小学一年级手抄报内容
读书手抄报内容一年级
读书手抄报内容一年级读书手抄报内容一年级书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
下文是小编整理的读书手抄报内容一年级,欢迎大家阅读!读书名言名句1、行万里路,读万卷书。
2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷,下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。
——达尔文5、少壮不努力,老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
8、读书要三到:心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
10、一日无书,百事荒废。
——陈寿11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生,一日不写手生。
13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。
——陆游15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。
——笛卡儿17、学习永远不晚。
——高尔基18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。
——刘向作文:读书声声一提到书,有些人就会头昏脑涨。
书中的那些烦琐的语句,冗长的故事情节,一啃就得花上好几天,还不如看电视来得直截了当,还不如听音乐来得轻松自在。
而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。
在一个幽静的下午,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!我爱读书,这得归功于我妈妈。
小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。
”什么“野火烧不尽,春风吹又生。
”等等,等等。
我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。
从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
小时候,妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。
上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。
一年级小学生数学手抄报文字内容
一年级小学生数学手抄报文字内容【篇一】一年级小学生数学手抄报文字内容数学名言:1、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。
——华罗庚2、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。
所有研究顺序和度量的科学均和数学相关。
——笛卡儿3、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。
——开普勒4、第一是数学,第二是数学,第三是数学。
——伦琴5、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。
——考特6、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能体现它国立的强大。
数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。
——拿破仑7、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。
——希尔伯特8、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。
——柯普宁9、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。
它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。
——冯纽曼10、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。
——罗素【篇二】一年级小学生数学手抄报文字内容有一天,数字卡片在一起吃午饭的时候,0弟弟说:“我们大家伙儿,一起拍几张合影吧,你们觉得怎么样?”0的兄弟姐妹们一口齐声的说:“好啊。
”8哥哥说:“0弟弟的主意可真不错,我老8供应照相机和胶卷,好吧?”老4说话了:“好是好,就是太麻烦了一点,到不如用我的数码照相机,就这么定了吧。
”于是,它们忙了起来,终于+号帮它们拍好了,就立刻把数码照相机送往店里洗照片,照片洗好了,电脑姐姐向它们要钱,可它们到底谁付钱呢?它们一个个呆呆的望着对方,这是电脑姐姐说:“一共5元钱,你们一共十一个兄弟姐妹,平均一人付多少元钱?”【篇三】一年级小学生数学手抄报文字内容80-7= 26-5=84+4=35-10=29-7=23+5=37+1=29-3=38-3=15-4=18-2=30+8=43+1=86+2=70+3=30-2=72-2=66-4=39-2=20-9=53+5=35+2=39-4=8+50=20-1=39+1= 37+4= 78+3= 27+6= 39+8= 68+5=9+25= 85+6= 92+4= 86+2= 48+7= 39+9=2+38= 56+8= 36+5= 35+6= 46+9= 9+25=23+8= 46+6= 90+9= 84+7= 34+7= 56+3=12+9= 93+3= 58+3= 75+7= 35+6= 86+8=39+2= 27+4= 50+5= 34+9= 10+60= 9+50=10+40= 61+10= 18+5= 74+6= 37+2= 26+5=23+7= 47+4= 88+3= 47+6= 39+8= 68+5=26+8= 19+6= 28+5= 53+6= 78+5= 37+9=23+8= 89+6= 75+5= 86+6= 68+7= 87+9=26+9= 25+6= 50+37= 49+7= 87+9= 50+8= 61+9= 85+4= 91+8= 82+5= 39+10= 46+7= 73+7= 37+4= 78+3= 27+60= 39+8= 68+5=9+25= 35+6= 2+40= 86+2= 48+7= 39+10= 16+9= 5+18= 17+3= 36+6= 29+5= 87+9=48+8= 35+8= 4+19= 7+26= 4+37= 29+4=39+8= 26+7= 7+38= 6+18= 40+6= 35+30= 32+8= 25+5= 13+7= 86+8= 19+60= 32+8= 16+9= 34+6= 5+37= 14+7= 37+9= 57+8=39+2= 27+4= 50+5= 54+9= 70+60= 39+50= 10+40= 6+10= 18+50= 74+6= 37+2= 26+50= 23+70= 47+4= 88+3= 47+6= 99+1= 68+5= 26+8= 19+60= 48+50= 23+6= 78+50= 87+9= 83+8= 19+6= 75+5= 36+6= 18+7= 47+9=83+70= 67+40= 88+3= 47+6= 39+8= 68+5= 36+8= 19+6= 28+50= 53+6= 78+5= 17+9=。
小学一年级开学手抄报文字内容
【导语】⼿抄报,是指新闻事业发展过程中出现的⼀种以纸为载体、以⼿抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,⼜称⼿抄新闻。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼀年级开学⼿抄报⽂字内容》相关资料,希望帮助到您。
1.⼩学⼀年级开学⼿抄报⽂字内容 新学期的欢迎横幅标语 1、多点⽂明,多点创新,让校园更美好。
2、学习是⾸要,安全更重要。
3、素质⾼⼀分,形象美时分,社区是我家,关爱你、我、他。
4、多⼀份呵护,多⼀⽚绿地。
5、⽤真诚为半径,以尊敬为圆⼼。
6、校园是我家,环保在我⼼。
7、要想成绩好,动⼿⼜动脑,要想环境美,⼤家齐创造。
8、欢迎新⽼师,欢迎新同学! 9、我是校园⼩当家,我爱校园草与花 10、新学期、新⽬标、新发展 2.⼩学⼀年级开学⼿抄报⽂字内容 开学励志的名⾔ 1、毅⼒是成功的先决条件,如果你⽤⼒不断的敲门,总会有⼈应门的。
——朗费罗 2、在劳⼒上劳⼼,是⼀切发明之母。
事事在劳⼒上劳⼼,变可得事物之真理。
——陶⾏知 3、知识如⾦矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登⼭,攀之愈⾼,望之愈远。
4、不傲才以骄⼈,不以宠⽽作威。
——诸葛亮 5、知识多么卓着,如果缺乏热情,则⽆异纸上画饼充饥,⽆补于事。
6、⾃古以来学有建树的⼈,都离不开⼀个"苦"字。
开学励志名⾔ 7、⼈⽣中三种东西最宝贵——信⼼、健康和知识;学习中三种品质最可贵——好学、好问和好思。
8、书⼭有路勤为径,学海⽆涯苦作⾈。
9、聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举⼀反三,成功的秘诀在于推陈出新。
10、你想成为幸福的⼈吗?但愿你⾸先学会吃得起苦。
11、⼈的⼤脑和肢体⼀样,多⽤则灵,不⽤则废。
12、⾃觉⼼是进步之母,⾃贱⼼是堕落之源,故⾃觉⼼不可⽆,⾃贱⼼不可有。
——邹韬奋 13、⼈⽣最重要的价值是⼼灵的幸福,⽽不是任何⾝外之物。
14、再⽜掰的梦想,也经不住你⼀如既往如每天吃饭般的坚持。
没有⼈的命运是盘注定会输的棋,⽤有限的⼈⽣活出的格局。
一年级小学生语文手抄报内容
一年级小学生语文手抄报内容【导语】手抄报,是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。
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【篇一】一年级小学生语文手抄报内容闻鸡起舞典故:晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。
可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。
进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。
他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。
他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。
他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。
祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。
后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。
他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。
一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。
于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。
春去冬来,寒来暑往,从不间断。
功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。
祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。
【篇二】一年级小学生语文手抄报内容好句子摘抄:1、一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。
2、祖国的语言,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,像梅花那样芬芳;祖国的语言,耸立着珠峰,镌刻着长城,绵延着昆仑,流淌着黄河;有汉魏风骨,唐宋诗章,金元曲剧,明清小说;有皇宫凤阕,阆苑奇葩,竹篱茅塘,朝日霞光;有婉约浓艳,朴素大方,清新冷峻,典雅豪放。
小学一年级尊老爱幼手抄报的内容
小学一年级尊老爱幼手抄报的内容1.小学一年级尊老爱幼手抄报的内容篇一1、老人和儿童是社会中的弱势群体,我们每一个社会公民都有责任和义务对他们多加照顾。
尊敬老人,就等于尊敬我们自己。
爱护儿童,就等于爱护我们自己。
因为谁都是从小长大的,谁也都有老了的时候。
2、尊老,要老有所养,对老人生活上多加照顾。
人岁数大了,生活中总有很多的困难和不便之处,我们年轻人要处处体谅他们,尽可能地给予照顾。
尊老,还要从精神上给老人以尊重和安慰。
3、尊老爱幼是人类自我尊重的表现。
因为每个人都有自己的孩童时代,也都有衰老的一天。
与此同时,尊老爱幼又是一种社会责任。
因为尊老爱幼是保证家庭的和睦幸福的保障。
而家庭又是构成人类社会的细胞。
和睦家庭是和谐社会的基础。
2.小学一年级尊老爱幼手抄报的内容篇二黄香尊老爱幼:黄香,东汉人,少年时就善于写文章,当时的人称颂他:“天下无双,江夏黄香。
”但黄香最难能可贵的,还是他很小就知道孝敬父亲。
黄香9岁时母亲去世了。
他十分悲伤,就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。
冬夜,天气寒冷。
黄香就先钻到父亲的被窝里,躺一会儿才回到自己的床上睡觉。
夏天夜里很热,黄香就手执蒲扇,对着父亲枕席使劲扇着。
黄香长大后,朝廷觉得他是个人才,让他担任魏郡太守。
有一年,魏郡遭受特大水灾,百姓苦不堪言。
黄香拿出自己的钱财赈济灾民,百姓没有不感动的。
尊老爱幼是人类敬重自己的表现,每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。
一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。
3.小学一年级尊老爱幼手抄报的内容篇三尊老爱幼名言:1、子孝父心宽。
2、要知亲恩,看你儿郎;要求子顺,先孝爹娘。
3、幸有三,大孝尊亲,其次弗辱,其下能养。
4、挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。
5、谁言寸草心,报得三春晖。
6、你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤时也没有人来扶助。
小学一年级防灾减灾手抄报内容
小学一年级防灾减灾手抄报内容1.小学一年级防灾减灾手抄报内容篇一地震自救:1、保持镇静在地震中十分重要,乱喊乱叫会加速新陈代谢,增加氧的消耗,使体力下降,耐受力降低;同时,大喊大叫,必定会吸入大量烟尘,易造成窒息增加不必要的伤亡。
正确态度是在任何恶劣的环境,始终要保持镇静,分析所处环境,寻找出路,等待救援。
2、止血、固定砸伤和挤压伤是地震中常见的伤害。
开放性创伤,外出血应首先止血抬高患肢,同时呼救。
对开放性骨折,不应作现场复位,以防止组织再度受伤,一般用清洁纱布覆盖创面,作简单固定后再进行运转。
不同部位骨折,按不同要求进行固定。
3、妥善处理伤口挤压伤时,应设法尽快解除重压,遇到大面积创伤者,要保持创面清洁,用干净纱布包扎创面,怀疑有破伤风和产气杆菌感染时,应立即与医院联系,及时诊断和治疗。
对大面积创伤和严重创伤者,可口服糖盐水,预防休克发生。
4、防止火灾地震常引起许多“次灾害”,火灾是常见的一种。
在大火中应尽快脱离火灾现场,脱下燃烧的衣帽,或用湿衣服覆盖身上,或卧地打滚,也可用水直接浇泼灭火。
切忌用双手扑打火苗,否则会引起双手烧伤。
5、要预防破伤风和传染性疾病,防止大灾后的大疫。
2.小学一年级防灾减灾手抄报内容篇二防震减灾宣传标语:1、防灾减灾,从我做起2、增强防灾减灾观念普及防灾减灾知识提高综合减灾能力3、群策群力防灾减灾,同心同德共建和谐4、防灾连接你我他,安全和谐靠大家5、增强防灾减灾意识提高防灾减灾技能6、群策群力防灾减灾同心同德共建和谐7、防灾减灾从我做起8、防灾减灾人人有责9、防灾减灾手牵手和谐中国心连心10、防灾减灾构建和谐11、防灾减灾人人参与和谐社会家家受益12、手牵手积极防灾减灾心连心构建和谐家园13、学习防灾减灾常识提高防灾减灾意识14、防灾减灾系万家关爱生命靠大家15、灾害无小事预防要及时16、未雨绸缪防灾减灾全民参与共筑平安17、开展防灾减灾活动增强防灾减灾意识18、防灾连接你我他安全和谐靠大家19、普及防灾减灾意识提高防灾减灾能力20、普及防灾减灾知识增强防灾减灾能力3.小学一年级防灾减灾手抄报内容篇三一、桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离,以免外墙塌倒伤人,留出一定通道,便于紧急撤离,年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能迅速撤离的方位;加固课桌、讲台,便于藏身避震;检查和加固教室的悬挂物;门窗玻璃贴上防震胶带,防止玻璃震碎伤人。
一年级手抄报数学内容大全
一年级手抄报数学内容大全一、数学趣味小故事。
- 在数字王国里,0和1是非常特别的数字。
0就像一个小圆圈,它表示什么都没有。
可是,当0和1站在一起的时候,就变得很神奇了。
10就比1大多了,100就更大了。
0就像一个魔法数字,能让1变得更强大。
有一天,1骄傲地对0说:“你看你,什么都没有,我自己就可以表示1个东西。
”0不服气地说:“那我们组合一下看看。
”于是他们组合成了10,1惊讶地发现,现在这个数字比自己大多了。
从那以后,1再也不敢小看0了呢。
- 德国著名数学家高斯小时候就非常聪明。
在他上小学的时候,有一次老师让同学们计算1 + 2+3+4+……+99 + 100的和。
同学们都开始埋头苦算,只有小高斯静静地思考了一会儿,就举起了手。
老师很惊讶,小高斯说:“1加100等于101,2加99等于101,3加98等于101……这样一共有50个101,所以结果是50×101 = 5050。
”老师听了非常高兴,夸奖小高斯是个数学天才。
二、数学小知识。
1. 认识数字。
- 我们一年级学习的数字有0 - 9。
0像鸡蛋圆溜溜,1像铅笔细又长,2像小鸭水上漂,3像耳朵听声音,4像小旗随风飘,5像秤钩来买菜,6像哨子吹一吹,7像镰刀割青草,8像麻花拧一拧,9像勺子能盛饭。
这些数字可以组成很多不同的数,比如12,就是由1个十和2个一组成的。
2. 数的大小比较。
- 当我们比较两个数的大小时,先看数位。
数位多的数就大,比如12和9,12是两位数,9是一位数,所以12大于9。
如果数位相同,就从高位比起。
比如15和13,十位都是1,再看个位,5大于3,所以15大于13。
3. 简单的加减法。
- 加法就是把两个数合起来。
比如3 + 2,我们可以想3个小方块再加上2个小方块,一共就是5个小方块,所以3+2 = 5。
减法是从一个数里去掉一部分。
像5 - 3,就是从5个小苹果里拿走3个,还剩下2个,所以5 - 3 = 2。
三、数学小游戏。
1~6年级手抄报内容
1~6年级手抄报内容手抄报是学生们经常进行的一项活动,通过手工制作一份精美的小报,向同学们展示自己的创意和才华。
下面就为大家介绍一下1~6年级手抄报的内容。
一年级手抄报内容:1. 日常生活:展示学生们的日常生活,如早晨起床、吃早餐、上学等,可以通过剪纸、涂鸦等方式展示出来。
2. 数字和字母:介绍1~9的数字和A~Z的字母,通过图片和字母卡片等形式呈现,帮助学生识字和学习数学。
3. 动物世界:展示各种动物的图片和简单的介绍,可以包括宠物、农场动物以及野生动物等,帮助学生扩大对动物的认知。
二年级手抄报内容:1. 自然科学:以季节变化为主题,介绍春、夏、秋、冬的特点和变化,可以通过画画、贴纸等方式呈现,激发学生对自然科学的兴趣。
2. 格言和谚语:介绍一些经典的格言和谚语,如“早起的鸟儿有虫吃”、“诚实是最好的政策”等,既帮助学生学习句子结构,又传递了一些道德和人生哲理。
3. 动手实践:设置一些简单的手工制作活动,如折纸飞机、纸盘画等,让学生动手实践,培养他们的动手能力和创造力。
三年级手抄报内容:1. 名人传记:介绍一些历史名人或者文学艺术家的传记,如李白、爱因斯坦等,通过图片和简单的文字呈现,帮助学生了解世界的不同时代和不同领域的杰出人物。
2. 国学经典:介绍一些国学经典,如《三字经》、《百家姓》等,通过传统文化的介绍,培养学生的文化素养和对中华传统文化的认同感。
3. 科学实验:设置一些简单的科学实验,如水的蒸发、植物的生长等,通过实验的方式让学生亲自参与,培养他们的科学研究意识和动手操作能力。
四年级手抄报内容:1. 地理知识:介绍一些基础的地理知识,如世界各大洲的名称和特点、中国的省份和首都等,通过地图和图片的形式进行呈现,帮助学生了解国际和国内的地理情况。
2. 优秀作品展示:展示一些学生的优秀作品,如绘画、手工制作等,以鼓励他们的努力和创造力,同时也给其他同学提供了学习的榜样。
3. 健康与安全:介绍一些健康和安全知识,如正确刷牙、洗手、过马路等,通过图片和文字的结合呈现,提醒学生们养成良好的卫生和安全习惯。
一年级小学生活手抄报内容
一年级小学生活手抄报内容一年级小学生活手抄报内容 1今天,我妈妈包了饺子和饺子。
我一点都不惊讶!但令我惊讶的是,我妈居然在一个饺子里放了一元硬币,还让我跟我爸比。
谁先吃谁就赢了。
我心想:“这可是极限挑战,要吃的快,还要注意不要太快,不然万一里面有硬币,吃快的话会咬到牙齿的。
”一开始,我妈把饺子放在锅里,烧了一会儿,盛起来,盛在一个超级碗里给我们吃。
我们一个一个吃吧。
我狼吞虎咽,几乎一口一口,但我觉得不可能这么快。
只是要小心!之后我就慢下来,突然生气,打喷嚏,喝点水,再吃。
每吃一个就觉得肚子胀,吃着吃着就泄气。
可是我一心想着第一名,又吃了起来,我看着爸爸那个大胃口,一个一个的接着吃,我心里暗想:“这下爸爸肯定要赢了,”就在我吃到下一个的时候,“咔嚓”一声,我的牙齿瞬间感到疼痛,我大声叫道:“啊”!我急忙吐了出来,发现一元硬币乖乖的躺在那儿,我一时惊住了。
过了一会儿才缓过神来,跳了起来:“我赢了,我赢了,耶!“爸爸妈妈也笑了起来。
我终于赢了!一年级小学生活手抄报内容 2春节习俗:1、放爆竹中国民间有“开门爆竹”一说。
即在新的一年到来之际,家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹,以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。
当午夜交正子时,新年钟声敲响,整个中华大地上空,爆竹声震响天宇。
在这“岁之元、月之元、时之元”的“三元”时刻,有的地方还在庭院里垒“旺火”,以示旺气通天,兴隆繁盛。
在熊熊燃烧的旺火周围,孩子们放爆竹,欢乐地活蹦乱跳,这时,屋内是通明的灯火,庭前是灿烂的火花,屋外是震天的响声,把除夕的热闹气氛推向了潮。
历代的诗人墨客总是以最美好的诗句,赞颂新年的来临。
王安石的《元日》诗:爆竹声中一岁除,春风送暖人图苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
它描绘了中国人民庆祝春节的盛大节日场景。
鞭炮声是辞旧迎新的标志,也是节日气氛的表现。
做生意的人,放鞭炮还有另一层意思:他们在除夕放鞭炮是为了在新的一年里大赚一笔。
不过按照老习惯,敬财神应该是第一位的,放鞭炮应该是最后一位的。
小学一年级校园安全手抄报内容
小学一年级校园安全手抄报内容1.小学一年级校园安全手抄报内容篇一校园安全宣传标语:1、不要推不要挤,关心别人爱自己。
2、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。
3、若以追跑为开心,将以后悔而伤心。
4、玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。
5、课间活动有秩序,校园文明争第一。
6、危险地方我不去,学会保护我自己。
7、红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。
8、课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。
9、幸福是棵树,安全是沃土。
10、汽车多我不急,耐心等待车过去。
11、过马路两边看,还要走在斑马线。
12、金钱有价,生命无价。
13、安全关系你我他,校园安全靠大家。
14、下课不疯跑,小心被摔倒。
15、伤害别人,等于伤害自己。
2.小学一年级校园安全手抄报内容篇二1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。
2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。
3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。
4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。
5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。
6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。
7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。
8、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。
9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。
10、上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。
学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。
3.小学一年级校园安全手抄报内容篇三(一)课间活动应当注意什么?在每天紧张的'学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。
课间活动应当注意以下几方面:1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
小学一年级手抄报内容【三篇】
小学一年级手抄报内容【三篇】一年级数学手抄报_ 节约粮食手抄报爱国名言1. 天下兴亡,匹夫有责。
——(清)顾炎武2. 常思奋不顾身,而殉国家之急。
——(汉)司马迁3. 僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。
——陆游4. 位卑未敢忘忧国。
——陆游5. 一身报国有万死,双鬓向人无再青。
——陆游6. 死去原知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
——陆游7. 三万里河东入海,万千仞岳上摩天。
8. 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
——陆游《秋夜将晓,出篱门迎凉有感》9. 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
10. 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
11. 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
12. 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
——杜甫《闻官军收河南河北》13. 瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。
——吕坤14. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥15. 几日随风北海游,回从扬子大江头。
16. 臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
——文天祥《扬子江》【一年级开学手抄报内容:开学了你准备好了吗】新学期的欢迎横幅标语1.多点文明,多点创新,让校园更美好。
2.学习是首要,安全更重要。
3.素质高一分,形象美时分,社区是我家,关爱你、我、他。
4.多一份呵护,多一片绿地。
5.用真诚为半径,以尊敬为圆心。
6.校园是我家,环保在我心。
7.要想成绩好,动手又动脑,要想环境美,大家齐创造。
8、欢迎新老师,欢迎新同学!9、我是校园小当家,我爱校园草与花10、新学期、新目标、新发展11、白小宣言:教育是以生命激活生命的事业,"同心同德同力" "提神提速提质""继承发展创新""健康和谐臻美"。
12、新学期,师生一起律动"、"让我们一起追求成功一年级数学手抄报_ 开学手抄报囊萤映雪听说晋代有两位同学,分别叫车胤和孙康。
小学一年级语文手抄报文字内容
【导语】⼿抄报内容、形式丰富多彩,版⾯编排和美化设计可以尽情发挥学⽣创造潜能,是深受⼩学⽣喜爱的课外活动的形式,是培养学⽣学习兴趣,指导学⽣学习语⽂⽅法,培养学⽣综合能⼒的有效途径。
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1.⼩学⼀年级语⽂⼿抄报⽂字内容 ⽤偏旁造字: 单⼈旁:你、们、他、借、像、做、什、伙、伴、位 提⼿旁:找、扫、把、拉 ⼼字底:总、忘、想、念、意、思、急、息 门字框:问、间、闭 ⼝字旁:叶、呢、吧、呀、吓、叫、吹、吃、听、唱 ⾛字旁:赶、起 ⾔字旁:认、语、诗、谁、请、许、说、话 ⾍字旁:蚂、蚁、虾 ⽿朵旁:阳、那、都 ⽲字旁:秀、⾹、和、秋 竖⼼旁:快、忙、情、怕 草花头:花、草、苗 宝盖头:完、家、定 ⾛之底:这、边、远、进、过、道、选、连、送 ⼈字头:全、会、合 绞丝旁:红、绿、级、练、给 ⽴⼑旁:到、刚 王字旁:玩、球 ⾜字旁:跑、跟、跳 反⽂旁:收、放、故 两点⽔:冷、净、凉 三点⽔:江、河、湖、海、沙、淡、没、洋、洗、活 ⽅框⼉:因、园 ⼥字旁:奶、妈、姑、妹 双⼈旁:得、往、很 ⽊字旁:桃、树、林、机、桥 2.⼩学⼀年级语⽂⼿抄报⽂字内容 我国四季名花:(春)兰花、(夏)荷花、(秋)菊花、(冬)梅花 我国四⼤盆地:塔⾥⽊盆地、准噶尔盆地、柴达⽊盆地、四川盆地。
我国三⼤平原:东北平原、华北平原、长江中下游平原。
我国四个直辖市:北京、天津、上海、重庆。
我国的瀑布:贵州省的黄果树瀑布。
世界峰时珠穆朗玛峰;世界最长的运河是京杭⼤运河。
世界上最深的洋——太平洋; 最⼩最浅的洋——北冰洋; 最深的湖——贝加尔湖; 敢于和⼤海⽐的湖——⾥海; 最深的海——珊瑚海; 最⼩的海——马尔马拉海; 世界第⼀⼤岛——格陵兰岛; 中国第⼀⼤岛——台湾岛; 世界第⼀长河——尼罗河; 中国第⼀⼤河——长江; 世界上的瀑布——安赫尔瀑布 世界上的海湾——孟加拉湾。
小学一年级小知识手抄报内容
小学一年级小知识手抄报内容【篇一】小学一年级小知识手抄报内容安全知识:一、行走须知1、行人须在人行道内行走,没有人行道的要靠路边行走。
2、行人不准在车行道上追逐、猛跑,不准在车辆临近时突然猛拐横穿。
3、不准在道路上扒车、追车,不准强行拦车或抛物击车。
4、不准在公路上玩耍、嬉闹。
5、学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。
二、乘车须知1、不准在道路中间招呼车辆。
2、小学安全知识资料:机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外。
3、乘车时,不准站立,不准在车内吃东西。
4、不强行上下车,做到先下后上,候车要排队,按秩序上车,下车后要等车辆开走后再行走,如要穿越马路,一定要确保安全的情况下穿行。
5、不乘坐超载车辆,不乘坐无载客许可证、运动证的车辆。
三、骑车须知1、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车。
2、拐弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然拐弯。
3、不准双手离把,不准攀扶其他车辆或手中持物。
4、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶。
5、要经常检查车子性能,响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车,应及时修理。
6、不准撑伞骑车,不准骑车带人。
7、不准在道路上学骑车。
8、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行。
【篇二】小学一年级小知识手抄报内容健康卫生小知识:1、每天应该刷几次牙?什么时间刷?每天应该刷两次牙,早晚各一次。
2、怎样保护牙齿?(至少回答三项)(1)吃东西后漱口(2)早晚刷牙(3)不咬过硬东西(4)不吃过冷过热的东西(5)睡前不吃东西(6)患牙病及时治疗3、为什么不能咬笔头和手指?(1)笔头,手指不干净(有细菌,虫卵,尘土等),可引起疾病(2)影响牙齿和手指发育4、怎样预防农药中毒?(1)不玩盛过农药的瓶,口袋和农药喷雾器(2)避免口腔,鼻腔吸入农药(3)防止农药沾染皮肤,如果皮肤沾染农药要及时冲洗净(4)瓜果蔬菜要洗净5、为什么不能随意挖耳朵?挖耳朵是一种不卫生的习惯,易损伤外耳道,引起发炎或长疖子,还可能损伤耳膜,引起中耳炎,使听力下降。
小学一年级手抄报安全伴我行内容
小学一年级手抄报安全伴我行内容1.小学一年级手抄报安全伴我行内容篇一乘坐汽车时应注意的安全:1、不要将头、手伸出窗外。
2、不要把空罐头或其它垃圾扔出窗外,这样会污染环境,还会伤到行人或是其它车辆,发生危险。
3、在车上不要到处乱跑,以防汽车刹车时,撞到硬物上。
4、上下车时要从右边,因为左边可能有车开过来。
5、下车时,先要确定后边没有车子来,才可以下车。
2.小学一年级手抄报安全伴我行内容篇二安全伴我行之用电安全:(1)不赤手赤脚去修理或移动家中带电的线路或设备,如台扇、洗衣机、电视机等等,以免触电;(2)不用金属碰电,手湿不碰电源,不用湿布擦灯具、开关等电器用具;(3)正确安装三孔插座,不随意将三眼插头改成两眼插头;(4)正确使用电源线,不乱拉、乱接电线;(5)不私自在原有的线路上增加超过线路负荷的用电器具;(6)正确使用家用电器。
不使用不合格的用电设备;(7)使用漏电保护器,预防人身触电和电气火灾的发生;(8)养成良好习惯,无人看管的情况下,将电熨斗、电吹风、电炉等电器电源插头拔下;(9)正确使用电源线,禁止用铅线、铜线等替代熔线用作保险丝等等。
3.小学一年级手抄报安全伴我行内容篇三安全伴我行标语:1、安全创造幸福疏忽带来痛苦2、我的安全我负责别人安全我有责3、生命最可贵,安全第一位。
4、有防则安无防则危5、生产安全不管企业效益玩完!6、安全一松,全线告终;坚持不懈,万事成功7、安全警钟日日鸣平安大道天天行8、一人把关一处安众人把关稳如山9、锁链最脆弱的一环决定它的强度安全最危险的一面决定你的生命10、安全万事兴,麻痹人财空4.小学一年级手抄报安全伴我行内容篇四过马路时应注意的安全:1、过马路时要注意观察交通信号灯的变化。
红灯亮时,不能过马路;绿灯亮时,也要看清左右确实没有车来,才可以过马路;如果马路过了一半时,信号变了,要赶快过马路。
2、有时红灯亮的时候,汽车还在离路口很远的地方,这时也不能过马路。
小学一年级节能环保低碳生活手抄报内容
小学一年级节能环保低碳生活手抄报内容1.小学一年级节能环保低碳生活手抄报内容绿色低碳节能宣传语:1、青青小草有生命,请君足下留情。
2、你来绕一绕,我来笑一笑。
3、拯救地球,一起动手。
4、多一份绿色,多一份健康。
5、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。
6、多一声谢谢,多一个朋友,多一声抱歉,多一份宽容。
7、绿色是我们的家园。
8、花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。
9、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。
10、小草给我一片绿,我给小草一份爱。
11、心中有情,脚下留情。
12、编织爱心,保护环境。
13、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。
14、它失去了保护,我们就失去了健康。
15、有了您的真心呵护,学校才会更加美丽!2.小学一年级节能环保低碳生活手抄报内容我国环境状况:1、大气污染属煤烟型污染,以尘和酸雨危害,污染程度在加剧。
2、酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地。
华中地区酸雨污染最重。
3、江河湖库水域普遍受到不同程度的污染,除部分内陆河流和大型水库外,污染成加重趋势,工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。
4、七大水系(珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江)中,黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重。
5、大淡水湖泊总磷、总氮污染面广,富营养化严重。
6、四大海区以渤海和东海污染较重,南海较轻。
7、渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变,并呈加重趋势。
8、城市环境污染呈加重趋势。
9、城市地面水污染普遍严重,呈恶化趋势。
绝大多数河流均受到不同程度污染。
10、全国2/3的河流和1000多万公顷农田被污染。
3.小学一年级节能环保低碳生活手抄报内容低碳生活句子:1、低碳生活进万家人人低碳,生活平安随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;2、每张纸都双面打印,相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;3、不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;4、绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以,还无须开车;5、是的,一只塑料袋5毛钱,但它造成的污染可能是5毛钱的5 0倍;6、完美的浴室未必一定要有浴缸;已经安了,未必每次都用;已经用了,请用积水来冲洗马桶;7、关掉不用的电脑程序,减少硬盘工作量,既省电也维护你的电脑;8、想避开车来说,骑自行车上下班的人一不担心油价涨,二不担心体重涨;9、没必要一进门就把全部照明打开,人类发明电灯至今不过130年,之前的几千年也过得好好的;10、考虑到坐公交为世界环境做的贡献,至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感;4.小学一年级节能环保低碳生活手抄报内容低碳生活的措施:简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节,包括以下一些低碳的良好生活习惯:1、每天的淘米水可以用来洗手擦家具,干净卫生,自然滋润。
小学一年级读书的乐趣手抄报内容
小学一年级读书的乐趣手抄报内容1.小学一年级读书的乐趣手抄报内容一提到“读书”这两个字, 有的人头都大了。
但是我觉得读书很快乐, 因为读书不仅可以学到许多的知识, 海可以从中找到许多的乐趣。
我们不仅要多读书, 读好书, 还要会读书。
如果一个人不会读书, 那么他读书知识浪费时间。
如果一个人没有用心去读书, 他便找不到书中的乐趣。
便会觉得读书越来越无趣, 越来越乏味。
就会厌烦读书, 不爱读书。
自然成绩就会一落千丈。
所以我们一定要先学会读书, 这样才会使我们爱上读书。
学会读书, 就是要找到书中的乐趣。
在我们读书的时候, 我们会遇到各种不认识的字, 在这种情况下, 我们一定会问同学, 问老师。
直到把这个字弄清楚。
这样一来就扩大了我们的识字范围。
要寻找到读书的乐趣, 其实很简单。
首先要想读书, 如果你不想读书那怎样读也会读不进去。
其次是会读书, 如果你不会读书, 那读再多的书也只能是浪费时间。
读书并不是那么的令人厌烦, 它也是有乐趣的, 只要我们想读书, 会读书, 读书的乐趣并不是那么难找。
2.小学一年级读书的乐趣手抄报内容1.读书要趁早。
培养孩子的读书兴趣, 越早开始效果越好。
在犹太人的家族里, 他们爱书如命。
在每个犹太人家里, 当孩子稍微懂事时, 母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜, 然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。
这种仪式的意思不言而喻:书本是甜的。
让孩子从小就懂得读书是一件甜蜜而快乐的事情, 以此唤起孩子对书, 对文字的兴趣。
2.保证读书时间。
读书贵在坚持, 让阅读成为生活方式, 是一个长期的过程, 不能松一天紧一天读一天歇一天。
如果每天都给孩子一段读书的时间, 哪怕只有10分钟, 日积月累也是一个惊人的数字。
我和依依经过商议制定的生活作息时间表里, 读书和看电视一样有固定的时间, 除此之外, 睡前半小时是雷打不动的读书时间。
为了给依依争取更多读课外书的时间, 我免掉了孩子的很多作业。
因为在我看来, 浩瀚的书海中有更多的知识琼浆等待孩子去汲取, 为什么要每天机械性地、重复性地埋头于作业、题海, 而远离知识更丰富、天地更广阔的书的世界呢?3.营造读书氛围。
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小学一年级手抄报内容
小学一年级手抄报图(1)
小学一年级手抄报图(2)
小学一年级手抄报图(3)
小学一年级手抄报图(4)
一、趣味猜谜语
谁在网上的时间最长?——谜底:蜘蛛
反胃(打三字常用语)——谜底:吃不消
容光焕发心地宽,头角峥嵘众人随(打一晚清名人)——谜底:康
有为
五阿哥跟在额娘后面(打一明星)——谜底:梁咏琪
一日千里望日出(打一节日)——谜底:重阳节
太阳神的诞辰(打一国外节日)——谜底:圣诞节
字谜:院子中间有一棵树(打一个字)——谜底:困
老家口音(打一歌名)——谜底:故乡的云
二、小故事大道理
一天,几个白人小孩在公园里玩。
这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。
白人小孩一窝蜂地跑了上去,每人买了一个气球,兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。
白人小孩的身影消失后,一
个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道:“您能卖给我一个气球吗?”
“当然可以,”老人慈祥地打量了他一下,温和地说,“你想要什么颜色的?”
他鼓起勇气说:“我要一个黑色的。
”
脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩,随即递给他一个黑色的气球。
他开心地接过气球,小手一松,气球在微风中冉冉升起。
老人一边看着上升的气球,一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺,说:“记住,气球能不能升起,不是因为它的颜色,而是因为气球
内充满了氢气。
”
大道理:成就与出身无关,与信心有关。
这个世界是用自信心创造出来的。
有自信,积极的面对自己所拥有的一切,这种积极和自
信会帮助人登上成功的山顶。
三、幽默冷笑话
1、奥巴马在大选后对妻子说:
“祝贺我吧,亲爱的,我当选了。
”
“你不是骗人吧?”
“亲爱的,现在已经用不着骗人了!”
2、曹操送给关羽美女十人,关羽一一谢绝。
曹操又送去一匹好马,关羽很是感激。
曹操说:“前日,我送你美女十人,你一点也不感激。
今天只是送你一匹马,你却连谢不止。
难道关将军不喜欢女人只喜欢跑马。
”。