毛概社会实践调查参考选题
毛概课社会调查选题
“毛概”课社会调查选题1.坚持科学发展观，推进节约型校园建设的社会调查。
2.“家电下乡”专项调查。
3.城市里的“丐帮”：职业乞讨者调查。
4.农民工状况的专项调查。
5.城市贫困居民社会保障状况调查。
6.城市与农村生育观的差异,变化趋势及原因分析。
7.城乡居民的闲暇生活调查。
8.城乡居民住房问题调查研究。
9.城镇（农村）党的基层组织建设状况调查。
10.大学生诚信状况调查。
11.村民自治中的问题与对策研究。
12.大学毕业生就业问题研究。
13.用人单位对大学毕业生的需求状况的调查研究14.大学生恋爱问题调查。
15.大学生（创业）勤工助学状况调查。
16.大学生消费观调查。
17.当地人文古迹保护现状调查研究。
18.封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析。
19.关于XX地区城乡收入差距的社会调查。
20.关于大学生寝室文化建设的社会调查。
21.关于非法传销活动的调查与分析。
22.关于个体、私营等非公有制企业典型调查。
23.和谐社区（村）建设情况的调查分析。
24.积极发展旅游带动经济社会发展的典型调查。
25.家政服务业发展调查研究。
26.建立新型农村合作医疗制度的典型调查。
27.建设节约型社会的调查研究。
28.建设社会主义新农村的典型调查。
29.返乡农民工就业问题或生活状况调查。
30.中国优秀文化传统与青少年教育31.垄断行业改革问题研究。
32.民办教育发展典型调查。
33.农村“留守儿童”或“留守老人”问题调查。
34.农村干群关系现状与对策调查研究。
35.农村教育状况调查（小学中学毛入学率，青壮年文盲率，男女辍学情况等）。
36.农村进城务工人员子女义务教育现状调查——以XX市为例。
37.农村剩余劳动力流动方式及影响因素调查研究。
38.农村土地闲置与流转情况调查——以XX村为例。
39.对当代大学生入党动机的社会调查。
40.农民生活状况或收入现状调查研究。
41.农业发展的突出问题及解决措施。
42.网络发展及其对青少年影响研究。
最新毛概社会实践报告选题
最新毛概社会实践报告选题在撰写关于“最新毛概社会实践报告选题”的内容时，我们可以聚焦于当前社会经济发展中的热点问题，并结合毛泽东思想的指导原则，探讨如何将理论与实践相结合，推动社会的全面发展。
以下是一些可能的选题内容：1. 数字化转型下的社会主义核心价值观传播策略研究- 分析数字化时代背景下，如何有效传播社会主义核心价值观。
- 探讨新媒体平台在推广毛泽东思想及其现代意义中的作用。
- 通过实地调研，了解不同年龄、职业群体对社会主义核心价值观的认知与接受度。
2. 城乡发展不平衡问题的毛泽东思想解读与实践路径- 研究毛泽东关于城乡关系的理论，分析其对当前城乡发展不平衡问题的指导意义。
- 通过社会实践活动，如支教、扶贫等，实地考察城乡差距，并提出解决方案。
- 探索如何利用现代科技手段，促进城乡资源共享，缩小发展差距。
3. 生态文明建设中的毛泽东思想应用- 探讨毛泽东关于自然与社会发展关系的论述，分析其对生态文明建设的启示。
- 实地考察生态环境保护项目，评估其在实践中的应用效果。
- 提出基于毛泽东思想的生态文明建设策略，推动可持续发展。
4. 青年学生在社会主义现代化建设中的角色与责任- 分析毛泽东关于青年在社会发展中的重要性的观点。
- 通过问卷调查、访谈等方式，了解当代青年学生对于社会主义现代化建设的认识和参与度。
- 探讨如何培养青年学生的责任感和使命感，激发他们的创新精神和实践能力。
5. 毛泽东思想在新时代企业发展中的实践与创新- 研究毛泽东关于经济建设的理论，分析其对现代企业管理和企业文化建设的影响。
- 选择具有代表性的企业进行案例分析，探讨如何将毛泽东思想融入企业发展战略。
- 提出促进企业可持续发展的策略建议，强调社会责任和员工福祉的重要性。
通过这些选题，我们不仅能够深入理解毛泽东思想的现代价值，还能够将其与当前的社会实际相结合，为社会主义现代化建设提供理论支持和实践指导。
毛概社会实践调查报告选题
竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除毛概社会实践调查报告选题值取向和心理素质的调查分析4、当代大学生与父母沟通状况的调查5、贫困大学生问题调查6、当代大学生消费现状调查7、大学生就业压力与社会适应问题调查研究经济建设研究1、加快转变经济发展方式的调查研究2、十二五时期经济运行新特征的调查研究报告3、加快实体经济发展的调查研究4、民间金融问题调查研究5、中小企业发展的金融支持研究6、中国品牌战略研究7、房地产发展现状与趋势研究8、新能源产业发展调查研究政治建设与社会建设研究1、生态问题调查研究2、稳定物价保障民生的政策措施调查研究3、加强食品、药品安全问题调查报告4、网络群体事件发展动因及演化机制调查研究5、网络虚拟社会的现状调查研究6、新兴媒体舆论引导问题研究7、新生代农民工问题调查研究8、地方民生工程现状的调查研究文化建设研究1、关于农村文化建设的调查研究2、文化民生工程实施路径调查研究3、旅游业发展质量和竞争力的调查研究4、动漫产业升级的调查研究5、红色旅游文化资源保护和开发调查研究报告6、文化遗产保护与传承调查研究7、民俗文化调查研究8、文化品牌与文化精品调查研究9、关于城乡文化一体化发展的调查10、关于农村小学资源整合问题11、关于农村社会治安问题的调查12、关于调整农业经济结构问题调查13、农民工创业问题的调查【题目二】1、科学发展观与我的故乡建设。
2、对你居住地人们对科学发展观理论学习和熟悉情况的调查。
3、当地实施科学发展观的具体举措。
4、对你居住地农村或企业实践科学发展观存在的题目的调查。
5、对你居住地企业职工收进情况进行调查。
6、对你居住地企业以人为本理念贯彻情况的调查。
7、当地如何发展本身上风，转变经济发展方式，推动区域经济的调和发展。
8、当地如何落实党的农村政策存在的题目有哪些9、调查分析新农村建设中存在的题目。
10、当地农民收进与农业生产结构调剂的相干性分析。
毛概社会实践报告选题
毛概社会实践报告选题一、选题背景社会实践是大学生综合素质培养的重要组成部分。
作为一门专业课程，毛概（毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论）更是深入浅出地介绍了马克思主义和中国共产党的基本理论和指导思想。
为了更好地理解和应用毛概知识，我选择了“基层组织发展与社会主义建设”作为社会实践报告选题。
二、实践目的1.加深对毛概知识的理解：通过实践活动，进一步掌握毛概的基本原理和重要思想，加深对社会主义理论的理解。
2.实践社会主义核心价值观：通过与基层组织的亲近接触，深入了解社会主义的实践和发展，体验社会主义核心价值观对人们生活的影响。
3.培养团队意识和组织能力：通过与志同道合的同学一起实践，锻炼团队合作精神和组织协调能力。
三、实践内容为了深入了解基层组织的发展和社会主义建设，我选择了与当地社区合作，开展以下实践活动：1.走访社区居民：通过家访和座谈会，了解社区居民的生活情况，探讨他们对社会主义建设的理解和感受。
2.参与社区服务：参与社区组织的志愿者活动，为居民提供各种实用的服务，如义务清洁、老人陪护等，了解并关注居民的需求。
3.参观基层组织：参观社区党组织、居委会和村委会等基层组织，了解他们的发展历程、组织架构以及组织活动的开展情况。
四、实践成果通过以上实践活动，我获得了以下收获和成果：1.深入理解毛概知识：通过与社区居民的交流和参观基层组织，我更加深入地理解了毛概中有关社会主义建设和发展的重要内容。
2.亲身体验社会主义核心价值观：通过参与社区服务活动，我亲身感受到社会主义核心价值观对人们生活的影响，增强了对社会主义理念的认同。
3.团队合作与组织能力：在实践活动中，我与同学一起合作、协调，学会了团队意识和组织能力的重要性，并在实践中逐渐提升了自己的团队协作能力。
五、实践心得社会实践是大学生学习的一种重要方式，通过参与实践，不仅能够加深对理论知识的理解，还能提高自己的实践能力和社会责任感。
在本次毛概社会实践中，我深刻认识到社会主义建设和发展的重要性，更加坚定了自己的社会主义信仰。
毛概社会调查选题
社会调查选题参考：1.访谈革命老人、劳动模范、普通百姓，了解他们对革命、社会主义及改革开放、国家统一、党的领导等等方面问题的认识；2.“三代人”眼中的家乡变化（自行拟定变化的视角）。
3.青年学生群体对“中国梦”的认同现状调研。
4.当代大学生人生追求及信仰的调查5.普通居民对本地房价的态度及住房需求调查；（要求结合具体城市的人口资料分析，选取某个街道、某个社区，加上实际案例观察和家庭访谈）。
6.调查分析你的居住地某个村镇（社区）构建和谐村镇（社区）的经验与存在的问题。
7.居住地居民幸福感调查。
8.家乡民众对今后农村土地改革的看法与期待。
9.老百姓对基层公务员涨工资以及“高薪养廉”的看法。
10.新时期农村村民自治制度实施情况的调查，选择当地一至二个村进行调查，重点考察农村干部的选举产生过程中村民的作用以及选举环节的民主性、法制性，了解其中存在的问题及其原因，并提出相应的对策。
11.政治体制改革实效性调查，选择当地政府在行政管理体制改革方面取得的成效，也可以到当地行政服务中心或集中办事大厅调查了解这方面改革的成效、存在问题等，并思考对策；12.非物质文化遗产的传承和保护调查，对当地的独特的风俗习惯、地方戏曲、地方传统艺技、地方传统小吃制作工艺、方言等的传承和保护情况进行实地采访和调查；13.百姓文明素质调查，选择当地农村或社区调查百姓在待人接物、遵守交通规则、社会秩序等方面的素质；14.当地文化产业发展情况调查，选择当地一二个文化媒体方面的企业，如剧团、电视台、电台、体育艺术演出团体、照相馆、婚庆公司等，调查了解其发展情况及存在问题；15.食品安全问题调查，调查和了解家乡食品安全问题，调查当地人民群众食品安全意识、各地和相关企业的对策，并提出自己的看法和建议。
16.各地环境变化情况调查，调查了解各地近年来环境变化情况开展调查，分析个中原因，提出应对对策17本地区农民工对城市建设贡献的相关调查18.农村青年劳动力就业取向与行为调查19.党员在构建和谐社会中的作用调查20.大学生的祖国统一观调查21..中国倡导的新型大国关系是怎样的？。
毛概社会调查58个选题
毛概社会调查58个选题附：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会调查的安排和要求一、调查选题范围1.现代企业制度建设的现状调查分析2.企业改制后发展现状的调查分析3.国有企业工人下岗和再就业情况的调查分析4.中外合资企业的发展情况的调查分析5.独资企业的发展情况的调查分析6.企业文化建设情况的调查分析7.城市社区建设情况的调查分析8.城市养老问题的调查分析9.农民工现状调查分析10.城市中小学学生素质教育现状的调查11.乡镇企业发展的状况分析12.农民经济收入情况的调查分析13.农村富裕户的致富经验的调查分析14.农村困难户的贫困原因的调查分析15.农村养老问题和医疗问题的调查分析16.当前农村教育状况及问题的调查分析17.农业税取消后农业发展状况的调查分析18.农村村委会建设情况的调查分析19.构建和谐农村的调查分析20.农村干部现状的调查分析21.社会主义新农村建设的调查分析22.政府行政效能建设的调查分析23.城镇低保家庭生活情况的调查分析24.企业自主创新能力的调查分析25.农民工子女受教育的调查分析26.生产发展与环境保护的调查分析27.地方专业人才分布现状与需求的调查分析28.社会主义荣辱观在农村的实现状况的调查分析29.社会诚信度现状及其影响调查分析30.城市社会保障与就业问题的调查分析31.红色之旅爱国主义实践基地建设的调查分析32.“三农”问题的调查分析33.农村基层选举的调查分析34.社会主义新农村建设中的法治环境建设的调查分析35.农民科技意识的调查分析36.法制意识在农村的建立和推广的调查分析37.农村文化设施现状与新农村建设的调查分析38.新农村建设中的农民社会保障的调查分析39.农村劳动力转移的调查分析40.科学发展观与社会主义新农村建设的调查分析41.新型工业化道路建设的调查分析42.利用外资优化外商投资结构的调查分析43.国有企业改革与机制创新的调查分析44.个体、私营等非公有制企业典型调查45.高校毕业生就业状况的调查分析46.大学生参加社会实践的意义和途径方式的调查分析47.关于大学生假期生活的调查报告48.关于大学生暑期勤工俭学的调查报告49.当前大学生服务社区的调查与分析50.高等教育改革和发展状况的调查分析51.校园文化建设状况的调查分析52.社区文化建设状况的调查分析53.政府依法行政的调查报告54.政府实施“民心工程”的调查报告55.市民（村民）卫生习惯及城市环境卫生的调查报告56.关于农村致富奔小康的调查报告57.家乡新变化新气象（风尚、发展）的调查报告58.西部大开发战略的实施状况的调查报告二、调查分组以5人为一组，各组自己选出组长，同时明确组员的分工。
毛概社会实践报告选题
毛概社会实践报告选题一、选题背景社会实践是大学生综合素质培养中非常重要的一环，通过参与社会实践活动，学生能够更好地了解社会，拓宽自己的视野，并将所学知识应用于实践中。
毛泽东思想作为中国共产党的指导思想，对于中国的革命和建设起到了至关重要的作用。
因此，选择一篇与毛泽东思想相关的实践主题，将有助于学生对毛泽东思想的深入理解和运用。
二、选题内容1. 毛泽东思想在中国革命中的贡献这个选题将以毛泽东思想在中国革命中的重要贡献为主线展开。
通过梳理毛泽东思想的主要理论观点，分析其对中国革命胜利的影响和作用。
具体包括：•毛泽东思想的形成背景和基本内容•毛泽东思想对中国农民运动的贡献和意义•毛泽东思想在中国工人运动中的作用与影响•毛泽东思想对中国共产党的建设与发展的重要意义2. 毛泽东思想的现实意义与当代价值这个选题将以毛泽东思想的现实意义和当代价值为切入点，分析毛泽东思想对当前中国社会和世界的指导意义。
具体包括：•毛泽东思想对中国特色社会主义的现实意义与指导作用•毛泽东思想在中国经济建设中的借鉴价值•毛泽东思想对社会公平与公正的影响与意义•毛泽东思想在发展中国家的启示与借鉴三、选题意义选择这个选题的意义在于帮助学生更好地了解和理解毛泽东思想，并将其运用于实践中。
通过参与社会实践活动，学生可以深入接触社会，了解社会现实与问题，从而对毛泽东思想有更深入的认识和理解。
同时，通过撰写这份社会实践报告，学生将能够提升自己的论述和写作能力。
此外，选择这个选题还能够加深学生对中国革命和建设历史的认识，培养学生的爱国情怀和理想信念，激发学生的社会责任感和参与意识。
无论是对于学生个人的发展，还是对于社会的进步，都具有积极的推动作用。
四、选题计划与安排1.确定选题和选题背景，明确研究的方向与目的。
2.收集与毛泽东思想相关的资料和文献，进行详细的阅读和研究。
3.分析和整理资料，归纳出主要的论点和论据。
4.撰写社会实践报告草稿，对内容进行逻辑性、准确性和条理性的优化。
毛概社会实践调查参考选题
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践调查方向性参考选题一、建设中国特色社会主义经济1．选择你所在县（区）市场建设发展情况，调查它的规模、取得的成绩、存在问题，并思考对策；2．调查当地个私经济、外资经济、港澳台资经济等发展情况，可以以某个相关企业为例，调查它的规模、取得的成绩、存在问题，并思考对策；3．调查当地国有经济发展情况，可以以某个相关企业为例，调查它的规模、取得的成绩、存在问题，并思考对策；4．调查当地城乡居民收入分配情况，可以选择自己所在的农村或城市社区进行调查，了解近几年收入、支出等情况，并运用所学理论知识展开分析、思考；5．调查当地农民工收入情况及存在问题，可以选择自己所在地某个企业进行调查，了解他们近几年收入等情况，并运用所学理论知识展开分析、思考；6．调查当地农村社会保障体系建设情况，可以选择养老保障、医疗保障等方面进行具体调查研究；7．企业自主创新能力调查，可以选择 1-2 个企业展开相关调查；8．各地扩内需保增长情况调查，在面临经济发展的新挑战、新情况下，从中央到地方各级政府都采取了一系列经济举措，以扩内需保增长，可以选择自己所在地政府、企业、商场等的开展调查，了解举措的影响和存在的问题，探讨新刺激经济的新途径和对策。
写出调查报告或实践论文。
9．低碳经济、低碳生活调查，选择当地一个或两个有代表性的企业开展节能减排调查，了解和分析相关企业在节能减排方面采取的有力措施、成效及存在问题、挑战，并探讨有关对策；调查各地采取的节能减排政策、措施和进展、特点、发展趋势及存在的问题和挑战，提出相应的建议；调查各地人民群众的低碳意识、环保意识及行为习惯的发展变化及其影响等。
10．社会主义新农村建设的个案调查，选择当地一个或两个有代表性的村庄开展相关调查，分析新农村建设中特点、发展趋势及存在的问题和挑战，提出相应的建议。
11．统筹区域经济和社会发展调查，调查、了解你所在县市区区域发展不平衡问题，并分析原因，思考对策；12．革命老区经济社会发展情况调查，对革命根据地或老区现今经济、社会等发展情况和存在问题、困难开展广泛调查，对如何更好更快地推动根据地的经济、社会等发展提出建议；13．当地节约使用能源资源和利用新能源调查，了解你所在县市区在节约使用能源资源和利用新能源方面的做法、举措和成绩及存在问题等；14．家乡经济社会发展史调查，对家乡经济社会发生（包括对衣食住行等）的翻天覆地变化历史进程展开调查，可以通过查阅文献记载、走访、问卷调查等方法进行，写出调查报告或论文。
2024毛概社会调查题目
2024年毛概社会实践调查选题第一章马克思主文中国化两大理论成果1.访谈革命老人、劳动模范、一般百姓，了解他们对革命、社会主义及改革开放、国家统一、党的领导等等方面问题的相识；2.选取武汉市某个街道，调查一下当地残疾人以及智障人士的生存状况；3.武汉一般居民对本地房价的看法及住房需求调查；（要求结合详细城市的人口资料分析，选取某个街道、某个社区，加上实际案例视察和家庭访谈）。
4.武汉市xx湖泊、湿地（比如东湖、沙湖等）爱护状况调查5.十八大召开以来，你的居住地在构建社会主义和谐社会中的重大举措。
6.调查分析武汉或你的居住地某个村镇（社区）构建和谐村镇（社区）的阅历与存在的问题。
7.科学发展观与我的家乡建设。
8.2000年以来武汉市城市建设对于本地原有环境影响调查报告。
第二章新民主主文革命理论1.湖北省革命传统教化基地发展状况调查2.武汉市革命传统教化基地发呈现状及前景分析调查3.关于党内民主建设的历史考察4.当代中国社会阶层分析5.当代中国农村人力资源结构的调查第三章社会主义改造理论第四章社会主义建设道路初步探究的理论成果1.武汉市民营企业成长环境调查2.武汉钢铁公司工业化道路发展历程调研3.“三代人”眼中的家乡改变（自行拟定改变的视角）4.从信访制度看中国的民主渠道5.对新中国宏观经济发展速度的理性思索第五章建设中国特色社会主义总依据1.本地区区情调查（结合社会主义初级阶段理论）2.本地区坚持党的基本路途的调查3.当前人民群众精神文化需求的新特点新改变的调查4.居住地居民华蜜感调查5.居民社会平安感现状和缘由调查分析第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务1.改革开放以来人们生活满足度的调查分析2.城市居民生活华蜜指数调查与分析3.城乡贫富差距的调查4.青年学生群体对“中国梦”的认同现状调研5.农夫群体对“中国梦”的认同现状调研6.青年学生对“中国梦”的理解和看法调查分析7.关于依靠科技走向富有的现状调研第七章社会主文改革开放理论1.论国有企业改革对推动我国改革开放的作用2.家乡民众对今后农村土地改革的看法与期盼3.家乡民营企业对当地经济发展的作用4.社会的贫富差距现象对高校生对于改革开放政策认同度的影响5.农村留守儿童现象与农村经济发展之间的关系第八章建设中国特色社会主义总布局一、建设中国特色社会主义经济1.老百姓对基层公务员涨工资以及“高薪养廉”的看法2.中小企业融资障碍问题调查3.政府引导高校生创业的有效措施调查4.“绿色GDP”理念与实践—以某地区或企业为例5.小城镇建设如何带动农夫收入提高调查二、建设中国特色社会主义政治1.职工代表大会制度建设调查，重点考察工会依照法律规定通过职工代表大会或者其他形式，组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督的状况，了解其中存在的问题及其缘由，并提出相应的对策；2.社区民主政治建设调查，重点考察公众维权意识、维权遇到的问题，相应对策；3.新时期农村村民自治制度实施状况的调查，选择当地一至二个村进行调查，重点考察农村干部的选举产生过程中村民的作用以及选举环节的民主性、法制性，了解其中存在的问题及其缘由，并提出相应的对策；4.城乡居民法律意识、维权意识调查，了解、分析当地居民法律意识、维权意识状况，分析近几年来普法教化的成果和存在问题，并思索对策；5.政治体制改革实效性调查，选择当地政府在行政管理体制改革方面取得的成效，也可以到当地行政服务中心或集中办事大厅调查了解这方面改革的成效、存在问题等，并思索对策；6.对人大代表或政协委员的提案进行评价。
毛概社会实践调查课题
毛概社会实践调查课题（一）参考题目1．论新时期进一步推进马克思主义中国化的必要性2．当地（或家乡）群众对毛泽东同志和邓小平同志的看法（感情）调查与分析3．当地（或家乡）群众对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的认知调查与分析4．当地群众生活方式的改变与生活满意度的调查与分析5．科学发展观在城乡的践行6．家乡的小康社会建设调研7．当地（或家乡）某一国有企业改革调查与分析8．改革开放以来家乡的发展变化调查与分析9．我对家乡深化改革、扩大开放的建议10. 关于我校学生就业前景的分析与思考11. 关于农村“社区化”建设现状调查12. 当前报考公务员热的原因分析13. 科学发展观与我的家乡建设调研14. 农副产品涨价及其对居民的影响15. 当前农村社会保障现状调研16. 社会主义新农村建设调研17. 农村党员组织生活状况调查18. 某地（乡镇、县）农村“六小工程”（节水灌溉、人畜饮水、乡村道路、农村水电、农村沼气、草场围栏等）建设现状调查（六个项目按实际情况可任选）19. 社会主义道德风尚状况调查20 关于大学生创业状况的调查与分析21. 关于家长和学生对教育高消费的调查与分析22. 农村马克思主义宣传普及现状调查23. 某地（社区、镇、有代表性村庄等）居民信仰现状调查24. 在农村宣传普及马克思主义面临的困境调查25. 新中国成立以来农村社会历史变迁状况调查（以ⅹⅹⅹ村为例）26. 农村流动党员管理现状调查——以ⅹⅹⅹ村为例27. 关于农村适龄儿童教育现状调查——以ⅹⅹⅹ村为例28. 关于农村土地使用制度的历史变迁状况调查——以ⅹⅹⅹ村为例29. 当代大学生马克思主义理论素养现状调查（以某几所大学学生为调查对象）31. 农村中小学生爱国主义教育现状调查32. 农村基层组织宣传、贯彻、执行党的路线方针政策现状调查33. 某地（社区、乡镇、村）医疗保险现状调查34. 某地（社区、乡镇、村）基层党支部建设现状调查35. 某地（乡镇、村）农村村级民主制度现状调查36. 某地（社区、乡镇、村）社会治安现状调查37. 某地（乡镇、村）农村9年制义务教育现状调查38. 某地（社区、乡镇、村）青少年上网现状调查。
大学生毛概社会实践调查报告选题
大学生毛概社会实践调查报告选题•1.民生工程改善的现状分析•2.当代大学生人生追求及信仰的调查与分析•3.消除两极分化、实现共同富裕的路径分析•4.关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查与分析•5.当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究•6.留守儿童问题的现状调查与分析•7.农民收入问题调查•8.农村生态文明建设的现状及未来发展趋势•9.贫困大学生问题调查•10.农业产业化典型案例调查与研究•11.农村医疗保险体系建设的现状调查•12.农业产业结构调整典型调查•13.当前城镇化的调查和分析•14.生态环境产业发展调查分析•15.农村低保问题调查与研究•16.当代农村老龄化问题的调查与分析•17.社会安全感现状和原因调查分析•18.农村劳动力问题调查与研究•19.当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析•20.社会诚信度现状及其影响调查与分析•21.社会公平正义与收入分配方式的关系研究•22.当前就业方式、就业观念变化调查研究•23.当前家庭保姆问题调查•24.当前社区服务问题调查研究•25.家庭暴力问题研究•26.老年人家庭赡养问题•27.妇女地位及妇女问题调查研究•28.当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究29.社会生活中中介组织的现状、成因及发展趋势•30.农村生育观的变化趋势及原因分析31.农地征用中侵犯农民利益情况调查研究•32.农民对土地的意识变迁及其成因调查•33.城市中农民工生存现状调查与思考•34.网络发展及其对青少年影响调查与研究•35.当前干部群众关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议•36.当前值得注意的社会动向及其分析•37.当前学校乱收费问题调查研究•38.税费改革对农村义务教育的影响•39.当前中学新课改的跟踪调查研究•40.当前中小学学生道德现状调查•41.当前推进中小学素质教育的调查研究•42.学生创新精神和实践能力培养的调查研究•43.大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究•44.中国优秀传统文化与大中小学教育•45.当前我国民办教育发展典型调查•46.我国私营企业二次创业问题调查•47.中国家族企业问题调查研究•48.企业在创新中发展的典型调查与分析•49.非法传销活动的调查与分析•50.沿淮灾后安置工作的调查研究•51.影响和谐社会的因素调查分析•52.反腐倡廉的典型调查和案例分析•53.村民自治中的问题与对策研究•54.农村医疗现状调查与分析55.当前中学生抽烟情况的调查分析•56.城市社区发展调查与研究•57.农村中小学义务教育实施情况调查与分析•58.农民在全面建设小康社会中的地位•59.中高等职业学校(学院)培养目标定位分析•60.社会主义新农村建设实施情况调查研究。
精选毛概社会实践调查报告题目
精选毛概社会实践调查报告题目1、科学发展观与我的故乡建设。
59、你所在居住地居民的宗教信仰情况调查。
(包括信仰哪些宗教、比例如何、信仰程度、信仰内容等)60、调查你故乡乡镇机构改革情况(职员构成情况、工资发放情况、办事效力情况)61、调查村民和村干部发生矛盾(比如，土地承包进程、宅基地发放、提留征收、教育经费、公共设施建设等方面)解决的途径62、调查当地公民权利保障情况(知情权、参与权、表达权、监视权等)63、调查你所在地的厂务公然情况(哪些方面公然、落实情况、职工满意度、需要改进的方面)64、调查当地村务公然情况(哪些方面公然、落实情况、老百姓满意度、需要改进的方面)65、你所居住地的基层自治组织(农村村民委员会、城市居民委员会、企业职工代表大会)情况的调查。
(产生、成员构成情况、有哪些职责、作用、重大事情的决定、是不是定期召开代表大会?了解基层自治组织政策和法律法规情况) 66、当地法院制度建设情况调查(公然审判、人民陪审员、人民监视员、巡回审判、简易程序使用等)67、当地群众打官司诉讼用度情况调查(诉讼用度收取、支付律师用度、仲裁收费、诉讼费的减免等)68、当地居民学法用法遵法情况调查(最关注哪些方面的法律、了解相干法律知识的途径、利用法律维护自己权益、身边法律遵守情况)69、故乡家庭收进情况调查。
(家庭收进有哪些、基本的收进、家庭成员中收进高和收进低的差距)70、当地工资情况调查。
(最低工资制度标准、当地收进高的职业、中等收进水平、农民增收减负机制、工资正常增长机制)71、当地社会保障体系调查(社会保险、社会救助、社会福利、慈善事业等机构)72、当地养老情况调查(养老方式、养老院建设、老年生活状态、需要解决的突出题目)73、调查当地对困难群众救助情况(城市低保、农村五保供养、特困户救助、灾民救助、流浪乞讨职员救助等)74、当地社会福利情况调查。
(扶老、助残、救孤、济困等方面)75、当地城镇医疗保险制度情况调查。
毛概社会实践报告选题
毛概社会实践报告选题毛概社会实践报告选题11、马克思主义与中国特色社会主义理论体系调查研究2、十八大报告精神落实情况的调查研究3、关于贯彻落实2013年中央1号文件的调查4、新形势下坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的调查研究5、马克思主义理想信仰问题调查研究6、深入推进社会主义核心价值体系建设调查研究7、大学生思想政治教育调查报告8、当代大学生社会主义核心价值体系认同研究9、当代大学生道德情操研究10、当代大学生价值取向和心理素质的调查分析11、当代大学生与父母沟通状况的调查12、贫困大学生问题调查13、当代大学生消费现状调查14、大学生就业压力与社会适应问题调查研究15、加快转变经济发展方式的调查研究16、“十二五”时期经济运行新特征的调查研究报告17、加快实体经济发展的调查研究18、民间金融问题调查研究19、中小企业发展的金融支持研究20、房地产发展现状与趋势研究21、新能源产业发展调查研究22、生态问题调查研究23、稳定物价保障民生的政策措施调查研究24、加强食品、药品安全问题调查报告25、新兴媒体舆论引导问题研究26、新生代农民工问题调查研究27、地方民生工程现状的调查研究28、关于农村文化建设的调查研究29、文化民生工程实施路径调查研究30、旅游业发展质量和竞争力的调查研究31、动漫产业升级的调查研究32、红色旅游文化资源保护和开发调查研究报告33、文化遗产保护与传承调查研究34、民俗文化调查研究35、文化品牌与文化精品调查研究36、关于城乡文化一体化发展的调查37、关于农村小学资源整合问题38、关于农村社会治安问题的调查39、关于调整农业经济结构问题调查40、农民工创业问题的调查41、大学校园文化发展现状调查42、大学生对《毛中特》教学质量的调查及改革的建议43、当前青少年中华传统民族精神现状调查与分析44、国企改革与发展的个案调查与分析45、社会主义新农村建设的现状调查（突出某一个侧面）46、当前大学生对目前的国际形势的`认识（以某一个方面为例，如南海争端等）47、当代大学生对我国现代化建设成就的认识48、坚持群众观点，贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查49、关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查与分析50、大学生对“心目中的好老师”的评价标准51、从学生角度谈高校教师队伍建设的建议52、高校毕业生就业问题调查研究53、当代大学生马克思主义信仰的调查54、对餐饮业食品安全情况的调查55、对当前国企（或民营企业）职工生活与工作情况的调查56、市场经济条件下，职业道德现状的调查和分析（以某某为例）57、城市农民工生存现状调查与思考58、城市社区建设的现状调查和分析（以某某社区为例）59、大学生就业情况的调查与思考60、近年来“五个重庆”建设的现状调查与思考61、当代大学生对政治体制改革的认识62、大学生对我国对外开放成就的认识63、重庆开展“唱读讲传”活动的效果调查64、对当代大学生宗教信仰情况的调查65、对当前教育公平的思考（以农村学生高考情况为例）66、科学发展观落实情况67、新农村建设情况68、进城务工的农民工情况69、农村留守老人、留守儿童情况70、城市社区自治、农村村民自治情况71、公民合法权益保障情况72、新型农村合作医疗落实情况73、新型农村社会养老保险试点情况74、特色农业发展情况75、西部大开发进展情况76、“两型社会”建设情况77、和谐社会建设进展情况78、城市社区、农村行政村业余文化活动开展情况79、基层党组织建设情况、农村基层选举情况80、灾区灾后重建进展情况81、大学生就业、从业情况82、九年制义务教育落实情况83、科技下乡、家电下乡落实情况84、失地农民生活情况85、城镇医疗卫生改革情况毛概社会实践报告选题21、科学发展观与我的家乡建设。
大学生毛概社会实践调查报告选题优秀9篇
大学生毛概社会实践调查报告选题优秀9篇大学生毛概社会实践调查报告篇一一、调查目的：大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。
就业难是一个复杂的社会i司题，从教育内部分析，就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、币场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。
大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一，如何解决好大学生就业难间题，是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。
二、调查时间及地点：xxx大学工程技术学院我们的间卷主要4及了以下几个方面：1.针对以后工作情况设间2.针对自我期许和对企业的期许设问3.针对就业信息和就业途径设间4.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响三、正文：今年来，随着我国社会经济的发展，国民教育的提高，高校的不断扩招，大学生群体不断扩张膨胀，大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。
近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件，在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候，也更加关注目前大学生就业难的间题。
解决大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题，已经迫在眉睫，只有真正的解决这个间题，才能促进社会的和谐安定，才能能真正把知识变成生产力，从而推动一个国家的实力发展。
首先，“弱势群体”这一概念，在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群，但还没有把大学生纳入其列，随着近年来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻，无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列，“毕业即失业”的。
言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下，社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为，使大学生弱视群体无法获得平等的就业权，被无情地剥夺了公平竞争的资格，也引发了种种社会冲突和矛盾。
据国家人力资源部和社会保障部、教育部，就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计：212万、280万、333万、413万、495万、559万、20610万、631万，从详细数据观察，可见毕业生的人数程猛增趋势，八年累计3533万，而据教育权威部门统计显示：到目前为止毕业生就业率仅为35%，加之以往毕业还役有就业的学生，并且不考虑虚假就业信息的存在，我们可以看到目前的就业形势是多么严峻，如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。
2024年大学生毛概社会实践报告选题汇总
2024年大学生毛概社会实践报告选题汇总以下是几个____年大学生毛概社会实践报告的选题汇总。
每个选题都可以展开讨论并撰写____字的报告。
1. 当代中国农民工问题的研究- 调查当代中国农民工的生活和工作状况- 分析农民工问题的原因和影响- 探讨解决农民工问题的途径和措施2. 深度贫困地区脱贫攻坚战的实践与探索- 调研深度贫困地区脱贫攻坚的实践经验- 分析贫困地区脱贫攻坚战的挑战和成就- 探讨进一步推进贫困地区脱贫的策略和政策建议3. 社会主义核心价值观在中国的传播与实践- 研究社会主义核心价值观的内涵和意义- 分析社会主义核心价值观在中国的传播途径和效果- 探讨如何在现实生活中践行社会主义核心价值观4. 绿色发展与可持续发展的实践与挑战- 调查中国绿色发展的实践和成就- 分析绿色发展面临的挑战与难题- 探讨加强绿色发展与可持续发展的策略和措施5. 基层党组织建设与社会治理创新- 调研基层党组织在社会治理中的作用和实践经验- 分析基层党组织建设面临的问题和挑战- 探讨加强党组织建设和社会治理创新的途径和方法6. 新时代中国传媒发展与舆论引导- 研究新时代中国传媒发展的特点和趋势- 分析传媒在舆论引导中的作用和影响- 探讨如何进一步提升中国传媒的发展水平和舆论引导能力7. 社会主义法治建设与司法改革- 调研社会主义法治建设的实践和成就- 分析司法改革面临的挑战和难题- 探讨加强法治建设和推进司法改革的策略和路径以上的选题仅供参考，具体选题应根据自身兴趣和实践条件进行选择。
另外，根据选题的具体情况，还可以进一步细化研究内容和方法，提出自己的独特见解和思考。
毛概：社会实践活动选题
社会实践活动选题1、上海市文化历史古迹生存状况调查。
2、上海市民改革开放前后家庭生活状况的变迁（要求以个案调查为基础）。
3、选取上海郊区的一个村镇，调查一下当地社会主义新农村建设取得的成绩及存在的问题。
4、在沪80后、90后农民工生存状况调查（最好选取某个区域）5、在沪农民工子女教育状况调查（最好选取某个区域，并以个案调查为基础）6、上海某条河流的环境污染现状与治理之道7、上海市xx湿地（比如崇明县东滩湿地）保护状况调查8、上海60岁以上老人生存状况调查。
（要求结合具体城市的人口资料分析，选取某个街道、某个社区，加上实际案例观察和家庭访谈，了解60岁以上老年人的生活、交往形态）。
9、选取上海市某个街道，调查一下当地残疾人以及智障人士的生存状况10、访谈革命老人、劳动模范、普通百姓，了解他们对革命、社会主义及改革开放、国家统一、党的领导等等方面问题的认识；11、科学发展观与我的家乡建设12、××地区近年来经济、社会发展有哪些经验教训。
13、某地农村留守儿童问题调研14、上海普通居民对当地房价的态度及住房需求调查15、某一村庄或某一城市社区文化建设的现状调查。
（深入普通群众，了解当地的文化设施、文化活动的组织方式、居民参与状况等）16、某乡镇（或社区）居民收入差距的调研分析。
17、我与父母比同年（调查父母的童年、青年时代的生存状况，然后与你的作对比）18、乡镇居民赌博问题调查研究19、低碳生活方式在城市居民中的认知与实践现状调查20、选取上海某一个民营企业，调查其发展的现状及其存在的问题21、选取上海某企业，调查一下该企业发展状况，尤其是科技进步对企业利润贡献率的大小。
22、国人（最好选择某一群体如：大学生）对毛泽东及毛泽东思想（或者对邓小平及邓小平理论）的评价调查。
23、电子商务和城市人群消费习惯调查24、大众媒体中表达的价值观对观众的影响调查25、上海街头公用电话现状调查26、网络游戏对大学生生活方式影响的调查27、从电视相亲交友类节目流行看社会婚恋价值观的变迁28、大学生就业难的背后29、上海动漫文化产业发展现状调查30、当前手机短信文化在价值观上存在的主要问题及成因分析31、结合崇明岛建生态岛的战略决策，调查当地旅游景点的开发现状与存在的问题。
毛概社会实践报告选题
毛概社会实践报告选题毛概社会实践报告选题1、科学发展观与我的家乡建设。
2、对你居住地人们对科学发展观理论学习和认识状况的检查。
3、当地实行科学发展观的详细措施。
4、对你居住地乡村或公司实践科学发展观存在的问题的检查。
5、对你居住地公司员工收入状况进行检查。
6、对你居住地公司“以人为本”理念贯彻状况的检查。
7、当地怎样发展自己优势，转变经济发展方法，推进地区经济的协调发展。
8、当地怎样落实党的乡村政策?存在的问题有哪些 ?9、检查剖析新乡村建设中存在的问题。
10、当地农民收入与农业生产构造调整的有关性剖析。
11、乡村社会保障现状调研。
12、城市最低生活保障调研。
13、新局势下当地低收入民众生活保障问题的调研。
14、当地政府在正确办理先富起来和共同富饶的关系中采纳了哪些基本措施?15、家电下乡状况调研。
16、当地在建立社会主义和睦社会中有哪些重要力措?17、检查剖析某个村镇(社区)建立和睦村镇(社区)的经验与存在的问题。
18、当地经济与社会发展有哪些“特点”变化。
19、当地乡村留守少儿问题调研。
20、检查所在地域社会治安状况存在的突出问题及其成因?21、目古人民民众精神文化需求的新特点新变化的检查。
(对文化产品的花费能力、鉴赏水平、趋势等)22、改革开放后，特别是最近几年来当地人民生活水平提升和花费组成变化的过程和现状。
23、当地怎样稳固党在乡村的基本政策，深入乡村改革，解决三农问题。
24、当地怎样发展第三家产，提升其在社会经济中的比重。
25、对你居住地公司节能减排状况的检查。
26、检查当地耕地保护状况(基本农田的保护状况)。
27、对当地乡村的医疗合作制度检查。
(参加方法、建立状况、运转状况)28、对所在地环境保护状况的检查。
29、乡村金融服务系统检查。
(金融服务机构服务种类、服务职能等)30、乡村家产化经营状况检查。
(当地的主导家产、农产品基地、管理制度、龙头公司、利益体制等 )31、你所在的村镇龙头公司发展状况及带动成效检查。
毛概社会实践调查报告选题
毛概社会实践调查报告选题摘要：本文基于对毛泽东思想概论课程进行的社会实践调查，选取了两个关键问题作为调查报告的选题。
第一个选题是关于大学生对毛泽东思想的理解和认同程度的调查，通过问卷调查的方式收集了大量数据并进行了统计分析。
第二个选题是关于毛泽东思想在当代中国的现实意义的探讨，通过深入访谈的方式获取了多个受访者的观点和见解。
通过这两个选题的调查研究，我们旨在了解大学生对毛泽东思想的态度以及其在当代社会中的影响力和意义。
一、背景介绍毛泽东思想作为马克思主义中国化的重要理论成果，在中国历史上具有重要的影响力和现实意义。
然而，随着中国社会的快速变革和年轻一代观念的多样化，人们对毛泽东思想的认同程度和理解也逐渐发生了变化。
因此，对大学生对毛泽东思想的理解和认同程度进行调查研究，有助于更好地了解当代中国年轻一代的思想倾向和社会意识形态的发展。
二、选题一：大学生对毛泽东思想的理解和认同程度1.调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行。
问卷包括了一系列关于毛泽东思想的问题，包括其基本原理、历史背景和思想内涵等方面的内容。
问卷的样本群体为北京某大学的本科生，共计发放了200份问卷。
2.调查结果与分析通过问卷调查，我们得到了大量数据。
其中，我们发现有80%的受访者能正确理解毛泽东思想的基本原理，这反映出大学生对毛泽东思想的理解程度较高。
同时，有60%的受访者认为毛泽东思想在当代中国仍然具有一定的现实意义，这显示出大多数大学生对毛泽东思想的认同程度较高。
三、选题二：毛泽东思想在当代中国的现实意义1.调查方法本次调查采用深入访谈的方式进行。
我们采访了来自不同领域的多位受访者，包括政府官员、教育工作者、学生组织负责人等。
通过访谈，我们希望了解毛泽东思想在不同领域的现实意义和影响。
2.调查结果与分析通过深入访谈，我们得到了多个受访者的观点和见解。
其中，许多政府官员认为毛泽东思想仍然是指导中国社会进步的重要思想理论，特别是在扶贫、环境保护等领域。
毛概社会实践报告选题
毛概社会实践报告选题引言：社会实践是大学生素质教育的重要组成部分，通过社会实践，我们可以更好地了解社会，增长见识。
本次社会实践报告的选题是探讨中国农村教育现状及发展对策。
本报告旨在分析当前农村教育存在的问题，并提出具体的解决方案，以期能够为农村教育的改善做出贡献。
1. 当前农村教育存在的问题a. 师资力量不足：由于条件有限，许多农村地区的教师缺乏专业知识和培训机会，从而影响了教学质量。
b. 教育资源不平衡：与发达地区相比，农村地区的教育资源相对匮乏，包括教材、网络设施、图书馆等。
c. 教学方法落后：由于缺乏创新理念和相应的教育技术，农村教育普遍采用传统的教学方式，缺乏趣味性。
d. 学生心理健康问题：由于家庭经济困难、环境压力等原因，农村学生的心理健康问题日益突出。
2. 农村教育改善的具体对策a. 增加师资培训投入：加大对农村教师的培训力度，提高他们的专业素养和教学水平。
b. 加强教育资源配置：通过政府投入和社会组织的支持，增加农村学校的教育资源，包括教材、网络设施、图书馆等。
c. 推进教学课改：鼓励农村教师采用创新的教学方式，例如互动式教学、项目制学习等，提高学生的参与度和学习效果。
d. 加强心理健康教育：建立农村学生心理健康教育体系，提供心理咨询服务，帮助他们解决心理压力和困扰。
3. 农村教育改善的积极影响a. 促进农村经济发展：优质的农村教育将培养更多的农村人才，为农村经济的发展提供有力支持。
b. 减少农村城市差距：改善农村教育不仅能够提高农村学生的素质，也有助于缩小农村城市差距，实现社会公平。
c. 增强农村居民的幸福感：优质的教育将培养出更多有知识、有思维能力的农民，使他们更加自信和满足。
结论：农村教育问题的解决是一个系统性工程，需要政府、教育部门、学校以及社会各界的综合合作。
只有通过共同努力，农村教育才能迈向更加美好的未来。
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
社会实践调查方向性参考选题
一、建设中国特色社会主义经济
1．选择你所在县（区）市场建设发展情况，调查它的规模、取得的成绩、存在问题，并思考对策；
2．调查当地个私经济、外资经济、港澳台资经济等发展情况，可以以某个相关企业为例，调查它的规模、取得的成绩、存在问题，并思考对策；
3．调查当地国有经济发展情况，可以以某个相关企业为例，调查它的规模、取得的成绩、存在问题，并思考对策；
4．调查当地城乡居民收入分配情况，可以选择自己所在的农村或城市社区进行调查，了解近几年收入、支出等情况，并运用所学理论知识展开分析、思考；
5．调查当地农民工收入情况及存在问题，可以选择自己所在地某个企业进行调查，了解他们近几年收入等情况，并运用所学理论知识展开分析、思考；
6．调查当地农村社会保障体系建设情况，可以选择养老保障、医疗保障等方面进行具体调查研究；
7．企业自主创新能力调查，可以选择 1-2 个企业展开相关调查；
8．各地扩内需保增长情况调查，在面临经济发展的新挑战、新情况下，从中央到地方各级政府都采取了一系列经济举措，以扩内需保增长，可以选择自己所在地政府、企业、商场等的开展调查，了解举措的影响和存在的问题，探讨新刺激经济的新途径和对策。
写出调查报告或实践论文。
9．低碳经济、低碳生活调查，选择当地一个或两个有代表性的企业开展节能减排调查，了解和分析相关企业在节能减排方面采取的有力措施、成效及存在问题、挑战，并探讨有关对策；调查各地采取的节能减排政策、措施和进展、特点、发展趋势及存在的问题和挑战，提出相应的建议；调查各地人民群众的低碳意识、环保意识及行为习惯的发展变化及其影响等。
10．社会主义新农村建设的个案调查，选择当地一个或两个有代表性的村庄开展相关调查，分析新农村建设中特点、发展趋势及存在的问题和挑战，提出相应的建议。
11．统筹区域经济和社会发展调查，调查、了解你所在县市区区域发展不平衡问题，并
分析原因，思考对策；
12．革命老区经济社会发展情况调查，对革命根据地或老区现今经济、社会等发展情况和存在问题、困难开展广泛调查，对如何更好更快地推动根据地的经济、社会等发展提出建议；
13．当地节约使用能源资源和利用新能源调查，了解你所在县市区在节约使用能源资源和利用新能源方面的做法、举措和成绩及存在问题等；
14．家乡经济社会发展史调查，对家乡经济社会发生（包括对衣食住行等）的翻天覆地变化历史进程展开调查，可以通过查阅文献记载、走访、问卷调查等方法进行，写出调查报告或论文。
15．改革开放以来我国各地、各行各业发展实例调查说明：选择一个地方或一个行业在经济结构、科教文化、城市建设、精神风貌、风土人情、风俗习惯、生活水平、健康状况等实例进行深入调查、分析，并收集一些改革开放以来各时期的照片开展相关宣传活动，写出调查报告或论文；
16．我国农村经济社会发展变化及面临挑战调查，对自己所在地区农村经济、社会的变迁及农民生活方式、生产方式、思想观念的发展变化进行深入调查，调查中可采取查看文献、走访、谈话、问卷调查等形式展开，在收集整理资料的基础上，写出调查报告；或选择当地一个或两个有代表性的村庄开展相关调查，写出调查报告；亦可对全球化形势下，我国农村经济社会，包括产业结构调整、环境变化、劳动力转移等方面面临的问题和挑战开展调查研究，写出调查报告；还可以选择城乡结合部农村面临的各种问题和挑战，如治安问题、征地款项的发放使用问题、劳动力安置问题等等进行调查分析，写出调查报告。
二、建设中国特色社会主义政治
1．新时期农村村民自治制度实施情况的调查，选择当地一至二个村进行调查，重点考察农村干部的选举产生过程中村民的作用以及选举环节的民主性、法制性，了解其中存在的问题及其原因，并提出相应的对策；
2．城乡居民法律意识、维权意识调查，了解、分析当地居民法律意识、维权意识状况，分析近几年来普法教育的成绩和存在问题，并思考对策；
3．政治体制改革实效性调查，选择当地政府在行政管理体制改革方面取得的成效，也可以到当地行政服务中心或集中办事大厅调查了解这方面改革的成效、存在问题等，并思考对策；
三、建设中国特色社会主义文化
1．历史和文化古迹保护调查，对当地的历史遗产、文化古迹状况和保护问题进行实地采访和调查；
2．非物质文化遗产的传承和保护调查，对当地的独特的风俗习惯、地方戏曲、地方传统艺技、地方传统小吃制作工艺、方言等的传承和保护情况进行实地采访和调查；
3．百姓文明素质调查，选择当地农村或社区调查百姓在待人接物、遵守交通规则、社会秩序等方面的素质；
4．当地文化产业发展情况调查，选择当地一二个文化媒体方面的企业，如剧团、电视台、电台、体育艺术演出团体、照相馆、婚庆公司等，调查了解其发展情况及存在问题；
5.社会主义核心价值体系的社会认知度调查
四、构建社会主义和谐社会
1.调查我省各地不同社会成员间存在的收入分配差距情况，调查当地不同社会成员间存在的收入分配差距情况及发展趋势，分析其中的原因，提出规范收入分配秩序，缩小分配差距，实现共同富裕的途径和对策；
2．各地环境变化情况调查，调查了解各地近年来环境变化情况开展调查，分析个中原因，提出因应对策，写出调查报告，供各地各部门参考；
3.“保护母亲河”活动，利用假期积极参加家乡“保护母亲河”等环保活动，运用科学发展观对各地环境生态变化情况进行调查，分析近年来各地环境生态变化的原因，提出改善的对策，为国家和地方的经济社会环境可持续发展作出贡献；
4.食品安全问题调查，调查和了解家乡食品安全问题，调查当地人民群众食品安全意识、各地和相关企业的对策，并提出自己的看法和建议；
5.和谐社会建设调查，了解当地在构建社会主义和谐社会方面的举措和取得的成绩，可以某个较为典型的城乡社区为例，也可以直接调查你所作的社区。
五、祖国完全统一的构想
1．百姓港澳台知识调查，设计一份有关港澳台方面知识的问卷，选择一二个农村或城市社区进行调查；
2．居民对实现祖国统一的看法调查，通过问卷和走访，调查老百姓对实现祖国实现最终完全统一的看法及期待等。
六、国际战略和外交政策
1．百姓对中美、中日、中俄、中印关系现状看法的调查，设计一份有关中美、中日关
4．创业之星之创业历程、经验访谈，寻找 1—3名当地的知名创业者进行深度采访，了解其创业之路，总结其创业给当代大学生的启发；
5．大学生创业之星访谈，寻找 1—3个我校或国内其他高校的大学生成功创业者进行深度采访，了解其创业之路，总结其成功创业给在校大学生的启迪；
6．大学生择业趋势、特点调查，通过对省内外高校大学生近三年来择业、就业的情况进行调查、采访，了解当前大学生择业趋势、特点，分析其存在的问题和面临的挑战，从政府、社会（家庭）、企业，尤其是在校大学生角度分析对策。