高校精神文明建设工作计划.doc
2024年高校精神文明建设工作计划报告
2024年高校精神文明建设工作计划报告尊敬的领导、各位同事：大家好！我代表XX高校校团委，向各位领导和同事们汇报我校2024年精神文明建设工作计划。
精神文明建设是高校教育的重要组成部分，也是培养高素质人才的重要途径。
在新时代背景下，我们面临着新的挑战和需求，在全面推进高校精神文明建设中，我们将全面贯彻落实中央和教育部的相关政策，创新工作思路，加强组织领导，提高教育质量，努力为广大学生创造良好的学习生活环境，为培养社会主义建设者和接班人做出我们应有的贡献。
一、工作目标1.进一步加强高校精神文明建设，形成学习型、创新型、实践型的文化氛围；2.深化思想政治教育，培养学生的社会责任感和创新创业能力；3.提高高校的社团组织活力，丰富学生的文化生活；4.促进大学生良好人际关系，倡导公正、友善、互助的校园环境。
二、工作重点1.加强学生思想政治教育基于新时代背景下，我们将继续推进马克思主义理论的研究和学习，深入宣传和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，在校园中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，通过举办主题教育讲座、学术报告等形式，提高学生的社会责任感和创新创业能力。
2.提升社团组织活力高校社团是学生文化交流的重要平台，我们将继续鼓励学生积极参与社团活动，并提供必要的支持和帮助，加强社团组织的规范管理和培训，推出一系列富有创造力和吸引力的活动。
同时，通过建立社团创新基地和提供资金支持，鼓励学生在科研、社会实践等领域进行创新和探索。
3.加强公共文化设施建设为了提升学生的学习和生活质量，我们将积极推进公共文化设施建设，如图书馆、体育馆、综合实验楼等，提供更好的学习和交流环境。
同时，通过开展丰富多彩的文化活动，如文艺演出、读书会、展览等，丰富学生的文化生活，营造积极向上、健康向善的校园氛围。
4.加强心理健康教育心理健康教育是高校精神文明建设的重要组成部分，我们将加强心理健康教育的宣传和培训，增加咨询师的数量和专业化水平，为学生提供良好的心理咨询和辅导服务。
2024年高校精神文明建设工作计划范文(2篇)
2024年高校精神文明建设工作计划范文一、背景和目标20世纪以来，随着中国高等教育的快速发展，高校的精神文明建设也成为高校教育工作的重要组成部分。
精神文明建设是培养高素质人才的重要保障，有利于构建和谐的高校校园文化，提高学校整体文化软实力。
因此，制定2023年高校精神文明建设工作计划对于推进高等教育改革和发展具有重要意义。
本计划的总体目标是：进一步加强高校教育中的精神文明建设，构建文明校园，培养品德高尚、综合素质优秀的学生，为学生的全面发展提供良好的环境和条件。
二、具体工作计划1. 弘扬社会主义核心价值观基于中国特色社会主义核心价值观，开展丰富多样的宣传教育活动，引导学生树立正确的价值观念。
组织各类主题讲座、讨论会、比赛等，加强社会主义核心价值观的教育引导，提高学生的道德水平和思想品质。
2. 强化爱国主义教育推动校园内外的爱国主义教育活动，组织学生参观革命历史纪念馆、烈士陵园等地，深入了解国家的发展历程和民族的英雄事迹。
开展爱国主义教育实践活动，如参加志愿者服务、社区帮扶等，培养学生的爱国情感和社会责任感。
3. 加强法律法规教育加强对学生的法律法规教育，引导学生遵守法律、积极践行社会主义法治。
开展法律讲座、模拟法庭等活动，提高学生的法律意识和法律素养。
建立健全学校的法律服务体系，为学生提供咨询和法律援助。
4. 增强文化自信鼓励学生积极参与文化艺术活动，开设丰富多样的文化艺术课程，提供艺术团体和社团的发展平台。
组织文化体验活动、演出、展览等，增强学生的文化自信和审美能力。
推动中华优秀传统文化和现代文化的交流融合，培养学生的综合素养。
5. 构建和谐校园文化营造积极向上、和谐有序的校园文化氛围。
加强师生之间、同学之间的交流与沟通，建立起良好的人际关系。
组织各类文化活动，如校庆、文艺晚会、社团展示等，为学生提供展示才艺和交流的机会。
6. 加强心理健康教育开展心理健康教育，加强对学生心理健康的关注和帮助。
学校精神文明建设工作计划(合集4篇)
学校精神文明建设工作计划(合集4篇)学校精神文明建设工作计划1一、围绕“三个倡导”，培育和践行社会主义核心价值观认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，紧紧围绕“三个倡导”基本内容，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，开展多种形式的宣传引导和道德实践活动，倡树文明新风尚，传播社会正能量。
(一)开展主题宣传教育活动。
1、组织我校师生开展庆祝新中国成立65周年宣传教育活动，深入开展“我的中国梦”和“培育和践行社会主义核心价值观”主题教育实践活动。
充分发挥学校现有各类宣传阵地的作用(学校网站、官方微博、校园广播站、校报、板报、宣传橱窗等)，开设专题或专栏，开展社会主义核心价值观宣传活动。
2、设置校园公共场所和办公场所“遵德守礼”提示牌。
大力弘扬中华优秀传统文化，深化“我们的节日”主题活动，发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势。
以“做文明人、办文明事”为主题，自觉遵守“开封市文明市民公约”，加强宣传引导，使之成为人们的自觉行动。
(二)加强公民道德建设。
1、深入实施公民道德建设工程，组织开展多种形式的道德实践活动，彰显崇德向善的道德力量。
积极参加开封市开展的“我推荐、我评议身边好人”和“开封好人”评选，推出更多开封人登上“中国好人榜”和“河南好人榜”。
2、继续建设和完善学校“道德讲堂”，发挥道德讲堂积极作用，进一步规范道德讲堂的主要内容和仪式流程，切实让身边人讲身边事，用身边事教育身边人。
建立先进典型激励机制和关爱帮扶机制，对生活困难道德模范及各类先进人物进行帮扶、救助，促进道德模范不断涌现。
(三)大力推进诚信建设。
加强诚信教育，大力宣传崇德向善、诚实守信的先进典型，树立舆论导向，培育诚信文化，营造“守信光荣、失信可耻”的校园舆论环境。
开展“文明诚信班级”、“文明诚信学生”、“文明诚信职工”创建活动，引导师生诚实工作、诚信学习。
二、围绕开封市“三城联创”重点工作，积极推进我校相关工作开展围绕开封市巩固提升省级文明城市创建成果，大力推进创建国家卫生城市、国家园林城市工作的重点工作，积极开展我校省级文明单位创建工作、省级卫生单位和省级园林单位单位创建工作。
2024年学校精神文明建设工作计划（四篇）
2024年学校精神文明建设工作计划学校的精神文明建设工作应当深入贯彻学习____精神，高扬____的伟大旗帜，切实执行____的方针政策，并聚焦于公民道德建设这一核心任务。
在此基础上，持续强化物质文明、精神文明与政治文明的协同发展，全面贯彻执行教育方针，积极推动素质教育与教师职业道德建设的深化，旨在将学校精神文明建设推向一个崭新的高度。
一、强化领导，完善组织架构鉴于精神文明建设工作的重要性，学校需进一步健全和完善相关组织机构，确保每一项工作都能责任到人。
学校领导班子应高度重视此项工作，以身作则，深化政治理论学习，不断提升政治素养与整体领导水平。
同时，建立学习制度，要求每位教职员工在扩大学习会议上至少进行一次主题发言。
领导班子还需坚持民主集中制与____制度，深入基层，紧密联系群众，保持廉洁自律，充分发挥表率作用，确保学校两个文明建设工作的有效落实。
二、落实《纲要》，强化教师职业道德建设在全校师生中广泛开展以为人民服务为核心，以集体主义为原则，涵盖爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德、职业道德、家庭美德及诚实守信教育，旨在使师生深刻理解“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范的内涵。
特别是要着力加强教师职业道德建设，通过组织以“正己、敬业、爱生、奉献”为主题的师德建设系列活动（如学习、讨论、演讲、征文等），进一步提升教师的职业道德素养，确保每位教师都能肩负起教书育人的神圣使命。
三、加强领导，充分发挥群团组织作用群团工作是学校精神文明建设不可或缺的一部分。
学校党总支应进一步健全工、青、妇等组织机构，充分发挥其桥梁纽带作用。
通过在学生中开展“文明学生、文明班级、文明宿舍”评比活动，组织师生参与周一升国旗仪式等，营造积极向上的校园文化氛围。
同时，群团组织还需配合学校党组织，重点抓好“三、八”、“五、四”、“十、一”及“国庆”、“一二·九”等传统节日和重大政治节日的庆祝活动，以加强对师生的爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬时代主旋律。
学校精神文明创建工作计划范文
学校精神文明创建工作计划范文一、明确工作目标学校精神文明创建工作要以科学发展观为指导，紧紧围绕“提高教育质量、促进学校发展”这一中心任务，以“争创文明校园、争做文明师生”为载体，以“培育文明风尚，建设文明校园”为目标，广泛动员全体师生积极参与，全面提高师生的文明素质和文明程度，营造文明、健康、和谐的育人环境。
二、制定实施方案根据学校实际情况，制定学校精神文明创建工作实施方案，明确目标任务、工作重点和具体措施，将精神文明创建工作贯穿于学校各项工作之中，做到有计划、有落实、有成效。
三、加强宣传教育加强精神文明创建工作的宣传教育，引导全体师生充分认识精神文明创建工作的重要性和必要性，增强参与精神文明创建工作的自觉性和积极性。
通过开展主题班会、文化节、艺术节等形式多样的活动，营造浓厚的文化氛围，提高师生的文化素质和道德修养。
四、开展主题活动开展主题鲜明、形式多样的主题活动，将精神文明创建工作与教育教学工作有机结合。
如举办“文明校园”、“文明班级”、“文明家庭”等评比活动，以及组织学生参加志愿者活动和社会实践活动，提高师生的社会责任感和公德意识。
五、完善保障措施建立健全精神文明创建工作组织机构和各项制度，完善责任分工和考核评估机制。
加大对精神文明创建工作的投入，改善基础设施，提高工作条件，为师生提供良好的学习和工作环境。
六、评估与反馈定期对精神文明创建工作进行自查自评，及时总结经验，发现问题，及时整改。
同时，通过家长、社会等渠道，广泛征求意见和建议，不断改进工作方式和方法，推动学校精神文明创建工作深入开展。
总之，学校精神文明创建工作是一项长期而艰巨的任务，需要全体师生共同努力、共同参与。
我们要以高度的责任感和使命感，扎实有效地开展精神文明创建工作，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出积极贡献。
2023年高校精神文明建设工作计划报告
2023年高校精神文明建设工作计划报告尊敬的领导、老师和同学们：大家好！我代表XX大学，向大家汇报2023年高校精神文明建设工作计划。
精神文明建设是高校培养学生全面发展、健康成长的重要任务，也是推动学校整体发展的重要方向之一。
在新的一年里，我们将继续深入推进精神文明建设工作，以更高的标准、更严的要求，不断提升学校的精神文明水平。
一、总体要求（一）树立正确的价值观念，弘扬社会主义核心价值观。
传承和发扬中华民族优秀传统文化，积极培育学生的社会责任感、家国情怀和法律意识，引导学生树立正确的人生目标，增强担当意识和奉献精神。
（二）丰富精神文化生活，营造健康向上的校园文化氛围。
开展多样化的文化艺术活动，丰富学生的精神世界，提高审美素养和文化修养。
加强校园文化建设，打造具有特色和魅力的校园文化品牌。
（三）加强人才培养，促进学生全面发展。
注重学生的品德修养和社会实践，提高学生的社会适应能力和创新创业能力。
培养学生的科学精神、文学艺术修养和团队合作精神，提高学生的综合素质。
二、重点工作（一）开展精神文明建设主题教育活动。
通过举办主题演讲、讲座、展览等形式，引导学生深入思考人生价值和社会责任。
组织“弘扬传统文化”的系列活动，推动中华优秀传统文化的传承与创新。
（二）加强学生心理健康教育。
开展心理健康辅导与咨询工作，提供心理健康服务，解决学生心理困扰。
组织心理健康知识讲座和心理调适技巧培训，帮助学生掌握应对压力和情绪管理的方法。
（三）加强志愿服务活动。
组织学生积极参与社区、农村和残障群体的志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公益意识。
开展帮扶活动，关心困难学生，让每个学生都能感受到关爱和温暖。
（四）丰富校园文化活动。
组织各类文艺、体育比赛，举办文化节、艺术展等活动，丰富学生的校园文化生活。
鼓励学生参与社团、学术科技活动，提高学生的创造力和团队合作能力。
（五）加强和谐校园建设。
加强学生与教师之间的沟通交流，建立良好的师生关系。
2024年学校精神文明建设工作计划表范本
2024年学校精神文明建设工作计划表范本一、工作目标1. 提高学校精神文明建设水平，进一步营造积极向上、文明和谐的校园氛围。
2. 加强学生思想道德教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
3. 继续推进学校文化建设，打造具有鲜明学校特色的文化品牌。
4. 加强教职工队伍建设，提高教育教学质量和服务水平。
二、具体工作计划1. 高校精神文明建设1.1 着力提高学校精神文明建设水平，将文明素养纳入学校教育教学体系。
1.2 组织开展校园文明创建活动，评选先进集体和个人，营造文明校园氛围。
1.3 开展校园安全教育活动，培养学生的安全意识和自我保护能力。
1.4 加强对学生心理健康的关注，建立健全心理辅导机制，提供全方位的心理服务。
1.5 鼓励学生参与公益活动，提高学生的社会责任感和公民意识。
2. 学生思想道德教育2.1 深入开展德育活动，组织寓教于乐的德育示范活动，培养学生道德观念和道德行为准则。
2.2 心理健康教育，开展学生心理健康教育讲座、心理咨询和个别辅导等活动，关注学生的心理发展。
2.3 引导学生积极参与社会实践活动，增强他们的社会责任感和实践能力。
2.4 加强学生思想政治教育，组织主题班会、讲座和座谈会，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. 学校文化建设3.1 加强学校文化宣传工作，宣传学校的发展成果和文化成就。
3.2 组织开展文化活动，如文艺晚会、朗诵比赛、书法比赛等，展示学校的风采。
3.3 继续推进学校图书馆和艺术馆的建设，提高学校的文化资源。
3.4 注重校史文化的传承和弘扬，开展校史馆建设与文物保护工作，使学校的历史文化得以传承。
4. 教职工队伍建设4.1 加强教师业务培训，提高教育教学质量和教育教学水平。
4.2 组织开展教职工素质提升培训，提高他们的职业素养和服务意识。
4.3 加强教职工的职业道德教育，引导他们以身作则，为学生树立榜样。
4.4 组织职称评定和岗位晋升工作，激发教职工的工作积极性和创造性。
关于学校精神文明建设工作计划(五篇)
关于学校精神文明建设工作计划一、认真____，以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线，以开展各项活动为载体，以提高师生的思想道德素质为目标，认真开展好我校的精神文明建设工作。
二、主要工作内容（一）文化建设1.继续抓好领导和教师的在职培训工作，使教师继续教育考试合格率达到百分之百。
2.继续抓好教师的文化、业务、政治学习，保质保量完成任务。
3.上好文化课，加强课堂教学，中高年级运用魏书生的“三段六步”教学方法，低年级实行探求创新教学，按照新课标进行教学。
4.充分发挥图书阅览室的作用，认真组织师生看书读报活动，师生每两周读书一次，并有读书笔记。
5.提倡学生阅读健康的书，书包里有一本人物传记。
每天阅读一页。
6.成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队，秧歌队丰富学校的文化，迎接区文化节召开。
7.加强文体活动，继续抓好课间操质量;校级活动小组开展好活动;课外活动，人人有活动工具。
抓？职工业余文化生活。
（二）道德建设（1）认真学习____《公民道德建设实施纲要》，加强教师“三德”、“三观”、“三个主义”、“四自”教育，把这些教育同实际工作结合起来，教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
（2）继续学习和宣传《纲要》，充分利用广播、班报、挂图宣传公民道德“十个字”、职业道德、文明用语等。
（3）经常教育学生，争做公民道德义务宣传员，遵守交通规则，在公共场所带头遵守秩序。
（4）宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神，坚持正面教育，树立典型，倡导新风尚。
（5）宣传和弘扬“五种”精神教育。
即解放思想、实事求是;与时俱进、永于创新;知难而进、一往无前;艰苦奋斗、务求实教;淡泊名利、无私奉献。
（6）开展好扶助贫困送温暖活动。
（7）继续加强教师的职业道德教育，教师做到为人师表，教书育人，句有爱岗敬业精神。
（8）对学生进行《小学生守则》、《日常行为规范》教育。
2024年精神文明建设工作计划范文（二篇）
2024年精神文明建设工作计划范文一、指导思想依据新版文明单位（文明校园）创建标准，结合学校“____”发展规划，以创建文明校园（文明单位）为重要契机，我们致力于进一步强化学校精神文明建设，持续深化教职工的思想建设，全面提升教职工的政治思想境界及行为举止规范。
同时，以创建“文明组室”与“文明班级（中队）”为具体抓手，不断推动学校精神文明建设向更高层次迈进，全面推进素质教育质量提升，致力于办成人民满意的小学教育。
二、创建目标我们紧密团结全校师生员工，秉持团结一致、齐心协力的精神，紧跟时代步伐，勇于开拓创新，旨在____-____年度内成功创建上海市文明校园（文明单位）。
三、创建措施1. 加强宣传教育，深化专题研究：持续加强学校精神文明建设重要性的宣传教育工作，深入开展创建工作的专题研究。
在创建过程中，对常规工作保持常抓不懈的态度，对重点工作则进行突出抓实。
保持思路常新，工作有新招，举措有新意，确保成果具有实效性。
通过此轮创建工作，全面提升教职工的政治与业务素质，促进学校思想建设、作风建设、组织建设的全面发展，并有力推进师德建设。
2. 成立组织机构，强化领导协作：根据创建工作要求和学校实际情况，成立以书记为组长，副校长为副组长，其他行政、工会、共青团等主要人员为成员的创建工作领导小组。
该小组负责加强对学校精神文明建设及文明校园创建工作的领导与协作，检查并考核各条线对精神文明建设与创建工作任务的落实情况。
同时，成立以副校长为组长，工会主席为副组长，其他相关人员为成员的创建和谐校园工作小组，以确保各条线的有效协调与工作的顺利推进。
3. 组织政治学习，营造学习氛围：认真组织好学校教职工的政治学习，营造浓厚的学习型组织氛围。
通过中心组学习、多形式的学习活动以及形势与任务教育、政策与法规教育，切实提升教职工的思想觉悟。
组织学习文明校园标准与要求，确保全体师生深刻理解创建文明校园的重要意义。
4. 加强研究，适应新形势：深入研究政治思想工作在新形势下的新特点与新方法，关注教职工中的新思想特征，探索做好政治思想工作的新途径。
2024年精神文明创建工作计划(3篇)
2024年精神文明创建工作计划一、目标和任务1.1 目标：建设一个具有高度文明素质、健康向上的社会文化氛围，提高全民素质。
1.2 任务：- 加强道德教育和法治教育，推动社会公德、职业道德、家庭美德以及社会公正等多方面的价值观建设。
- 深化教育改革，培养担当民族复兴大任的时代新人。
- 推动文化创新创造，提升精神文化品味。
二、重点工作2.1 加强道德教育和法治教育2.1.1 完善道德教育体系，加强公民道德教育，培育和践行社会主义核心价值观。
2.1.2 推动法治宣传教育，提高公民法律意识和法治素养。
2.2 深化教育改革，培养时代新人2.2.1 加强师德师风建设，提升教师的思想政治素质和教育教学水平。
2.2.2 推进素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。
2.2.3 优化教育资源配置，提高教育公平性。
2.3 推动文化创新创造2.3.1 加强文化产业发展，培育文化创意人才，推动文化创意产品的创作和传播。
2.3.2 弘扬中华优秀传统文化，传承发展社会主义先进文化。
2.3.3 加强文化设施建设，提升文化服务水平。
三、工作措施3.1 加强组织领导和统筹协调3.1.1 成立精神文明创建领导小组，明确各单位的工作职责和具体任务。
3.1.2 加强与相关部门和社会组织的沟通与合作，形成共建共治共享的局面。
3.2 加强宣传教育力度3.2.1 制定切实可行的宣传教育计划，通过各种形式传播精神文明创建的理念和成果。
3.2.2 创新宣传方式，利用新媒体平台推广文明素质和健康生活方式。
3.3 完善制度机制3.3.1 建立健全精神文明创建的评估考核制度，督促各单位和个人履行责任。
3.3.2 加强奖惩机制，鼓励先进典型，推动精神文明创建工作的深入开展。
3.4 开展各类活动3.4.1 组织各类主题宣传活动，提高全民的参与度和认同感。
3.4.2 开展志愿者服务活动，引导群众积极参与社会公益事业。
3.4.3 举办文化艺术展览和演出，提升群众的文化素养和审美意识。
学校精神文明建设的工作计划范文
学校精神文明建设的工作计划范文学校精神文明建设工作计划一、背景和意义近年来，随着社会的快速发展和现代化的进程，人们的生活节奏越来越快，人们的内心也变得焦虑不安。
从教育的角度出发，高校要通过精神文明建设，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，推动高校的全面发展，培养优秀的人才。
因此，本学校制定了下面的精神文明建设工作计划。
二、工作目标本学校的精神文明建设工作的目标就是要打造具有现代化特色的高校精神文明，培养“德才兼备、知行合一”的人才，使本学校的教育质量和办学水平经得起时间的考验和历史的检验。
三、工作内容本学校的精神文明建设工作主要分为以下几个方面：（一）加强思想政治工作在学生中加强思想政治工作，以党的声音引领教育，强化高校的主流意识形态建设，增强学生的思想道德修养和政治素质，塑造高校的良好校风，增强学校的凝聚力和向心力。
（二）课堂教育本学校的教师要加强对学生的课堂教育，在教学中注重培养学生的综合素质，关注学生的心理健康，引导学生形成正确的学习态度和行为习惯，促进学生在知识方面的全面发展，提高教师的教育水平和教育质量。
（三）加强校园文化建设在校园文化建设方面，本学校将通过加强校园文化建设来提高学生的文化意识和文化素养。
针对不同年级的学生，制定相应的文化活动计划，以丰富的文化活动，加强学生的文化传承和创新精神，培养学生的品牌意识。
（四）活跃学校氛围在学校氛围方面，本学校将加强各种文化类、体育类的活动，以增强学校的氛围活跃度。
同时，通过各种手段来创建一个良好的校园环境，提升学校的形象和声誉。
同时，本学校还将加强课外辅导和社团活动的开展，充分利用社会资源来为学生提供更好的发展机会。
（五）加强师生互动加强师生互动，本学校将不断完善教师的教育服务体系，促进师生之间的交流和沟通，加强高校的校园精神文明建设，打造一个积极向上，互动多元的高校文化氛围。
四、工作措施为了实现以上工作目标，本学校制定了下面的工作措施：（一）建立精细化工作机制，明确管理职责和工作任务，完善工作制度和规章制度，确保工作的顺利进行。
学校精神文明建设工作计划
学校精神文明建设工作计划1. 引言学校精神文明建设是学校发展的重要组成部分，旨在培养学生积极向上的精神风貌、塑造良好的学校文化氛围，提升学校整体素质。
为了加强学校精神文明建设，促进学校的发展，制定本工作计划。
2. 目标本工作计划的目标是：•培养学生正确的人生观、价值观和道德观•建设积极向上、文明和谐的学习环境•培养学生的社会责任感和公民意识3. 主要任务3.1 开展主题教育活动通过组织各类主题教育活动，引导学生关注社会热点问题，培养学生的关爱他人和责任感。
活动内容可以包括社会实践、主题讲座、读书分享等。
学校将安排每周至少两个主题教育活动，确保学生全面接触社会问题。
3.2 开展生活常规教育学校将加强对学生的生活常规教育，培养学生良好的生活习惯和行为规范。
通过组织生活技能培训、个人卫生教育等活动，培养学生独立自理和自我管理的能力。
3.3 建设和谐班级文化学校将重视班级文化建设，通过班会、班级活动等形式，营造浓厚的班级凝聚力和向心力。
同时，学校将组织班级文明评比活动，鼓励班级内的良好行为和文明礼仪。
3.4 促进师生间的良好关系学校将建立健全师生之间的沟通机制，加强师生关系的沟通与交流。
学校将开展师生心理健康教育，引导师生解决心理困惑，提高师生心理健康水平。
3.5 增强学生的社会责任感学校将组织学生参与社会志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
通过开展各类志愿服务活动，让学生了解社会问题，提升学生的社会参与能力。
4. 实施步骤4.1 制定具体计划根据上述主要任务，制定每个学期的具体计划，并明确责任人和时间节点。
4.2 组织实施学校将成立精神文明建设工作小组，负责具体的实施工作。
各成员单位要形成合力，密切配合，确保工作计划的顺利实施。
4.3 定期评估学校将定期评估精神文明建设工作的实施情况，根据评估结果进行调整和改进，以确保工作计划达到预期目标。
5. 预期效果通过学校精神文明建设工作的实施，预计将达到以下效果：•学生的思想道德素质得到全面提升•学校的文化氛围更加积极向上•学生的社会责任感得到增强6. 结束语本工作计划是学校精神文明建设的指导性文件，各单位和个人要紧密配合、积极参与，确保计划的顺利实施。
大学精神文明建设工作计划
大学精神文明建设工作计划一、背景和意义大学作为培养人才的重要平台，不仅要注重学术成就，更要关注学生的全面发展。
精神文明建设是大学的重要任务之一，对于培养德智体全面发展的人才具有重要意义。
通过开展精神文明建设活动，可以培养学生的道德修养，提高他们的文化素质，增强他们的社会责任感，塑造良好的学术氛围，激发学生的创新能力和竞争力。
二、总体目标本工作计划的总体目标是：加强大学精神文明建设，培养德智体全面发展的人才。
具体目标包括：1. 提高学生的道德修养和文化素养。
2. 培养学生的社会责任感和公民意识。
3. 塑造健康向上、积极向上的学术氛围。
4. 激发学生的创新能力和竞争力。
三、具体措施1. 加强道德教育1.1 设立课程，开设道德与人生等相关课程，引导学生树立正确的价值观和人生观。
1.2 组织道德讲座、主题教育活动等，邀请专家学者为学生讲授道德伦理知识，提高学生的道德水平。
1.3 成立道德委员会，负责监督学生的道德行为，及时发现、纠正学生的不良行为。
2. 加强文化教育2.1 组织丰富多样的文化活动，如文艺晚会、书法比赛、摄影比赛等，培养学生的文化素养。
2.2 设立文化沙龙，邀请知名学者、作家、艺术家等开展交流活动，拓宽学生的文化视野。
2.3 推动学校图书馆和电子图书馆建设，提供更多高质量的文化资源，满足学生的学习和阅读需求。
3. 弘扬社会责任感和公民意识3.1 组织暑期社会实践活动，引导学生深入社会，关注弱势群体，提高学生的社会责任感。
3.2 开展志愿者活动，鼓励学生参与社区服务，为社会做出贡献。
3.3 设立社会实践基地，与社会各界建立良好的合作关系，提供学生实习和就业的机会。
4. 塑造良好的学术氛围4.1 组织学术研讨会、学术交流活动等，促进学术界和学生的互动，激发学生的学术兴趣和创新能力。
4.2 鼓励学生参与科研项目，提供科研经费和导师指导，培养学生的科研能力。
4.3 设立学术荣誉奖励计划，表彰学术成就突出的学生，激励学生在学术上取得更大的突破。
学校精神文明建设工作计划
学校精神文明建设工作计划
简介
本文档旨在制定学校精神文明建设工作计划，确保学校的精神文明工作持续稳定地发展，提升全校师生的精神素质。
目标
- 加强学校的核心价值观教育，培养校园文化氛围。
- 巩固和发展学校的爱国主义、集体主义、社会主义教育，促进师生的思想道德水平的全面发展。
- 强化学校师生的自觉意识，增强学校的凝聚力。
- 积极开展学校精神文明建设活动，在全社会树立良好的学校形象。
工作内容
核心价值观教育
- 开设核心价值观课程，组织开展课堂教育。
- 在学校网站、微信公众号等平台上宣传核心价值观。
- 借助学生会、团委等学生组织开展主题教育活动。
爱国主义、集体主义、社会主义教育
- 在汽车学院团委组织的西柚节、山区支教等活动中融入爱国
主义教育。
- 举办学生社区主义宣讲比赛等活动，推荐获胜选手优秀成果
参加省市级比赛，提升学校的声誉。
增强凝聚力
- 开展教师交流活动，增强教师团队的协作能力。
- 学生活动中加强互动，举办社交活动和体育比赛。
树立学校形象
- 结合校庆等机会，组织学生参观校史馆等地方。
- 在参加省市级教育展览等活动中，积极营造良好的学校形象。
实施方法
- 年度制计划，制定具体行动方案。
- 组织专项核心价值观评估工作，量化教育效果。
- 加强宣传，提高学生参与率和社会的知晓度。
总结
学校精神文明建设工作计划需要持续推进，确保教育工作的延续性和稳定性。
制定好计划是重要的，更需要付诸行动，使其得以顺利实现。
学校精神文明创建工作计划
学校精神文明创建工作计划一、整体目标每个学校都应该致力于创建一个良好的学习和工作环境，促进全体师生的全面发展和健康成长。
作为学校精神文明创建工作的计划，我们的整体目标是培养和践行社会主义核心价值观，建设一个积极向上、充满爱与阳光的校园。
二、加强思想道德建设学校是知识的摇篮，也是道德的熔炉。
首先，我们将引入新的课程内容，开展思政、德育课程的创新教学，注重培养学生良好的道德品质。
其次，我们会组织一系列德育活动，培养学生的公民意识和责任感。
最后，我们将加强师资队伍建设，提升教师的思政教育水平，为学生树立良好的榜样。
三、弘扬校园文化校园文化是学校精神建设的重要组成部分。
我们将积极开展各类文化活动，包括诗歌、书法、绘画等比赛和展览，并鼓励学生参与其中。
此外，我们会组织各种讲座和演讲比赛，培养学生广泛的文化兴趣和素养。
我们还将建立校园文化宣传平台，展示校园文化成果，激发师生的创造力和活力。
四、加强心理健康教育健康的心理状态对学生的成长起着至关重要的作用。
我们将加强心理健康教育，开设心理咨询课程，并建立心理咨询室，为学生提供专业的心理支持和辅导。
此外，我们还将组织各类心理健康活动，提高师生的心理素质，帮助他们更好地应对生活中的压力和挑战。
五、加强文明礼仪教育文明礼仪是学校精神文明建设的基础。
我们将加强对学生的文明礼仪教育，培养他们良好的行为习惯和社交礼仪。
同时，我们将组织各类文明礼仪比赛和活动，提高学生的文明素养和社会素质。
此外，我们还将加强校园道德监督，规范学生的行为规范，打造文明、和谐的校园氛围。
六、加强学风建设良好的学风是学校的核心竞争力。
我们将建立起科学合理的考试评价体系，促进学生个体发展和全面素质提升。
同时，我们将组织各类学术竞赛和活动，鼓励学生积极参与科研和创新。
此外，我们还将加强对学生的学习指导和辅导，提高他们的学习能力和学术水平。
七、拓展社会实践活动社会实践是学生全面发展的重要途径。
我们将积极组织学生参与社会实践活动，包括社区服务、志愿者活动、文化参观等。
2024年学校精神文明建设工作计划范本(5篇)
2024年学校精神文明建设工作计划范本一、工作背景和总体目标随着社会的发展和进步，学校精神文明建设成为各级教育机构的重要任务。
我校作为一所全日制学校，有着培养学生全面发展的使命和责任。
为了进一步促进学校精神文明建设，提升教育教学质量和学生综合素质，制定了2024年学校精神文明建设工作计划。
总体目标：通过全面推进学校精神文明建设，提高学生的道德水平和人文素养，培养社会主义核心价值观，助力学生全面发展，为实现社会主义现代化国家的建设培养优秀人才。
二、重点任务和具体措施1. 弘扬爱国主义精神和中华优秀传统文化（1）组织开展主题班会活动，组织学生学习国歌、国旗和国徽的知识，增强学生对国家、集体的归属感和自豪感。
（2）开展“传承中华优秀传统文化”主题活动，组织学生参观博物馆、古建筑等，了解传统文化的价值和意义。
（3）举办课题研究活动，开设“中国古代文化经典导读”等选修课程，引导学生深入了解和研究中华优秀传统文化。
2. 加强思想道德教育（1）组织开展形势与政策教育活动，定期组织学生学习国家法律法规和中学生合理使用互联网的知识。
（2）开展心理健康教育，组织学生参加心理咨询和辅导活动，加强对学生心理健康的关注与指导。
（3）加强班级管理，开展班级主题活动，提升学生班级凝聚力和归属感。
3. 强化学生课外活动（1）组织学生参加各类学科竞赛和文化艺术活动，提高学生的综合素质和学科能力。
（2）开展社会实践活动，组织学生参与社区志愿者服务、环境保护等实践，培养学生的社会责任感。
（3）组织学生阅读活动，开设“读书分享会”等活动，培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
4. 加强师德师风建设（1）组织全体教师参加师德师风培训，提升教师的职业素养和课堂教学能力。
（2）加强教师互动和交流，组织教师座谈会和教学研讨活动，促进教师之间的交流与合作。
（3）建立教师评价机制，对教师的教学、师德、工作表现进行定期评价和考核，激励优秀教师的成长。
三、工作推进和落实保障1. 加强组织领导，成立学校精神文明建设工作领导小组，负责计划的制定、实施和督查工作。
2023年高校精神文明建设工作计划范例
2023年高校精神文明建设工作计划范例一、总体目标本工作计划的总体目标是：深化高校精神文明建设，培养高校学生全面发展的道德品质和文化素养，促进高校师生健康成长，构建和谐文明的校园环境，为高等教育事业的发展提供强有力的精神支撑。
二、重点工作和措施1. 加强道德教育（1）加强课程设置，将道德与法律、法规、伦理、公民素养等相关课程有机整合，构建完整的道德教育体系。
（2）开展道德模范、优秀学生干部等先进典型宣传活动，弘扬正能量，引导学生树立正确的道德榜样。
（3）组织道德讲座、座谈会等形式多样的活动，引导学生自觉遵守道德规范，培养正确的价值观和行为习惯。
2. 推进文化建设（1）加强校园文化建设，丰富学生的精神生活。
组织各类文艺比赛、音乐会、展览等，充分展示高校学生的才艺和创造力。
（2）开设丰富多样的文化课程，如书法、绘画、舞蹈、音乐等，培养学生的审美能力和文化素养。
（3）推动高校图书馆和数字资源中心建设，提供丰富的图书和电子资源，满足学生学习和研究的需求。
3. 弘扬革命传统（1）加强对革命精神的宣传教育，通过纪念活动、展览、讲座等形式，传承和弘扬中华民族的革命传统。
（2）组织学生参观革命纪念馆、革命烈士陵园等地，深入了解历史，增强爱国意识和民族自豪感。
（3）邀请优秀革命老干部来校开展讲座和座谈，激发学生的爱国热情和理想信念。
4. 开展体育和健康教育（1）加强体育锻炼和健康教育，组织学生参加各类体育运动和健身活动。
（2）组织健康知识讲座和体检活动，提高学生的健康素养，培养健康的生活方式。
（3）加强体育设施和场地建设，提供良好的锻炼环境，满足学生的体育需求。
5. 强化心理健康教育（1）建立健全心理健康教育体系，提供全方位的心理咨询和疏导服务，解决学生心理问题。
（2）开设心理健康课程，教授学生解压和调节的方法，提高学生的心理抗压能力。
（3）开展心理健康讲座和培训，提高高校师生对心理健康的认知和重视程度。
三、组织机制和保障措施1. 成立高校精神文明建设工作领导小组，明确工作目标和任务，协调推进各项工作。
学校精神文明建设工作计划
学校精神文明建设工作计划
《学校精神文明建设工作计划》
一、背景介绍
学校精神文明建设是教育工作的重要组成部分，旨在传承和弘扬中华民族优秀传统文化，培养学生的社会责任感和道德意识，促进学校的和谐发展。
为了进一步加强学校精神文明建设工作，我们制定了以下计划。
二、目标
1. 培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观；
2. 提高学生的道德素养和社会责任感；
3. 建设和谐的校园文化氛围；
4. 加强教师队伍的师德建设，营造良好的教育教学环境。
三、重点工作
1. 加强思想政治教育，组织开展爱国主义教育、社会主义核心价值观教育等活动；
2. 注重学生德育教育，开展“立德树人”主题教育活动，倡导诚实守信、勇于担当、团结友爱的优秀品质；
3. 建设和谐校园文化，举办各类学生文艺活动，营造积极向上的校园氛围；
4. 加强教师师德建设，组织教师参加德育培训，并设立优秀教师奖励机制。
四、实施措施
1. 设立学校精神文明建设领导小组，明确分工、各司其职；
2. 组织开展“我爱我的祖国”主题教育活动，鼓励学生参与；
3. 开展道德讲堂活动，邀请社会名人和专家学者来校进行道德讲座；
4. 设置“文明先进班集体”和“文明优秀学生”等荣誉称号，激励学生表现优秀；
5. 注重教师师德建设，加强教师队伍的日常管理和指导工作。
五、总结
学校精神文明建设工作是长期的系统性工程，需要学校全体师生的共同努力。
通过以上计划的实施，我们将不断提升学校的文明程度和精神文化内涵，为学生的健康成长和全面发展营造良好的校园环境。
2023年高校精神文明建设工作计划
2023年高校精神文明建设工作计划为进一步推进高校精神文明建设工作，培养和践行社会主义核心价值观，提高全体师生的思想道德素质和综合素质，推动高校教育事业全面发展，本文制定了2023年高校精神文明建设工作计划，具体如下：一、加强师德师风建设1. 组织开展师德师风建设培训，加强教师职业道德规范教育，推动教师业务水平和教育教学质量的提升。
2. 建立健全考核机制，重点考核教师对学生的教育引导和学生发展的关注度，及时发现和解决存在的问题。
3. 鼓励教师参与社会公益活动，增强社会责任感和文明风尚的引领作用。
二、加强学生思想道德教育1. 设立思政课程，增加思政课程的学时，确保学生系统学习马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系。
2. 组织开展形势政策教育，加强学生的国家意识和国际视野，培养他们对祖国的热爱和对世界的认识。
3. 增设文化素质课程，引导学生关注人文精神，培养学生对传统文化的理解和传承能力。
三、优化校园文化环境1. 加强校园文明秩序管理，加强道德教育，引导学生遵守校规校纪，树立良好的行为规范。
2. 建设和改善校园文化设施，提供良好的学习和生活环境。
3. 组织开展丰富多样的文化、艺术和体育活动，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。
四、推进志愿服务活动1. 组织开展各类志愿服务活动，鼓励学生参与到社区服务、环境保护、扶贫帮困等公益活动中，培养学生的社会责任感。
2. 加强志愿服务组织的建设与管理，提供优质的志愿服务平台，引导和支持学生积极参与志愿服务。
五、加强精神文明建设的制度保障1. 完善高校精神文明建设的评价体系，建立相关指标和考核制度，定期进行评估和检查，督促各学院和各部门的工作落地和取得实效。
2. 落实精神文明建设的经费支持，确保精神文明建设工作的正常开展。
3. 加强高校精神文明建设工作的宣传和推介，充分发挥宣传部门的作用，营造良好的社会氛围。
六、加强高校师生交流与合作1. 鼓励教师参与学术研究和科研创新，提高教师的学术水平和教学质量。
高校精神文明建设工作计划范例精选
高校精神文明建设工作计划范例一,深入学习贯彻__大精神1.深入学习宣传贯彻党的__大精神.坚持把学习宣传贯彻党的__大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务.组织好校,院两级中心组学习和教职工理论学习.邀请专家进行__大专题讲座,通过集中宣讲,专题宣讲和主题党课活动,深刻理解经济建设,政治建设,文化建设,社会建设,生态文明建设五位一体总体布局,使__大精神更加深入人心.充分利用校园广播,校报,校园网,视频,宣传栏等校园媒体宣传__大精神,大力推进__大精神进教材,进课堂,进学生头脑工作.责任单位:宣传部,工会,团委.2.深入开展社会主义核心价值观教育.紧扣__大提出的〝三个倡导〞,下大力气培育和践行社会主义核心价值观.以中央颁布>为契机,一方面加强社会主义核心价值体系学习教育,引导广大师生自觉学习,自觉提升思想道德素质;另一方面注重实践探索和行为养成,引导广大师生自觉践行社会主义核心价值观,自觉为学校改革发展做贡献,并努力使二者相互结合,相互促进,切实将社会主义核心价值体系教育融入校园文化建设和实践育人之中,贯穿于思想政治工作全过程.责任单位:宣传部,工会,团委.3.着力开展〝我的中国梦〞主题教育活动.〝中国梦〞是中华民族实现国家富强,民族复兴,人民幸福的伟大梦想.开展〝我的中国梦〞主题教育活动,结合师生关注的思想理论热点,通过丰富多彩,生动活泼的形式,深刻阐释〝中国梦〞的历史底蕴,时代内涵,精神实质和实践要求,教育和引导师生全面准确地理解党的路线,方针和政策,坚定理想信念,构筑精神支柱,积极投身实现〝中国梦〞的生动实践.责任单位:宣传部,工会,团委.二,深入开展文明校园创建活动1.开展文明素质提升活动.修订〝两个公约〞（>,>）,制定〝四个行为规范〞（>,>,>,>）,引导师生健康文明新风尚;开展多种形式的主题教育活动,使>,>成为师生的自觉行动;开设〝道德讲堂〞,开展道德宣讲;做好学校师德标兵评选工作,提升师生综合素质和文明素养.责任单位:宣传部,各部门,各单位,各学院.2.深化学雷锋志愿服务活动.广泛进行雷锋事迹,雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,组织开展学雷锋主题班日,主题团日等活动,广泛开展学雷锋主题演讲,报告座谈,读书征文,诗歌朗诵,展览展示,文艺演出,网上互动等活动.开展扶老助残,帮困解难,便民利民的社会志愿服务,开展倡导文明礼仪,维护秩序,保护环境的社会志愿服务.责任单位:团委,学生工作部.3.开展〝我们的节日——文明过节〞宣传活动.结合〝五四〞,〝七一〞,国庆等节日纪念日,开展爱国歌曲大家唱等活动,通过报纸,电台,网络等宣传阵地,开展各种形式的文明过节活动宣传,弘扬健康向上的文化生活和过节方式.责任单位:宣传部,团委.4.组织〝美丽校园---临大梦中国梦〞摄影,配文大赛活动.组织我校网络文明传播志愿服务者和广大师生拍摄身边的文明人,文明事,广泛征集校园风景,人文风情和生活百态类作品,生动反映我校师生的精神风貌,感受学校历史文化底蕴,增强爱国爱校热情.责任单位:宣传部,团委.5.校园文化精品提升建设行动.完善红色馆,博物馆,建设王小古艺术馆,张寿民书画艺术馆,红色影院,在成功上演>,>基础上,推出大型舞台情景剧>,丰富师生文化生活,提升文化层次,更好发挥文化引领作用.责任单位:宣传部,美术学院,传媒学院.6.校园环境治理行动.根据校园绿化美化建设规划,开展校园美化绿化行动;加大环境卫生保洁,对校园主次干道,公共区域实行全天保洁,确保环境卫生达到标准;加强各教学楼,学生生活区,大学生活动中心等周边环境管理,解决卫生脏乱问题;公共区域要解决乱扯乱贴,乱扔乱放,随地吐痰,损坏花草树木等不文明现象.责任单位:后勤管理处.7.校园交通秩序治理行动.合理规划自行车,机动车位,规范车位管理,解决车不入位,乱停乱放问题;查处机动车交通违章特别是逆行,超速等行为;做好交通秩序管理,解决上下课高峰期,书圣路,弘毅路,致远路等部分路段交通拥堵,秩序混乱现象;加强文明交通安全教育,倡导文明通行,提高师生公德意识.责任单位:保卫处,后勤管理处.8.校园基础设施完善提升行动.完善照明,排水,路牌,座椅,宣传栏等公共设施,及时维护剑桥,办公楼周边水域木板道和护栏,道路两侧损坏的果皮箱和垃圾桶等,达到外观整洁,功能完好,能正常使用;解决车道,人行道无端被侵占,被毁坏现象,确保道路平整通畅.责任单位:后期管理处.9．开展节能环保教育和勤俭节约活动.大力开展节能环保教育活动,继续推进节约型校园建筑节能监管体系建设,降低办学成本,提高办学效益;进一步完善节水,节电,节约原材料等规章制度;弘扬沂蒙精神,开展艰苦奋斗,勤俭节约教育活动,开展〝不剩菜,不剩饭〞文明餐桌行动,开展〝节约一滴水,一度电,一张纸〞活动.责任单位:办公室,后勤管理处.10．开展形式多样的校园文化活动.结合红色育人工程和国际视野培育工程实践,围绕〝三三三六〞开展丰富多彩的校园文化活动,丰富广大教职工,学生的业余课外生活.责任单位:宣传部,各部门,各单位.11．参与帮扶共建,城乡文明牵手共建活动.继续发挥我校科技文化优势,开展组织科技文化进社区,进农村.进一步完善城乡共建活动方案,做好我校〝第一书记〞帮扶村和城乡共建帮扶村的科技帮扶活动.责任单位:组织部,宣传部.12.大力推进精神文明创建活动.开展〝文明宿舍〞,〝文明家庭〞,〝文明就餐〞,〝文明交往〞等主题内容的文明创建活动;开展文明礼仪知识的普及,对师生进行文明礼仪知识的教育培训;治理乱圈乱占,乱栽乱种,乱养乱放现象,确保环境干净整洁;完善休闲娱乐设施,构建公共服务体系;开展文明社区,文明家庭创建活动,培育先进典型,促进社区和谐发展.责任单位:宣传部,学工部,团委,工会,后勤管理处,各学院等.三,搞好城市文明程度指数测评工作做好__年度全国城市文明程度指数测评相关工作.组织志愿者进网格,协助社区做好环境卫生的整治,调查问卷的填写,创城档案的整理等工作;做好所包路段文明出行等志愿服务工作.责任单位:宣传部,团委.四,启动〝全国文明单位〞创建工作按照〝全国文明单位〞创建指标要求,启动全国文明单位先进单位创建工作,认真学习〝全国文明单位〞测评体系,对创建任务进行科学分解,抓好项目落实和督查,加强创建档案的整理工作,调动全校师生积极性,共同参与到全国文明单位的创建工作中.责任单位:宣传部,各部门,各单位.__年,是我校推进内涵提升,创建应用型名校建设的关键一年.各部门,各单位要进一步增强文明创建意识,完善精神文明创建的各项规章制度,积极开展文明创建活动,让师生在参与中陶冶思想情操,提高精神境界,提升文明程度,为建设和谐校园,推动学校各项事业发展作出积极贡献.高校精神文明建设工作计划范例.doc。
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高校精神文明建设工作计划
高校精神文明建设工作计划一、以“三个自信”和“中国梦”为主题，深入学习贯彻十八大精神1.深入开展中国特色社会主义宣传教育。
按照专项学习计划，组织好校、院两级中心组学习和教职工理论学习。
邀请专家进行十八大专题讲座，通过集中宣讲、专题宣讲和主题党课活动，深刻理解经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，使十八大精神更加深入人心。
充分利用校园广播、校报、校园网、视频、宣传栏等校园媒体宣传十八大精神，大力推进十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑工作。
通过理论宣讲、形势报告会、座谈访谈、知识竞赛等形式，深入开展中国特色社会主义宣传教育，不断增强师生的道路自信、理论自信、制度自信。
2.深入开展社会主义核心价值观教育。
紧扣十八大提出的“三个倡导”，下大力气培育和践行社会主义核心价值观。
以中央颁布《社会主义核心价值体系建设实施纲要》为契机，一方面加强社会主义核心价值体系学习教育，引导广大师生自觉学习，自觉提升思想道德素质;另一方面注重实践探索和行为养
成，引导广大师生自觉践行社会主义核心价值观，自觉为学校改革发展做贡献，并努力使二者相互结合、相互促进，切实将社会主义核心价值体系教育融入校园文化建设和实践育人之中，贯穿于思想政治工作全过程。
3.认真开展“我的中国梦”主题教育实践活动。
大力宣传“中国梦”、阐释“中国梦”。
组织开展“我的中国梦”征文大赛、演讲大赛、“最美中国”大学生摄影大赛及微电影创作大赛、“小康展望”、“民族圆梦”主题报告会等实践活动，使学习活动达到入耳、入脑、入心的效果，坚定师生员工实现伟大“中国梦”的信心。
4.认真组织师生学习人大、政协两会精神。
加深对国家机构改革精简和职能转变的理解。
引导广大师生深刻领会个人前途命运与国家、民族前途命运紧密相连，深刻领会空谈误国、实干兴邦，从而激发奋发学习、努力工作、不懈奋斗的积极性，营造和谐向上、共谋发展的良好氛围。
二、启动“全国文明单位”届满复审工作，深化巩固创建成果全国文明单位的荣誉称号来之不易，凝聚着全校师生的心血与汗水;保持荣誉、巩固成果、迎接复查，同样需要全校师生的积极参与和共同努力。
1.认真总结全国文明单位创建经验。
召开xx年精神文明建设工作会议，表彰一批文明单位(文明
单位标兵)、文明班级、文明教职工、文明学生。
通过表彰，深化创建，激励全校师生继续做好全国文明单位的保持和提高工作。
2.加强制度建设，完善精神文明建设长效机制。
重点是学习宣传、认真贯彻《河南师范大学精神文明奖管理办法》，制订《河南师范大学文明单位管理办法》，修订《河南师范大学文明单位评选办法》，加强对校内文明单位的管理，督促各单位做好精神文明日常创建;切实发挥精神文明建设奖的激励作用，进一步调动教职工参与学校精神文明建设的自觉性和积极性。
3.加强基层单位创建。
各单位应健全机构、完善制度、加强管理，做好精神文明建设日常工作，积极开展精神文明创建活动，不断提升各基层单位精神文明建设水平，提高师生的思想道德修养和工作学习的积极性、自觉性。
4.启动“全国文明单位”届满复审筹备工作。
我校于xx年7月通过省市文明办考核，xx年12月被中央文明委命名为全国文明单位，xx年7月将届满接受复查。
为巩固全国文明单位创建成果，各单位要按照新的《全国文明单位测评体系》要求，创新工作思路，完善规章制度，做好精神文明成果创建、档案整理等工作，推动我校精神文明建设再上新台阶。
5.建好用好“道德讲堂”和“文明学校”。
严格按照上级要求，尽快完成“道德讲堂”建设，规范“道德讲堂”建设标准、活动内容和队伍建设，至少每两个月开展一次活动，做到全程录像，一课一光盘、一档案，并将活动视频链接到新乡文明网。
6.深入开展“学雷锋”活动和志愿服务工作。
深入开展雷锋精神主题教育活动和实践活动，以学雷锋活动为载体，着眼于建设社会主义核心价值体系，着眼于推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升师生思想道德素质和文明程度，普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，推动学雷锋活动常态化、机制化。
建立常态化的青年志愿服务队伍，以“援孤社”成为新乡市志愿服务总队专业志愿服务队为契机，充分发挥模范带头作用，在全校树立志愿服务旗帜，普及志愿服务精神与观念，以“三关爱”为主题广泛开展志愿服务活动。
7.深入开展“文明出行”活动。
以参加新乡市组织的“文明出行志愿者服务”为契机，开展形式多样的“文明出行”宣传教育活动。
8.积极推进“讲文明、树新风”活动。
在全校积极推进文明礼仪、勤俭节约、反对浪费活动，扎实开展文明传播、文明餐桌活动，号召全校师生争做文明有礼师大人，在全校营造文明、勤俭的浓厚氛氛围，以进一步推动和巩固
业已形成的良好校园风尚，继续发挥老年文明督导队在校园精神文明建设中的积极作用。
9.做好学校精神文明建设网络信息工作。
建设和完善“师大文明网”，建立3-5人的网络文明传播志愿服务小组，通过博客、微博、网站，经常撰写文章，转发稿件，传递正面声音;网络文明传播志愿者要在重要网站论坛、社区、QQ群互动空间，有针对性地进行跟帖、留言，积极引导网上言论;积极配合中央文明网和新乡市文明办策划组织的网络文明传播活动。
10.加强未成年人教育工作。
充分发挥附中、附小未成年人教育阵地作用，开展形式多样的未成年人心理健康知识普及和宣传活动，协助新乡市文明办推广“诗经卫风”诵读活动。
继续发挥校关工委在青年大学生和未成年人教育中的积极作用。
三、以迎接90周年校庆为契机，加快推进校园文化建设二期工程持续推进我校六大文化建设，全面做好学校文化建设二期工程各项工作。
1.精神文化建设：继续搜集整理《师大故事》，并编印第一辑;继续征集、保存校园文物;做好校史馆更新、整修;修订《河南师范大学校史》;有条件的单位和学院撰写单位、学院史(志)。
2.制度文化建设：积极开展《河南师范大学章程》的学习宣
传贯彻工作;整理、完善部门、学院规章制度;规范学校重大活动规程、议程。
3.学术文化建设：加大创新教育力度，努力打造创新文化;加强对形势政策报告会、哲学社会科学研讨会、讲座、论坛的管理;认真贯彻教育部《关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》，进一步加强学术规范、学术道德教育，营造风清气正的育人环境和求真务实的学术氛围;继续办好“人文讲坛”，展示学者学术风采和最新研究成果，启迪智慧，开阔视野;积极开展学术交流活动，提升师生学术水平和学校科研实力。
4.环境文化建设：设置与环境相融合的遵德守礼提示牌;对东校区道路、建筑进行命名，并设置标牌、路牌;论证、启动校园特色景观小区建设;规划、设置校园电子屏、电视屏;推进校友会分会工作，加强校友网站建设，为学校发展营造良好外部环境;召开现场会，推动学院文化建设;进一步做好校园绿化、美化、净化，营造优美校园环境。
5.行为文化建设：认真学习贯彻教育部《高等学校教师职业道德规范》，修订、实施《河南师范大学教职工职业道德规范》，提高教职工职业道德素养;充分发挥教职工各协会和学生各社团作用，积极开展校园文化活动，丰富师生文化生活;巩固已有教师教学技能大赛、“祖国颂师大情”教职工合唱比赛、教职工健身活动月、研究生周末文化沙龙、大学生科技文化艺术节、社团文化节、大学生风采展示大赛、大学生基本技能竞赛、“共青颂师
大情”合唱比赛、大学生心理健康宣传月、寒暑期社会实践等校园文化品牌，打造校园文化新品牌。
6.形象文化建设：完善学校标识系统，设计制作并推广使用《河南师范大学视觉识别系统手册》;设计《河南师范大学形象文化应用系统》，结合校庆制作形象文化产品;筹划、制作90周年校庆宣传画册、宣传片、专题网站等;开展学校二级网站评比。
xx年，是学校建校90周年校庆之年，是学校扎实推进“中西部高校基础能力建设工程”开局之年，是学校落实“十二五”规划重要一年，也是学校精神文明建设的关键一年。
各单位要增强文明创建意识，完善精神文明创建的各项规章制度，积极开展创建活动，理清工作思路，抓好示范典型，找准有效载体，提高队伍素质，改进工作作风，广泛动员和吸引师生参与，让师生在参与中陶冶思想情操、提高精神境界、提升文明程度，为建设和谐校园、推动学校各项事业发展做出积极贡献。
工作计划。