高中地理第四章第一节森林及其保护课件
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人教版高中地理选修6《环境保护》第四章第一节《森林及其保护》课件 (共31张ppt)
76.0
7.9
第一次清查
1973-1976
第二次清查
1977-1981
第三次清查
1984-1988
第四次清查
1989-1993
2000年计划
122.0 115.2 124.6 133.6 144-154
12.7 12.0 12.98 13.92 15-16
95.3 105.7 105.7 117.85 126.60
(1)在我国A.B.C三大林区中，最大的天然林区是_A_______；人工林 区是____C_____（填字母）
(2)图中字母所表示的林业生态工程： D是__“_三__北__”__防__护__林_____，其作用是__防__风__固__沙。 E是__长__江__中__上__游__防__护__林__，其作用是__涵__养__水__源__，__保_ 持水土 同时_减__少__水__库__、__河__道__泥__沙__淤__积__，达到改善生态环境，全面治理长 江流域的目标。
5．我国大力推行“退耕还林”政策的直接目的是 C ①增加农民收入 ②增加木材产量
③调整农业结构 ④提高生态质量
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
6.不属于森林在保护环境方面所起的作用的是( A )
A．提供大量木材
B．净化空气、吸烟滞尘
C．美化环境、调节气候 D．涵养水源、保持水土
读我国生态工程与森林分布示意图，回答下列问题。
应当辩证地看待这一问题。随着人类社会的进步 和工业化的发展，必然会开发利用森林，这是一 个不可逆转的事实。开发利用在一定程度上会导 致森林数量的减少。但只要人类注意开发适度， 严格做到开采与抚育更新相结合，结果就会向积 极的方面发展。当然，如果人类忽视自然规律， 忽视森林的生态价值，结果一定是开发过度，导 致森林数量减少，从而导致生态灾难的发生。保持水土、防风固沙 Nhomakorabea自
人教版高中地理选修六 第四章 第一节 森林及保护 (共32张PPT)
河道泄洪能力降低，湖泊淤积，蓄洪能力降低
围湖造田，泥沙淤积，使湖泊萎缩，调蓄洪峰的能力减弱
二、保护森林
世界：1992年，里约热内卢联合国环境与发展大会上，
就森林保护问题通过了 《关于森林问题的原则声明》 ，
在国际范围内确立了保护森林的原则 《森林法》
我国大型国有林场的主要功能育 已经从森林采伐转为森林培
二、保护森林
世界：1992年，里约热内卢联合国环境与发展大会上，
就森林保护问题通过了 《关于森林问题的原则声明》 ， 在国际范围内确立了保护森林的原则
中国：1984年我国政府公布了 《森林法，》
2002年又公布了森林法实施条例，为森林保护提供了 法律依据。
我国大型国有林场的主要功能育 已经从森林采伐转为森林培
原
农业社会
无计划垦殖和大量使用薪
森林面积之间减少
因
柴
工业社会
大规模商业性机械采伐 世界森林尤其是热带雨林面
积锐减
4、世界森林资源地区分布不均
热读带图雨说林出①南森美林洲的、非种洲类和②东每南种亚森林的具体分布地区 亚③寒探带究针种叶类林数带 量亚（欧多大少陆北）部和和分北布美地大区陆北之部间的关系
“三北”防护林体系
长江中上游防护 林体系
ks5u精品课件
“思考”向导
1.课本P65最后一段。
2. 不用一次性筷子 节约纸张 使用再生纸 不寄贺年片 义务植树等
二、保护森林
三北防护林----防风固沙，涵养水源，保持水土 沿海防护林zxxk-w ---防御台风、海啸侵袭，改善沿海生态环境 长江中上游水土保持林---涵养水源，保持水土 城市绿地的作用----吸烟除尘，过滤空气，吸收噪声，美化 环境，调节气候 红树林----保护海岸，维护生物多样性
围湖造田，泥沙淤积，使湖泊萎缩，调蓄洪峰的能力减弱
二、保护森林
世界：1992年，里约热内卢联合国环境与发展大会上，
就森林保护问题通过了 《关于森林问题的原则声明》 ，
在国际范围内确立了保护森林的原则 《森林法》
我国大型国有林场的主要功能育 已经从森林采伐转为森林培
二、保护森林
世界：1992年，里约热内卢联合国环境与发展大会上，
就森林保护问题通过了 《关于森林问题的原则声明》 ， 在国际范围内确立了保护森林的原则
中国：1984年我国政府公布了 《森林法，》
2002年又公布了森林法实施条例，为森林保护提供了 法律依据。
我国大型国有林场的主要功能育 已经从森林采伐转为森林培
原
农业社会
无计划垦殖和大量使用薪
森林面积之间减少
因
柴
工业社会
大规模商业性机械采伐 世界森林尤其是热带雨林面
积锐减
4、世界森林资源地区分布不均
热读带图雨说林出①南森美林洲的、非种洲类和②东每南种亚森林的具体分布地区 亚③寒探带究针种叶类林数带 量亚（欧多大少陆北）部和和分北布美地大区陆北之部间的关系
“三北”防护林体系
长江中上游防护 林体系
ks5u精品课件
“思考”向导
1.课本P65最后一段。
2. 不用一次性筷子 节约纸张 使用再生纸 不寄贺年片 义务植树等
二、保护森林
三北防护林----防风固沙，涵养水源，保持水土 沿海防护林zxxk-w ---防御台风、海啸侵袭，改善沿海生态环境 长江中上游水土保持林---涵养水源，保持水土 城市绿地的作用----吸烟除尘，过滤空气，吸收噪声，美化 环境，调节气候 红树林----保护海岸，维护生物多样性
高中地理教学课件森林及其保护
第四章生态环境保护
第一节 森林及其保护
目标导航 预习导引
1.举例说出主要的生态环境问题及其产生的原因。 2.以某种生态环境问题为例 ,描述其形成的一般过程。 3.举例说明某一区域的生态环境问题对其他区域的影响。 4.针对某一生态环境问题 ,说出生态环境保护的主要措施及其作 用。 1.了解森林锐减的原因、特点和危害。 2.理解森林的生态功能 ,树立保护森林资源的意识。 3.能结合实际案例分析滥伐森林给人类带来的危害 ,并能提出相 应的解决措施。
答案具有固碳功能 ,净化空气 ,防风固沙 ,调节气候 ,增加降水 ,涵养 水源,保持水土 ,保护生物多样性等。
一二
知识精要 典例精析 迁移应用
历史上的黄土高原 ,森林覆盖率很高。由于农牧业经营方式的变
化,加上大规模的毁林开荒活动 ,使森林面积锐减。分析下表 ,完成
下列各题。
某地各类项目 森林覆盖率 /% 耕地面积 /104 hm2 近三年平均降水量 /mm
目标导航 预习导引 一 二
二、保护森林 1.国际:1992年联合国环境与发展大会通过了《 关于森林问题的原 则声明 》,在国际范围内确立了保护森林的原则。 2.中国: (1)法律建设 。 1984年公布《中华人民共和国森林法 》;2002年公布了《 中华人民 共和国森林法实施条例 》,为森林保护提供了法律依据。 (2)具体行动。 ①许多林业管理部门和大型国有林场的主要功能从林木采伐转为 森林培育 ; ②民间团体不仅积极植树造林 ,而且发起各种 保护森林 的行动。
一二
知识精要 典例精析 迁移应用
读教材图 4.1“世界森林的分布示意 ”完, 成下列各题。 (1)读图可知哪些地区有大面积森林分布 ? 提示亚欧大陆北部和北美大陆北部有大面积的亚寒带针叶林 ,南 美洲、非洲和东南亚有大面积的热带雨林。 (2)其他地区为什么没有大片森林 ? 提示其他地区人口集中 ,工农业发达 ,使林地转化为耕地或其他 建设用地。 (3)由此你得出什么道理 ? 提示森林破坏主要是人类开发的结果。
第一节 森林及其保护
目标导航 预习导引
1.举例说出主要的生态环境问题及其产生的原因。 2.以某种生态环境问题为例 ,描述其形成的一般过程。 3.举例说明某一区域的生态环境问题对其他区域的影响。 4.针对某一生态环境问题 ,说出生态环境保护的主要措施及其作 用。 1.了解森林锐减的原因、特点和危害。 2.理解森林的生态功能 ,树立保护森林资源的意识。 3.能结合实际案例分析滥伐森林给人类带来的危害 ,并能提出相 应的解决措施。
答案具有固碳功能 ,净化空气 ,防风固沙 ,调节气候 ,增加降水 ,涵养 水源,保持水土 ,保护生物多样性等。
一二
知识精要 典例精析 迁移应用
历史上的黄土高原 ,森林覆盖率很高。由于农牧业经营方式的变
化,加上大规模的毁林开荒活动 ,使森林面积锐减。分析下表 ,完成
下列各题。
某地各类项目 森林覆盖率 /% 耕地面积 /104 hm2 近三年平均降水量 /mm
目标导航 预习导引 一 二
二、保护森林 1.国际:1992年联合国环境与发展大会通过了《 关于森林问题的原 则声明 》,在国际范围内确立了保护森林的原则。 2.中国: (1)法律建设 。 1984年公布《中华人民共和国森林法 》;2002年公布了《 中华人民 共和国森林法实施条例 》,为森林保护提供了法律依据。 (2)具体行动。 ①许多林业管理部门和大型国有林场的主要功能从林木采伐转为 森林培育 ; ②民间团体不仅积极植树造林 ,而且发起各种 保护森林 的行动。
一二
知识精要 典例精析 迁移应用
读教材图 4.1“世界森林的分布示意 ”完, 成下列各题。 (1)读图可知哪些地区有大面积森林分布 ? 提示亚欧大陆北部和北美大陆北部有大面积的亚寒带针叶林 ,南 美洲、非洲和东南亚有大面积的热带雨林。 (2)其他地区为什么没有大片森林 ? 提示其他地区人口集中 ,工农业发达 ,使林地转化为耕地或其他 建设用地。 (3)由此你得出什么道理 ? 提示森林破坏主要是人类开发的结果。
高一地理森林及其保护PPT精品课件
第四章 生态环境保护
(1)主要生态环境问题及其产生的原因和形成过程。 (2)区域的生态环境问题对其他区域的影响。 (3)我国不同区域的主要生态环境问题。 (4)生态环境保护的主要措施及作用。
第一节 森林及其保护
一、森林的特点 1．森林是陆地上最强大、①___最__复__杂___、最能长久存在的 生态系统。 2．②__保__护__森__林__、③__植__树__造__林__是生态系统保护的核心。 3．森林是最丰富的④___物__种__库___。 二、滥伐森林的生态灾难
③有些年份季风活动异常，流域内普降暴雨，南北支流洪 水与长江洪水叠加；
④河道泄洪能力不足，特别是荆江段，地势低洼，河道弯 曲，水流不畅；
⑤中游无足够的调洪和滞洪场所。 (2)人为原因 ①中上游山区植被破坏，涵养水源能力下降，河流洪峰流 量增大； ②中上游山区水土流失加剧，河流含沙量增大，泥沙淤积， 河床抬高，泄洪能力下降； ③中下游，由于泥沙淤积和围湖造田，湖泊萎缩，调蓄洪 水能力减弱。
6．森林毁坏的危害 图 4－1－2
【典例 1】图 4－1－3 是我国历史时期森林植被遭受破坏地 区分布图。读图回答(1)～(3)题。
图 4－1－3
(1)图中秦代以前和西汉时期相应地区森林植被遭到破坏的
主要原因是( ) ①气候变化 ②兴修水利 ③毁林开荒 ④营造帝王宫殿
和陵墓
A．①②
B．②③
C．①④
的高度关注，并发起各种保护森林的行动。
举措
意义
国际
1992 年在里约热内卢通过了 在国际范围内确立 《关于森林问题的原则声明》 了保护森林的原则
中国
1984 年颁布《森林法》，2002 为森林保护提供了 年又公布了森林法的实施条例 法律依据
(1)主要生态环境问题及其产生的原因和形成过程。 (2)区域的生态环境问题对其他区域的影响。 (3)我国不同区域的主要生态环境问题。 (4)生态环境保护的主要措施及作用。
第一节 森林及其保护
一、森林的特点 1．森林是陆地上最强大、①___最__复__杂___、最能长久存在的 生态系统。 2．②__保__护__森__林__、③__植__树__造__林__是生态系统保护的核心。 3．森林是最丰富的④___物__种__库___。 二、滥伐森林的生态灾难
③有些年份季风活动异常，流域内普降暴雨，南北支流洪 水与长江洪水叠加；
④河道泄洪能力不足，特别是荆江段，地势低洼，河道弯 曲，水流不畅；
⑤中游无足够的调洪和滞洪场所。 (2)人为原因 ①中上游山区植被破坏，涵养水源能力下降，河流洪峰流 量增大； ②中上游山区水土流失加剧，河流含沙量增大，泥沙淤积， 河床抬高，泄洪能力下降； ③中下游，由于泥沙淤积和围湖造田，湖泊萎缩，调蓄洪 水能力减弱。
6．森林毁坏的危害 图 4－1－2
【典例 1】图 4－1－3 是我国历史时期森林植被遭受破坏地 区分布图。读图回答(1)～(3)题。
图 4－1－3
(1)图中秦代以前和西汉时期相应地区森林植被遭到破坏的
主要原因是( ) ①气候变化 ②兴修水利 ③毁林开荒 ④营造帝王宫殿
和陵墓
A．①②
B．②③
C．①④
的高度关注，并发起各种保护森林的行动。
举措
意义
国际
1992 年在里约热内卢通过了 在国际范围内确立 《关于森林问题的原则声明》 了保护森林的原则
中国
1984 年颁布《森林法》，2002 为森林保护提供了 年又公布了森林法的实施条例 法律依据
高二地理人教版选修课件第四章生态环境保护第节森林及其保护共张
第一节 森林(sēnlín)及其保
第一页，共29页。
滥伐森林的生态灾难
一、特点 (t1è、di概ǎ念n)
森林——覆盖大面积土地(tǔdì)并以乔木为主体的 植物 森林资源群—落—指森林和林业生产地域(dìyù)上的 土
地和生物的总称，包括森林、林木植物、野生生物、 微生物、土壤和气候等自然资源。
第二页，共29页。
一亩树林(shùlín)一天的作用
吸收67千克二氧化碳，排 出48千克氧气(yǎngqì)
吸附120万立方米空气中的 粉尘
蒸发水汽300吨
保护100亩农田免受风灾
净化空气 调节大气成分 防风护田 增加空气湿度
第十五页，共29页。
微量清水
(qīnɡ shuǐ)入河
河流
泥沙径流
表土层 心土
护坡林带保持(bǎochí)水土示意图
分布在交通不
便的深山区 和边疆地区， 开发利用困 难
缺林地区： （广林大木西蓄北积和量黄占河全中国下1/4游）的晋、冀、豫
第八页，共29页。
（3）我国与部分(bù fen)国家森林覆盖率的比较 表（2000年）
国家
森林覆盖率（%）
国家
森林覆盖率（%）
日本
66.7
巴西
58.0
加拿大
39.0
美国
31.3
１６.５５%。
第二十七页，共29页。
第二十八页，共29页。
内容(nèiróng)总结
第一节 森林及其保护。森林——覆盖大面积土地并以乔木为主体的植物。②最丰富的 物种库(迄今被文献订名和记录的仅有174万种中3/2以上存在森林生态系统中 )。③保护森林
No 、植树造林是生态系统保护的核心。东北林区——最大的天然林区。西南(xīnán)林区——第
第一页，共29页。
滥伐森林的生态灾难
一、特点 (t1è、di概ǎ念n)
森林——覆盖大面积土地(tǔdì)并以乔木为主体的 植物 森林资源群—落—指森林和林业生产地域(dìyù)上的 土
地和生物的总称，包括森林、林木植物、野生生物、 微生物、土壤和气候等自然资源。
第二页，共29页。
一亩树林(shùlín)一天的作用
吸收67千克二氧化碳，排 出48千克氧气(yǎngqì)
吸附120万立方米空气中的 粉尘
蒸发水汽300吨
保护100亩农田免受风灾
净化空气 调节大气成分 防风护田 增加空气湿度
第十五页，共29页。
微量清水
(qīnɡ shuǐ)入河
河流
泥沙径流
表土层 心土
护坡林带保持(bǎochí)水土示意图
分布在交通不
便的深山区 和边疆地区， 开发利用困 难
缺林地区： （广林大木西蓄北积和量黄占河全中国下1/4游）的晋、冀、豫
第八页，共29页。
（3）我国与部分(bù fen)国家森林覆盖率的比较 表（2000年）
国家
森林覆盖率（%）
国家
森林覆盖率（%）
日本
66.7
巴西
58.0
加拿大
39.0
美国
31.3
１６.５５%。
第二十七页，共29页。
第二十八页，共29页。
内容(nèiróng)总结
第一节 森林及其保护。森林——覆盖大面积土地并以乔木为主体的植物。②最丰富的 物种库(迄今被文献订名和记录的仅有174万种中3/2以上存在森林生态系统中 )。③保护森林
No 、植树造林是生态系统保护的核心。东北林区——最大的天然林区。西南(xīnán)林区——第
高中地理人教版选修六第四章第一节森林及其保护(37张PPT)
5、森林的生态效益
一亩树林一天的作用
吸收67千克二氧化碳，排 出48千克氧气
吸附120万立方米空气中的 粉尘
蒸发水汽300吨
保护100亩农田免受风灾
净化空气 调节大气成分 防风护田 增加空气湿度
微量清 水入河
河流
泥沙径流
表土层 心土
护坡林带保持水土示意图
微量清 水入河
河流
泥沙径流
表土层 心土
思考：护坡林为什么能使地面径流减少？ 图中森林起到了什么作用？
微量清 水入河
河流
泥沙径流
表土层 心土
如 其山 果含果山坡？沙山坡上坡量上的上将的水没怎水和有样和土森变土流林化流入，？失河从这了里将坡，，上引有会到起什产坡什么生下么后什径灾果么流害？后量？及
小结：森林的生态作用
调节气候、涵养水源
大
生态环境保护
大 学 优 秀 团 员个人 事迹材 料 刘 xx,中 共 党 员 ,西南 大学地 理科学 学院2005级 地 理科学 专业本 科学生 。在06-07年 度 曾 担 任 地 理科学 学院05级 地理 科学二 班团支 部书记 ,现任地 理科学 学院05级 本科 学 生 党 支 部 副书记 ,该同学 自入校 以来,从 各方面 严格要 求自己 ,注重 综合素 质的提 高 ,在 思 想 、 学习、 工作等 各方面 有较为 突出的 表现,在 团学工 作方面表现更为突出 ,此 外 ,在 校 期 间该同 学还曾 参加各 项文体 活动和 社会实 践活动 并获得 多项荣 誉。 在 思 想 上 ,积 极上进 ,热爱社 会主义 祖国,拥 护中 国共产 党的领 导,关心 国是,关 注身边 小 事 ,在 担 任 学院05级 本科 学生党 支部副 书记期 间,该同 学积极 配合支部书记开展工 作 ,为 支 部 建 设和党 员培养 献计献 策,并且 做好与 同学的 沟通交 流,鼓 励和培 养更多 的 优 秀 青 年 学生加 入党组 织,同时 ,作为学 生党员 ,以身 作则,积 极发挥 先锋模 范作用 , 在 工 作 、 学 习、生 活中,模 范带头 、乐于 奉献,受 到一致 好评。 此外,该 同学 注重政 治 理 论 学 习 和思想 觉悟提 高,不断 加强理 论学习 ,曾参加 “八荣 八耻” 知识竞 赛,并
高中地理4.1森林及其保护课件
学习目 标
课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
目标导航
预习引导
一、滥伐森林的生态灾难 1.森林的特点:陆地上最强大、 最复杂、 最能长久存在的生态系统。 保护森林、植树造林是生态系统保护的核心。 2.森林资源减少的原因: (1)自然原因:地质时期的气候变迁,导致森林面积有所变化。 (2)人为原因: ①原始社会:刀耕火种和游耕制度。 ②农业社会:无计划垦殖和大量使用薪柴。 ③工业社会:大规模商业性机械采伐,是世界森林,尤其是热带雨林 面积锐减的主要原因。
课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
有哪些环境效益? 提示:森林具有调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、过滤 尘埃、净化空气、释放氧气等环境效益。 (3)世界上的哪些地区的原始森林遭到了严重破坏?原因是什么? 提示:南美洲、非洲、亚洲和北美洲的森林遭到了严重破坏。从图 上还可以看出,亚洲东部、欧洲大部分地区、北美洲东南部的天然森林 目前已大部分不存在了,这几个地区正是世界上人口集中和工农业发 达的地区。原始森林遭到破坏的原因主要是人口增加和工农业的发展, 使林地转化为耕地和其他建设用地,对木材的需求量增加也使森林被 大量砍伐,另外还有历代战争破坏和森林火灾等自然灾害,也使森林减 少。
课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
问题导学
当堂检测
(4)原始森林资源的破坏会带来哪些生态环境问题? 提示:原始森林资源的破坏会造成当地和相邻地区的生态失调、环 境恶化,导致洪水频发、水土流失加剧、土地沙化、河道淤塞、生物多 样性减少以及全球温室效应增强等问题。 (5)为了保护森林资源,提高我国森林的覆盖率,我国采取了哪些措 施? 提示:我国于 1984 年颁布了《中华人民共和国森林法》,2002 年又 公布了《中华人民共和国森林法实施条例》。许多林业管理部门和大 型国有林场的主要功能已经从林木采伐转为森林培育。民间不仅积极 植树造林,而且还发起了各种保护森林的行动。
高中地理 第四章 第一节 森林及其保护课件
课 堂 探 究
技巧点拨
分析破坏森林后带来危害的一般思路是：森林尤其是
原始森林大面积砍伐，会影响和破坏森林的生态功能，带 来一系列生态灾难。其一般分析思路如下。
对 点 演 练 3．雨林被誉为“世界生物基因宝库”，下列说法正确 的是( )
A．雨林受人类破坏最少，因此保存完好
B．亚马孙雨林的物种资源占全球陆地物种的一半以上 C．亚马孙雨林的减少对物种基因影响不大 D．雨林生态的脆弱性是导致物种减少的直接原因
解析：第(1)题，从表格中可以看到森林的覆盖率与径 流减少率、侵蚀减少率呈正相关。第(2)题，森林覆盖率的 增加，使得地表径流减少，地下径流增多，从而起到涵养水
源的作用，从表中还可以看出森林具有保持水土的作用，相
反植被遭破坏，会造成水土的流失。第(3)题，自然地理要 素主要包括降水、风、地形、土壤，这些因素都对水土流失 有影响。
课 堂 探 究 1．图示森林的生态效益。
课堂 探究 2．当前世界森林资源的主要分布地区。
对 点 演 练 目前世界森林现状令人担忧。据此完成1～2题。 1．目前世界上正遭到毁灭性破坏的森林是( A．热带原始林 B．亚寒带针叶林 )
C．温带落叶林
D．亚热带常绿林
解析：当今世界森林面积减少的趋势仍在继续，特
答案：(1)随着植被覆盖率的增加，径流减少率、侵蚀 减少率也在增加(答呈正相关亦可)
(2)涵养水源
(3)降水 风
保持水土
地形 土壤
水土流失
例2 读我国生态工程与森林分布示意图，完成(1)～(4)题。
(1)在我国A、B、C三大林区中，最大的天然林区为(字 母)________，人工林区为(字母)________。
课 堂 探 究