舞技和表演能力。

相信在他们的努力下,今天的演出一定会给大家带来惊喜和感动。

除了孩子们的精彩表演,我们还准备了一些特别的节目来增加演出的多样性和趣味性。

我们邀请了一些专业的音乐家和舞蹈老师,为大家带来精彩的音乐演奏和舞蹈串烧。

他们将与孩子们一起合作,为大家带来一场难忘的表演。

同时,在演出过程中,我们还为大家准备了一些互动环节,让大家积极参与其中,共同享受音乐和舞蹈的魅力。

我想对孩子们表示衷心的感谢和祝贺。

你们的付出和努力让这场演出成为可能,你们的热情和才华将为观众们带来无尽的欢乐和感动。

希望你们能够在演出中尽情展现自己,享受舞台的魅力,展示自己的才华和激情。

同时,我也希望观众们能够给予孩子们最热烈的掌声和支持,让他们感受到大家的关爱和鼓励。

亲爱的朋友们,孩子们,让我们一起期待这场儿童爵士舞演出的精彩呈现吧!让我们共同享受音乐和舞蹈的魅力,为孩子们的精彩演出热烈鼓掌!谢谢大家!。

爵士舞的主持词

爵士舞的主持词

爵士舞的主持词篇一:舞蹈节串词六月的希望六月的梦,六月的鲜花,六月的歌,六月是童心飞扬的季节,六月是蒲公英飘下的季节。

在这美好的时节里,我们高声歌唱,我们载歌载舞,今天,我们迎来了展示自己的机会,现在我宣布:歌舞童年,锦绣生活——锦绣幼儿园“每月一事”歌舞节唱歌跳舞我来秀活动现在开始。

你们是一只只快乐的小鸟,在这里起飞;你们是一只只幸福的小船,在这里扬帆;你们是一个个可爱的天使,在这里起舞,请欣赏中一班为我们带来的舞蹈《天使》。

小天使的舞蹈美不胜收,大天使们也不甘示弱,瞧,大班的哥哥姐姐们也要为自己代言,请欣赏大二班的舞蹈《欢乐天使》。

雨过天晴白云飘,蓝天飞架彩虹桥,彩虹桥上有约定,什么约定?是那《彩虹的约定》。

看到哥哥姐姐们跳得那么棒,小班的弟弟妹妹也不甘示弱,他们也想来为大家表演呢,请欣赏小三班小朋友的舞蹈串烧《王老先生有块地》、《鞋匠舞》和《粉刷匠》。

美丽的地球,是人类的家。

地球上,有着漂亮的花,绿绿的大树,和可爱的人们,吸引长江七号来到这里,瞧!他们来了。

吹泡泡,吹泡泡,吹出一个大泡泡,五颜六色真美丽,像那蝴蝶在舞蹈,请欣赏大班组孩子带来的舞蹈串烧《吹泡泡》、《颜色歌》、《蝴蝶》。

快乐的一天在太阳升起中开始了,快乐的一天在睁开眼睛中开始了,快乐的一天在微笑中开始了,请欣赏小二班的舞蹈《快乐的一天开始了》我爱洗澡皮肤好好,夏天来了,洗一个澡真是舒服得不得了,今天中一班的小朋友还要把《洗澡》跳出来呢,我们一起来看看吧。

童年是快乐的儿歌;童年是轻快的舞蹈;让我们尽情的唱吧,用歌声,唱出心中的喜悦!让我们欢快地跳吧,用舞姿,舞出童年的美好!锦绣幼儿园歌舞童年,锦绣生活——歌舞节活动到此结束。

篇二:完整节目串词开场舞《街舞串烧》主持人开场白:尊敬的各位领导:各位来宾:亲爱的老师,同学们,:大家合:晚上好!(鞠躬)我是主持人 .........:一份耕耘,一份收获。

12年的埋头苦读,12载的不懈追求,我们终于实现了自己的梦想,来到了知识的象牙塔,跨入了中南大学,今晚,我们来自五湖四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂,为我们新一年的大学生活而举杯相庆。

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幼儿爵士舞串词怎么写
串词是主持人之间的对话,幼儿爵士舞串词怎么写?欢迎阅读这篇幼儿爵士舞串词范文!
幼儿爵士舞串词范文【1】
女:现场的各位前辈,各位小朋友们,
男、女合:大家晚上好!
女:圣火点燃激情,奥运梦想成真,伴随礼花的绽放,奥运的旋律在中华大地上传响!
男:一曲“神采飞扬”既表达了我们郝穴阳光舞蹈艺术团的奥运激情,也拉开了今夜我们良宵共渡的序幕。

女:朋友们,我们“阳光舞蹈艺术团”是经中国舞蹈家协会批准的教学会员基地,有北京舞蹈学院中国舞高级资格教师2名,中国舞蹈家协会注册教师3名。

干净、明亮的练功房,编排新颖的中国舞,金光闪闪的考级证,健康健美的小舞星正吸引着越来越多的家长、小朋友的参与激情。

男:“阳光艺术团”的宗旨是:让孩子们在快乐中成长,让孩子们在快乐中舞蹈,让孩子们成为快乐的小舞星。

我们的教师编排并演出的舞蹈在全国屡获大奖,我们的学员一个个考级成功,我们的小朋友屡屡被中国舞蹈家协会评为快乐小舞星。

幼儿爵士舞节目串词

幼儿爵士舞节目串词

幼儿爵士舞节目串词篇一:六一节目串词节目单:1、托班舞蹈《和快乐在一起》2、小二班《十个印第安人》3、中班舞蹈《老师的目光》4、小班舞蹈《悯农》5、大班爵士舞6、中班舞蹈班《快来拍照》7、小一班英语联唱8、托班舞蹈《牛奶歌》9、中班汉语连唱10、大班舞蹈班《月亮船》11、中班舞蹈《快乐男孩阳光女孩》12、大班舞蹈《活力BABY》13、中班情景表演《小鸡的一家》14、大班舞蹈《我学弟子规》15、小班舞蹈《大小姐》16、中班舞蹈《江南可采莲》17、大班英语情景剧《》18、大班歌伴舞《隐形的翅膀》19、教师节目《青春魅力》(孙)亲爱的小朋友们,(张)亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,(合)大家好!(梁)我们送走了阳春三月、(史)温情的四月,美丽的五月,(师)今天我们迎来了快乐的六月!(孙)六月是歌唱的季节,(张)六月是撒满阳光的季节,(梁)六月是梦想飞扬的季节;(史)看,天空中小鸟在自由飞翔,幼儿园里小朋友在快乐歌唱!(孙)小朋友们今天是六一儿童节,是我们自己的节日,(师)祝小朋友们六一儿童节快乐!(梁)快乐的六一,亲爱的小朋友们就让我们放声歌唱吧!(师)第一阳光幼儿园“和快乐在一起”六一联欢汇演现在开始!1托班《和快乐在一起》(梁史)(梁)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;(史)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;(梁)童年是快乐的,正等着我们和他一起寻找,(史)首先请欣赏托班小宝贝为我们带来《和快乐在一起》2小班《十个印第安人》(孙)接下来小班小朋友要倾情演绎可爱的印第安人,看看他们会给我们带来什么样的乐趣?让我们以热烈的掌声有请小班小朋友。

3中班舞蹈《老师的目光》(孙、张)(孙)老师的目光是最温柔的,(张)老师的目光是最可亲的,(孙)老师的目光看着我,就像妈妈一样,我爱老师的目光!(张)请欣赏中班带来的舞蹈《老师的目光》4小班古诗新唱(梁、史)(梁)中国文化博大精深,讲述着最质朴的人间真理,(史)描绘着最优美的季节风景。

幼儿爵士舞火之舞串词

幼儿爵士舞火之舞串词

幼儿爵士舞火之舞串词【引言】在现今社会,幼儿舞蹈教育越来越受到重视,爵士舞作为其中一种富有活力和创意的舞蹈形式,深受孩子们喜爱。

火之舞,作为一种独特的爵士舞表演,不仅能够锻炼幼儿的身心,还能培养他们的团队协作精神和自信心。

本文将详细介绍幼儿爵士舞火之舞的串词,帮助家长们更好地引导孩子参与火之舞表演。

【幼儿爵士舞的特点】幼儿爵士舞火之舞具有以下几个特点:首先,动作活泼、有趣,易于掌握。

其次,音乐节奏明快,富有韵律感,能够激发孩子的舞蹈热情。

最后,火之舞的编排富有创意,充分展现幼儿的个性和想象力。

【火之舞的创意与编排】火之舞的创意来源于爵士舞的基本动作,结合了街舞、现代舞等元素,独具特色。

在编排上,教师可以根据幼儿的年龄、舞蹈水平和兴趣进行调整,以保证舞蹈的趣味性和挑战性。

此外,还可以加入道具火把等元素,使表演更具吸引力。

【如何引导幼儿参与火之舞表演】1.激发兴趣:通过让孩子们观看火之舞表演视频,引导他们关注舞蹈的动作、节奏和表现力,培养他们对爵士舞的兴趣。

2.充分准备:在表演前,教师要确保幼儿掌握舞蹈的基本动作,并进行反复练习,使舞蹈更加熟练。

3.鼓励参与:鼓励幼儿积极参与舞蹈编排和表演,培养他们的团队精神和协作能力。

【火之舞的表演技巧与注意事项】1.动作要领:幼儿在表演火之舞时,要注意动作的准确性、力度和节奏感,以展现爵士舞的特点。

2.表情丰富:在表演过程中,幼儿应充分展现自己的情感,用表情和肢体语言传达舞蹈的意境。

3.安全第一:表演火之舞时,要注意安全,避免火把等道具造成伤害。

【结语】幼儿爵士舞火之舞是一种富有活力和创意的舞蹈形式,通过引导孩子们参与火之舞表演,不仅能培养他们的舞蹈技能,还能锻炼团队协作精神和自信心。

少儿爵士舞串词

少儿爵士舞串词

少儿爵士舞串词篇一:儿童节目主持串词1:朗诵《我长大了》周六上午2:朗诵《长大以后做什么》一年级3:朗诵《中华孝道》周五晚4:朗诵《一滴水》5:相声《大拇指与食指》6:朗诵《保护地球妈妈》7:朗诵《快乐说语言》周六晚8:朗诵《祖国,一首唱不完的恋歌》 9:朗诵《站在国旗下》10:朗诵《中国话》周日11:朗诵《板凳妈妈》李睿含12:寓言故事《小狼和小羊》13:舞蹈《箱子里的梦》幼儿14:舞蹈《我们刚上一年级》一年级15:舞蹈《新小红帽和大灰狼》16:舞蹈《吉祥》蒙古族17:舞蹈《吐鲁番的姑娘》维吾尔族18:舞蹈《十一点半》幼儿19:舞蹈《一双小小手》幼儿20:舞蹈《小脚丫》21:爵士舞《singlala》22:爵士舞《happy》串词01、成长的风浪让我跌跌撞撞,可我却志在展翅飞翔,去将天地丈量!看祖国大地有多么宽广,我愿奋勇直前,在知识的海洋徜徉,去领略世界的力量!我长大了!因为我长大了,有足够的勇气阻挡成长的风浪!下面请欣赏由xxx为大家带来的朗诵《我长大了》。

02、是啊,我想长大,我要长大!长大以后我要成为爸爸妈妈的“爸爸”“妈妈”。

可是,长大以后我要做什么呢?何处才是我的原野、我的大海和森林又在哪里?接下来请欣赏由xxx为大家带来的朗诵《长大以后做什么》。

03、古语云:百善孝为先。

孝,一个简单的字眼,却凝聚着多少喷薄之力。

它是浩浩历史渊远流传的文明丰澧(lǐ),是泱泱大国经久不息的精神波涛,是茫茫人世盎然恒驻的心灵芳露!接下来请欣赏由xxx为大家带来的朗诵《中华孝道》。

04、有的人向往汩汩而流的泉水,有的人神往本流入海的江河,有的人渴望宽阔无际的大海,而我只希望做一滴水,一滴仲春三月悄悄唤醒沉睡大地的雨丝;一滴沐着朝晖亲吻鲜花的甘露;一滴能够亘古养育整个世界的伟大水滴!接下来请欣赏由xxx为大家带来的朗诵《一滴水》。

05、我喜欢诗朗诵《一滴水》,我要为他竖起大拇指;我喜欢《中华孝道》,我也要为他竖起大拇指!人人都有一双手,人人都有手指头,可是拇指和食指哪个作用大呢?请听相声评论《拇指与食指》,表演者:xxx。

少儿爵士舞主持词

少儿爵士舞主持词

少儿爵士舞主持词嘿,大家好呀!今天咱就来唠唠少儿爵士舞这档子事儿。

少儿爵士舞啊,那可真是像一把神奇的钥匙,能打开孩子们活力与自信的大门呢!想象一下,一群小家伙们在舞台上,跟着动感的节奏,尽情地摇摆、跳跃,那场面,多带劲啊!这爵士舞对孩子们来说,可不只是随便跳跳而已。

它就像一个超级有趣的大冒险,让孩子们能大胆地展示自己。

他们在跳舞的过程中,学会了怎么和音乐做好朋友,怎么用身体去表达各种情感。

这不就像他们拥有了一种特别的语言,可以把心里的快乐、兴奋都通过舞蹈传达出来嘛!跳爵士舞的孩子们,就像是一群闪闪发光的小星星。

他们变得更加勇敢,不再害怕在大家面前表现自己。

他们的身体协调性也越来越好,那动作做起来行云流水的。

而且呀,他们还能在舞蹈中找到属于自己的独特风格,有的酷帅,有的可爱,各有各的魅力呢!你说,这少儿爵士舞是不是很神奇?它能让那些平时可能有点害羞的孩子,一下子变得活力四射;能让那些调皮的小鬼,在舞蹈中找到专注和认真。

这不就是像给孩子们施了魔法一样吗?再看看孩子们跳爵士舞时的笑容,那是多么纯真和灿烂啊!那笑容仿佛在说:“看,我多棒!”他们在舞蹈中感受到了快乐和满足,这种感觉会一直伴随着他们成长。

而且,通过和小伙伴们一起跳舞,他们还学会了团队合作,知道了怎么互相配合,互相鼓励。

少儿爵士舞也是孩子们释放压力的好方式呢!在学习和生活中遇到不开心的事了,一跳起爵士舞,那些烦恼好像就都被抛到九霄云外去了。

这可比闷在心里好多了吧!咱中国的孩子们呀,就应该多接触这样有趣又有益的活动。

让他们在快乐中成长,在舞蹈中变得更加优秀。

这少儿爵士舞,不就是给孩子们的一份特别的礼物吗?它让孩子们的童年更加丰富多彩,充满了欢声笑语和动感的节奏。

所以啊,还等什么呢?让孩子们赶紧加入到少儿爵士舞的大家庭中来吧!让他们在这个充满活力和魅力的舞台上,尽情地绽放自己的光芒!这就是少儿爵士舞的魅力,谁能不爱呢?。

幼儿爵士舞串词

幼儿爵士舞串词

幼儿爵士舞串词
串词,又叫串连词,串联词,主持词。

串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键*词语。

下面是小编为大家整理的幼儿爵士舞串词,欢迎阅读。

幼儿爵士舞串词(一)
幼儿1:花儿感谢阳光的照耀,小草感谢雨露的滋润。

幼儿2:我们感谢爸爸、妈妈、老师对我们的培养和关爱,请欣赏大一班舞蹈《感谢你》。

幼1:请欣赏大七班舞蹈《荷塘月*》。

幼儿2:呱嗒呱嗒,听谁来了,它不喝水也不吃草,带着我们快快跑,请欣赏大六班舞蹈《小木马》。

幼儿2.接下来请欣赏大二班带来的《爵士舞》。

幼儿1:老师我来考考您!您知道*精神是什么吗?
教师2:这个难不倒我,八个字“爱国创新包容厚德”
幼儿1:太对了,作为*人我们是自豪的,我们热爱自己的家乡,请欣赏大一班郭晓暖一家带来的节目《我的*我的家》。

幼儿爵士舞串词(二)
1、《天荒地老》古时,人们往往会因承诺而被人们景仰,而对于他们的承诺,价值虽未足千金,但是足以让人心为之震撼,下面,让我们来聆听他们的承诺,<天荒地老>
2、《*虹》灿烂的阳光与水的结合出现了*虹,灵感与才华的交织描绘出动人的旋律,下面请欣赏吉他*唱《*虹》
3、《tiktok》在欣赏了一首非常好听的歌曲过后,让我们来换一种心情去欣赏一段具有激-情的舞蹈,下面请欣赏爵士舞《tiktok》
4、歌曲串烧有些组合是我们非常了解也非常喜欢的,像小虎队啊,she啊,这些组合总会有非常好听的歌曲,下面请欣赏组合歌曲串烧
5、《工大之美》我们的校园是美丽的,我们爱我的就像他们一样,下面请欣赏小品《工大之美》。

舞蹈爵士舞的串词

舞蹈爵士舞的串词

舞蹈爵士舞的串词舞蹈爵士舞的串词爵士舞是舞蹈的一种,各位,要主持爵士舞,我们看看下面的舞蹈爵士舞的串词吧!舞蹈爵士舞的串词(一)男:你知道爵士舞的起源是吗?女:这谁都知道啊。

爵士舞蹈就是一种非常具感染力的舞蹈呀。

男:没错,爵士舞蹈是非洲舞蹈的延伸,由黑奴带到美国本土,在美国逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。

女:对。

在我国,爵士舞作为一种健身方式已经在我国非常流行了。

男:下面九年三班学生就要为我们带来一场炫目的爵士舞表演。

女:有请**舞蹈爵士舞的串词(二)甲:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远乙:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。

甲:今天,是舞蹈让我们相聚在一起乙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;乙:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

合:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者:**请高二幼二《爵士舞》做准备。

扩展阅读傣族舞蹈串词甲:尊敬的各位家长、各位来宾乙:亲的老师、们合:大家好甲:绚丽的8月,姹紫嫣红乙:火红的`8月,盛满渴望甲:徜徉在8月的阳光里,我们欢聚一堂乙:漫步在8月的广场,我们举杯同贺甲:今天的杨婷舞蹈培训中心笑语欢歌,乙:今天的杨婷舞蹈培训中心高朋满座,甲:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月乙:熟悉的旋律,演绎不改的情怀乙:今天我们共同迎来了杨婷舞蹈培训中心一周岁的生日庆典甲:请允许我代表全班一百多名学员向参加杨婷舞蹈培训中心庆典的各位老师、家长、来宾、同学致以最热烈的欢迎、最崇高的敬意和最衷心的感谢乙:有一个人,在她那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。

甲:她是大树,是海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少,她忠诚党的教育事业,无私的奉献。

合:她就是我们的杨婷老师,杨老师——您永远是我们最尊敬、最爱戴的人!甲:今天,我们把无尽的憧憬和希望铺满大地!乙:今天,我们把所有的辉煌和灿烂涂遍天空;合:在这庄严神圣的时刻――――杨婷舞蹈培训中心庆一周年汇报演出――现在――开始!一、《动感早晨》甲:当鲜红的太阳跃出地平线,我们又迎来了全新的一天乙:俗话说得好“一日之际在于晨”。

大班毕业典礼爱的华尔兹串词

大班毕业典礼爱的华尔兹串词

大班毕业典礼爱的华尔兹串词
1.混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,此刻请欣赏大班带来的舞蹈《爱的华尔兹》,请高小班《爵士舞》做准备。

2.生命的魅力在那里挥洒,青春的风采在那里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。

此刻请欣赏大班带来的舞蹈《爱的华尔兹》表演者:冯×,请小班《彝族舞》做准备。

3.一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。

让我们掌声欢迎大班带来的舞蹈《爱的华尔兹》。

4.一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,此刻请欣赏大班带来的舞蹈《爱的华尔兹》,表演者:金×,请小班《天亮了》做准备。

5.一朵鲜花永远打扮不出美丽的春天,一个人的优秀也并不能体现集体的优秀。

在并肩共舞的群舞表现中,伙伴之间的团结合作显得尤为重要。

两年来,我们班一共成功地表演过多个群舞作品。

下面就让我们跟随跳动的音符、动人的舞步一起去感受那无声的默契吧!请欣赏大班群舞《爱的华尔兹》!。

【优质】小朋友爵士舞串词-实用word文档 (12页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小朋友爵士舞串词篇一:舞蹈串词一、开场:李:尊敬的老师们,占:亲爱的小朋友们,齐:大家下午好!李:我是主持人李老师。

占:我是主持人占老师。

李:踏着春天的鼓点,我们走进蓬勃的五月;和着夏天的节拍,我们放飞激昂的心情。

占:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们祖国的春天。

李:在这一刻,我们分明感受到了夏的火热,这是我们在座每个人的激情。

占:告别五月的花海李:迎来六月的阳光占:我们的心像怒放的花朵,像欢乐的海洋。

李:六月/是童年的摇篮,六月/是童年的梦乡;占:六月/有童年的沃土,六月/有童年的阳光。

李:全世界小朋友期待以久的六一国际儿童节来到了。

占:今天的风分外轻柔,今天的花朵特别鲜艳。

李:首先让我们代表xxx幼儿园的全体师生祝现场的小朋友们合:六一节快乐!占:在小朋友们表演之前,首先有请我们敬爱的园长送上她诚挚的祝福!掌声欢迎!二:节目串词1、我想我们很多人都看过去年热播的一部电视剧《宫》吧,里面的主题曲《爱的供养》大家也熟悉吧。

下面,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈《爱的供养》。

2、各位家长,金太阳自建园以来,就一直重视孩子们的艺术教育,开设了手脑速算班,识字兴趣班,拼音兴趣班,美术兴趣班,跆拳道兴趣班。

舞蹈兴趣班:美术兴趣班:妙笔生花溢情才,信手拈来皆是画。

请看,美术兴趣班的小朋友们正在精心创作。

跆拳道兴趣班:我听说我们幼儿园今天来了一群武林高手,大家想不想见识一下?请欣赏跆拳道兴趣班带来的表演。

3、小朋友们,还记得那首经典的儿歌么,我是一条小青龙,我有许多的小秘密,下面就是小小班小朋友带来的舞蹈《小青龙》,我们看看他有什么秘密和我们分享!4、哇!看我们小小班的小朋友多可爱吖,我相信我们每位小朋友都是最棒的,我们要相信梦想、相信奇迹、相信自己、相信未来。

幼儿爵士舞串词

幼儿爵士舞串词

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------幼儿爵士舞串词幼儿爵士舞串词(一)幼儿1:花儿感谢阳光的照耀,小草感谢雨露的滋润。

幼儿2:我们感谢爸爸、妈妈、老师对我们的培养和关爱,请欣赏大一班舞蹈《感谢你》。

幼1:请欣赏大七班舞蹈《荷塘月色》。

幼儿2:呱嗒呱嗒,听谁来了,它不喝水也不吃草,带着我们快快跑,请欣赏大六班舞蹈《小木马》。

幼儿2.接下来请欣赏大二班带来的《爵士舞》。

幼儿1:老师我来考考您!您知道北京精神是什么吗?教师2:这个难不倒我,八个字“爱国创新包容厚德”幼儿1:太对了,作为北京人我们是自豪的,我们热爱自己的家乡,请欣赏大一班郭晓暖一家带来的节目《我的北京我的家》。

幼儿爵士舞串词(二)1、《天荒地老》古时,人们往往会因承诺而被人们景仰,而对于他们的承诺,价值虽未足千金,但是足以让人心为之震撼,下面,让我们来聆听他们的承诺,2、《彩虹》灿烂的阳光与水的结合出现了彩虹,灵感与才华的交织描绘出动人的旋律,下面请欣赏吉他弹唱《彩虹》3、《TikTok》在欣赏了一首非常好听的歌曲过后,让我们来换一种1 / 8心情去欣赏一段具有激-情的舞蹈,下面请欣赏爵士舞《TikTok》4、歌曲串烧有些组合是我们非常了解也非常喜欢的,像小虎队啊,SHE啊,这些组合总会有非常好听的歌曲,下面请欣赏组合歌曲串烧5、《工大之美》我们的校园是美丽的,我们爱我的就像他们一样,下面请欣赏小品《工大之美》尊敬的X总、尊敬的各位领导:大家下午好!首先,我非常感谢公司总部及各位领导给予我这次展示自我、提升自我的宝贵机会!这次公司总部管理部门经理岗位在全公司范围内公开竞聘,在设计公司上下引起了很大反响。

这项重大举措充分体现了公司总部在追求快速发展、不断提升公司价值的同时,致力于构建员工成长发展的通道和平台,开创了广泛选拔、公开竞争、任人唯贤的公司选人用人新机制,必将对公司今后快速持续发展产生重大的影响。

爵士舞蹈串词表演节目主持词

爵士舞蹈串词表演节目主持词

爵士舞蹈串词表演节目主持词爵士舞蹈串词表演节目主持词爵士舞蹈是一种急促又富动感的节奏型舞蹈。

那么在爵士舞蹈节目中,需要主持人通过串词连接起节目。

那么主持人如何写相关串词呢?下面就是店铺给大家整理的爵士舞蹈串词,希望大家喜欢。

爵士舞蹈串词篇(一)1-2:喜迎金猪,伴着吉祥谣,我们送走了过去的一年,接踵而来的是欢乐的将来!接下来请欣赏——2-3:过去一年里,有辛酸,有欢乐,接下来——3-4:半年后,我们又将送走一批毕业生,接下来,我们为他们送上——4-7:在这寒冷的冬天,让运动给我们带来健康的温暖。

接下来是组舞——茉莉花下的霹雳猫咪。

7-8:们是不是都沸腾起来了?但是接下来的这个节目将会使气氛更加High。

请欣赏小品——8-9:中国是个地大物博的国家,中国的少数民族文化更是博大精深的,那就让我们来欣赏新疆动人的舞蹈——9-10:快乐的时光总是过得很快,但是,希望我们能将它保存《7天7世纪》10-11:(接不了)11-12:大家都知道,云南是个很美的地方,但是你们知道吗,云南的舞蹈也会给人以清新的气息,让我们一起来感受一下吧12-13:57年前,中华人民共和国成立了,那是无数革命先烈给我们带来的,让我们回到过去,去欣赏他们的风采13-14:烈士久久伫立,他充满希望地望着远方,他永不倒下,他呼唤——中国人不跪!!14-15:西游记是中国家喻户晓的神话小说,今天,我们的同学以他们特有的方式重新演义了这个故事,让我们来看看他们会给我们带来惊喜吧!15-16:感谢这师徒四人给我们带来的欢乐,接下来让我们一起跟着运动运动吧!有请——16-17:同学们一定都看过新闻吧?你们觉得新闻好看吗?不一定吧!或许下一个节目会让你们有不一样的感受哦"17-18:(又不会接了)18-19:优美的歌曲过后会是什么呢?对了,就是舞蹈拉!那就让我们一块来欣赏吧!19-20:我们学校的寄宿生不少吧?你们的除了,还要做一些琐碎的家务,这个宿舍的女生倒是很聪明,让我们一起来看看吧!20-21:转瞬间,新年的钟声敲响了,让我们双手合十,共同为我们的明天,我们的下一年祈祷吧!结束语:伴着新年的到来,我们的元旦春节晚会到此结束了!希望在新的一年里,同学们能够事事顺利!!爵士舞蹈串词篇(二)Goodmorning,ladiesandgentlemen!Nicetoseeyou!齐:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!Children’sDayiscoming!第一组小主持人:刘柳枝、吴霄鹏节目一小海军女:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!男:我们整装待发,我们服从命令,我们旗舞纷飞,我们乘风破浪。

幼儿爵士舞主持词

幼儿爵士舞主持词

幼儿爵士舞主持词
尊敬的家长、亲爱的小朋友们,大家好!
今天,我们将为大家呈现一场别开生面的幼儿爵士舞表演。

在这风和日丽的午后,孩子们将用舞蹈的方式展现快乐与活力,带给大家一份愉悦与惊喜。

首先,让我们欣赏《欢乐的一天》这支节奏明快的爵士舞。

小朋友们用身体的动态、优美的舞姿,将我们带入了忙碌又充满阳光的日子里。

这是一天的开始,大家一起感受着活力与幸福的涌动。

接下来,我们将带来一支独特的爵士舞《跳动的音符》。

小朋友们将以鲜明的色彩和灵活的步伐,在舞台上奏响一曲爵士乐的旋律。

你们是否能感受到音符们跃动的旋律?让我们一起跟随音乐,感受舞蹈中的魅力。

紧接着,我们将带来一支温馨的爵士舞《童年的梦》。

在欢快的音乐中,孩子们将以轻盈的舞姿展现对童年时光的向往。

他们把梦中的游乐场、小糖果和彩虹都融入了舞台上,带给大家一份对童年美好回忆的快乐。

最后,让我们一起欣赏《翩翩起舞》这支灵动的爵士舞。

小朋友们以简洁流畅的动作和舞姿,在舞台上展现了自信、优雅和舞蹈的魅力。

让我们为他们的舞步和自我表达的能力鼓掌欢迎!
在这令人陶醉的爵士舞之旅中,我们为小朋友们精心准备了这
些精彩的节目。

通过舞蹈,大家展现了自己的才华与激情,也收获了成长和自信。

让我们用掌声和欢呼,为他们的精彩表演加油鼓劲!
感谢大家的到来,愿我们共同度过一个美好的时光!谢谢!。

儿童爵士舞闪闪亮节目串词

儿童爵士舞闪闪亮节目串词

儿童爵士舞闪闪亮节目串词
案例一:
A:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

B:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏高一幼四带来的《爵士舞》生命的魅力在这里挥洒青春的风采在这里绽放在这激情飞扬的时刻,让我们起舞现在请欣赏幼二班带来的《爵士舞》表演者:xx。

案例二:
主持人女:大家看到了吧,这就是我们xx小学的女爵士们,富有动感,节奏,活波和外放,具有强烈的舞台观赏性,最主要的是带给我们绝美的视觉享受!
主持人男:是啊,她们的表演让我久久不能忘怀,想不到我们幼二学院有如此多的演绎性人才,仿佛此刻伟大迈克尔杰克逊就在我们身边,今晚就让我们一起欢呼,一起歌唱,一起尽情的舞蹈;
主持人女:一生中能有多少个这样美好的夜晚,富有朝气和理想的我们,注定是未来新时代的弄潮儿,就像这爵士舞一样,已经成为乐坛经典,适合时代潮流,风靡全球,同样她也是我们的最爱;
主持人男:如此别样的舞蹈,一个节目怎能够呢?
主持人女:甭着急,接下来,让我们重现经典,掌声有请xxx为我们带来劲爆表演《爵士舞》!。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==小朋友爵士舞串词篇一:舞蹈串词一、开场:李:尊敬的老师们,占:亲爱的小朋友们,齐:大家下午好!李:我是主持人李老师。

占:我是主持人占老师。

李:踏着春天的鼓点,我们走进蓬勃的五月;和着夏天的节拍,我们放飞激昂的心情。

占:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们祖国的春天。

李:在这一刻,我们分明感受到了夏的火热,这是我们在座每个人的激情。

占:告别五月的花海李:迎来六月的阳光占:我们的心像怒放的花朵,像欢乐的海洋。

李:六月/是童年的摇篮,六月/是童年的梦乡;占:六月/有童年的沃土,六月/有童年的阳光。

李:全世界小朋友期待以久的六一国际儿童节来到了。

占:今天的风分外轻柔,今天的花朵特别鲜艳。

李:首先让我们代表xxx幼儿园的全体师生祝现场的小朋友们合:六一节快乐!占:在小朋友们表演之前,首先有请我们敬爱的园长送上她诚挚的祝福!掌声欢迎!二:节目串词1、我想我们很多人都看过去年热播的一部电视剧《宫》吧,里面的主题曲《爱的供养》大家也熟悉吧。

下面,让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈《爱的供养》。

2、各位家长,金太阳自建园以来,就一直重视孩子们的艺术教育,开设了手脑速算班,识字兴趣班,拼音兴趣班,美术兴趣班,跆拳道兴趣班。

舞蹈兴趣班:美术兴趣班:妙笔生花溢情才,信手拈来皆是画。

请看,美术兴趣班的小朋友们正在精心创作。

跆拳道兴趣班:我听说我们幼儿园今天来了一群武林高手,大家想不想见识一下?请欣赏跆拳道兴趣班带来的表演。

3、小朋友们,还记得那首经典的儿歌么,我是一条小青龙,我有许多的小秘密,下面就是小小班小朋友带来的舞蹈《小青龙》,我们看看他有什么秘密和我们分享!4、哇!看我们小小班的小朋友多可爱吖,我相信我们每位小朋友都是最棒的,我们要相信梦想、相信奇迹、相信自己、相信未来。

爵士舞串词幼儿

爵士舞串词幼儿

爵士舞串词幼儿一、引言爵士舞是一种源自于非洲裔美国人社区的舞蹈形式,在20世纪初期兴起并得到广泛发展。

它以其独特的音乐风格和舞步动感而闻名,不仅在成人舞蹈领域有着广泛的影响力,也逐渐在幼儿舞蹈教育中扮演重要角色。

本文将探讨爵士舞在幼儿舞蹈教学中的串词应用,为幼儿舞蹈教师和家长提供一些有益的参考。

二、幼儿舞蹈教学的意义及挑战幼儿舞蹈教学对于幼儿的身心发展有着积极的促进作用。

通过舞蹈活动,幼儿可以培养良好的协调性、灵活性和表达能力,提高其感知和感情表达的能力。

然而,幼儿舞蹈教学也面临着一些挑战,如如何保持幼儿的兴趣和专注度,如何培养他们的耐心和合作精神等。

在这种情况下,正确的串词应用可以帮助幼儿更好地理解和掌握爵士舞的基本动作和节奏感。

三、爵士舞串词的基本原则1. 简洁明了:幼儿年龄较小,理解和记忆能力有限,因此串词应简单明了,让幼儿容易理解和接受。

例如,使用与爵士舞动作相对应的简单词语或简短的口号来呼唤幼儿的注意力。

2. 联想形象:通过串词,将舞蹈动作与生活中的事物联系起来,帮助幼儿更好地理解动作的要领。

例如,将伸展动作比喻为“变成一只高高跃起的小鸟”,将转身动作比作“像旋转木马一样旋转”。

3. 声音和节奏感:爵士舞注重音乐的节奏感,串词应与音乐的节奏相对应,以帮助幼儿更好地掌握爵士舞的节奏和感觉。

例如,通过重音和延长音节来强调特定的舞蹈动作,使幼儿更容易感受和跟随。

四、常见的爵士舞串词应用1. 动作命名串词:为爵士舞的各个基本动作命名串词,可以帮助幼儿更好地记忆和理解动作。

例如,将前后滑步的动作串词为“轻轻滑出去,再慢慢回来”。

2. 节奏呼应串词:通过串词将动作与节奏相结合,帮助幼儿掌握爵士舞的节奏感。

例如,将弹跳动作的串词设定为“弹弹弹,像小兔子一样跳跳跳”。

3. 形象联想串词:将舞蹈动作与形象的事物联系起来,帮助幼儿更好地理解动作的要领。

例如,把大腿向后抬的动作串词为“像尾巴一样往上翘”。

五、爵士舞串词在幼儿舞蹈教学中的应用1. 帮助幼儿掌握基本动作:适当使用简单明了的串词,帮助幼儿掌握和记忆爵士舞的基本动作。

幼儿园爵士舞串词报幕词

幼儿园爵士舞串词报幕词

幼儿园爵士舞串词报幕词
女1:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏幼四带来的《现代舞》,表演者:冯X,请幼二《爵士舞》做准备。

女2:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。

现在请欣赏幼二带来的《爵士舞》表演者:冯X,请幼一《鼻族舞》做准备。

女1:爵士舞是一种动感十足、节奏明快的外来型舞蹈,它可以展示出青春的朝气和活力。

接下来就有请大四班小朋友带来的表演《请我跳舞》。

女2:今天中幼一班的男孩们带来了一段酷酷的爵士舞,请欣赏舞蹈《爵士男孩》。

爵士舞是一种富节奏感的音乐,舞步糅合着刚与柔的特点,爵士舞可以表达表演者的热情奔放、充满青春跃动感受,以心灵及身体去感受,将舞蹈化为艺术表现出来,经常练习可达到身体放松及运动的效果,也是一种发泄和表达自己情绪的好方法。

男:X你知道爵士舞的起源是什么吗?
女1:这谁都知道的啊。

爵士舞蹈就是一种非常具感染力的舞蹈呀。

男:没错,爵士舞蹈是非X舞蹈的延伸,在美X逐渐演进形成本土化,大众化的舞蹈。

女2:对。

在我国,爵士舞作为一种健身方式已经在我国非常流行了。

男:下面XX就要为我们带来一场炫目的爵士舞表演。

女1:有请。

男:在欣赏XX之后,我们要欣赏一个愉快、活泼、有生气的舞蹈,在欣赏完之后,我们要考一考大家,这是什么舞蹈。

有请幼九(8)班的同学上场。

少儿爵士舞串词

少儿爵士舞串词

少儿爵士舞串词[篇一:儿童节目主持串词] 1:朗诵《我长大了》周六上午2:朗诵《长大以后做什么》一年级3:朗诵《中华孝道》周五晚4:朗诵《一滴水》5:相声《大拇指与食指》6:朗诵《保护地球妈妈》7:朗诵《快乐说语言》周六晚8:朗诵《祖国,一首唱不完的恋歌》9:朗诵《站在国旗下》10:朗诵《中国话》周日11:朗诵《板凳妈妈》李睿含12:寓言故事《小狼和小羊》13:舞蹈《箱子里的梦》幼儿14:舞蹈《我们刚上一年级》一年级15:舞蹈《新小红帽和大灰狼》16:舞蹈《吉祥》蒙古族17:舞蹈《吐鲁番的姑娘》维吾尔族18:舞蹈《十一点半》幼儿19:舞蹈《一双小小手》幼儿20:舞蹈《小脚丫》21:爵士舞《singlala》22:爵士舞《happy》串词01、成长的风浪让我跌跌撞撞,可我却志在展翅飞翔,去将天地丈量!看祖国大地有多么宽广,我愿奋勇直前,在知识的海洋徜徉,去领略世界的力量!我长大了!因为我长大了,有足够的勇气阻挡成长的风浪!下面请欣赏由##x为大家带来的朗诵《我长大了》.02、是啊,我想长大,我要长大!长大以后我要成为爸爸妈妈的"爸爸""妈妈".可是,长大以后我要做什么呢?何处才是我的原野、我的大海和森林又在哪里?接下来请欣赏由##x为大家带来的朗诵《长大以后做什么》.04、有的人向往汩汩而流的泉水,有的人神往本流入海的江河,有的人渴望宽阔无际的大海,而我只希望做一滴水,一滴仲春三月悄悄唤醒沉睡大地的雨丝;一滴沐着朝晖亲吻鲜花的甘露;一滴能够亘古养育整个世界的伟大水滴!接下来请欣赏由##x为大家带来的朗诵《一滴水》.05、我喜欢诗朗诵《一滴水》,我要为他竖起大拇指;我喜欢《中华孝道》,我也要为他竖起大拇指!人人都有一双手,人人都有手指头,可是拇指和食指哪个作用大呢?请听相声评论《拇指与食指》,表演者:##x.06、在浩瀚无边的宇宙,有一个美丽的地球,她是太阳和月亮的朋友,她更是人类的家园,千万年来,人类在地球上成长,人类在自己的家园中行走.而现在,由于人类浪费资源,破坏环境,让地球妈妈失去了以往美丽的色彩,变得千疮百孔.为了我们共同的家园,让我们一起加入到保护地球的行动中去吧!接下来请欣赏由##x为大家带来的朗诵《保护地球妈妈》.07、常言道:"良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒",中华五千年语言文化散发着淳淳的艺术气息,有着无穷的魅力.接下来请欣赏由##x为大家带来的朗诵《快乐说语言》.09、同阳光一起闪耀,共白鸽展翅翱翔,国旗的风采,祖国的光荣!我们迎着朝霞,迎着晨风,站在国旗下,理想在闪光,热血在沸腾,步伐更坚定!接下来请欣赏由##x为大家带来的朗诵《站在国旗下》.10、她是一种刻进骨头里的情感,她是一个古老的东方神话!她是一个民族上下几千年的悲喜交加,她更是炎黄子孙源自心灵深处的吐纳!她就是中国话!一眼永不枯竭的甘泉,温柔秀雅;一串永不休止的音符,奔放潇洒!接下来请欣赏由##x为大家带来的朗诵《中国话》.11、其实无论哪个时代,爱与责任都是永恒的话题,在近代有这样一位母亲,她失去了双腿,只能用两条小板凳艰难行走,但也正是这样一位母亲,在38年的时间里,克服常人难以想象的困难,先后抚养了138位孤残儿童,她就是感动全国的道德模范许月华.我们下面把《板凳妈妈》这个作品献给这位母亲!表演者:##x.12、青青的山坡上,有一个白色的小雪球,哦!不对不对!原来是一只可爱的小羊.只是??这只小羊遇到了点麻烦!怎么办?小羊它要去哪里?它又会遇见谁?看了下面的节目你就知道了,请欣赏寓言故事《狼和小羊》,表演者:##x.13、有一种期望叫做梦想,我知道,她就是我心灵的思想,是属于我自己的秘密真情.每每想起她,我就会感到由衷的幸福!我悄悄地把梦装进箱子,放到时间的列车,让时光老爷爷载着她向着未来飞驰!请欣赏由##x带来的舞蹈《箱子里的梦》.14、有这么一群孩子,他们开朗奔放,热情童真.时尚的脚步,跳动的音符,演绎出他们从争相告状到卖萌求情的趣味生活,展现出一曲错落有致的童年交响曲.接下来请欣赏由##x为大家带来的舞蹈《我们刚上一年级》.15、美好的童年一定少不了游戏与快乐,大家都听过小红帽的故事吧?那么,当小红帽再次碰到大灰狼又会擦出什么样的火花呢?接下来请欣赏由##x为大家带来的舞蹈《新小红帽和大灰狼》.16、彩袖飞舞,歌声嘹亮!捧出洁白的哈达,斟上浓郁的青稞酒,深情厚意在心间;伴着欢快的乐曲,踏着翩翩的舞步,幸福吉祥到永远.接下来请欣赏由##x为大家带来的舞蹈《吉祥》.17、神秘的红头纱,美丽的手指甲,飞舞的绣花裙,缠绕着葡萄架!吐鲁番的葡萄熟了,吐鲁番的姑娘在哪儿?你看!她来了!接下来请欣赏由##x为大家带来的舞蹈《吐鲁番的姑娘》.18、红萝卜,绿青菜,红红绿绿真可爱.不挑食,不挑菜,大家夸我好乖乖!十一点半,开始吃午饭了!让我们看看接下来出场的这群正在吃饭的小朋友都发生了哪些有趣的故事呢?请欣赏由##x为大家带来的舞蹈《十一点半》.19、一双小小手,十个手指头,扳手算算术,一三五七九;一双小小手,十个手指头,拍手来唱歌,都是好朋友!好朋友,握握手,好朋友,拉钩钩!接下来请欣赏由##x为大家带来的舞蹈《一双小小手》.20、小脚丫,小脚丫,来到世界找爸妈;爸爸是天空,妈妈是大地,天空大地汇成家;有爸就有爱,有妈才有家.接下来请欣赏由##x为大家带来的舞蹈《小脚丫》21、急促又富动感的节奏,愉快而又活泼的氛围,爵士舞作为现代舞中一支强有力的主力军正吸引着越来越多的青少年去学习,去演绎!接下来请欣赏由##x为大家带来的爵士舞《singlala》.22、奔放而不失性感,博采众家却又包含属于自己的独特风格,自由与规律并存,这就是爵士舞的魅力!请继续欣赏由##x为大家带来的爵士舞《happy》.[篇二:2013六一晚会串词]20##城中区潭中幼儿园《主题》庆六一文艺晚会主持稿唐:亲爱的各位来宾,严:可爱的小朋友们合:大家晚上好!唐:弹去五月的风尘?我们迎来六月的时光,也迎来了朝气蓬勃的六一儿童节严:这是最美丽的季节,也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节唐:在此请允许我代表潭中幼儿园全体教职员工祝愿全天下的小朋友,六一快乐,健康成长!同时也感谢家长朋友一直以来对我们工作的大力支持!严:今天呢,和我们一起主持的还有两个可爱的小朋友让我们用掌声请出他们吧!〔小主持人上台〕男:亲爱的爸爸妈妈,敬爱的老师女:亲爱的小朋友们,大家好男:我是学前一班的吕国源女:我是学前三班的杨童茜男:很开心能和我们的爸爸妈妈、老师、小伙伴们女:一起共度一个属于我们自己的合:六一儿童节唐:六月的火热是我们欢聚一起燃烧的爱严:六月,我们的笑脸最灿烂男:六月,我们的歌声最动听女:六月,我们的舞蹈最欢快严:首先让我们来介绍一下今晚的特别来宾.〔一一介绍来宾〕唐:欢迎各位来宾的到来,在这个特别的日子里,让我们以热烈的掌声欢迎园长妈妈为小朋友们送上节日的祝福.〔有请黄园长〕男:刚才我们学前班段小朋友给我们带来的舞蹈真是太精彩了.女:对啊,她们在背后可是付出了很大的努力男:我有一个悄悄话想告诉你〔女孩伸头去听〕女:太小声了,我还没有听清楚男:没关系,那就让我们大一班的小朋友告诉你吧女:请欣赏舞蹈《悄悄话》唐:刚才小朋友说的悄悄话你听清楚了吗?严:非常的清楚、我明白他们是想用自己独特的方式来告诉我们大家他们有多开心唐:看:远处来了一群小小男子汉,他们整装待发也准备要为我们送上精彩的节目严:让我们以热烈的掌声有请中二班小朋友为我们表演《旋风小子》女:你知道小青蛙是从什么小动物演变的吗?男:当然知道,是小蝌蚪女:答对了,可是你有没有看到过一大群的小青蛙出来活动呢?男:这我到没看过女:让我们一起来看一下小二班的可爱的小青蛙是怎么出来玩耍的吧?男:请欣赏《小青蛙》这是什么诗吗?女:这是《木兰诗》,花木兰可是一位很了不起的人物严:接下来让我们一起欣赏由学前一班小朋友为我们带来的舞蹈《花木兰》唐:源源你长大了想做什么呢?男:我长大了想成为一名军人,要保卫我们的祖国唐:你的理想真伟大,老师也希望你能早日实现你的理想男:还有一群小朋友也和我有着同样的理想,唐:他们是谁呢?男:看,他们来了,有请大二班小朋友为我们表演《小小兵》唐:严老师,你知道吗?我们老师最大的心愿就是看到小朋友每天开开心心的来上幼儿园严:看到小朋友一天天快乐的成长,我们老师也觉得很幸福唐:接下来让小一班的小朋友告诉我们他们上幼儿园的心情是怎样的呢?严:请欣赏舞蹈《我上幼儿园》严:印度是一个古老而神秘的东方民族唐:印度舞优美、神秘的韵味吸引着我们的眼球严:今晚我们大三班小朋友为我们带来一段充满异域风情的《印度舞》唐:用她们的优美舞姿揭开印度舞的神秘面纱严:你在家里面都帮爸爸妈妈做事情吗?女:我帮妈妈扫地、擦桌子严:哇,你真能干,有一双勤劳灵巧的小手女:不只是我,还有好多小朋友都会帮助妈妈做家务呢严:好,那我们有请中一班小朋友为我们表演节目《一双小小手》男:我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳,唐:你们就是祖国的花朵,祖国的未来男:在这个特别的日子里我们想心存感激的对祖国妈妈说一声:"祖国,你好!谢谢您"唐:下面请欣赏学前三班小朋友带来的舞蹈《祖国你好》女:明日复明日,明日何其多男:我生待明日,万事成蹉跎女:到谁给我们表演节目了呢男:请欣赏由学前二班小朋友为我们带来的《明日歌》唐:你觉得小白兔可爱吗?你喜欢它吗?女:我很喜欢它,它就像我们小班的小朋友一样可爱唐:那让小二班的小朋友和老师给我们带来一段可爱的舞蹈女:请欣赏《亲亲小白兔》严:如果你遇到你从没遇到的困难你会怎么办呢?男:我会继续努力加油再去尝试,严:老师相信你一定会成功的,也希望小朋友们不要被困难吓倒男:让我们来看看中一班的小朋友是怎么克服困难的严:请欣赏舞蹈《让我试试》唐:每一个孩子都是一株小苗苗女:我们小苗苗在老师,妈妈爱的滋润下健康成长,唐:是的,我相信每一株苗苗将来定会长成参天大树女:请欣赏中二班的舞蹈《芽芽的儿歌》严:夏天是温馨的季节,它充满着阳光唐:看,在不远处有一群可爱的宝宝他们在沙滩上面玩呢严:我看到他们向我们走来了唐:下面由小一班为我们带来舞蹈《阳光沙滩》严:一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝女:这个我知道,三个和尚没水喝严:那你知道这是为什么?女:就让学前班段的小朋友告诉我们吧严:请欣赏舞蹈《三个小和尚》唐:瞧,有一群男孩早就等不急想上来为大家表演节目了女:他们是谁啊,好酷喔唐:他们是大一班的男孩子们女:下面请欣赏《小男孩》严:红红的太阳就像妈妈一样天天照射着我们,给我们温暖的阳光唐:温暖的阳光也让大地充满了希望下面请欣赏由大二班小朋友为大家带来舞蹈《太阳妈妈》男:严老师,你知道吗?我们大三班有一群很酷很帅的男孩子哦,严:他们也要来给我们送上六一的祝福吗?男:是的,下面由大三班为我们带来舞蹈《爵士男孩》男:我们即将毕业了,准备进入小学开始另一段学习旅程严:在这个时刻,老师很舍不得你们,男:我们也有很多话想对老师说严:请欣赏由学前班段为大家带来的《毕业诗》幼嫩的枝桠,更须要精心的培植和呵护.严:为了让孩子能更好的成长与发展,我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳!男:欢乐属于今宵女:希望留给未来!严:让我们唱起同一首歌,期待明年再相会!唐:潭中幼儿园庆"六一"晚会合:到此结束.[篇三:幼儿舞蹈节目串词]也可适当分为俩主持人说小班舞蹈《大风车》节目串词:欢天喜地来过会,童真童趣乐开怀.今天是个喜庆的日子,《大风车》这个节目小朋友们一定特别熟悉吧?下面请欣赏我们〔幼儿园〕小班的小朋友给大家带来的舞蹈《大风车》,指导##掌声有请可爱的孩子们.大班舞蹈《爱我你就抱抱我》节目串词:例一:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子.可什么样的爱才是孩子最想要的呢?让我们听一听孩子的心声.请欣赏大班的小朋友带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》.例二: 在这个美丽欢庆的日子里,我们的小朋友希望得到老师的拥抱,希望得到朋友的拥抱,更希望得到爸爸妈妈的拥抱!有了爸爸妈妈那温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐和生活的幸福!下面请欣赏大班的小朋友为大家带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》.小班舞蹈《大公鸡》节目串词:公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣.油亮脖子金黄脚,要比漂亮我第一.〔主持人即兴表演:学公鸡喔喔一叫〕哇塞,多美丽的大公鸡!他们来了.下面请欣赏小班小朋友给我们表演的舞蹈《大公鸡》,大家欢迎!〔主持人助兴:这掌声还不够洪亮,再次掌声!〕大班舞蹈《凯歌》节目串词:小班的小朋友们聪明可爱,大班的小朋友也不示弱,定要一展豪情.下面请欣赏充满激情,动感又奔放的舞蹈《凯歌》.指导##大班舞蹈《过家家》节目串词:例一a:姐姐,我们来玩过家家吧,你当新娘我当新郎好吧?a:我才不要呢,我比你高这么多,怎么当你新娘啊?还是让它们去玩吧!下面有请大班的小朋友给大家带来的舞蹈《过家家》,掌声欢迎!教师舞蹈《今夜舞起来》节目串词一曲《过家家》把我们带回了天真烂漫的孩童时代,勾起了我们对童年生活的美好回忆!欣赏了这么多小朋友的节目,真是一个比一个精彩,一个比一个可爱.掌声再次送给我们的小朋友们.我们幼儿老师人品好,学识高,还个个能歌善舞呢,接下来请欣赏老师们的舞蹈《今夜舞起来》.结束语:1、今天在这里我们欢歌笑语,在这里我们畅想未来,在这里我们放飞梦想.2、让我们记住这美好的时光,让我们明年再相聚.3、家长朋友们、小朋友们,深深地祝福你们开心每一天,健康每一天.4、合:####文艺演出到此结束,感谢大家的光临与参与,我们明年再见.。

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儿童爵士舞节目串词儿童爵士舞节目串词【篇一:六一节目串词】六一节串词师:尊敬的各位家长!幼合:亲爱的小朋友们!合:大家好!幼1:六月,花团锦簇;幼2:六月,撒满阳光;师:六月,是全世界儿童共同的节日,六一,是孩子们最快乐的一天!幼合:在这个特别的日子里,我们东台镇中心幼儿园全体师生和各位家长欢聚在一起,共同庆祝“六一”国际儿童节的到来!师:孩子们将用最美的舞蹈,最甜的歌声,为火红的“六一”增光添彩!幼儿园庆“六一”汇报演出正式开始!1、舞蹈《可爱娃娃》(小一班):肉嘟嘟的小脸,水汪汪的大眼睛,小小的酒窝,红红的嘴唇,是谁这么可爱呢?是我们小一班的小朋友呀!请欣赏舞蹈《可爱娃娃》。

2、请欣赏小一班带来的集体舞《甜蜜的爱》。

3、请欣赏小二班舞蹈《十一点半》。

4、舞蹈《加油操》(小二班):谢谢小朋友们用心的表演,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请小二班小朋友带来充满活力的《加油操》。

5、舞蹈《太阳娃娃》(小三班):在家我们做好宝宝,在园我们当好幼儿,我们要做人见人爱的好娃娃,请欣赏舞蹈小三班舞蹈《太阳娃娃》。

6、舞蹈《我是小宝贝》(小三班):在家里,我们是最被疼爱的人,是父母的开心果,是生活最甜蜜的象征,是他们十足的小宝贝,下面请欣赏小三班的集体舞《我是小宝贝》7、舞蹈《快乐小铃鼓》(中一班)幼儿1:快乐是歌,快乐是舞,快乐是我们的理想和追求。

幼儿2:听,铃鼓叮咚响。

让我们随着他们的节拍,一同去领略铃鼓的风采,请欣赏由中一班小朋友表演的舞蹈《快乐小铃鼓》。

8、请欣赏舞蹈中一班歌伴舞《兰花草》。

9、舞蹈《快乐宝贝》(中二班):我们爱唱爱跳,爱玩爱闹,天天无忧无虑,个个都是快乐的宝贝。

请欣赏中二班的舞蹈《快乐宝贝》10、歌伴舞《虫儿飞》(中二班):没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请中二班小朋友带来歌伴舞《虫儿飞》。

11、舞蹈《苗家小妹》(中三班):快乐的气氛吸引来了少数民族的宝贝,你看,那是苗族的孩子,也为我们送祝福来了,请欣赏中三班小朋友带来的舞蹈《苗家不妹》。

12、请欣赏中三班舞蹈《钓鱼乐》。

13、舞蹈《飞》(大一班):开心你就飞呀飞,快乐你就飞呀飞,请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《飞》。

14、请欣赏大一班小朋友带来的合唱《劳动最光荣》、《爸爸去哪儿》。

15舞蹈《花仙子》(大二班):我们是快乐的花朵,我们是快乐的花仙子,请欣赏大二班舞蹈《花仙子》。

16、舞蹈《牛仔很忙》(大二班):拨动琴弦,随着音乐尽情跳吧,整齐的脚步是我们对明天的憧憬。

请欣赏大二班舞蹈《牛仔很忙》。

17、舞蹈《嘿!加油》(大三班):我们是小小拉拉队员,我们要为大三班的小运动员们加油喝彩,请欣赏大三班舞蹈《嘿!加油》18、舞蹈《彩虹的约定》(大三班):19、舞蹈《彩云之南》(大四班):您是否去过美丽的云南,随着一曲悠扬的葫芦丝,将把带到神秘的《彩云之南》,请欣赏大四班小朋友带来的舞蹈《彩云之南》。

20、请欣赏大四班律动《敲咚咚》。

【篇二:舞蹈节目串词】有人喜欢娇艳动人的玫瑰,有人喜欢艳压群芳的牡丹,那么大家有没有见过漂亮的索玛花呢?彝族称杜鹃花为“索玛”,即迎客之花,又名映山红。

古时诗人就留有“水蜂岩蝶俱不知,露红凝艳数千枝”的佳句。

每到春暖花开的季节,满山遍野都开满了五彩缤纷的索玛花,那是一道独特的风景线。

下面就请欣赏由幼师班为大家带来的舞蹈《盛开的索玛花》傣族姑娘美丽大方,傣族舞蹈轻柔靓丽,傣语“邵多丽”指的是十五六岁至未婚的年轻女子,花一样的年纪,花一样的美丽面容,娇媚而又不失端庄,如何用动作语言来描绘花一样的姑娘呢?下面请欣赏舞蹈《傣族姑娘》表演者:幼一1班同学。

欣赏完傣族优雅的舞蹈,接下来我们将看到不一样的精彩!混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力。

请欣赏幼一1班带来的现代舞《oh》这段现代舞跳起来让那个我们真是感受到那种激动人心,不过我们还是赶紧平复一下心情来欣赏下面的节目吧!印度舞历史悠久,对印度人来说,舞蹈不仅是艺术,更有宗教的含义。

印度舞源自对神无比虔诚洁净的爱,印度舞手语变幻莫测,因此印度舞也多了一层神秘的色彩,接下来就请欣赏由幼一2班同学带来的印度舞《印度天使》刚从神秘的印度舞蹈里出来,接下来让我们一同去感受雪域高原那一片纯净的《高原蓝》,表演者:幼一1班同学。

今天的校园里,每个同学都活力四射,每个同学都带着阳光般灿烂的笑脸,瞧!我们美丽大方的幼一2班同学们带着她们的啦啦操来了,让我们以热烈的掌声欢迎她们!?【篇三:少儿舞蹈串词】少儿舞蹈串词第一篇《幼儿舞蹈节目串词》也可适当分为俩主持人说小班舞蹈《大风车》节目串词:欢天喜地来过会,童真童趣乐开怀。

今天是个喜庆的日子,《大风车》这个节目小朋友们一定特别熟悉吧?下面请欣赏我们(幼儿园)小班的小朋友给大家带来的舞蹈《大风车》,指导老师:xx 掌声有请可爱的孩子们。

大班舞蹈《爱我你就抱抱我》节目串词:例一:爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。

可什么样的爱才是孩子最想要的呢?让我们听一听孩子的心声。

请欣赏大班的小朋友带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

例二: 在这个美丽欢庆的日子里,我们的小朋友希望得到老师的拥抱,希望得到朋友的拥抱,更希望得到爸爸妈妈的拥抱!有了爸爸妈妈那温暖的怀抱,我们更加感到节日的快乐和生活的幸福!下面请欣赏大班的小朋友为大家带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

小班舞蹈《大公鸡》节目串词:公鸡公鸡真美丽,大红冠子花外衣。

油亮脖子金黄脚,要比漂亮我第一。

(主持人即兴表演:学公鸡喔喔一叫)哇塞,多美丽的大公鸡!他们来了。

下面请欣赏小班小朋友给我们表演的舞蹈《大公鸡》,大家欢迎!(主持人助兴:这掌声还不够洪亮,再次掌声!)大班舞蹈《凯歌》节目串词:小班的小朋友们聪明可爱,大班的小朋友也不示弱,定要一展豪情。

下面请欣赏充满激情,动感又奔放的舞蹈《凯歌》。

指导老师:xx 大班舞蹈《过家家》节目串词:例一a:姐姐,我们来玩过家家吧,你当新娘我当新郎好吧?a:我才不要呢,我比你高这么多,怎么当你新娘啊?还是让它们去玩吧!下面有请大班的小朋友给大家带来的舞蹈《过家家》,掌声欢迎!少儿舞蹈串词第二篇《舞蹈串词》一、开场:李:尊敬的老师们,占:亲爱的小朋友们,齐:大家下午好!李:我是主持人李老师。

占:我是主持人占老师。

李:踏着春天的鼓点,我们走进蓬勃的五月;和着夏天的节拍,我们放飞激昂的心情。

占:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们祖国的春天。

李:在这一刻,我们分明感受到了夏的火热,这是我们在座每个人的激情。

占:告别五月的花海李:迎来六月的阳光占:我们的心像怒放的花朵,像欢乐的海洋。

李:六月/是童年的摇篮,六月/是童年的梦乡;占:六月/有童年的沃土,六月/有童年的阳光。

李:全世界小朋友期待以久的六一国际儿童节来到了。

占:今天的风分外轻柔,今天的花朵特别鲜艳。

李:首先让我们代表xxx幼儿园的全体师生祝现场的小朋友们合:六一节快乐!少儿舞蹈串词第三篇《幼儿园六一舞蹈串词》幼儿园六一舞蹈串词今天是六一儿童节,是每一个小朋友的节日,在这个幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐,我们首先来看**小朋友的舞蹈《小马放飞》,让我们一起快乐起来刚才**小朋友的舞蹈表演的真好,给我们今天的演出带来一个精彩的开篇,让我们通过这个节目,感受到小朋友的眼中,世界是如此纯真和美好,在小朋友的心中,充满快乐,下面的节目同样是快乐的,请看**表演的舞蹈《牛奶歌》宝贝宝贝真快乐,是谁每天在家里照顾我们,让我们健康的成长,对了,是妈妈,下一个节目是小朋友们和妈妈一起表演的,亲子瑜伽今天是六一儿童节,我们在这里开联欢会,在遥远的森林王国,也有一场精彩的舞会在举行,请看舞蹈《森林舞会》小朋友们,我们**幼儿园是个快乐的集体,这里有友好的同学,还有关心我们的老师,在这里我们幸福的成长……请看舞蹈《我上幼儿园》今天我们都感受到了每一位小朋友的快乐,还希望大家学会另一个品德,那就是勇敢,请看**带来的节目《中国功夫》**是不是特别勇敢啊,小朋友们也要努力学会勇敢的品质,懂得快乐和勇敢的小朋友,是最棒的……除了快乐和勇敢,下面一个节目是告诉我们,还要有智慧,舞蹈《我不上你的当》下一个节目是充满异域风情,洋溢着热情和活力的,拉丁舞表演,大家欢迎少儿舞蹈串词第四篇《关于2012年幼儿园六一舞蹈串词》关于2012年幼儿园六一舞蹈串词六一儿童节查阅次数:712次发布人:范文网编辑关于2012年幼儿园六一舞蹈串词开场:1尊敬的各位领导、各位老师,2亲爱的小朋友们,3你们好!1温暖的阳光,诱人的花香,2喜悦的笑脸,激动的胸膛,3连小草都在欢乐地歌唱,2轻轻地,摒住呼吸,1每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,3六一国际儿童节——来到了。

1今天,是个好日子,2在我们欢度节日的时刻,1在我们两园并进的时刻,2我们迎接国际六一儿童节,1我们迎接小朋友的每一个进步,3我们迎接新的机遇和挑战。

1请欣赏:大班小朋友的舞蹈《好日子》1传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。

今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日。

请欣赏。

2当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要妈妈的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。

请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。

2今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。

请欣赏大班小朋友的《手套操》。

1我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。

(请他们自我介绍一下。

)请大家欣赏他们的才艺表演。

(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。

)1别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。

2小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。

黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。

一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。

请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

1有一只花公鸡,长得很漂亮。

它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。

啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。

这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。

2美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。

请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。

1下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来。

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