山西省阳泉市平定县八年级语文试卷

山西省阳泉市平定县八年级语文试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共3题；共6分)

1. （2分） (2016八下·南市期中) 下列句子中划线成语运用不恰当的一项是（）

A . 在全球经济一体化成为大趋势的今天，“与国际接轨”成为一个自强不息民族的必然选择。

B . 女子400米个人混合泳，世界记录保持者陈妍和吴艳艳形成双保险，令其他好手不能望其项背。

C . 老百姓常说，父母如果时时处处以孝为先，给孩子做出好榜样，孩子必须在相濡以沫中受影响。

D . 她嚯地站了起来，旁若无人地走出了演讲大厅。

2. （2分） (2017八上·黔南期末) 下列各句中没有语病的一项是（）

A . 能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围，关键是提升公民的道德修养。

B . 作为一名负责任的校长，她始终关注着学生的健康成长。

C . “珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。

D . 训练结束之后，体育馆内已经空无一人，只有他还在练习三分球投篮。

3. （2分） (2017七上·石台月考) 下列关于作家作品搭配有误的一项是（）

A . 《济南的冬天》——老舍——原名舒庆春——北京人

B . 《风筝》——鲁迅——原名周作人——浙江绍兴人

C . 《理想》——流沙河——原名余勋坦——四川金堂人

D . 《荷叶母亲》——冰心——原名谢婉莹——福建长乐人

二、书写 (共1题；共4分)

4. （4分）根据拼音写出相应的词语。

（1）母亲xìn fú________地点点头，便去拿外套。

（2）这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的nèn yá________也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。

（3）后来发生了fēn qí________：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都qǔ jué________于我。

三、默写 (共1题；共8分)

5. （8分）(2017·曲靖) 根据提示填空。

（1）蒹葭萋萋，________。（《诗经•蒹葭》）

（2） ________ ，吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗》）

（3）《使至塞上》中，即言事，又写景，更在叙事写景中传达出幽微难言的内心情况的句子是________ ，________。

（4）“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以史为鉴，可以知兴善”。在《＜论语＞十二章》

中，孔子用“________ ，________”告诉我们怎样才能做到取长补短。

（5）“一带一路”犹如一首意境优美的古诗，让我们做行走在路上的诗人，接力“飞花令”吧！请写出古诗中念有“路”字的连续两句。（课内外均可）________ ， ________。

四、名著导读 (共1题；共25分)

6. （25分） (2019七下·右玉期末) 我们的人生就是和万物一次次遇见的过程。请积极参与“‘遇见’真美”主题活动，完成下列各项任务。

（1）【遇见开场】

生活中总有很多遇见，世间万物都是遇见。注视一棵赢弱的小桃树，也许就遇见了灼灼的梦；翻阅一封薄薄的书信，也许就遇见了伟大的灵魂；伶听一次土地的誓言，也许就遇见了挚痛的热爱；触摸一回旧日台阶，也许就遇见了父亲的孤独……总有一次遇见，会让我们难以忘怀。

这是此次活动的部分开场词，主持组的同学在一起讨论修改时，发现了两个错别字，请找出来并改正。

①“________”改为“________”

②“________”改为“________”

（2）【遇见英雄】

寻找英雄、崇尚英雄，更要努力成为英雄。新时代的中国，同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师……英雄精神不仅体现在剎那间，而且体现在经年累月的执着坚守中。在日常工作中恪尽职守、在普通岗位上埋头苦干的每个人，都可以成为“自己的英雄”。

下列表述有误的一项是（）

A . 画线句中的省略号表示同类列举的省略。

B . 画线句运用排比的修辞手法举出了一组当代“自己的英雄”。

C . “寻找英雄”“恪尽职守”“埋头苦干”都是动宾短语。

D . “执着”这个形容词修饰”坚守”，概括了英雄精神的实质。

（3）【遇见经典】

“我是被压迫的，瞧，那就是压迫者！由于他，所有一切我热爱过的，尊敬过的，祖国、父母、爱人、子女，他们全死亡了！所以我仇恨的一切，就在那里！”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混，他把战舰引向东方。第二天，可怕的打击开始了！

文段中的人物是谁？选段出自哪本书？请简要概括“诺底留斯号”在海里航行的路线图。

（4）朋友过生日，小桐准备把这本书当礼物送给他。小桐还想做一枚书签夹在书中，请你再举两个“主人公”事例，仿照划线句子的形式，将书签内容补充完整。

读完这部名著，我觉得“诺底留斯号”里装满了故事，盛满了情感。途径克里特岛时，船长把数百万黄金送给受压迫的人们，他的心散发着追求自由的光芒；________；________。

（5）下面是几位同学对本学期两部名著的解读，表述错误的一项是（）

A . “诺底留斯号”潜艇从太平洋出发，船长他们经历了很多险情；曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海追捕儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。

B . 《骆驼祥子》是老舍的作品，作为语言大师的他“把顶平凡的话调动的生动有力”，使人一读就能感受到小说浓浓的京味儿。

C . 《骆驼祥子》讲述的是一位普通的人力车夫的故事。除主人公祥子外，还写了残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣、有点变态的虎妞等人物。

D . 船长是一个不明国籍的神秘人物，会说多国语言，是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象“诺底留斯号”潜艇。

（6）【遇见生活】每年五月的第二个期日，是母亲节；每年六月的第三个星期日，是父亲节。每年的双亲节，人们都要用各种庆祝方式感恩父母。

在父亲节来临之际，请你为自己的父亲写一张祝福的卡片，回忆与父亲相处的动人细节，表达为人子女的爱意。

写作提示：①主题鲜明，描写细节；②运用合适的抒情方式；③不少于100字。

（7）在母亲节来临之际，请你为自己的母亲发一条手机短信，表达对母亲的感激之情，用一种修辞手法，不少于50字。

五、综合性学习 (共1题；共14分)

7. （14分）(2020·杭州) 班级开展主题为“我爱家乡”的综合性学习活动，请你完成下列任务。

（1）【识城标，了解家乡】

◆城标由汉字“杭”的篆书演变而成，巧妙地将航船、城郭、建筑、拱桥等诸多要素（róng）

□入其中。

◆“杭”字古义即为“方舟”“船”，“杭”义通“航”，反（yìng）□了杭州之名源自“大

禹舍舟登船”的历史典故。

◆城标以翘屋角与（yuán）□拱门为表现形式，右半部分隐含了西湖著名景点“三潭印月”

的形象。

◆城标强调了字体的独特性，字体与图形相结合，_________。

根据语境，在上文□中填入合适的汉字。

（róng）________入其中反（yìng）________ （yuán）________拱门

（2）填入上文横线处的词语，恰当的一项是（）

A . 惟妙惟肖