教师工作总结小学教师工作经验总结_0639文档
小学教师工作总结个人总结(4篇)
小学教师工作总结个人总结一、教学工作。
1、加强业务学习,增强上课实效性。
本学期在组长的带领下,积极参与学校及组内各项教研活动,深入学习新课标,把握新的教学理念,以学生为本,建立民主、平等、和谐的师生关系,力争使每个学生都能获得有价值的数学。
积极参加学校及组内的听评课活动,学习他人好的教法,教学中有疑必问,有错必纠。
认真上好每一节课,课前通读教材、教学用书及有关的教辅资料,把握教学重难点,认真备好每一节课不但备教材而且备学生,课前做到有备而来。
结合课型制作能吸引学生意力直观、有趣的教具课后及时总结反思,做到一课一小结,争强了上课的实效性。
2、开展适当的竞赛活动,提高学生学习的积极性。
二、班级管理。
1、尊师守纪,加强自律,做好学生的表率。
刚入学时,学生对学校的安全、卫生、纪律、学习习惯等方面一无所知,一切都要从零开始。
开学初对学生进行〖小学生守则〖小学生一日行为规范思想教育,每天读报堂对照总结,让他们慢慢地约束自己的言行。
为了培养学生各方面的良好习惯,每件事我都会率先垂范,遵纪守时严格自律,要求学生做到的我首先做到,扫地、擦黑板、摆桌椅、捡垃圾、节约水电、文明就餐节约粮食等处处做好学生的表率,以自身的道德素养影响身边的每一位学生。
2、培养学生的良好习惯。
三、反思及今后的努力方向。
1、学生认真做题检查的习惯有待提高。
2、识字量少,分析问题、解决问题的能力欠缺。
3、与家长交流沟通的力度不够,对学生的教育没有形成合力。
总之,对低年级的教学工作还学要更多的耐心细心和爱心,多角度学习,促使自己教学相长,把工作做得更好。
小学教师工作总结个人总结(二)一、教材分析本册实验教材是以《课程标准》的基本理念和所规定资料为依据。
一共分为十个单元:数一数、比一比、1至5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6至10的认识和加减法、11至20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习和两个数学活动。
二、教学重点难点是用正确的数学语言表述比较的结果,熟练地口算10以内的加减法,会口述计算20以内的进位加法的思维过程。
小学教师工作经验总结8篇
小学教师工作经验总结8篇篇1一、引言在过去一年的小学教育教学工作中,我深感责任重大,同时也收获颇丰。
从备课、授课到课后辅导,每一项工作都让我体会到教育的不易与崇高。
现将本年度的工作做一次全面而深刻的工作经验总结,以更好地为未来教学工作的开展提供借鉴。
二、工作内容1. 教学计划与备课- 本学年,我严格按照学校教学要求制定教学计划,确保教学内容符合教学大纲要求。
- 针对不同课程特点和学生实际情况,我精选教学方法和手段,设计多样的教学活动,以提高学生的学习兴趣和参与度。
- 在备课过程中,我注重知识体系的逻辑性和连贯性,确保课程内容条理清晰、重点难点明确。
同时注重引入生活中的实例和案例,增强课堂知识的实用性。
2. 课堂教学实施- 在课堂上,我遵循启发式教学原则,鼓励学生主动思考、积极发言,培养他们的问题解决能力。
- 我充分利用多媒体教学工具,丰富课堂教学内容,让学生更直观地理解知识点。
- 对于学生的课堂表现,我及时给予反馈和评价,以激励他们不断进步。
同时注重因材施教,对于学习困难的学生给予更多的关注和辅导。
3. 课后辅导与作业布置- 在课后辅导中,我重点关注学生的个性化需求,针对他们的困惑进行解答和指导。
- 我布置的作业既注重知识的巩固,又兼顾能力的提升,旨在培养学生的自主学习习惯。
- 我定期对学生的作业进行批改和评价,及时了解学生的学习情况,并据此调整教学策略。
三、经验总结与成果展示在一年来的教育教学工作中,我体会到以下几点经验:1. 建立良好的师生关系是教育教学的基石。
通过沟通交流、关注每个学生的成长,能够有效提高学生的学习积极性。
2. 灵活多变的教学方法能够激发学生的学习兴趣。
结合课程特点和学生实际,采用多种教学方法和手段,有助于提高教学效果。
3. 重视课后反馈与辅导是提升教学质量的关键。
通过作业批改、家长沟通和个别辅导等方式,及时发现并解决问题。
在本学年的教育教学工作中,我所带班级的成绩稳步提升,学生的综合素质也得到了明显提高。
小学教师个人工作总结(15篇)
小学教师个人工作总结(15篇)小学教师个人工作总结1在这一年里, 我对自己要求严格, 力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
我还积极参加各类政治业务学习, 努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排, 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
以下是我这一年的个人工作总结。
一、加强学习, 不断提高思想业务素质这一学年, 小学数学教学工作中, 我始终坚持党的教育方针, 面向全体学生, 教书育人, 为人师表, 确立“以学生为主体”, “以培养学生主动发展”为中心的教学思想, 重视学生的个性发展, 重视激发学生的创造能力, 培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己, 热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己, 鞭策自己, 力争在思想上、工作上取得进步, 得到提高, 使自己能顺应社会发展的需要, 适应岗位竞聘的需要。
一学年来, 我还积极参加各类学习, 深刻剖析自己工作中的不足, 找出自己与其他教师间的差距, 写出心得体会, 努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时, 服从学校的.工作安排, 配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯, 教无止境”, 作为一名教师, 只有不断充电, 才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展, 知识的更新, 也催促着我不断学习。
所以, 本学年, 除了积极参加政治理论学习外, 我还积极进行业务学习, 提高自己的工作能力和业务素养, 使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络, 认真学习课程改革相关理论, 学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习, 让自己树立了先进的教学理念, 也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新, 认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务, 我明白, 工作再苦、再累, 我也不能落后, 应该尽力去作好本职工作, 特别是教学工作。
课前, 我认真钻研教材、教参, 课程标准, 认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
小学教师工作总结(通用5篇)
小学教师工作总结(通用5篇)小学教师工作总结1以提高教学质量的实践能力为重点,着力促进教师专业发展,积极组织并认真开展了20__年教师培训工作,取得了一定的成绩。
现就这一阶段的工作,做如下总结:一、领导重视,组织到位,制定计划。
在学期末,学校召开全体教职工年度工作总结会议,校领导充分重视并出席了此次培训,会上认真研究布署了下学期学校工作计划和安排了学期班主任、教学工作经验交流环节。
分项落实责任,明确具体工作任务。
二、理清思路,扎实工作,稳步开展新学期各项活动。
第一,学校召开了全体教师工作交流会,与会教师都简要总结了自己的教学和班主任工作心得。
通过相互的交流与学习的平台,吸取工作上的优秀之处,反思了以往工作中的不足,为新教师创造了良好的学习机会,也为老教师更新了教学观念,为更进一步了解和掌握新学期的发展方向和目标做好了准备。
第二,认真学习现代教育教学理论。
首先,由担任教学工作的叶主任制定了学校教师教学理论学习计划,并要求每位教师均制定出个人的教育、教学理论学习计划,在本学期良好的教师技能基础上不断规范教学管理,扎实开展工作,认真执行《班主任工作管理条例》,促进校风、学风建设,营造良好学习氛围,确保综合管理工作有效开展。
其次,刻苦学习专业知识。
大多数教师的教学实践和教学业务能力有大幅度提高,通过本学期的教学评估工作,广大教师有了终身学习意识,有了新的教育教学理念,教师们大多能深入钻研本学科文化知识及相关科知识的学习,并在教学实践中不断更新教学方法,设计教学过程。
尤其是对于技能性强的专业,更要不断研究教学实训过程,并用之于培养学生掌握专业技能的教学过程中。
第三,扎实开展“健全科组活动,突破技能训练”专题活动。
人人树立新的教学观念,研究新的教学方式和学生的学习方式,使教研活动得以深入开展。
小学教师工作总结2本学期,我决心通过不断小学教师个人工作计划范文类别:个人工作计划| 发布时间:20__—03—11 12:46本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。
小学教师工作经验总结5篇
小学教师工作经验总结5篇篇1一、引言时光荏苒,岁月如梭。
作为一名小学教师,我在过去的一年里收获颇丰,积累了丰富的教学经验。
本文将围绕教学理念、教学方法、教学成果及自我提升等方面,对过去一年的工作进行回顾和总结。
二、教学理念1. 树立正确的教学观念教育是一项伟大的事业,关系到国家和民族的未来。
我始终坚信,教育要以人为本,注重培养学生的综合素质,激发学生的学习兴趣和潜能。
2. 关注学生个体差异每个学生都是独一无二的个体,具有不同的兴趣和潜能。
我注重关注学生的个性差异,因材施教,让每个学生都能在原有的基础上得到提升。
三、教学方法1. 多样化的教学方法我采用多种教学方法,如情境教学、游戏教学、合作学习等,使课堂生动有趣,激发学生的学习兴趣。
2. 注重实践与应用我注重知识的实践与应用,引导学生将所学知识运用到实际生活中,提高学生的实践能力和创新能力。
3. 家校合作我积极与家长沟通,了解学生在家的学习情况,引导家长参与孩子的学习,形成家校共同关心的良好氛围。
四、教学成果1. 学生成绩显著提高通过一年的努力,学生的成绩得到了显著提高,平均分数、优秀率等指标均有所上升。
2. 学生综合素质得到培养除了学习成绩,我还注重培养学生的综合素质,如思想品德、艺术修养、体育锻炼等,使学生全面发展。
3. 家长满意度高家长对我的工作给予了高度评价,认为我教学认真负责,关心学生,与家长沟通顺畅。
五、自我提升1. 参加培训和学习我积极参加各种培训和学习,不断提高自己的教学水平和教育理念。
2. 反思和总结教学经验我时常反思自己的教学方法和效果,总结经验教训,不断改进自己的教学方式。
3. 与同行交流学习我积极与同行交流学习,借鉴他人的教学经验,拓宽自己的视野。
六、总结过去的一年里,我收获颇丰,教学成绩显著,学生综合素质得到培养,家长满意度高。
同时,我也意识到自己在教学中仍有许多不足之处,需要不断学习和提升。
今后,我将继续努力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
小学教师工作总结(精选5篇)
小学教师工作总结(精选5篇)小学教师工作总结篇1时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。
这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。
自踏入教育这个岗位以来,我一直以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。
并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。
因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,在工作中能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。
作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
追求扎实有效的课堂教学。
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。
把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。
使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。
在校内,虚心、主动地向老教师请教自然、科学知识使自己的教学语言更严谨。
虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。
小学教师个人工作总结(范文10篇)
小学教师个人工作总结(范文10篇)1.小学教师个人工作总结篇一作为一位小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤奋、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。
现将几个月的工作总结以下:一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
我不但重视集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》,书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一位好教师。
我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行动去感染学生,努力使学生能接受我、爱好我。
二、在教育教学方面小学科学课是以培养学生科学素养为主旨的科学启蒙课程,目前越来越遭到各界的重视,我们学校也开始重视了,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的气力来推动我校科学教育向前发展。
我知道,要想提高教学质量,第一要立足课堂,教师要从常规课上要质量。
“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。
我是这样进行教学活动的:1、课前准备。
课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提早准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。
认真研究教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总能了解教材的结构,重点与难点,掌控知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生的学习情形。
我会在根据每节课堂上的情形,了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。
并推敲到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。
3、研究教学方法。
推敲教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了两个年级,学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同,所以要采取不同的教学方法。
小学教师工作总结范文6篇
小学教师工作总结范文6篇第1篇示例:小学教师工作总结教学工作方面。
在这一年里,我按照课程标准,精心备课,注重教学内容的设计和教学方法的选择。
我充分发挥学生的主体性,注重培养他们的创新意识和实践能力。
我还把生活和实际应用融入到教学中,让学生学到的知识更加丰富和有趣。
在课堂上,我注重与学生的互动,帮助他们解决问题,培养他们的思维能力和沟通能力。
通过多种评价方式,我及时了解学生的学习状况,帮助他们解决学习中的问题,激发他们的学习兴趣。
在学业方面,学生们的成绩也有了明显的提高。
课外活动方面。
在这一年里,我积极组织了丰富多彩的课外活动。
我组织学生们参加了各种社会实践活动,可以让他们走出校园,了解社会,锻炼他们的实践能力。
我还组织学生们参加了各种科技、艺术、体育竞赛,培养他们的兴趣爱好,拓宽他们的眼界,锻炼他们的专业技能,提高他们的协作能力。
在课外活动中,学生们更加自信、阳光,积极向上。
班级管理方面。
在这一年里,我注重班级管理,建立了良好的班风。
我和学生建立了和谐的师生关系,积极倾听他们的意见,关心他们的成长。
我还注重学生的思想教育,引导他们养成良好的品德、习惯和价值观。
在班级管理方面取得较好的效果,学生们表现出了良好的听从性、纪律性和团队合作精神。
师德方面。
在这一年里,我坚持“以学生为本,以德育人”的原则,不断修炼自己,严格要求自己,做学生们的表率。
我尊重学生,关心他们,帮助他们解决问题,不断学习进步,提高自己的素质和业务水平。
我还积极参加各种培训和研讨活动,不断更新知识,拓展视野,提高自己的教育教学水平。
我努力营造了良好的师生关系,赢得了学生和家长的信任和好评。
这一年来,我的工作得到了学生、家长、学校的认可和赞赏。
但我也清楚地意识到,还有许多不足之处需要进一步改进和完善。
未来,我将继续努力,锲而不舍,不断学习、提高,为小学教育事业添砖加瓦。
相信在学生、家长和学校的支持下,我能够更上一层楼,为孩子们的成长贡献出更多的力量。
小学教师工作总结(优秀8篇)
小学教师工作总结(优秀8篇)小学教师工作总结简短篇一一年的时间很快过去了,在一年里,在校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作,在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高,本年度的工作总结如下:一、思想政治表现、品德素质修养几职业道德。
本人坚持四项基本原则,认真参加学校组织的政治学习,还通过报纸、杂志、书籍、电视、网络积极学习政治理论;遵纪守法,关心国内外大事,提高政治觉悟,严格遵守国家法律。
认真学习并充分理解《中小学教师职业道德规范》,并以此作为自己言行准则,工作中时刻牢记自己作为教师的基本职能:具有强烈的责任感和事业心。
履行教师职责,树立正确的教育观、人才观。
为人师表、爱岗敬业,热爱学校,尽职尽责,教书育人。
二、专业知识、工作能力和具体工作。
在教育岗位上已经工作31年了,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理班级的能力、综合分析问题的能力、协调办事能力以及文字言语表达能力等方面,经过多年的学习锻炼都有了极大的提高。
保证了班级教学的正常运行,在实施教学以及各项工作的过程中,没出现过任何失误和差错。
三、工作态度和勤奋敬业方面。
百年大计教育为本,教育大计系教师为本,教师大计则师德为本,要培养适合时代需要的高素质人才,教师是否具有良好的道德修养至关重要。
作为一名小学教师要以德治身,培养良好的师德。
塑造师德风范,潜心练功,给学生一杯水,教师本身应该有一桶水。
在对学生的教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可信赖、最值得依赖的人。
你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象。
师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。
对于师德,我深刻认识了其重要性。
因此,我时时刻刻严于律己,身体力行地堪为学生的表率。
要求学生做到的,自己首先做到。
学生就像刚出土的嫩芽,需要园丁的呵护和培养,培养学生具有良好的思想品德。
小学教师工作的总结范文(三篇)
小学教师工作的总结范文小学教师工作总结我是一名小学教师,已经在小学教育事业中工作多年。
回顾这些年来的教育工作,我感到非常自豪和满足。
在工作中,我积累了宝贵的经验和教训,不断提高自己的教育水平。
在此,我将总结一下我的工作经验和体会。
首先,教师是一份充满责任和挑战的工作。
作为一名小学教师,我不仅需要传授知识,还需要培养学生的品德和习惯。
教师是学生的引路人,我们要给学生树立正确的人生观和价值观,引导他们健康成长。
因此,我时刻保持着自己的修养和素质,成为学生的榜样。
其次,教师需要不断提高自己的专业水平。
随着教育事业的不断发展,教师需要与时俱进,不断学习和创新。
在我的工作中,我经常参加教育培训和学术交流,不断学习新的教学方法和理论知识。
通过这些学习,我不仅扩大了自己的知识面,还能将新的教学理念和方法应用到实践中,提高教学质量。
同时,教师需要关注每一个学生的发展。
在教学中,我注重了解每个学生的特点和需求,根据他们的实际情况有针对性的指导和帮助。
我了解到每个学生都有自己的优势和不足,所以我要根据不同的情况给予他们不同的支持和鼓励。
我始终坚信每个孩子都有成为优秀的潜力,我们要努力发掘和培养他们的潜能。
另外,教师工作要注重教育与管理的结合。
在班级管理中,我注重培养学生的自律意识和责任心。
通过班会和家长会,我与家长保持密切联系,了解每个学生的家庭情况和学习进展。
同时,我也注重与同事之间的合作和学习。
我们相互交流经验,互相帮助,共同进步。
此外,教师工作要注重学生的全面发展。
在我的教学中,我不仅注重学生的学习成绩,还注重他们的兴趣爱好和身心健康。
我鼓励学生参加课外活动,并时常组织一些丰富多样的课外活动,如文艺汇演、实践活动等,培养学生的综合素质和创新能力。
总结起来,教师是一个非常有意义和充实的职业。
通过教育工作,我不仅帮助学生成长,也在不断提高自己的教育水平。
我将继续努力,不断学习和探索,为小学教育事业做出更大的贡献。
小学教师工作经验总结(精选9篇)
小学教师工作经验总结(精选9篇)小学教师工作经验总结共九篇1(883)字10月19日,星期一,迎来实习第七周。
今天早上不用上课也不用代课,我就做自己事情了。
下午就是改作业,一班的综合练习本。
第三节课照常去开教师会议,安排工作。
晚上洗完澡我就去办公室备课了,因为星期三我的指导老师要出去学习三天,星期三、四、五的课都由我来上,两个班,13节语文课,必须要好好准备才行。
上个周末我已经备好教案,晚上就是做PPT,顺便再熟悉一下自己的教学流程。
10月20日也不用去上课,就去听了一年级一班的语文课,其他时间就是去看书写毕业论文,晚上继续备课和改作业。
到了10月21号星期三,从早读开始我就一直没停过。
早上满课,连上三节,一班一节语文园地三第一课时,二班是两节,语文园地三第二课时和识字四第一课时。
下午就把一班的语文园地三第二课时上完。
还上了一节二班的托管课,给他们做综合练习本。
10月22日,早上还是连上三节,一班两节,二班两节,都把识字四上完了。
下午就上一节二班的第13课《坐井观天》第一课时。
10月23日,要上四节课,一班两节,二班一节,都把《坐井观天》讲完了。
还有一节是上二班的练习课,上个星期跟美术老师调了课。
除了上课,我还要改两个班的作业,这三天简直忙到不行,老师真的很不容易,现在终于体验到了,一天连上几节课,真的不想再讲话了。
还好只是三天,周末就可以休息了,也很开心,还是学到很多东西的。
支教第八周,10月26日,早上我们7个实习生要进行班容班貌突击检查,能够更客观地反映班级卫生情况。
第一节课一上课我们就去逐个班检查,基本上所有班级都能做好,只有一两个班还不够整洁,还要继续努力。
下午呢,学校组织教师活动,全体老师一起去爬南香山。
10月27日,早上去听了一节支教生的数学课,下午就改作业,还要改试卷,这也是我第一次改他们的试卷。
10月28日,我上了一班两节课,把《小柳树和小枣树》上完了。
10月29日,我又上了一班两节课,讲得是第16课《风娃娃》,这次老师也来听我上了了,指出了我的一些不粗,也给了一些建议,相信我以后会有更大进步的。
小学教师工作总结(通用6篇)
小学教师工作总结(通用6篇)小学教师工作总结1转眼间,工作的第一个学期结束了。
在这个学期过程中,跟同事的相处也越来越融洽,虽然辛苦,但是收获也是很多。
自己在各个方面也都在提高,当然这里面也要谢谢付校长、杨主任和各位老师的帮助。
下面我就对本学期的工作情况总结如下:一、思想认识通过这学期的教学与学习,对国学的理解、认识逐渐加深,更能明确如何做一位合格的梦园班老师。
时刻牢记着我们是在培育英才,为我们的工作感到骄傲。
在不断加强学习的同时,还更要注重自己的言行举止,从身边的小事做起,从平时的礼仪做起,用自己的行动去影响、教育学生。
二、教学工作这学期教学内容主要是:队列队形的训练、武术基本功的训练和武术套路的学习。
学生的队列队形、武术基本功与武术套路都有了一定的提高,但是这才仅仅是开始,距离要求还有一定的差距,以后还需要继续加强训练,在队列队形、基本功上面多下功夫才行。
武术套路学生基本都能打下来,但是只具其形,而无其意,这在以后的套路练习中,加强对精、气、神的要求。
在刚开始的教学中,对于一、二年级的学生,完全把握不住他们的心理,更不知道他们的身体承受能力,有的时候可能安排一节课强度太大,学生接受不了,也有的时候安排一节课的内容太少,让学生太闲,没有起到强身健体的效果。
经过这个学期的了解,对一、二年级学生的身体素质有了一个准确的把握,对于课程的安排也有了明确的要求。
按照要求完成了对学生体质检测工作。
因为没有练习过跳绳,学生在这方面,明显要差一点,但是其他方面,都不比别的班要差。
三、课堂管理在这个学期中,作为一年级一班的副班主任,协助陈老师管理班级。
对于班级的管理,培训的时候学到了很多,但是学期开始后,才知道班级管理并不像自己想像的那样简单。
我们班这个学期在纪律与卫生上面要差一点,这也是我自己要检讨的地方,没有在纪律、卫生上面能多下点功夫,吸取这个学期的教训,争取在下个学期能做到最好。
通过这一个学期的'教学、管理,自己在语言、教态等方面都提高了很多,但是自己还有很多不足之处:首先是国学知识的匮乏。
教师工作总结 小学教师工作总结5篇
教师工作总结小学教师工作总结5篇第1篇示例:教师工作总结教学工作是教师工作的核心。
在过去的一年里,我认真备课,注重教学方法和手段的创新。
我积极参加学校组织的各种教学研讨活动,不断学习教学新理念、新技术,提高自己的教学水平。
在课堂上,我注重调动学生的学习兴趣,注重激发他们的学习动力,使课堂变得生动有趣。
通过多种教学手段的灵活运用,我成功地激发了学生的学习热情,提升了他们的学习能力。
学生的德育教育也是教师工作的重要内容。
在过去的一年中,我通过课堂教学和课外辅导,注重培养学生良好的品德和习惯。
我不仅关心学生的学习成绩,更注重他们的品行养成和身心健康。
通过课外活动和班会活动,我与学生建立了良好的关系,使他们能够在轻松愉快的氛围中学会做人、做事,得到了同学和家长的认可和赞扬。
教师工作需要与家长们保持良好的沟通和协作。
在过去的一年里,我积极与家长沟通,及时了解学生的学习和生活情况。
我通过电话、微信等多种渠道与家长们保持密切联系,及时了解家长的意见和建议,并在工作中加以整改和改进。
在家长会上,我与家长们进行深入交流,取得了家长们的理解和支持,为学生的成长和发展创造了良好的条件。
教师工作也需要与同事们进行良好的团队合作。
在过去的一年中,我与同事们相互帮助,共同进步。
我们相互交流教学经验,相互借鉴教学方法,共同提高教学水平。
在工作中,我能够快速适应团队协作环境,融入集体,发挥个人的特长,为集体发展作出自己的贡献。
过去的一年对我来说是充实的,也是收获的。
在教师工作中,我不仅提高了自己的教学水平,还培养了学生的综合素质,得到了家长和同事们的认可和支持。
在未来的工作中,我将继续努力,不断探索和实践,为教育事业做出更大的贡献。
相信在学校领导的正确领导和同事们的支持下,我一定会取得更好的成绩,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
第2篇示例:小学教师工作总结回首一年的教学工作,我深感收获颇丰。
在这一年里,我承担了小学三年级班级的教学工作,也参与了学校组织的多项教学活动。
小学教师教学工作经验的总结(4篇)
小学教师教学工作经验的总结一年来,认真学习____,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
小学教师工作经验总结5篇
小学教师工作经验总结5篇第1篇示例:在小学教师这个岗位上工作多年,我积累了丰富的教学经验和教育理念,也体会到了这份工作的艰辛和快乐。
在这里,我想分享一下我在小学教师岗位上的工作经验总结。
要注重教学方法和技巧的提升。
在小学教学中,孩子们的年龄较小,他们的认知能力和学习能力有限,作为教师需要采用恰当的教学方法和技巧来引导和激发孩子们的学习兴趣。
在我的教学实践中,我尝试运用多种教学手段,如游戏化教学、合作学习等,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习,提高他们的学习效果。
要注重个性化教学和关爱学生。
每一个孩子都是独一无二的,他们的兴趣爱好、学习能力和性格特点都不尽相同。
作为小学教师,我要注重个性化教育,了解每一个孩子的需求和特点,根据不同孩子的实际情况制定相应的教学计划,让每一个孩子都得到适合他们的教育。
要有耐心和耐心。
小学生天性活泼好动,有时候难以集中注意力,这就需要教师有足够的耐心和耐心,耐心地跟孩子们沟通、引导,不仅要关注他们在学习上的表现,还要关心他们的情感需求。
只有用心去呵护每个小心灵,才能得到孩子们的信任和爱戴。
要与家长保持良好的沟通和合作。
家长是孩子最重要的引导者和支持者,只有与家长积极沟通,建立互信和合作的关系,才能更好地促进孩子的全面发展。
在我教学的过程中,我始终强调与家长的沟通和合作,及时向家长反馈学生的表现和成绩,听取家长的意见和建议,共同为孩子们的成长努力。
第2篇示例:小学教师是一份充满使命感和责任感的工作,我有幸在这个领域里度过了数年的时光。
在这段时间里,我积累了许多宝贵的经验,也面对了各种挑战和困难。
下面我将结合自己的工作经历,总结出我在小学教师岗位上所得到的体会和心得。
小学教师是一份特殊而伟大的职业,需要教师具备扎实的专业知识、过硬的专业素质和敏锐的教育观念。
通过这几年的工作经历,我深深地感受到了教育事业的重要性和使命感,也体会到了教育带给我的成就感和快乐。
未来,我将继续努力学习,不断提升自己的教学水平和专业能力,为培养更多优秀的学生而努力奋斗!【中文长度:334字】正文:说实话,当我刚刚踏入小学这个战场时,我是毫无准备的。
小学教师工作的总结范本(6篇)
小学教师工作的总结范本一年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训。
一、师德表现方面:热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学方面:认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
掌握知识的逻辑,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。
注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
小学教师工作的总结范本(二)日历一天一天掀过去,又是三百多日子在我们匆忙的脚步里远去了。
喜忧与共的日子里我们共同走过,同舟共济的温馨一路相伴,不管是收获喜悦的甜蜜一刻,还是咀嚼遗憾的苦涩之时,对我来说都是生命中的一种经历,一段时光,一笔财富。
因为我珍惜着自己在实验学校所度过的每一天。
借此机会,我要感谢领导的关爱与鼓励,给了我追求上进的动力;感谢同事们的支持与帮助,给了我顺利完成各项工作的愉悦心情。
因此我愿心怀感恩,梳理思绪,把一年来的工作情况汇报如下。
一、教学工作在这一学期里,我虚心向我们办公室里的战友们学习,向耿老师学习与孩子进行感情的交流,向刘校长学习管理学生的艺术,向杨老师学习把各项工作都赶在前面完成,向韩老师学习遇到事情多动脑,当然,我也坚持了自己的一些观念,如注重对学生语文素养的培养,使教学工作有了一些起色。
教师工作总结小学小学教师教学工作总结(3篇)
教师工作总结小学小学教师教学工作总结(3篇)教师工作总结小学小学教师教学工作总结篇一一、忠诚党的教育事业。
在工作中,到处维护党的利益。
喜爱党,喜爱教育,更喜爱学生。
学生是祖国的盼望,是将来四化建立的接班人。
为了祖国的进展与强盛,我要把对教育的热忱渗入生命,与教书育人融为一体。
二、听从领导安排。
工作中,领导安排的实际工作,尽自己的努力,克制困难去完成。
不找主观理由,不埋怨工作环境,实实在在,诚信做人。
做为一名教职员工,就应当为学校教育的进展着想,抛弃私心杂念,全心全意为教育效劳。
三、钻研教材,坚持学习。
工作之余,刻苦钻研教材,了解学生的状况。
对学生因材施教,分层辅导。
教学中能够准时总结教学阅历,用以指导今后的教学活动。
利用课余时间,坚持自学,努力提高自己的文化素养和修养。
在学习上,永久不知道满意,孜孜不倦,争取做一名新时代合格的人民教师。
四、团结同志,乐于助人。
在学校中,我们单位一共有9位教职员工,就像生活在一个暖和的大家庭里。
我能够与每一位教师友好相处,相互帮忙。
有的同事遇到困难时,我会尽自己的努力去帮忙他们,不求酬劳,不记名利,只求问心无愧。
我们学校中,有一些中年教师由于年龄大,接触新奇事物较少,所以在利用微机打字,以及学说一般话时,遇到困惑时,我总是热忱而急躁地帮忙他们。
五、教书育人,做学生的良师益友。
在教学中,我深深的明白自己肩上担负的责任,不仅要教学生学习,而且要教学生学会做人。
我也是刚刚从学生时期走过来,知道每一个学生都渴望教师能重视他们的价值,能与他们真诚交往。
我就是这样努力去做的,在教学中,能从学生的角度去思索问题,帮忙学生订正学习和思想上的问题,促使他们安康成长。
我下定决心,要在今后的教学工作中,到处以标准严格要求自己,做学生的“表率”,真正做到“学高为师,身正为范”。
教师工作总结小学小学教师教学工作总结篇二这一学期以来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学阅历及教训。
教师小学的工作总结(精选5篇).doc
教师小学的工作总结(精选5篇)教师个人工作总结精辟简短篇1在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自我,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。
为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。
严格要求自我,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。
一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。
在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等潜力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
发表教学论文1篇。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
可是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想。
二是工作虽然很努力,可是个人潜力还有待提高,学生成绩提高不是很快。
今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作潜力,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!教师个人工作总结精辟简短篇2为了使自己不负于“人类灵魂的工程师”这个光荣称号,为了更好的传递中华教育事业的火炬,也为了更好的实现自己的人生价值,我在教学管理过程中尤其注意加强理论学习,并结合班级具体情况、学校内外环境进行创新工作。
工作中潜心致学,身体力行,用自己的热情、激情、爱心、耐心激发学生思想上的共鸣。
我主要是这样做的:一、转变教育观念,通过综合素质评价,健全学生人格。
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2020
教师工作总结小学教师工作经验
总结_0639文档
EDUCATION WORD
教师工作总结小学教师工作经验总结_0639文档前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。
其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。
本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】
在这一个学期里,我能够积极参加政治、业务学习,并认真做好笔记,思想要求上进,关心国家大事,遵守学校的各项规章制度,团结同事,热心帮助同事,并建立了良好的人际关系,。
同时我能够明确教育目的,端正教学态度,勤奋刻苦地钻研业务,关心和爱护学生。
另外我还积极参加教育各级部门组织的培训活动,始终严格要求自己,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学期来,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
师:
热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
比如,握握他的手,摸摸他的头等。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解
和尊重。
能:
这学期主要担任两年级五个班的英语教学工作。
在本学期中着重注意做到了以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。
2、认真上好每一节课。
我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习先进的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
5、在教学中,我不断的进行教学反思,尽可能的让教学反思贯穿于我的教学过程之中,每次上完课后,我都尽量写出教学反思点。
6、培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。
对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。
然后是在课堂
上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们树立起信心和激发他们学习的兴趣。
眨眼之间,一个学期过去了,总的来说,我在这个学校已经工作了四年多了,由当初的的不成熟到现在的成熟,的的确确有了很多的改变,也有很多的感触,现将本学期的工作总结如下:
一、政治思想方面:我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加继续教育与校本培训。
在学习的过程中自己也积累了不少别人的经验,也了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
备课不仅仅是备教材,备教学步骤,真正的是要备到学生,想学生所想,他们喜欢什么样的课,什么样的课才吸引他们,上课过程中学生遇到类似的情况会有怎么样的反应,而教师又要根据学生的反应作出相对应的反应。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,那样就避免了以往要学生掌握过多内容,产生畏难情绪的缺点,同时掌握知识的逻辑,新旧知识的联系,知道让学生学好当前知识,要从哪方面下手,应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、
方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
二年级学生刚接触英语不久,对学习英语有极大的兴趣,因此课堂气氛一定要活跃,以吸引他们的注意力;五年级学生已经学习了两年英语,他们对学习英语有持续的兴趣,渴望学到更多的英语知识,因此在备课是应该注重对语法的讲解。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上游戏,歌曲结合,布置好家庭作业,让学生回家读读英语,说说英语。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生回家不肯读书,复习,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
本学期我继续担任我校“跨越式发展试验
班”二年级一班的英语老师,每月我都积极参与课题组组织的听课评课活动,受到了课题组老师的好评。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
对占相对多数的中差生,我变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。
我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。
其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。
9、在班级上搞英语活动,例如猜单词、背单词比赛、唱英文歌曲比赛、讲英文小故事比赛、英语手抄报比赛等等,让学生在多样化的比赛活动中增加知识,提高兴趣,增强学习英语的信心。
十一月份,我在五年级同学中间广泛开展了“英语单词大比拼”竞赛活动,并评选出了优秀的学生为他们颁发了奖状。
本学期,我所教的二、五年级同学参加“希望之星”大赛均取得了优异成绩。
10、加强对学生的口语锻炼,在平时的课间或放学时多和学生聊聊天,说说英语,让他们把学会的英语用于生活中,用在适当的场合。
11、制定好复习计划,并能认真备好复习课,制定复习计划并付诸于教学过程中。
同时能够认真布置和批改课后作业,争取不让作业成为学生的一种负担。
“金无足赤,人无完人,”在教学工作中我仍难免有缺陷,
例如,课堂语言平缓,语言不够生动,在严格要求学生的同时对待学生还不够亲切……等。
同时,在工作中,我意识到,人只要有一刻的松缓,一刻的懒惰,你就会退步,就会落后,但别人却在不断的前进。
所以,不但是对学生,要严格要求。
对自己,也要严格要求,要学会不断反思自己,不断提高自己的水平。
在以后的日子里,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的英语教师。