学生考勤管理系统(1)汇编
中小学管理制度汇编
中小学管理制度汇编第一章总则第一条为了规范和加强中小学教育管理工作，促进学生全面发展，制定本规定。
第二条中小学教育应当遵循社会主义办学方向，坚持立德树人的根本任务，实行德育为先，全面育人的办学原则，促进学生全面发展。
第三条中小学管理制度应当依法、科学、合理地设置，实行民主参与、适应实践、推动改革、保障教育的原则。
第四条中小学的管理制度应当遵循“科学化、规范化、制度化”的要求，健全组织机构，明确权责，保障管理效果。
第五条中小学应当根据学校规模、特点及教学实际，制定合理有效的管理制度，不断完善和改进。
第六条中小学管理制度应当坚持以学生为中心，为学生提供全面发展的条件，发挥学生主体作用，促进学生健康成长。
第二章学校管理第七条学校应当建立健全的领导机构，明确领导职责和权限，健全学校管理体制。
第八条学校应当制定学校章程，明确学校的办学宗旨、任务和组织结构，规范学校管理工作。
第九条学校领导班子应当按照学校章程，严格履行职责，推动学校改革和发展。
第十条学校应当设立教学领导机构，统筹学校教育教学工作，制定教学计划和教学管理办法。
第十一条学校应当设立学生工作领导机构，负责学生德育、心理健康等工作。
第十二条学校应当建立健全学校管理制度，包括教师管理、学生管理、教学管理等方面。
第十三条学校应当建立健全信息化管理系统，提高学校管理的效率和效果。
第三章教师管理第十四条学校应当制定教师招聘、培训、考核、奖惩、激励等管理制度，保障教师合法权益，提高教师的教育教学水平。
第十五条学校应当为教师提供良好的教育教学环境，配备必要的师资和教育教学设备。
第十六条学校应当鼓励教师积极参与教育教学改革，开展教育教学研究，提高教学质量。
第十七条学校应当建立健全教师评价体系，对教师的教育教学水平进行评估，激励优秀教师，帮助薄弱教师提高水平。
第四章学生管理第十八条学校应当设立学生管理组织，负责学生的德育、管理、教育等工作。
第十九条学校应当制定学生管理制度，包括学生考勤、学生奖惩、学生心理健康等方面。
学生考勤管理系统可行性分析报告
学生考勤管理系统可行性分析报告一、引言学生考勤管理是一项重要的学校管理工作，旨在监督、管理学生的出勤情况。
传统的考勤管理方式往往依赖于人工记录，存在着工作量大、易出错、信息管理不便等问题。
为了提高学校考勤管理的效率和准确性，开发一套学生考勤管理系统成为了必要的措施。
本报告围绕学生考勤管理系统的可行性进行分析，旨在为系统的开发和实施提供参考意见。
二、背景分析随着信息技术的快速发展和普及，学校管理信息化已经成为教育领域的重要趋势，也是推动教育改革的重要手段。
学生考勤管理是学校管理中的重要环节，在保障学生出勤情况的同时，对于学生学习纪律的监督和评估也具有重要意义。
而传统的考勤管理方式往往存在一些不足，包括：手工记录考勤数据，工作量大且容易出现错误；考勤信息的存储和传递不便，难以及时获取和分析考勤数据；学生作弊现象难以监控等。
三、目标和需求分析学生考勤管理系统的目标是实现学生考勤工作的自动化和信息化，提高工作效率和准确性。
系统的需求分析包括以下几个方面：1. 考勤数据输入：系统应提供方便快捷的考勤数据输入方式，如刷卡或指纹识别等，确保数据的准确性。
2. 数据存储和管理：系统应能够存储和管理大量的考勤数据，包括学生基本信息、考勤记录和考勤异常情况等。
3. 数据查询和分析：系统应提供灵活的数据查询和分析功能，方便教师和学校管理层获取各类考勤数据，进行考勤分析和学生评估。
4. 安全性和权限管理：系统应具备高度的数据安全性，确保考勤数据的保密性和防止非法访问。
同时，系统应具备权限管理功能，不同用户拥有不同的操作权限。
5. 可靠性和稳定性：系统应具备高可靠性和稳定性，能够长时间稳定运行，避免出现系统崩溃或数据丢失的情况。
四、技术可行性分析学生考勤管理系统的开发需要考虑技术可行性，包括硬件和软件方面的支持：1. 硬件支持：学生考勤管理系统需要一定的硬件设备支持，如考勤机、服务器等。
目前市场上已经存在各类考勤机和服务器产品，满足系统开发的硬件需求。
学生考勤管理信息系统的设计与实现毕业论文
Key words:attendance management；the online attendance；authority management
第1章 绪论1
1.1 系统开发背景1
1.2 开发目的和意义1
第2章 需求分析2
2.1 用户需求描述2
2.1.1学生用户需求描述2
2.1.2任课老师用户需求描述2
学号108
密级________________
城市学院本科毕业论文
学生考勤管理信息系统的设计与实现
学 院 名 称：信息工程学院
专 业 名 称：计算机科学与技术
学 生 姓 名：高国诚
指 导 教 师：朱正平 教授
二○一三年五月
BACHELOR'S DEGREE THESIS
OF LANZHOU CITY UNIVERSITY
1.2开发目的和意义
由于我校的考勤管理模式还是以任课老师上课点到，以及学生会的学生干部、干事课堂查勤来管理。同时学生请假需要经过系辅导员、系部领导批准才能生效。对于考勤结果，需要进行数据信息的录入以及数据信息的统计，这样比较麻烦且费时费力，出现误差的概率也比较大。更重要的是暴露出了以下的弊端：一、学生请假不方便；二、学生请假对任课老师不透明。三、学生对自己整个学期的上课出勤情况没有整体的统计信息。四、院系领导、学校领导不能把握住学生的上课出勤情况。由于以上原因，我们小组决定开发学生考勤管理系统，以方便学校对学生的考勤进行管理。
《班级管理课件-学生考勤管理系统操作详解》
实时检测学生的异常考勤情况，并发送提醒通知给班主任。
3 统计报表
生成详细的考勤统计报表，方便班级管理和教学分析。
4 数据安全
保护学生考勤相关信息的安全，只有授权人员可访问。
操作流程
1
步骤一
登录系统，进入课堂管理界面。
2
步骤二
选择班级，进入学生考勤页面。
3
步骤三
录入学生考勤情况并保存。
常见问题
采用先进的数据加密技术，确保 考勤信息安全。
加强沟通
提升学校与家长之间的信息共享 和互动。
引用
学业，考勤，纪律 - 三位一体，班级管理不可或缺。 — 班级管理专家
总结
通过学生考勤管理系统，教师可以更轻松地进行班级管理和教学分析，提高 工作效率。学生考勤管理系统是实现数字化、智能化管理的重要工具。
我忘记密码了怎么办？
在登录界面点击"忘记密码" 链接，按照提示找回密码。
如何导出考勤报表？
在考勤记录页面点击"导出报 表"按钮，选择导出格式和保 存路径。
怎样设置异常考勤提醒？
在系统设置中配置异常考勤 提醒的方式和接收人。
学生考勤管理系统优势
高效便捷
通过智能技术，实现快速准确的 考勤管理。
安全可靠
班级管理课件——学生考 勤管理系统操作详解
在本课件中，我们将详细介绍学生考勤管理系统的操作步骤，让您轻松掌握 班级管通过输入用户名和密码登录 系统。
选择班级
从班级列表中选择要管理的 班级。
查看考勤记录
浏览学生的考勤记录和统计 信息。
功能特点
1 智能考勤
系统自动记录学生进出校门的时间和地点，准确统计考勤情况。
大学学生管理制度汇编
大学学生管理制度汇编第一章一般规定第一条为了保证大学学生的规范行为和良好学习氛围，制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于所有大学学生，并对他们的日常行为、学习进展、纪律处分等方面进行规范管理。
第三条大学学生应遵守国家法律法规、学校章程和本管理制度，保持诚信、自律、团结和积极向上的态度。
第四条学校将建立学生管理部门，并指定专门的工作人员负责学生管理工作。
第五条大学学生在学习、生活和社交方面应当遵循以下基本原则：1. 尊重师长和同学，遵守公共秩序；2. 培养健康的生活习惯，保持良好的身心状态；3. 珍惜学习机会，努力学习，提高综合素质；4. 积极参与公益和社会实践活动，培养社会责任感；5. 维护学校荣誉和形象，做一个校园文明的传播者和践行者。
第二章学生考勤与课堂纪律第六条学生应按时出勤上课，不得迟到、早退或旷课。
如有特殊情况需要请假，必须提前向班主任或指定负责人请示并报批。
第七条学生在课堂上应保持积极的学习态度，遵守师长的教学安排和要求，认真听讲，积极参与课堂讨论。
第八条学生不得在课堂上进行与学习无关的活动，如吃零食、偷看手机等。
如有违反，将受到相应的纪律处分。
第三章学生行为规范第九条学生在校园内应当尊重他人，不得进行任何侮辱、歧视、欺凌等不良行为。
如发现此类行为，应及时向班主任、辅导员或相关部门进行举报。
第十条学生不得参与赌博、吸烟、酗酒等违法行为，不得传播淫秽、暴力、恐怖等不良信息和物品。
第十一条学生不得在校园内进行任何形式的商业活动，不得从事非法买卖、传销等活动。
第四章学生奖惩制度第十二条学校将设立学生奖励制度，对在学业、科技创新、社会实践等方面有突出表现的学生予以表彰和奖励。
第十三条学生违反本管理制度的规定，将受到相应的纪律处分，包括但不限于警告、记过、留校察看、开除学籍等措施。
第五章学生权益保障第十四条学校将为学生提供良好的学习、生活环境和基本服务设施，保障学生的知情权、自由权和参与权。
第十五条学生如对学校的行为管理有异议，可以通过学校提供的申诉渠道进行投诉和申诉，学校将及时处理并回复。
学校规章管理制度汇编目录
学校规章管理制度汇编目录一、学校概述1.1 学校简介1.2 学校使命和愿景1.3 校园环境和设施介绍1.4 学校组织架构二、学生管理制度2.1 学生入学与注册管理2.1.1 学生招生政策2.1.2 入学资格和条件2.1.3 入学申请和录取程序2.1.4 学生注册流程2.2 学生行为规范2.2.1 学生权利和义务2.2.2 学生行为准则2.2.3 违纪和处分措施2.2.4 学生安全管理2.3 学生考勤管理2.3.1 学生考勤制度2.3.2 缺勤和迟到处理办法2.3.3 请假和早退规定2.4 学生奖励与评优2.4.1 学生奖励制度2.4.2 学生评优标准2.4.3 奖学金和助学金发放规定2.5 学生纪律教育2.5.1 学生纪律教育目标2.5.2 纪律教育内容和方式2.5.3 纪律教育管理流程三、教职员工管理制度3.1 教职员工招聘与录用3.1.1 招聘需求和条件3.1.2 招聘程序和流程3.1.3 职位职责和岗位要求3.2 教职员工绩效考核3.2.1 绩效考核指标和标准3.2.2 考核周期和评定流程3.2.3 绩效奖励和激励措施3.3 教职员工培训与发展3.3.1 培训需求调研3.3.2 培训计划和内容3.3.3 培训评估和反馈3.4 教职员工福利与待遇3.4.1 基本工资和津贴3.4.2 社会保险和福利待遇3.4.3 节假日和休假规定3.5 教职员工纪律与处分3.5.1 纪律规范和行为准则3.5.2 违纪和处分处理流程3.5.3 申诉和复议机制四、教学管理制度4.1 课程设置与管理4.1.1 课程开设原则和目标4.1.2 课程设置流程和审核4.1.3 课程评估和调整4.2 教学质量评估与监控4.2.1 教学评估指标和标准4.2.2 教学评估流程和方法4.2.3 教学监控和改进措施4.3 学生成绩管理4.3.1 成绩评定和录入4.3.2 学生成绩查询和申诉4.3.3 补考和重修规定4.4 教学资源管理4.4.1 教学设备和实验室管理4.4.2 教材和教辅资料管理4.4.3 教学软件和网络资源使用五、校园安全管理制度5.1 校园安全组织与责任5.1.1 校园安全委员会成员和职责5.1.2 安全责任人和职责分工5.1.3 安全培训和演练5.2 校园安全设施与设备5.2.1 安全设施规划和布局5.2.2 消防设备和应急设施5.2.3 视频监控和门禁系统5.3 校园安全事件处理5.3.1 突发事件预警和报告5.3.2 紧急情况处理流程5.3.3 事故调查和处理5.4 校园安全宣传与教育5.4.1 安全教育课程和活动5.4.2 安全宣传材料和媒体5.4.3 安全意识培养和教育六、财务管理制度6.1 财务预算与控制6.1.1 年度预算编制和审核6.1.2 资金使用和监督6.1.3 财务报表和审计6.2 资产管理与采购6.2.1 固定资产管理制度6.2.2 资产采购和领用规定6.2.3 资产报废和处置6.3 费用报销与财务核算6.3.1 费用报销流程和要求6.3.2 财务核算准则和方法6.3.3 财务审批和报销限制6.4 学费收费与退费6.4.1 学费收费标准和政策6.4.2 学费缴纳和退费流程6.4.3 学费减免和津贴规定七、国际交流与合作制度7.1 国际交流项目与合作7.1.1 学校国际交流政策7.1.2 学生交换和游学项目7.1.3 教师交流和合作机会7.2 留学生管理与服务7.2.1 留学生招生和录取7.2.2 留学生签证和居留规定7.2.3 留学生生活和学习支持7.3 国际学术合作与交流7.3.1 学术交流合作项目7.3.2 学术会议和研讨会7.3.3 学术出版和合作研究八、其他管理制度8.1 校园活动与社团管理8.1.1 学生社团注册和管理8.1.2 校园活动策划和组织8.1.3 社团活动经费和支持8.2 校园环境与设施管理8.2.1 校园环境卫生管理8.2.2 校园设施维护和保养8.2.3 绿化和景观管理8.3 学校信息管理制度8.3.1 学生信息保密政策8.3.2 教职员工信息管理8.3.3 学校数据备份和安全以上为学校规章管理制度汇编目录，详细介绍了学校的概述、学生管理制度、教职员工管理制度、教学管理制度、校园安全管理制度、财务管理制度、国际交流与合作制度以及其他管理制度。
学生考勤管理系统源代码汇编
#include<iostream>
#include<cstring>
#include<windows.h>
using namespace std;
class time
{public:
time(int y=0,int m=0,int d=0)
{year=y;month=m;day=d;}
~time(){}
protected:
int year,month,day;
};
//信息类
class xinxi:public time
{ public:
xinxi(){ tiaoshu++;}
~xinxi(){tiaoshu--;}
void setname(har *n){strcpy(name,n);}
void settime(int y,int m,int d){year=y;month=m;day=d;}
{
cout<<"|缺课日期|"<<"第几节课|"<<"课程名称|"<<"缺课类型|"<<endl;
cout<<"|"<<*st1.gettime()<<"|"<<*(st1.gettime()+1)<<*(st1.gettime()+2)<<"|"<<st1.getjieci()<<"|"
<<st1.getkechen()<<"|"<<st1.getqklx()<<"|"<<endl;
《学生考勤系统》课件
将模块组合在一起进行测试，确保模块之间的协调工作。
测试环境与测试方法
系统测试
模拟真实使用场景，对整个系统进行测试。
验收测试
由用户参与，对系统进行实际操作，确保满足用户需求。
测试结果与分析
单元测试通过率：98% 集成测试通过率：95%
测试结果与分析
系统测试通过率：92%
验收测试通过率：85%
录入、修改、删除学生信息。
考勤报表生成
根据出勤记录生成考勤报表， 包括日报表、周报表和月报表 。
权限管理功能
对不同角色的人员设置不同的 操作权限，确保数据的安全性 和保密性。
01
系统架构与设计
系统架构
01
02
03
三层架构
将系统划分为数据访问层 、业务逻辑层和表示层， 便于开发和维护。
模块化设计
将系统划分为多个模块， 如学生管理、考勤管理、 报表生成等，提高可扩展 性和可维护性。
合理使用索引，提高数据 库查询效率。
界面设计
用户友好
色彩搭配
界面设计简洁明了，易于用户操作和 理解。
选择适当的色彩搭配，营造舒适、专 业的视觉效果。
响应式布局
适应不同分辨率和设备的显示需求， 提高用户体验。
01
系统实现
登录模块
用户名和密码验证
确保只有授权用户才能访问系统 。
防止暴力破解
采用验证码、限制尝试次数等方式 增强账号安全。
登录日志记录
记录用户登录时间、IP地址等信息 ，便于审计和追踪。
学生信息管理模块
学生信息录入
支持批量导入、单个添加等方式 录入学生信息。
信息查询与修改
支持按条件查询学生信息，并提 供修改功能。
学校管理制度汇编81384
学校管理制度汇编（讨论稿)目录第一部分管理目标１、办学理念………………………………l2、校训 (1)3、校风 (1)4、教风 (1)5、学风 (1)6、领导作风 (1)第二部分岗位职责1、校长职责 (2)２、党支部书记职责 (2)3、副校长职责 (3)4、教导主任职责 (3)5、总务主任职责 (3)６、办公室主任职责 (4)7、政教处主任职责………………………４８、工会主席职责 (4)9、少先队大队辅导员职责 (5)10、教研组长职责 (5)11、班主任职责 (5)１2、科任教师职责 (5)１３、会计员岗位职责........................６1４、出纳员岗位 (6)15、电教人员职责………………………７16、体育器具管理员职责 (7)17、卫生员岗位职责 (7)18、图书管理员职责 (7)１９、档案员职责 (7)２０、教职工办公室职责………………… ８21、传达室职员职责 (8)第三部分规章制度１、行政会议制度………………………９2、教师会议制度 (9)3、教师在职进修函授规定 (9)4、财务管理制度 (9)5、校产实物保管制度 (10)6、微机室规则 (11)7、体育器材室…………………………１18、科学实验室规则 (12)9、仪器室出借器材有关规定………１2１０、电教室管理制度………………… １2１1、电教仪器维修和损坏处理制度 (12)１2、卫生工作制度 (13)13、教师听课制度 (13)1４、减轻学生过重课业负担的决定 (13)15、关于作业批改符号的规定 (14)16、教研组工作常规 (14)17、教学常规管理方案 (15)18、教职工大会条例 (18)１9、教师职业道德规范 (19)20、少先队中队基础建设达标方法 (20)2１、小学生日常行为规范…………… 2１22、小学生守则 (21)23、学校常规 (22)２４、升降国旗制度 (22)25、学生考勤制度 (23)26、卫生公约 (23)2７、学生一日常规 (23)２8、三好生、优干、先进集体评比 (24)2９、集会纪律 (25)30、学生礼仪常规………………………２531、学生奖惩制度………………………２５32、转学规定……………………………２633、休学、复学规定……………………２６３4、关于严格控制流生的规定…………２6３5、优秀家长评比条件…………………２7第四部分考核细则1、碧小管理制度奖励机制实施………2８2、优秀教研组评分细则…………… ３23、教学常规管理量化评分………… 3３４、教学质量评价考核细则…………３45、少先队工作管理细则 (36)６、“行为规范达标班”评估细则 (37)7、“幸福少年在行动”活动方案 (37)第一部分管理目标一、办学理念：让孩子拥有幸福的童年,让教师品味精彩的人生二、校训:善待人诚做事三、校风: 学之勤奋人之文明德之养成四、教风:学为人师行为世范以生为本润物无声五、学风:我努力我成功我幸福六、领导作风:民主协作求实创新第二部分:岗位职责一、校长职责l、认真贯彻党和国家的教育方针、政策,按上级教育行政部门的政策法令办学。
(完整word版)学生考勤管理系统.doc
一、设计内容与设计要求1．设计内容：学生考勤管理系统1、问题描述学生信息包括：学号、姓名、性别、年龄、班级等信息。
考勤信息包括：缺课日期、第几节课、课程名称、学生姓名、缺课类型（迟到、早退、请假和旷课）。
2、功能要求（1）添加功能：程序能够添加学生的记录和缺课记录，提供选择界面供用户选择所要添加的类别。
添加学生记录时，要求学号要唯一，如果添加了重复学号的记录时，则提示数据添加重复并取消添加。
（2）查询功能：可根据学号、姓名等信息对已添加的学生记录进行查询，如果未找到，给出相应的提示信息，如果找到，则显示相应的记录信息。
还可以按课程名、学生姓名对缺课记录进行查询。
（3）显示功能：可显示当前系统中所有学生的记录和缺课记录，每条记录占据一行。
（4）编辑功能：可根据查询结果对相应的记录进行修改，修改时注意学号的唯一性。
（5）删除功能：主要实现对已添加的学生记录进行删除。
如果当前系统中没有相应的记录，则提示“记录为空！”并返回操作。
（6）统计功能：能根据多种参数进行统计。
能按课程名统计出学生旷课的信息、还可以按姓名统计出任一学生的旷课情况。
需要排序。
（7）保存功能：可将当前系统中各类记录存入文件中，存入方式任意。
（8）读取功能：可将保存在文件中的信息读入到当前系统中，供用户进行使用。
目录一、需求分析 (6)1. 系统设计目的与意义 (6)2. 系统功能需求（系统流程图） (6)3. 系统功能流程图 (7)4. 输入输出的要求 (7)二、总体分析 (7)1.系统功能分析 (8)2. 系统功能结构图 (8)三、详细设计 (9)1. 类设计：11四、界面设计与各功能模块的实现 (12)1.界面设计 (12)五、系统调试 (14)1. 首页进入学籍管理系统主菜单 (14)2 录入学生信息缺课界面： (15)3. 显示学生信息缺课界面 (16)4. 查找学生信息界面 (17)5. 删除学生信息界面 (18)6. 修改学生信息 (18)7. 统计学生信息： (19)六、使用说明及心得体会 (20)七、附件 (20)一、需求分析1.系统功能流程图主程序初菜始单化程程序序录显查删修统保入示找除改计存退出3.输入输出的要求1.输入的要求：通过主函数体调用其他函数应用系统主控界面包括学生信息录入，查找等功能模块。
学校规章管理制度汇编目录
学校规章管理制度汇编目录一、引言1.1 本文旨在对学校规章管理制度进行汇编，以便于学校师生员工能够了解和遵守相关规定。
1.2 学校规章管理制度的制定和执行是为了维护学校的正常秩序，促进学校的良好发展。
二、学校管理制度2.1 学校章程2.1.1 学校章程的制定目的和依据2.1.2 学校章程的修订程序和要求2.2 学校组织机构管理制度2.2.1 学校组织机构设置和职责2.2.2 学校领导班子的组成和职责2.3 学校人事管理制度2.3.1 教职工招聘和录用管理2.3.2 教职工聘任和考核管理2.3.3 教职工奖惩和福利管理2.4 学校学生管理制度2.4.1 学生招生和入学管理2.4.3 学生奖惩和辅导管理2.5 学校教学管理制度2.5.1 课程设置和教材使用管理2.5.2 教学质量评估和监控管理2.5.3 教学改革和创新管理2.6 学校财务管理制度2.6.1 学校财务预算和审计管理2.6.2 学校资产管理和使用管理2.6.3 学校收支控制和报销管理三、学校纪律管理制度3.1 学校考勤纪律管理制度3.1.1 学校教职工考勤管理3.1.2 学生考勤管理3.2 学校行为规范管理制度3.2.1 学校教职工行为规范管理3.2.2 学生行为规范管理3.3 学校安全管理制度3.3.1 学校安全设施和设备管理3.4 学校纪律处分制度3.4.1 教职工纪律处分管理3.4.2 学生纪律处分管理四、学校教育教学制度4.1 学校课程设置和实施制度4.1.1 学校课程体系和课程结构4.1.2 学校课程计划和教学进度4.2 学校教学评价制度4.2.1 学校教学评价体系和标准4.2.2 学校教师评价和学生评价4.3 学校教育教学改革制度4.3.1 学校教育教学改革的目标和方向4.3.2 学校教育教学改革的实施和评估五、学校后勤管理制度5.1 学校食堂管理制度5.1.1 食堂食品安全管理5.1.2 食堂用餐秩序和服务管理5.2 学校宿舍管理制度5.2.1 宿舍分配和入住管理5.2.2 宿舍卫生和安全管理5.3 学校校园环境管理制度5.3.1 校园绿化和美化管理5.3.2 校园设施和设备维护管理六、学校活动管理制度6.1 学校节假日和寒暑假管理6.1.1 学校节假日安排和管理6.1.2 学校寒暑假作业和活动管理6.2 学校文体活动管理6.2.1 学校文艺活动组织和管理6.2.2 学校体育活动组织和管理6.3 学校社团组织管理6.3.1 学校社团注册和管理6.3.2 学校社团活动和指导管理七、学校信息管理制度7.1 学校信息采集和整理制度7.1.1 学校信息采集渠道和方法7.1.2 学校信息整理和归档管理7.2 学校信息发布和传播制度7.2.1 学校信息发布渠道和方式7.2.2 学校信息传播和保密管理八、学校网络管理制度8.1 学校网络设备和资源管理8.1.1 学校网络设备和服务器管理8.1.2 学校网络资源分配和使用管理8.2 学校网络安全管理8.2.1 学校网络安全策略和防护措施8.2.2 学校网络违规行为处理和监控九、学校知识产权管理制度9.1 学校知识产权保护制度9.1.1 学校知识产权的定义和范围9.1.2 学校知识产权的申请和保护9.2 学校知识产权利用和转化制度9.2.1 学校知识产权利用和推广管理9.2.2 学校知识产权转化和合作管理十、学校监督与评估制度10.1 学校内部监督制度10.1.1 学校内部监督机构和职责10.1.2 学校内部监督程序和要求10.2 学校外部评估制度10.2.1 学校外部评估机构和程序10.2.2 学校外部评估结果和应对措施结语本文对学校规章管理制度进行了汇编，涵盖了学校管理、纪律、教育教学、后勤、活动、信息、网络、知识产权以及监督与评估等方面的内容。
学校规章制度汇编目录
学校规章制度汇编目录第一部分学校章程第一章学校简介·························（）第二章总则·························（）第三章管理体制·························（）第四章学校机构设置·····················（）第五章教育教学管理·····················（）第六章总务管理·························（）第七章教师和职员·······················（）第八章学生·····························（）第九章附则·····························（）第二部分岗位职责学校党支部书记职责···························（）校长职责·····································（）教务处主任职责·······························（）办公室主任职责·······························（）总务处主任职责·······························（）政教办工作人员职责··························（）教研组长职责································（）班主任岗位职责·······························（）教师岗位职责································（）教务员工作职责······························（）学籍管理员工作职责··························（）信息技术工作人员职责························（）电脑室工作人员职责·····························（）图书管理人员职责·····························（）医务室人员职责································（）学校门卫安全工作岗位职责·······················（）会计职责································（）出纳职责································（）外勤采购员职责································（）仓库保管员职责································（）第三部分规章制度学校教学管理制度································（）学校综合治理管理制度································（）学校学生管理制度································（）学校德育工作制度······························（）学校少队工作制度······························（）学校党团队管理制度································（）学校家长委员会制度································（）学校家长学校办学制度································（）学校财务管理制度································（）第四部分法律法规1．中华人民共和国义务教育法·····················（）2．中华人民共和国教师法·························（）3．中华人民共和国未成年人保护法··················（）4．学生伤害事故处理办法··························（）5．家长教育行为规范······························（）第一部分岗位职责（1）德育副校长职责（2）德育室工作职责（3）安全办工作职责（4）大队辅导员工作职责（5）卫生保健员工作职责（6）班主任职责（7）值周教师职责（8）节假日值班职责（9）门卫职责第二部分规章制度（一）学生管理制度（1）学生考勤、请假制度（2）小学生日常行为规范（3）小学生守则（4）学生一日常规（5）文明班级考核制度（6）文明学生考核制度（7）三好学生、优秀班干部考核制度（8）美德特色奖章争章、各类积极分子评比制度（9）有关对学生“批评、警告、严重警告、记过、记大过”的规定（10）关于对学生“表扬、嘉奖”的有关规定（二）德育工作制度（1）学校卫生管理制度（2）学校传染病疫情监测与报告制度（3）班主任管理制度（4）班主任量化考核管理制度（5）班主任津贴发放办法（6）值周教师管理制度（7）学生值周管理制度（8）（9）学生基础文明行为细则（10）学生社会行为规范要求（11）学生集会、劳动纪律规则（12）精神文明建设工作考核制度（13）德育科研管理制度（14）学生爱护公物规则（15）学生成长档案管理制度（16）心理健康教育制度（17）流动红旗班级评比制度（三）少先大队工作制度（1）大队部管理制度（2）中队辅导员管理制度（3）少先队管理制度（4）少先队档案管理制度（5）少先队员管理制度（6）少先队干部培训制度（7）升降国旗制度（8）重大节日、纪念日开展教育活动制度（9）晨会、班队活动制度（10）少先队中队“小家务”要求（11）值周中队制度（12）社团活动管理制度（13）（三）校园综合治理制度（1）安全工作会议制度（2）安全防范制度（3）安全工作措施（4）安全检查制度（5）消防安全管理制度（6）门卫值班制度（7）夜班值班制度（8）法制教育制度（9）突发公共事件总体应急预案火灾事故应急处置预案交通安全事故应急处置预案楼梯挤踏和坠落事故应急处置预案校外集体活动事故应急处置预案食物中毒应急处置预案校园内群体性斗殴事件应急处置预案突发治安事件应急处置预案体育活动事故应急处置预案自然灾害事故应急处置预案收到恐吓电话或信件应急处置预案地震逃生应急处置预案学生心理问题预警与应急处置预案（四）家长委员会制度（1）家委会章程（2）家校联系制度（3）家委会管理制度（4）家长学校运行制度（五）家长学校办学制度（1）总则（2）机构组织（3）管理制度（4）教育大纲第三部分政策规定1．中华人民共和国义务教育法2．中华人民共和国教师法3．中华人民共和国未成年人保护法4．学生伤害事故处理办法5．家长教育行为规范6．关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的安排意见7．“依法治校”示范校考核办法8．“平安校园”创建工作实施办法9．安全档案规范化实施办法。
大学早晚自习考勤制度模版
大学早晚自习考勤制度模版一、考勤概述1. 为了规范大学生的早晚自习行为，提高学习效果，特制定本考勤制度。
2. 本考勤制度适用于全体大学生，无论是住校学生还是走读学生，都需要遵守该制度。
二、考勤方式1. 本考勤制度采取电子考勤方式进行，每位大学生需要在早晚自习时使用学生卡进行考勤。
2. 学生卡具备磁性识别功能，学生只需在指定的考勤机上刷卡即可完成考勤。
三、考勤地点1. 早晚自习考勤地点设在学校指定的自习室，学生需前往指定自习室完成考勤。
四、早晚自习时间1. 早自习时间为每个工作日的早晨7:00至8:00。
2. 晚自习时间为每个工作日的晚上19:00至21:00。
3. 学生需在规定时间内到达自习室完成考勤，迟到将影响考勤成绩。
五、考勤规定1. 学生需在每次早晚自习开始的前15分钟内完成考勤，否则将被视为旷课。
2. 早晚自习期间严禁离开自习室，如有特殊情况需离开，需向自习室管理员请假，并按照规定的程序进行操作。
3. 学生在自习室内需保持安静，不得影响他人学习，如有违规行为，将影响考勤成绩。
4. 学生需按时离开自习室，不得在自习室内逗留，否则将视为未完成考勤。
5. 学生在自习期间严禁使用手机、电脑等与学习无关的电子设备，违者将被扣除考勤成绩。
六、考勤记录1. 学生的早晚自习考勤记录将被保存在系统中，学生可以随时查询自己的考勤情况。
2. 学生只有完成考勤才能获得考勤成绩，考勤成绩将计入学生的综合评价中。
七、考勤成绩评定1. 早晚自习考勤成绩由考勤次数和考勤规定遵守情况综合评定。
2. 每次早晚自习的考勤情况将以出勤、迟到、请假和旷课四种状态显示，学生根据实际情况获得相应的考勤成绩。
八、违纪处理1. 对于违反早晚自习考勤制度的学生，学校将视具体情况采取相应的处罚措施，包括但不限于警告、扣除考勤成绩、通报批评等。
2. 对于多次违纪的学生，学校将按校纪校规进行处理，并可能给予相应的纪律处分。
九、考勤制度的修改和解释1. 学校有权对考勤制度进行修改和解释，并通过适当的渠道向学生公布。
学生实验考勤管理系统PPT
学生实验考勤管理系统
存放资源文件 Struts的action
Struts的form Hibernate数据表与实体类的映射 过滤文件
添加了Hibernate应用 Hibernate数据表与实体类的映射
存放JSP页面、Struts配置文件及其标签库
2024年7月19日星期五
5.系统的基本框架
在线请假，查看学习档案、个人考勤信息，评 教，在线学习等
对教师、学生、实验、考勤等信息的增、删、 改、查。对数据库进行备份、恢复及安全性控 制等
2024年7月19日星期五
3.需求分析
系统管理员用例图
学生实验考勤管理系统
2024年7月19日星期五
3.需求分析
教师用例图
学生实验考勤管理系统
2024年7月19日星期五
4.主要功能模块的设计
2.公共模块的设计
➢ jspSmartUpload组件实现文件的上传和下载设计思路
1.文件上传步骤 (1)新建SmartUpload上传对象 (2)上传初始化 (3)获取页面上下文 (4)上传文件 (5)将上传文件保存到指定目录 (6)提取上传文件信息（文件名
文件大小、文件路径等）
职称
2024年7月19日星期五
6.数据库的设计
数据表的设计
➢院系表（department）
➢实验室表（lab）
学生实验考勤管理系统
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6.数据库的设计
数据表的设计
➢班级表（class）
➢专业表（subject）
学生实验考勤管理系统
2024年7月19日星期五
6.数据库的设计
学生实验考勤管理系统
2024年7月19日星期五
初中学校五项管理制度汇编
初中学校五项管理制度汇编初中学校五项管理制度汇编一、纪律管理制度1.学生守则学生守则是学校纪律管理的基础，学生在校期间必须严格遵守学生守则。
学生守则包括以下内容：(1) 遵守校纪校规；(2) 尊敬师长，团结同学；(3) 守时、守秩序；(4) 爱惜公共设施，保持环境整洁；(5) 不参与违法犯罪活动；(6) 爱护校产，共同维护学校形象。
2.班级管理制度班级管理制度是保证班级秩序和学生学习的重要规定。
班级管理制度包括以下内容：(1) 班委会的组织与管理；(2) 班级纪律的规范；(3) 班级活动的组织与实施；(4) 学生作业的管理；(5) 班级评优评先制度。
3.考勤管理制度考勤管理制度是学校严格管理学生出勤情况的一项措施。
考勤管理制度包括以下内容：(1) 学生按时到校；(2) 学生请假制度；(3) 学生旷课、迟到、早退的处理；(4) 学生请假、离校等手续的办理。
4.宿舍管理制度宿舍管理制度是学校保障学生学习生活环境的重要制度。
宿舍管理制度包括以下内容：(1) 宿舍生活规范；(2) 宿舍卫生的管理；(3) 宿舍设备的保护与使用；(4) 宿舍安全的防范与应对；(5) 宿舍违纪行为的处理。
5.校园安全管理制度校园安全管理制度是保障学生、教职员工在校期间身体和财产安全的重要制度。
校园安全管理制度包括以下内容：(1) 学校的安全责任；(2) 安全设施的维护与使用；(3) 紧急事件的处置与报告；(4) 学生的自我保护意识与技能培养；(5) 安全演练的组织与实施。
二、学业管理制度1.课程设置与管理课程设置与管理是学校保障学生学习的基础。
课程设置与管理包括以下内容：(1) 课程设置与调整；(2) 课程计划的制定与执行；(3) 课程质量的评估与反馈；(4) 学生课程选择与调整；(5) 学生学习过程的指导和评价。
2.作业管理制度作业管理制度是学校保障学生完成学业任务的重要制度。
作业管理制度包括以下内容：(1) 作业布置与批改；(2) 作业质量的评估与反馈；(3) 学生作业时间的安排与管理；(4) 学生作业的规范与技巧指导；(5) 学生作业的记录和统计。
高校学生管理制度汇编
学生管理制度汇编目录普通高等学校学生管理规定．....．....．.．....．．...．.....．....．．....．．．. 3高等学校学生行为准则....．.．.．....．....．..．．.．．.．．.．......．．.．..... １1高校学生获得学籍及毕业证书政策告知.．........．....．...．．.. (12)高等教育学历电子注册图像校对工作流程．....．．....．....．..．.．.. (13)学历电子注册工作流程...........．．．.．.....．..．.．..．....．..．....．.．. 14高等教育学历证书电子注册管理暂行规定........．.．.．.....．.....．...．. 1４普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法．..．．．..．...．.．..．1８学院学生管理规定...．.．．....．...．．．..．....．.．....．. 26学院学生学籍管理规定．．......．．．.....．....．.．．.. (30)学院学生违纪处分条例.．.．..．．....．．.．.．.．.......．.．3８学院学生奖励条例..．．.....．...．.............．...... ４５学院毕业生就业工作办法....．...．．.．...．.．.．...．.．．.50学院学生考试违纪处理办法关于办理学生退学（退费）的有关规定.．.......．．．．...．．．..．...．...．.．55学生档案管理制度...．．.........．....．.．..........．．.．..．.....．....．56学生学籍信息变更管理办法(暂行) ．.．.....．.．....．．.....．.．.....．... ５8学院学生证件管理办法.........．．..．．.....．．.．．．．.．. 61学院学生半工半读管理办法．...．．．...．．.．．....．.....．６３班级工作条例．..........．....．．.．．........．．．..．.............．..．．. 72学院学生走读管理办法．..........．.．.......．．..．． (77)早操管理规定．.．..．．...．.........．．.....．.．....．............．.．.... ８0学生升国旗制度..．．.....．．...．..．． (81)学生考勤及请销假制度.．......．．．....．...．.....．..．......．.．．..．..．.82学院学生申诉处理条例.....．．.．..．...............．.. 8４学院团委评优评比条例..．．......．.．．．．....． (85)学院学生社团管理条例．....．....．．..．.......．．．．.．.. 8８学院学生干部管理条例...．．...．.．.．..．．.......．.. (92)学院青年团校管理办法......．.....．．..............．. 95学院青年志愿者管理办法．...．．.．．.．..．.. (97)学院政治辅导员工作条例.....．．.....．.......．.．..．．1０1学院班主任工作条例...．．．.............．．. (106)班主任工作一日守则......．．.....．．.....．...．........．.．...．......．1１7勤工助学管理办法........．..．.．.．．．...．．........．..．.．..．.．...．．.. 118学生违纪处分决定送达通知书..．．．.．..．.．.....．．.．．．.．...．..．...．..．. １21 学生申诉处理委员会工作规程．..．........．．...．．.．..．.........．..． (125)学院禁止师生员工参加各类宗教活动的规定......．. (125)学院关于严禁学生在校学习期间喝酒的规定大学学生仪表仪容基本标准及管理规定．.......．...．．........．....．... １２7学院学生宿舍管理条例....．．．..．...．.．..．........．.128大学生社会实践活动管理办法...．....．..．..........．..．．.．..．....．．.13７学院军政训练管理规定.．...．.．........．........． (143)学生社会实践课(校内劳动）考核办法....．...．....．..．........．．．..．1４7学院为“三农”服务勤工助学管理实施办法．..．...．..．149勤工助学岗位设置管理办法...．..........．.．..．．.．．..学院高职国家助学金评选及实施办法.．学院国家奖学金励志奖学金管理制度............．..．.1５6学院中职助学金管理制度 ........学院国家助学贷款实施办法..．..．.．..．．．.．....．.. (156)家庭经济困难学生认定与管理暂行办法．．..．.......．.．．.......．.....．．165 新生绿色通道实施办法.......．．.．...........．...．...．...。
学校规章制度汇编
(一) 办公制度1、按学校作息制度办公，不无故迟到、早退。
2、办公时间集中，集中精神，保持肃静，认真工作。
3、准时上课，科学安排空课时间，努力提高工作效率。
4、空课时应在办公室工作。
5、上课时间不接待来访，不接打电话。
(二)学习制度1、准时参加政治学习、业务学习和文化进修。
2、学习前要按照要求做好准备。
3、学习时思想集中，遵守纪律，不看与学习内容无关的书刊，不讲与学习无关的话，不做与学习无关的事。
4、政治学习讨论，事先有准备，思想要畅开，发言要热烈，自觉地在思想上与党中央保持一致。
5、教育理论学习，要环绕主题，联系实际，学懂弄懂，指导实践，并做好学习笔记。
(三) 会议制度1、校务会会议普通在期初、期中、期末召开，讨论学校的重大事情。
2、行政会议普通每二周召开一次，碰头会议随时进行，讨论安排学校日常工作。
3、教师会议每周五下午用半个小时，布置一周工作。
4、班主任会议，每月月初举行，交流经验，研究工作。
5、学校教研组长会议、工会会员会议、较科室成员会议根据周工作安排举行。
为了开好会议，提高效果，参加会议的人员必须遵守：(1) 准时出席会议，不早退。
(2) 带好记录本，认真听取会议内容，做好摘录，不做预会议无关的事，不看预会议内容无关的书报。
(3) 无特殊情况，不接待来客的来访。
7、每学期召开一次家长教育委员会，每年召开一次共建会议，研讨办学育人的“热点”、“难点”问题，审议学校工作。
8、定期举行“家长学校”的授课活动，每学期不少于 2—4 次。
(四) 课堂教学常规1、上课铃响进课堂，不迟到、不早退、不拖课，手机应关机。
2、学生起立向老师问好后，教师要向学生还礼并检查学生人数，了解缺勤情况。
3、上课要用普通话，不讲与教学无关的话，不做与教学无关的事。
4、板书、作图力求清晰、端正，做到书写规范化。
5、要保护学生的视力，注意板书的部位和字体的大小及彩色粉笔的使用。
6、对学校的各项教学设施、设备、资源，要积极利用，提高效率，妥善保护。
学校各项管理制度汇编范文
学校各项管理制度汇编(一)学校各项规章制度汇总一、会议制度二、作息制度三、教师考勤制度四、教职工请假制度五、学生考勤制度六、升降国旗制度七、学校安全管理制度八、学生安全管理制度九、门卫制度十、校产管理制度十一、财务管理制度十二、财务审批制度十三、现金管理制度十四、经费管理制度十五、固定资产管理制度十六、体育器材管理制度十七、仪器室管理制度十八、计算机信息系统管理制度十九、丢失、损坏公物赔偿制度二十、公物租借使用管理制度二十一、校园环境卫生管理制度二十二、教职工宿舍区管理规定二十三、食堂和食品卫生管理制度二十四、食堂卫生管理制度二十五、学校食堂管理制度二十六、学生食堂食品采购索证制度二十七、学生集体就餐管理制度二十八、预防、控制食物中毒措施二十九、食物中毒应急救援程序三十、食品卫生安全工作责任追究制三十一、食品卫生安全工作校长负责制三十二、突发事件应急预案三十三、学校安全检查制度三十四、学校安全责任追究制度三十五、消防安全责任制三十六、消防安全管理制度三十七、危险化学品管理制度三十八、内宿生管理制度三十九、内宿生管理办法四十、内宿生管理细则四十一、内宿生量化管理考评实施细则四十二、内宿生应急救援措施四十三、学生宿舍卫生制度四十四、教师教学责任事故认定及处理暂行办法四十五、教学研究制度四十六、教学工作检查制度四十七、集体备课制度四十八、学生学习制度四十九、考试制度五十、学生考试纪律五十、学生考试纪律五十二、班主任工作制度五十三、三级值日管理制度五十四、学校印章管理制度五十五、汛期学校安全工作应急预案一、会议制度会议是各级机关团体开展工作的一个重要组成形式，它能达到统一思想，制定政策，部署工作，落实任务等作用，为了优化我校常规管理，提高会议质量，特制订如下制度。
1、必须定期召开会议根据学校管理的特色及工作的需要，有以下会议是必须定期召开的行政会、校务会、工作例会、周会。
2、参加会议要求（1）行政会，凡是区教育局任命的行政人员全部参加；校务会、行政人员、团支部书记、少先队大队辅导员及教师代表参加；工作例会要求全体教师参加，周会要求全体教师参加。
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软件学院
综合训练项目报告书
课程名称软件工程
项目名称学生考勤管理系统
专业班级
组别
任课教师
目录
1.设计时间-------------------------------------------------------------3
2.设计任务-------------------------------------------------------------3
3.设计内容-------------------------------------------------------------3
3.1.总体目标------------------------------------------------------3
3.2.具体设计------------------------------------------------------3
3.3.系统功能模型-----------------------------------------------4
3.3.1.系统数据流程图-------------------------------------4
3.3.2.数据字典------------------------------------------------9
3.4.系统数据模型------------------------------------------------10
4.总结与展望----------------------------------------------------------11
1 设计时间
2016.05.18—2016.05.28
2 设计任务
确定学生考勤管理系统课题，结合实际情况拟定总体目标，进一步详细拟定具体目标，讨论具体有哪些系统功能模块，画出系统数据流程图和系统数据模型，编订数据字典。
3 设计内容
3.1总体目标
学生考勤管理程序是学校管理工作中一个比较重要的任务，过多的学生考勤管理程序工作给学校老师带来了很大麻烦的。
虽然原始的记录方法在一定的程度上可以解决问题，可是现在计算机已经走到了我们的生活，它的不足之处就显而易见了。
学生考勤管理程序,是一个对于学生考勤的管理系统,不仅大大减少了考勤管理人员的大量的工作，而且还方便了班级和学校对学生出勤情况的查询以及根据出勤状况判定的平时分的查询,只要通过计算机驾驶就能登入本系统就能及时修改、更正学生的考勤信息,使信息真实、有效。
同时管理人员还可对教师和同学的信息进行录入、删除、修改、查询操作。
这样节省了大量人力物力，节省了宝贵的时间,大大提高了工作效率.操作上力争实现人性化、合理化，满足学校、老师、管理人员的使用和查看。
3.2具体目标
（1）管理方面
①用户信息管理
管理员：
录入教师的信息，包括教师姓名、性别、教师工号、联系电话、登录密码。
录入完成后管理员可点击查询，查询所有教师的信息，并可对教师信息进行删除，修改；
录入学生的信息，包括学生姓名、性别、学号、所在班级、地址。
录入完成后，管理员可点击查询，可选择全部查询，也可按年级或按班查询学生信息，并可对学生信息进行删除和修改。
登记管理员的信息，包括管理员姓名、性别、管理员工号、联系电话。
录入完成后管理员只可查询管理员信息，但只能由一位获取最高权限的管理员进行删除和修改。
②学生考勤信息管理
教师：教师每日将考勤信息录入系统，包括上课时间、出席状况、缺勤状况、请假记录事项。
③学生平时分信息管理
教师：教师根据具体考勤信息，依据旷课扣-1分，请假扣-0.2分，出席不扣分的原则，将平时分录入系统。
（2）功能方面
学生：输入用户名和密码，若皆正确，将进入系统，可选择3个功能：1、修改密码
2、查询个人平时分
3、可查询个人考勤表。
进行任一操作后，可选择继续也可退出系统。
教师：输入用户名和密码，若皆正确，将进入系统，拥有录入考勤信息、录入平时分、查询、修改、删除考勤和平时分的功能。
管理员：输入用户名和密码，若皆正确，将进入系统，拥有对学生、教师、管理员3者信息的查询、录入、修改、删除的功能。
（3）效益方面
使信息数据化，便于存储、查找、存档，节省了大量人力物力，节省了宝贵的时间,大大提高了工作效率.
3.3系统功能模型
3.3.1系统数据流程图
1.1学生考勤管理系统零层图
1.2学生考勤管理系统一层数据流图 1.3学生考勤管理系统一层数据流图
1.4处理考勤、平时分事务流程图
1.5处理教师查询事务流程图
1.6处理教师信息事务流程图 1.7处理学生信息事务流程图
1.8处理管理员信息事务流程图
3.3.2数据字典
（1）数据流词条
1）数据流名：教师信息事务数据流
2）简述：由管理员输入系统。
3）组成：添加教师信息、删除教师信息、修改教师信息
4）来源：管理员
5）去向：教师信息数据库
（2）数据元素词条
1)类型：用户名文字型、密码是数据型。
2）取值范围：用户名 2-4字，密码6位数
3）相关的数据元素及数据结构：学生信息表，教师信息表，管理员信息表
（3）数据存储文件词条：
1）文件名：学生信息表
2）简述：记录学生信息
3）组成：学生姓名，
性别，
学号，
所在班级，
地址，
登录密码
4）输入：管理员录入
5）输出：学生信息表
（4）词条加工：
1）加工名：删除学生信息
2）简述：将学生信息删除
3）输入：教师删除
4）输出：学生信息表
（5）数据源点及数据汇点词条：
1）名称：管理员
2）简述：管理教师、
学生、
管理员信息的人员
3）有关数据流：教师信息事务数据流、
学生信息事务数据流、
管理员信息事务数据流
3.4 系统数据模型
4 总结与展望
时间飞逝，不知不觉间《软件工程》的学习已经过了大半了。
在这将近半学期的学习中，虽然我不能说我将《软件工程》学习的有多么的好，但是通过学习，我还是受益良多。
在以前，我一直对软件存在一些偏见或则是误解，认为软件就是程序，软件的开发就是编写程序，只要编完了程序，一切也就ok了，而且我还片面的认为只要我掌握了时下最新的语言和工具，那么我就能写程序了。
一个人，只要会编程，就能写软件，就是程序员；一个公司，只要招聘一些程序员，就能开发好的软件产品。
只要有几个有经验的程序员，再找些兼职的大学生，就能组成一个软件公司。
但是通过了《软件工程》这门课的学习，使我认识到了我以前的错误。
软件其实不仅仅是程序，软件开发其实也不仅仅是编写程序，软件是思想在硬件上的载体和体现，处理的是逻辑和信息。
唯有对软件和软件的开发过程，有充分的认识，才能更好的开发出，过程受控、质量受控的软件产品。
而且在以前，我一直以为软件的开发其实是一件很轻松快乐的事情，只要一天坐在电脑旁敲敲键盘，那么一切就可以了，但是现在我才发现，我以前的很多的思想是多么的肤浅可笑。
编程其实是一种乐趣和苦恼共存的一项创造性活动。
因为编程不仅能够满足我们内心深处进行创造的渴望，而且还能愉悦我们内在的情感。
而且通过学习《软件工程》，我还学到了很多其他的东西。
比如通过学习《软件工程》，特别是老师每次用实际的软件现场的讲解，为我提供了一个尽早接触世界工作和真实项目的机会。
让我知道如何在以最小的成本中，训练自己的基本工程素质和能力，如何激发自己的积极性等。
而且通过学习《软件工程》，还让我认识和培养了我的团队协作能力，特别是对于我们这些在校的学生来说，这种学习更是能让我在以后工作中少走很多的弯路。
所以，通过《软件工程》的学习，我是真的学习到了很多有用的东西，让我明白了很多的道理。
在此我对老师的辛勤教育表示感谢，因为是你让我学习到了这些，是我获益良多。
参考文献
[1].郑人杰，马素霞，麻志毅，21世纪高等学校设计计算机规划教材，北京：人民邮电出版社.2009.11
[2]王珊,萨师煊.数据库系统概论(第五版),北京:高等教育出版社.2014.9
[3]耿祥义,张跃平.Java 2实用教程,北京:清华大学出版社.2012.8
成员分工
姓名主要工作
E-R图，书写部分文档
杨嘉斐
零层图，数据字典，书写部分文档
张博雅
二层流程图，书写部分文档
吕爽
一层流程图，程序框图，书写部分文档
蒋帅
模块功能图，测试，书写部分文档
安露
成绩评定
成绩教师签字。