思想政治与道德修养A卷答案 育才学院考试

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2024年思想道德修养与法律基础测试题及答案

2024年思想道德修养与法律基础测试题及答案

2024年思想道德修养与法律基础测试题及答案一、单项选择题1、下列不属于公德缺失的是()。

A、过马路闯红灯B、排队加塞C、夫妻在家打架D、不爱护公物参考答案:C——出自第07章2、科学的人生观是()A、自保自利的人生观B、及时享乐的人生观C、为人民服务的人生观D、合理利已主义的人生观参考答案:C——出自第03章3、“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

”这句话说明()A、自然属性是人的本质属性B、社会属性是人的本质属性C、自然属性和社会属性都是人的本质属性D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性参考答案:C——出自第03章4、关于社会主义法治理念的正确表述是()A、不受一定的社会历史条件所影响B、不受一定的法律文化和价值观所影响C、人们对法律的功能、作用和法律的实施所持有的内心信念和观念D、在社会主义条件下,每个个体所形成的法治理念完全相同参考答案:C——出自第05章5、现代家庭关系的核心是()A、夫妻关系B、亲子关系C、兄弟姐妹关系D、婆媳关系参考答案:A——出自第07章6、我国现阶段统一战线的名称是()A、人民民主统一战线B、社会主义统一战线C、民族爱国统一战线D、爱国统一战线参考答案:D——出自第02章7、把爱情放在人生最高的地位,奉行爱情至上主义,沉湎于感情缠绵之中。

这样的人()。

A、错置了爱情的地位B、误把友情当爱情C、只重过程不重结果D、功利化地对待爱情参考答案:A——出自第07章8、婚姻关系成立的法定标志是()。

A、旅行结婚B、举办婚宴C、同居D、结婚登记参考答案:D——出自第07章9、理想作为一种社会意识形态,不是从天而降,而是()A、社会存在的反映,是从社会实践中产生的B、人们头脑中构造出来的C、能为社会大多数人谋利益的构想D、人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现参考答案:A——出自第01章10、一种道德行为多次重复出现,就会成为一种习惯。

思想道德与修养考试题

思想道德与修养考试题

《思想道德修养》试题及参考答案及评分标准一、理解辩析题:(每小题 8 分,共 80 分)⒈个人的生命表现,即使不采取共同的,同其它人一起完成的生命表现这种直接形式,也是社会生活的表现和确证。

答案要点:说法正确。

(2分)人的本质是一切社会关系的总和,社会性是人的本质属性。

(2分)人是社会性和个体性的统一体,基于生活的具体条件及自身素质的差异,人会呈现鲜明的个性。

(2分)但是不管怎样,人的社会性决定了人的活动方式和内容的社会特征。

(2分)2.人生价值和知识的占有成正比。

答案要点:说法不正确。

(2分)贡献是人生价值的衡量标准。

人生价值与人的贡献量成正比。

(2分)知识占有的多少在一定程度上会影响贡献量的多少,但不必然决定贡献量。

(2分)贡献的多少主要取决于人的主观能动性的发挥程度,受人的德行的影响。

(2分)⒊法律是最基本的道德要求,它规定道德的底线。

答案要点:说法正确。

(2分)本题重在考察法律和道德在内容上的关系。

(2分)法律来源于道德体系中的义务的道德,即维护社会基本秩序必不可少的道德规范。

(4分)⒋集体主义与中国传统文化中重整体利益、崇尚群体精神的价值取向是一致的。

答案要点:说法不正确。

(2分)集体主义原则是社会主义道德的基本原则,是建立在社会主义公有制下集体利益与个人利益根本一致的基础上的,它包含了对个人正当利益的兼顾。

(3分)而中国传统文化中重整体利益、崇尚群体精神则是维护统治阶级利益的,具有明显的阶级狭隘性。

(3分)⒌作为社会调节规范,道德只调整人的内心动机而法律只调整人的外部行为。

答案要点:说法不完全正确。

(2分)道德和法律的调节作用的作用点不同,道德主要是作用于人的内心,法律主要作用于人的行为。

(3分)但两者的作用不是截然分开的,应是相辅相成的。

(3分)⒍一个人做了这样或那样合乎伦理的事情还不能说他是有德的,只有当这种方式成为他性格中的固定要素时,他才可以说是有德的。

答案要点:说法正确。

(2分)本题着重考察道德行为与道德品质的关系。

思想政治教育学原理试题A及参考答案

思想政治教育学原理试题A及参考答案

思想政治教育学原理试卷 a一、填空题(每空1分,共10分)1、思想政治教育学是研究人们思想品德形成、发展规律和对人们进行()的规律的科学。

2、思想政治教育学的直接理论依据主要有:关于社会历史发展总趋势和无产阶级历史使命的理论;关于()辩证关系的理论;关于政治与经济辩证关系的理论;关于正确处理人民内部矛盾的学说;关于人的本质的学说;关于()的学说;关于灌输社会主义意识的理论;关于群众观点和群众路线的理论;关于社会主义精神文明建设的理论。

3、中国共产党的思想政治教育大体经历了初创和形成时期;()时期;()时期;曲折发展和严重挫折时期;拨乱反正和发展新阶段等五个主要阶段。

4、确立思想政治教育目的的主要依据有:()的客观需要;党和国家的奋斗目标;()精神世界发展的需求以及思想实际。

5、培养有理想、()、()、有纪律的社会主义新人是思想政治教育的根本任务。

6、共产主义人生观以实现()为最高理想。

二、单项选择题(每题1分,共10分)1、与一般的社会科学相比,思想政治教育学具有鲜明的无产阶级()a、党性b、实践性c、综合性d、普遍性2、确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于()a、人的本质的学说b、正确处理人民内部矛盾的学说c、个人全面发展的学说 d、灌输社会主义意识的理论3、中国古代思想道德教育在道德教育原则上强调以育人为中心,()a、德育至上b、以修身为本c、“正人必先正己”d、“学在官府”4、提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()a、夸美纽斯b、卢梭c、裴斯塔洛齐d、柯尔伯格5、苏联把思想政治教育统称为()a、人生观教育b、价值观教育c、社会主义教育d、共产主义教育6、社会主义建设时期思想政治工作的伟大纲领性文件是毛泽东于1957年2月发表的()重要讲话a、《改造我们的学习》b、《反对党八股》c、《论十大关系》d、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》7、思想品德的核心要素是()a、情感b、意志c、思想d、行为8、思想政治教育过程的中心环节是()a、确定目标,制定计划b、实施影响,促成转化c、信息反馈d、评估控制9、思想政治教育的重点对象是()a、儿童b、少年c、青年d、领导干部10、共产主义人生观与剥削阶级人生观的根本区别在于()a、人生目的b、人生态度c、人生结局d、人生意义三、多项选择题(每题2分,共10分)1、思想政治教育学的研究方法包括()a、文献法b、观察法c、实验法d、社会调查法e、总结经验法2、思想政治教育的社会功能的特点是()a、多方面性b、多层次性c、长期性d、发展性e、模糊性3、思想政治教育过程的显著特点是()a、社会性b、实践性c、同时性d、长期性e、反复性4、进行党的基本路线教育,就是要进行()a、以经济建设为中心的教育b、坚持四项基本原则的教育c、爱国主义教育d、坚持改革开放教育e、形势政策教育5、思想政治教育群体自我教育方法的主要方式有()a、集体讨论b、辩论会c、座谈会d、民主生活会e、自我批评四、名词解释(前两个每个3分,最后一个4分,共10分)1、思想品德结构——2、思想政治教育方法——3、思想政治教育宏观环境——五、简答题(每题6分,共30分)1、思想政治教育学的基本范畴有哪些?2、简述资本主义国家思想道德教育的特点及局限性。

(完整版)思想道德修养综合测试题及其答案(二)

(完整版)思想道德修养综合测试题及其答案(二)

思想道德修养综合测试题及其答案(二)姓名_________________ 学号_________________ 班级_________________一、单项选择题(每题1分共27分)1、世界观是()。

A.人们认识主观世界改造客观世界的根本方法B.人们对整个世界最根本看法和观点的总和C.对人生目的人生价值的根本看法D.科学的人生态度2.信念是()。

A.认识、情感和意志的融合和统一B.一种单纯的知识或想法C.强调的是认识的正确性D.惟一的,不是多种多样的3.道德是一种行为规范,它所包含和要解决的主要矛盾是()。

A.善与恶、正义与非正义B.公正和偏私、诚实和虚伪C.经济基础和上层建筑D.个人利益和整体利益4新时期爱国主义的主题是()。

A.维护国家的根本利益B.建设有中国特色社会主义C.保卫祖国、抵抗侵略D.为祖国统一、主权完整贡献力量5.人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共生活准则是()。

A.社会公德B.职业道德C.家庭道德D.生活道德6.人与人之间通过一定方式进行接触,在心理或行为上产生相互影响的过程是()。

A.人际关系B.平等互助C.公共生活D.人际交往7、一个人进行思想、道德、科学文化、心理审美等自我修养所达到的实践水平或程度是()。

A.修养的境界B.修养的途径C.修养的目的D.修养的内容8、理想具有的特征是()。

A.超前性B.阶级性C.科学性D.主观性E.时代性9、人生价值观是()A. 产生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中B. 自我价值与社会价值的统一C. 对人为什么活着的基本观点D. 对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点10.道德的理想是指()A. 一定的道德原则和道德规范的概括和结晶B. 对未来社会制度和政治结构的追求、向往和设想C. 对未来道德关系、道德标准和道德人格的向往D.对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往11.中国革命道德的定义是()A. 中国共产党人、一切先进分子和人民群众,在中国革命和建设中所形成的优良传统B.人类社会特有现象,是社会意识形态之一C.一定社会调整人与人、个人与社会之间关系的行为准则和规范的总和D. 通过社会舆论、传统习惯和人们内心信念来维持12.爱劳动是指()A. 以主人翁态度发挥劳动积极性、主动性和创造性B.人类社会生存和发展的基本条件C.人类特有的属性D.具有健康人格心态的人的一种创造性需要13.下列选项表现了道德品质特征的是()A.主观上的一种道德认识B.客观上的一种道德行为C.主观道德认识与客观道德行为的统一D.主观道德认识与客观道德行为的对立14.“一方有难,八方支援”是人际交往中()原则的体现。

思修18试题A及标准答案

思修18试题A及标准答案

思修18试题A及标准答案本科课程考试试题(卷)2017—2018学年第1学期《思想道德修养与法律基础》课程A 卷注:1.考试实行开卷,只允许学生携带笔记本进入考场,不得携带课本。

2 .请各位老师收卷时按学号排好试卷。

一、简答题(共20分,每小题分标在小题后)分:1. 理想信念对大学生成才成长有什么重要意义?(5分)1. 理想信念是人心灵世界的核心。

理想信念对人的作用: 的奋斗目标,提供人生的前进动力,提高人生的精神境界。

理想信念对于大学生成才成长具有重要意义:指引大学生走什么路,激励大学生为什么学。

2. 社会主义道德建设的核心和原则是什么?2. (1)社会主义道德建设的核心是为人民服务。

(2分)为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求;市场经济健康发展的要求。

是社会主义道德区分和优越于其他社会形态道德的显著标志。

(1分)(2)社会主义道德建设的原则是集体主义。

(1分)集体主义原则是社会主义经济、政治、文化、社会建设的必然要求。

(1分)3. 当代大学生的历史使命和成才目标是什么?(5分)3. 当代大学生承担着建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

(2 分)成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,是专业班级:命题教师:集体审题教师: 学生姓名:学号: 考试成绩:指引人生(2 分)引导大学生做什么人,(3分)(5分)历史发展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标。

(2 分)其中德是人才素质的灵魂,智是人才素质的基本内容;体是人才素质的基础;美是人才素质的综合体现。

(1分)4.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面作出努力?(5 分)4.(1)自觉维护国家利益;(1 分)(2)促进民族团结和祖国统一;(1 分)(3)增强国防观念;(1 分)(4)增强国家国防观念。

(2分)二、辨析题(共15 分,每小题分标在小题后)得分:1.社会主义市场经济中,市场主体总是追求自身利益最大化,因此为人民服务与市场经济是必然对立的,提倡为人民服务已经过时了。

《思想道德修养与法律基础》试卷(四)A参考答案

《思想道德修养与法律基础》试卷(四)A参考答案

《思想道德修养与法律基础》试卷(四)A参考答案一、单项选择题1、A2、C3、B4、B5、D6、C7、A8、C9、A 10、D二、多项选择题1、ACD2、ACD3、ABCD4、AB5、BCD6、BCD7、ABD8、AC9、AB 10、ABD三、简答题1、什么叫理想信念,简述理想信念对大学生成长成才的重要意义。

理想信念是世界观、人生观、价值观的核心,在人生实践中起着至关重要的不可替代的作用。

对于正处人生关键时期的大学生来说,树立正确的理想信念更为重要。

(2分)(1)引导大学生做什么人。

(2)指引大学生走什么路。

(3)激励大学生为什么学。

(3分)2、爱国主义的科学内涵爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

(3分)它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。

(2分)3、怎样科学的对待人生环境?科学地对待人生环境需要:促进自我身心的和谐,促进个人与他人的和谐,促进个人与社会的和谐,促进人与自然的和谐(5分)4、法律权利与法律义务的性质和关系是什么?性质:从来源上看,都来源于法律的明文规定或者法律虽未明文规定,但可以从法律的规定中推导出来;从基本内容上看,法律权利意味着人们可以依法作为或者不作一定行为,可以依法要求他人作为或者不作一定行为,法律义务包括作为义务和不作为义务两种;从范围来看,二者有明显的界限和范围。

(3分)关系:结构上的相关、总量上的相等、功能上的互补。

(2分)四、论述题答案(由于主观题的特殊性,请各位老师根据学生的作答情况酌情给分)1、从社会公德的角度谈一谈构建“文明、和谐校园”作为大学生应该怎样行动?社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。

涵盖了人与人、人与社会和人与自然之间的关系。

社会公德的主要内容:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

思想道德素质试题及答案

思想道德素质试题及答案

思想道德素质试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 思想道德素质的核心是什么?A. 爱国主义B. 集体主义C. 个人主义D. 利己主义答案:A2. 以下哪项不是思想道德素质的基本内容?A. 社会公德B. 职业道德C. 家庭美德D. 个人利益答案:D3. 思想道德素质的培养应该从哪个阶段开始?A. 儿童时期B. 青少年时期C. 成年时期D. 老年时期答案:A4. 思想道德素质的提高需要通过哪些途径?A. 教育B. 社会实践C. 自我修养D. 以上都是答案:D5. 以下哪项不属于思想道德素质的范畴?A. 诚实守信B. 遵纪守法C. 追求时尚D. 团结协作答案:C6. 思想道德素质的提高对个人和社会有什么作用?A. 没有作用B. 只对个人有益C. 只对社会有益D. 对个人和社会都有益答案:D7. 思想道德素质的提高需要哪些方面的努力?A. 个人B. 家庭C. 学校D. 以上都是答案:D8. 以下哪项是思想道德素质的体现?A. 损人利己B. 损公肥私C. 助人为乐D. 见利忘义答案:C9. 思想道德素质的提高需要哪些方面的支持?A. 政策支持B. 法律支持C. 社会支持D. 以上都是答案:D10. 思想道德素质的提高对国家的发展有什么意义?A. 没有意义B. 只对经济有益C. 只对文化有益D. 对经济和文化都有益答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 思想道德素质的基本内容包括以下哪些方面?A. 社会公德B. 职业道德C. 家庭美德D. 个人品德答案:ABCD2. 以下哪些是提高思想道德素质的方法?A. 学习先进典型B. 参与社会实践C. 加强自我修养D. 忽视他人意见答案:ABC3. 思想道德素质的提高对个人发展有以下哪些积极影响?A. 增强社会责任感B. 提高个人素质C. 促进个人成长D. 增加个人收入答案:ABC4. 以下哪些是思想道德素质的体现?A. 诚实守信B. 遵纪守法C. 团结协作D. 损人利己答案:ABC5. 思想道德素质的提高需要哪些方面的支持?A. 政策支持B. 法律支持C. 社会支持D. 个人努力答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 思想道德素质的提高只对个人有益。

《思想道德修养》试卷及答案

《思想道德修养》试卷及答案

《思想道德修养》试卷及答案《思想道德修养》试卷及答案一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,选出一项符合题目要求的选项)1、人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求称为(理想)2 理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的(集中体现)3 理想作为种社会意识形态它(是人类社会实践活动的产物)4 不切实际的想象称为(空想)5 没有现实根据的、不真实的主观想象是(臆想)6 理想按性质划分,可以分为(科学的和非科学的)7 人们对未来物质生活、精神生活的追求和向往指的是(生活理想)8 人的生活的真正内涵是(精神生活)9 处于核心地位的理想类型是(社会政治理想)10 社会主义核心价值体系的灵魂是(马克思主义)11 信念是(认识、情感和意志)等成分有机融合而成的“合金”12 信念突出的本质特征是(信)13 现阶段我国各族人民的共同理想是(建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴)14 在共产主义社会,关于劳动的说法正确的是(劳动成为生活的第一需要)15 共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的内在联系是(是阶段性理想与最终理想的关系)16 人们在道德修养方而的信念品质和理想追求是(道德理想)17 信念在感清上的反映表现为(亲和性)18 解决人生目的和奋斗目标的问题最根本的是要靠(理想信念)19 理想与现实的关系是(既对立又统一)20 信念的核心是(理智)21 确立理想信念最集中和最突出的时期是(青年时期)22 理想在从时序上划分,分为(远大与近期)23 信念在本质上表达的是一种(态度)24 创新的关键是(人才)25 中华民族近代以来最伟大的梦想是(实现中华民族伟大复兴)26 民族精神的核心是(爱国主义)27 时代精神的核心是(改革创新)28 个体梦是国家梦实现的(重要前提和必备条件)29 国家强盛之梦是个人梦想的(有力保证和最终目标)30 实现“中国梦”最主要、最直接的受益者是(人民)3l 所谓人生是指(人的生命活动的社会旅程)32 人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本着法和态度是指(人生观)33 人生观的核心是(人生目的)34 科学的人生观就是(为人民服务的人生观)35 世界观要回答的问题是(思维与存在的关系)36 人类活动的基本特征就是(目的性)37 在马克思主义看来人的本质在其现实胜性上,是(一切社会关系的总和)38 人生的价值在于(个人对社会的贡献)39 人生目的是指(人为什么活着)40 人们通过生活实践所形成的对人生问题的稳定的合理倾向和基本意愿就是(人生态度)41 人生态度主要同答(人应当怎样对待生活)42 为人民服务的人生观能够实现(个人与社会)的有机统一。

《思想道德与法治》考试试题附答案

《思想道德与法治》考试试题附答案

《思想道德与法治》考试试题附答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1.社会主义道德建设的基本任务是()A.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民B.提高全民族的道德素质C.弘扬中华传统美德D.践行社会主义核心价值观2.法治思维的基本特征不包括()A.规则思维B.程序思维C.权利义务思维D.人治思维3.宪法是国家的根本法,具有最高的()A.法律地位B.法律权威C.法律效力D.法律约束4.关于社会公德,下列说法错误的是()A.社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则B.社会公德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系C.社会公德只涉及公共领域,与个人生活无关D.遵守社会公德,是维护社会公共生活正常进行的最基本要求5.社会主义法治理念的基本特征包括:鲜明的政治性、系统的科学性、充分的开放性和()A.突出的创新性B.强烈的实践性C.广泛的群众性D.彻底的革命性6.下列关于社会主义核心价值观的表述,正确的是()A.富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标B.自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向C.爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则D.以上都是7.在我国宪法中,关于公民基本权利和义务的规定,体现了()A.人民当家作主的原则B.社会主义法治的原则C.权利与义务相统一的原则D.民主集中制的原则8.道德在社会生活中的作用主要体现在()A.调节人与人之间的关系B.约束个人的行为C.促进社会和谐稳定D.以上都是9.下列关于法治精神的表述,不正确的是()A.法治精神是依法治国的重要支撑B.法治精神要求公民尊重法律权威C.法治精神意味着法律可以随意变通D.法治精神强调法律的公平和正义10.在思想道德建设中,下列哪项是加强社会公德教育的重点?()A.职业道德B.家庭美德C.个人品德D.社会公德参考答案:1.D2.D3.C4.C5.C1.D2.C3.D4.C5.D二、判断题(每题2分,共20分)1.爱国主义是中华民族精神的核心,是激励中华儿女为祖国发展繁荣而不懈奋斗的强大精神力量。

思想道德修养与法律基础A卷答案

思想道德修养与法律基础A卷答案

《思想道德修养与法律基础》(A卷)答案一、单选(20分),20题每题1分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10D A C D C B A D D D11 12 13 14 15 16 17 18 19 20A D C C A C D C C D二、多选题(20分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ACD ABCE ACD ABCD ABCD ABC ABCD AB AC ABC三、判断分析题(20分),4题每题5分1、(1)正确(2分)(2)努力学习是大学生在和平发展条件下最主要的任务,只有学习好才能为我国的现代化建设作出自己的贡献,因而是爱国的具体表现。

(3分)2、这种观点不正确。

(2分)人类道德的发展具有其内在的规律性,是在继承和弘扬优良道德传统的基础上不断发展和进步的。

中国传统道德是中国历史上不同时代人们的行为方式、风俗习惯、价值观念和文化心理的体现,是中国古代思想家对中华民族道德实践经验的总结、提炼和概括。

在今天,继承和弘扬中华民族优良道德传统,仍具有重大的现实意义。

继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要。

继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。

继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件。

全盘否定传统道德的意义和价值,这是一种历史虚无主义思潮的表现。

(3分)3、观点不正确。

(2分)网络近年来已经成为人们重要的社会公共生活空间,通过互联网人们构筑起一种全新的工作、学习和生活方式,成为重要的信息平台和交流工具。

网络是一把双刃剑,它既可以极大地促进社会的发展,也可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德、妨害社会的发展。

当前网络出现诸多问题,如网络色情问题、知识产权侵权问题、电子商务中的欺诈问题等等,都对公共秩序和公共安全产生了极大危害。

网络生活中的道德要求,是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则,是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。

2022年上海体育学院公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案)

2022年上海体育学院公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案)

2022年上海体育学院公共课《思想道德基础与法律修养》科目期末试卷A(有答案)一、判断题1、党的十六届五中全会提出了建设社会主义核心价值体系()2、经济全球化的条件下,国外敌对势力妄图西化和分化我国的战略已经得到改变了()3、公民基本道德规范通俗易懂,适用于不同的社会群体()4、享受个人的权利、自由与承担社会的责任、义务是统一的()5、人生价值评价的标准是看他为社会作出了多少物质贡献()6、人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件人生的社会价值是实现人生自我价值的基础()7、提高思想道德素质法律素质,根本的是要学习和践行社会主义荣辱观()8、国务院是我国最高国家行政机关()9、道德和法律作为一种特殊的社会意识形态,归根到底是由当时的统治者决定的()10、继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求()11、劳动争议发生后,当事人必须提起诉讼()12、道德是法律的补充()13、在道德的功能系统中,其认识功能和调节功能是主要的功能()14、社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则()15、著作权又称版权,是出版社享有的权利()二、单项选择题16、当前,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体国家安全观,坚持(),人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事.文化.社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。

A.国家利益至上B.爱国统一战线C.人民利益至上D.为人民服务17、告诉人们可以做什么或有权做什么,这是法律对公共生活的() A.指引作用 B.预测作用 C.评价作用 D.教育作用18、一行人在过路口时迎面遇到红灯,看到近处没有车辆便径直通过。

他这样做是()A.节省时间之举B.聪明灵活之举C.可供学习之举D.不遵守交通规则,违反社会公德之举19、人生态度是()表现和反映.A.世界观B.价值观C.道德观D.人生观20、人生的自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对()满足程度.A.自身要求和精神需要B.自身物质和精神状态C.自身物质和精神需要D.自身要求和精神状态21、崇高的理想信念是事业和人生的灯塔,决定我们的方向和立场。

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思修A卷1. 中华民族的精神核心是什么P50爱国主义热爱祖国是贯穿中国历史发展的一条主线,也是中华名族精神的核心。

2. 公共生活中法律规范的作用P133根据法律的规范作用的指向和侧重,可以将公共生活中法律规范的作用分为:指引作用、预测作用、评价作用、强制作用和教育作用。

3. 理想的含义与特征P21理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

理想具有超前性、预见性、时代性、阶级性、合理性、科学性。

4. 职业道德的基本要求P147 爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会5. 公民基本道德规范的主要内容P127 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法6. 网络自律中大学生应该怎么做P132正常使用网络工具;健康进行网络交往;自觉避免沉迷网络;养成网络自律精神7. 宪法、民法、行政法、民事法、刑法赋予人民的权利和义务P212权利:平等权,政治权利和自由,宗教信仰自由,人身自由权,批评、建议、申诉、控告、检举权和取得国家赔偿权,社会经济权,文化教育权,特定主体权利义务:维护国家统一和全国各名族团结,遵守宪法和法律,维护祖国的安全、荣誉和利益,保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织,依法纳税,其他义务8. 刑法规定的三个基本原则P232一,罪刑法定原则;二,罪刑相当原则;三,适用刑法一律平等原则9. 家庭美德主要包含的内容P168尊老爱幼;男女平等;夫妻和睦;勤俭持家;邻里团结;10. 道德的社会作用主要表现在哪几个方面P92道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具11. 认识和把握道德的途径和方法主要有什么P117其一,学思并重的方法,即通过虚心学习,善于思考,辨别善恶,学善戒恶,以涵养良好的德性;其二,省察克制的方法,即通过反省检验以发现和找出自己思想与行为中的不良倾向、不良念头,并加以及时抑制和克服;其三,慎独自律的方法,即在无人知晓、没有外在监督的情况下,坚守自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄为;其四,积善成德的方法,即通过累积善行或美德,使之巩固强化,以逐渐凝结成优良的品德;其五,知行统一的方法,即把提高道德认识与躬行道德实践统一起来,以促进道德要求内化为个人的道德品质,外化为实际的道德行为12. 社会主义核心价值体系的内容有哪些P13马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱关13. 职业生活中最主要的法律有哪两条P151 《劳动法》,《公务员法》14. 恋爱中道德要求主要有哪几个方面P165 尊重人格平等;自觉承担责任;文明相亲相爱15. 国家创制法律规范有哪两种方式P175 一是制定,即国家机关在法定的职权范围内依照法律程序,制定、补充、修改、废止规范性法律文件的活动。

二是认可,即国家机关赋予某些既存社会规范以法律效力,或者赋予先前的判例以法律效力的活动。

16. 我国公民的基本义务包括哪几个方面的内容P215 一、维护国家统一和全国各民族团结二、遵守宪法和法律三、维护祖国的安全、荣誉和利益四、保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织五、依法纳税六、其他义务17. 法制与法治的区别是什么P182 “法治”是一种治理国家的理论、原则、理念和方法,是一种社会意识。

而“法制”通常是指国家的法律与制度的简称,是一种社会制度。

18. 大学学习与中学学习的区别在哪里P2 一、学习要求的变化。

二、生活环境的变化。

三、社会活动的变化19. 如何看待“21世纪经济全球化形式下爱国主义已过时”的这个看法P48 事实上,爱国主义并没有也不会过时。

在经济全球化条件下,国家仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。

只要国家继续存在,爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。

20. 大学生怎样尽快适应大学生活P1 一、认识大学生活的特点。

二、提高独立生活的能力。

三、树立新的学习理念。

四、培养优良的学风21. 人生价值的评价应该做到哪四个坚持P75 一、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。

二、坚持物质贡献与精神贡献相统一。

三、坚持完善自身与贡献社会相统一。

四、坚持动机与效果相统一。

22. 社会主义道德建设为什么要以集体主义为原则P104 这是社会主义经济、政治、文化、社会建设必然要求。

生产资料公有制占主体地位的社会主义基本经济制度,为集体主义的实施创造了经济前提;以工人阶级为领导阶级、以共产党为执政党的人民当家作主的国体、政体,为集体主义的实施创造了政治前提;以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的社会主义先进文化,为集体主义的实施创造了文化前提。

总之,在社会主义社会,人民当家作主,国家利益,集体利益和个人利益根本上的一致性,使得集体主义应当而且能够在社会主义范围内贯彻实施。

23. 用人单位招用劳动者时,劳动者有什么知情权unsure P153平等就业和选择职业的权利,取得劳动报酬的权利,休息休假的权利,获得劳动安全卫生保护的权利,接受职业技能培训的权利,享受社会主义保险和福利的权利,提请劳动争议处理的权利,法律法规规定的其他权利。

24. 简述学习《思想道德修养与法律基础》课的方法一、注重学习科学理论。

二、注重学习和掌握思想道德和法律修养的基本知识。

三、注重联系实际。

四、注重知行统一。

25. 为什么要确立和坚定社会主义信念?怎样才能坚定社会主义信念P30 社会主义制度在我国的建立,实现了中国历史上最广泛最深刻社会变革,改革开放以来,我国经济社会发展所取得的辉煌成就雄辩的证明,中国特色社会主义符合中国国情,符合全国各族人民的利益,是中国发展、走向富强的必由之路。

坚定中国特色社会主义的共同理想信念,同学们就有了立身之本,就能够自觉的按照党和人民的要求为人、学习、做事,健康成长成才。

坚定对中国共产党的信任;坚定走中国特色社会主义道路的信念。

坚定实现中华民族伟大复兴的信心。

26. 简述社会公德的基本内容P127 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法27. 什么是劳动合同法P223劳动合同法,是指关于调整劳动合同关系的法律规范的总称。

28. 联系实际谈谈人为什么需要道德?道德的本质、功能和作用是什么?P91 本质:道德作为一种特殊的社会意识形式归根到底是由经济基础决定的,是社会经济关系的反映。

功能:道德的功能,是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。

其主要功能是认识功能和调节功能。

认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力;调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动。

作用:道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展;道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;,道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响;道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定;道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力;在阶级社会中,道德是阶级斗争的重要工具。

29. 联系实际论述社会主义市场经济条件下为什么必须坚持为人民服务P103为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。

在社会主义市场经济条件下,市场主体必须通过像社会和他人提供一定数量和质量的产品,建立满足社会和他人需求的良好信誉,即通过为社会和他人服务并为社会和他人所接受以实现自己的利益。

换句话说,市场经济不仅不排斥为社会和他人服务,而且需要通过服务甚至是优质服务,才能实现市场主体自己的利益。

30. 社会选人、用人、评价人的基本尺度是什么以德为先,德才兼备31. 协商、调解、仲裁、诉讼、协议的含义是什么P246 调解是指发生纠纷的当事人,在第三者的主持下,互相协商,互谅互让,依法自愿达成协议,事纠纷得以解决的一种活动。

P244 仲裁是指发生争议的双方当事人,根据其在争议发生前或争议发生后所达成的协议,自愿将该争议提交中立的第三者居中评判是非并作出裁决的一种解决争议的方式。

诉讼分为:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。

P237 民事诉讼是指法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,以审理、判决、执行等方式解决民事纠纷的活动,以及由这些活动产生的各种诉讼关系的总和。

P239 行政诉讼是指公民、法人和其他组织认为行政机关或行政机关工作人员具体行政行为侵犯其合法权益,依法向人民法院提起诉讼,并由人民法院进行审理和裁判的一种诉讼活动。

P241 刑事诉讼是指人民法院、人民检察院和公安机关(国家安全机关)在当事人及其他诉讼参与人的参加下,依照法定程序,追究犯罪,确定被追诉者刑事责任的活动。

思修B卷1. 决定社会主义核心价值体系性质和方向的是什么涉及经济、政治、文化、思想等社会生活的方方面面,集社会主义价值理念之大成,把我们党倡导的基本理论、思想观念和价值取向系统的整合在一起,是社会主义意识形态的核心内容和最重要的组成部分2. 创新的含义不拒成规,敢为人先,进行创造性的学习和思维3. 信念的含义信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力4. 人生的社会价值主要表现是什么个体对社会和他人所作的贡献5. 什么是民族精神,它的含义是什么民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

含义:民族精神集中体现了一个民族在一定的自然环境和历史社会条件下生存和发展的独特方式,反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌,是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

6. 当代社会综合国力竞争的焦点是什么科技的竞争和人才的竞争。

7. 法律的作用有哪些,每一项作用的含义一、在经济建设方面。

维护和巩固社会主义基本经济制度,保障改革开放和社会主义现代化建设的顺利推进,促进社会生产力的发展。

二、在政治建设方面,维护和巩固社会主义基本政治制度,保障社会主义民主政治建设的顺利推进,保障人民享有广泛的民主权利和自由,镇压敌对势力和敌对分子的反抗和破坏活动,保卫国家主权和领土的完整。

三、在文化建设方面,维护社会主义价值观和思想道德准则,促进和保障教育科学文化事业的发展,繁荣社会主义先进文化。

四、在社会建设方面,维护社会的公平和正义,协调人与自然的关系,推动社会主义和谐社会的构建。

五、在对外方面,促进和保障对外经济、政治、文化关系的发展,营造和平发展的外部环境。

8. 我国的治安管理处罚法规定的行政拘留处罚时间的上限是什么30天9. 个人理想和社会理想是辩证统一的,主要表现在什么方面unsureP33社会理想是个人理想的凝聚和升华,代表和反映着人们的共同愿望和根本利益,归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现,并具体体现在每个社会成员实现个人理想而进行的活生生的实践中。

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