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( )( 1)0月 12 30天:有( )4( )( 6)( )月9 11 28天:有( )2月 29天:有( )2月
识 记:
我们把每月有31天的 月份叫做大月。 把每月有30天的月份 叫做小月。
数一数:
请你数一数一 年中有几个大 月?有几个小 月?
五 七六 十
三 四十 十
二 九
一 八
?
拳 头
2、整整出差
了6是2天两,个正月好√
1、6月31日才能回来
×
实话大比拼
3、2004年2月
30日出生 ×
4、今天是5月30日, 明天就是六一
儿童节了 ×
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
终极大挑战
开动你的脑筋,算一算 今年全年一共有多少天? (先独立完成, 然后小组交流算法。)
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The
二一
记
忆
歌诀记忆法
一、三、五、七、八、十、腊, 三十一天永不差; 四、六、九、冬三十整; 只有二月有变化。 平年二月二十八, 闰年二月把一加。 腊:指12月 冬:指11月
快乐大比拼
(1)常用的时间单位,除 了时﹑分﹑秒以外,还有 (年)﹑( 月)﹑( )日。
(2)一年有( 1)2 个月,每 月有31天的叫( )大月,每 月有30天的叫( )小月。
2008年8月8日
学习提示
1.请你把2013—2016年各月 份的天数记录在表格中. 2.静心思考1分钟,你发现了 什么? 3.小组交流4分钟,小组长负 责整理每个同学的观点.
学习提示
(1)你能根据每个月天数的不同, 对十二个月进行分类吗? 31天:有( )1( )( 3)( )(5) 7 8
More You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大 努力时,失败也是伟 大的,所以不要放弃 ,坚持就是正确的。
看日历
肇州县红旗小学新授课教学模板
课前五分钟
教学目标
结合生活经验,认识年、月、日,了解 它们之间的关系;知道大月﹑小月﹑平 年二月﹑闰年二月。
在回顾﹑整理﹑观察活动中,能发现
一些简单的规律,发展观察﹑判断和推 理能力。
经历与他人合作交流解决问题的过程, 能倾听别人的意见,感受数学学习的快
乐。
1949年10月1日
识 记:
我们把每月有31天的 月份叫做大月。 把每月有30天的月份 叫做小月。
数一数:
请你数一数一 年中有几个大 月?有几个小 月?
五 七六 十
三 四十 十
二 九
一 八
?
拳 头
2、整整出差
了6是2天两,个正月好√
1、6月31日才能回来
×
实话大比拼
3、2004年2月
30日出生 ×
4、今天是5月30日, 明天就是六一
儿童节了 ×
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
终极大挑战
开动你的脑筋,算一算 今年全年一共有多少天? (先独立完成, 然后小组交流算法。)
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The
二一
记
忆
歌诀记忆法
一、三、五、七、八、十、腊, 三十一天永不差; 四、六、九、冬三十整; 只有二月有变化。 平年二月二十八, 闰年二月把一加。 腊:指12月 冬:指11月
快乐大比拼
(1)常用的时间单位,除 了时﹑分﹑秒以外,还有 (年)﹑( 月)﹑( )日。
(2)一年有( 1)2 个月,每 月有31天的叫( )大月,每 月有30天的叫( )小月。
2008年8月8日
学习提示
1.请你把2013—2016年各月 份的天数记录在表格中. 2.静心思考1分钟,你发现了 什么? 3.小组交流4分钟,小组长负 责整理每个同学的观点.
学习提示
(1)你能根据每个月天数的不同, 对十二个月进行分类吗? 31天:有( )1( )( 3)( )(5) 7 8
More You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大 努力时,失败也是伟 大的,所以不要放弃 ,坚持就是正确的。
看日历
肇州县红旗小学新授课教学模板
课前五分钟
教学目标
结合生活经验,认识年、月、日,了解 它们之间的关系;知道大月﹑小月﹑平 年二月﹑闰年二月。
在回顾﹑整理﹑观察活动中,能发现
一些简单的规律,发展观察﹑判断和推 理能力。
经历与他人合作交流解决问题的过程, 能倾听别人的意见,感受数学学习的快
乐。
1949年10月1日