毛概心得体会

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毛概作业心得体会[5篇范例]

毛概作业心得体会[5篇范例]第一篇：毛概作业心得体会毛概作业心得体会经历了大半个学期的工作，我们关于长沙市敬老养老问题的调查报告经过不断的努力和完善终于完成了。

最初，经过小组全体成员的讨论和商量，最终确定了“长沙市敬老养老问题”的调查报告。

确定了我们的目标就开始了行动。

我们走上了社区的道路，到了火车站去发放我们的调查问卷。

这个工作是艰难的。

遇到了许多形形色色的人，有的人对于我们的问卷调查不屑一顾，说“吃饱了没事干哦。

”，有的则直接回答说“我家没有老人类。

”听到这些回答，受到多次拒绝，还真想不做调查了，甩手回去乱填算了，但是，看着小组的同伴们仍在微笑着询问，心里的退堂鼓一下就消失了，别人可以做好为什么我就不行？带上微笑继续的调查。

当然，其中还是有许多的热心市民给了我们很好的意见和他们的想法。

有位中年男士在填写调查表的时候就跟我们说其起，他家现在是上有老下有小，由于是独身子女，一对夫妻要负担一个小孩子还要供养四个大人，现在肩上的压力确实是大，想过将老人送去养老院，可一是老人心里不愿意去，二是那个负担的费用也有些吃力。

当时我就在想，这些问题究竟是什么方面而造成的呢？在后来的调查中，我们又走访了岳麓区望岳敬老院，通过与敬老院的工作人员的交谈和在敬老院养老的老人家的交流，我们也获得了相当多的资料。

我与之交流的一位敬老院的工作人员说到，长沙现在老龄人口在持续增长，现在的青中年人对于老年人的赡养压力也是有所增加，尤其是收入较低的家庭。

每个人都会有老去的那一天，每个人都希望有一个完美的老年生活。

作为学生，现在我不能为那些老无所依的老人家改变很大的环境。

但，我通过我自己微博的能力，也会尽力为他们做些自己力所能及的事务。

老有所依，老有所靠。

社会的和谐，需要我们付出，老人的开心，需要我们去做到。

第二篇：毛概作业化学学院1002班王欣怡105070901.中国半殖民地半封建社会是怎么形成的？答：（1）鸦片战争使中国丧失了独立自主地位，开始沦为半殖民地半封建社会，中国社会性质发生了巨大变化。

学习毛概的心得体会（精选16篇）

学习毛概的心得体会（精选16篇）学习毛概的篇1很高兴这学期能够学习《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想》这门课。

经过这一个学期理论课的学习，我发现：如果说历史课教会我们的是社会发展历程，军事理论课教会我们的是国际政治，思修课教会我们的是人格修养。

那么这学期所学的概论课不仅教会了我们社会发展、国际政治、人格修养，更是对我们人生观、价值观、世界观的形成产生了巨大影响。

学习毛概课给我印象最深的便是毛泽东思想，它的产生是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。

俄国十月革命给中国送来了马克思列宁主义，但毛泽东并没有实行拿来主义，生搬硬套，而是根据但是中国的具体国情，经过长期摸索，一点点总结出来的。

而过去的几十年恰恰是对毛泽东思想这一正确理论的证明。

毛泽东思想就是马克思列宁主义同中国实际结合的一次历史性飞跃的理论成果。

同时，我也感受到创新意识对一个民族、一个国家的的重要性。

作为大学生，我们不应该一味的去模仿他人的学习方法、处事原则，而应结合自身条件，创造出一套适合自己的方法，并通过自身经历和观察到的现象去不断总结，不断完善自己的理论。

其次给我印象最深的便是这学期举办的那次讨论会，老师让我们去收集一些时政热点、新闻报道，并以小组的形式展现在课堂上。

为此我们可谓是绞尽脑汁，前面同学用过的实例、讲述模式我们都尽量避免去用，第一次上讲台的是食品问题，中间插播的一段我们自己录制的小短片，感觉自己真想上了电视一样，兴奋了半天。

第二次讲的“三农问题”，但老师说我们选的题目太大，我们也意识到了这一点，只能说些皮毛，没能深入探讨原因，这是以后应该避免的。

同时，通过听其他同学所讲的东西，我学到了很多知识，也知道了怎样上台讲述才能取得跟好的效果，总的来说，感谢老师给了我们上台演讲展示自己的机会，这是对我知识面及上台演讲能力两方面的提高，使我受益匪浅。

最后我要讲的一点是课本上反复出现的：实事求是，与时俱进。

做到实事求是，就必须求真务实，坚持求真务实的根本要求就是认识规律、把握规律、遵循和运用规律。

学毛概的心得体会精选7篇

学毛概的心得体会精选7篇学毛概的心得体会篇1小时候，印象很深的一点就是几乎每家每户堂屋最显眼的位置总会看到一幅长得一摸一样的墙画——毛泽东头像。

那时候搞不懂为什么这个人这么受崇拜，后来明白了。

他不仅是一个满腹谋略的军事家，更是一个才气纵横的思想家。

曾经读过一本外公留下来的《毛泽东选集》，标价0.48元。

书本有点泛黄，散发着陈年的味道，里边有不少外公写的笔记，令我惊异的是，一篇不到200字的*，竟然可以挖掘出如此多的东西，他的创见及战略远非常人所能及的，怪不得当时都把学习毛泽东思想看成必修课，掀起了一股思想热潮。

几十年后的我们，远离了革命战争年代，仍然在学习着那些闪烁着智慧的毛泽东思想，可见它的价值非同一般。

今日和同学们讨论学习过后，更是体会尤深，作为当代大学生，我们应该在继承先辈的优秀思想的基础上，结合时代特征，用有力的思想武器武装自己，承担起义不容辞的社会责任。

学毛概的心得体会篇2满怀期待，满怀憧憬，我从校园走向社会，参加了毛概实践，在满怀激情与憧憬中我收获颇多。

这段毛概社会实践让我们学到了校园生活所学不到的东西，让我深知学校学习只是一段人生的开始，社会实践将引领我走的更远，走向更广阔的舞台，让我在实践中重新审视毛概理论，重新开启一段新的学习与生命征程。

不经历风雨，怎么见彩虹经过毛概社会实践，我认识到任何实践活动并不是平坦大道，它是由风雨与阳光交织的多彩旅程。

在毛概社会实践中，我感受到实践过程中的艰辛，也经历了理论与实践的困惑，书本所学的毛概理论不经历社会实践的洗礼，我们是难以汲取起理论精华，也难以内化我们的知识。

只有将毛概理论付诸于社会实践，我们才能感受到毛概理论的丰富性与多样性，只有经历实践的风雨洗礼，我们才能迎来阳光普照，才能使心灵真正受到毛概理论的洗礼，才能促进自我发展与成长，不断走向更远的天地。

在毛概社会实践中，我也曾受到社会各界、老师、同学们的帮助，让我感觉到这一段社会实践历程所经历的风雨蕴含着巨大的价值，让我明白不经历风雨，怎么见彩虹。

毛概反思心得（精选10篇）

毛概反思心得(精选10篇)毛概反思心得(精选10篇)毛概反思心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的毛概反思心得样本能让你事半功倍，下面分享【毛概反思心得(精选10篇)】，供你选择借鉴。

毛概反思心得篇1在这一次毛概社会实践中我收获颇多，其中有成功后的喜悦，有宝贵的经验，有难忘的教训等。

但社会实践为大学生提供了了解社会、了解民生，了解国情、锻炼毅力、培养社会责任感的广阔舞台，大学生在参与社会实践活动中可以产生和深化对应承担责任的认识。

要引导大学生走出校园，深入社会，到基层去，到群众中去，实现从理论到实践的关键性转变，让大学生在实践中加深对社会现象、社会职责的了解，正确把握社会发展的主流和本质，牢固树立起国家主人翁的责任感，在实践中受教育，增强责任感。

虽然我在实践中遇到了不少的困难与挫折，但我都坚持了下来，不为别的，只希望自己能在这次得到锻炼，从而成长。

这次我们的实践题目--雅安市居民生态意识的调查。

我们小组访问和调查了街道上的行人和部分大中小学生，我们也深入居民社区与当地居民进行探讨，以及向雅安居民发放宣传单等活动。

今年是大二下学期了，在之前的三个学期里我们学过了《思想道德修养与法律基础》《中国近现代史》这两门“马克思主义理论研究和建设工程”的重点教材了，而今年，我们迎来了又一门——《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称毛概)。

说实话，在之前我并没有对此类课程有过任何的好感，总感觉这就是一门枯燥无味、政策性的一些课程，学与不学在基本面来说似乎没有任何意义。

但是，不得不说，“毛概”这门课给我的感觉不一样，真正意义上有了想去听一下的想法，或许是这门课更多的涉及到了一些现实性质的问题而不全是一套理论性质的说教。

所以，当听说需要做实践调查的时候，比起以往有了更多的热情在里面。

我们确定了调查题目后，在大家一起商讨的情况下，总算是将最基础的定义问题解决了。

其后，在明确了调查目的的同时又制定了调查问卷的样板，在不断的修改与补充中，最终的定稿总算是出来了。

《毛泽东思想概论》学习心得15篇

《毛泽东思想概论》学习心得15篇经过一个学期全面系统的学习，我对毛泽东思想有了更深刻的认识，同时也对毛泽东本人有了更进一步的了解。

毛泽东领导中国人民走向了胜利，领导中国人民当家作主过上了幸福的生活。

与此同时，他的思想也在潜移默化地影响着我们的思维，影响着我们的学习和生活，影响着无数中华儿女。

众所周知，毛泽东思想是依据马克思主义基本原理提出来的，是马克思主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被时间证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，也是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想的产生、形成有其深刻的历史背景，是20世纪前后中国社会历史和革命运动发展的必然结果。

十月革命带来了马列主义，新文化运动为其形成提供了条件，工人阶级迫切需要先进理论的指导，通过李大钊、陈独秀、毛泽东等一大批中国的先进知识分子的不懈努力，毛泽东思想这一中国化的马克思主义便应运而生。

毛泽东思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作等多个方面的内容，同时还有最重要的被称之为毛泽东思想的“三个活的灵魂”，既实事求是、群众路线和独立自主。

实事求是是毛泽东思想的精髓，坚持实事求是就是要坚持一切从实际出发，理论联系实际，要把马克思主义的相关理论和中国的具体实情相结合；“一切为了群众，一切依靠群众，坚持从群众中来到群众中去”的群众路线是我们党的根本路线，是由我们党全心全意为人名服务的宗旨决定的，是实现党的宗旨的必然要求和根本体现；独立自主方针的提出充分尊重了内因是事物变化发展的根据这一马克思主义哲学原理，符合我国的具体国情，有助于我国在国际社会上保持独立而不受制于人的优势地位，是需要长期坚持不可动摇的根本方针。

实事求是、群众路线、独立自主这三个基本方面，贯穿于毛泽东思想的各个组成部分，是毛泽东思想的活的灵魂。

毛泽东是我国乃至世界上伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，他为我们党的创立和发展，为我国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业发展，建立了不朽的功勋，同时也为世界被压迫民族的解放和人类的进步事业作出了重大贡献。

毛概课心得体会怎么写

毛概课心得体会怎么写毛概课心得体会篇1学习毛概的体会领导思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体时间相结合的产物，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被时间张名了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

领导思想的产生，形成有它的社会历史条件，它是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。

领导思想产生，形成的过程，也就是马列主义和中国优秀文化传统融会贯通的过程。

所以马克思列宁主义和中国优秀的传统文化是麻醉的思想形成的思想理论渊源。

中国工人阶级队伍的不断发展壮大，工人运动不断发展，迫切学要新的本阶级的思想武器的知道和革命政党的领导，这就为马列主义传入中国和领导思想的产生创造了社会条件，奠定了阶级基础;而中国共产党成立后领导的人民革命运动则是领导思想形成的时间基础。

在21世纪，在建设有中国特色社会主义的历史新时期，我们仍然要坚持和发展领导思想，因为领导思想是我们党领导全国人民团结战斗的光辉旗帜，是指导我门开创社会主义现代化建设新局面的一种精神支柱，我们一定要完整准确地理解领导思想的科学体系，运用它来指导我们的各项工作。

学好领导思想，了解领导思想的主要内容，基本原理，掌握领导思想活的灵魂，可以使我们更好的了解中国共产党领导中国革命的建设，把马克思列宁主义同中国实际相结合的历史经验，掌握中国革命和建设的发展规律，以便为建设有中国特色的社会主义服务。

毛概课心得体会篇2通过对《领导思想和中国特色社会主义概论》学习，其中一些章节对我的启示很大。

如领导思想的形成和发展、科学发展观与实事求是。

学习领导思想形成与发展这一节，我明白领导思想是我国新民主主义、社会主义革命和社会主义建设中，在总结我国革命和建设正反两方面的基础上，逐步形成和发展起来的。

我们学习他的理论固然重要，但是我认为学习一个理论是怎样产生的更重要。

我们作为大学生，总比能一直去模仿别人的理论，而应该学会树立一种独创自己的一套理论的意识，通过自身的经历和观察到的现象去不断总结，不断地去完善自己的一套理论。

毛概阅读心得(精选10篇)

毛概阅读心得(精选10篇)毛概阅读心得篇1自从接触《毛概》这门课程以来，每天学一点，一个学期终于把《毛概》厚厚的一本书学完，要说思想觉悟上有什么大的飞跃是真的不太现实的。

正所谓“师傅领进门，修行靠个人”了，在以后的学习生活中，我们更关注时政新闻，更喜欢注意国家政府政策动向，才是学习这门课程后最实际最珍贵的果实。

对中国的新民主主义革命和社会主义革命有了更多的了解和认知，明白了一些革命过程中发生的错误的根源，其实在革命中探索，发生错误是在所难免的，中国人民总是可以果断的走出错误，继续向前发展。

对中国的改革开放政策和先富带后富的路线，也有了更深的认识。

走改革开放是这个社会主义现代化建设的必由之路，符合中国当前的基本国情。

而事实也证明，改革开放确实也促进了这个社会主义现代化建设的繁荣发展。

对于先富带后富，我认为这路线本身是很正确的，在社会主义现代化建设的初期，在资源和商机有限的条件下，大大的促进了经济的发展和人民生活水平的提高，充分体现了社会主义能集中力量办大事的优越性。

但是，也正是因为处于社会主义初级阶段，很多制度都还不够完善，导致了贫富差距进一步扩大，社会出现了两极分化的现象，而且有扩大的趋势，这对我们社会主义制度的国家来说，是一个很不和谐的现象。

这其中包括一些官二代、富二代等作出的一些不理智的行为，导致了部分民众有仇富的心理，其实以其说是仇富还不如说是仇不公。

对于老师的上课模式，个人认为，老师很耐心、很负责任的去上好每一节课，又能适当的向我们介绍一些书面的或者影视资料，这让课程显得有趣了很多，效果也好了很多。

没有枯燥的说教，没有沉闷的气氛，传说中大学课程里最能“催眠”的一门课却能传出阵阵笑声，实属难得。

当然，这首先得益于老师的讲课方式。

每堂课上课首先要做的不是按部就班地打开教材，而是向大家介绍最近一周的节日，时间一长，大家都习惯性地想想：这周、今天又会是什么节日?不仅仅是了解了许多以前不知道的节日，在介绍节日的同时，又引申出许多与之相关的知识。

学习毛泽东思想概论心得体会范文10篇

学习毛泽东思想概论心得体会范文10篇毛泽东是我国的伟大领袖，他的思想概论已经精神都是我们应该学习的。

今天小编整理了学习毛泽东思想概论心得体会范文10篇，欢迎有兴趣的小伙伴进来看看，希望能帮到大家！（篇一）一、深刻理解毛泽东思想的科学内涵关于毛泽东思想，不同发展时期曾被赋予不同的含义。

同学们普遍认为，毛泽东思想科学内涵核心是把马克思列宁主义普遍真理同中国革命和建设具体实践相结合，“毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶”是对毛泽东思想的高度概括总结。

同学们认为，毛泽东思想不是个别方面，而是在许多领域丰富了马克思列宁主义；毛泽东思想是个体系，是发展了的马克思主义。

毛泽东思想活的灵魂，是贯穿毛泽东思想各个组成部分的立场、观点和方法，“实事求是，群众路线，独立自主”对于我们党团结带领全国人民建设更高水平的小康社会和建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家永远具有指导意义。

二、毛泽东坚持科学运用马克思主义的立场、观点、方法来解决中国革命和社会主义建设的重大问题中国共产党自成立之日起，就是一个以马克思列宁主义理论为基础的无产阶级政党。

但是，就整个党的状况来看，在建党后的较长一段时间里，对于马克思列宁主义理论及其运用问题的认识上，并不是那么深刻、自觉的。

很多共产党人不仅对马列主义理论懂得不多、不系统，而且对于中国的历史状况和社会的现实状况也缺乏了解，不懂得中国革命的特点和规律．更不善于将马列主义与中国实际结合起来。

同学们认为，正是毛泽东通过把马克思列宁主义同中国的具体实际相结合，才成功开拓了中国革命的道路。

一是毛泽东坚持理论创新。

毛泽东历来重视以马列主义为指导来对中国革命的实践经验进行理论升华，在新的实践基础上成功地实现了理论创新，形成了毛泽东思想。

二是毛泽东坚持立足于中国的实际。

毛泽东一贯坚持立足于中国的实际，提出著名的论断“认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的根据”。

【精选】2022毛概学习心得体会四篇范文

【精选】2022毛概学习心得体会四篇范文一、坚持理论与实践相结合在学习毛概这门课程时，我深刻认识到理论与实践的密切联系和相互依赖。

毛概课程中，我们学习了大量的马克思主义基本原理和毛泽东思想，这些理论知识对我的思维方式、人生观世界观和价值观产生着深远的影响。

理论如果只停留在书本上，只是空洞的知识，远远不能发挥其应有的作用。

在学习过程中，我们也要积极实践，将理论与实践相结合，才能更好地理解和应用所学的知识。

二、加强思辨能力和创新精神在毛概课程中，老师引导我们通过讨论、辩论等方式，培养思辨能力和创新精神。

这对我们的成长和发展极为重要。

我们要善于从不同角度去思考问题，多角度思考问题，不拘一格地发现问题的本质和解决问题的方法。

我们也要有勇气去提出自己的观点和见解，并兼听则明，偏听则暗，积极吸收和汲取他人的思维方式和观点。

只有不断锤炼思辨能力和创新精神，我们才能在未来的学习和工作中更加优秀和出色。

三、加强实践能力和团队合作精神在毛概课程中，我们还进行了许多实践活动，例如社会实践、调研报告等，这些活动对于我们锻炼实践能力和团队合作精神有着重要意义。

通过实践活动，我们得到了一次次锻炼和提升，不断学习和成长。

而在团队合作中，我们要善于沟通、协作和分工合作，在相互学习中取长补短，在相互配合中完善团队目标的实现。

实践能力和团队合作精神都是我们未来发展所必备的素质，只有通过实践，我们才能将理论应用到实践中，提高自己的综合素质。

四、保持学习的热情和持续的学习毛概课程是一门重要的马克思主义理论课程，它不仅对我们的学习有着深远的影响，也是我们做好未来工作的基础。

我们要保持对学习的热情，不断拓宽自己的知识面，在不断学习和积累中提高自己的综合素质。

我们要有持续学习的习惯，不断更新自己的知识和理念，与时俱进，适应社会的发展和变革。

只有保持学习的热情和持续的学习，我们才能在未来的学习和工作中取得更好的成绩。

毛概心得体会范文实用3篇

毛概心得体会范文实用3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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毛概课学习心得体会（精选6篇）

毛概课学习心得体会（精选6篇）毛概课学习篇1进入大二这个学期，我们接触学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课，在严向远老师的带领下，我们已经认真学习了第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果，包括毛泽东思想，邓小平理论，三个代表和科学发展观等等;第二章马克思主义中国化理论成果的精髓;第三章新民主主义革命理论;第四章社会改造理论。

在此期间，我们还以寝室为单位组织了一次实践课《开展主题为缅怀和纪念革命为人系列活动》。

我们女生寝室小组以“大学生心目中的毛泽东”、“寻访毛泽东故居”、“观看爱国电影”三个主题进行了探索，在这次活动中，我们都受益良多。

通过对《毛概》的学习，我们认识到了中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。

也了解到了推进马克思主义中国化的原因和经历的历史进程以及产生的重大理论成果;认识了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观各自形成的时代背景、实践基础、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义;认识了中国特色社会主义理论体系。

马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的，都是实事求是。

毛泽东在民主革命时期领导全党确立了一条实事求是的思想路线，由此保证了新民主主义革命和社会主义改造的胜利。

从1957年下半年开始，党的领导工作程度不同地背离了这条正确的思想路线，由此造成了社会主义建设探索中的严重失误。

十一届三中全会以来，这条思想路线不仅得到了重新确立，而且有了进一步的丰富和发展。

通过对《毛概》的学习，我们认识到实事求是思想路线的形成和确立、基本内容。

在近代中国这样一个半殖民地半封建东方大国里进行革命，无产阶级政党如何实现对中国革命的领导?中国革命应该走怎样的道路?革命胜利后建立一个怎样的国家?在《毛概》这本书中我们得到了答案。

以毛泽东为主要代表的中国共产党人，反对把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向，坚持马克思列宁主义基本原理与中国革命具体实践相结合，在总结中国革命经验的基础上，解决了中国革命面临的一系列重要问题，创立了独具特色的新民主主义理论。

关于大学毛概心得体会【九篇】

关于大学毛概心得体会【九篇】大学毛概篇1这学期解除了毛概，其实一开始也说是抱着这样的心态，按时上课，能保证通过就行了，但是随着课程慢慢的深入，自己越来越多的参与到课堂中，突然发现其实这些内容中所富含的东西是无穷无尽的。

老师在每节课的课前都设置了讲时事的环节，一开始我不愿意参与也不想参与，没的说也不想说，后来由于各种各样的原因，我想在这门课上取得突出一点的成绩，提高一下自己总成绩的平均分，我开始试着参与课前的发言，说实话，一开始就是为了老师所说的加分，上课前准备一个新闻话题，看看评论自己简单的发表一下看法，渐渐地参与次数增多了，每节课前的发言倒不知不觉的成了一个习惯，每次上课的前一天或者前一节课，就会习惯性的拿出手机看看今天的新闻，有没有值得发觉的东西。

一开始自己的发言很简单也很浅显，只是谈谈表面，后来慢慢的，看新闻的过程中自己就会思考很多，想法也变得多了起来，甚至会纠结我从哪个角度分析会更好，更有意义，而不是一开始只为了加分的心态，我想这也是老师开设这个课前活动的主要目的吧，课上所讲的理论固然是枯燥无味的，但是融入了时事和新闻就会变得更有意思，从中体会到的和学到的也就更多。

在这整个的过程中，我也发现了自己的变化，从不听到听，从不发言到参与课堂，慢慢发现自己已经融入到了课堂中，所以在我看来每一门课程都是一样的，不要因为自认为的不喜欢影响了自己投入这门课的学习，所有的不喜欢都是自己强加和暗示给自己的，其实只要真正参与进去，都能慢慢发现这门课中我需要的东西和有意义的地方。

这学期还写了两篇论文，一篇是结合现阶段中国对民营经济的政策，谈谈对资本主义工商业的社会主义改造。

在那篇论文中我的看法是，现阶段中国对民营经济所实行的宽松和鼓励的政策在某种程度上是又进一步的推动了资本主义工商业进行新一轮的社会主义改造。

而现阶段的中国，无论是政治、经济、文化各种条件都和建国初期甚至是资本主义工商业社会主义改造初期有很大的不同，条件不同，所实行的政策定会有所不同。

毛概心得体会感悟(3篇)

第1篇毛泽东思想是中国共产党的指导思想，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是中国革命和建设的理论基础。

通过学习《毛泽东思想概论》，我对毛泽东思想有了更深刻的认识和理解，以下是我的一些心得体会和感悟。

一、毛泽东思想的形成背景毛泽东思想是在中国革命和建设的实践中形成和发展起来的。

在半殖民地半封建社会的背景下，中国人民处于水深火热之中，国家独立、民族解放、人民幸福成为当时中国人民最迫切的愿望。

在这个背景下，毛泽东同志带领中国共产党人，以马克思列宁主义为指导，结合中国革命的具体实践，创立了毛泽东思想。

二、毛泽东思想的主要内容1. 新民主主义革命理论毛泽东思想首先提出新民主主义革命理论，明确了中国革命的性质、任务和道路。

他认为，中国革命是无产阶级世界革命的一部分，但必须以新民主主义革命为阶段，实现民族独立和人民解放。

2. 社会主义革命和建设理论毛泽东思想提出了社会主义革命和建设的理论，强调无产阶级专政的重要性，提出了社会主义改造的基本路线和方针政策。

他还提出了“两个务必”的思想，即务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

3. 党的建设理论毛泽东思想强调党的建设的重要性，提出了“党的建设是党的工作的中心”的观点。

他强调党的思想建设、组织建设、作风建设，要求党员干部严于律己、廉洁奉公。

4. 群众路线毛泽东思想提出了群众路线，强调一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去。

群众路线是中国共产党的根本工作路线，也是中国共产党区别于其他政党的显著标志。

三、毛泽东思想的现实意义1. 指导中国特色社会主义事业毛泽东思想是中国特色社会主义事业的理论基础。

在新时代，我们要继续坚持和发展毛泽东思想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

2. 丰富和发展马克思列宁主义毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，为世界社会主义事业提供了宝贵的经验。

在新时代，我们要继续丰富和发展马克思列宁主义，为世界社会主义事业作出新的贡献。

学习毛概的心得体会5篇

学习毛概的心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。

以下是小编整理的学习毛概的心得体会5篇，欢迎阅读参考!学习毛概的心得体会(1)小时候，印象很深的一点就是几乎每家每户堂屋最显眼的位置总会看到一幅长得一摸一样的墙画——毛泽东头像，那时候搞不懂为什么这个人这么受崇拜，后来明白了。

他不仅是一个满腹谋略的军事家，更是一个才气纵横的思想家。

曾经读过一本外公留下来的《毛泽东选集》书本有点泛黄，散发着陈年的味道，里边有不少外公写的笔记，令我惊异的是，一篇不到200字的文章，竟然可以挖掘出如此多的东西，他的创见及战略远非常人所能及的，怪不得当时都把学习毛泽东思想看成必修课，掀起了一股思想热潮。

几十年后的我们，远离了革命战争年代，仍然在学习着那些闪烁着智慧的毛泽东思想，可见它的价值非同一般。

本学期，我们系统学习了毛泽东思想概论，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会。

《毛泽东思想概论》就这门课来讲，是理论联系实际的一种学说。

它有着两个方面的内容：其一，是史论结合的问题。

毛泽东思想深深扎根于中国沃土之中，它的产生和发展以及成为中国革命和建设的指导思想过程，也是近现代中国面貌发生翻天覆地变化的过程。

其二，则是与现实结合的问题。

毛泽东思想不是一个封闭的体系，而是发展的学说。

它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成的适合中国情况的科学的指导思想。

毛泽东思想这门课程帮助我们学生充分理解毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大成果，这对于帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值关和深入贯彻学习“三个代表”思想都具有重要意义，使之成为更自觉的以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南，在新的世纪里，立志为改革开放、现代化建设贡献力量.令我感慨颇多的是我们的课堂也不是一味的是枯燥乏味的讲述大道理，而是结合实际更多的将生活中的事情与书本中的知识相结合，起到了融会贯通的作用，我们都可以参与进去，更多的时候我们可以冷静的聆听与思考书本中的内容，对我影响很深的关于构建社会主义和谐社会的课，同学们更多的讨论时思想道德方面的建设，其实在当代物质丰富的社会我们讨论这个是十分有必要的，我们需要在精神方面得到指引，不要把习以为常司空见惯的事情当做是对的，要坚持自己的观点，拥有高尚的灵魂，做一个有奉献精神的人，每个公民都可以为构建和谐社会贡献自己的力量。

毛概心得体会优秀范文5篇

毛概心得体会优秀范文5篇晚年犯下的一些错误，但我认为虽然他也有错，可他对新中国的成立做出了伟大的贡献。

人非圣贤，孰能无过。

重要的是我们认清了这种错误，并且积极地改正了它，努力往更好更快的方向发展，这才是最重要的。

其次是同学们的演讲，那是一堂属于我们的课，也是让我记忆最深的一堂课。

我们自己找材料，自己准备，演讲所学到的东西与同学们一起分享。

虽然很多同学都只是从网上复制了一些东西上台去读，但我因此也学到了不少东西。

有不同地域的文化，有中国的体育文化等等。

每个同学讲完老师都会联系我们的社会生活评论一番，让我们更深刻的理解。

而我很认真地准备了那次的演讲，也许大家都还记得，我是唯一一个主动上台演讲的人。

我的题目是：中国的冷漠文化。

这次演讲引用了10月份的一次车祸作为论点，详细剖析了国人冷漠之心为何至此。

也表明了当代大学生对这种事情应该采取怎样的态度。

我还是那句老话：“要怀疑一切，但要相信人。

”好人是一定有的，我们不能吝啬自己的爱心，同时也要相信别人不会吝啬自己的爱心。

我当时对朋友说过这样一句话：如果等我以后有钱了，这个社会还是这样的话，我就花钱雇老人在街上摔跤。

谁把他扶起来了我就给他一万块。

时间久了自然大家就都去扶了。

幸好这个社会的良心还没有泯灭，前段时间看新闻报道，南京有位老人晕倒在地，很多人在旁边守候，有人打急救电话，有人照看老人，有人想办法联系老人的子女。

这说明好人还是有很多的。

然后是课堂上的提问，很多同学很讨厌老师上课的时候提问。

但我认为，上课提问是一种最快最直接的使同学们的注意力回到课堂的方式。

很多同学只有在老师提问时才会翻翻书，和旁边的同学讨论讨论。

而且我注意到，老师提的问题都是很基本，但又很重要的问题。

这些题目有助于我们抓住课堂重点，并以此为中心复习所学的内容。

最后就是小组调查了。

作为“社会诚信现状调查小组”的组长，我感到这个组长还真不是这么好当的。

我先是自己参考各种问卷调查写了一份29题的诚信问卷，接着分发给同学们，让他们以发邮箱和QQ文件传输的方式收集问卷。

对毛概课的感想体会（完整版）

对毛概课的感想体会对毛概课的感想体会本学期，我们系统学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》就这门课来讲，是理论联系实际的一种学说。

它有着两个方面的内容：其一，是史论结合的问题。

毛泽东思想深深扎根于中国沃土之中，它的产生和发展以经成为中国革命和建设的指导思想过程，也是近现代中国面貌发生翻天覆地变化的过程。

其二，是与现实结合的问题。

毛泽东思想不是一个封闭的体系，而是发展的学说。

毛泽东思想这门课程帮助我们学生充分理解毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的历史性飞跃的伟大成果，这对于帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值关和深入贯彻学习三个代表思想都具有重要意义，使之成为更自觉的以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南，在新的世纪里，立志为改革开放、现代化建设贡献力量.毛泽东思想马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体时间相结合的产物，是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想的产生，形成有它的社会历史条件，它是20世纪中国社会历史和革命运动发展的必然结果。

毛泽东思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作多个方面的内容以及实事求是、群众路线和独立自主三个活的灵魂。

毛泽东思想的影响时时刻刻都表现在现实生活中。

它是改革开放的理论源泉，也表现在空间的拓延上，将成为中国社会主义历史进程的理论原点。

学好毛泽东思想，了解毛泽东思想的主要内容，基本原理，掌握毛泽东思想活的灵魂，可以使我们更好的了解中国共产党领导中国革命的建设，把马克思列宁主义同中国实际相结合的历史经验，掌握中国革命和建设的发展规律，以便为建设有中国特色的社会主义服务。

2024年毛概实践心得体会范文

2024年毛概实践心得体会范文作为一名大学生，我在2024年度的毛概实践课程中受益匪浅。

通过这门课程的学习，我对毛泽东思想有了更深入的认识，对中国革命历史有了更清晰的了解，同时也培养了批判思维和实践能力。

在这篇心得体会中，我将分享我的学习收获和感悟。

首先，通过毛概课程，我对毛泽东思想有了更深入的理解。

毛泽东思想是中国共产党的指导思想，也是中国革命的理论基础。

在课堂上，我们学习了毛泽东思想的核心内容和基本原理。

我明白了毛泽东思想最根本的特点是实事求是，它强调理论联系实际、实践是检验真理的唯一标准。

在今天迅速发展的社会中，理论与实践的结合尤为重要。

只有深入实践，不断总结经验，才能不断丰富和发展毛泽东思想，推动中国社会的进步。

其次，通过学习毛概课程，我对中国革命历史有了更清晰的了解。

我们学习了中国革命的发展历程、革命的对象、革命的动力以及革命的经验教训。

我深刻认识到中国革命是一个漫长而艰辛的历程，它经历了无数的挫折和牺牲，但最终实现了中国的民族独立和人民解放。

在今天，我们应该倍加珍惜来之不易的和平与稳定，更加深入地学习和传承中国革命的精神，为实现中国的全面发展而努力奋斗。

第三，通过参与毛概课程，我培养了批判思维和实践能力。

在课堂上，我们进行了许多实际案例的分析和讨论，这要求我们有批判思维的能力。

我们不能仅仅接受别人的观点，而是要主动思考，积极质疑并提出自己的见解。

同时，课程还安排了实践活动，如参观纪念馆和进行社会调研等，这锻炼了我们的实践能力。

通过实践，我们可以更深入地了解社会现象，更好地与理论联系起来，提高自己的实践能力。

通过参与2024年度的毛概实践课程，我不仅对毛泽东思想有了更深入的认识，也对中国革命历史有了更清晰的了解，同时也培养了批判思维和实践能力。

我深刻认识到，毛泽东思想是中国共产党的灵魂和民族精神的集中体现，只有深入学习和传承毛泽东思想，才能坚定理想信念，勇往直前。

同时，中国革命是我们民族的光辉历史，只有深入了解和传承中国革命的精神，才能牢记历史，面向未来。

学习毛概课程的心得体会

学习毛概课程的心得体会【篇一】这周是第18周了，毛概课程即将结束，我也投入到了积极的备考当中。

大体的来看，本学期的毛概课让我多少还是有些收获。

之前对类似《毛概》的思想政治类课程，我的学习态度不是特别的认真，不是很在乎，唯一在乎的只是最后的期末成绩。

在乎成绩的原因也很简单，因为这点，其他的并无太大的收获。

这类课程往往理论性较强，在我看来，几乎不能为我们所用，对于我们的思想境界的提高只有较少的帮助;上课的时候大家都各自做各自的作业，课堂的效果几乎为零。

但是，我发现毛概课堂上的很多东西都值首先是每次课上的新闻浏览。

其实我平时也有看新闻的习惯，但是没有过多的分析，很多的时事只是自己的片面看法，肤浅。

把浏览及评论时事搬到课堂上来，这是很有意思的，一方面使我更多的了解时事，扩充社会知识;另一方面，李老师对新闻的看法、评论，让我们对事件有了更深刻的认识。

看问题就是有看的深，看的透，多方面的看待事件，也对我们分析问题的能力有一定的提高。

这些新闻大都是我们生活中发生的真真切切的事情，更能引起我们的思考。

通过新闻来看世界，看我们的国家，直面民生，从时事中分析问题，解决矛盾。

同时也让我们更清楚身上的重任，一个大学生就是要把祖国放在心中，要有社会责任感。

而且通过浏览新闻，我也逐渐明白了一个人不能只生活在单一的学习中，我们需要扩大自己的视野。

再者课堂上通过放视频来达到学习的目的。

毛概课上放过视频各种各样，不拘于一种类型，有综艺类的，也有纪录片类的，但是这些都是与我们学习的内容有关系的。

比如《大国备忘录》就向我们展示了我国的基本的民生问题，民生问题关系到社会和谐，而社会和谐又会关系到社会的发展;周立波的综艺节目，讲“三俗”，分析的全面，语言诙谐幽默，我们愿意看，同时也明白了主流文化才是好的;《非诚勿扰》里面的那个海归博士，既然接受了良好的教育，就要懂得回馈社会。

视频是个好的教学手段，大家愿意看，也能够帮助大家学得东西，这些或多或少是一种收获。

毛概实践报告心得体会（通用6篇）

毛概实践报告心得体会毛概实践报告心得体会（通用6篇）随着社会一步步向前发展，大家逐渐认识到报告的重要性，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是小编收集整理的毛概实践报告心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。

毛概实践报告心得体会篇1经过这几周时间的调查分析，在我们小组三个人的共同努力下，我们终于完成了这次的毛概实践报告，想想在这段时间，虽说不长，但真的是学到了很多东西。

我们的调查报告的主题是大学生业余生活，之所以选择这样一个主题，那是因为这是与我们目前息息相关的问题，而且很多人对此也有困扰，所以，对此的调查报告才显得格外的有意义。

在这次调查中，我们的任务是繁杂琐碎，包括设计、派发、回收问卷，统计分析结果，翻阅资料，总结结论，制作、填写大纲，绘制表格，后期完善。

做的过程里，我们遇到过各种问题，有想过偷懒，但在大家的相互勉励之下我们还是坚持了下来，不管我们的报告是否合格，但我们至少可以问心无愧，我们是用了心、尽了力去完成的，这个过程我们走的不简单，但我们回想起就觉得很开心。

调查过程里，首先发现的就是是存在的问题。

问题有许多，包括课余时间充裕，但没有效利用，不会安排课余时间，没正确认识课余时间，课余时间带来的负面影响较多，课余生活脱离社会，没有经验上的提高。

其次是成因。

之所以大学生的业余生活的安排会成为一个值得关注的问题，那是有他不可忽视的因素的。

包括了各种主观、客观的条件，在我们调查的同时，我们也在自我反省，反省自身是否也存在着结果里的不良习惯，当然，我们也是存在着许多陋习的。

所以我们在调研的同时，也在虚心学习，改正。

其实一开始，对这个实践报告并没怎么放在心上，想想不过是发一些调查问卷然后分析总结，写篇报告而已。

但真正做起来的时候才发觉并非那么简单，首先是选择一个要调查的问题，然后要出一些围绕着这个主题的问题，问卷上虽说只有十四个问题，但就是这十几个问题以及选项就花费了我们很多时间，之后就是发放这份问卷，我们选择了晚上在自习室和图书馆发这些问卷，这一百二十份问卷，我们三个人也足足花了两个星期才发完收完，之后就是分析问卷，统计数据，这些数据还要分类统计，如何分类，这期间我们意见上也发生过分歧，但最后通过讨论还是解决了。

毛概课心得与建议【精选】

对毛概课的心得体会篇一：毛概课心得与建议本学期通过对毛概这门课的学习，以及在老师的指导下收获颇多，了解了一代伟人的事迹以及深入学习了其一些思想，以及社会主义核心价值观、邓小平理论等等，我明白了毛泽东思想是我国新我国民主主义，社会主义革命和社会主义建设中，在我国革命和建设正反面的基础上，逐步形成发展起来的。

毛泽东思想的形成和指导地位的确立，是一件意义重大而深远的大事。

毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东在领导中国革命和建设的过程中，运用马克思主义于中国实际，围绕中国人民的自由解放和党的思想理论建设，形成了以人的本质为基础，以人的价值为中介，以人的全面自由发展为核心的人学思想。

当然，毛泽东晚年在人学思想上虽然发生过一些迷误，但其基本方面仍然是正确的，具有科学价值和当代意义。

在学习这门课的众多章节中，我最喜欢也最收益的是“科学发展观”和“实事求是”这2章。

科学发展观让我更深刻体会到“科学是第一生产力的硬道理。

”特别是我国正在面临着促进经济发展和节约，保护环境的双重压力，这就决定我国必须走一条中国特色社会主义道路。

而要走这条路就必须深入贯彻落实科学发展观，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个领域。

在大学生的成长过程中，会有各种各样的声音告诉我们人生应该是怎么样的，人生道理应该怎么走。

这些声音有的可以借鉴，有的则不能。

因为，人生目标有合理的，也有非合理的。

合理的目标，会极大地调动大学生的积极性，使之不断地取得成就。

非合理的目标，会使大学生丧失信心，一蹶不振。

对此，必须用实事求是的观点来指导。

从实际出发确立目标后，必须在实践中不断检验目标，不断进行总结和调整，一起找到一条最适合自己实际，最客观，最有可能行的成长道路。

老师上课也用到了播放视频、讨论等方式激发大家的思维，使得我更加深刻的认识这个课程的意义所在。