马原 主观能动性

• 毛泽东的主观能动性思想有一个历史发展过程，
按其特征及表现形态的不同可分为：
• 早期萌芽阶段(1920年以前) • 中期的形成和发展阶段(1920～1956年) • 晚期曲折演化阶段(1956～1976年)
毛泽东——主观能动性思想的历史发展浅析
• 早期萌芽阶段(1920年以前)
•
青年毛泽东强调“心之力”，看到了主体意识结构中“知”和 “意”的能动性，充分肯定思想变革、道德修养的重要性，强 调从改造哲学、改造伦理学入手，达到改造社会的目的，这 对推动五四前期反封建的思想解放运动有着积极意义。但他 将这种能动性过分夸大为创造历史的决定性因素，缺乏对历 史主体创造历史的实践活动的深入了解和思考，因而是从唯 心主义方面抽象地去理解人的能动性。只有在接受了马克思 主义之后，毛泽东才将变革民主、改造社会的理想从思辨领 域转向了实践领域，树立了科学的唯物史观。
主观——人的一 种意识、精神， 与“客观”相对。 能动性 ——对 外界或内部的刺 激或影响作出积 极的、有选择的 反应或回答。
为什么要在客观规律面前发挥自己的主观能动性？
第一
第二
展示出我们认识世 界的能力
展示出我们改造世 界的能力
为什么要在客观规律面前发挥自己的主观能动性？
第三
展示出我们在认识 世界和改造世界活动中 所具有的精神状态。
毛泽东——主观能动性思想的历史发展浅析
• 小结
历史是客观公正的，一代人为他们的迷狂付出了代价。 恩格斯说过：“要明确地懂得理论，最好是从本身的错误中 、从痛苦的经验中学习。”总结毛泽东主观能动性思想在晚年 走入误区的原因和教训，对在市场经济条件下如何更好地发挥 人民群众的积极性、创造性极具借鉴意义。
毛泽东——主观能动性思想的历史发展浅析
• 晚期曲折演化阶段
• 十年探索时期
毛泽东的主观能动性思想在理论上有所发展，并从认识论 的高度对实际工作进行了反思，但这种反思是不彻底的，实际 工作中不顾客观情况夸大人的主观能动性的情况反复发生，进 而导致了给我们留下惨痛教训的“文化大革命”。
毛泽东——主观能动性思想的历史发展浅析
毛泽东——主观能动性思想的历史发展浅析
• 中期的形成和发展阶段 • 三，解放战争时期至建国初期
毛泽东的主观能动性理论在抗日战争时期走向成熟后，其演变 的逻辑必然是实践中的运用和理论上的发展。在解放战争时期 至建国初期这一段时间，毛泽东主观能动性的思想在实践中结 出了硕果，理论也得到了进一步的丰富和发展。 值得注意的是，建国初，毛泽东对人民群众的积极性出现 了不切实际的估计，出现了忽视客观规律、夸大人的主观能动 作用的倾向。进入社会主义全面建设阶段以后，他的主观能动 性思想乃至整个思想体系都走上了曲折的发展历程。
• 晚期曲折演化阶段
• 十年动乱时期(1966—1976)
这一时期是中国的内乱时期。在这十年的时间里，中国的 各方面事业都陷入了极度的混乱。这种混乱不仅表现在组织上 和社会生活上，而且表现在哲学思想上。 毛泽东晚年夸大精神作用的另一表现就是拒斥物质利益的 原则，限制商品经济的发展。在他看来，唯有实行精神鼓励， 提高劳动者的思想觉悟才是调动他们建设社会主义积极性的驱 动力。
如何在客观规律面前发挥主观能动性
发挥主观能动性的前提和基础 尊重客观规律
发挥主观 Diagram Diagram 能动性 2 2 认识、掌握和利用客 观规律的必要条件
实践成功 尊重客观规律和发挥人的 主观能动性是相辅相成的， 辩证统一的。
客观规律前如何发挥自己的主观能动性
• 自我发展
人的自我发展是自觉能动性的重要表现。人具有 自我意识，能积极规划和实践自己的人生，从而在发 挥主观能动性的过程中实现自我发展。中国有句古训 ，就是“天行健，君子以自强不息”。自强不息是一种 精神状态，是努力向上、奋发进取、对美好未来的不 懈追求。它要我们志存高远， 执著追求。
毛泽东——主观能动性思想的历史发展浅析
• 中期的形成和发展阶段 • 二、抗日战争时期
抗日战争时期是毛泽东主观能动性思想的成熟时期，表现之一
是有了系统的主观能动性的理论体系，表现之二是他以主观能 动性的理论为基础和指导，形成了关于主观世界改造的理论。 这主要表现在整风运动中。整风运动的主要内容是反对主 观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以 整顿文风，其实质是一次全党范围内的马克思列宁主义的思想 教育运动。这种通过改造主观世界来改造客观世界的思想模式 里，不仅有毛泽东主观能动性思想的闪现，他青年时代的“改造 人心”的思想亦隐约可见于中。
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毛泽东——主观能动性思想的历史发展浅析
• 中期的形成和发展阶段 • 一、 第一、二次国内革命战争时期
这一时期，毛泽东着重强调了革命主体的两种主观能动性 ，即认知能动性和意志能动性。 他指出，“红军指战员不应该是一个鲁莽家，而应该是一个 ‘智勇双全的将军’，一个‘勇敢而明智的英雄’，不但有压倒一切 的勇气，而且有驾驭整个战争变化发展的能力”。毛泽东此时的 主观能动性观点是对两次国内革命战争中人的精神作用一种直 观的经验的总结，而非理论的成熟，正如在实践中一样，革命 者的主观能动性是为了摆脱生存无奈的一种选择，是情势逼迫 的必然，是自发的而非自觉的。
So
• 你们懂了吗？
不懂就对了… 恩格斯说过：“要明确地懂得理论，最好是从本身 的错误中、从痛苦的经验中学习。”
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2015.5.7
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客观规 律面前， Add Your Company Slogan
人类如何发挥自己的主观能动性
第六组
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Contents
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客观规律、主观能动性概念
客观规律前发挥主观能动性的意义 如何发挥 案例简析 小结
什么是客观规律和主观能动性
客观规律 主观能动性
指不以人的 意志为转移的客 观世界的规则。 在马克思主义哲 学中的含义：是 事物运动过程中 固有的本质的、 必然的、稳定的 联系。
客观规律前如何发挥自己的主观能动性
• 社会发展
人类凭借自己的努力一步步创造了今天的辉 煌，科技进步日新月异的今天，还有很多未知的 领域需要我们去探索，诸多未解的谜团等待我们 去揭晓，可以说，人类的求知欲与进取心促使我 们要达成更高、更远的目标。孜孜以求、自强不 息是实现这些的内在动力。
毛泽东——主观能动性思想的历史发展浅析
毛泽东——主观能动性思想的历史发展浅析
• 小结
• 毛泽东的主观能动性思想在晚年被极端化、片面化，走过了
一条曲折的道路。 • 毛泽东的失误不在于对人民群众的主观能动性的提倡上，他 的失误在于，忽视了客观规律，忽视了发挥主体性的条件， 忽视了或误解了实际情况，夸大了人的主观能动性，将人的 精神作用发挥到极致，并在这种极致中抒发着、展现着诗人 的激情(可上九天揽月，可下五洋捉鳖)，英雄的自信(世上 无难事，只要肯登攀)和无畏(独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕 熊罴)，政治家的襟怀(乱云飞渡仍从容)和劳动者建设新生 活的壮观(天连五岭银锄落，地动山河铁臂摇)。