大学生学业发展规划计划书
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学业发展规划计划书
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撰写日期: 2014 年月日
1 序言
经历了高考,却是另一段迷茫的开始。
我们来到来到往昔向往的大学,本以为这里有向往的美好生活,但,这向往的美好生活到底是怎样子的呢,我们无从得知。然而,出人意料的却是,这新出现的“美好生活”更多的是让我们感到无所适从了。
于是乎,如何在迷茫中找寻本属于我们的路,成为了我们所要面对和克服的首要任务了。既然大学是梦想开始的地方,为了巩
固、发展我们朦胧而美好的梦想,我们有必要为梦想找寻一个载体——学业规划。犹如花开需要泥土的滋养,一份好的学业规划,定能给梦想插上有力的翅膀,并帮助我们飞翔到成功的彼岸。
与此同时,学业规划作为一种有效的手段,可以迅速而高效地帮助我们更好的了解自己,认清方向,坚定步伐,取得进步,最大限度的提高自我竞争力。
2 自我评估与环境评价
2.1 自我评估
2.1.1 自我分析
以下是我对自己的认识:随着经历的累积,我逐渐从内向沉默的自己转变成乐观开朗,积极向上的有志青年。
性格上,大大咧咧的自己,有些许自大与过分的肆无忌惮,似乎世界可以任意闯荡了。然而,这是需要改正的,年轻人还是更应该选择沉淀厚实根基了。对机会的把握上自己做的还是不够的,比如课堂回答问题,自己是很应该把握这些机会的,我需要这些锻炼与积累了。
学习上,我智商是很够的了,但,或许艰苦向学的魄力和付出吧,我总不能取得如愿的成绩了。多多激发自己的学习兴趣,为自己而学,为未来四年就业而学,又有谁能阻止自己进步的脚步呢。
小结:还要多多锻炼实践,给自己更多的机会走出自己的圈子参
加更多活动,多多总结反思,累积经验。不要太去在意别人的看法,当然,善意的建议要批判的接受。接触更多的各色的人,得到交际沟通组织实践的经验,并且在失败后的胜利中愈加自信。希望把几年前刚开始当选班干的那份激情激发出来,带到今后的学习、生活中去,时时提醒并激励自己,克服自己消极松懈的心理状态。
2.1.2 S W O T分析
我的优势(strength)及其使用:
优势:我拥有年轻健康的体魄和挥洒不完的精力;我拥有清晰聪明的大脑、无上的自信与乐观心态;我还拥有不灭的向往杰出的追求。我极富情和感,拥有正气的外表和善良的内心,我可以轻松的结交八方朋友,
该如何发挥我的优势,要认识,行动决定一切。把所想化作行动,敢想敢做,用负责任的态度完成每一件事;朋友是成功的助力,努力经营友谊,对朋友务必大气豪放。
我的弱势(weakness)及其弥补:
我的弱势:我太容易沉迷自己幻想的但虚假世界中,很容易迷失自己,忘记自己的目标和方向,不能坚定的走完一条路,做事容易半途而废,这是我成功路上的一个很大的绊脚石。要成功,就要战胜懈怠的自己。
我的补救措施:按照学业规划的要求约束自己,每天坚持日记
与反思,一日事一日毕,每天起来提醒自己要发奋图强,坚持坚持,努力努力。
我的机会(opportunity)及其利用:
我的机会:我拥有毫无保留支持自己的父母,拥有无后顾之忧的生活条件,优异的学习条件,优秀的老师和学长。
因此,不能辜负父母的期望,要充分利用优越的学习生活条件,奋发图强。积极和老师、学长交流。自立自强,往高处努力! 我面临的威胁(threat)及其排除:
威胁:总有太多的诱惑影响自己的抉择,譬如对虚荣,对金钱的关注与追逐,这些浪费自己太多的精力。或许,这也是导致高考失败
的一个很重要的原因了。再比如,美女总令我不能自拔,为了恋爱而恋爱真的不值得。
自然而然的,虚荣不是我该追逐的,又何必在乎别人怎么看待自己呢。金钱也不是现在的自己仰慕的了。至于女朋友,随缘了,如果女朋友可以带给自己快乐和进步,也是好事了。
2.2 环境评价
2.2.1 专业背景分析:
本专业的课程体系和知识结构体现了在扎实的数学基础之上,合理架构信息科学与计算科学的专业基础理论。通过信息论、
科学计算、运筹学等方面的基础知识教育和建立数学模型、数学实践课、专业实习各环节的训练,着重培养学生解决科学计算、软件开发和设计、信息处理与编码等实际问题的能力,培养能胜任信息处理、科学与工程计算部门工作的高级专门人才。学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法,打好数学基础,受到较扎实的计算机训练,初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。
2.2.2 家庭资源及学校资源评价:家庭:资助自己完成研究生学习是没问题的,出国就要靠自己了。
学校:学校资源丰富,可以帮助自己完成本专业的学习。只是,学校水平不高,还需自己努力。
2.3 学业导师评价:
很热心的一个人,同学有困难都会去帮助,不仅是学习上,心理上有些困难也会去找小蔡倾诉倾诉。对待班级内的事情也是很负责的,不过要是方法更好些就不错了。
但有的时候太要强了,让人心里觉得非常的不舒服,说话有时也很伤人。可能你自己不觉得什么,但是让人听了真的很难受。
3 学业发展规划设计
3.1 大学学业规划目标 1.完成本专业学习,即打好数学基础
2.完成自己感兴趣的学习计划,即,往硬软件工程师的方向努力,慢慢接触工业,智能机器人知识。
3.2 终身学习规划终生学习规划,学无止境在以后的学习中主要是向着全面化,社会化,职业化方向发展自己。是自己成为一个多方面的人才,比方说多参加一些培训课程向口语交际等等,除此之外培养自己的本职业能力也很重要可以通过多读书参加职业培训等等。说到这里,读书也是很重要的,在今后的学习生活中更应加强读书这一技能,多读书,读好书是最好的。
3.3 学业导师评价
总的来说,你们所处的环境是比较适合自己学习的,加上当今社会环境的宽松,政府部门对解决就业问题的关注,你们更应该努力学好专业课,提升动手能力和创新能力。做好这些,相信你的的未来一定一片光明。
4 实施策略与方法