三句半《我们从小爱劳动》

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小学二年级五一节主题班会活动记录

小学二年级五一节主题班会活动记录小学二年级五一节主题班会活动记录1【活动主题】：伸出双手，创造美丽【活动目的】：通过本次班队活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，使大家懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，认真值日是热爱劳动的体现，从小培养爱劳动的好习惯。

【活动形式】：主题班会【活动内容】：快板、故事、儿歌等【活动准备】：1、请表演类同学认真做好准备2、全班同学在家学唱《劳动最光荣》3、自己在家练习穿衣扣扣子、叠衣服准备比赛【活动主持人】：金宸伊、孟喆祺、劳祎【活动过程】：金：尊敬的老师孟：亲爱的同学们劳：大家下午好!301班“伸出双手，创造美丽”主题班会现在开始。

金：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。

孟：幸福的生活从哪里来?劳动来创造……”劳：每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?金：我会想到：小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，孟：我会想到：劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!劳：恩，对了，这首歌曲朗朗上口，我们同学们在幼儿园就会了的呢，现在由我们全班同学一起来唱《劳动最光荣》这首歌吧。

金：同学们，在这火红的五月，热情洋溢。

这热情，不只源自太阳的红艳、鲜花的烂漫以及庄稼挺拔的生长和躬身劳作的热忱，还来自全世界劳动者共同的节日——“五一”国际劳动节。

但是有谁知道“五一”国际劳动节的由来吗?下面我们有请___同学为大家介绍一下。

(“五一”国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。

1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。

这一斗争得到世界各国人民的支持。

后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

) 孟：劳动，劳动，一个伟大的名字，一个永恒的主题。

劳：一份劳作，一份硕果，一份耕耘，一份收获……金：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动来创造。

孟：当前，我们大多是独生子女，过着“衣来伸手，饭来张口”的皇帝生活，可是“小皇帝”的称呼让我们羞愧，我们要健康成长。

三句半（我们从小爱劳动）

三句半（我们从小爱劳动）第一篇：三句半(我们从小爱劳动)三句半《我们从小爱劳动》锣鼓一敲咚咚响，我们小组走上场，面向大家做汇报，——快讲！我们班级决心大，行动来个军事化，自己动手学自理，——真不差。

我在班级做卫生，擦窗扫地倒垃圾，不嫌苦来不怕累，——能干！自己练习洗衣服，洗衣机一开呜呜呜，干净衣服穿身上，——舒服。

自己铺床又叠被，收拾房间不怕累，房间布置要协调，——我全会。

自己事情自己做，关心集体不用说，家长老师都高兴，——都高兴！第二篇：三句半剧本：我们从小爱劳动三句半：我们从小爱劳动独生子女是个宝，劳动观点最重要，培养劳动好习惯，不能娇！我在家里学做饭，烙饼煎鱼炒鸡蛋，炒肉不咸也不淡，能干！自己锻炼洗衣服，洗衣机一开呜呜呜，干净衣服穿身上，舒服！自己的事情自己做，集体劳动不怕多，家长老师都高兴，真不错！第三篇：我们从小爱劳动我们从小爱劳动，劳动最光荣五（3）班一、活动目的：1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。

3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想，珍惜父母的辛苦和劳动。

二、课前准备：1、搜集名人或身边感人的劳动故事。

2、观察班上最爱劳动的同学有谁，用一句说话夸夸他。

三、班会过程：（一）激趣导入：同学们，你们看看我们教室的环境怎样，你感觉到什么？这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。

劳动创造了美、创造了美好的生活，劳动是最光荣的！（二）学会尊重劳动者我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时，你是否会想到那些为我们创造美好生活的劳动者？你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢？假如这些劳动者都停止了劳动，我们的生活会出现怎样的情景？劳动只有分工不同，没有贵贱之分，劳动者是最值得尊重的人。

让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧！下面请欣赏诗朗诵《劳动之歌》劳动如多彩的光是那么明媚，劳动创造出千般快活，劳动使机器在飞速地动，劳动使万物承载世界，我要为劳动者唱赞歌。

好习惯伴我成长主持稿

《好习惯伴我成长》主题班会主持词
甲：亲爱的老师，同学们：
乙：大家好！
丙：今天我们相聚在这里，
丁：共同度过一段美好的时光。

甲：习惯就像雏鹰的翅膀，
乙：能让我们在高高的蓝天上翱翔；
丙：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴，
丁：能让小苗在阳光下茁壮成长；
甲、乙：让我们把习惯的种子放在心里，
丙、丁：让它在心中生根、发芽！
甲：我宣布一年*班《好习惯伴我成长》主题班会——
合：现——在——开——始！
甲：请欣赏第一个节目：快板《好习惯》
乙：表演者：
丙：感谢四位同学为我们带来的精彩表演！
丁：爱劳动是我们每个人都应该具备的好习惯，
丙：下面请欣赏第二个节目：三句半《我们从小爱劳动》
丁：表演者：
甲：感谢四位同学带来的精彩表演！
乙：成功离不开好习惯！同学们能说说这方面的故事吗？
甲：下面请欣赏由***带来的成语故事《闻鸡起舞》。

丙：好习惯收获成功！
丁：好习惯成就未来！
丙：让我们拍起手来一起唱《行为习惯拍手歌》
甲：愿好习惯时刻改变我们的生活；
乙：愿好习惯伴随我们走向成功；
丙：愿好习惯伴随我们快乐成长；
丁：愿好习惯让我们绽放生命的精彩；
甲：为了我们的校园更美丽，班级更进步，让我们种下一个好习惯吧！乙：请大家齐唱《种太阳》
甲：我宣布一年*班《好习惯伴我成长》主题班会——
合：到——此——结——束！。

劳动节三句半

劳动节三句半
咱们四人走上台，欢庆锣鼓敲起来，咱们说点儿什么呢——劳动节！劳动人民最光荣，各行各业出英雄，创造美好新生活——真不错！
农民伯伯最勤劳，春种秋收汗水抛，粮食满仓笑开颜——功劳高！
工人大哥力量大，建设祖国现代化，高楼大厦拔地起——顶呱呱！
教师辛勤育桃李，培育人才遍天地，祖国未来有希望——了不起！
医生护士真勇敢，救死扶伤冲在前，战胜病魔保健康——是天使！
科研人员智慧多，创新成果一个个，推动发展贡献大——真厉害！
警察叔叔保平安，维护秩序不畏难，社会和谐百姓乐——责任重！
消防员们勇向前，火灾现场冲一线，保护生命和财产——真英勇！
清洁工们起得早，打扫街道不怕脏，城市整洁环境美——辛苦了！
快递小哥跑得快，风雨无阻送包裹，方便大家心里甜——别累着！
厨师师傅手艺精，美味佳肴桌上呈，满足大家好胃口——真馋人！
售货员们态度好，热情服务又周到，顾客满意生意旺——真不错！
司机师傅驾车忙，安全运输在路上，乘客放心把家还——一路顺！
建筑工人本领强，砌砖盖房有模样，温馨家园人人爱——住得好！
劳动不分贵与贱，行行都能出状元，只要努力去奋斗——有成就！热爱劳动是美德，勤劳双手创未来，幸福生活乐开怀——加油干！咱们一起庆五一，赞美劳动表心意，大家携手创辉煌——向前进！劳动之歌高声唱，劳动精神放光芒，劳动创造新世界——永不忘！今天节目到这里，说得不好多包涵，期待明年再相见——拜拜啦！。

劳动最光荣,做勤劳好少年

XX中队主题班会
劳动最光荣，做勤劳好少年
授课人：
XX中队主题班会
XX中队主题班会
XX中队主题班会
劳动最光荣
做勤劳好少年
XX中队主题班会
第一篇章：劳动大舞台
XX中队主题班会
三句半---《我们从小爱劳动》
XX中队主题班会
歌伴舞：《爱劳动拍手歌》
XX中队主题班会
快板童话剧：《由皇帝到公民》
3、哪一组在最短的时间内完成，即获胜。
XX中队主题班会
（一）、生活技能大调查二、我的劳动作品秀
XX中队主题班会
三、劳动名人名言
•劳动是幸福之父。——富兰克林
•我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基
•劳动创造世界。——马克思
•只有人的劳动才是神圣的。 —— 高尔基
XX中队主题班会
第二篇章：劳动技能展示
XX中队主题班会
一、生活技能大调查
1、每天坚持自己叠被子的同学请举手。 2、每天坚持自己收拾书包的同学请举手。
3、每天坚持自己穿衣服、佩戴红领巾的同学请举手。
4、会系鞋带、叠衣服的同学请举手。
XX中队主题班会
游戏：《整装待发》
游戏规则： 1、两人一组进行比赛，第一位同学负责叠上衣和裤子，叠好后与第二位同学击掌，任务完成。 2、第二位同学，把上衣、裤子穿在身上，再把鞋子穿上、系好鞋带，佩戴好红领巾。任务完成。
Байду номын сангаас
XX中队主题班会
准备着，为共产主义事业而奋斗！
XX中队主题班会
XX中队主题班会
谢谢大家！
•劳动是一切知识的源泉。 —— 陶铸
•劳动是财富之父，土地是财富之母。—— 威廉·配第

小学思想品德《劳动光荣懒惰可耻》优秀教学设计

小学思想品德《劳动光荣懒惰可耻》优秀教学设计小学思想品德《劳动光荣懒惰可耻》优秀教学设计（精选8篇）作为一名优秀的教育工，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。

那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是收集整理的小学思想品德《劳动光荣懒惰可耻》优秀教学设计（精选8篇），希望能够帮助到大家。

小学思想品德《劳动光荣懒惰可耻》优秀教学设计篇1教学目标认知1、知道人的生活离不开劳动，劳动光荣。

2、知道懒惰的人不爱劳动，想靠别人生活是可耻的。

3、知道一些劳动光荣、懒惰可耻的故事和谚语。

情感1、赞美、尊重热爱劳动的人和事。

2、不喜欢懒惰的人。

3、愿意参加劳动，做一个爱劳动的孩子。

教学建议教材分析:本课是根据课程标准三至五年级“勤劳节俭”德目中的有关要求编写的。

本册四、五两课组成一个单元，对学生进行劳动教育。

关于劳动教育，各个年级段都进行，但要求有所不同。

低年级主要教育学生从小爱劳动，自己的事情自己做，不会做的事情要学着做，要学做简单的家务活儿和当好值日生。

在此基础上，本课重点是进行劳动观点的教育，使学生知道为什么劳动光荣、懒惰可耻。

本篇课文是以一个古老的民间故事为例，向学生进行热爱劳动的教育。

使他们从这个故事中领会为什么说劳动光荣，懒惰可耻。

教法建议:1、在利用教材时，不仅从老大和老二对劳动的态度及做法上加以对比，还要从他俩的不同结果上加以对比，这样学生更能体会劳动的意义。

2、本课重点进行劳动观点的教育，不要只停留在具体的劳动上，要注意提炼观点；因为学生年龄小，又不能脱离具体事例空谈爱劳动，精选学生易于接受的、能打动人心的事例。

3、本课教学应结合学生的具体实际，特别是要树立学生中做得好的为榜样，以提高教学实效。

教学设计示例教学重点：是进行劳动观点的教育，使学生知道为什么劳动光荣、懒惰可耻。

教学过程：一、启发谈话，导入新课。

关于劳动，人和人的看法是不一样的。

有的人认为人离不开劳动，衣、食、住，都要靠劳动创造出来，应该热爱劳动。

关于劳动节三句半台词精选

关于劳动节三句半台词精选
三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式。

每段内容有三长句一半句。

一般由4人演出，三人说三长句，最后1人只说简短两个字的半句，故称“三句半”。

今天为大家分享一下劳动节三句半台词，希望有大家喜欢的!
辛辛劳苦四月过，
劳苦功高受累多，
今儿五一长假么，
快乐！
五一长假喜事多，
发贴发了无数个，
希看博客能得奖，
再喝。

五一旅游好心情，
喜气洋洋乐太平，
本日博客来接龙，
留名。

各位网友共携手，
用我键盘写我口，
五一假期难得有，
聚会！
正宁古城牌坊耸，
建设行业树新风，
最是辛劳农民工，
光荣！
以上是为你分享的关于劳动节三句半台词，更多三句半，请持续关注本栏目。

幼儿园自理能力活动策划方案模板五篇

幼儿园自理能力活动策划方案模板五篇生活自理能力，是指人们在生活中自己照料自己的行为能力。

学习方法为寓教于乐，让幼儿识得自理的方法。

在思想上使孩子树立生活自理意识。

以下是小编为大家精心整理的幼儿园自理能力活动策划方案五篇，望对您有所帮助。

幼儿园自理能力活动策划方案1一、教育目标：今天的儿童将是21世纪的主人，是未来的建设者和创造者，通过“小能人露一手”主题班会，教育学生积极参加自我服务性劳动、力所能及的家务劳动。

二、教育重点及难点：让学生体会到劳动的重要性，从活动中学会劳动，学会自己的事情自己做。

三、教育手段：通过比赛活动让学生学会简单的家务。

四、教育方式：儿歌《我有一双勤劳的手》、儿歌《我能行》、小品《这样的孩子好不好》、三句半《自己的事情自己做》五、教育过程：(一)师生相互问候。

(二)教师解题：今天我们要上一节德育活动课，题目是《小能人露一手》。

请大家把自己的小手伸出来，看看，你这双胖乎乎的小手能做什么?(学生发言)同学们的小手可真能干，今天我们就利用这节活动课来让大家露一手，看看谁是咱班的小能人!幼儿园自理能力活动策划方案2活动内容：主持人甲：尊敬的家长主持人乙：敬爱的老师主持人合：亲爱的同学们，主持人甲：今天我们在这里欢聚一堂，召开主题中队会主持人合：《小能人露一手》。

主持人乙：我有一双勤劳的手，样样事情都会做。

让我们在儿歌声中拉开活动的序幕吧!请听儿歌朗诵《我有一双勤劳的手》。

朗诵表演：《我有一双勤劳的手》。

我有一双勤劳的手我有一双勤劳的手，补袜子呀，缝钮扣，样样事情我都会做，自己的事情自己做，洗衣裳呀，洗手绢，争做父母的小帮手。

我有一双勤劳的手，我有一双勤劳的手，样样事情我都会做，美好的生活从手中来，修桌子呀，补图书，妈妈说我是好宝宝，平操场呀，栽鲜花，老师夸我是好学生。

学校就是幸福的家，加油努力不泄气，努力为班级做贡献。

争做新时期的好少年!主持人甲：同学们，今天的班会将进行什么活动呢?请看小品!表演小品：(小刚正躺在床上睡觉，时针指六点半。

自己的事情自己做

自己的事情自己做秦宏兰班会目的：1、激发学生参加力所能及的班务劳动、家庭劳动和社会实践活动的热情。

2、初步培养学生的主人翁意识，增强他们的生活责任感，树立自我服务意识和养成良好的劳动习惯。

3、从小锻炼自己的自理能力，改掉学生以来父母的生活习惯。

4、培养学生独立意识，为实现教学学生做人的目的打下坚实的基础。

活动过程：一、队仪式。

二、活动程序。

钟：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬黄：嘹亮的歌声像欢乐的海洋钟：我们沐浴着集体的阳光黄：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长钟：但我们身边有这样一些同学黄：他们衣来伸手，饭来张口，连自己的事情都做不了钟：是啊，在家里是一个受宠的“小皇帝小公主”，瞧，这儿就有一位，请欣赏《家中的小公主》。

（小红正躺在床上睡觉，时针指六点半。

闹钟响了，小刚揉揉眼睛）小红喊：“奶奶，我醒了。

”奶奶：“这孩子，天天让奶奶帮着穿衣服。

”（奶奶帮小红穿上衣服，小刚自己系扣子）奶奶：“瞧你，扣子位置都扭错了。

”（小红穿完裤子，穿上一只袜子）小红：“奶奶，我另一只袜子哪儿？”（奶奶在床底下找到了另一只袜子）小刚喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？”（奶奶又给小红找到鞋）奶奶：“鞋和袜子都乱扔到床下，瞧瞧多乱。

”小红：“奶奶我系不上鞋带了。

”奶奶：“你呀，天天看都看不会了。

”（奶奶给小红系好鞋带，又把被子叠上）（小刚拿起牙刷刷牙，奶奶又把洗脸水打来）奶奶：“小红啊，快把脸洗干净。

”小红：“奶奶，我会洗脸。

”（洗后自己擦干净）奶奶：“哟，都七点了，快吃饭吧。

”小红：“奶奶，你喂我吃。

”奶奶：“你呀，都一年级了，连幼儿园小朋友都不如。

”小红：“哎呀，奶奶你又说我。

”（奶奶喂小红吃完饭，奶奶收拾桌子并洗碗。

小红背上书包）小红：“奶奶，再见。

”奶奶：“哎，快去吧。

”（小红又跑回来）小红：“奶奶，我的红领巾。

”（小红和奶奶一起找，奶奶在床下找到了红领巾，给小红系好）小红：“奶奶，再见！”奶奶：“真拿你没办法！”（演完）（引入主题）黄：看了小品，你们有什么想说的？学生甲：我觉得小红把纽扣系错了很不应该。

雏鹰争章活动课劳动最光荣

劳动最光荣——“成长章” 雏鹰争章启动课一、活动设计理念国家教育部新颁布的《小学生日常行为规范》要求学生：主动为家庭做力所能及的事。

现在的孩子大多都是独生子女,在家衣来伸手,饭来张口。

所以我希望通过本次争章活动,让学生知道我们现在的幸福生活是靠辛勤的劳动换来的；能体会父母的辛苦,培养学生的劳动意识,在家做力所能及的事。

二、活动目标1、了解劳动节的来历。

2、通过收集名人的劳动故事和名人名言,知道勤劳是我们中华民族的美德,树立“我劳动我光荣”的观念。

3、寻找身边的榜样,培养班级小主人的意识,知道主动为班级劳动是每一个班级成员的义务,并引导学生在校做好值日工作。

4、体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

5、向学生提出倡议,引导学生帮父母每天做一件力所能及的事。

三、活动地点本班教室或队活动室四、活动准备1、全班准备歌曲《劳动最光荣》2、准备五一劳动节的来历的视频,并请高段的结对同学准备主持第一乐章。

3、一位学生准备《朱德爷爷的故事》,收集有关劳动的名人名言。

4、一位学生准备表演唱《好妈妈》。

5、课前收集学生在家、在校劳动的照片。

6、准备小品《今天我当家》。

7、每位学生准备一件衣服。

8、辅导员准备好队会的课件、《自我评价表》和《倡议书》。

9、四位学生准备三句半《我们从小爱劳动》。

五、活动流程六、活动实录队仪式部分1.报告人数2.出旗（奏乐、敬礼）3.唱《中国少年先锋队队歌》4.宣布活动开始【开场部分】中队长：现在我宣布小蜜蜂中队《劳动最光荣》即劳动实践争章启动课现在开始！中队长：全休立正,出旗、奏乐、敬礼。

（唱完后,礼毕）中队长：唱队歌。

（唱完后,请坐）中队长：有请主持人上场女：太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱（唱）男：花儿醒来了鸟儿忙梳妆（唱）女：这首歌我们从小就会,它是——学生齐回答：《劳动最光荣》男：是的,劳动最快乐,劳动最光荣女：劳动的快乐说不尽齐：劳动创造了我们幸福的生活。

好习惯伴我成长小学生主题班会通用版课件(共15张PPT)

名人习惯小故事(二)
记者问科比：“你为什么能如此成功呢？” 科比反问道：“你知道洛杉矶凌晨四点是什么样子吗？” 记者摇摇头：“不知道，那你说说洛杉矶每天早上四点钟究竟什么样儿？ ” 科比挠挠头，说：“满天星星，寥落的灯光，行人很少。 ” 说到这科比笑了，“究竟怎么样，我也不太清楚。但这没有关系，你说是吗？每天洛杉矶早上四点仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉矶街道上。一天过去了，洛杉矶的黑暗没有丝毫改变；两天过去了，黑暗依然没有半点改变；十多年过去了，洛杉矶街道早上四点的黑暗仍然没有改变，但我却已变成了肌肉强健，有体能，有力量，有着很高投篮命中率的运动员。”
这时他想，今天五幅画还没有完成呢，应该作完画再睡觉，于是他拿起笔作画，由于过度疲劳，难以集中精力，在家人的一再劝阻下，他才去休息。
第二天，齐白石早早地起床了，家人怕他累坏身体，都劝他再多
休息会儿，可齐白石却十分认真地说：“昨天客人多，我没有作画，今天可要补上昨天的‘闲过’呀！说完他又认真地作画了。?
感谢参与!
三句半：《我们从小爱劳动》
名人习惯小故事(一)
齐白石是我国著名的书画家。他非常珍惜时间，从不浪费时间，他一直用一句警句来勉励自己，这句警句就是: “不教一日闲过”。怎样才算是在一天中没有闲过呢?他对自己提出了一个标准，就是每天要挥笔作画，一天至少要画五幅。虽然他已经90多岁了，但他还一直坚持这么做。有一次，齐白石的家人和朋友、学生来给他过90岁生日，在喜庆的气氛中，他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。这时他想，今天五幅画还没有完成呢，应该作完画再睡觉，于是他拿起笔作画，由于过度疲劳，难以集中精力，在家人的一再劝阻下，他才去休息。第二天，齐白早早地起床了,家人怕他累坏身体，都劝他再多休息会儿，可齐白石却十分认真地说: "昨天客人多，我没有作画，今天可要补上昨天的‘闲过’ 呀!说完他又认真地作画了。

劳动节快板

劳动节快板篇一：我们从小爱劳动三句半台词内容介绍我们从小爱劳动三句半台词内容介绍：（1）锣鼓敲得震天响听我来把新事讲千万注意别走神快讲！少先队员要知道学习知识很重要自我保护不可少重要！、语言导入师：今天，我们三年级四班召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。

二、活动内容1、学生讲述古代名人读书的故事（1）孔子每事问。

（2）悬梁刺股。

（3）映雪读书。

2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。

那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗？3、学生讲述现代名人读书的故事（1）闻一多醉书。

（2）华罗庚猜书。

（3）高尔基救书。

4、师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。

1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。

这一举动得到世界各国人民的支持。

后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。

幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造??”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。

主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。

下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。

主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”请听诗朗诵《站在季节边缘》主持人；劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。

请欣赏朗诵《彩色的中国》。

劳动教案参考6篇

劳动教案参考6篇通过写教案，教师可以更好地规划和组织课堂内容，提高教学效率，精心编写的教案能够为教师提供系统的教学步骤和方法，下面是本店铺为您分享的劳动教案参考6篇，感谢您的参阅。

劳动教案篇1一、活动目的：通过这次中队会，让学生体验劳动，激发劳动兴趣，锻炼学生的劳动能力，培养劳动习惯，使学生在学校、家庭和社区都有参与劳动的机会，并不断在劳动中体验到劳动的快乐，以逐步培养劳动的自学性，养成良好的劳动习惯。

二、活动准备：1、收集材料（故事、小品、歌曲、舞蹈等）。

2、准备排练歌伴舞《劳动最光荣》等。

3、准备小品中所需的红花、馒头等。

三、活动过程：（一）整队，各中队汇报人数。

甲：我们的活动即将开始，请各中队汇报人数。

班长：报告辅导员老师，__中队应到51人，实到51人，报告完毕，请辅导员老师参加活动。

（二）出旗、敬礼。

（甲：全体起立，出旗，敬礼）（三）唱队歌（四），中队长讲话，中队长：少先队员们，有这样一句名言：少年强，则国强。

劳动对于一个人，一个社会多么重要啊!今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动;一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。

我宣布：劳动最光荣为主题的中队会现在开始。

甲：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

乙：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

甲：我们沐浴着集体的阳光。

乙：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

甲：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，乙：幸福不会从天降，美好生活等不来。

甲：劳动最光荣，是一句很平常的话，可是有人却不这样认为，请欣赏表演《会飞的馒头》乙：看了这样的表演，你的想到了什么？指名说同学1、扔馒头的行为是不对的，应该珍惜粮食。

同学2、粮食是劳动人民辛勤劳动的成果，是劳动创造了人类的幸福生活。

甲：对，劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。

我们来看看伟人是怎么说的。

劳动是幸福之父。

——富兰克林我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。

群庆五一劳动节三句半台词范文

群庆五一劳动节三句半台词范文甲：各位朋友大家好，
乙：五一佳节来到了，
丙：咱们上台说一段，
丁：热闹！
甲：劳动人民最伟大，
乙：各行各业都有咱，
丙：辛苦付出为生活，
丁：值得夸！
甲：建筑工人真辛劳，
乙：高楼大厦他们造，
丙：风吹日晒不叫苦，
丁：真妙！
甲：环卫工人不简单，
乙：大街小巷都扫遍，
丙：城市干净又整洁，
丁：点赞！
甲：农民伯伯很辛苦，
乙：春种秋收汗水注，
丙：粮食满仓功劳大，丁：佩服！
甲：工人师傅手艺巧，乙：产品精美质量高，丙：工业发展靠他们，丁：可靠！
甲：教师育人心灵巧，乙：辛勤培育祖国苗，丙：桃李芬芳满天下，丁：骄傲！
甲：医护人员是天使，乙：救死扶伤展本事，丙：疫情面前不退缩，丁：勇士！
甲：群里朋友也很棒，乙：各有各的小特长，丙：齐心协力创和谐，丁：兴旺！
甲：五一假期乐无边，乙：放松心情去游玩，
丙：安全意识别忘掉，丁：记心间！
甲：劳动创造新生活，乙：幸福日子红似火，丙：大家一起加油干，丁：没错！。

爱劳动德育课实录精编版

这节课是德育活动课。

我先给大家讲个故事：从前，有俩兄弟，他父亲在临死之前给他们分了家。

老大分到了一块荒山地，但他勤劳肯干，所以他最后过上了好日子；老二分到了一块肥沃的土地，但他好吃懒做，天天什么也不干，结果没吃没穿。

细心的同学应该听出来了，老大分到荒山地最后过上好日子，老二分到肥沃的土地最后却没吃没穿。

请你们思考一下：为什么兄弟俩的结果不一样？（对，老大用勤劳的双手创造了财富，老二因为懒惰自作自受）咱们这节课的活动主题就是《我有一双勤劳的手》同学们，你们有一双勤劳的手吗？平时你们勤劳的手都干了些什么呢？在学校在家里在社区同学们可真能干，热爱劳动不仅是我们中华民族的传统美德，也是被世界各国赞扬和传诵的。

在国际上有一个专门为广大劳动人民设立的节日，你们知道是哪一天吗？你们想不想知道这个国际节日有什么来历，和不寻常？其实第一小组还搜集了关于劳动的古诗，格言警句和名人故事呢！下面就请第一小组汇报我们的口号是：勤劳是无价之宝。

请给我们介绍劳动节的来历。

五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。

它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。

此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。

为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月，第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。

这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。

1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。

从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝我们还收集了勤劳方面的名言警句和古诗，请欣赏。

1懒惰的人，吊死在苹果树下，勤劳的人，沙漠上可以种花2勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。

3一勤天下无难事4真正的财富是劳动的本领。

5勤劳意味着万物不缺，懒惰意味着一无所有。

6勤劳能使我们保持身体健康，头脑清醒，内心完美，钱包丰富。