苏教版二年级上册语文22.云房子课后复习-毛豆爸爸

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新苏教版二年级上语文22云房子

新苏教版二年级上语文22云房子

新苏教版二年级上语文22云房子《新苏教版二年级上语文 22 云房子》小朋友们,今天咱们一起来学习一篇有趣的课文——《云房子》。

天空中,云朵飘飘悠悠的,它们就像魔术师一样,能变出各种各样奇妙的形状。

刚刚下了一场雨,太阳公公还来不及把云全收回去,有一些就留在天上了。

这时候,一群小鸟飞过来。

它们高兴地说:“哇,这么多白云!我们来造云房子。

”不一会儿,云房子造好了。

有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。

有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。

小鸟们开心极了,它们在云房子里飞来飞去,叽叽喳喳地叫个不停。

忽然,呼啦啦吹来一阵风。

咦?云房子变小了,云房子不见了。

云房子哪儿去啦?没有了,没有了。

天空像洗过一样干净,只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。

小朋友们,你们想象过自己也能拥有这样神奇的云房子吗?我猜呀,你们的想象力一定比课文里的小鸟们还要丰富!云房子的出现,让天空变得热闹又有趣。

小鸟们叽叽喳喳地讨论、忙碌着建造云房子的画面,是不是特别生动?它们建造的云房子,每一个都有着独特的模样。

大冬瓜似的云房子,看起来憨憨的;花儿一样的云房子,充满了美丽和浪漫;高高的大楼房,仿佛里面住着很多很多的人;宽宽的大礼堂,好像正在举行一场盛大的活动。

可是风一吹来,这些奇妙的云房子一下子就消失了。

这是不是有点让人感到可惜呢?不过呀,就算云房子没有了,天空依然很美,干净得就像被洗过一样。

咱们再想想,云房子为什么会出现又消失呢?这是因为云朵本身就是会随着风不断变化形状和位置的呀。

刚刚下过雨,空气中水汽充足,形成了很多的云朵,小鸟们就利用这些云朵来建造房子。

风一来,云朵被吹散了,云房子自然也就不见了。

学习这篇课文的时候,咱们可以一边读,一边在脑海里想象那些云房子的样子,这样就能更好地感受到其中的乐趣啦。

而且,通过这篇课文,咱们还能学到很多形容东西样子的词语,比如说“傻傻地”“美美地”,以后咱们自己写作文的时候,也可以用上这些词语,让咱们的文章变得更加生动有趣。

苏教版:小学二年级上册语文第22课《云房子》原文及教案

苏教版:小学二年级上册语文第22课《云房子》原文及教案

【原文】剛剛下了一場雨,太陽公公還來不及把雲全收回去,有一些就留在天上了。

一群小鳥飛過來,它們說:“哇,這麼多白雲!我們來造雲房子。

”不一會兒,雲房子造好了:有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著,有的像花兒那樣美美地開著。

有很高的大樓房,有很寬的大禮堂,也有一點點小的,小得只可以住進一只小麻雀。

小鳥們開心極了,它們從這幢雲房子裏飛出來,又向那幢雲房子飛過去。

嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳。

你到我的房子裏來作客,我到你的房子裏去玩耍。

忽然,呼啦啦吹來了陣風。

咦?雲房子變小了,雲房子不見了。

雲房子哪兒去啦?沒有了,沒有了。

天空像洗過一樣乾淨,只剩下一個笑眯眯的太陽和一片水汪汪的藍天。

【教案】教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。

2、模仿重點段,用句式“有的……有的……”說話。

3、會認讀、書寫本課10個生字,兩條綠線內的9個字只識不寫,注意“淨”、“耍”的筆順。

4、感受雲天的美好,想像雨後天空的美麗,初步養成愛觀察、愛想像的良好習慣。

教學過程:一、描述導入小朋友,在夏天的午後,剛下了一場雨,太陽公公還來不及把雲全收回去,有一些就留在天上了。

瞧,這兒一朵,那兒一朵,真漂亮!聽!這時候,誰也來湊熱鬧啦?(齊說:一群小鳥飛過來)讓我們也插上翅膀,變成快樂的小鳥,飛上藍天雲看看。

此時此刻,看到這麼多白雲,你最想說什麼?“哇,這麼多白雲!我們也來造雲房子。

”師:來,讓我聽聽,哪只小鳥最想來造雲房子?想造雲房子的小鳥們一起大聲說。

二、讀書感悟1、小鳥們是怎麼造房子的呀?捧一團白雲鋪地板,四周造起高高的牆,開一個小門,再開一扇窗,屋頂蓋好真漂亮!瞧,是高高的大樓房!小鳥們還造了哪些雲房子呢?請小朋友們快樂地誦讀第二自然段。

再找一找。

2、指名讀。

出示:“有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著,有的像花兒那樣美美地開著。

有很高的大樓房,有很寬的大禮堂,也有一點點小的,小得只可以住進一只小麻雀。

”師:這麼美的雲房子,多有意思呀!大家想讀好嗎?先練一練,再美美地讀給大家聽。

二年级上册语文教案22云房子_苏教版

二年级上册语文教案22云房子_苏教版

二年级上册语文教案22云房子_苏教版课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也专门难做到恰如其分。

什么缘故?依旧没有完全“记死”的缘故。

要解决那个问题,方法专门简单,每天花3-5分钟左右的时刻记一条成语、一则名言警句即可。

能够写在后黑板的“积存专栏”上每日一换,能够在每天课前的3分钟让学生轮番讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。

如此,一年就可记300多条成语、30 0多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财宝。

这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会为所欲为地“提取”出来,使文章增色添辉。

[教学内容]:苏教版小学语文二年级上册第二课时唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义差不多相去甚远。

而对那些专门讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。

“教授”和“助教”均原为学官称谓。

前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,要紧协助国子、博士培养生徒。

“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。

唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。

至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显要,也称得上朝廷要员。

至此,不管是“博士”“讲师”,依旧“教授”“助教”,其今日教师应具有的差不多概念都具有了。

[教学目标]:宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。

至元明清之县学一律循之不变。

明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。

到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。

事实上“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。

而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。

“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。

于民间,专门是汉代以后,关于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。

苏教版语文二年级上册第五单元复习--毛豆爸爸

苏教版语文二年级上册第五单元复习--毛豆爸爸

苏教版二年级语文上册第五单元复习毛豆爸爸一、听写shūbāo ()chībǎo ()shuǐpào()tǔchū()hãhuā()liánɡtínɡ()shēn shān()dàn yuàn ()xīn wãn ()ěr duo()qiūfēnɡ()sài běi ()chūn yǔ()jiāo yánɡ()hǎi dǎo ()jiānɡnán()xìnɡhuā()bīnɡxuě()ɡāo yuán ()jùn mǎ()mǎyǐ()xuěhuā()běi fēnɡ()huábīnɡ()cuìlǜ()hán liú()sōnɡshù()máshãnɡ()yúcì()làmãi ()cuì zhú()cì dāo()tiào shéng()bái shé()huā bāo()míng jiào ()bǎo mǎn()tíng chē()tǔ qì()tǔ pào ()bǎo mǎn()huā bāo()cì wèi ()yēshù()máo niú()mǎng shé()liū bīng()cāng sōng()二、选择正确的读音漂流(piāo piào)背书包(bèi bēi)重点(zhòng chóng)行人(xíng háng)三、组词梅()苞()刺()蜡()雪()海()泡()枣()醋()雷()塞()岛()句()亭()但()赛()鸟()包()停()旦()四、加偏旁组字,再组词工()()包()()苗()()青()()工()()包()()苗()()青()()工()()包()()苗()()青()()五、多音字注音,再组词。

苏教版二年级语文上册第四单元总复习--毛豆爸爸

苏教版二年级语文上册第四单元总复习--毛豆爸爸

苏教版二年级语文上册第四单元总复习一、听写(听写以熟记词卡为主)yáo tóu ()yáo bǎi()gǔ dòng()gǔ lì()zǒng suàn()jì suàn ()pīn mìng()shēng mìng()jí cù()duǎn cù()shān dǐng()dǐng tiān lì dì()hǎo ba ()pán xuán()tiān xuán dì zhuàn()xiǎo yīng()dà hǎn()ǎi xiǎo()chuǎn qì()shǒu zhǐ()tái tóu ()gāo xìng ()cāng yíng ()bái fàcāng cāng()dēng lù()dēng shān()xī shōu()hū xī()xī yǐn ()xī qǔ()shàn y ()shàn liáng ()shǒu shuāng()zhǎn xiàn()shī wàng()shī qù()tái jiē()shíjiē()jiē jí()jiē duàn()gāo jí()nián jí()dào dá()bù zhī bù jué()lǎo láng()nòng zāng()jīng xià()xì nòng ()jīng qí()chī jīng()wēn hé()qì wēn()wēn nuǎn()dào shuǐ()dǎo xià()jīng cháng()jīng guò()zhēng biàn()zhēng lùn()pū qù()kàn wàng()kàn jiàn ()diāo zhe()zhū bǎo()niú ròu ()yǎn zhū()zhuàn dòng()zhuǎn wān()x uán zhuǎn()péi xiào()péi qián ()liǎn dàn()máfán()máquè()chà bù duō()chū chāi()gāng cái ()二、选择正确读音苍鹰(cāng yīng cāng yīn)已经(yǐ jīng yǐ jing)倒流(dào liú dǎo liú)争辩(zhēng biàn zhēn biàn)鼓起劲(ɡǔqǐjin ɡǔ qi jìn)狐狸(hú li hú lì)顶(dǐn dǐng )一溜.烟(liù liū)可怜.(lián lín)拼.命(pīnɡ pīn)喘.气(chuǎn cuǎn)找碴.(chá cá)善跑(shàn sàn)展开(zǎn zhǎn)登高(dēn dēnɡ)累了(lèi nèi)欢乐(lèyuè)乐曲(lèyuè)成长(zhǎnɡchánɡ)背诵(bēi bèi)紧张(jǐn jǐnɡ)作者(zězhě)跟(gēng gēn )总(zǒng zhǒng )三、辨字组词。

2019年精选小学二年级上册语文[第六单元22 云房子]苏教版复习巩固[含答案解析]十一

2019年精选小学二年级上册语文[第六单元22 云房子]苏教版复习巩固[含答案解析]十一

2019年精选小学二年级上册语文[第六单元22 云房子]苏教版复习巩固[含答案解析]十一第1题【单选题】《云房子》文中“叽叽喳喳叽叽喳”指的是( )A、小鸟归林的声音B、小鸟造好云房子后兴奋地说话C、小鸡的叫声【答案】:【解析】:第2题【单选题】读课文《云房子》“只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天”是( )A、雨过天晴后天空的景象B、天空既笑眯眯又水汪汪C、这个句子不通顺【答案】:【解析】:第3题【单选题】《云房子》一文让我们知道了( )。

A、云也可以造房子,科技真是发达B、大自然是多么美好啊!【答案】:【解析】:第4题【单选题】“水汪汪”在文中的意思是( )A、有很多水B、像水一样的润泽的样子【答案】:【解析】:第5题【填空题】照样子,写词语。

呼啦啦__________________叽叽喳喳__________________ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】比一比,再组词。

公______静______要______ 告______ 么______净______耍______ 显______ 【答案】:【解析】:第7题【填空题】一字组多词及______ ______阵______ ______造______ ______ 然______ ______【答案】:【解析】:第8题【填空题】写出下列汉字的部首。

横______ 剩______ 眯______ 汪______ 【答案】:【解析】:第9题【填空题】填上合适的词。

______的楼房______的小鸟______的蓝天______的太阳______的礼堂______的白云【答案】:【解析】:第10题【填空题】我会填①耍:共______画,第二画是______。

②然:共______画,第三画是______。

【答案】:【解析】:第11题【填空题】看拼音,写汉字;wán shuǎ ______hū rán ______ɡān jìnɡ ______zhèn yǔ ______【答案】:【解析】:第12题【填空题】读拼音,写汉字。

苏教版二年级语文上册10狼和小羊课后复习-毛豆爸爸

苏教版二年级语文上册10狼和小羊课后复习-毛豆爸爸

10、狼和小羊毛豆爸爸一、听写lǎo láng()yě láng()dàhuī láng()láng qún ()kàn jiàn ()gù yì()nòng zāng()wēn hé()dàoliú()fǎn zhèng()pūqù()jīng cháng()zhuō nòng()wán nòng()nòng jiǎ chéng zhēn()nòng huài ()zāng shuǐ()zāng huà()zāng shǒu()nèi zàng ()xīn zàng()chī jīng()jīng dòng()jīng rén()jīng gōng zhī niǎo()jīng xià()yī míng jīng rén()wēn hé()wēn shuǐ()wēn xí()wēn shì()qì wēn()tǐ wēn ()wēn dù()wēn quán ()dào lì()dào chē()dǎ dǎo()dǎo tái()dào shuǐ()dǎo xià()jīng cháng()jīng guò()jīng diǎn()yǐ jīng()dòu zhēng()zhàn zhēng()zhēng qì()zhēng xiān kǒng hòu()zhēng duó()jìng zhēng()zhēng chǎo()zhēng fēn duó miǎo()pū miâ()pū dǎ()pū kōng()pūdǎo()pūmiànãr lái()二、字狼结构()音序()部首()第九笔是()弄结构()音序()部首()第五笔是()脏结构()音序()部首()第九笔是()惊结构()音序()部首()第一笔是()温结构()音序()部首()第十二笔是()倒结构()音序()部首()第八笔是()经结构()音序()部首()第四笔是()争结构()音序()部首()第五笔是()扑结构()音序()部首()第四笔是()三、词1、给带-的字选择正确的读音倒流(dào dǎo)吃惊(jīng jīn)反正(zhèng zhèn )背后(bèi bēi)倒下(dào dǎo)争辩(zhēng zhēn)气冲冲(chōng cōng)弄脏(nòng nòn)2、组词经()狼()喝()到()争()径()很()渴()倒()静()惊()脏()温()扑()弄()凉()肚()湿()卜()浓()3、多音字倒()()脏()()背()()倒()()脏()()背()()4、近义词争辩()温和()气冲冲()经常()故意()背地里()5、反义词故意()温和()气冲冲()可怜()经常()6、填空()说()羊()说()狼四、课文狼来到小溪边,看见小羊在那儿()。

苏教版语文二年级上册第六单元复习--毛豆爸爸

苏教版语文二年级上册第六单元复习--毛豆爸爸

苏教版二年级语文上册第六单元复习毛豆爸爸一、听写(以词卡为主)zh ǔ x í()ch ū x í()y án ān()y án sh ēn ()y ù d ào ()li ú h ǎi()b ǎo b èi()g é m ìng ()zh ēn gu ì()zh ī d ào()d ào l ǐ()zhu ǎn w ān()zh ū h óng ()zh ì xi àn g ()t óng zh ì()j ǐng g āng sh ān ()sh ǒu w èi()j ìn g ōng ()b ì x ū()sh ēng ch ǎn()ch ǎn sh ēng ()qu àn shu ō()b ìng qi ě()j ì zh ù()j ìzh ě()y ù l án ()hu ā m ù l án()f āng xi āng ()f ēn f āng ()j ǐn zh āng ()j ǐn j í()hu ò zh ě()hu ò x ǔ()xu é zh ě()zh ù sh ì()y ǐn r én zh ù m ù()di àn sh ì()l ín g hu ()x īn l íng ()hu ó d òng ()g àn hu ó()zh ì l ǐ()h óng shu )sh āng h ài()h ài p à()x ìng m ín ()b ǎi x ìng ()l ǐ xi ǎng ()x íng zhu àng ()x íng r óng ()b èi d òng ()be ì g ào ()ji āot ōng ()t ōng zh ī()zh ì d ìng ()w ěi d à()mi àn k ǒng ()y ōu di ǎn ()y ōu xi ù()xi ù m ěi()xi ù l ì()sh ìch ǎng ()ch éng sh ì()n í l óng ()xi àn xi ě()q ǔn í()y íng d ì()xi à l ìng y íng ()l àng f èi ()b āng zh ù()zh ùsh ǒu ()h àn z ú()h àn y ǔ()n án z ǐh à()二、选择正确的读音延安(y ány áng)弯道(w ānw āng )好学(h ǎoh ào )井冈山(g āng g ǎng )并且(b ìngb ìn )扁担(d ànd ān)生产(ch ǎngch ǎn)紧张(j ǐn j ǐn ɡ)作者(z ězh ě)百姓(x ìng x ìn )形容(x íng x ín )走遍(bi àn pi àn )曾经(c éng c én )献血(xu èxi ě)营养(y íngy ín )勉强(qiǎng qiáng)深情(qíng qín)漂流(piāopiào)三、组词席()制()革()岗()视()度()刺()草()冈()祝()四、组字,再组词雨()()雨()()青()()青()()雨()()雨()()青()()青()()五、多音字注音,再组词。

苏教版二年级语文上册16.孔繁森课后复习--毛豆爸爸

苏教版二年级语文上册16.孔繁森课后复习--毛豆爸爸

苏教版二年级语文上册16.孔繁森课后复习毛豆爸爸一、听写kǒng dîng()miàn kǒng()qìkǒng()zuàn kǒng()xiǎo kǒng()qiáo kǒng ()bíkǒng ()wúkǒng búrù()dǎkǒng ()yōu diǎn ()yōu měi()yōu xiān()yōu liáng()yōu xiù()yōu děng()xiù qì()xiù měi()qīng xiù()xiù lì()shìchǎng()shìzhǎng()shì miàn()chéng shì()shì mín()shì qū()ní lóng()nígǔdīng()ní gū()xiān xuè()xuè sè()yī qiāng rè xuè()xiàn xiě()liúxiě()xī xuè()chū xuè()xuè hàn()qǔní()yíng dì()yě yíng()jūn yíng()yíng zhǎng()yíng jiù()xià lìng yíng()yíng fáng()yíng yǎng()fèi shì()fèi yòng()làng fèi()lù fèi()huā fèi()xué fèi()fèi lì()bāng zhù()zhùshǒu()zhù xìng()zhù lì()yuán zhù()hù zhù()zhù rén wéi lè()qiú zhù()hàn zú()hàn rén()hàn zì()hàn yǔ()nán zǐhàn()二、字孔结构()音序()部首()第二笔是()优结构()音序()部首()第五笔是()秀结构()音序()部首()第六笔是()市结构()音序()部首()第五笔是()尼结构()音序()部首()第四笔是()血结构()音序()部首()第一笔是()营结构()音序()部首()第四笔是()费结构()音序()部首()第三笔是()助结构()音序()部首()第六笔是()汉结构()音序()部首()第四笔是()三、词1、给带-的字选择正确的读音献血(xuèxiě)营养(yíng yín)帮助(zhù chù)援藏(zàng cáng)勉强(qiǎng qiáng)深情(qíng qín)2、组词孔()优()秀()市()尼()孙()扰()季()布()泥()血()营()费()助()汉()皿()管()沸()肋()汗()3、多音字血()()藏()()曲()()血()()藏()()曲()()4、近义词答应()感动()请求()抚养()勉强()帮助()优秀()知道()或许()5、反义词答应()同意()失去()勉强()恳求()光明()热()深()深情()6、选字填空A、注住助帮()()意()房关()互()()视引人()目求()站()()理B、感动感谢感恩藏族同胞十分地()援藏好干部孔繁森。

苏教版二年级上册语文第七单元总复习-毛豆爸爸.docx

苏教版二年级上册语文第七单元总复习-毛豆爸爸.docx

苏教版二年级语文上册第七单元总复习毛豆爸爸一、听写nido que ( ) lou 怡ng ( )yi JIU ()g©ng jia ( )huang he ( ) da xue () qTng s6ng ( )gao jie( ) er qie()dai dao( )w©hua ( ) ddng wu ()di yT ()nuan huo n( )gua feng ( ) ge ge ()bTng xue ( )gud d6ng ( ) zuan yQn ()yao yuan ( )jie bai ( ) bu ICin( )chuan shud ( )gu xiang ( ) xian de ()du gud ( )sud yT ( ) yin kai( )wu you wu lu ( )san wti cheng qiin ()shangliang ( )二、字遥结构()音序()部首()第九笔是()显结构()音序()部首()第五笔是()商结构()音序()部首()第八笔是()且结构()音序()部首()第二笔是()欲结构()音序()部首()第九笔是()三、词1>给带•的字选择正确的读音旅伴(lu lu)黄海之滨(bTng bTn)不论(lun len)丹顶鹤(ding din) 青松(qTn qTng) 暖和(he 挺拔(ting huo) tin) 冰雪(bTng大雪(xue bin) xie) 欲望(yu yue) 尽头(jingjin)足够(gdu gud) 蜂巢(chdo cdo)灿烂(nan Ian)染红(rdnrfing)2、 组词遥( )之( )论( )席( )量( ) 谣( )芝( )轮( )度( )童( ) 明( )第( )且( )入( )准( ) 朋()弟()目()人()谁()3、 多音字传( )( )压(( ) 更( )( ) 传( )( )压(( ) 更( )( ) 量()( )和(( ) 钻( )( ) 量()()和(( ) 钻()()4、 写出带线的词的近义词。

2019年精选苏教版小学语文二年级上册第六单元22 云房子课后辅导练习七十八

2019年精选苏教版小学语文二年级上册第六单元22 云房子课后辅导练习七十八

2019年精选苏教版小学语文二年级上册第六单元22 云房子课后辅导练习七十八
第1题【单选题】
读课文《云房子》“只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天”是( )
A、雨过天晴后天空的景象
B、天空既笑眯眯又水汪汪
C、这个句子不通顺
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
《云房子》文中“叽叽喳喳叽叽喳”指的是( )
A、小鸟归林的声音
B、小鸟造好云房子后兴奋地说话
C、小鸡的叫声
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
“水汪汪”在文中的意思是( )
A、有很多水
B、像水一样的润泽的样子
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
《云房子》一文让我们知道了( )。

A、云也可以造房子,科技真是发达
B、大自然是多么美好啊!
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
加偏旁,变新字,并组词。

车______ ______羊______ ______
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
根据课文《云房子》填空。

不一会儿,云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。

有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。

①这段话共______句话。

苏教版小学二年级上册语文第22课《云房子》原文及教案.doc

苏教版小学二年级上册语文第22课《云房子》原文及教案.doc

苏教版:小学二年级上册语文第22课《云房子》原文及教案【原文】刚刚下了一场雨,太阳公公还来不及把云全收回去,有一些就留在天上了。

一群小鸟飞过来,它们说:“哇,这么多白云!我们来造云房子。

”不一会儿,云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。

有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。

小鸟们开心极了,它们从这幢云房子里飞出来,又向那幢云房子飞过去。

叽叽喳喳叽叽喳喳。

你到我的房子里来作客,我到你的房子里去玩耍。

忽然,呼啦啦吹来了阵风。

咦?云房子变小了,云房子不见了。

云房子哪儿去啦?没有了,没有了。

天空像洗过一样干净,只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。

【教案】教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

2、模仿重点段,用句式“有的……有的……”说话。

3、会认读、书写本课10个生字,两条绿线内的9个字只识不写,注意“净”、“耍”的笔顺。

4、感受云天的美好,想象雨后天空的美丽,初步养成爱观察、爱想象的良好习惯。

教学过程:一、描述导入小朋友,在夏天的午后,刚下了一场雨,太阳公公还来不及把云全收回去,有一些就留在天上了。

瞧,这儿一朵,那儿一朵,真漂亮!听!这时候,谁也来凑热闹啦?(齐说:一群小鸟飞过来)让我们也插上翅膀,变成快乐的小鸟,飞上蓝天云看看。

此时此刻,看到这么多白云,你最想说什么?“哇,这么多白云!我们也来造云房子。

”师:来,让我听听,哪只小鸟最想来造云房子?想造云房子的小鸟们一起大声说。

二、读书感悟1、小鸟们是怎么造房子的呀?捧一团白云铺地板,四周造起高高的墙,开一个小门,再开一扇窗,屋顶盖好真漂亮!瞧,是高高的大楼房!小鸟们还造了哪些云房子呢?请小朋友们快乐地诵读第二自然段。

再找一找。

2、指名读。

出示:“有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。

有很高的大楼房,有很宽的大礼堂,也有一点点小的,小得只可以住进一只小麻雀。

苏教版二年级语文上册读音总复习-毛豆爸爸

苏教版二年级语文上册读音总复习-毛豆爸爸

苏教版二年级语文上册读音总复习毛豆爸爸1、给带-的字选择正确的读音叽叽喳喳(cházhā)干净(jìng jìn)水汪汪(wāng wān)涨红(zhàng zhǎng)傍晚(bàng bàn)灿烂(càn chàn)下沉(chén chéng)蓝天(lán nán)光芒(máng mán)咱们(zán zá)清波(qīng qīn)新闻(xīn xīng)飘满(piāo piào)帆船(fān fāng)绿水(lǜlù)旅伴(lǚlǔ)黄海之滨(bīng bīn)不论(lùn lèn)丹顶鹤(dǐng dǐn)暖和(héhuo)冰雪(bīng bīn)青松(qīn qīng)挺拔(tǐng tǐn)大雪(xuěxiě)欲望(yùyuè)尽头(jìng jìn)足够(ɡòu ɡuò)蜂巢( cháo cáo) 灿烂( nàn làn) 染红( rǎn rǎng)更上(gèng gēng)登陆(dýnɡdýn)欲望(yùyuè)层次(céng cén)尽头(jìng jìn)流水(liúniú)青松(qīn qīng)挺拔(tǐng tǐn)高洁(jiéqiě)待到(dài tài)大雪(xuěxiě)而且(qiějié)商量(liàng liang)暖和(héhuo)睡觉(juéjiào)躲藏(cáng zàng)温暖(nuǎn l uǎn)冰雪(bīng bīn)旅伴(lǚlǔ)却是(quèqiè)黄海之滨(bīng bīn)不论(lùn lèn)嘹亮(liáo láo)丹顶鹤(dǐng dǐn)延安(yán yáng )弯道(wān wāng)好学(hǎo hào)井冈山(gāng gǎng)并且(bìng bìn)扁担(dàn dān)生产(chǎng chǎn)紧张(jǐn jǐnɡ)作者(zþzhþ)百姓(xìng xìn)形容(xíng xín)走遍(biàn piàn)曾经(céng cén)献血(xuèxiě)营养(yíng yín)勉强(qiǎng qiáng)深情(qíng qín)漂流(piāo piào)延安(yán yáng )弯道(wān wāng)参加(cān shēn)好学(hǎo hào)井冈山(gāng gǎng)并且(bìng bìn)扁担(dàn dān)生产(chǎng chǎn)灵活(líng lín)紧张(jǐn jǐnɡ)作者(zþzhþ)练习(niàn liàn)勤劳(qín qínɡ)芳香(fünɡfün)百姓(xìng xìn)形容(xíng xín)治理(zhì chì)走遍(biàn piàn)曾经(céng cén)冲到(dǎo dào)献血(xuèxiě)营养(yíng yín)帮助(zhù chù)援藏(zàng cáng)勉强(qiǎng qiáng)深情(qíng qín)漂流(piāo piào)背书包(bèi bēi)重点(zhòng chóng)行人(xíng háng)翠竹(zhúzú)刺猬(wèi wei) 跳绳(shéng shén)溜冰(bīng bīn)塞外(sài sāi)杏花(xìng xìn )海岛(dǎo dào)鸟鸣(míng mín)深浅(shēn shēng)停止(tíng tín)吐气(tǔtù)炮火(pào pǎo)饱满(bǎo bāo)苍鹰(cüng yÿng cüng yÿn)已经(yǐ jÿng yǐ jing)倒流(dàoliú dǎoliú)争辩(zhýng biàn zhýn biàn)鼓起劲(ɡǔqǐjin ɡǔ qi jìn)狐狸(hú li hú lì)顶(dǐn dǐng )一溜.烟(liù liū)可怜.(lián lín)拼.命(pÿnɡ pÿn)喘.气(chuǎn cuǎn)歇.息(xiý xýi)找碴.(chá cá)善跑(shàn sàn)展开(zǎn zhǎn)登高(dýn dýnɡ)累了(lèi nèi)欢乐(lèyuè)乐曲(lèyuè)成长(zhǎnɡchánɡ)背诵(býi bèi)紧张(jǐn jǐnɡ)作者(zþzhþ)跟(gýng gýn )总(zǒng zhǒng )倒流(dào dǎo)吃惊(jīng jīn)反正(zhèng zhèn )背后(bèi bēi)倒下(dào dǎo)争辩(zhēng zhēn)气冲冲(chōng cōng)弄脏(nòng nòn)差不多(chàchā)出差(chāchāi)一溜烟(liūliù)叼起肉(diāo dāo)树枝(zhīzī)您好(nín níng)眼珠一转(zhuǎn zhuàn)刚一开口(gāng gān)踮(diǎn diàn)株(zhū zū)栽(züi zhüi)浓(nónɡ lónɡ)伸(shýn shýnɡ)眨(zhǎ zǎ)疲(pí qí)倦(jûàn juàn)察(chá cá)淹(yiān yān)株(zhū zū)喜滋滋(zÿ zhÿ)①nín ②nǐ③lín ④lǐng ⑤céng ⑥nián你()()邻()()层()()您()()领()()年()()陆地(lùlǜ)神州(shén shéng)剩下(shèng shèn)芦苇(wěi wéi)。

苏教版二年级语文上册期中总复习--毛豆爸爸

苏教版二年级语文上册期中总复习--毛豆爸爸

苏教版二年级上册语文期中总复习毛豆爸爸(题量较大,涵盖了1-4单元所有的知识点,以复习为主,避免题海)第一单元一、大写拼音字母A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z练习:1、按顺序把大写字母补充完整A()C()()F()H I()()L ()()O ()()R()()U ()W()Y()2、我能写出大写字母相应的小写字母,并能正确排序。

B M G R P I Q Y小写字母:_____________________________________________正确排序:______________________________________________二、生字笔画1、看拼音,写词语。

ɡuÿlái lúwþi yuâɡuüng shuǐxiünɡjÿn qiū( ) ( ) ( ) ( ) ( )hãhuüxÿyánɡxiǎo zhōu lǐpào kuánɡhuün( ) ( ) ( ) ( ) ( )hïnɡdýnɡyàn huǒnián jiǎn cǎi sâlúzào( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhuōzi wþi bɑhuàjiümãn kǒu piün pánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zuǐbɑjiǎo jiün xiǎo müo miáo hïnɡmîfýi( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhǔn shíhãmiáo tiþkuài shǒu jiǎo yün bō( ) ( ) ( ) ( ) ( )wüi xiãün nínɡlàbǐpiün xÿn( ) ( ) ( ) ( )xīyánɡɡuīzhōu shén zhōu()( ) ( )2、写笔画秋第五笔是()烟第三笔是()芦第五笔是()夕第二笔是()归第三笔是()歌第三笔是()灯第二笔是()桥第七笔是()检第八笔是()陆第五笔是()礼第四笔是()炮第七笔是()焰第六笔是()狂第六笔是()神第八笔是()州第一笔是()龙第三笔是()灶第六笔是()尖第四笔是()歪第二笔是()尾第四笔是()彩第二笔是()炉第七笔是()张第二笔是()斜第八笔是()匹第二笔是()桌第一笔是()苗第六笔是()描第九笔是()准第八笔是()铁第六笔是()家第六笔是()猫第九笔是()脚第七笔是()莫第六笔是()偏第九笔是()三、组词,造句1、比一比,组词。

苏教版二年级语文(上)第22课云房子

苏教版二年级语文(上)第22课云房子

苏教版二年级语文(上)第22课《云房子》教学设计设计者:陕西省商南县试马镇中心小学田芳教案背景:《云房子》是国标本苏教版第三册的一篇阅读课文。

它用清新、活泼、生动的文字描写了雨后天空云彩的多姿多态和小鸟的活泼可爱的生动场面。

全文采用拟人化的手法,描绘了雨后天空的美丽景色:有云时,云朵千姿百态逗人喜爱;有风时,云朵散去,天空更显洁净艳丽。

这些使人感受到自然界的美好与和谐。

以小鸟的目光观察天空的景象,符合儿童心态,体现了童话特点。

《语文新课程标准》倡导新的教学方式,让学生自主探究、合作学习,培养学生主动积极的参与合作意识。

采用想象、表演等学生喜欢的形式来激发学生兴趣,培植自信心,使学生在主动参与中释放出巨大的潜能,从而让语文教学成为师生平等对话的过程。

基于这样的教学理念,我在设计《云房子》时,针对课文想象丰富,语言富于童趣的特点,制作了活泼有趣的多媒体课件,通过创设情景,激发学生的思维,启发学生的想象,引导学生积极、主动地去理解、去体验、去感悟,让孩子们身临其境,在特定的情境中,有效地调动了孩子的情感参与,学生就在兴趣盎然的氛围中得到了语感、情感的训练。

教学内容:第二课时教学目标:1、知识与技能(1)正确、流利、有感情地朗读课文,在读中熟悉课文内容。

(2)理解文中重点语句,了解雨后天空的美丽景色。

2、过程与方法(1)边读文边在脑海中想象描绘的图景,充分启发学生进行想象。

(2)积累丰富的语言,激发想象力。

(3)通过动手画一画,在动静结合的氛围中收获学习的乐趣。

3、情感、态度、价值观(1)引导学生感受大自然的美景,培养学生热爱大自然的思想感情和爱观察、爱想象的良好习惯。

(2)对学生进行热爱自然、保护环境的教育。

教学重点:感受大自然美景,让学生懂得热爱自然、保护环境。

教学难点:想象天空云朵的千姿百态,培养学生爱观察、爱思考、爱想象的学习习惯。

教情学情分析:1、教情分析《云房子》这篇课文用童话的形式呈现了雨后天晴,小鸟翩飞的美景,适合低年级学生的语言风格,活泼有趣的课文内容,都激起了学生学习的兴趣。

2019年精选小学语文二年级上册第六单元22 云房子苏教版课后辅导练习【含答案解析】第八十三篇

2019年精选小学语文二年级上册第六单元22 云房子苏教版课后辅导练习【含答案解析】第八十三篇

2019年精选小学语文二年级上册第六单元22 云房子苏教版课后辅导练习【含答案解析】第八十三篇第1题【单选题】《云房子》文中“叽叽喳喳叽叽喳”指的是( )A、小鸟归林的声音B、小鸟造好云房子后兴奋地说话C、小鸡的叫声【答案】:【解析】:第2题【单选题】《云房子》一文让我们知道了( )。

A、云也可以造房子,科技真是发达B、大自然是多么美好啊!【答案】:【解析】:第3题【填空题】填空《云房子》这篇童话故事,全文采用______的手法,描绘了______(填时候)天空的美丽景色:有云时,云朵______、逗人喜爱;有风时,云朵散去,天空更显洁净艳丽。

另外,天空还有______的欢快飞动。

【答案】:【解析】:第4题【填空题】读拼音,写汉字。

fánɡ zi ______yí yànɡ ______kě yǐ______xǐ yī ______【答案】:【解析】:第5题【填空题】写出带有下面偏旁的字,并组词。

女____________ 灬____________【答案】:【解析】:我会填①耍:共______画,第二画是______。

②然:共______画,第三画是______。

【答案】:【解析】:第7题【填空题】一字组多词及______ ______阵______ ______造______ ______ 然______ ______【答案】:【解析】:给下列字换偏旁变新字,再组词。

阵——______ ______ 洗——______ ______ 【答案】:【解析】:第9题【填空题】填上合适的词。

______的楼房______的小鸟______的蓝天______的太阳______的礼堂______的白云【答案】:【解析】:第10题【填空题】加偏旁,变新字,并组词。

车______ ______羊______ ______【答案】:【解析】:第11题【填空题】照样子,写词语。

呼啦啦__________________叽叽喳喳__________________【答案】:【解析】:第12题【填空题】写出下列汉字的部首。

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苏教版二年级语文上册22 云房子课后复习
毛豆爸爸
一、听写
fáng zi()fáng wū()fáng dǐng()fáng jiān()lóu fáng()zhù fáng()jí gé()jí shí()lái bù jí()zhì zào ()zào jù()xiū zào()gǎi zào()mú yàng()yàng zi()yí yàng ()nà yàng()huā yàng()tóng yàng()kè rén ()kè tīng()kè fáng()zuò kè()kè hù()wán shuǎ()xì shuǎ()shuǎ nòng()zá shuǎ()hū rán()tū rán()jū rán()rán ér()zì rán()rán hòu()zhèn zhèn()zhèn fēng()zhèn yǔ()zhèn dì()yī zhèn()shàng zhèn()qīng xǐ()xǐ shuā()gān xǐ()xǐwǎn()xǐzǎo()xǐyī()xǐliǎn()qīng xǐ()gān jìng()qīng jìng()jié jìng()jìng huà()jìng tǔ()jìng shuǐ()
二、字
房结构()音序()部首()第八笔是()
及结构()音序()部首()第二笔是()
造结构()音序()部首()第一笔是()
样结构()音序()部首()第四笔是()
客结构()音序()部首()第五笔是()
耍结构()音序()部首()第七笔是()
然结构()音序()部首()第三笔是()
阵结构()音序()部首()第一笔是()
洗结构()音序()部首()第五笔是()
净结构()音序()部首()第六笔是()
三、词
1、给带-的字选择正确的读音
叽叽喳喳(cházhā)干净(jìng jìn)水汪汪(wāng wān)绿水(lǜlù)2、组词
房()及()造()样()客()
肩()级()告()洋()阁()
耍()然()阵()洗()静()
要()燃()陈()法()净()
3、多音字
横()()
横()()
4、近义词
笑眯眯()忽然()水汪汪()干净()
5、反义词
宽()横()里()开()干净()
6、选字填空
A、及级极
()格()别南()()早
年()()大来不()()时
7、填空
一()大雨一()蓝天一()太阳
一()麻雀一()风一()礼堂
()的楼房()的小鸟()的蓝天
()的太阳()的礼堂()的白云
四、课文填空
()下了一场雨,太阳公公还()把云全收回去,有一些就()了。

一群()飞过来,它们说:“哇,()这多白云!我们来造()。

”不一会儿,()造好了:有的像()那样傻傻地(),有的像()那样()。

有很()的(),有很()的(),也有()的,小得只可以住进一只小麻雀。

小鸟们()了,它们从这幢()里飞出来,又向那幢()飞过去。

叽叽喳喳叽叽喳。

你到我的房子里来(),我到你的房子里去()。

忽然,()吹来一阵风。

咦?()变()了,()不()了。

()哪儿去啦?
没有了,没有了。

天空像洗过一样(),只剩下一个()的()阳和一片()。

五、拓展:
A照样子,写句子。

呼啦啦__________________
叽叽喳喳__________________
B、用“有的像。

有的像。

有的像”造句。

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