部编版三年级语文下册期末质量监控试卷含答案 -精编
部编版三年级语文下册《期末质量监测卷》2套 附答案 (12)
部编版三年级语文下册期末质量监测卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(40分)一、选择题。
(共14分，每小题1分)1．下列加点字读音错误的一项是()。
A．旗杆．(gān) 一杆．枪(gǎn)B．挣．脱(zhèng) 挣．扎(zhēng)C．朝鲜．(xiǎn) 鲜．花(xiān)D．差．异(chà) 出差．(chāi)2．下列词语书写不正确的一项是()。
A．谦虚莲蓬B．设计芬芳C．秘蜜蘑菇D．威武海参3．下列句子中“行”的正确意思是()。
爸爸兴高采烈地说：“你真行．！”A．走B．可以C．能干D．足以表明品质的举止行动4．下列词语不是拟声词的一项是()。
A．丁零零B．哗啦啦C．咚咚咚D．慢腾腾5．下列词语中不属于文房四宝的一项是()。
A．景泰蓝B．端砚C．宣纸D．徽墨6．将下列哪个成语填在横线上最恰当？()他担心太阳不会发光，真是________________。
A．杯弓蛇影B．杞人忧天C．井底之蛙D．自相矛盾7．下列词语中与“无忧无虑”的构词方式不一样的一项是()。
A．一心一意B．无影无踪C．源源不断D．自由自在8．看到天空中的火烧云时，你会想到下列哪个成语？() A．唉声叹气B．变化多端C．争奇斗艳D．花红柳绿9．“近朱者赤，近墨者黑”这句话告诫我们()A．在交往中要有分寸，少交朋友。
B．在交往中要学会尊重与宽容，广泛交友。
C．要广交好友，来者不拒。
D．要善交益友，乐交诤友，少交损友。
10．下面这句话使用的修辞手法是()。
松树刚洗过澡，一身清清爽爽。
A．设问B．拟人C．夸张D．反问11．下列句子中没有语病的一项是()A．为了班级，做了很多好事。
B．奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来。
C．在联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
D．我估计他这道题目肯定做错了。
12．下列和“人影给溪水染绿了”意思不同的一项是()A．人影把溪水染绿了。
B．人影被溪水染绿了。
C．溪水染绿了人影。
部编版三年级语文下册期末试卷(含答案)
2024小学语文三年级（下册）期末试卷Array（笔试时间为80分钟） 2021.06二、选择正确的读音、词语或意思，并在下面画“”。
（5分）1.晚上，透过门缝（ｆéｎɡｆèｎɡ），他看见妻子正在台灯下认真地缝（ｆéｎɡｆèｎɡ）补衣服。
2. 圆月（倒影倒映）在湖水里，真像一个银白色的大圆盘。
3.“因释其耒而守株，冀复得兔。
”中“释”的意思是（①解释②消除③放下）；“老师耐心地为我们释疑。
”中“释”的意思是（①解释②消除③放下）。
三、按要求完成习题。
（6分）1.用不同的说法来表达：河边碧绿的柳枝随风飘动。
河边碧绿的柳枝。
2.照样子，围绕一个意思写清楚。
例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
风刮得真大，3.用修改符号在原句上修改病句：建党一百周年，开展庆祝活动。
四、选择正确的答案，将序号填入括号内。
（10分）1.“正所谓‘’，不亲眼看看，他心中总有所怀疑。
”下列填入横线上的成语恰当的一项是（）。
①不入虎穴，焉得虎子②眼见为实，耳听为虚③近朱者赤，近墨者黑2.“，扬州到处好楼台。
”横线上应该填写哪一句？( )①多是山中岭上来②甲第分明画里开③暮潮从去早潮来3.下列故事一定不是伊索寓言的一项是（）①《鹿角和鹿腿》②《狐狸和乌鸦》③《陶罐和铁罐》4.下列说法有误的一项是（）①《荷花》一文中的“冒”字写出了荷花特有的生命活力。
②《惠崇春江晚景》中的河豚是惠崇画中的景物之一。
③《燕子》写出了燕子的伶俐可爱，表达了作者对燕子的喜爱之情。
5.读一读下面的通知，正文中没有写清楚的一项是（）①通知对象②地点③时间五、根据课文内容填空。
（13分）1. 当作梳妆的镜子，山溪像一样平静。
人影给溪水了，钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然，人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
（《童年的水墨画》）2. ？，善莫大焉。
（《左传》）借问酒家何处有？。
（《清明》）3.《青草国的鹅》中的女孩之所以叫“草婴”，是因为；她把名字改为“草樱”，是因为。
部编版三年级语文下册期末综合素质达标试卷 附答案
部编版三年级语文下册期末综合素质达标时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(34分)1. 下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A. 偶．尔(ǒu) 旋．风(xuán)B. 撒．腿(sǎ) 投掷．(zhì)C. 陌．生(mò) 呕吐．(tù)D. 救援．(yuán) 饱胀．(zhǎng)2. 读拼音，写词语。
(7分)小河的水清澈见底，河面fǎnɡ fú( )一面镜子。
水中的shuì lián ( )xǐnɡ lái( )了，它们xīn shǎnɡ( )着迷人的风光。
清风吹拂着河岸边的chuí liǔ( )，它们好像在招手huān yínɡ ( )每一位游客。
我们漫步河岸边，不禁ɡǎn tàn( )道：“好一幅美丽的画卷！”3. 按要求完成下列各题。
(4分)(1)识字真有趣。
结合上面的插图及课本中“耒”的注释，我们知道了“耕”字左半边的“耒”的意思是____________________________，右半边的“井”表示的是__________________。
(2)理解真有趣。
理解了“耕”字的意思，我们就明白了古人为什么把耕田的人称为“耕者”。
同样，我们也可以把患病的人称为“________”，把专门研究学问的人称为“________”。
4. 把下列词语补充完整，并完成练习。
(12分)①没( )打( ) ②( )奇( )艳③相提( )( )④( )( )私语⑤风( )日( ) ⑥杯弓( )( )(1)像①这样的描写人物神态的四字词语还有：__________、__________。
(2)像④这样的AABC式的词语还有：____________、____________。
(3)像⑥这样的出自寓言故事的四字词语还有：__________、__________。
部编版三年级语文下册《期末质量监测卷》2套 附答案 (11)
部编版三年级语文下册期末质量监测卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(40分)一、我是小小书法家。
(每字0.5分，共8分)二、单项选择。
(10分)1．下列加点字注音完全正确的一组是()。
A．咳嗽．(sou) 作．坊(zuō)纵．横(zhòng) 瞭．望(liào)B．鸳鸯．(yāng) 模．样(mú)盗贼．(zéi) 栅．栏(zhà)C．衬衫．(sān) 脆薄．(bó)陈醋．(cù) 嘀．咕(dí)2．下列词语书写全部正确的一项是()。
A．争奇斗艳邯郸学步波光粼粼杞人忧天B．耿耿于怀没精打彩坑坑洼洼准确无误C．丁零丁零翩翩起舞滥芋充数画蛇添足3．《肥皂泡》中为什么要在阴雨天气吹肥皂泡？()A．下雨天不能去山上海边玩。
B．母亲只让我们阴雨天吹肥皂泡。
C．廊子上阴雨天只能吹肥皂泡。
D．天气潮湿，肥皂泡不容易破。
4．“清”对“浊”，“勤”对“懒”，正如“旭日东升”对()。
A．皓月当空B．夕阳西下C．晴空万里D．月朗星稀5．“他们俩的相貌差得远了，怎么会认错呢？”这句话中“差”的意思是()。
A．不相同；不相合B．错误C．缺少；欠D．不好；不够标准6．“这本书越看越有味道。
”一句中“味道”的意思是()。
A．舌头尝得到的某种味觉的特性B．气味C．指趣味；情趣7．下列句子中没有语病的是()A．《西游记》是我国的四大名著。
B．五颜六色的红旗在空中飘舞。
C．妈妈去菜市场买了很多蔬菜：黄瓜、冬瓜、西瓜和南瓜。
D．今天，我怀着愉快的心情到公园玩耍。
8．“海底是否没有一点儿声音呢？”朗读这句话应该带着()的语气。
A．难过B．好奇C．赞叹D．兴奋9．下面这个句子用自己的话转述正确的是()庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。
”A．庆龄说，我并不后悔，因为我没有失信。
B．庆龄说，她并不后悔，因为她没有失信。
C．庆龄说：“她并不后悔，因为她没有失信。
部编版三年级语文下册《期末质量监测卷》2套 附答案 (8)
部编版三年级语文下册期末质量监测卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(38分)一、请选择一个正确答案，填在“()”里。
(8分，每空1分)1．下列词语的读音完全正确的一项是()。
A．吵嚷(chǎo rǎn) B．呕吐(ǒu tù)C．懦弱(nuò luò) D．模样(mó yàng)2．下列带点字读音完全相同的一组是()。
A．散．步闲散．B．劳累．积累．C．新鲜．鲜．少D．称．职对称．3．下面四组词语中没有错别字的一组是()。
A．伶俐尊循智慧模形B．花瓣迅速镇静姿势C．清爽历害抱怒准确D．聚扰危险唠叨希翼4．下列带点字词意思相同的一组是()A．这菜没熟．，还要再煮一会儿。
他来这里好多次了，很熟．了。
B．这个地方越看越有味道．．。
．．。
我很喜欢香蕉的味道C．石桥上雕琢．．演讲比赛的每一句话。
．．着精美的图案。
老师帮我雕琢D．要取得成功，必须付出巨大的代价．．。
他不计代价．．完成了这件事。
5．下列词语中带点的汉字解释不正确的一项是()。
A．因．释其耒而守株(因为) B．冀．复得兔(希望)C．田中有株．(树桩) D．兔走．触株(跑)6．下列四个选项中搭配正确的一项是()。
A．文房四宝：琴棋书画B．雅人四好：笔墨纸砚C．花中君子：梅兰松竹D．中医四诊：望闻问切7．下列作者与国家及其作品搭配不正确的一项是()。
A．法布尔法国《昆虫记》B．克雷洛夫德国《克雷洛夫寓言》C．谢婉莹中国《寄小读者》D．伊索古希腊《伊索寓言》8．下列诗句中描写的是端午节的情景的是()A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
B．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C．五月五日天晴明，杨花绕江啼晓莺。
D．借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
二、按要求作答。
(30分)9．看拼音写词语。
(6分)10．把下列词语补充完整，并选一个词语造句。
(9分)邯郸学() 滥()充数画蛇()足()人忧天南辕北() 无精打() 光彩()目无忧无()________________________________________________________11．按要求写句子。
部编版三年级语文下册期末综合素质评价试卷附答案 (4)
部编版三年级语文下册期末综合素质评价(一)积累与运用(50分)一、用“ ”画出下列加点字的错误读音，并改正在后面的括号里。
(3分)1.流淌．(t ǎnɡ) 拱．桥(ɡōnɡ) 重叠．(dié) ( ) 2.岛屿．(yǔ) 掀．开(xīn ) 陌．生(mò) ( ) 3.罢．工(b à) 联络．(luò) 纤．细(qi ān) ( ) 二、看拼音，写词语。
(6分)六一儿童节那天，微风chuī fú( )着碧绿的chuí liǔ( )，chí t ánɡ( )里的shuì li án( )露出了笑脸。
huó pō( )可爱的一年级小同学tí qi án( )来到操场上，准备举行入队仪式。
三、选字填空。
(4分)【娇 骄】 【透 诱】 【险 检】 【厉 历】{( )傲( )嫩 {( )人( )明 {危( )( )验 {( )史( )害四、给下列句子中的加点词语选择恰当的解释。
(填序号)(2分)【泡沫】①聚在一起的许多小泡。
②比喻某一事物所存在的表面上繁荣、兴旺而实际上虚浮不实的成分或现象。
1. 要认真核实各地上报的产量是否有泡沫．．。
( ) 2. 海浪激起的泡沫．．像一堆堆白雪。
( ) 五、根据图片完成词语练习。
(3分)1.图中的汉字组成的ABAC 式的四字词语是 ，这样的四字词语我还积累了 。
2.图中的汉字还能组成四字词语： ，这样的四字词语我还积累了 。
3.图中的汉字还能组成一个八字名言。
当爸爸提醒弟弟不要浪费粮食，弟弟不放在心上时，爸爸可以用“，”来教导他。
六、按要求完成句子练习。
(6分)1.山泉流向远方。
(运用恰当的修辞手法扩写句子，让句子更加优美、生动)2.“今日的小演员们表现得真好！”张老师赞叹地拍着手．．．．．．。
(仿照加点部分，将下面的句子补充完整)“我的音乐课本去哪里了？我记得昨天把它放在了书包里，这会儿怎么不见了呢？”龙龙。
2023年部编版三年级语文下学期期末质量评估卷(附答案)
2023年部编版三年级语文下学期期末质量评估卷（附答案)一、看拼音，写词语。
（8分）1.雪后，我悠闲地坐在公园的长椅上，xīnshǎ ng（）着凌寒独自开放的梅花，心里有说不出的喜悦。
这些看上去jiāonèn（）xiānruò（）的花儿，在冰雪之中散发出迷人的fēnfāng（）。
2.今天，老师jiǎ nchá（）了小强的作业，他quèshí（）写完了，bìngqiě（）答案都十分准确。
老师希望小明jìxù（）努力。
二、选择题。
（15分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
A.本领（lǐ n g）聚拢（lóng）纤细（xiān）莲蓬（lián）B.王朝（cháo）尘土（chén）光洁（jié）倒映（yìn）C.匀称（chēng）记录（lù）轻便（biàn）原料（liào）D.吹拂（fú）鲜艳（xiān）节省（shěng）昆虫（kūn）2.下列词语的书写完全正确的一项是（）。
A.摆布央求模形威武B.迷失分裂锋利海参C.裙星戏耍透明智慧D.影响蜜蜂磨菇别致3.是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。
上面这句话中双引号的用法是（）。
A.表示直接引用B.表示否定或讽刺C.表示特定称谓D.表示着重指出4.下列理解有误的一项是（）。
A.“懦弱”的近义词是“软弱”B.“苏醒”的反义词是“沉睡”C.“骄傲”有两个意思，一个表示“自满”，一个表示“自豪”D.“设计”可以与“房屋”“道路”“毛病”等词语搭配5.下列语言不得体的一项是（）。
A.建筑工地标语：“安全重于泰山。
”B.医院门口标语：“欢迎各界人士经常光临本院。
”C.学校门口标语：“我读书，我快乐，我成长。
”D.税务局门口标语：“税收取之于民，用之于民。
”三、按要求完成句子练习。
部编版三年级语文下册期末综合素质评价试卷 附答案 (3)
部编版三年级语文下册期末综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(52分)一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)A.匀称．(chèn) 夹．袄(jiā) 干燥．(zào)B.前爪．(zhuā) 纤．细(qiàn) 圆筒．(tǒnɡ)C.瞭．望(liào) 尊．敬(zūn) 忙碌．(lù)D.折．腾(zhé) 唠．叨(lāo) 破碎．(suì)二、读拼音，写词语。
(5分)爷爷xiū jiàn( )的花圃里，wàn shòu jú( )绽开了mí rén( )的笑脸，蝴蝶在花丛中wǔ dǎo( )，蜜蜂在花丛中忙着cǎi mì( )。
三、按要求完成词语练习。
(5分)1.比一比，再组词。
(2分)检( ) 验( ) 拂( ) 佛( )2.用“观”字组成合适的词语填空。
(3分)(1)发明和创造离不开我们平时细心的( )和研究。
(2)老师带领我们一起( )了有关野生动物保护的纪录片。
(3)在博物馆( )时要保持安静。
四、照样子，写词语。
(6分)1.源源不断(AABC式词语)：2.无忧无虑(ABAC式词语)：3.刻舟求剑(出自寓言故事的成语)：五、请在括号里填入画线词语的反义词。
(4分)1.横穿马路危险，走天桥( )。
2.获得了好的成绩不要( )，任何时候都要谦虚。
3.弟弟似乎对这个地方非常( )，一点儿也不感到陌生。
4.经过这次军训，曾经懦弱的他现在变得十分( )了。
六、选择正确答案的序号填在括号里。
(8分)1.下列每组词语的搭配全都正确的一项是( )A.精美的相册精美的鹿角B.镇静地蹲着镇静地大笑C.改进错误改进造纸术D.生物进化生物壮观2.下列与“因释其耒而守株”中的“释”字的意思不同的一项是( )A.爱不释手B.手不释卷C.冰释前嫌D.如释重负3.与“近朱者赤，近墨者黑”意思最相近的一项是( )A.敏而好学，不耻下问B.海纳百川，有容乃大C.兼听则明，偏信则暗D.蓬生麻中，不扶而直4.下列诗句中，不是描写春天景色的一项是( )A.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
部编版三年级语文下册《期末质量监测卷》2套 附答案 (1)
部编版三年级语文下册期末质量监测卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(42分)一、看拼音，写词语。
(6分)二、选择题。
(每小题2分，共16分)1．下列词语中加点字读音错误的是()。
A．夹．袄(jiá) B．橱．窗(chú) C．薄．纸(bó) D．牲．畜(shēng)2．下列不属于民间故事的一项是()。
A．《漏》B．《枣核》C．《孟姜女哭长城》D．《亡羊补牢》3．下列词语中，有错别字的一项是()。
A．距离救援B．仿拂笼头C．逼近骄傲D．木筏朝鲜4．“深夜气温过低，开花也不适宜”一句中“适宜”的意思是()。
A．舒服B．舒适C．合适D．恰好5．《滁州西涧》的作者是________代诗人________。
横线处应填的内容是()。
A．唐韦应物B．宋韦应物C．唐李白D．唐王维6．下面哪两句诗不是与秋天有关的？()A．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
B．待到重阳日，还来就菊花。
C．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
7．下列句子中没有语病的一项是()A．为了班集体，做了很多好事。
B．奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来。
C．在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
D．我估计他这道题目肯定做错了。
8．“花中君子”指的是哪四种植物？()A．梅荷竹菊B．梅兰竹菊C．梅荷兰菊D．梅松竹兰三、按要求作答。
(6分，每小题2分)1．我承认老师说得有道理。
(用“不得不”改写句子，保持句意不变) ________________________________________________________2．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
(修改病句)________________________________________________________3．星星布满了天空。
(改为拟人句)________________________________________________________四、根据所学知识填空。
部编版三年级语文下册期末综合素质评价试卷 附答案 (2)
部编版三年级语文下册期末综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(51分)一、看拼音，写词语。
(8分)二、选择正确答案的序号填在括号里。
(12分)1.下列字形和加点字的读音完全正确的一项是( )A.走廊题前一乘．(chéng)轿子B.灵魂辩认情不自禁．(jìn)C.漏水池塘长年累．(lěi)月D.仰头严厉称．(chèng)心如意2.下列句子中，加点字的意思与其他三项不同的一项是( )A.这条路我常走，所以很熟．。
B.公鸡报晓，是人们所熟．知的。
C.夜深了，人们都已经睡熟．了。
D.他在会场上见到了熟．人，所以感到很高兴。
3.我和他是好朋友，受他影响，我越来越喜欢看书。
这正如名言所说( )A.近朱者赤，近墨者黑。
B.读万卷书，行万里路。
C.读书百遍，而义自见。
D.予人玫瑰，手有余香。
4.下列词语依次填入横线处恰当的一项是( )乡村的夜晚是那么。
只能听见风吹树叶的簌簌声，周围极了。
没有城市里汽车的噪声，没有人群的喧嚣，一切都是那么、恬淡。
住在这里，我的心也变得格外。
A.平静宁静幽静安静B.宁静安静幽静平静C.宁静安静平静幽静D.安静平静幽静宁静三、先把下列四字词语补充完整，再完成练习。
(12分)( ) ( )不断琴( )书( ) 守( )待( )没( )打( ) 相提( )( ) 争( )斗( )1.我会写与画“”的四字词语同一类型的词语：、。
2.画“”的四字词语出自寓言故事，这样的四字词语还有：、。
3.我哥哥样样精通，你怎么能和他呢？(选词填空)四、按要求完成句子练习。
(9分)1.牵牛花开了。
(改成拟人句)2.当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
(注意画线部分，用拟声词写句子)3.造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献。
(用修改符号修改病句)五、回顾积累。
(10分)1. ，总把新桃换旧符。
2.春潮带雨晚来急，。
3.本学期我们学过的关于“改过”的经典名句有“见善则迁，”，我能再写一句：。
部编版三年级下册语文期末测试卷及答案(三套)
部编版三年级下册语文期末测试卷及答案·最新说明：本文档整理了三套部编版三年级下册语文期末测试卷，试卷考核的知识点比较全面，与教材保持同步，后附了测试卷的答案，希望能对同仁有所帮助。
目录部编版三年级下册语文期末测试卷（一） (3)部编版三年级下册语文期末测试卷：答案 (7)部编版三年级下册语文期末测试卷（二） (8)部编版三年级下册语文期末测试卷：答案 (13)部编版三年级下册语文期末测试卷（三） (14)部编版三年级下册语文期末测试卷：答案 (19)部编版三年级下册语文期末测试卷（一）一、积累运用。
（共55分）1.我会看拼音，写词语。
（10分）2.我会给加点字选择正确的读音打“√”。
（4分）笼．罩（l óng l ǒng ） 折．腾（zh ē zh é） 松散．（s ǎn s àn ） 模．样（m ó m ú） 笼．子（l óng l ǒng ） 折．磨（zh ē zh é） 散．步（s ǎn s àn ） 模．型（m ó m ú） 3.我知道要先比一比，再组词。
（4分）） ） 厉（ ） 密（ ） ） ） 历（ ） 蜜（ ） 4.我会照样子，填一填。
（6分）（1）例：红彤彤（ABB 式） （2）例：依依不舍（AABC 式） （3）例：无边无际（ABAC 式） 5.我会选择恰当的词语填空。
（5分）神奇 神秘（1）美丽的玉女峰在我们面前揭开了她（ ）的面纱。
（2）秋天带着金黄色的光辉（ ）地来到了。
继续 连续 持续（3）这场大雨已经（ ）一个星期了，谁也不知道什么时候会停。
（4）妹妹已经（ ）3次考全班第一了，妈妈奖励她一块手表。
（5）他们也只是奇怪地互相望了一眼，又（ ）吃起来。
6.我会给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。
（4分）闻：①听见。
②听见的事情，消息。
③出名。
④用鼻子嗅气味。
最新部编版三年级语文下册期末质量分析卷及答案(5套)
“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。”
旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
5．在文章中，我们听到了______、______、______这几种动物歌手的声音。
6．除了文章的介绍，你还发现了大自然中哪些美妙的声音？
_____________________________________________________________________
七、习作。（15分）
生活是五彩的，生活是多味的，在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情，以“这件事真让我________”为题，把心中最想写的故事有条理地写下来吧！
喝（________） 湖（________） 悄（________） 叹（________）
渴（________） 瑚（________） 梢（________） 仅（________）
三、读一读，连一连。（10分）
汪汪叫 猫 奇怪的 吃草
哞哞叫 牛 安详地 叫声
喵喵叫 公鸡 美味可口的 青草
部编版三年级语文下册期末试卷(十套)及答案
部编版三年级语文下册期末测试卷（附答案）一、基础达标。
(35 分 )1 ．给加点字选择正确的读音，打上“√” 。
分 )大模大样(mó mú) 脊梁(jǐ jí) 丝绸(zhóu chóu)疲倦(j üà n juàn) 投掷(zhènɡ zhì) 情不自禁(jīn jìn)劳累(lěi lèi) 朝鲜(xiān xiǎn) 撒种(sǎ sā)2 ．用“____” 画出下面句子中的错别字，并在括号里改正。
(5 分 )(1) 美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。
( )(2) 张老师是一位严历的老师。
( )(3) 蜜蜂有辩别方向的能力。
( )(4) 骄傲使人落后，歉虚使人进步。
( )(5) 我们能看到各种水果，有圆闰的鲜红色的樱桃，深紫色的李子。
( ) 3 ．读拼音，写词语。
(5 分 )4 ．按要求写词语。
分 )(1) 在括号里填近义词。
(3 分 )别致 ( ) 仿佛 ( ) 艳丽 ( )镇静 ( ) 宁静 ( ) 痛苦 ( )(2) 在括号里填上合适的词语。
(3 分 )( ) 的荷花 ( ) 的国王 ( ) 的道理活泼的 ( ) 精美的 ( ) 锋利的 ( )(3) 写出三个含有寓言故事的成语。
分 )________________ __________________ __________________5 ．把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
(7 分 )没精 ( )( ) 双龙 ( )( ) ( )( ) 夺目翩翩 ( ____ )( ____ ) ( )( ) 丧气光影( )( )( )( ) 中外形态 ( )( )(1) 仿照画横线的词语写两个词语： ____________ 、 ____________ 。
(2) 以上词语中有一对近义词，它们是 ____________ 和 ____________ 。
部编版三年级语文下册期末试卷评估试卷 附答案 (5)
部编版三年级语文下册期末试卷时间：90分钟满分：100分积累与运用(42分)一、看拼音写词语，注意书写正确、规范、整洁。
(8分)二、给下面加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
(6分)1.挨挨．．挤挤(āi ái) 2.积累．(lèi lěi) 3.旋．风(xuàn xuán)4.朝鲜．(xiān xiǎn)5.匀称．(chèn chènɡ)6.折．腾(zhēzhé)三、同音字组词语。
(8分)1.xínɡ模( ) ( )式2.mì秘( ) ( )蜂3.lì ( )史( )害4.yuán ( )满( )日四、查字典，按要求填空，再选择正确的解释。
(5分)用部首查字法查“夺”，应先查( )部，再查( )画。
字典中“夺”的解释有：①胜过；压倒。
②冲开。
③战胜对手或困难而得到。
“夺”在下面句子中的意思是(填序号)：1.中国女排曾连续五次夺．冠。
( )2.许多新发明真是巧夺．天工，是我们做梦也想不到的。
( )3.那忍了半天的眼泪夺．眶而出，再也止不住了。
( )五、用修改符号修改下面的病句。
(2分)1.在数学竞赛中，两个三(1)班的同学获了奖。
2.我把老师布置的所有一切作业都做完了。
六、三年级要开展“传统文化伴我行”综合实践活动，请你根据下面的要求填写相关内容。
(13分)1.三(1)班介绍传统节日，想朗诵有关“清明节”的古诗，你建议可以选用，请你写出其中两句：。
一位同学讲他写对联的故事，与故事有关的传统节日是。
(3分)2.三(2)班举办“成语大讲堂”活动，请你帮助他们选择合适的八字成语，把讲稿补充完整。
(填序号)(3分)A.不入虎穴，焉得虎子B.眼见为实，耳听为虚C.近朱者赤，近墨者黑(1)自从和爱阅读的他成为朋友，我也不自觉地受影响，开始喜欢看书了，古人说“”，就是这个道理。
(2)“”，哪怕你说得再好，也不如自己亲眼见到让人信服。
部编版三年级下学期语文期末质量真题试卷(附答案) (3)
三年级语文下册期末检测卷(八)时间：90分钟满分：100分一、给下面词语中加点的多音字正确的读音画“√”,并用另一个读音组词。
( 6分)闲散．(sàn sǎn) 首都．(dūdōu)匀称．(chēng chèn) 积累．(lèi lěi)便．宜(pián biàn) 折．腾(zhēshé)二、看拼音，写词语。
(8分)chuīfútíng zhǐj iàzhísīxùchuàng jǔxǐnɡlai xùn sùjiāo huò三、写出下面词语的近义词。
(6分)保存—( ) 仿佛—( ) 麻烦—( )阻力—( ) 迅速—( ) 精美—( )四、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
(14分)没精( )( ) 双龙( )( ) ( )( )夺目翩翩( )( ) ( )( )丧气晕头( )( ) ( )( )中外形态( )( )1.写两个与画横线的词语形式一样的词语：、。
(2分)2.从以上词语中找出一对近义词，它们是和。
(2分)3.从以上词语中选择一个写句子。
(2分)五、给下面句子中加点的字词选择正确的意思。
(6分)自然：①自然界；②自由发展，不经人力干预；③表示理所当然。
1.水要流动才能保持清洁，这个自然．．规律，难道你已经忘掉? ( )2.只要认真学习，自然．．会取得好成绩。
( )3.这件事我已无能为力，只好听其自然．．了。
( )六、下面句中指定的标点分别起什么作用?选一选。
( 3 分)1. “瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙-----膜翅，顺顺溜溜。
”句中破折号的作用是( )。
A. 表示声音的延长B. 表示解释说明C.表示意思的递进2. “古时候用‘学富五车’形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。
”句中“学富五车”所加引号的作用是( )。
部编版三年级语文下册《期末质量监测卷》2套 附答案 (9)
部编版三年级语文下册期末质量监测卷时间：90分钟满分：100分第一部分积累与运用(49分)一、读拼音，写词语。
(10分)二、把下面词语补充完整并填空。
(11分)( )来覆去没精打( ) 奔( )不息自相( )盾耿耿于( ) 走南( )北垂头( )气杞人( )天人山人( ) 翻山( )岭大摇大( ) 善罢( )休1．上面词语出自寓言故事的是_________、__________。
像这样的词语我还能写出两个：_____________、_____________。
(4分)2．大白鹅高傲地昂着它那长长的脖子，__________________地走着。
(给横线处选填恰当的词语)(1分)三、按要求写句子。
(10分)1．使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。
(用修改符号修改病句)2．这怎么能像我们平时看到的杨桃呢？(把句子的问号变为句号，意思不变)_______________________________________________________3．太阳出来了。
(把太阳当作人来写)_______________________________________________________4．蜜蜂靠的不是．．一种我无法解释的本能。
(用加．．超常的记忆力，而是点词写一句话)_______________________________________________________5．妈妈笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。
”(去掉引号，用自己的话转述)四、按要求作答。
(18分)1．根据《纸的发明》一文完成排序：__________________(2分)①文字被刻在龟甲和兽骨上。
②人们用麻造纸书写文字。
③蔡伦改进造纸术。
④人们在丝帛上书写文字。
⑤文字被写在竹片和木片上，用绳子穿连成一册书。
2．动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“__________________，__________________”，它们告诉我们春天到来的信息。
【部编版】语文三年级下学期《期末检测试题》附答案
部 编 版 语 文 三 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一 汉字.（13分）1 给加点字选择正确读音打上“√”.（3分）胆怯．（qu è qi è） 纳．闷（n à l à） 山楂．（zh ā z ā） 皇冠．（g u ān g u àn ） 难舍．（sh è sh ě） 散．会（s àn s ǎn ） 2 看拼音，写字词.（8分）wěi qu zh ǎn k āi ku ān kuòán ti ā3 运用查字典的知识填空.（2分）“穷”字用部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画，用音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）.二 词语.（17分） 4 组词.（4分）设（） 般（ ） 均（ ） 状（ ）投（ ） 船（ ） 匀（ ） 壮（ ）5 把词语补充完整，并填空.（4分）余怒未（） 无所不（ ） 走街（ ）巷 天寒地（ ） 大（ ）告成 （ ）神入化 争分夺（ ） （ ）忠报国 6 写近义词.（3分）艰苦—（ ） 忧伤—（ ） 启示—（ ） 7 选词填空.（3分）继续 连续 陆续下课铃一响，同学们就欢呼雀跃，（ ）走出教室，最后，教室里只剩下那个（ ）三次考全班第一名的“小书虫”了.他头也没抬一下，（ ）读着那本《列那狐的故事》，全神贯注 ，津津有味.8 给句中加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里.（3分） 道：①量词； ②道理，正当的事理； ③方法，办法，技术； ④路； ⑤说，讲.（1）清扫街道．（ ） （2）能说会道．（ ） （3）一道．难题（ ）三 句子.（20分）9 补充诗句、名言警句.（7分）（1）还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩， .（2）我们生长在这里， ，无论谁要强占去，我们就和它拼到底！（3）天街小雨润如酥， . （4）黑发不知勤学早， . （5） ，子规声里雨如烟. （6）竹外桃花三两枝， . （7） ，不知其可也. 10 按要求写句子.（6分） （1）扩写句子.妈妈（ ）走向（ ）市场.（2）空姐把留言本交给了乘客.（改成被字句） （3）造句.真诚：不管……都……： 11 判断下面句子的对错，对的“√”，错的打“×”.（4分）（1）课文《姥姥的剪纸》中，在“我”小的时候，奶奶常常给“我”剪纸玩儿.长大了，姥姥就不再给“我”剪纸了.（ ） （2）“我们多么渴望有一本印好的教科书哇！”这句话中的“渴望”一词突出了同学们想拥有教科书的急迫心情.（ ）（3）“牦牛也好像懂得主人的心思，撒开蹄子，奋力向前.”这是一个比喻句.（ ）（4）“知之为知之，不知为不知，是知也.”这是《论语》中的句子.（ ）12 请填写下面的对话.（3分）在“介绍一种民间习俗”的口语交际课上，同桌的两个同学正在聊传统节日和节日里的民间习俗.兰兰说：“我很喜欢过端午节.我知道，这一天，大家要 ”东东说：“我喜欢的传统节日和你喜欢的不一样，我最喜欢过 节，因为 ”四 阅读.（25分）（一）把下列句子整理成一段通顺的话.（5分）（13题） （ ）它们的枝叶一层一层向四面舒展，那松针的绿，比春天深了几分，浓了几分.（ ）一到夏天，我们校园里的花草树木就越发繁茂，引人注目.我带大家去看看吧！（ ）绕过主席台，在东边的墙角还有一个小池子，里面的荷花有刚打骨朵的，有半开的，有全开的，高低错落，自成一景. （ ）走进校门，两棵罗汉松像哨兵挺立，苍翠挺拔.（ ）从大门往里走，就看见主席台前的花坛，这时候，花儿正竞相开放，淡紫的桔梗、粉粉的矮牵牛、纯白的百合和橙黄的金鸡菊热闹地挤在一起，漂亮极了！（二）阅读课文片段，完成作业.（9分）四季叫卖的货色自然都不同.春天一到，卖大小金鱼儿的就该出来了.我对卖蝌蚪的最有好感，因为我买得起.花上一个面值最小的铜钱，就可以往碗里捞上十来只.一到夏天，西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了.秋天，卖柿子的吆喝．．（y āo he y āo h è）有简繁两种.简的只一声“喝了蜜的大柿子”，其实满够了.可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿，所以有的卖柿子的不但词编得热闹，还卖弄一通．（t ōn g t òn g ）唱腔.一到冬天，“葫芦儿——刚蘸得”就出场了.那时，北京比现在冷多了.我上学时鼻涕眼泪总冻成冰.只要兜里还有钱，一听“烤白薯哇真热乎”，就非买上一块不可.一路上既可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖，到学校还可以拿出来大嚼一通.14 给文中加点字词选择正确读音，打上“√”.（1分）15 短文是围绕第句话来写的.围绕着这个中心意思，作者采用的是顺序，从以下这些词句可以看出：“”“”“”“”.（3分）16 “秋天，卖柿子的吆喝有简繁两种.”（1）句中的“简繁”一词，“简”的意思是，“繁”的意思是，这两个字的意思是的.请再写出一个这样的词: .（2分）（2）从文中的哪句话可以看出买柿子的吆喝得“繁”?请在文中用“”画出来.（1分）17 你留意过生活中的吆喝声吗?选择你觉得有意思的一个，写下来.（2分）我留意过的吆喝声，他（她）是这样吆喝的：“”（三）阅读短文，完成作业.（11分）的海洋“音乐”自古以来，在茫茫的大海中，水手们有时候突然会被一阵忧伤低沉而委婉的歌声所吸引.在这迷人的夜晚，是谁在海上歌唱呢?过去人们一直传说海洋里有一种会唱歌的海妖.当然海洋里是没有什么海妖的，那些优美动听的歌声，就是人们熟悉的鱼、虾、海兽等海洋动物所发出的声音.在海洋中，许多鱼都能发出有趣的声音.其中歌喉最优美动听的是那些赛音鱼，它们发出的声音，听起来特别像人在唱歌，所以有人把赛音鱼比作海洋“歌唱家”.如果说，赛音鱼的声音酷似有人在歌唱，那么，刺鲀鱼“呼噜”“呼噜”的声音，就好像人们熟睡时在打鼾的呼呼声了.有些海洋鱼类的声音，听起来真像其他动物的声音，例如，小鱼鲙游动时发出的声音，好像蜜蜂飞翔时的嗡嗡声；电鲶的声音很像猫吼；箱鲀的声音酷似犬吠；小青鱼的声音，那更像鸟儿在欢唱.还有些海洋鱼类发出的声音，则像自然界中人们所熟悉的声音，如驼背鳟在寻找伙伴时发出的“冬冬”声，就像打鼓声；沙丁鱼叫喊时的“哗啦”声，就像波涛拍岸声；黑背鲀的“沙沙”声，就像春风扫落叶；竹荚鱼的“吱吱”声，如同手指刮梳子声……18 请把题目补充完整.（1分）19 在文中选择恰当的词语填空.（2分）（）的歌声（）的夜晚鸟儿（）蜜蜂（）20 短文一共向我们介绍了种鱼所发出的不同声音.其中，声音听起来真像其他动物的声音的鱼有：、、和 .（3分）21 判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”（3分）（1）在海洋中，所有的鱼都能发出有趣的声音.（）（2）文中说到的水手们在海上听到的忧伤低沉而委婉的歌声，是有人在海上歌唱的声音.（）（3）鱼、虾、海兽等海洋动物所发出的声音，不止文中写到的这些，一定还有一些其他海洋动物的声音.（）22 仿照例句写一种生活中听到的声音.（2分）例：驼背鳟在寻找伙伴时发出的“冬冬”声，就像打鼓声；沙丁鱼叫喊时的“哗啦”声，就像波涛拍岸声.发出的，就像 .五习作.（25分）23同学们，在你们的心里，一定有许多心里话想对某个人说吧?这个人也许是爷爷奶奶、爸爸妈妈，也许是邻居伙伴、老师同学……你最想对哪一个人说些什么呢?写一封信告诉他（她）吧！注意书信的格式哟！答案与解析一汉字.（11分）1 qiènàzhāg uān shěsàn （3分）2 委屈展开宽阔谜语手臂敏捷炮火连天别开生面（6分）3 穴 2 Q qión g（2分）二词语.（19分）4 略（6分）5 息能串冻功出秒精（4分）6 示例：艰难哀伤启发（3分）7 陆续连续继续（3分）8 ④⑤①（3分）三句子.（20分）9 补充诗句、名言警句.（7分）又像阵阵的风吹过松林每一寸土地都是我们自己的草色遥看近却无白首方悔读书迟绿遍山原白满川春江水暖鸭先知言而无信10 按要求写句子.（6分）（1）略.（1分）（2）留言本被空姐交给了乘客.（1分）（3）略.（4分）11 ×√×√（4分）12 答题要求：所填的句子要符合语言环境，要围绕“传统节日和节日里的民间习俗”来表达.（3分）四阅读.（25分）13 （一）31524（5分）（二）阅读课文片段，完成作业.（9分）14 yāo he tòn g（1分）15 一时间春天一到一到夏天秋天一到冬天（3分）16 （1）简单复杂相反例如：长短、高低、胖瘦、远近……（2分）（2）可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿，所以有的卖柿子的不但词编得热闹，还卖弄一通唱腔.（1分）17 略（2分）（三）阅读短文，完成作业.（11分）18 示例：有趣（1分）19 委婉迷人欢唱飞翔（答案不唯一）（2分）20 10 小鱼鲙电鲶箱魨小青鱼（3分）21 ××√（3分）22 略（2分）五习作（25分）23 ①分类定等评价一等（23—25分）：叙述清楚，感情真实，语句通顺.书写工整，错别字少，会用标点符号.不少于300字.二等（18—22分）：叙述较清楚，感情较真实，语句通顺.书写工整，错别字少，能用标点符号.不少于250字.三等（15—17分）：叙述较清楚，有一定的情感，语句通顺，用了标点断句.书写较工整，错别字较多.不少于200字.四等（9—14分）：叙述较清楚，无真情实感，语句不够通顺.五等（8分以下）：缺乏内容或杂乱无章.②格式正确无误.格式若有错误，每错一处扣1分.③写出了新意或选材独特，可附加1-2分的奖励.④正确书写，字迹清晰，卷面整洁，不出现涂抹.否则，可扣卷面1—2分.总评等级认定：优（A级）：总分90分以上.良（B级）：总分75-89分.合格（C级）：总分60—74分.待努力（D级）：总分不足60分.。
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部编版三年级语文下册期末质量监控
（笔试时间90分钟，满分100分）
一、积累运用。
（共60分）
1.我会做到写字姿势正确，书写正确、美观。
（5分）
2.我会看拼音，写词语。
（10分）
3.我会给加点字选择正确的读音打“√”。
（4分）
笼．罩（l óng l ǒng ） 折．腾（zh ē zh é） 松散．（s ǎn s àn ） 模．
样（m ó m ú） 笼．子（l óng l ǒng ） 折．磨（zh ē zh é） 散．步（s ǎn s àn ） 模．型（m ó m ú） 4.我知道要先比一比，再组词。
（4分）
娇（ ）
） ） ） 骄（ ） ） ） ） 5.我会照样子，填一填。
（6分）
（1）例：红彤彤（ABB 式） （2）例：依依不舍（AABC 式） （3）例：无边无际（ABAC 式） 6.我会选择恰当的词语填空。
（5分）
神奇 神秘
（1）美丽的玉女峰在我们面前揭开了她（ ）的面纱。
（2）秋天带着金黄色的光辉（ ）地到了。
继续 连续 持续
（3）这场大雨已经（ ）一个星期了，谁也不知道什么时候会停。
（4）妹妹已经（ ）3次考全班第一了，妈妈奖励她一块手表。
（5）他们也只是奇怪地互相望了一眼，又（ ）吃起。
7.我会给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。
（4分）
h ú li ch èn sh ān f ù z é p ào m ò x ùn s ù
s ū x ǐng ji ǎn y àn p àng l ǘ chu àng j ǔ xi ū ji àn
闻：①听见。
②听见的事情，消息。
③出名。
④用鼻子嗅气味。
(1)妈妈正在看新闻．。
( )
(2)你闻．一闻，这是什么味道? ( )
(3)耳闻．不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。
( )
(4)万里长城是举世闻．名的世界文化遗产之一。
( )
8.我会按要求写句子。
(6分)
（1）今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。
(在原句上修改病句)
（2）微风吹，银杏树的叶子轻轻地摇着。
(改成拟人句)
（3）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
”(改成转述句)
9.我会排序。
（6分）
（）一些不知名的小花，卡在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（）花园四周的道路上都长满了青草，好像铺了一层绿毯。
（）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起。
（）花园里的花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
（）到了夏天，大的、小的、圆的、长的各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿，美丽极了！
10.我会填空。
(10分）
（1）接着又了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子，也那么大，也那样蹲着，地蹲着。
可是就变了，再也找不着了。
（2）“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句运用了的修辞手法，“斗笠”
指的是。
（3）《我不能失信》一文的主人公是，在她身上我们学会了做人要。
（4）《大林寺桃花》这首诗是写的，诗的后两句为：“，。
”
二、阅读理解。
（共15分）
我特别喜爱野菊花。
记得小时候住在外婆家，秋天，外婆带我到野外去玩。
只见满山
坡盛开着黄茸茸的野菊花，小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵，好看极了。
野菊花没有开花的时候，人们常以为它们是一棵棵小草。
可到了秋天，一旦开花，它们就很美，美得自然，美得朴实。
它们没有迷人的芬芳，更没有富丽华贵的姿色。
但它们的生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。
外婆告诉我，野菊花有很多用途。
那天我爬上坡去摘花时，不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。
这时外婆马上摘下几朵野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。
我顿时觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。
外婆说，野菊花有消炎止血的功能。
新中国成立前穷人家治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗外伤，可管用了。
外婆又说，野菊花还是一种中药，能清热败火，治感冒。
我没有想到野菊花居然这么有用。
我回北方上学之前，一下子摘了不少野菊花带回家。
妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。
我喝过红枣茶、绿茶，可从没喝过野菊花荼。
泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献。
它们平凡、朴素，却又那么顽强。
人不也需要有一点野菊花的精神吗？我愿做一朵小小的野菊花。
1.认真读短文，给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。
（2分）
2.给画线词语选择合适的解释，把序号填在括号里。
（3分）
①自然界②不呆板③表示理所当然
A.一旦开花，它们就很美，美得自然，美得朴实。
（）
B.大自然真是神奇美妙。
（）
C.只要认真学习，自然会取得好成绩。
（）
3.用“”画出文中的反问句，并改成陈述句。
（3分）
4.读了短文，你知道野菊花有哪些用途了吗？（4分）
A. B. C. D.
5.人们需要学习野菊花的什么精神？（3分）
三、快乐习作。
（共25分）
同学们，这个学期我们完成了不少习作练习，有介绍植物的，有介绍中华传统节日的，有介绍身边有特色的人的，有写自己的实验过程的，也有写国宝大熊猫的，还展开想象编了有趣的故事……学期即将结束，请你展示你最成功的一篇习作吧!
要求：(1)题目自拟;(2)书写工整，不写错别字；(3)写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于300字。
一、2.狐狸衬衫负责泡沫迅速苏醒检验胖驴创举修建
3.lǒng zhēsǎn múlóng zhésàn mó
4.娇嫩骄傲辨别辩论严厉历史秘密蜜蜂
5.（1）亮晶晶绿油油（2）孜孜以求念念有词（3）自由自在人人往
6.（1）神秘神奇（2）持续连续继续
7.（1）②（2）④（3）①（4）③
8.（1）删去“首先”。
（2）示例：微风吹，银杏树的叶子在枝头跳起了欢快的舞蹈。
（3）裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。
9.6 1 5 2 3 4
10.（1）一模一样很威武很镇静一转眼（2）比喻戴着斗笠的孩子们
（3）宋庆龄守信用（4）白居易长恨春归无觅处不知转入此中
二、1.野菊花 2.A.② B.① C.③ 3.人不也需要有一点野菊花的精神吗？人也需
要有一点野菊花的精神。
4.A.消炎止血 B.清热败火 C.治感冒 D.泡茶喝
5.朴素、顽强、无私奉献的精神。