2019年中考生物试题分类汇编——生物和生物圈专题(word版含答案)

2019年中考生物试题分类汇编——生物和生物圈专题一、选择题1．（2019天水）如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物总量的比例，假设这四种生物只构成一条食物链，根据图判断下列说法正确的是A．该食物链可表示为甲←乙←丙←丁B．四种生物中含有毒物质最多的是甲C．该食物链中生产者是甲D．四种生物中含能量最多的是丁2．（2019天水）生物既能影响环境，又能适应环境。

下列属于生物适应环境的实例是A．大树底下好乘凉B．绿色植物能够更新空气C．森林可保持水土D．仙人掌的叶特化为刺3．（2019齐齐哈尔）素有“地球之肺”和“绿色水库”之称的生态系统是A．森林生态系统B．湿地生态系统C．草原生态系统D．城市生态系统4．（2019天水）下列选项中，可以看作是一个生态系统的是A．一片森林中的所有树木B．一片草地上的阳光、土壤和空气等无机环境C．一块农田中所有的生物和它们的生活环境D．一个池塘中的所有动物、植物和微生物5．（2019成都）下列人类行为中，对维持生态系统稳定性有利的是A．对森林中的树木大量砍伐，以满足家具生产的需要B．将生活污水和工业废水直接排入江河中C．在草原周围营造防护林D．增加城市私家车数量，利于人们的出行6．（2019成都）生态系统的营养结构基础是A．食物链和食物网B．消费者和分C．生物和非生物环境D．有机物和能量7．（2019长沙）小芳某天的生物作业是自制生态瓶，她准备了小鱼、石头、容器和池塘水，如果要构成一个完整的生态系统，还应补充A．分解者B．生产者C．消费者D．非生物部分8．（2019张家界）2018年5月，我国“月宫365”实验圆满结束，“月宫一号”是一个由人、植物、动物、微生物组成的人工闭合生态系统，与张家界国家森林公园生态系统相比，“月宫一号”稳定性较差。

原因是A．生物种类少，营养结构复杂B．生物种类多，营养结构简单C．生物种类少，营养结构简单D．生物种类多，营养结构复杂9．（2019岳阳）生物圈中的氧气主要来自于A．农田生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．湿地生态系统10．（2019山西）如图表示某草原生态系统中食物网的一部分，若某种有毒物质已进入该食物网，而且在生物体内难以分解，无法排出，则体内有毒物质积累最多的是A．鼠B．麻雀C．蛇D．猫头鹰11．（2019湘潭）下列食物链正确的是A．草→鼠→猫B．草→鼠→猫→细菌C．鼠→猫→细菌D．猫→鼠→草12．（2019龙东）橘生淮南则为橘，生在淮北则为枳，影响橘子生长的主要非生物因素是A．阳光B．温度C．水D．空气13．（2019宜昌）关于生物特征的说法，正确的是A．“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物B．“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生物能生长C．“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是生物有变异的特性D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的是生物能进行呼吸14．（2019德州）如图为某农田生态系统的食物网，下列有关叙述错误的是A．最高级消费者是鹰B．昆虫与兔存在竞争关系C．食物网中有7条食物链D．鹰和食虫鸟的存在，有利于农田作物产量的提高15．（2019连云港）食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系。

有关食物链的叙述正确的是A．都是由藻类、苔藓等低等植物开始的B．位于食物链第2个环节的生物通常是植食性动物C．食物链遭到破坏不可能危及生态系统的平衡与稳定D．食物链只表示生物之间的食物关系，与能量流动无关16．（2019连云港）如图表示生态系统部分成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。

有关叙述错误的是A．甲表示生产者，主要是绿色植物B．乙表示消费者，包括人和各种动物C．丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物D．甲、乙、丙三类生物成分能组成一个完整的生态系统17．（2019威海）如图为某生态系统示意图，该生态系统所含食物链的正确表示方式是A．树→虫→鸟B．光→树→虫→鸟C．树→虫→鸟→细菌和真菌D．光→树→虫→鸟→细菌和真菌18．（2019武威）我省河西走廊地区有大片的戈壁滩，此处生活的蜥蜴体色大都是黄褐色，这体现了A．生物能够适应环境B．生物能够影响环境C．环境能够改变生物D．环境能够适应生物19．（2019孝感）植树造林可以营造“金山银山”，选好树种很关键。

树种单一的马尾松林往往较易发生严重的松毛虫害；将马毛松和其他树种“搭配”种植形成混交林，能有效减少病虫害。

这种生态效益是由复杂的___带来的。

A．种间关系B．种内关系C．地理环境D．气候类型20．（2019福建）下列事例体现环境对生物影响的是A．蚯蚓改良土壤B．干旱使农作物减产C．人类治理河流污染D．绿色植物维持碳—氧平衡21．（2019泰安）下列关于生态系统的叙述，错误的是A．—个生态系统包括一定区域内所有的植物、动物、微生物及非生物环境B．依据生物在生态系统中的作用不同，一般分为生产者、消费者和分解者C．在生态系统中，各种生物之间由于捕食关系而形成的链状结构叫做食物链D．生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的，可以反复利用22．（2019达州）下面是明明同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的生物学知识不对应的是A．龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞——生物的遗传现象B．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥——鸟的繁殖行为C．人间四月芳非尽，山寺桃花始盛开——光对生物的影响D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米——生物间的捕食关系23．（2019江西）捕虫植物瓶子草捕获的小虫被瓶内细菌分解，瓶内细菌获得有机物，瓶子草获得氮素。

那么，它们之间的关系是A．竞争B．共生C．寄生D．捕食24．（2019郴州）下列关于食物链和食物网的说法正确的是A．一条食物链中含有生产者、消费者和分解者B．食物网中生物之间只有捕食关系C．一些不易分解的有毒物质会沿着食物链积累D．“阳光→草→昆虫→鸟→细菌”是一条食物链25．（2019郴州）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，诗句中影响该现象主要的非生物因素是A．阳光B．空气C．温度D．水分26．（2019潍坊）许多成语或谚语中蕴含着一定的生物学道理。

以下成语或谚语与非生物因素对应合理的是二、填空题27．（2019娄底）如图一表示某淡水生态系统的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示该生态系统中碳循环的过程。

请据图回答：（1）请写出图一中具有四个营养级的食物链____________（答全才给分）。

图二中的1对应图一中的生物是__________。

（2）由于生活污水和生产废水未经严格的处理就排放，导致该生态系统的水质发生了恶化，水体中的生物种类和数量锐减，说明生态系统的__________有一定限度。

（3）图三中字母代表生态系统的成分，数字代表推动碳循环的生理过程，则D和E分别代表________，②③分别表示___________。

28．（2019北部湾）农药残留量超标等食品安全问题关乎民生。

某农场为减少害虫对农作物的危害，在农作物上喷洒农药。

一段时间后，经检测发现猫头鹰体内农药积累量明显高于蛙和鼠。

该生态系统中存在如图所示的食物网。

请据图回答下列问题：（1）该生态系统中最重要的成分是__________，除图中的生物成分外，该生态系统的生物成分还应包括__________。

（2）生态系统的重要功能是物质循环和____________。

（3）请写出图中最短的食物链：_______________。

（4）既存在捕食关系，又存在竞争关系的生物有___________。

（5）猫头鹰体内农药积累量明显高于蛙和鼠，原因是一些难分解的农药进入生态系统后，会沿着_____在生物体内不断积累。

29．（2019四川省内江市）穹隆地貌生态优美、植被繁茂、生物种类繁多，被称为“红盆中之绿岛，热盆中之凉台”。

据报道，全球规模最大的穹隆地貌在内江市威远县境内，总面积约640余平方公里。

如图表示该地区部分生物构成的食物网，分析回答下列问题：（1）从生态系统的成分分析，图中缺少非生物成分和__________；生态系统中最基本、最关键的成分是__________。

（2）图中食物网共有______条食物链；请写出鹰获得能量最少的一条食物链________________。

（3）通常，随着营养级的升高，生物的数量越来越少，原因是能量在传递过程中沿食物链各个环节__________。

（4）威远穹隆地貌发育典型、景观奇特，有“第七大旅游地质奇观”之称，受到众多摄影爱好者的青睐，这体现了生物多样性的______使用价值。

30．（2019四川省成都市）下图是一个农田生态系统的示意图，请据图回答下列问题：（1）生态系统是由_______和非生物环境组成的。

非生物环境除了图中的阳光、空气外还包括_______等因素。

（2）生态系统中不同生物之间由于_________关系形成的链条式联系叫食物链。

该生态系统中有______条食物链，请写出其中一条________________（3）生态系统的重要功能是________循环和能量流动。

在生态系统中，能量是沿着食物链和食物网流动的；从能量流动的特点来分析，该生态系统中_________的数量最少。

（4）空气中的二氧化碳通过_______的光合作用，进入到食物链中。

动植物的呼吸作用及腐生性微生物的_________作用又可以使二氧化碳返回非生物环境。

31．（2019山东省潍坊市）下图是某校生物社团到沂山研学时，通过实地考查后绘制的部分食物网简图。

请据图回答：（1）沂山植被丰茂，种类繁多，素有“森林氧吧”和“绿色水库”之称。

这体现了生物与环境关系中的______________，同时也体现了生物多样性的___________使用价值。

（2）沂山生态系统充分发挥____________的功能，将各种成分联系成为一个统一的整体，其中最基本、最关键的生物成分是___________。

（3）图中的蛇处在第___________营养级，其体内有机物中的碳最终以___________的形式返回到无机环境。

（4）若田鼠和蝗虫对草造成了危害，图中能体现生物防治的食物链有________条；某年田鼠与蝗虫肆虐，但未对整个生态系统造成太大影响，其原因是________________。

32．（2019湖北省黄冈市）“黄梅吋节家家雨，青草池塘处处蛙”描绘了江南梅雨季节，水草丰茂、蛙鸣声声的乡村美景。

下图为某池塘生态系统部分生物之间的食物关系。

请回答下列问题：（1）生活在水草丰茂的池塘边的青蛙体色大多是青绿色的，这样不易被天敌发现。

此事例反映出生物于环境之间的关系是：_____________。

（2）图中有_______条食物链。

（3）科研小组为研究某种不易分解的有毒物质对池塘的影响，测定水体及其中一条食物链中各生物体内该有毒物质的含量如下表。