小学关于描写声音的作文300字
描写声音的三年级作文300字（精选23篇）
描写声音的三年级作文描写声音的三年级作文300字（精选23篇）无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的描写声音的三年级作文300字，希望能够帮助到大家。
描写声音的三年级作文篇1“下春雨了！”一听见这句话，我就想到充满希望的春天，想到春雨那美妙的声音。
春雨打在房顶上，发出啪啪声；打在树叶上，发出沙沙声；滑落屋檐，嘀嘀嗒嗒；汇成小流，哗哗啦啦……，于是，春雨的声音就有了高低不同的音符。
因为春雨有时下的大，有时下的小，有时下的快，有时下的慢，有时下的密，有时下的疏，所以就有了强弱和快慢，滴滴答答、叮叮咚咚，合起来就成了一首首完美无缺的乐曲。
我常常听这些乐曲，走在路上听，站在窗前听，望着雨景听，闭上眼睛听，听着听着我就陶醉在这美妙的音乐中了。
春雨声唤醒了春天，万物复苏，所有的土地都怀抱着种子要呵护它们发芽生长，所有的花儿都要开放，所有的鸟儿都要鸣叫起来了。
我爱春天，我爱大自然，我更爱唤醒它们的春雨和春雨的声音。
描写声音的三年级作文篇2阳光的声音是我们的笔尖在纸上地沙沙声。
当你坐在桌边学习的时候，阳光透过窗户，蹦蹦跳跳地来到了你身边，照在书本上，照在脸上，暖洋洋的让人觉得很舒服。
阳光陪着你一起学习，随着你写字的沙沙声舞动起来，这时那沙沙声便是它动听的歌喉。
阳光的声音是天空飞过的小鸟清脆的鸣叫。
每当天空中飞过一群小鸟的时候，阳光便轻轻的抚摸着小鸟，随着鸟儿们一起飞翔，偶尔小鸟发出几声清脆的鸣叫，那名叫就是阳光飞翔的声音。
阳光的声音是枝头的绿叶翻动的声响。
一阵微风吹过，绿叶与枝条跟着风的脚步，一起摇动。
金色的阳光洒向大地，穿透了这一片片嫩绿的叶子，它跟着叶儿一起翻动，就像是它正在与叶儿手拉着手一起跳舞一样，那细碎的声音就是阳光的脚步。
阳光的声音如此美妙，独一无二，只要我们用心的倾听，细细的品味就能感受到阳光的美！描写声音的三年级作文篇3世界里有许许多多种声音，比如：动物的声音，校园的声音，四季的声音，森林的声音，还有一种声音你们可能没想过吧？那让我来告诉你们，它是梦里的声音。
描写声音作文300字5篇
描写声音作文300字描写声音作文300字5篇描写声音作文300字篇1你听过雷声、雨声，你听过风声、涛声。
你听过下雪的声音吗？下雪的声音是微弱的，微弱得几近无声。
但是，你如果屏气凝神，还是会听到的。
那是怎样的一种声音啊！像春风拂面而过的声音吗？不，春风来了，倏忽又去了；下雪的声音却是黏着你的耳畔，和你亲近着。
像小鸟展翅飞逝的声音吗？不，鸟儿永远是急匆匆的；雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅袅婷婷，你必然会听到那伴舞的音乐了。
当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候，当你面对披着明净雪色的山野的时候，你似乎就会听到了下雪的声音。
下雪的声音，好像有至亲好友窸窸窣窣地走来，伏在你的耳边窃窃私语，告诉你一个欣喜的消息。
下雪的声音，好像慈爱母亲的呵护，她用柔暖的胸怀拥着你。
啊，下雪的声音，与其用耳朵倾听，不如用心去感受。
雪，滋润着大地鲜丽的色彩，隐蔽着满野的花花草草，一旦它融化了，一个绚丽的春天就来了。
下雪的声音，那是春天的序曲。
描写声音作文300字篇2风，是一个神奇的生命。
它能轻轻地来，悄悄地走，不留下任何痕迹。
但其实，风也和我们人一样，也有属于自己的独特声音。
春天，风的声音是生机勃勃的。
风吹过草地，小草苏醒了，草地绿了起来；风吹过河水，河水开始流淌；风吹过花朵，花儿醒了，迫不及待地展开笑颜，向别人展示自己美丽的样子；风吹过柳树，细细的树枝随风摆动，长出了新的枝叶……夏天，风的声音是有气无力的。
在强烈的太阳光的照射下，我们个个热得汗流浃背。
可是一丝风都没有，就算有，有的也是热风。
即使是凉风，也会若有若无，我们根本感觉不到。
秋天，风的声音是非常有气势的。
“呼呼”一阵风吹来，吹地落叶“翩翩起舞”；一阵风吹来，吹地小草弯了腰；一阵风吹来，吹得河水起了波浪……冬天，风的声音是变得寒冷尖锐。
雪和风经常结伴而行。
当它们从我们走过时，我们总会感觉到寒冷，而无一丝凉爽。
春夏秋冬，风的声音是独特却又多变的。
没有能够知道它一秒的声音。
描写声音的作文300字作文
描写声音的作文300字作文本文是关于声音的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
怎样描写声音？下面就是小编整理的描写声音的作文300字作文，一起来看一下吧。
描写声音的作文300字作文篇一有一次，我在家里看电视，突然，我听到了窗外传来了轰隆隆的雷声。
我赶紧把电视关掉，然后跑到卫生间。
虽然那时我还很怕打雷，但是我还想看看闪电。
因为卫生间的窗户窄窄的长长的显得有点小，感觉闪电离我们非常远我第一次听见了一种风的声音，你们肯定没有听过那种声音，那好像不是狂风呼啸，而是好像轻轻地吹了过来，好像吹口哨一样，我疑惑风是更新了还是怎么了。
还有一种雨声音你肯定没听见过，既不是淅沥沥的雨，也不是哗啦啦的与，而是瓢泼大雨，“哗—，哗—”的响，像一个大盆子里的水一次又一次泼洒向地面。
那次还是我第一次发现竖着的闪电，正中目标的打在比我们还要高好多的楼上的避雷针上，要不是那个楼有避雷针的话，站在阳台上的小孩就被电着了。
我看见了打雷，然后想到了一句诗，毛泽东这样说雷的：“四海翻腾云水怒，五州震荡风雷激。
”权一航描写声音的作文300字作文篇二叮铃铃铃，我被一阵悠长而刺耳的声音叫醒，从现在起新的一天又即将开始了。
开始洗脸刷牙的时候我听见了急促的水流声，好像水滴跟我一样要去上学呢，刚一到学校读完早读，一阵悦耳的音乐响起了，噢！原来是音乐爷爷在提醒我们要吃早饭了。
吃完早饭铃声叔叔又在提醒我们要上课了，上课时老师亲切的给我们讲课时，同学们积极发言的声音都是那么的响亮，下课了，铃声叔叔又响起了它的声音，好像在在提醒同学们下课了可以休息了，原本非常安静的教室一下子变得象热锅上的蚂蚁一下子沸腾起来热闹极了，有些同学在看书有些同学在跳绳还有些同学在比跑步这些声音都是一串串悦耳的声音。
中午到了小闹钟宝宝调皮的提醒我们要吃中午饭了，吃完饭音乐爷爷提醒我们要午休，放学了！小闹钟宝宝又再次提醒我们要回家了。
每天我都会听见这样的声音，这些声音将永远的陪伴我长大，这个世界是多么的奇妙多么的美好。
描写声音的作文300字
描写声音的作文300字
声音，是一种无形的力量，它可以传达情感，传递信息，唤起回忆，甚至改变
人的心情。
每一种声音都有它独特的魅力，让人忍不住去聆听。
清晨的声音，是鸟儿欢快的歌唱，是树叶轻轻摩擦的声音，是清风拂过的声音，让人感受到一种清新宁静的氛围。
这种声音让人感到宁静和舒适，仿佛置身于大自然之中，感受到大自然的美好。
午后的声音，是叶子在微风中摩擦的声音，是孩子们欢快的笑声，是车辆驶过
的声音，让人感受到一种喧嚣和热闹。
这种声音让人感到充满活力和生机，仿佛置身于都市之中，感受到都市的繁华和活力。
傍晚的声音，是夕阳下鸟儿归巢的声音，是远处传来的悠扬的音乐声，是人们
归家的脚步声，让人感受到一种温馨和安逸。
这种声音让人感到宁静和舒适，仿佛置身于家的温暖中，感受到家的温馨和幸福。
夜晚的声音，是虫鸣声，是风吹过树梢的声音，是远处传来的歌唱声，让人感
受到一种神秘和安静。
这种声音让人感到神秘和充满未知的感觉，仿佛置身于梦幻的世界中，感受到梦幻的美好。
声音，是生活中不可或缺的一部分，它给人们带来了无尽的快乐和感动。
让我
们珍惜每一种声音，用心去聆听，感受生活的美好。
描写声音的作文三年级(优秀18篇)
描写声音的作文三年级(优秀18篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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怎么写关于声音的作文(精品5篇)
怎么写关于声音的作文(精品5篇)怎么写关于声音的作文篇1清晨，太阳醒了。
早起的公鸡伴着朝阳开始打鸣，欢快的小鸟叽叽喳喳地在窗边唱歌，小狗汪汪地叫着，蜜蜂嗡嗡地飞舞着……所有的动物都迎着朝阳发出不同的声音，赞叹着美丽的清晨。
新的一天开始了。
早晨的声音是热闹的。
汽车声、喇叭声、孩子的喧闹声，大人们的吆喝声，我感觉这才是真正的城市交响曲。
晚上的`声音是轻柔的。
除了马路上少许汽车驶过的声音，大人小孩都进入了甜美的梦乡，许多声音在深夜之中慢慢消失，整个城市睡着了。
春天的声音是欢快的。
动物醒了，草儿绿了，花儿开了，小鸟叽叽喳喳地唱个不停，发出悦耳的声音。
春雨细细地下个不停，“沙沙”声在耳边回荡，无数的雨点打在窗户上，噼噼啪啪的，形成一颗颗晶莹的雨珠，顺着房檐往下掉，发出啪啪啪的声音，好像小朋友们在拍手，树上的枝叶也跟着发出哗哗的响声。
夏天的声音是雷雨交加的。
雷电来临时，轰隆隆的声音让我好害怕，总感觉雷电要把楼房劈开似的，孩子们哭喊着躲进妈妈的怀里。
雷电过后，是清新的空气、干净的城市、出浴的花草树木、美丽的彩虹。
噢，我的心情多么舒畅!秋天的声音是丰收的交响曲。
收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声，各种声音汇成一片，悦耳动听。
秋天，树叶沙沙飘落，就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞，飞一会儿累了，落在我们的头上、身上、脚下，给大地铺上了厚厚的地毯。
冬天的声音是寒冷的。
耳边是呼呼的风声，脚下是吱吱的踩雪声。
脸变得通红通红，手也变得通红通红。
可寒冷的风吹醒了水、吹醒了草、吹醒了树……吹来了温暖的春天。
怎么写关于声音的作文篇2声音，许是那小泉叮咚，泠泠作响;也许是万物沉眠，不知是哪只冒失的鸟儿，惊叫了一声，吵醒了万物;或是“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”;也可以，是你闷头不语时，好友逗笑你的一声怪叫……种.种声音，皆是自然之语，人情世故。
一天清晨，万物皆在沉睡，在偷懒，便恼走了春姑娘，于是处处黯淡，毫无生色。
声音作文300字（通用25篇）
声音作文300字声音作文300字（通用25篇）在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的声音作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
声音作文300字篇1大自然美丽如画，大自然瞬息万变，大自然无奇不有。
它会让你感到开心，会让你感到悲伤，也会让你感到惊叹。
远处的山峰层层叠叠，红色、黄色、绿色纵相映衬。
近处，村庄炊烟袅袅，让人感叹大自然的鬼斧神工的同时也会陶醉在大自然的优美乐章中。
森林里的微风“呼呼”地刮着，放肆地把树叶吹得“沙沙”做响;林中的小鸟“叽叽喳喳”地叫个不停;林蛙的“呱呱”鸣叫，让一切都充满生机。
山角下，一条小河在“哗哗”地流淌，像条银色的丝带，围绕着青山和村庄，使这里的空气格外的清新。
村庄内，牛羊满圈，鸡鸭成群。
牛在“哞哞”地叫，毛驴在撒欢地跳，挂着铃铛的大马车，“叮叮当当”地跑来跑去，小朋友们跳到肥猪的背上当马骑，不停地喊“驾驾驾!”整个村庄沸腾起来。
几只可爱的小燕子悠闲地站在电线上它们像五线谱上玲珑的音符，配上“啾啾”的叫声，此起彼伏，演奏着山村和交响曲。
大自然的声音无处不在，大自然的割歌永远唱不完。
我爱大自然的声音。
声音作文300字篇2盛夏，太阳像个大火球，把大地烤得像蒸笼似的，不时地冒出白烟。
它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸庞，晒得庄稼低下了头，晒得路旁的大树无精打采地晃着脑袋。
知了在树上欢快地叫着，仿佛这儿是它的天地；大黄狗卧在树下，伸着舌头，喘着粗气。
你听，夏天的声音近了，近了。
当太阳当头照时，河面上波光粼粼，仿佛穿上了一身高贵的衣裳，全身珠光宝气的。
突然，“扑通，扑通”的声音打破了夏日的宁静，原来鱼儿也受不了这夏日炎炎，一个个跑上来呼吸新鲜空气，仿佛他们要跃出水面拥抱阳光。
你听，夏天的声音是多美妙、动听。
你听，夏天的声音是知了唱歌的声音，美好而委婉，犹如一声声美妙的音乐；你听，夏天的声音是鱼儿跃出水面的声音，“扑通，扑通”的，仿佛正进行着一场盛大的舞会。
描写声音的作文300字（精选39篇）
描写声音的作文300字描写声音的作文300字（精选39篇）在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的描写声音的作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写声音的作文300字篇1春雨唱歌“滴答答”，春风弹琴“沙沙沙”，春雷打鼓“轰隆隆”，小猫喊妈妈“喵喵喵”，蚊子叮人“嗡嗡嗡”。
有些声音听起来很让人高兴，比如唱歌的声音，大笑的声音；但有些声音听起来让人觉得难受，比如哭闹的声音，还有些声音听起来让人觉得恐怖，比如狼嚎的声音。
为了让我们能听到更多的'声音，老师让我们做了一个听力游戏，规则是：趴在桌子上不能睁眼，老师把声音弄出来，让我们猜是什么声音。
我听到的第一个声音是黑板的声音，第二个是关门的声音，第三个是敲门的声音……虽然有的声音很好听，但是有的声音却让人觉得烦躁，比如，在安静的教室随意发出声音，所以，我们以后上课不能讲话。
描写声音的作文300字篇2有的声音让你震撼，有的声音让你陶醉，却有种声音让你心也抽搐。
它宛转悠扬，透着惨淡，透着无奈，透着凄凉，这便是二胡的声音。
静下心来听二胡是一种勇气，因为它常把你带入秋样的意境。
在每个音符透露的寒意里诉说某种断肠般的仇怨，丝缕萦绕，毫无杂质，纯纯地享受，并且纯纯地接受着感动。
二胡的声音没有钢琴有力，没有小号强劲，却有着少女般柔情，在淡淡的咖啡下体会世间未被察觉的世态炎凉，恩恩怨怨，品位似苦非苦的`人生，任眼泪肆意滴落，任心弦轻轻波动——喜欢二胡，喜欢这种被感动的感觉。
描写声音的作文300字篇3有一天，三种声音巧妙地遇见了．它们分别是笑声、哭声和脚步声。
笑声说：“人们总是离不开我。
瞧，人们遇到什么高兴事，我都派上用场了，而且我的声音好听呢。
听，“哈哈，哈哈，你们都比不上我。
”哭声说：“人们才离不开我呢。
瞧，人们遇到什么不开心的事，我都要去帮忙了，而且我的声音美极了，听”呜呜，呜呜，你们都超不过我。
声音的作文（精选28篇）
声音的作文（精选28篇）声音的作文（精选28篇）在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的声音的作文，欢迎大家分享。
声音的作文篇1外面的狂风呼呼地刮着，坐在餐桌前的我不禁打了个寒颤。
天气预报中的“多加保暖”令人心烦。
这时妈妈走出来了，手里拿着一件毛衣。
看着那宽大肥胖得没有腰身的毛衣和衣角还有零零碎碎的线头，我皱着眉头不情愿地说：“我不想穿。
”“快点穿上吧！今天外面冷。
”妈妈苦口婆心地劝着。
面对母亲的劝说，我不敢推托，不情愿地穿上了那件难看的毛衣。
当我到了班里时，同学们都用异样的眼神盯着我，我低着头，选择了沉默，但眼中的泪水早已溢满了眼眶，我三步并两步地走到自己的座位上，快速地拿出书来，把头埋进了书里，恨不得再也不抬头。
“她的毛衣怎么这样丑啊？旁边细碎的议论声，还是清晰明亮地传进了我的耳朵。
仿佛那时我便有了超能力，大家说的话我都能听得一清二楚。
这时内心开始埋怨，我就说不要穿，为什么妈妈就非要我穿，害得我在学校被同学们议论、笑话。
盼星星，盼月亮，终于熬到了放学。
我走在回家的路上，依旧埋着头，生怕有人认出我来。
回到家中，我跑回房间马上把衣服脱下，把今天在学校受到的委屈像蹦床一样全部弹给了母亲。
为什么你要让我穿着它上学呢？难道不怕我被别人笑话吗？我的泪水在眼眶里不停打转，最后落在地上——碎了，同时也打碎了妈妈的心。
不知什么时候我已睡去，当我醒来时，听到了母亲的缝纫机在嗡嗡作响，那个声音就好像母亲对我的安慰，绵绵不断，从不停歇。
那个声音就像是母亲在为我讲诉道理，谆谆教导，动人心弦。
那个声音也像是母亲对我的爱。
我走进房间，哭过的双眼仍然肿胀，母亲抬头看着我，说：“孩子，这件衣服你不满意，我帮你改了，但是人最重要的是内在美，而不是外在美啊！”母亲的一番话让我很自责，想想自己的蛮横无理，实在不应该。
声音作文范文（通用40篇）
声音作文声音作文范文（通用40篇）在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的声音作文，希望对大家有所帮助。
声音作文篇1听听，秋的声音，青蛙在加紧挖洞，“蹭、蹭”准备在洞里舒舒服服的睡大觉。
听听，秋的声音，小蚂蚁在找吃的，“刷刷”冬天，就不愁没吃的了。
听听，秋的声音，小松鼠找来松果“咯嘣咯嘣”它快活的吃着。
听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。
秋的声音在每一片叶子里，在每一座小山上，在每阵秋风中，在每一个小朋友的心中。
听听，秋的声音，从远处匆匆的来，向远方匆匆地去。
听听我们听到了秋的声音。
声音作文篇2那个声音早已远去，但它永远回响在我的耳畔。
——题记“早点放弃吧！”那句话又回响在我的耳畔。
望着书桌上厚厚的复习卷子，真有一丝放弃的冲动。
当年的一幕却在心中隐隐作痛。
大约是我7岁那年夏天的一个傍晚，爸爸推着一辆自行车回来了，我欣喜若狂地跑到自行车前，“爸爸，这不会是给我买的吧？”“就是给你买的！”“哦，谢谢爸爸，那你明天教我骑车好不好？”“买来当然要教你。
”此时的我怎么也掩饰不住内心的喜悦。
声音作文篇3时针依然在转，时光依然飞速的流逝，我们依然是学生，他们依然在奉献着，但他们的爱，永远没有改变。
你还记得她的温柔吗？你还记得他的无私吗？你还记得他们的微笑吗？远去的声音，记录着每一个瞬间。
——题记她是黑龙江省佳木斯市的一个式作五年的初三班主任，张丽莉，某日傍晚，学校刚下晚息，突然，一辆客车失控冲向两名学生。
本可以逃生的她，拥向那两名学生，那两名学生被推到到路旁，而她却卷入车下远处传来急救车的声响，她被送进医院，结果表示，当她醒来声音作文篇4生活中有各种各样的声音，有鸟叫，有风吹树叶的沙沙声，还有汽车的嘀嘀声，这些声音都很美妙。
你知道吗？声音是有高低、表情和温度的。
叹气的声音是低的，呼喊的声音是高的。
描写声音的作文（15篇）
描写声音的作文描写声音的作文(15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的描写声音的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写声音的作文1倾听大自然我们得用心。
听——，踩在落叶上“沙沙”的声音；听——树叶随着秋风摇曳的声音；听——鸟儿扑打翅膀的声音；听——小溪流淌的声音；嘘，仔细听，这是大自然的声音。
这种多姿多彩的声音，让我十分愿意去倾听、去聆听，因为它特别好听！我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音，“沙——沙——”，因为它十分清脆。
因为它听起来像树叶在跳舞，听起来来心情十分舒畅。
我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷——刷——”，因为它格外清晰。
因为它听起来像树叶在合唱，有高声部也有低声部，听起来十分和谐。
我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音，虽然我无法形容这种声音，但是它真是太棒了，再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声，几乎完美。
每当我听到这种美妙之声时，都会情不自禁[注：禁：抑制。
感情激动得不能控制。
强调完全被某种感情所支配。
]地抬起头，望望天，看看自由飞翔的小鸟。
我十分愿意去倾听小溪流淌的声音，“哗啦——哗啦——”，也十分悦耳。
小溪像是在向溪边人打招呼，“欢迎你啊！”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。
走进大自然去聆听吧！，聆听它的奇妙，聆听它的古老，聆听它的神秘！描写声音的作文2早晨，我正懒洋洋地翻了一个身，‘咚咚，咚咚’一个紧急的声音我马上睁开眼爬了起来，原来是我的闹钟声呀！我无可奈何地起了床，去上了个卫生间,听到了水声，使我的脑子清醒起来。
接着我拿着毛巾去水池边，打开水龙头我仿佛听见了瀑布往下流的声音。
当我穿上鞋子出门时，我家的小狗总会扑上来，‘汪汪’地叫，像是说；‘快走吧！不然上学就要迟到了’。
我正走在马路上时，能听见各种各样的声音，有汽车的喇叭声，发动机声，还有脚步声，响成一片。
写大自然的声音作文300字四年级下册
大自然的声音300字作文大自然的声音300字作文 1 大自然的声音大自然就像一位音乐师，鸣奏着各种各样的美妙声音。
春天，大地一片淡淡的绿色。
世界充满了生机与蓬勃的朝气。
听！“咚咚”“咚咚”“哗啦啦“哗啦啦”小溪的'流水声真好听。
一道闪电，几声闷雷。
小雨“淅沥沥”“淅沥沥”地下了起来。
雨水在小河里发出“滴答”“滴答”的声音。
是那么的悦耳、动听。
夏天，太阳火辣辣的照着大地，知了在树上知了知了地叫着，小狗”呼呼“地喘着粗气，乌云聚集，一道闪电撕破天空，紧接着一阵雷声，下起了大雨。
雨后的夜晚，动物们也兴致不减，开起了音乐会，首先主持人知了登场，然后两只螳螂保安出现在动物们的眼前。
蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴，蚊子”嗡嗡“地给它伴奏，几只狗也不时地叫起来，好听极了。
秋天，大地一片金黄，稻子、麦子成熟了，伴随着拖拉机”踏踏踏“的工作声，农民收获着无数的喜悦。
冬天，北风呼叫，大雪纷飞。
雪停了，孩子们出来打雪仗，”啪啪“”啪啪”雪球满天飞，孩子们“嘻嘻”“哈哈”地笑着。
大自然的声音真好听啊！大自然的声音300字作文 2 我独自一人坐在凹凸不平的石头上，又硬又凉的石头上，夕阳西下，身前身后都洒下了一片金色余辉。
忽然听一阵怪异的哭声，这究竟是谁在哭，而且哭得那么可这怜，哭得那么伤心呢？我想应该是大自然吧！不信？不信，让我们去聆听吧！大自然哭了！原来茂密的'森林，如今已所剩无己，林中很少听见鸟儿的歌声，很少看见各种各样的昆虫在一起嬉戏。
这是怎么回事？还不是那些笨伯的砍伐工干的好事呀！大自然又哭了！工业上的废气不停地住天空上飘，小鸟闻得特别难受迅速地加快了飞行速度。
工业污水和生活污水排在清澈的河水里害死了成千上万活蹦乱跳的鱼儿。
水中铺满了奇异的水生植物。
大自然还在哭！看！那边白色污染堆积成山。
一些腐烂瓜果真引来无数只大头苍蝇，还有一些地区时不时地下起了酸雨……大自然的声音300字作文 3 大自然的声音多么美妙！像一位朋友为你吟诗，像一位慈母为你讲故事，像音乐家为你歌唱。
【必备】声音作文300字（通用43篇）
声音作文300字【必备】声音作文300字（通用43篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的声音作文300字，欢迎阅读与收藏。
声音作文300字篇1四季的声音是悦耳的，是动听的，是诱人的……春天的风是沙沙的，是动听的，它把燕子吹来了，一转眼，天地间鸟语花香，小草密密麻麻的，柳树上也长满了嫩嫩的新芽。
我和妈妈一起操场放风筝，把风筝吹得插入云霄。
夏天雷伯伯打得鼓是最吸引人的，“轰隆轰隆”的鼓声，很有节奏。
雷伯伯打鼓，闪电阿姨敲锣，而雨弟弟来跳舞，美丽的彩虹姐姐来点评。
秋天的风是凉爽的，秋高气爽，蓝蓝的天像擦拭的一尘不染的，绵绵的云朵，和奶汁一样。
听，是谁呀？哦！原来是树叶在练嗓子，唱着一首首歌曲，它在空中飞舞着，我的脚下踩上去，发出“咯吱咯吱”的声音。
冬爷爷看着我们玩的开心，便给雪花姐姐打了个电话，雪花姐姐高兴的说“好！”雪花姐姐来了，小朋友们堆雪人，打雪仗，在冬天，我们感觉不到冷，全身融在快乐和欢声笑语中……四季就像不同的音符，弹出了大自然美妙的乐曲……声音作文300字篇2我喜欢各种乐器的声音：钢琴的浑厚交响，笛子的清脆嘹亮，二胡的柔软婉转……这些声音仿佛把我带进了一个如诗如画的仙境。
我喜欢各种小鸟的声音：百灵清脆的叫声，黄鹂美妙的歌声，麻雀叽叽喳喳的欢笑声，喜鹊枝头的报喜声……听到这些声音，我仿佛也变成了一只可爱的小鸟，与它们一起欢快地唱歌、跳舞。
我喜欢各种水流的声音：草丛中流淌的小溪的声音，像小提琴一样轻柔；在石缝间跌落的涧水的声音，像琵琶一样清脆；无数道细流汇聚于空谷的声音，像大提琴一样厚重回响；飞瀑急流跌入深潭的声音，像钢管齐鸣声一样雄浑磅礴。
这些声音组成了欢快地交响曲，流进了我的心田。
然而，我更喜欢的是老师的声音：那娓娓动听、不厌其烦的讲课声，把我引领进了丰富多彩的知识海洋，丰富着我的知识。
三年级描写声音的作文300字作文
三年级描写声音的作文300字作文1听蛙声和鸟鸣今天是星期天，天气晴朗，东方一片红彤彤的彩霞，我迎着彩霞走向羊肠小道，吸收新鲜空气，心情特别疏畅。
这时当我走到一个十分不起眼的池塘边，被一阵阵蛙声迷住了，这个池塘不大，大概只有四十平方米，池塘中布满了枯黄的野草，野草在温暖的春风呵护下，正在生根发芽了，可是那水草丛中爬出来的青蛙三三两两，东一群，西一群，不停地无节凑“哇！哇！哇！”地唱着丰收的春歌，一声高过一声，不停地唱呀！跳呀！游呀！它们十分快乐。
我坐在池塘边的一棵大树下，听得入迷了，突然间参天大树上，来了一群麻雀，叽叽喳喳叫个不停，它好像与青蛙对唱山歌一样，你来我去，互相媲美，那个本不美的废池塘，突然变得热闹起来，那悠扬动听的蛙声和鸟鸣变成了野外交响曲，这声音响彻云霄。
我坐在大树下听呆了，大自然怎么这么美丽，我真想这奇妙之音，永留人间。
2蛙声依旧记得小时候的我非常顽皮。
夏日的漫漫长夜，我仍无法安静地入睡，还吵着嚷着要去外面与小伙伴玩。
于是，妈妈就吓唬我说：“你听，外面田里‘咕呱，咕呱’的叫声，那是黑山老妖，他专捉不听话的孩子”我吓坏了，赶紧跑回房里一声不吭地爬上床，静静地听着窗外那此起彼伏的“咕呱”声。
渐渐地，“咕呱”声变糊模了，眼皮越来越沉于是，每天晚上，我总要听着“咕呱”声入睡。
久而久之，就觉得这声音并不可怕，反而觉得是那么美妙，就像催眠曲一样，天天伴我入梦，甚至感到满含着蛙声的空气都饱有一种自由、舒畅的味道。
5岁那年，爸妈为了让我能有一个良好的学习环境，便举家来到城市，送我进了学校。
这儿没有大片的田野，只有一条条宽阔的水泥马路，一幢幢崭新漂亮的高楼大厦；这儿没有阵阵清脆的虫鸣声，只有隆隆的机械轰鸣声，车流急驶的马达声于是，脑海中的蛙声逐渐远逝了。
去年的暑假，爸妈把我送回老家爷爷奶奶那儿。
天还没完全黑，窗外稻田里“咕呱——咕呱——”的蛙声便开始铺天盖地地席卷而来。
再次听到儿时所熟悉的声音，感觉是那样的亲切，那声音如波如涛、如歌如乐，高高低低、抑扬顿挫，完全是自然界最原始、最美妙、最和谐的交响曲呀。
2023最新-三年级大自然的声音作文300字(优秀9篇)
三年级大自然的声音作文300字（优秀9篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你知道作文怎样才能写的好吗？这次为您整理了三年级大自然的声音作文300字（优秀9篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
大自然的声音三年级作文篇一鸟语花香，潺潺的流水声，是我们接触大自然常见的景象，正因为我们每天时时不刻都在接触它，却使之变得平凡。
倘若静下心来，用心去感受它，似乎也别有一番滋味。
秋天树上吹拂下的绿叶，形态各异，有的在倚着，有的在趴着，有的在立着。
走到小山跟前，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。
蜜蜂嗡嗡的在天空中飞舞。
而蝴蝶也展开翅膀，在翩翩起舞，草地上，一群纯真无邪的小孩子再捉蝴蝶，捕蝴蝶，扑蝴蝶，嬉戏，玩耍，玩得不亦乐乎。
再向前走，瀑布在哗哗的流淌，走上前去，摸一摸那清凉的水，感觉真的清爽自在。
远远望去有一条弯弯曲曲的小溪，那小溪清澈见底，小鱼在欢快地游来游去。
大自然的声音绝对会放松我们身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。
大自然的声音作文篇二神奇的大自然中，有各种各样的声音，各个声音都有自己的特色：呼呼的风；哗哗的雨；隆隆的雷；汩汩的小溪……在这些声音中我最喜欢的是哗哗的雨。
雨，像天庭飘下来的千万条银丝落到荷叶上，小溪里，花丛中发出轻脆悦耳的声响。
一开始，雨不大，叮叮咚咚的声音从远出飘来，飘进我的耳朵里这种声音像是无数个琴键弹奏出的一首曲子的开头曲，后来曲子越来越激烈，雨像掉了线的珍珠从天而降，砸在树叶上啪啪作响，打到屋檐上好像快把瓦片打碎似的，一阵整风吹来，树叶摇摇晃晃，令人心惊胆战，下这下着雨停了，天空上出现一座天桥——彩虹。
从树叶上掉下来的雨珠滴到水里，发出清脆的声响：丁冬，丁冬，丁冬……仿佛是一场雨的余韵。
语音描写作文300
语音描写作文300
清晨啊，窗外的鸟儿们可真会唱歌，那声儿清脆得就像音符一样，在空气里蹦跶。
微风一吹，树叶就跟着“沙沙”地响，像是大
自然在跟我们悄悄说话。
远处呢，小贩们开始叫卖了，声音越来越
清楚，给这安静的早晨添了点儿热闹。
午后的教室，那可是个热闹的地儿。
学生们笑声、说话声此起
彼伏，老师的声音时不时冒出来，温柔又有力量。
笔在纸上“沙沙”地写，感觉就像是知识在流动，真有意思。
到了晚上，城市就彻底变样了。
霓虹灯一闪一闪的，街上人多
车也多，各种声音混在一起，就像是一首大合唱。
咖啡馆里，爵士
乐和咖啡机“嗡嗡”的声音混在一起，让人感觉特别舒服。
有关声音作文300字6篇
有关声音作文300字6篇有关声音作文300字6篇在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的声音作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
声音作文300字篇1在这无奇不有的世界中，声音算是变化最多的了；有大声，有小声，有恐怖的噪音，也有美妙的曲调。
其中，美妙的声音最教人喜欢，因为它是优雅的、动听的。
至于什么才是最美妙的声音呢？那恐怕要自己细心的去体会了。
“累了吗？先去吃碗绿豆汤再读吧！别弄坏身子啊！”记得每到月考前夕，我总会读到三更半夜。
那一本又一本的自修、试卷，令人看了就烦；还好，有妈妈温柔的声音在旁边陪伴我，才使我有耐心继续念下去。
当时在我心里，妈妈的关怀和鼓励，就是最美妙的声音。
“去玩嘛！陪我玩一下就好了啦！”妹妹撒娇的声音好天真。
听到她的声音总让我很开心，所以只要妹妹用甜蜜的声音向我撒娇时，我就会被她美妙的声音所征服。
世界上的声音是太多太多了，只要我们竖起耳朵，就可以听到许多的声音，像说话的声音，写字的声音，虫叫的声音……，真是多得不胜枚举。
每个人都喜欢美妙、动听的声音。
你认为世界上最美妙的声音是什么呢？声音作文300字篇2时间滴答的走着，杂乱缤纷的生活，带着我们盲目的向前走，面对窗外如诗如画的景色，我们无动于衷。
也许正因为如此，我们才能在这一片吵杂之中，发觉心中的声音。
有些人害怕寂寞，孤单时，会认为自己被世界遗忘。
透过窗户，绿叶随着风婆娑起舞;云朵在空中变化着，与天空相互映照;树梢上的果实落下，散布在苍翠碧绿的林木中。
远处传来的鸟啼声、虫鸣声，谱出一首优美的交响曲，令人流连忘返。
人是群居的动物，一个人独处时，灵魂彷彿被洗涤一番，心中的忧郁便化为乌有，有如重生。
生活被繁忙的课业以及迫人的压力围绕着，听不清楚沉淀在心中的话语，当你静下心来一个人享受这份得来不易的安宁，心中的声音便会发出声响，带你享受大自然的美妙。
小学生声音的作文300字
小学生声音的作文300字1.小学生声音的作文300字篇1大自然的声音是那样的美妙，那样的迷人，那样的动听。
听，风阿姨每天都会用自己美妙的歌声“呼——呼——”，“唰——唰——”“哗——哗——”来叫醒我们，这种声音时而缓，时而急，时而欢快，时而温柔，时而磅礴。
哈哈，风阿姨真是一位万能的演奏家。
“叮咚——叮咚——”，是谁弹奏出这样动听的旋律呢？哦，原来是小河妹妹呀，他弹奏的.曲子真的是出神入化。
你听，刚才还是“叮咚——叮咚——”，现在又变成了“哗啦啦”的，变化可真快呀！听，布谷鸟也出来唱歌了“布谷——布谷——”地唱着，树叶“沙沙”地给它伴奏着，连蟋蟀也禁不住诱惑“嘘嘘”的唱着，好像要和布谷鸟一决高下似的。
夜幕降临了，风阿姨，小河妹妹，布谷鸟和蟋蟀，都聚在了山泉小姐的家里，听山泉小姐那天籁般的歌声响彻夜空，“哗-啦-啦，哗-啦-啦”大家都陶醉在这美妙的旋律中，忘记了自己。
夜静了，空气只有那清脆的声音还在弥漫着，大自然的神奇真的让人迷恋！2.小学生声音的作文300字篇2春天来了，你听，你听，“沙沙沙沙”“滴答滴答”这是春风在歌唱，春雨在舞蹈。
小树抽出新的枝条，长出弯弯的眉毛，睁开黄绿色的眼睛，看着光彩夺目的春天，“嘻嘻嘻”忍不住笑了。
柳树姑娘摇摆着长长的辫子，显得婀娜多姿，宛如亭亭玉立的少女。
那含苞欲放的蔷薇，慢慢舒展开粉色的笑容，格外秀丽。
嫩嫩的小草从地里探出小脑袋儿，好奇地看着热闹的世界，竹笋脱下一件又一件衣服，告诉我们春天到了，赶紧换上漂亮的春装，快快成长。
冻得坚硬的.冰转眼不见了，变成欢快的小溪为春天演奏赞歌，丁冬，丁冬。
小鱼儿在清澈的湖水里欢蹦着，还不时调皮地吐着泡泡。
小朋友们花枝招展，有的嬉戏追逐，有的踢键，有的跳绳，响起一阵阵欢声笑语。
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，教室里传出同学们琅琅的读书声“等闲识得东风面，万紫千红总是春。
”几只小鸟被吸引过来，好奇地听着，低低地盘旋着，似乎深深沉醉了。
精选小学的声音作文300字5篇
小学的声音作文300字精选小学的声音作文300字5篇小学的声音作文300字篇1大自然是一个创造者。
它不仅创造了生命，还创造了一个音乐的灵泉。
听听这大自然的声音！我听见了鸟儿在歌唱，小溪跟随鸟儿清脆的嗓音吟诵着一首首小诗。
汩汩溪流驶向远方，把一首又一首的诗歌传遍大江南北。
小鹿听见了，它踩着欢快的步伐来到溪边。
温柔地舔着小溪的脸蛋，与它诉说着音乐的故事。
突然，雷公公大发雷霆。
是谁惹得它这般怒吼？看！那爱凑热闹的风弟弟听到动静也赶来了！雷公公这响亮的声音，吓得蚂蚁要搬家，鸟儿也不再飞出来玩。
蜻蜓被这天边传来的响声吓得不敢往上飞，连威武的小黄蜂也不出来采蜜和嗡嗡地唱歌了，更别说那柔弱的蝴蝶妹妹！雨在滴滴答答地下着。
吹来一阵凉风把那雨滴洒了过来，感觉无比清爽。
那小雨儿一刻也停不下来的乐章是多么令人心情愉悦。
连甲虫音乐家们也停歇在自己家门前欣赏这场雨的演奏会。
雨儿的歌声已停下，可我们还回味其中，连震怒的雷公公也停歇了！看，鱼儿出来了，它们兴高采烈地活蹦乱跳，好似在为小雨们的演奏而鼓掌！看！这就是大自然的声音，朴实而又精彩！只要你认真倾听，就会感受到这美妙的音乐就在你的身旁。
小学的声音作文300字篇2夜，凉如水。
夜晚的公园，跟早晨的公园，恰恰相反，夜晚，格外安静。
树，披上了一层黑色的薄纱；草，展开忍受了一天的懒腰；花，开始了舒适的懒觉。
跟早晨相比，夜，更加安静、安祥……忽然，一阵突如其来的“沙沙”声，打破了公园的沉寂，使这单调的环境，变得开始活跃了。
我回过头一看，原来是身后的那一棵枝繁叶茂的大树在风的帮助下，开始一展歌喉。
那个声音，是多么活泼，多么清脆，给人一种清新的感觉。
我本以为，一阵风过后，公园会再一次变得夜深人静……可是，我错了，这一阵风把树摇得“沙沙”响之后，公园慢慢地变得热闹起来。
在那同时，也开始变得明亮起来——因为，之前一直躲在冠木林中的那些可爱、小巧的荧火虫，在大树“唱歌”后，纷纷争先恐后地夺冠而出，草丛里瞬间发出了一阵颤抖声，紧接着，我被吓地“呀！”地尖叫了出来。
声音的作文300字
声音的作文300字
声音，是一种神奇的力量，它能够传达情感，激发思想，唤起
回忆。
每一个声音都有它独特的魅力，让人心驰神往。
我喜欢听雨
的声音，它像是大自然的交响乐，轻柔的滴答声仿佛是天空在诉说
着它的故事，让我感到无比的宁静和舒适。
而风的声音，吹过耳畔，带来一丝清凉，仿佛是大自然的低语，让我感到心旷神怡。
在我小时候，有一种声音让我永远难以忘怀，那就是母亲轻柔
的歌声。
每当我疲惫不堪的时候，母亲总是用她那温柔的歌声为我
驱散烦恼，给我带来无尽的温暖。
那柔和的旋律，仿佛是一股清泉，滋润着我的心田，让我感到无比的幸福和满足。
即使如今我已经长
大成人，那段美好的回忆依然深深地烙印在我的心中，让我感到无
比的感激和珍惜。
除了美妙的声音，有些声音也让人深感不安。
比如，警报声、
哭泣声等等，这些声音总是让人感到紧张和不安。
而有些声音则是
充满力量的，比如领导者的演讲声、战斗的呐喊声等等，这些声音
总是能够激发人们的斗志和勇气，让人感到无比的振奋和激动。
总之，声音是一种神奇的力量，它能够温暖人心，激发斗志，
唤起回忆。
无论是美妙的旋律，还是悦耳的歌声，都能够让人感到无比的幸福和满足。
而一些不安的声音，也能够让人警醒和警惕。
在生活中，我们要学会去倾听声音，感受声音，让声音成为我们生活中美好的一部分。
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小学关于描写声音的作文300字
篇一：美妙的声音
声音有许多种，时钟的声音，音响的声音，还有大自然的声音···
下雨了，“沙沙沙”，“沙沙沙”的声音如同一个个音乐符从天而降，十分清脆，悦耳。
池塘里的水满了，“滴滴嗒嗒”的一点一点滴下来，这难道不是大自然的声音吗?
动物的声音也是无处不在的。
清晨，小鸟在枝头婉转的歌唱，青蛙趴在荷叶上“呱呱”的叫着，好像在叫醒池塘里的鱼呢!花色斑斓的小圆虫披着俏丽的彩衣，站在许多虫子中间，“吱吱”的唱着歌，逗得多少虫子陶醉其中。
你一定听过乐曲的歌声。
那钢琴的声音，几十个琴键的演奏仿佛几十个少女的合唱，细细聆听，优美极了!
你是否注意过每天按时叫你起床的小闹钟?可别小看他哦!他也是会唱歌的。
他的三个指针，就是叫醒你的工具。
没到点时，他会“吧嗒吧嗒”地眨着他的大眼睛。
到点时，他会“叮铃铃”的用嘴巴叫你起床，仿佛在说：“起床了···”
啊，无处不在的声音真美妙啊!
篇二：我喜欢的声音
生活中有各种各样的声音。
如：沙沙的春雨声，欢快的鸟鸣声，滴滴嗒嗒的喇叭声，叮叮咚咚的泉水声，琅琅的读书声，银铃般的笑声，这些美妙的声音给我们的生活增添了许多的欢乐。
但是，我最喜欢的是小鸭鸭“呷呷”的叫声。
一听到“呷呷”声，我就会非常的开心。
为什么呢?因为，听到熟悉的呷呷声，我就会想起曾和我朝夕相处的小鸭鸭，想到它活泼可爱、摇摇摆摆的样子。
我真后悔答应了妈妈，把它送走。
从此，我失去了一个好伙伴，因为这个好伙伴带给我许多的快乐。
每当我给小鸭鸭洗澡时，小鸭鸭就“呷呷、呷呷”的`叫着，好像在说：“谢谢你，小主人!”
当我考试没考好时，我的心情非常难过。
回到家，见到小鸭鸭，
我的泪水忍不住流了下来，小鸭鸭围着我“呷呷、呷呷”地叫着，好像在鼓励我说：“小主人，别伤心了，这次考不好，认真分析原因，努力改正，下次一定能考出好成绩!”
小鸭鸭的叫声，给了我快乐，给了我安慰，也给了我勇气。
所以我喜欢小鸭鸭嘎嘎的叫声!
篇三：美妙的声音
你听过吃脆脆的饼干的声音吗?你听过雪花飘过的声音吗?也许你会说：“这些都是想象的，怎么可能听得出来呢?”
你听过柳树梳头的声音吗? 星期天，我和妈妈来到公园里，风姐姐正在给柳树爷爷梳头呢，风姐姐一使劲“唰”把柳树爷爷的头发给梳断了。
你听过下雨的声音吗?这几天总是下雨，天天听到的声音就是滴答滴答的声音和哗哗啦啦的大雨砸向屋顶的声音，你总能听到吧!
你听过汽车从大水潭上跑过的声音吗?早上爸爸送我去上学，我看见一辆小车从水上“哗哗的”跑了过去，溅起了好大的水花，就像喷泉，真的是美!
用心听吧，你一定能听得见的，然后你会笑，我们这个世界声音是多么的好听，多么美妙!
篇四：我喜欢的声音
在大千世界里，有各种各样千奇百怪的声音，比如有人的说笑声、哭声、吼声……;再比如有动物的各种叫声，有车辆发出的鸣叫声，还有不同动作发出的不同声音……总而言之，声音的种类是数不胜数的，但是在这无数的声音当中，我最喜欢的声音是我床头边那个漂亮的小闹钟所发出的闹铃声。
提起我那个小闹钟，那还有一段故事。
记得那是一年级的时候，我平时不喜欢看书，妈妈为了让我看书，答应给我买一个小闹钟，为了得到这个小闹钟，我就落足了妈妈的要求。
从那时起，小闹钟的声音就成了我最爱听的声音了。
每天早晨到我起床的时候，闹铃总要伴着音乐发出“早上好，快起床……”的声音，每当我晚上睡觉时，闹铃总要发出“晚安，晚安，快睡觉……”的声音，就是这样，我已经习惯在这种声音中成长了，如果没有了这种声音，我生
活中就没有了秩序。
因此，闹铃声成了我最喜欢的一种声音。
我喜欢这个漂亮而又可爱的小闹钟发出的声音。
篇五：开门的声音
诗人说：杏花把春天的门推开了，荷花把夏天的门推开了，桂花把秋天的门推开了，梅花把冬天的门推开了。
我说：明月把黑夜的门打开了，坚强把苦难的门打开了，善良把爱的门打开了，快乐把生活的门打开了……到处都是开门的声音。
慷慨解囊帮助那些灾区孤儿、身患绝症的同学;安慰受到伤害的朋友，分担他的痛苦，将痛苦转化成快乐那是用善良奏起的旋律;在学习中遇到困难，不放弃不退缩，那是用坚毅奏起的旋律;收养流浪猫，喂那些被遗弃的小狗，那是用爱心奏起的旋律。
那声音，时而像急促又舒缓的琴曲，时而像悦耳又干涩的弦声。
如同我们在生活中遇到的快乐和忧伤，在学习中遇到的成功与失败，但更像一股向上的力量不断地将我托起。
在悠悠的乐声中我懂得了很多，用勇敢用坚韧用努力开启着一扇扇属于我自己的门。
我相信打开门的那一瞬间，在我面前将是一个无比绚丽灿烂的世界。