倒叙开头

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用倒叙的方法写开头关于幸福的作文

用倒叙的方法写开头关于幸福的作文

用倒叙的方法写开头关于幸福的作文
夜色就像个温柔的画师,给城市涂上了一层深蓝的颜料。

街上
的霓虹灯开始闪烁,人们忙完一天的事儿,脚步都放慢了,感觉整
个世界都慢了下来,特别舒服。

晚风轻轻吹过,感觉白天的那些忙
碌和喧嚣都跟着风飘远了,只剩下满天的星星,就像守护神一样,
默默地看着我们。

家里那餐桌上,一家人围坐着,聊得可欢了。

那些家常菜,虽
然不是什么大餐,但吃起来就是特别香,可能是因为里面有家的味
道吧。

每一口都觉得特别满足,感觉这就是幸福的味道。

书房里,那盏台灯就像个老朋友,每晚都陪着我。

翻书的声音,就像是时间在轻轻说话,告诉我书里的世界有多精彩。

用笔在纸上
写写画画,感觉特别爽,好像整个世界都是我的。

这种沉浸在书里
的感觉,真的很棒,什么烦恼都忘了。

公园里,孩子们的笑声就像一首欢快的歌。

他们在草地上跑来
跑去,玩得可开心了。

看他们那么开心,我也忍不住跟着笑。

他们
的世界真的很简单,一颗糖果、一个拥抱就能乐翻天。

他们不知道
啥是烦恼,只知道快乐就是最大的事儿。

海边,夕阳把沙滩都染成了金色。

那对恋人手牵手走着,看起来特别甜蜜。

海风轻轻吹过,感觉他们的烦恼都被吹走了,只剩下两颗紧紧靠在一起的心。

看着他们,我突然觉得,幸福就是这么简单,就是和喜欢的人在一起,享受每一刻。

这些幸福的瞬间,真的就像一颗颗珍珠,串起来就是我这一生的回忆。

六年级下册语文第三单元作文运用倒叙开头

六年级下册语文第三单元作文运用倒叙开头

六年级下册语文第三单元作文运用倒叙开头全文共5篇示例,供读者参考六年级下册语文第三单元作文运用倒叙开头篇1我国乃至世界著名的作家巴金曾说过:“说真话不应当是艰难的事情.我所谓真话不是指真理也不是指正确的话.自己想什么就讲什么,自己怎么想就怎么说——这就是讲真话。

”从古至今,诚信一直就是人们所推崇的品质.在战国时期,晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话:晋文公退避三舍.晋文公流亡里在楚国作客,曾承诺过如果楚军和晋军交战,晋军会退避三舍,也就是九十里.楚国真的和晋国交战的.时候,守诚信晋文公真的让晋军往后退了九十里.赢得了人们的尊敬.从这个故事,我们懂得了诚信是一种人们必不可少的品质.但是,从一个催人泪下的故事里,我们又能看出什么呢?吉林省九台市卢家小学二年级学生欣月在年突然患了“髓母细胞癌”,心跳随时都有可能会停止.欣月有一个美好的愿望,就是去天安门广场看升旗.为了圆欣月美好的愿望,长春市的余人行动起来,给了欣月一个升旗仪式.许多人看见欣月用耳朵听见国歌声时脸上流露出满足的表情用稚嫩的手敬队礼里时,流出了泪水.一个美丽的谎言编织成的摇篮,让一个九岁的小女孩愿望的花苞绽开了,让千百人流下了眼泪.诚信和谎言是一对水火不容的兄弟.有了谎言,人就不会诚信.但是,如果在谎言面前加三个字“善意的”,那结果就是不一样的.一个善意的谎言会让一个沮丧的人重拾信心,让一个临死的人对生活充满信心.一个谎言会让人身败名裂,无容身之处.谎言会让撒谎的人心中如25只兔子——百爪挠心,让受欺骗的人生活上布满阴霾;善意的谎言则会帮助人,使人恢复信心,让善意的谎言绽开吧!善意的谎言可以让一个有才华而被埋没的人绽放出耀眼光采.谎言不可以,但善意的谎言可以.六年级下册语文第三单元作文运用倒叙开头篇2从很小的时候开始我就已经听过很多很多由大人们所编造出来的谎言,现在回想那些谎言是多么的不切实际啊!相信很多人小时候应该都有问过爸爸、妈妈或长辈们“我是从哪里来的?”这样的问题吧。

倒叙的开头结尾 方法

倒叙的开头结尾 方法

倒叙的开头结尾方法
倒叙是一种常用的叙事方法,将故事的结局或最戏剧性的部分放在开头,然后再回到过去,按照正常的时间顺序讲述故事。

这种方法可以引起读者的兴趣,增强故事的吸引力。

以下是一些使用倒叙的开头结尾的方法:
1、开头引出结局:在文章开头使用倒叙,先描述故事的结局或高潮,以引起读者的兴趣和好奇心。

例如,“当她打开门,她看到的是一具尸体。

”这个开头会立刻引起读者的好奇心,想知道这个女人是谁,发生了什么事情。

2、结尾留下悬念:在文章结尾使用倒叙,将最戏剧性的部分放在结尾,给读者留下悬念和想象空间。

例如,“当她再次醒来时,她发现自己已经回到了过去。

”这个结尾会让读者想知道这个女人会如何面对过去的挑战和改变自己的命运。

3、倒叙回忆:在文章中使用倒叙回忆,将过去的事件和现在的事件交叉在一起。

例如,“他抬头看了看时钟,突然想起了那个晚上。

”这个例子中,现在的时间和过去的时间交叉在一起,使故事更加生动有趣。

总之,倒叙是一种非常有用的叙事方法,可以增强故事的吸引力和深度。

但是需要注意的是,使用倒叙需要掌握好技巧,否则会使故事变得混乱和难以理解。

作文的倒叙开头摘抄100字

作文的倒叙开头摘抄100字

作文的倒叙开头摘抄100字好的,以下是以口语化表达的倒叙开头段落:
1. 哎呀,终于等到这一刻了!所有等待都值了,就像那顿等了半小时的外卖,第一口就是满足。

2. 记得那天吗?雪花飘得跟头皮屑似的,但感觉却比啥都美。

3. 阳光洒进来,那张照片一下子就亮了,笑得真灿烂啊,像现在吃到最喜欢的零食一样。

4. 雨滴打在窗户上,嘀嗒嘀嗒的,好像在跟我说话,说的都是过去的事儿。

5. 星空真美,像撒了一地的钻石,每颗星星都像是在跟我说,“记得我吗?”。

6. 翻开那本书,第一眼就看见了那段话,心里一暖,就像喝了口热茶。

7. 听着海浪声,我就想起了那个和我一起听海的人,那时候的感觉,真是无法用语言形容。

8. 叶子都黄了,一片片地往下掉,踩上去沙沙响,感觉好像回到了小时候。

9. 火车终于来了,一眼就看见了那个人,那感觉,就像是中了彩票!
10. 早晨的阳光真好,新的一天开始了,但心里那份思念,还像昨晚的梦一样清晰。

倒叙悬念式开头摘抄大全

倒叙悬念式开头摘抄大全

倒叙悬念式开头摘抄大全1.《眉黛轻疏、澈心如烟》的作文开头剪一段流年的影,倒叙在那一个彼岸花开的清馨,忘了时间,忘了自己,忘了一切与幸福无关的纷扰,阳光很媚,一任和煦的清风将岁月梳理,微闭双眸,将昨日遗忘在今天,今天畅想在此刻,谱一曲红尘的曲,浅唱在那烟雨朦胧的江南,懂了风尘,懂了烟火,懂了一切与平凡有染的繁华,素色如莲,一任淡淡的暗香将岁月点缀,藏匿忧伤,将淡然萦绕在心头,空旷的心不掺杂一丝烦扰,整个光阴在那一刻似乎定格了所有的轻盈,我沉溺在一个人的世界不吵,不闹,不喜,不伤。

2.《我会好好的》的作文开头8月31日,正式开学。

9月1日,摸底考试。

9月4日,知道成绩。

短短5天,我经历了13年来从来没有遇过的悲喜跌落。

从今天,即开学典礼后第一个星期六开始说吧,用那该死的倒叙方式。

眼睛依旧酸涩,在镜子里还是看得出眼珠里的血丝。

也许是哭过后的正常反应,也许是熬夜看书的后果。

最直接的,就是,我是一个哭点很低的人。

3.《我的世界因你而亮丽》的作文开头一直以为载着青春和不羁的公车会呼啦啦地开过好多个布满忧伤和勇敢的夏天,未命名的车牌不停歇地倒退着,直到我被忽而宁静忽而疯狂的氛围推入那段倒叙的时光。

朋友们都说我是一个念旧的人,因为我有着太多丰硕的记忆,而你则是存在我世界中最亮丽也是最可贵的记忆。

六年的学习生活,是我们最深的交集,我们曾是凝在一点向前努力延伸的射线,而后,射线分道扬镳,飞速射向相反的方向。

4.《老师发火的三秒钟》的作文开头所谓的“流川枫灌蓝”法就是拉长事物进行的时间,描写事物的具体细节,它是一种重要的写作方法。

在使用“流川枫灌蓝”法的时候,最需要的就是添加自己的联想、插叙、想象、倒叙以及心理描写的手法,把时间拉长。

这是上午第一节课,老师正站在讲台上绘声绘色的讲着:“什么是”‘流川枫灌蓝’法?如何运用这种写作方法?”老师停了一会儿,接着说:“在文中找到,并把它划出来。

5.《读茶花女有感》的作文开头《茶花女》是法国著名作家小仲马的成名作,她开创了通俗剧的先河。

倒叙的作文开头一段(优选6篇)

倒叙的作文开头一段(优选6篇)

倒叙的作文开头一段(优选6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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以倒叙手法的神仙开头

以倒叙手法的神仙开头

以倒叙手法的神仙开头
1、倚于窗前,痴痴地望着偌大的苍穹。

绚烂的阳光,在我的眼前泛起一个个彩色的光圈。

一段最为珍贵的回忆,被这光圈染得灿灿,置于心底。

时光纷沓,岁月如梭。

春夏秋冬如流水般拂过指尖,绝尘而去的那段回忆(那件往事),始终镌刻于心,宛如一骑白马,踢踏的蹄声响彻晴空。

2、“昏黄的灯光下,妈妈依旧在不停地拧着螺丝。

一下,又一下,每一次的拧紧都用上了全身的力气。

三轮车架下的妈妈,两鬓已经布上了银丝,眼角的皱纹好似一条条深深浅浅的沟壑,粗糙的脸夹在灯光下愈加显得苍白,一双枯树皮似的手在不停地用力、用力?着妈妈这用着力的双手,那幕幕的往事从脑海里汩汩地浮现出来。


3、“在我的抽屉里,珍藏着一枚胸针。

这不是一枚普通的胸针,这胸针,凝聚着奶奶对我无微不至的关怀。

每当我看到它,奶奶那慈爱的面容就浮现在了我的眼前,每当我捧起它,就不由得令我回想起那件难以忘怀的往事。

”。

运用倒叙的手法写开头

运用倒叙的手法写开头

运用倒叙的手法写开头1.“哎呀,我怎么就把那事给搞砸了呢!”那天,我在学校的手工比赛上,本信心满满地要做出最棒的作品,结果却状况百出。

就像我平时明明能做好的事情,关键时刻却掉了链子,这多像一场考试,平时都会,一到考场就懵了。

2.“你怎么能这样对我!”我对着好朋友大喊,那是我们一起出去玩的时候,因为一件小事我们起了争执。

这就像是原本晴朗的天空突然飘来一片乌云,友谊的小船说翻就翻啊。

3.“哇,我成功啦!”我兴奋地跳起来,还记得那次运动会上,我参加的跑步比赛,一直觉得自己不行,没想到最后竟然冲过了终点线。

这就如同黑暗中突然出现了一道光,给了我巨大的惊喜。

4.“妈妈,我不想离开你。

”在车站,我紧紧抱住妈妈,那是我第一次独自去外地参加夏令营。

这感觉就像一只雏鸟要离开温暖的巢,心中充满了不舍和害怕。

5.“哈哈,太好玩啦!”我和小伙伴们在公园里尽情玩耍,那是一个阳光明媚的周末,我们无忧无虑地奔跑嬉戏。

这多像春天里绽放的花朵,充满了生机和活力。

6.“爷爷,你一定要快点好起来呀!”看着病床上的爷爷,我心里难受极了,那是爷爷生病住院的时候。

这仿佛是心头压了一块大石头,让人喘不过气来。

7.“我再也不要理你了!”我生气地对弟弟说,那次弟弟弄坏了我最心爱的玩具。

这就好像平静的湖面被投进了一块石头,激起了层层波浪。

8.“太棒了,我考了满分!”我拿着试卷欢呼雀跃,那是一次重要的考试,我付出了很多努力。

这就如同努力耕耘后的收获,让人满心欢喜。

9.“爸爸,你什么时候回来呀?”晚上我一个人在家,给爸爸打电话,那是爸爸出差的时候。

这就像黑夜中寻找着灯塔,渴望着那份温暖和依靠。

10.“为什么会这样啊?”我看着乱七八糟的房间,那是我和朋友们玩闹过后的场景。

这简直像遭遇了一场风暴,一片狼藉。

有一种声音在记忆深处作文倒叙开头

有一种声音在记忆深处作文倒叙开头

有一种声音在记忆深处作文倒叙开头全文共10篇示例,供读者参考有一种声音在记忆深处作文倒叙开头1有一种声音,在我的记忆深处,儿时的它如身上的衣服,时时刻刻伴随着我,大了的它如打工的父母,只有几天陪着我,虽然,我也不喜欢它。

因它不像自然中的风声、雨声、鸟鸣声那样入耳;因它不像校园中读书声、歌声、欢呼声那样传情;因它不像生活中掌声、笑声、叮咛声那样动听,可它确实藏在我记忆的碟片中,仍依稀的朦胧可见。

埋藏在记忆心中的它,可怜的只能靠他(她)人回忆。

不错,它就是----儿时的哭声。

有人会问,儿时的`哭声与长大时的哭声有什么不同吗?有!我可以坚定的告诉你,因儿时的哭声里充满了对人的不满,并且声音也十分的宏亮,没有大时的抽噎,听起来比长大时的更加凄凉,更加使人毛骨悚然,因为它常被电影公司制作惊怵片时作为背景音乐。

它有时却十分动听,试想一想-----在一个艰苦的家庭中,诞生了一个小生命,在诞生的那一刻,哭声也随即而来,家人们悬着的心也随之落下,在父亲抱到那哭泣的婴儿时,是多么的令人欣慰,那哭声又是多么的动听啊!在生活中,它就如冲锋号角一样,充满了命令的意思。

一声响,立刻有人来抱来哄;二声响,立即有人拿水拿饭;三声响,立码有人来挑来逗。

那种声音与现在的我,用数学老师的话来说,根本不在一个世界里。

声音多种多样,如风声、雨声、雷声等各种自然界中的声音;如鸟鸣、狼嚎、虎吼等各种动物发出的声音;如笑声、汽笛声、机械声等人类创造的声音,可谓时时刻刻都在发生,都在倾听。

可我坚信,儿时的哭声是人世间最特殊、最动听,也最温馨的声音之一。

有一种声音在记忆深处作文倒叙开头2我揉着蒙眬的双眼,伸了一个懒腰极不情愿地从床上爬起来。

我很生气,外面的雨下得太大了,噼里啪啦地敲打着窗户,像设的闹钟一样,把我从梦中惊醒。

我看了一下表,居然才六点。

我想睡个回笼觉,但雨声实在太大了。

我皱着眉头,无奈地拿出了作业。

我刚收拾好桌子想要写作业,一声叫卖像从扩音器中突然放出来:“豆腐脑——,豆腐脑来了——”我被吓得一惊,连忙跑到窗前,噢,原来是个卖豆腐脑的。

写事作文倒叙式开头

写事作文倒叙式开头

写事作文倒叙式开头篇一:写事作文开头结尾大全1、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

2、在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在??的事。

3.童年像一条河,朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。

秋高气爽的季节,那次??真有趣。

4、往事总在我的脑海里流动,看似平静的心海总有波浪起伏,过去的日子,我忘不了,更忘不了那件令我感动的事。

5、感动如爱,时刻温暖着我的心,只要我们细细地发现,就能被感动,我就曾被这样的一件事所感动。

6、作家刘墉说:“成长史一种美丽的痛。

”在我看来,这真是一句至理名言。

你可能问我为什么,这还要从我记忆深处的一件事说起。

7、时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆随日子的消失而褪色但有一件事让我历历在目感动不已。

8、在我的脑海里有许多令我感动的事情它们都像海边的贝壳一串串地在记忆里闪光。

但其中有一件事令我最受感动。

提起那件事,我至今记忆犹新。

9、我经历的事情如天上的繁星,有的让我羞愧难当,有的让我愤怒无比,有是让我体验成功,有的让我感动不已。

现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。

10、成长是缓缓流淌的溪流,悄然的,我们就长大了,学会了坚强,也学会了坦然。

很多的记忆随日子的消失而褪色,但有一件事让我历历在目,感动不已。

11.成长就好比我人生中的一条小船,行驶在波面上。

有时风平浪静,有时会遇上汹涌澎湃的海浪。

开启我记忆的大门,那件事依然让我记忆犹新。

12.岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。

让时间回到两年前的那一刻,那件我至今难以忘怀的事又浮现在了我的脑海里。

13.日子一叶一叶地从生命之树飘落,不经意间,才蓦然发现岁月已给它套上了十六圈年轮。

而我的年轮里最深的一圈,还要从那一年那件事说起。

14、生活是一张洁白的画纸,我们每个人都描绘着自己的色彩。

生活是一杯香醇的美酒,我们每个人都品尝着自己的味道。

以倒叙开头的作文

以倒叙开头的作文

以倒叙开头的作文(原文):生活中,总有一些瞬间让我们感到幸福。

比如,当我们放学回家,看到妈妈已经为我们准备好了丰盛的晚餐;比如,当我们遇到困难,朋友毫不犹豫地伸出援手;比如,当我们在漆黑的夜晚,看到了灯塔的闪耀。

这些瞬间,都是生活中的小确幸。

然而,幸福并不总是如此明显。

有时候,它隐藏在生活的细枝末节中,需要我们用心去发现。

比如,当我们在忙碌的工作中,收到一封朋友的问候邮件;比如,当我们在街上行走,看到一位陌生人为老人搀扶过马路;比如,当我们遇到困难时,一位陌生人伸出援手。

这些细枝末节中的幸福,或许不那么耀眼,却更加真实。

幸福,有时候也是一种感悟。

当我们学会感恩,学会用心去体会生活中的点滴幸福时,我们会发现,幸福其实无处不在。

比如,当我们感受到太阳的温暖,感受到风的轻抚;比如,当我们看到大自然的壮丽,看到孩子们的天真笑脸;比如,当我们和家人团聚,和朋友畅谈。

这些感悟中的幸福,或许不那么张扬,却更加深刻。

生活中,幸福无处不在。

它或许不总是那么明显,却总是那么真实。

它或许不那么耀眼,却总是那么深刻。

让我们用心去感受,用心去体会,发现生活中的小确幸,让幸福时刻伴随着我们的每一天。

(倒叙):让幸福时刻伴随着我们的每一天,发现生活中的小确幸,让我们用心去感受,用心去体会。

它或许不那么耀眼,却总是那么深刻。

它或许不总是那么明显,却总是那么真实。

生活中,幸福无处不在。

这些感悟中的幸福,或许不那么张扬,却更加深刻。

比如,当我们和家人团聚,和朋友畅谈;比如,当我们看到大自然的壮丽,看到孩子们的天真笑脸;比如,当我们感受到太阳的温暖,感受到风的轻抚。

当我们学会感恩,学会用心去体会生活中的点滴幸福时,我们会发现,幸福其实无处不在。

这些细枝末节中的幸福,或许不那么耀眼,却更加真实。

比如,当我们遇到困难时,一位陌生人伸出援手;比如,当我们在街上行走,看到一位陌生人为老人搀扶过马路;比如,当我们在忙碌的工作中,收到一封朋友的问候邮件。

万能倒叙开头简短

万能倒叙开头简短

万能倒叙开头简短1.童年是七彩的梦,是欢乐的歌......下面,我就为大家讲述我的一件童年趣事。

(童年趣事)2.妈妈,我有许许多多的话想对您说,今天,我就以书信的方式对您说。

(给妈妈的一封信)3.我有一个幸福、快乐的家,这里充满着欢声笑语。

(快乐的家)4.小狗,它不想离开妈妈的呵护去面对生活,妈妈是它的依靠,它不想长大;鸟儿,习惯在湛蓝的蓝天上飞翔,蓝天是它的母亲,它不想长大;鱼儿,习惯在清澈的溪水里游泳,溪水是它的母亲,它不想长大;而我呢,习惯在妈妈的呵护下生活,也不想长大……(我不想长大)5.小草的梦想是绿遍山山水水,流水的梦想是征服沙漠戈壁,鸟儿的梦想是飞越险山恶水,大地的梦想是养育千万生灵……,谁都有梦想,谁都不能缺少梦想。

6.家,是每个人值得依靠的地方,在我幼小的时候,妈妈常轻轻地唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着雯雯,组成幸福家庭”的歌曲,哄着我进入甜蜜的梦乡,每当回忆起在幼小时妈妈唱这支歌时,我不禁油然而生一种对家的眷恋之情。

(我的家)7.亲爱的的少年朋友们,你们有过梦想吗?每当我在电视上看到那些山里的孩子因为没钱上学只能在家放牛、割草、打柴,每当我看到那些有残疾的少年儿童在我们唱歌、跳舞、运动时那种羡慕和期盼的目光时,我的心情十分的沉重,我在想,我要是一个世界级的魔术师那该多好呀。

(我的梦想)8.哭,对一个人来说,有时是伤感,有时是激动,有时还是感动。

谈到“哭”,不由得我想起一年前发生的一件事,那时我确实哭了,但它既不是伤感,也不是激动,而是一种十分令我怀念的友情和感动。

(我哭了)9.黑洞洞的枪口对准了一只只活泼可爱的鸟儿,几声刺耳的枪声划破了树林的宁静,几只美丽的的鸟儿栽在了泥土上。

怎么办?怎么办呀?我既痛心,又焦急。

据说地球上已经有几十种鸟儿快要灭绝了。

所以我建议人类应该设立一个爱鸟节,让人们在这一天为爱护鸟类而行动起来。

(为我们的朋友——鸟类设立一个节日吧)10.对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。

倒叙作文开头万能模板素材

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倒叙作文开头万能模板素材标题,回忆与成长。

小时候的回忆总是那么清晰,仿佛昨天才发生的事情就在眼前。

那时的我,总是无忧无虑,对世界充满好奇和憧憬。

而如今,当我回首往事,才发现自己已经悄然长大,经历了种种风雨,也收获了成长与坚强。

回忆,是时光的沉淀,是生命的点滴。

我记得小时候每天放学后,总是和小伙伴们一起玩耍,追逐着夕阳的余晖,笑声在空气中飘荡。

那时的我们,没有太多的烦恼和忧虑,只是享受着那份纯真和快乐。

而如今,我们已经各自奔赴不同的道路,回忆成为了我们心中永恒的宝藏。

成长,是岁月的见证,是经历的积累。

我记得上学时的那些日子,每天早早起床,匆匆忙忙地赶往学校。

在校园里,我们学习知识,结交朋友,懂得了团结和努力。

而如今,我们已经步入社会,面对各种挑战和压力,但那份坚韧和勇气却始终伴随着我们,让我们不断前行。

回忆和成长,是生命中不可或缺的一部分。

它们如同一幅画卷,记录着我们的点点滴滴,见证着我们的成长和变化。

而当我回顾这一路走来的风风雨雨,才发现自己已经不再是那个懵懂无知的孩子,而是一个成熟坚强的个体。

回忆,是生命的烙印,是心灵的寄托。

它们如同一本书,让我们翻阅着过去的点滴,感受着岁月的沉淀。

而当我重新打开那些记忆的盒子,才发现那些曾经的欢笑和泪水,都成为了我内心深处的珍宝。

成长,是生命的旅程,是心灵的升华。

它们如同一首歌,让我们感受着生命的律动,领悟着人生的意义。

而当我回望这一路走来的足迹,才发现那些曾经的挫折和困惑,都成为了我前行的动力和信念。

种着希望,收获着果实。

而当我重新审视这一切,才发现那些曾经的挣扎和坚持,都成为了我内心的力量和智慧。

回忆,是生命的镜像,是心灵的寄托。

它们如同一面镜子,让我们审视着自己的过去,感悟着自己的成长。

而当我重新审视这一切,才发现那些曾经的迷茫和彷徨,都成为了我内心的坚定和清晰。

成长,是生命的礼物,是心灵的升华。

它们如同一束光芒,照亮着我们前行的道路,指引着我们心灵的方向。

倒叙式开头的文学作品

倒叙式开头的文学作品

倒叙式开头的文学作品
(最新版)
目录
1.倒叙式开头的定义和特点
2.倒叙式开头在文学作品中的应用
3.倒叙式开头的优势和局限
4.著名倒叙式开头的文学作品示例
正文
倒叙式开头是一种特殊的文学作品开头方式,它打破了传统的故事叙述顺序,从结尾或某个关键情节开始讲述,再逐步揭示事件的起因和过程。

这种开头方式常常能给读者带来强烈的悬念和吸引力,使得文学作品更加引人入胜。

在文学作品中,倒叙式开头的应用非常广泛。

例如,在《红楼梦》中,作者曹雪芹采用了倒叙式开头,从贾宝玉的梦境开始,引出了整个故事的背景和主题。

在《百年孤独》中,马尔克斯通过倒叙式开头,描绘了布恩迪亚家族的传奇故事,引发了读者对故事的兴趣和好奇。

倒叙式开头的优势在于它能够通过悬念和疑问,激发读者的阅读兴趣,使读者更加关注故事的发展和结局。

同时,倒叙式开头也可以使文学作品的结构更加紧凑,增加故事的戏剧性和冲突性。

然而,倒叙式开头也有其局限,如果运用不当,可能会导致故事的叙述混乱,影响读者的阅读体验。

除了上述提到的《红楼梦》和《百年孤独》外,还有很多著名的文学作品采用了倒叙式开头,如《草原》的倒叙式开头描绘了草原的壮丽景象,引发了读者对草原的向往和好奇;《安娜·卡列尼娜》的倒叙式开头则通
过安娜的悲剧性结局,引出了整个故事的主题和背景。

总的来说,倒叙式开头是一种非常有效的文学作品开头方式,它能够
通过悬念和疑问,激发读者的阅读兴趣,使文学作品更加引人入胜。

用倒叙法写一个悬念作文的开头

用倒叙法写一个悬念作文的开头

用倒叙法写一个悬念作文的开头深夜的回声。

哎呀,这巷子真深啊,手电筒的光都晃得我心慌。

脚步声在这
空旷的地方回荡,感觉就像有个鬼在跟着我似的。

突然,一声尖叫,吓得我魂都快飞了,赶紧撒丫子就跑,啥都不敢回头看了。

破碎的镜子。

妈呀,这镜子咋碎成这样?我看着镜子里的自己,脸都被切成
了好几块,就像恐怖片里的场景。

我试着把镜子碎片拼起来,结果
越拼越乱,就像我的心情一样,一团糟。

消失的字迹。

这本日记我记得明明写满了东西啊,咋现在就一片空白了?我
翻了好几页,都是空的,就像那些记忆都被擦掉了似的。

真是见鬼了,这到底是怎么回事啊?。

写激动的倒叙作文开头优美句子

写激动的倒叙作文开头优美句子

写激动的倒叙作文开头优美句子
1. 哇,我的心跳得跟打鼓一样快!我手里紧紧攥着那封信,感
觉那字儿都热腾腾的,激动得我都快飘起来了!
2. 这地方我熟得不能再熟了,但今天咋感觉跟平时不一样呢?
我闭上眼,深吸了口气,感觉心里那股高兴劲儿都要爆炸了,就像
全世界都在给我鼓掌似的。

3. 夕阳下,街道静悄悄的,但我这心里啊,就像刮了场大风下
了场大雨,激动得不行!我都觉得我胸口要炸开了,笑啊哭啊的,
啥都来了!
4. 微风一吹,脸上凉凉的,接着就传来了个我盼了好久的消息。

我立马停下了脚步,望着远方,心里那个美啊,对未来的期待和激
动全涌出来了!
5. 那一秒,时间咋就停了呢?我盯着屏幕上的字儿,心里那股
激动啊,简直控制不住!等了这么久,终于等到这一天了,太不容
易了!。

用倒叙方法开头写作文

用倒叙方法开头写作文

用倒叙方法开头写作文用倒叙方法开头写作文在中我们常用顺叙和倒叙的方法写,以下是小编收集的相关信息,仅供大家阅读参考!一、什么是倒叙:倒叙就是把后发生的事情写在前面,然后再按顺序进行叙述,也就是在记叙的时间上与事情的实际是相反的。

如朱自清的《背影》。

当然,倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。

倒叙有两种类型:一种是把结局提前,如《呼啸山庄》;另一种是把中间扣人心弦的部分提前,如《为了六十一个阶级兄弟》。

如果规范的下定义,就应该是这样的:倒叙是根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述。

二、采用倒叙的三种情况、倒叙的作用:1.一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出。

采用倒叙的方法,能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。

例如,在人教版六年级语文第二学期第十课《十六年前的回忆》中,作者李星华在第一自然段中先写了父亲李大钊的'死对自己的感触很深,再写了父亲死的过程。

2.二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙。

3.三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。

在电影创作中,也经常用这种方法。

从故事发展的结果开始叙述,然后再开始回述以往故事的发生和发展。

前苏联影片《这里黎明静悄悄》年迈的上尉带领几个年轻的人在扫墓,然后倒述墓碑下牺牲的年轻的女战士们在卫国战争中可歌可泣的故事。

影片结尾又回到墓碑前。

影片《辛特勒名单》、《廊桥遗梦》、《泰坦尼克号》等都用了这种方法。

三、采用倒叙注意事项:1.倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。

2.倒叙时要交代清楚起点。

倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。

运用倒叙,非有过渡句或过渡段衔接不可。

最使我难忘的人倒叙开头

最使我难忘的人倒叙开头

最使我难忘的人倒叙开头
1.大家都说母爱最伟大,其实爸爸一丝不苟的爱,常不被我们察觉。

父爱是深沉的,父爱是伟大的,父爱是默默无闻的,我的爸爸对我的爱也是如此。

2.每个人都有一个令自己难忘的人,你可能连她的名字都不知道,但她却曾经在你风雪交加的时候帮助过你,使你永远难忘、永远感激呀!我就曾经遇到过这样的人,真是让我感激不尽、终生难忘呀!她虽然没有大大的眼睛,但是却炯炯有神;她虽然没有高而挺的鼻子,但是在她那张可爱的的脸上却显得没有缺点;她虽然没有苗条的身材,但是她却那样的可爱,看见她就会让人心里生出股股暖流。

3.时光转瞬即逝,转眼见,我已经长大了不少,时间过的好快,,像微风一样,把我们六年里的时光都带走了。

在时光,有一个人,我永远都不会忘记——×××。

4.七彩的童年,犹如辽阔的大海,一望无际,每每在“海边拾贝”,都会找到一个个最珍贵的回忆。

其中,最美丽的贝壳上,印上了一个令我难忘的人——×××。

5.我在色彩斑斓的记忆大海边徘徊,寻找着一枚我失落许久但璀璨夺目的记忆之贝。

终于,我在茫茫心海之滨找到这只彩贝,俯身轻轻地拾起了它,凝神注视着,绵绵不尽的思绪回到那遥远的经历。

很优美的倒叙的作文景物描写开头

很优美的倒叙的作文景物描写开头

很优美的倒叙的作文景物描写开头全文共5篇示例,供读者参考很优美的倒叙的作文景物描写开头篇1我家的窗台上,有一道别致的风景。

阳台上的那些风景,都是爸爸的杰作。

我家窗台上,不仅有美丽的鲜花,还有一些蔬菜。

我家有三扇大窗户,还有其他的小窗户。

在每一扇大窗户的外面,都安了防护网。

防护网上,就成了爸爸自由发挥的天地了。

客厅窗户的防护网上,爸爸放了十几个花盆。

有一种花的名字很洋气,叫“贵妇的衣裳”,还有一种花的名字很好听,叫“粉红冰灵”。

这些花,可好看啦。

书房窗户的防护网上,也有一些花,都是我叫不出名字来的。

它们有美丽的衣服,翠绿色的身体。

到了夏天和秋天,它们一朵朵盛开后,就像一个个高傲的女王。

争奇斗艳、芬芳迷人。

在我的房间里,窗户外的防护网上,爸爸种的是蔬菜。

其中有蒜苗、白菜和韭菜……各种各样的菜,在这儿都有一些。

有一天,爸爸觉得自己种的白菜长大了,可以吃了。

于是,他就掐了几棵,让妈妈中午炒着吃。

那天中午,我觉得爸爸种的这些白菜很好吃。

我想,这可是无污染的蔬菜。

花盆里的蔬菜,成了阳台上一道风景。

有一天,爸爸的几个同事来我家做客。

其中有位叔叔说:“你们家的阳台真漂亮啊!”我说:“那是当然,这是我们家最美的风景啊!这美丽的风景是爸爸的辛勤劳动换来的”。

那位叔叔认真地说:“我回家也要把空着的阳台装点成美丽的风景。

”很优美的倒叙的作文景物描写开头篇2寒假的一天,天气冷的出奇,忽然从天空中缓缓的飘下了雪花。

小雪花漫天都是,满满的占据了天地之间。

小雪花越飘越大,不一会儿地上、树上、房子上全都变成了白茫茫的。

积雪不停的变厚,就像盖了层厚厚的大棉被。

雪下了很久很久,终于停了。

这时,我和我的好朋友小明和小林,迅速的穿好厚厚的棉衣,跑到了空地上。

好美呀,空气中凉凉的清新味道,让我们深深的吸了一口气。

我们高兴的在雪地里撒欢,互相追逐,打雪仗。

不一会,我们累了,坐在雪地上,开心急了。

我看着洁白的雪,对小明和小林说:“多干净的雪呀,我们堆雪人吧!”两个朋友异口同声的说:“好,行动!”小明最有力气,开始滚起了大大的雪球,小林也不甘示弱,也在努力的滚。

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倒叙是为了达到巧设悬念,扣人心弦的目的,所以技巧一:可从引起联想的线索写起(人物,事物,语言,环境等)。

例1:昏黄的灯光下,妈妈依旧在不停地拧着螺丝。

一下,又一下,每一次的拧紧都用上了全身的力气。

三轮车架下的妈妈,两鬓已经布上了银丝,眼角的皱纹好似一条条深深浅浅的沟壑,粗糙的脸夹在灯光下愈加显得苍白,一双枯树皮似的手在不停地用力、用力……看着妈妈这用着力的双手,那幕幕的往事从脑海里汩汩地浮现出来……例2:在我的抽屉里,珍藏着一枚胸针。

这不是一枚普通的胸针,这胸针,凝聚着奶奶对我无微不至的关怀。

每当我看到它,奶奶那慈爱的面容就浮现在了我的眼前,每当我捧起它,就不由得令我回想起那件难以忘怀的往事。

例3:(开头)窗外的春雨还在淅淅沥沥地飘着,多情的雨丝和着飞扬的春风打湿了梧桐的叶子,敲响了撑在头上的雨伞,走在熟悉的幽静的小巷,一段熟悉的美丽的故事像一首动听的乐曲又在我的心底悄悄弹起……(结尾)美丽的春雨依然在下,天地间弥漫着一股温馨的春的味道,柔和的雨丝轻轻地敲打着窗户,好象召唤着我,望着楼下那条幽静的被雨笼罩的小巷,突然心头有了一个再次去雨中散步的念头,我希望在这样的时间和这样的地点。

1、坐在窗前,明月依旧。

月光洋洋洒洒的从窗前滑落,如丝、如绸……不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅,思绪又回到那个……2、一个安静的夜晚,我独自一人,有些空虚,有些凄凉。

坐在星空下,抬头仰望美丽天空,感觉真实却又虚幻,闪闪烁烁,似乎看来还有些跳动。

美的一切总在瞬间,如同“海市蜃楼”般,也只是刹那间的一闪而过,当天空变得明亮,而这星星也早已一同退去……3.翻开早已发黄的相片,试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹.多年前的好友似乎现在看来已变得陌生,匆忙之间,让这维持了多年的友谊变淡,找不出什么亲切感,只是偶尔遇上,淡淡地微笑,如今也只能在这发黄的相片中找寻过去的那些让人难忘的,至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”……4.听,是谁的琴声,如此凄凉,低调的音,缓慢的节奏,仿佛正诉说着什么.音低调得略微有些抖动,听起来似乎心也有些抖动,我感觉到一种压抑的沉闷气息,是否已凝结在这空气中……5.有些冷,有些凉,心中有些无奈,我一个人走在黑夜中,有些颤抖,身体瑟缩着,心也在抖动着,我看不清前方的路,何去何从,感觉迷茫,胸口有些闷,我环视了一下周围,无人的街头显得冷清,感到整个世界都要将我放弃。

脚步彷徨之间,泪早已滴下……6.风,渐渐吹起,吹乱了我的发丝,也让我的长裙有些飘动。

绿叶仿佛在风中起舞,离开了树,投向了大地,却不知这样会枯萎,我弯下腰,轻轻拾起一片树叶……7.风,那么轻柔,带动着小树、小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡……8.在每个人心中,都曾停留过那些值得怀念的人,也许还在,也许早已消逝,在茫茫人海中丢失,于是,那份怀念便得凄凉,因为模糊的记忆中只剩下一个“空壳”,没有什么,甚至连自己的心都装不下,时间把一切抹平,也把当日的泪水封锁,因为已经没有,怀念只是悲凉!19.闷热的天,蝉儿耐不住寂寞地不停在鸣叫,我孤单一人,寂静的身旁没有一个知音,想疯狂地听摇滚乐,听歇斯底里的歌声,那只为逃避无人的世界里那浓烈的孤单气息.一个人是清冷,两个人便是精彩,于是,莫名的冲动让我格外想念旧日的好友,怀念过去的日子,尽管不够现实的遐想追回不了曾经一切,但却希望思绪可以飞扬于闭上双目后的世界中,印有微笑,印有舞动的身姿,翩翩起舞……环境描写烘托人物低落的心情1、从考场出来的时候,天阴沉沉的,好像随时都会下雨。

冷风嗖嗖的吹着,冰冷了他的身体,更冰冷了他的心。

2、她以为可以考个好成绩,可是卷子发现来以后才发现自己做的准备根本不够。

终于挨到了考试结束,她却没有如释重负的感觉,心情更沉重了。

看到别人嬉笑着从自己身边走过,她都觉得那是在嘲笑她。

天气格外的好,在她看来却是上天对她极大的讽刺。

倒叙开头,引人入胜邓功伟【编者按】有道是:一招鲜,吃遍天。

在应考作文中,我们只要能熟练掌握“一招”,中考作文就成功了大半。

今天,我们就重点学习记叙文的开头技法之“倒叙开头法”。

【技法钩玄】有四句打油诗写尽了同学们的写作状况:“提起作文就摇头,看到题目皱眉头;边想边写咬笔头,想了半天没开头。

”缘何?万事开头难,难以下笔呗!那好,今天讲解的倒叙开头法,既可解决此困难,还可使你的文章引人入胜,而且最有利于构思行文。

这招,虽说在考场作文中运用得比较普遍,然而真正会用、用得好的同学并不算多。

何谓倒叙?倒叙是根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。

从这个概念来看,有三种内容运用倒叙最有效:1.把文章中最精彩的部分提到文章开头叙述描写,可以形成倒叙,造成了悬念。

2.把事件的结果先写出来然后再按时间顺序或地点转换叙述过程,文章有波澜。

3.把整个事件中最能表现文章主题的部分提到开头叙述,能突出中心,扣题鲜明。

那么,到底如何倒叙呢?请听我细细道来。

一、睹物回忆法[基本思路] 眼前之物+引起回忆[思维程序] 以物起兴(物是一个引子,物也可以是文章的线索)[语言范式]我珍藏着……。

每当我看到它,……就会浮现在我眼前;每当我凝视着它,就不由得回忆起那……的往事。

[模仿范例]在我的家里,珍藏着一件白色的确良衬衫。

这不是一件普通的衬衫,这衬衫,凝聚着敬爱的周总理对工人群众的阶级深情。

每当我看到它,周总理那高大光辉的形象就浮现在我眼前;每当我捧起它,就不由得回想起那激动人心的往事。

(课文《一件珍贵的衬衫》)二、对比回忆法[基本思路] 对比冲突+引出矛盾[思维程序] 对比之中现出重点(强化文章写作的重心,突出文章的中心)[语言范式]……已经淡忘模糊了,然而,……却深深地留在了我记忆的深处。

[模仿范例]我从乡下跑到京城里,一转眼已六年了。

其间耳闻目睹的所谓国家大事,算起来也很不少;但在我心里,都不留什么痕迹……但有一件小事,却于我有意义,将我从坏脾气里拖开,使我至今还记得。

(课文《一件小事》)三、情境回忆法[基本思路] 描绘情境+引出回忆[思维程序] 以实景开篇,奠定基调(以情境开头,奠定文章的基调,增添诗情画意)[语言范式]……,我倚在窗口,望着……,我不由得想起了……的一幕。

[模仿范例]淅淅沥沥的小雨仍在下着,我倚在窗口,眺望着远方,不由又想起了——那位乐于助人的大姐姐,想起了她在雨幕中远去的背影……(学生作文《难忘的背景》)四、抒情回忆法[基本思路] 直抒性灵+引出回忆[思维程序] 以较浓烈的抒情开篇,往往借助梦、音乐、某句话等引出某种情思[语言范式]每当……,我就……,……历历在目,如在昨日……[模仿范例]常常在梦中出现这样一种情景:父亲赤着脚,健步如飞地走在碎石路上,我提着鞋在后面拼命追赶,嘶声喊着:“爸爸,给你鞋……”然后忽然从梦中惊醒,泪水已打湿了枕头。

父亲已不在人世了,再也听不到我的呼唤了。

然而他那双赤脚却总在我眼前走动……(学生作文《父亲的脚》)★注意:从以上范例来看,运用倒叙时要交代清楚起点,倒叙和顺叙的转换要有必须的文章过渡,做到衔接自然。

【范例思考】请思考以下范例,指出其倒叙思维是如何触发的?参考[范例1]将结果写在横线上。

[范例1] 每当我走出校门,看到路边那一列列卖小吃的摊子,就会不禁撩拨起我刻骨铭心的记忆,牵动我感情的神经,使我们陷入了深深的情丝。

(初三⑨班毛志颖《幸亏有你》)睹物回忆法[范例2] 真奇怪,不知从什么时间开始,只喜欢独来独往,很少帮助别人,也不希求别人的帮助。

纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人。

大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势。

然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散得无影无踪……(江苏盐城一考生《那微笑改变了我》)对比回忆法[范例3] 在我的抽屉里,珍藏着一枚胸针。

这不是一枚普通的胸针,这胸针,凝聚着奶奶对我无微不至的关怀。

每当我看到它,奶奶那慈爱的面容就浮现在了我的眼前,每当我捧起它,就不由得令我回想起那件难以忘怀的往事。

睹物回忆法[范例4] 昏黄的灯光下,妈妈依旧在不停地拧着螺丝。

一下,又一下,每一次的拧紧都用上了全身的力气。

三轮车架下的妈妈,两鬓已经布上了银丝,眼角的皱纹好似一条条深深浅浅的沟壑,粗糙的脸夹在灯光下愈加显得苍白,一双枯树皮似的手在不停地用力、用力……看着妈妈这用着力的双手,那幕幕的往事从脑海里汩汩地浮现出来。

睹物回忆法[范例5] 今天是大年夜,外面灯火辉煌,鞭炮声、孩子们的欢笑声更增添了几分节日的气氛。

宁静的天空,此刻已被美丽的烟火染成了红色,上面点缀的“满天星”正闪烁着钻石般的光芒,与那不时绽开的“七色花”相映生辉。

节日的气氛却似乎并没有进入我家,门外的喧闹更增加了我们这个四口之家的冷清。

(学生作文《家中的一次小风波》) 对比回忆法[范例6] 雨越下越大,天地间像挂上了一张无比宽大的珠帘,房檐下开了一朵又一朵的小花,远处也起了水雾。

在雨雾的朦胧中我想起了教我三年的武老师,想起了武老师冒雨送我回家的情景。

(学生作文《雨中情》)情境回忆法【热身训练】请任选一题,用倒叙法写文章的开头。

1.在生活中,一些细小的东西常常被忽略。

比如: 一声叮呼、一个微笑、一句问候、一个小数点、一道小程序、一次小错误、一处小破绽……忽略是常有的,后果有大有小;有些事情忽略了也无大碍,但有些事情忽略了却会造成遗憾,形成伤害,酿成大错。

有些时候,我们正在忽略的,可能就是最重要的。

请以“忽略的,有时是最重要的”为话题,用倒叙法写好文章的开头。

2.有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。

作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。

请以“不该丢失的”为题目,写一篇600字左右的文章。

可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。

3. 阅读是人生难以忘怀的体验和过程。

阅读,让我们走进了缤纷多彩的世界;阅读,使我们的精神家园丰富而高尚。

请以“课外阅读” 为话题,写一篇文章。

选写内容必须在话题范围之内,题目自拟,但不得直接以话题为题目。

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