2017秋季班主任德育工作计划范文
2017年秋季德育工作计划范文
2017年秋季德育工作计划范文一、思想以十大三中全会精神为，科学发展规，教育方针，确立“以德立校”、“以德治校”的思想，《****国务院关于和改进未成人思想建设的若干意见》，《关于新和改进中小学德育工作的意见》，学校中心工作，以师生素质为，以爱国主义教育——建国六十周年祖国巨大为主旋律，以体验教育为途径，以培养学生习惯为，学校、家庭、社会“三”德育网络的育人功能，学生发展。
二、工作措施（一）以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。
1、育人体系，师德建设。
2、班主任队伍建设。
（二）狠抓基础，强化养成教育，德育实效。
1、狠抓养成教育。
2、教师值楼，红领巾值岗制度。
（三）注重创新，打造、德育。
1、抓好每个月的主题活动。
2、国学活动。
3、阳光体育运动。
4、强化校园文化建设。
5、强化学科渗透。
6、强化感恩教育工作计划，每周一为“道谢日”。
7、修订《日常工作“班级评定标准》。
三、工作安排及要求。
九月份1、开学典礼，制订德育工作计划。
2、开学开班的工作。
3、大队部制定新学期工作计划，各班班主任制定本学期班级工作计划。
4、各班班干部竞选活动，各班要想方设法设置适宜的服务岗位，让每一位学生都有事管，都在管事的过程中，在体验中的责任感。
5、主抓养成教育，各班班会课、思品课或整理课，学习强化《小学生守则》、《小学生日常规范》、《书院实小知荣明耻二十条》及走廊文化内容，不乱扔垃圾，不践踏花草，不浪费粮食，吃饭时不讲话，不在校园里乱冲乱跑，乘车、站队不喧闹，培养学生的习惯。
6、文化长廊布置，以建国六十周年祖国的巨大为主题，对学生感恩祖国的教育，九月底检查评比。
7、本月下旬立定跳远比赛。
8、本月主题班会内容（1）新学期，新打算（各班制定”好习惯一日常规“）。
（2）祖国知多少。
要求有班会教案和记录。
十月份1、庆祝”国庆活动“。
2、举办一期安全知识讲座。
3、班级文化布置：要求各班学生年龄特征，本班学生，巧设栏目，内容，彰显本班，十月底检查，评选书香班级。
秋季班主任德育工作计划范文（三篇）
秋季班主任德育工作计划范文一.学生现状分析：我们班共有学生____人,其中女生____人，男生____人。
学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。
大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。
但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
二、思想工作计划方面：1、利用班队会等教育时间，带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。
根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服，不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。
(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
3、注意家校结合，培养学生良好作业习惯。
1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。
4、严格执行学校大课间活动要求，保证活动安全。
5、路队纪律。
教育学生严格执行路队制度，诵读古诗文制度，排好队,走好路。
五、卫生工作计划方面：1、学校卫生工作计划：值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。
2、个人卫生工作计划：衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。
2017年班主任德育工作计划范文
2017年班主任德育工作计划范文以下是对于班主任、数学教师德育工作打算范文,欢迎阅读参考。
班主任德育工作打算范文1：一、指导思想在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主治理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。
二、要紧工作：(一)加强常规检查评比在上学年的基础上,本学年将别断完善《班主任工作考核细则》,并开展各项常规检查评比活动,每天发布检查结果。
班主任要切实从班级自身动身,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建设。
并且仔细抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动爽朗的班队活动,使班主任工作的治理更合理化、规范化、艺术化。
2、加强教学常规的检查评比。
本学年,环绕规范秩序的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,并且将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时刻,朝泯灭别合格率的目标奋进。
(二)针对特殊学生,开展特殊教育1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、自控力差生)。
2.经过多种途径,采取多种办法,对特殊学生开展教育。
班主任要经过观看、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。
要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。
特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
3.针对行为适应差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
4.开展帮困助困活动。
学校设立爱心基金,经过结对助困等活动,从日子、学习等方面对贫困学生进行关怀帮助。
2017班主任德育工作计划
2017班主任德育工作计划2017年班主任德育工作计划范文 2017年班主任德育工作计划范文1 我担任班主任已二十年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。
一个班级的工作是否能够搞好，学生的成绩是否能够提高，班主任起着关键作用。
可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。
怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键，下面谈谈本学期的做法一、抓好学生的思想工作: 促进学生个性发展。
树立先进典型，抨击脏、乱、差现象，切实抓好行为规范养成教育，促良好班风的形成。
通过评比，发挥学生主体作用，增强集体凝聚力;关注每一个学生的成长，引导全体学生的点滴进步。
通过榜样带动的作用，使同学们进一步努力，让的同学发现自己的闪光点、找到成长中的自信。
开展沙龙活动，学生各尽所能。
组织和开展学生活动是班级发展个性特色体现。
开展丰富多彩的活动，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康高雅、文明和谐的班级文化氛围。
陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。
本学期拟开展数学、物理等学科沙龙活动。
加强学生三自管理。
加强组织建设。
选拔好、培养好、使用好、管理好一批学生干部，调动他们工作积极性和创造性，发挥他们先锋模范作用，发挥他们的才能，为班级管理、班级文化建设出谋策划，成为班主任管理得力助手。
规范值日班委管理，发挥值周班管理效能。
值日工作是学生参与班级管理重要途径，有效地培养了学生主人翁意识和锻炼了管理组织能力。
要重视班委值日工作，明确职责，认真指导好、督促好、管理好本班工作。
规范常规管理，促学风、班风的提高。
以抓环境卫生、出勤为突破口，促进行为规范的养成。
环境卫生、出勤是学校管理水平和学生综合素质重要体现，是环境育人的重要载体。
常规管理长抓不懈。
学生的行为规范意识、守纪意识较差，大部分学生尚未形成良好的行为习惯，开学初或有问题时组织学生学习《中学生日常行为规范》、校本《规矩方圆》及各项评比要求。
教师秋季班主任德育工作计划_班主任工作计划秋季
教师秋季班主任德育工作计划_班主任工作计划秋季作为教师秋季班主任，我将充分发挥教育引导者的作用，做好班级德育工作，培养学生健康向上的人格，提升他们的道德素养和学习品质。
以下是我的教师秋季班主任德育工作计划：一、制定班级规章制度我将与学生一起制定班级规章制度，让他们参与决策，建立班级秩序和规范行为的准则。
通过讨论和沟通，使学生认识到规则的重要性，并愿意自觉遵守。
二、开展班会活动我将定期组织班会活动，旨在加强班级凝聚力和学生的团队协作精神。
通过班会，我将与学生交流学习情况、家庭情况等，了解他们的需求和困惑，并给予适当的帮助和指导。
三、组织道德讲堂我将组织道德讲堂，选取一些和学生生活紧密相关的话题，如友谊、诚信、感恩等，进行讲解和讨论。
通过道德讲堂，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养他们的道德情操和社会责任感。
四、举行志愿者活动我将组织学生参与一些社区或学校的志愿者活动，如清洁卫生、帮助老人等。
通过参与志愿者活动，让学生感受到帮助他人的快乐，培养他们的服务意识和奉献精神。
五、开展学生个性发展辅导我将针对每个学生的特点和需求，进行个性发展辅导，帮助他们发现自己的潜能和兴趣，并制定适合自己的学习计划和目标。
我也会关注学生的心理健康问题，及时解决他们的困惑和困难。
六、与家长保持密切联系我将与家长保持密切联系，定期进行家长会和家访，了解学生在家庭中的情况和问题，并积极与家长沟通，共同为学生的成长和发展努力。
七、加强纪律管理我将严格执行校级纪律管理规定，对违反纪律的学生进行教育和纠正。
我也将加强班级纪律管理，提高学生的自律意识和遵纪守法意识。
八、加强对学生的心理辅导我将关注学生的心理健康问题，组织一些心理辅导活动，帮助他们解决心理困扰。
我也将关注学生的学习压力和情绪变化，及时做好应对和引导。
2017年秋季学校德育工作计划范文
2017年秋季学校德育工作计划范文一、加强领导、完善制度1.健全管理网络。
各校成立党政一把手任组长的德育工作领导小组，按照谁主管，谁负责的原则，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，层层抓落实，真正形成德育工作齐抓共管的局面。
县教育局把德育工作作为校长目标管理责任制和晋职晋级的重要考核内容，作为学校评优评先的依据，使学校德育工作领导责任制落到实处。
加强队伍建设。
各学校建立了以校长为组长，包括分管副校长、法制副校长，各处室负责人，以思想政治、心理健康教师和班主任为骨干的德育工作组织体系。
在20**年调整充实56名综治副校长的基础上，于20**年5月份由县综治办、人民检察院、人民法院、教育局等部门联合从检察院、法院选聘21名优秀干警担任城区学校与6所规模较大的农村学校法制副校长，为加强青少年思想道德教育、法制教育工作提供有力保障。
20**年元月17日，德化县青少年学生法制教育基地在职业技术学校揭牌并投入使用。
3.依法治教，规范学校办学行为。
认真按照省教育厅、市教育局的工作部署，坚持教育改革与管理示范校创建标准，深入开展办学行为规范年活动，结合期初工作检查、示范校创建工作检查和平时抽查等，加强对学校办学行为的督查，严格要求学校按照课程计划组织教学工作，不断深化课程改革，开足开齐各类课程，促进学生全面发展。
二、创新形式、务实工作1.求真务实，深入开展问题学生帮教转化活动。
在20**年春季开展驻年段、进班级、帮万生活动基础上。
各校组织班主任及各科任教师进行问题学生摸底排查活动，通过召开学生思想动态与行为习惯分析会，了解每一个学生的心理、思想、品质、学习、生活、习性、交往等动向，掌握每一个学生的优缺点及动态变化情况，对每个学生存在的主要问题进行分析研究，制定帮扶措施。
重点围绕部分学生存在的叛逆心理、扰乱纪律、顶撞老师、经常性迟到、打架斗殴、厌学逃学、迷恋网络、离家出走等突出问题，进行原因分析，提出帮扶对策。
同时采取入户家访、网络聊天、短信互动等方式开展全面家访活动，及时发现、纠正学生思想及行为中出现的问题，达到搭建联系平台，密切家校联系，拉近师生距离、净化学生心灵、远离违法犯罪的良好效果。
班主任德育工作计划5篇
班主任德育工作方案班主任德育工作方案精选5篇〔一〕作为一名班主任，德育工作是我的重要职责之一。
德育工作的目的是培养学生良好的道德品质和心理素质，让他们成为有责任感、有担当的优秀人才。
为了实现这一目的，我制定了以下德育工作方案。
班级气氛是德育工作的重要组成局部。
我会继续积极引导班级营造和谐、友爱、互助的气氛。
详细措施包括：组织班级文艺汇报、运动会、节日活动，营造和谐气氛；加强班级纪律管理、班规班纪建立，保持班级秩序；加强班级谈心谈话，做好学生思想工作，帮助他们解决困惑和问题。
思想品德教育是德育工作的核心。
我会按照课程方案和学生开展需要，组织开展系列教育活动，主要包括：开展班级主题班会，引导学生掌握正确的人生观、价值观和为人处世的规那么；组织爱国主题教育活动，加强爱国教育，鼓励学生参与志愿者活动；开展情感教育活动，引导学生正确认识自己，树立积极向上、乐观向上的心态；开展校规校纪教育活动，培养学生守纪律、守规矩、树立正确的学习态度和人生观。
学生身心安康是教育工作的根底。
我会按照学校和政府相关规定，严格落实营养午餐、体育锻炼、心理安康等相关政策，保护学生的身心安康。
同时，还将加强学生平安教育，开展防溺水、防校园欺凌、防交通平安等教育活动，保障学生的人身平安。
家庭教育和学校教育互相补充，是德育工作不可忽略的一局部。
我会积极与家长进展沟通交流，让家长理解学生的学习、生活情况，增强家校合作关系；组织家长开展家庭教育讲座，讨论有关儿童心理、身心安康、家庭和谐等方面的问题，帮助家长更好地教育孩子。
以上是我制定的德育工作方案。
我相信通过我的努力，可以让学生有效地承受并落实这些教育措施，促进学生个性全面开展，安康成长，成为具有现代意识、职业素养和人文素质的人才。
班主任德育工作方案精选5篇〔二〕第一篇：德育工作方案的重要性德育工作是学校教育中的重要组成局部，其目的是培养学生的品德、习惯和价值观，使学生具有正确的人生观、价值观和行为准那么。
2017年初中德育班主任工作计划
2017年初中德育班主任工作计划我觉得一个班级不能用学习成绩来衡量，更重要的是学生们的一个品德问题。
下面由XX小编整理的2017初中德育班主任工作计划范文，大家阅读! 2017初中德育班主任工作计划范文一、指导思想：以培养有健全人格的合格公民为重要目标，大力加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建设，围绕上级工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，以培养爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，五爱教育、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理，努力提高全校学生的思想道德素质，使我校德育工作不断迈上新台阶。
二、工作总目标：1.加强道德和文明习惯的养成教育，通过评选文明规范学生、文明班级、优秀学生、优秀学生干部，优秀团员等活动，以点带面，继续推进中学生行为规范建设，使广大同学明确道德规范，培养道德行为，增强道德修养，学会道德评价。
2.加强法制纪律安全教育，各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。
3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。
4.完成校园文化环境布置，增强育人氛围。
5.在各项德育活动中争先创优，争取优秀成绩。
(一)加强思想道德教育，严格德育常规管理，全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。
1.认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育，使广大同学人人明确道德规范，各班制订出文明公约，要求做到：平时不说脏话，不打架骂人，不欺侮弱小学生，不迟到早退，不旷课逃学，不乱抛果壳纸屑，男生不留长发，女生不化妆不戴首饰，不吸烟喝酒，不抄作业考试不作弊，不看不听非法出版物和音像制品，远离网吧。
在同学之间开展批评与自我批评，对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。
根据存在的问题制订整改意见。
秋季班主任德育工作计划十篇
秋季班主任德育工作计划十篇
2017年秋季班主任德育工作计划十篇
我担任班主任已二十多年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。
一个班级的工作是否能够搞好，学生的成绩是否能够提高，班主任起着关键作用。
可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。
怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键，下面谈谈本学期的做法：
一、抓好学生的思想工作：
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
二、抓好常规工作:
(1)落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。
(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。
鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
三、加强学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
2、.做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活。
2017—2018学年度第一学期班主任德育工作计划(四篇)
篇一：2019—2020学年度第一学期班主任德育工作计划新的学期，作为小学三年级班主任的我带着一份责任心和爱心将领导学生们前行。
现结合班级实际情况，为全面提高学生的素质，作出如下小学三年级德育工作计划：一、指导思想以《小学德育纲要》为依据，以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本内容，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，推进素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。
二、工作重点及措施：本学期德育工作的总目标是：以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础，以师德教育为保证，以生活化、社会化为基本形式，着力提高学生的道德素质、个性心理品质，为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。
工作中以活动、言传身教等形式，培养学生们爱国主义精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，拥护共产党的领导和社会主义制度，使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及服务于人民的意识；在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯，培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。
培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质，使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。
成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。
具体工作：1.文明礼仪宣传教育：着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”的文明礼仪等养成习惯进行教育。
诵记《文明礼仪三字歌》，通过小组背诵评比等形式进行。
2.爱国主义教育（1）对学生进行爱国主义教育和和谐观教育，了解中华悠久的历史和名人，知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等，通过班会、板报等形式开展活动。
（2）对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育，培养学生诚实守信，勤学守纪的道德情操，通过演讲、诗朗诵等形式进行。
3.民族团结教育：（1）对学生们制定出法制教育工作计划，对学生进行法制教育，内容有《新义务教育法》、《未成年保护法》《预防未成年犯罪法》，形式有案例分析、故事解说等，提高学生法律意识，懂得如何守法。
2017年班主任德育工作打算
2017年班主任德育工作打算2017年班主任德育作业打算范本我担任班主任已二十连年，亲自的教育作业实践，使我深深地感到：班主任作业是一种甜美的苦差使，作业辛苦，责任重大。
一个班级的作业是不是能够弄好，学生的功效是不是能够前进，班主任起着要害作用。
能够说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。
如何才能当好班主任呢?我以为抓好德育作业是要害，下面谈谈本学期的做法：一、抓勤学生的思想作业：(1)针对单个学生进行耐性的说话,直到卓有成效。
(2)多多了解关切学生,极力劝导学生,极力做好心思专家和引导者.(3)利用空余时刻进行家访,及时与家长交流状况,统一思想。
(4)对一些要求前进的学生要充分调动他们的活跃性,鼓舞他们再上一个台阶。
二、抓好老例作业:(1)执行学生德育量化查核制度，活跃展开各项评比活动,组成比、学、赶、帮的习尚，人人争做石油“当月之星”。
(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记载。
鼓舞班干部活跃主动并制造性地处置班内业务，培育作业才能。
(3)增强对学生的心思健康教育，优化学生的心思状况。
(4)鼓舞学日子跃参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为公民效劳熟悉。
三、增强学风建造:一、常常与各门学科的任课教师进行交流，了解学生状况，做好和谐作业。
二、.做好后进生转化作业。
3、增强对学生归纳才能的培育，活跃培育学生的制造精神，利用班会展开形式多样的活动，如常识竞赛，念书交流会，辩论会等。
4、增强学生早自修，午自修等时段的自主办理。
四、活动组织:9月：利用班会时刻,把署假日子转换到讲堂上来,对学生进行日常行为标准教育,及时总结,扬长避短。
10月：活跃展开“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,组成人人关切集体、关切他人的好习尚，一路做好赴东方绿地军训的纪律教育和平安教育作业，前进班级全部相貌。
11月：对期中考试进行剖析总结,对有前进的同窗要表彰、鼓舞,对功效不理想的同窗,要调整他们的学习方式,前进他们的学习爱好。
秋季班主任德育工作计划
秋季班主任德育工作计划一、教育目标1. 培养学生积极向上的人生态度，树立正确的人生观、世界观和价值观。
2. 培养学生的自律意识和责任意识，促进学生良好的品行表现。
3. 培养学生的团队合作意识和社会责任感，促进学生积极参与社会实践活动。
二、德育工作计划1. 定期召开班会班主任将定期召开班会，通过班会的形式给学生进行德育教育。
班会内容包括爱国主义教育、法律教育、道德教育等，通过多种形式和教材，激发学生的民族自豪感和责任感，强化学生对法律的尊重和遵守，培养学生良好的品行和道德观念。
2. 设立德育专题课班主任将组织学生参加德育专题课，内容包括国家、社会和学校规章制度的宣传教育，青少年法治知识的宣传和普及，以及各类社会公德和职业操守的传授。
通过课堂讨论、互动游戏、案例分析等形式，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培养学生的自律意识和责任意识。
3. 组织社会实践活动班主任将积极组织学生参加社会实践活动，包括义务劳动、社区服务、志愿者活动等。
通过参与社会实践活动，引导学生认识社会、了解社会、融入社会，培养学生团队合作意识和社会责任感，提高学生的综合素质和社会责任感。
4. 树立榜样班主任将树立榜样，努力做学生的良师益友。
班主任将以身作则，严格要求自己，树立正确的人生观和价值观，以良好的品行和优秀的业绩，为学生做出示范和引导。
5. 与家长沟通班主任将多方与家长沟通，倾听家长的意见和建议，积极合作，共同关注学生的德育教育。
班主任将建立家长微信群或QQ群，及时将学生在校表现和家长的反馈传达给家长，促进学校和家庭的良好互动。
6. 充分利用网络平台班主任将充分利用网络平台，定期在班级微信群、班级博客、学校网站等平台上发布德育活动的信息，进行德育知识的宣传和普及。
同时，鼓励学生在网络平台上进行积极的互动，传递正能量和正面信息。
7. 建立德育档案班主任将建立学生的德育档案，记录学生的德育表现和成长轨迹。
班主任将根据学生的德育表现，给予适当的表扬和奖励，鼓励学生向优秀的方向发展。
班主任的德育工作计划(精选10篇)
班主任的德育工作计划（精选10篇）班主任的德育工作计划篇1一、班情分析通过上一个学期的班级教育教学管理，发现本班大部分学生思想纯朴，品行端庄;为人诚恳务实，能吃苦耐劳;求知欲望强烈，上进心强。
同时有一定的独立自主的意识和生活自理的能力。
做事不挑三拣四，同时又能团结协作。
绝大多数学生能做到自觉守纪，维护班级荣誉。
但同时由于生活在农村，部分学生也存在如不讲卫生等陋习。
还有相当部分学生因为家长外出打工，缺乏父母的关爱，个性比较偏激;缺乏个人修养，言语、行为较为粗俗;个人主义突出，自私自利，好我行我素，组织纪律观念淡薄。
还有极个别的学生因为在家娇生惯养，养成了好逸恶劳的恶习，不尊重他人及他人的劳动成果;自我管理能力较差，心理比较脆弱，性格比较冲动。
二、指导思想从“五爱”入手，结合《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人;培养品学兼优的学习典型，树立正面的学习榜样。
促进全体学生形成健康向上的思想道德品质和个人情操;形成健全的心理和个人人格。
培养学生独立自主的意识和开拓创新精神，使其个人素质和综合能力得到全面发展。
三、工作目标主要目标：做好学生的思想教育工作，转化后进生。
帮助学生树立信心，端正学习态度和对人生价值的认识。
帮助学生形成健全的心理和人格，形成良好的班风、学风和生活作风。
四、工作措施1、认真抓好班级管理，做好登记和记录。
严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。
树立正面典型，发掘后进生中的闪光点。
以优促良，以优带后;以人促人，以人育人。
使学生在相互学习中共同进步。
2、有计划、有组织的开展好主题班会，及各种有益于学生身心健康发展的文体活动。
纠正学生中存在的不良之风，帮助学生养成良好的道德品质。
培养学生良好的集体荣誉感，以形成良好的班风、学风和生活作风。
3、关心和爱护学生，耐心细致地作好学生的思想教育工作。
帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧张的学习之中。
班主任德育工作计划范文5篇
班主任德育工作计划范文5篇班主任德育工作计划篇1一、教育目标：1、建设良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
2、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
3.与学生友好相处，建立新型师生关系。
二、主要工作：1、加强学风、班风建设良好的氛围是优秀班集体必备的软件，学风直接或间接地影响着班集体的管理和学生的身心发展。
首先，校风建设根据学生的特点，通过开展班会来提升这个班级的班风，让每个学生都意识到自己是班级的一员，为班级的集体贡献感到荣幸，增强班级的凝聚力。
净化学生心灵，让他们戒骄戒躁。
学风建设：通过家长寄望语和自我激励，提高同学们的学习积极性和内在动力。
经常与各门学科的任课教师和课代表进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
成立纪律部门，加强学生早自修，午自修等时段的监督管理。
班风建设：规范班级管理，形成良好的纪律作风，养成文明行为习惯。
从常规工作入手，如抓好升旗仪式，大课间的表现，塑造学生的精神面貌;建立良好的课堂秩序、集会秩序以及课间秩序;养成语言文明、大方礼貌的习惯;成立卫生部门，加强卫生管理和监督，健全室内卫生和室外责任区和宿舍内务分工合作的保洁制度，确保课室环境的整洁优美和宿舍的文明卫生。
2、辅助后进生后进生积极把握后进生的转化，努力让后进生以失败者的身份来，以成功者的身份去。
后进生的教育管理一直是班主任的难点，但也影响着班级整体教育教学质量的提高。
对此，作为班主任，我首先要以正确的态度对待他们，深入调查，找出他们是差生的原因，因材施教，处处真诚待他们，时时耐心帮助他们，真正做他们的知心朋友，最可信赖的朋友。
及时加强对后进生的心理辅导，帮助他们消除或减轻各种心理上的忧虑，让他们实现自己的价值。
同时，我也创造条件和机会让后进生展示自己的长处，让他们尝到成功的喜悦和快乐。
秋季班主任德育工作计划范文4篇
秋季班主任德育工作计划范文秋季班主任德育工作计划范文精选4篇（一）【秋季班主任德育工作计划范文】一、维护班级纪律，营造良好的课堂氛围1. 要求学生按时到校、按时上课，不允许迟到和旷课。
2. 规范学生的课堂行为，禁止讲话打闹、吃零食等行为。
3. 鼓励学生积极参与课堂互动，保持课堂秩序。
二、加强学生的道德教育1. 组织开展班级道德教育活动，如道德讲座、主题班会等，引导学生树立正确的价值观和道德观。
2. 定期举办德育活动，如志愿者活动、亲情教育活动等，培养学生的社会责任感和家庭观念。
3. 倡导班级友爱互助，建立班级内的和谐关系。
三、引导学生自主学习和积极参与社团活动1. 鼓励学生制定学习计划，培养自主学习的能力。
2. 激发学生对社团活动的兴趣，积极参与各类社团活动。
3. 教育引导学生正确利用课余时间，合理安排各类活动。
四、加强与家长的沟通和合作1. 定期与家长沟通学生的学习和成长情况。
2. 鼓励家长参与班级相关活动，加强家校合作。
3. 指导家长正确教育孩子，提供有关德育方面的指导和建议。
五、定期评估班级德育工作1. 搜集学生的心理健康和行为情况的数据，进行分析和总结。
2. 定期召开德育工作会议，评估班级德育工作进展情况。
3. 根据评估结果，及时调整和改进德育工作策略。
六、与其他班级开展交流与合作1. 开展班级间的交流活动，促进班级之间的交流与合作。
2. 与其他班级共同组织德育活动，携手提升班级整体素质。
以上是秋季班主任德育工作计划的范文，可根据具体情况进行适当调整和补充。
秋季班主任德育工作计划范文精选4篇（二）秋季班主任工作计划一、培养班级凝聚力1. 组织班级集体活动，加强班级成员之间的沟通和协作能力。
2. 建立班级规章制度，培养学生的自觉性和自律性。
3. 鼓励学生参与班级事务，培养班干部的组织管理能力。
二、关心学生心理健康1. 关注学生心理发展，定期组织心理健康教育活动。
2. 积极与学生进行心理沟通，提供咨询和支持。
2017班主任秋季工作计划
2017班主任秋季工作计划班主任秋季的工作呢是一定要有工作计划的，比较计划是成功的一部分，下面是小编整理的班主任秋季工作计划，欢迎大家参考!班主任秋季工作计划范文一：一、指导思想：深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向，结合本学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求，抓好班级教育工作。
二、奋斗目标：确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标：一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌，争当学校先进文明班集体;作为一名高一年级班主任，接受高中教育还是第一次，因此自己倍感荣幸和压力，自问能否担当此重任，能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望，能否带领出一个优秀的班级体，但无论如何自己会全力以赴，尽己所能，不断学习、注意请教，不断思考，注意总结，努力适应新岗位提出的新要求。
鉴于目前还不了解自己所带班级的特点，因此只能大概理清思路，在工作一段时间后再加以完善总结。
为履行好班主任工作，我将认真贯彻学校办学育人理念，着眼本班特点，探索形成一套行之有效的带班方法，为学生的高中生活打好基础，起好步。
我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。
第一：了解高一阶段的特殊地位常言道：知己知彼方可百战百胜。
高中一年级第一学期，作为初高中过渡期，对学生的高中学习生活起着至关重要的作用。
因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。
该阶段环境转换较大，学生不稳定性高。
学生从初中到高中、从原先学校到我校，在客观上经历了三个环境转变过程，作为班主任必须加以重视。
首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变，如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。
由于初中与高中接受的知识结构不同，必然要求学习方法的转变;最后是学习环境的转变。
学生刚进学校，因此对于学校的各个方面的制度，校规校纪，学校里一些具体的行动都不是很明确，学生处于极为不稳定的阶段，也是学生习惯养成的关键时期，因此这时候，班主任的工作必须跟进，努力做到心细如微，帮助学生及时适应环境，发挥应有的作用。
班主任德育工作计划范文（精选7篇）
班主任德育工作计划范文（精选7篇）班主任德育工作计划范文（精选7篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，是时候开始制定工作计划了。
工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编精心整理的班主任德育工作计划范文（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
班主任德育工作计划1一、指导思想：1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，总结德育方面的经验，提高德育的实效型。
二、工作内容及措施：1、本学年德育教育工作的核心——行为习惯养成。
继续规范学生行为，促使全体学生逐步养成“遵纪、守法、文明、礼貌、守时、仪表、卫生、安全、劳动”等良好行为习惯。
2、本学年德育教育工作的重点——引导学生进行自我读者文萃整理教育。
德育工作的成功在于学生的自我教育和自我约束。
指导学生干部大胆进行班级管理和开展各项有益活动，促使学生自我管理、自我教育、自我约束。
3、本学年德育教育工作的内容——理想和责任教育。
崇高的理想是学生行为的动力，是学生产生高度社会责任感的基础。
“自信心、进取心、爱心、责任心”的培养和塑造是德育工作的重要内容。
三、工作措施1、要求任课教师人人做德育工作，各科任课教师结合学科特点渗透德育教育和行为规范养成教育，思想政治课、语文课更要充分发挥德育功能，平时对学生严格、大胆管理，既教书，又育人，力求逐步实现全员育人的教育氛围。
2、加强班干部队伍建设，认真培养和大胆使用班团优秀干部，建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，让他们自觉地、主动地去作好各项工作。
及时给学生干部指导、鼓励和支持，促进学生自我管理、自我教育的水平不断提高。
3、学校教育与家庭教育相结合平时，把学生在校的各方面的表现反读者文萃整理馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
2017年秋季德育处工作计划范文
2017年秋季德育处工作计划范文一、指导思想以主题活动为载体，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。
继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展规范行为陶冶情操健全人格的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域，努力实现争先创优，切实落实育人为本、德育为首的要求，提高德育工作的针对性、实效性，促进学生健康成长，构建平安和谐校园。
二、目标要求常规管理目标安全无责任事故;学生违法犯罪率为零;3.学生行为规范、文明进一步提高;4.学生学习、活动秩序井然;5.校园环境整洁怡人。
队伍建设目标进一步加强班主任培训，尤其是对年轻班主任进行有针对性的培训，通过拜师结对，以老带新，建设一支师德高尚、业务精湛、后备力量充足的班主任队伍。
加强学生干部和学生会队伍建设，培养学生的自信心，提高学生自我教育、自我管理、自我服务的质量和水平。
德育创新目标打造班级文化建设新特色;创新德育新角度，创新常规管理新手段;3.学生自我管理，自我教育的能力有新突破。
三、主要工作加强安全工作，确保学生安全、学校安宁安全是学校稳定、发展的前提，要抓好安全法纪教育工作，明确工作目标，强化工作措施，实行责任追究制。
安全教育警钟长鸣，学校领导、班主任、任课老师都要高度重视安全工作，必须坚持一岗双责。
关注生命、关爱生命是教育工作者的职责，要确保人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全和心理健康安全等。
加强安全常识的宣传力度，组织安全法制教育报告会，强化生命教育，树立安全第一，生命至上的观点。
抓好班主任队伍建设工作，提高班主任工作水平加快班主任队伍建设的步伐，下大力气搞好班主任队伍的培训。
通过定期开展班主任例会和班主任工作研讨会、观摩主题班会，给班主任搭建相互学习、相互交流的平台;通过组织班主任培训、外出参观学习、邀请专家来校讲座等形式，拓宽班主任的视野，开阔班主任的眼界;通过撰写班主任札记、德育案例评选等形式促进班主任对班级工作的反思，提高管理水平和处理复杂班务的能力，让班主任真正成为学生精神生活的引领者。
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2017秋季班主任德育工作计划范文
20**年秋季班主任德育工作计划我担任班主任已二十多年，亲身的教学工作实践，使我深深地感到：班主任工作是一种甜蜜的苦差使，工作辛苦，责任重大。
一个班级的工作是否能够搞好，学生的成绩是否能够提高，班主任起着关键作用。
可以说有一个好的班主任，就会有一个好的班级。
怎样才能当好班主任呢?我认为抓好德育工作是关键，下面谈谈本学期的做法
一、抓好学生的思想工作针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者. 利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
二、抓好常规工作: 落实学生德育量化考核制度，积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油当月之星。
适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。
鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作能力。
加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。
鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
三、加强学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。
2、.做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。
四、活动安排: 9月：利用班会时间,把署假生活转换到课堂上来,对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短。
10月：积极开展向雷锋同志学习的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作，
提高班级整体面貌。
11月：对期中考试进行分析总结,对有进步的同学要表扬、鼓励,对成绩不理想的同学,要调整他们的学习方法,提高他们的学习兴趣。
此外,对学生进行集体主义教育,积极参加校园艺术节
活动，**阅读exam8请保留为班级争光添彩。
12月：对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作。
班级实行德育量化考核评优奖励制度。
对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀
学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起到带头作用。
总之，我会积极学习，不断探索，着重班级的德育，积极协调各
科教学，全面提高学生素质。
12。