[消防演练活动总结]大学消防演练活动总结

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大学消防演练简短总结

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大学消防演练简短总结1为提高学生的消防安全意识，增强火灾突发事件应急疏散处置能力，让学生掌握消防常识和火场逃生、自救的方法，10月15日中午，青岛大学安全管理处和学生工作处在浮山校区汇园3号楼组织举行消防知识培训及消防疏散演练活动。

活动由学生工作处、安全管理处以及相关学院组织实施，同时成立了指挥组、现场警戒组、救护组、疏散引导组、烟火组、保障组、联络组、宣传组等，保证活动顺利进行。

中午12点10分，汇园3号楼的学生及相关工作人员在楼下集合完毕。

首先，青大安全管理处处长陈崇研就宿舍消防安全的重要性及宿舍逃生演练相关注意事项进行介绍，然后安全管理处李术立副处长讲解了灭火器的具体使用方法。

讲解完毕后，学生返回宿舍为消防演练做准备，负责安全疏导的辅导员也均各自就位。

在疏散逃生环节，总指挥宣布消防疏散演练开始后，安全管理处工作人员在指定位置点燃烟雾并鸣放警笛，参加演练的师生们按照演练方案预先设定的疏散路线和规定要求，在物业人员、安全疏散员的引导下，用湿毛巾捂住口鼻，以低姿快速、有序地从各个安全出口进行疏散撤离，迅速到指定地点集中。

在灭火实训环节，安全管理处工作人员现场演示灭火器的具体使用，学生在老师指导下进行灭火器使用操练。

通过此次消防演练，青大广大师生不仅增强了消防安全意识，提高了发生火灾时的应变能力，还掌握了消防安全知识、火场自救和逃生的方法以及灭火器的使用方法，真正把消防安全落到了实处，将安全教育深入学生心中。

大学消防演练简短总结2为了进一步增强师生消防安全意识，提高学生对火灾的应急扑救处置能力，根据兰州大学第xx个“119消防安全宣传月”活动有关要求。

2024年学校消防演练活动总结简单版（7篇）

2024年学校消防演练活动总结简单版我校依据上级指示，于____年____月____日在校内全面组织了一次消防应急演练活动。

此次演练旨在强化全校师生的消防安全自救能力，深化生命教育内涵，并有效提升学生对于消防安全防范的意识。

活动严格按照既定方案执行，核心环节为“防火逃生技能演练”，具体包含“模拟火情”场景设置、学生在教师引导下进行湿毛巾掩口鼻、手扶墙壁有序撤离的逃生演练，以及灭火器使用知识的讲解与逃生过程问题的反馈与指导。

演练尾声，____校长对本次活动进行了全面总结。

一、精心筹备为确保演练效果，我校特制防火宣传板，清晰展示火灾危害及预防、逃生知识，便于学生日常学习及紧急情况下的迅速反应，明确各防火通道的具体位置与撤离路线。

二、严密部署我校对演练活动进行了周密的规划与部署，确保每一个环节都能有序进行，为师生安全保驾护航。

三、实战演练____月____日上午，随着指令的下达，学生们迅速响应，严格按照既定流程，从防火通道有序撤离。

他们表情严肃，行动迅速且有序，展现了良好的应急素养。

疏散人员各司其职，确保了整个过程的安全与顺畅。

本次消防疏散演习历时____分钟，不仅考验了师生的应急反应能力，也进一步增强了大家的安全意识。

通过此次演练，全校师生深刻认识到消防安全的重要性，掌握了基本的防火、灭火及逃生技能。

活动也加强了师生之间的团结协作精神，为构建平安和谐校园奠定了坚实基础。

____校长在总结讲话中，以“珍爱生命，远离火灾”为主题，强调了消防安全教育的深远意义，并对本次演练的圆满成功表示祝贺。

2024年学校消防演练活动总结简单版（二）为了构建高效应对火灾事故的工作体系，并提升学生面临火情时的逃生与自救能力，我校于____年____月____日下午第二节课期间，圆满完成了消防疏散演练活动。

演练全程从火警警报启动至全体学生安全撤离至指定安全区域，仅耗时一分半钟，展现了迅速、安全且有序的撤离流程。

此次演练的成功，得益于学校领导对疏散演练活动的精心策划与周密部署，以及师生们严格按照既定方案执行的实际操作。

大学生消防演练活动总结

大学生消防演练活动总结消防演练是大学生团体活动中非常重要的一环，它可以提升大学生的安全意识、自救自护能力以及团队协作能力。

近期我们举行了一次消防演练活动，通过该活动的总结与反思，我们能够更好地总结经验，发现问题，并针对问题进行改进。

以下是对这次消防演练活动的总结。

一、活动目标与策划1. 活动目标：（1）提高大学生安全意识，增强他们的消防知识和紧急逃生技能；（2）培养大学生团队协作能力，增强沟通与合作意识；（3）增强大学生的自我保护能力和自救能力。

2. 活动策划：（1）确定活动地点和时间：在校内选择宽敞的场地，确保安全，并在学生相对空闲的时间进行；（2）明确活动内容与形式：根据不同的场景设置不同的演练项目，如室内火灾、室外火灾、突发事件等；（3）确定活动参与人员：邀请大学生积极参与，提前进行宣传，以吸引更多的同学参加。

二、活动准备1. 人员准备：（1）主持人：组织活动流程，解释活动规则，引导同学们参与；（2）指导员：负责指导大家消防知识和紧急逃生技能，确保大家能够熟练掌握；（3）现场工作人员：负责保证演练材料的准备和安全，维持现场秩序。

2. 设备准备：（1）灭火器：准备足够数量的灭火器，并进行检查和维护，确保其可用；（2）防护设备：准备呼吸器、消防服等防护设备，保障参与者的安全；（3）演练器材：根据设置的场景准备相应的道具和模拟设备。

3. 安全措施：（1）设置警戒线：确保现场安全，避免不相关的人员进入；（2）紧急联系方式：提前准备好相关联系方式，保证在紧急情况下能够及时联系到消防部门。

三、活动过程1. 演练内容：（1）室内火灾：模拟宿舍或教学楼等地出现火灾情况，通过提供逃生通道和灭火设备让同学们进行实际操作。

（2）室外火灾：模拟公共场所或活动场所的火灾情况，通过火魔盒等消防器材进行实际操作。

（3）突发事件：模拟地震等突发事件，让同学们熟悉如何正确进行自救和互救。

2. 演练流程：（1）活动开场：主持人介绍活动目标和具体流程，同时强调活动安全第一。

学校消防演练活动总结（5篇）

学校消防演练活动总结一、引言消防安全是每个学校必须关注的重要问题，为了提高师生的消防安全意识，加强消防设施的使用技能，我校于××年×月×日组织了一次规模较大的消防演练活动。

通过这次演练活动，进一步提升了我校师生的消防安全意识，加强了师生对火灾的应急能力，也发现了一些问题和不足，为今后进一步完善学校消防安全工作提供了有益的借鉴和经验。

下面，就这次消防演练活动进行总结如下：二、活动准备与组织在活动准备方面，我们制定了详细的活动计划和安排，明确了活动的目标、内容和流程。

我们组织了专门的消防演练小组负责活动的筹备工作，包括场地布置、器材准备、参与人员的组织和宣传工作等。

在活动组织方面，我们将全校师生划分为若干个小组，每个小组由一名班主任带领，同时配备两名学生辅导员和一名消防队员。

通过这种分组方式，确保了演练活动的顺利进行和参与者的安全。

三、活动流程演练活动分为室内和室外两个环节。

室内环节主要是通过观看消防安全宣传片，了解火灾的成因、防范和逃生等基本知识。

通过宣传片的播放，增强了师生们对火灾的风险意识，这对提高火灾防范意识和逃生技能起到了积极的促进作用。

室外环节则是实际进行消防演习。

我们选取了几个常见的火灾场景，比如教室着火、电器起火等，然后组织师生按照灾害发生的情景进行逃生演练。

在实施过程中，我们注重组织与指挥，确保每个小组的活动有序进行。

同时，我们邀请了消防专业人员担任指导员，对每个小组的逃生演练进行指导和评估，提出了一些建设性的意见和建议。

四、活动效果与反思通过这次消防演练活动，取得了显著的效果。

首先，学校师生的消防安全意识得到了进一步加强。

通过宣传片的播放和实际的逃生演练，师生们更加深入地了解了火灾的危害和防范措施，提高了对火灾的认识和警觉性。

同时，师生们也掌握了一些基本的逃生技能，提高了自身的防灾减灾能力。

其次，这次演练活动也发现了一些问题和不足。

例如，在逃生演练过程中，有少部分师生存在逃生路线不清晰、慌乱无序等问题，需要进一步加强逃生演练的指导和培训。

2024校园消防安全活动总结（3篇）

2024校园消防安全活动总结为切实提高师生的防火自救能力，确保校园安全和谐，我校开展了消防安全演练等系列活动。

总结如下：开展校园火灾应急逃生演练。

15：25，____乡中心学校教学楼第三楼冒出黄烟，校园内响起了急促的警报声，学校安全工作应急预案随即启动，各岗位值班人员迅速到位，疏散演习拉开帷幕。

在任课老师的组织带领下，在各关键点疏散负责人的引导下，全校学生弓着腰，用毛巾捂住口、鼻，从容镇定地沿规定的撤离路线迅速撒离至指定地点。

整个撤离过程安全、高效，无拥挤、碰撞和拥挤事故发生，圆满地完成了这次紧急疏散的演练任务。

开展消防安全知识专题讲座。

演练结束后，该校立即开展了以“消防安全，从我做起”为主题的消防安全知识专题讲座。

学校安办主任董____结合近几年发生在国内典型的火灾案例和发生在身边的火灾事故为切入点，讲述了火灾的突然性、灾害性、易发性。

同时，针对校园火灾的特点，讲解了日常生活工作中防火注意事项、火场逃生自救等消防知识，并教育学生要爱护校园内外各种消防设施。

开展灭火器材使用培训。

培训中，该校安办主任董对灭火器的操作方法、灭火器操作注意事项等进行了详细的讲解，并进行了现场示范。

随后，学校教师、保安人员、食堂工作人员和学生代表，分别拿起灭火器按照讲述的操作要领认真进行了灭火练习，大家都动作到位，成功灭火，培训收到了效果。

此次消防安全系列活动的开展，进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力，为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。

2024校园消防安全活动总结（二）为了进一步提高教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握基本的消防安全知识、从小培养消防意识、掌握更多的自救、逃生、自我保护的方法，____月____日上午11时____分，____幼儿园举行了“119消防安全演练”活动。

活动开展之前，幼儿园制定了详细的演练方案，各班教师根据幼儿年龄特点结合活动主题开展了防火知识以及逃生知识的宣传活动。

消防的演练总结（精选15篇）

消防的演练总结（精选15篇）消防的演练总结（精选15篇）总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不妨让我们认真地完成总结吧。

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消防的演练总结1为了使我院员工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理，确保员工生命安全及财产安全；xx年2月25日，我院组织了一次消防演练。

本次消防演练由院长何显泽担任指挥长，负责消防演练的组织与指挥。

演练工作组分为：疏散组、灭火组、医疗组、通讯组等四个组。

当天下午4：00，安全检查小组成员发出火警报警信号。

各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的安保员和工作人员在最短的时间内，于病房、楼梯间及安全出口处，通过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散；把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带（一楼门诊空旷地带）。

消防演练按照预定的方案，有序、紧张地进行。

整体疏散到位后，进行了人员的清点统计。

随后，安全检查小组成员演练用干粉灭火器进行现场灭火。

演练结束后，指挥长为员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解，教大家掌握一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，如何自救和逃生。

最后，指挥长对此次消防演练做了总评，对于演练结果给了充分的肯定，表扬了员工们听从指挥、行动迅速，要求大家要进一步提高安全生产责任意识，宣布消防演练取得了圆满成功。

通过这次消防演练活动，参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强，全体员工对消防安全常识有了进一步的了解，对抗火灾的应变能力得到了提高。

消防演练过程中，也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。

消防的演练总结2今天，我校为了让我们学生能更好的认识消防知识，学会在火灾时使用灭火器，特地利用课间操的时间举行小小的“安全演练和消防演练活动”。

消防演练活动总结（5篇）

消防演练活动总结公平学校消防安全演练活动总结为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生命安全及财产安全，____年____月____日下午第三节课，我校____了消防演练活动。

演练一共历时____分，参加人员全体师生共____多人。

演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。

通过此次消防演练，不仅增强了全体师生的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对____的能力。

一、领导重视，演练活动____到位这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、____实施到正式演练所经历的各个阶段，学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。

王校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。

学校主管安全的演练领导小组副组长，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参与演练方案的讨论和修订工作。

二、筹划缜密，演练方案安全可行根据消防领导小组要求，从我校安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。

其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。

经过认真研究，拟定了“学校消防演练方案”。

为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与，演练效果呈现良好消防演练于____年____月____日下午第三课进行。

师生大家一起学习消防基本知识，了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。

体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。

三、通过演练，活动达到预期目的通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。

学校消防演练总结报告（三篇）

学校消防演练总结报告一、引言消防安全是学校工作中的重要组成部分，而消防演练则是检验和提升学校消防安全工作的重要环节。

为了提高全体师生的消防意识和应急能力，我校于某日在校园内组织了一次消防演练。

本报告旨在对此次演练进行总结，并提出改进建议。

二、演练准备提前进行了详细的准备工作，包括确定演练目的、制定演练方案、组织参与人员和分工等。

在演练前，我们安排了由专业消防队员进行的一次消防培训，让参与演练的师生了解火灾预防知识和基本应对措施。

此外，我们还与消防部门进行了沟通和协调，确保了演练的合法性和安全性。

三、演练过程1.演练内容本次演练的主要内容是模拟发生火灾事故后的应急处理过程。

演练场地设在学校一栋教学楼，并分为小型教室火灾和大型教室火灾两个场景进行演练。

演练中，分别设置了明火、烟雾和被困人员等虚拟情况，以考验师生们的应急反应能力。

2.人员组织演练中，各班级按照事先分配的人员进行撤离演练，并同时安排了紧急疏散人员、伤者救治人员和消防器材使用人员等角色。

每个班级都有班主任负责协调，确保演练的顺利进行。

3.演练结果整个演练过程比较紧凑有序，师生们表现出了较好的应急反应能力。

在教室火灾场景中，师生们迅速按照疏散路线撤离，并有序排队到达指定的安全区域。

消防器材使用人员也迅速扑灭了明火，并有效控制了火势。

但是，在大型教室火灾场景中，由于人员较多，部分师生在疏散过程中出现了混乱，表明有必要进一步加强大型场所火灾应急疏散的培训和演练。

四、改进建议1.加强演练宣传应提前做好演练的宣传工作，让更多的师生了解演练的目的和内容，提高其参与度和主动性。

2.加强火灾应急疏散培训针对大型场所火灾的应急疏散问题，加强师生的培训和演练，提高其应对火灾事故的处理能力。

3.加强消防器材使用培训对参与演练的师生进行消防器材的正确使用培训，提高其扑灭火灾的能力和效率。

4.定期组织演练定期组织演练，确保师生消防安全意识的牢固树立，提高应急反应能力和处置能力。

学校消防安全演练活动总结

学校消防安全演练活动总结学校消防安全演练活动总结（通用20篇）总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不如我们来制定一份总结吧。

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学校消防安全演练活动总结篇1为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。

一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报。

全校师生全部安全疏散完毕后，学校还邀请了消防中队教官对全体师生从如何报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识进行了讲解。

教官还现场演示了灭火器的操作程序，使老师们掌握了正确使用灭火器的方法。

这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。

学校消防安全演练活动总结篇2为了进一步提升学校应对火灾及安全疏散的能力，强化师生的防火防灾意识，预防和减少火灾事故发生，广厦小学开展了消防安全培训及应急逃生演练。

在急促的警报声中广厦小学全体师生开始了消防疏散演习。

班主任按各自的分工，以班级为单位，分区域、分方向、分楼层、按照规定路线，向各个教学楼的疏散出口引导所有学生进行安全疏散，同学们双手捂嘴，弯着腰，井然有序的按照疏散路线快速撤离到操场。

大学生消防演练总结

大学生消防演练总结大学生消防演练总结（通用11篇）总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此好好准备一份总结吧。

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大学生消防演练总结1根据上级主管部门和学校工作安排，20xx年3月16日上午第二节课，我校进行了火灾安全逃生演练，此次活动受到了校领导的高度重视，活动中各岗位人员尽职尽责，学生们疏散有序、迅速，整个过程组织严密，逃生演练取得了圆满成功，现就本次活动总结如下：一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我校成立了由杨鹏校长任总指挥，申志忠校长、张保凤、聂智亮、常志荣任副总指挥，各科任教师、班主任为组员的演练领导小组，并召开小组会议，部署演练工作。

会上，申志忠校长要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力，并着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密，演练方案安全可行根据领导小组会议要求，学校校长亲自进行指导，使演练方案具有科学性和可操作性，并就方案中就演练的时间、地点、内容、对象为大家作具体的说明，对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解，为了确保演练活动顺利进行，演练活动领导小组在演练的前又召开了班主任会，进一步明确疏散路线、疏散顺序、集合地点和注意事项。

要求班主任教育学生，听到演练活动开始的宣布后，必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果良好20xx年3月16日上午9点，参与火灾逃生演练活动的全体人员到达了指定岗位，随着警报声响起，在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快、静有序，用时不到3分钟，经过详细清点人数，疏散中无一学生遗留在教室，疏散中也无一学生出现伤情，安全快速到达目的地，各班主任马上清点人数，向现场总指挥汇报，疏散完毕后，还在操场前进行了演练小结。

大学生消防演练活动总结

大学生消防演练活动总结为了加强大学生的消防安全意识，提高自救互救能力，我们学校近日组织了一次全面的消防演练活动。

这次活动不仅提高了我们的消防安全意识，还让我们学习到了许多实用的消防知识和技能。

以下是本次消防演练活动的总结。

一、活动准备在活动开始之前，学校相关部门精心准备了演练方案，明确了演练的目标、内容、流程和注意事项。

同时，还邀请了专业消防人员对参演人员进行培训，确保每个人都能掌握基本的消防知识和技能。

二、活动过程演练分为理论和实践两部分。

理论部分主要学习了消防常识、火灾逃生技巧和灭火器的使用方法等。

实践部分则进行了模拟火灾逃生、灭火器实操和消防水枪使用等演练。

1. 模拟火灾逃生：在烟雾缭绕的环境中，同学们按照事先学到的逃生技巧，冷静应对，迅速而有序地撤离现场。

2. 灭火器实操：专业消防人员现场演示了灭火器的使用方法，并指导同学们进行实操，确保每个人都能正确使用灭火器。

3. 消防水枪使用：同学们分组进行了消防水枪的实操演练，掌握了水枪的使用技巧。

三、活动成果通过这次消防演练，同学们收获了以下成果：1. 提高了消防安全意识：此次活动使同学们认识到消防安全的重要性，明白了火灾的危害和自救互救的必要性。

2. 学习了消防知识：同学们通过理论学习和实践操作，掌握了消防知识和技能，提高了应对火灾的能力。

3. 增强了团队协作精神：在演练过程中，同学们互相帮助，共同完成各项任务，展现了良好的团队协作精神。

4. 提升了应急能力：通过模拟真实火灾场景，同学们锻炼了在紧急情况下的应变能力，为应对实际火灾积累了宝贵经验。

四、活动不足及改进措施虽然这次消防演练取得了一定的成果，但中也存在一些不足之处：1. 部分同学对消防知识的掌握不够扎实，需要在今后的学习中加强巩固。

2. 演练过程中，部分同学行动不够迅速，需要提高应对紧急情况的速度。

3. 演练场地和器材有待进一步完善，以提高演练的真实性和效果。

针对以上不足，我们提出以下改进措施：1. 加强消防知识的宣传教育，通过举办讲座、发放宣传资料等方式，提高同学们的消防安全意识。

消防演练总结及小结5篇

消防演练总结及小结5篇篇1一、背景与目标本次消防演练旨在提高全体员工的消防安全意识和应对突发事件的能力，确保在火灾等紧急情况下能够迅速、有效地采取应对措施，保障人员生命安全和财产安全。

通过此次演练，我们期望达到以下目标：1. 增强员工对消防安全的认识和重视程度。

2. 掌握基本的火灾应对技能和消防器材使用方法。

3. 提高各部门协同应对突发事件的能力。

二、演练过程1. 演练准备为确保演练顺利进行，我们提前制定了详细的演练计划，明确了各部门职责和任务。

同时，对演练所需的消防器材、设备进行了检查和维护，确保其在演练中能够正常使用。

2. 演练实施（1）报警与疏散：模拟火灾现场，触发报警系统，全体员工在引导人员的指挥下，按照既定的疏散路线迅速撤离至安全区域。

（2）灭火演练：组织员工进行灭火器的实际操作，让员工亲身体验灭火过程，掌握灭火器的正确使用方法。

（3）应急设施使用：指导员工正确使用消防栓、灭火器等消防设备，并讲解其原理及注意事项。

（4）部门协同：各部门在演练中密切配合，通信畅通，确保在突发事件中能够迅速集结并协同应对。

3. 演练总结演练结束后，我们组织全体员工进行了总结会议。

会议中，大家分享了演练过程中的经验和教训，对存在的不足之处提出了改进意见。

同时，对表现突出的员工进行了表彰，以激励全体员工积极参与消防安全工作。

三、成效评估与问题分析1. 成效评估本次消防演练达到了预期目标，全体员工对消防安全有了更深刻的认识，掌握了基本的火灾应对技能和消防器材使用方法。

同时，各部门协同应对突发事件的能力得到了提升。

2. 问题分析在演练过程中，我们也发现了一些问题，如部分员工对消防器材的使用不够熟练，需要在日常工作中加强培训和演练。

此外，部分疏散路线标识不够明显，需要在今后的工作中进行改进。

四、经验教训及改进措施1. 经验教训本次演练让我们意识到消防安全的重要性，只有平时加强培训和演练，才能在紧急情况下迅速、有效地应对。

学校消防演练总结优秀范文5篇

学校消防演练总结优秀范文5篇篇1近日，我校举行了一次意义重大的消防演练活动，旨在提高全体师生的消防安全意识，并掌握基本的消防技能。

本次演练活动取得了显著的效果，现将具体情况总结如下。

一、活动背景与目标随着火灾事故的频发，消防安全已成为社会关注的焦点。

作为一所具有高度社会责任感的学校，我校深知消防安全的重要性。

本次消防演练活动的目标是提高全体师生的消防安全意识，掌握基本的消防技能，以及熟悉火灾现场的应急处置流程。

二、活动时间与地点本次消防演练活动于XXXX年XX月XX日在校园内举行。

地点选在学校体育馆，因其空间宽敞且易于模拟火灾现场。

三、活动内容与形式1. 理论学习：在演练开始前，邀请了消防专家对全体师生进行消防安全知识讲座，重点讲解了火灾的预防、扑救方法以及火灾现场的逃生技巧。

2. 实地演练：在讲座结束后，师生们转移到体育馆，模拟火灾现场进行演练。

演练过程中，师生们按照讲座中学到的知识，有序地使用灭火器扑救初起火灾，并迅速逃离现场。

3. 总结与点评：演练结束后，消防专家对本次演练活动进行了总结与点评，肯定了师生们的表现，同时也指出了需要改进的地方。

四、活动效果与反思1. 提高了师生的消防安全意识：通过本次演练活动，师生们对消防安全有了更深刻的认识，明白了火灾的危害以及预防火灾的重要性。

2. 掌握了基本的消防技能：在演练过程中，师生们亲自体验了使用灭火器的过程，掌握了扑救初起火灾的基本技能。

同时，还学会了在火灾现场如何迅速逃离现场，保护自己的生命安全。

3. 发现了需要改进的地方：虽然本次演练活动取得了显著的效果，但专家在总结中也指出了需要改进的地方。

例如，部分师生在面对火灾时仍显得过于紧张，需要进一步加强心理辅导；此外，学校还需进一步加大对消防设备的投入，确保在紧急情况下能够提供足够的设备保障。

五、未来展望本次消防演练活动为我校的消防安全工作提供了宝贵的经验教训。

在未来的工作中，我校将继续加强消防安全教育，定期举行消防演练活动，提高全体师生的消防安全意识及应对能力。

学校消防演练总结 15篇

学校消防演练总结 15篇为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实教育局文件《关于在各县学校组织开展安全知识宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。

我校全体师生于20xxx年年1月22日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。

从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时1分10秒，演练取得圆满成功，达到了预期的目的。

为了今后安全管理工作的长期性和有效性，现将活动情况总结如下：一、领导重视，演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处，学校领导高度重视，严格要求，亲临指导、参与，学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案，并通过班主任会、班会、课间操进行动员，明确各自的职责要求，班主任举行班会进行指导要求。

全校师生从思想上引起重视，增强消防安全意识，并抓住这次演练机会，提高应对突发事件的能力。

二、筹划缜密，演练方案安全可行。

为了确保消防安全疏散演练顺利进行，学校政教处拟定了“元门乡中心学校消防安全疏散演练方案”，并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。

要求班主任教育学生，听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

三、师生参与，演练效果呈现良好。

1月22日下午，班主任和疏散老师各就各位，广播响起报警消防信号，学生在老师指导下用手捂住口鼻，弯腰有秩序地迅速撤离。

到达目的地，各班班长马上清点人数，报告主任。

然后各班在操场集合，王燕燕校长就此次疏散演练的成功和不足做了总结：此次活动，学生从教室撤离到操场安全区只用了约1分10秒，演练按方案进行，整个演练过程既迅速而又有条不紊。

大学生消防活动总结大学生消防安全总结(5篇)

大学生消防活动总结大学生消防安全总结(5篇)大学生消防活动总结大学生消防安全总结篇一讲解灭火器学问，点评学生模拟逃命中存在的问题和留意事项；学校校长小结了次消防演练活动。

本校学生积极热忱地参与演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃命技能和安全意识，增加了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关怀与爱惜，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

一、细心预备我校针对这次消防演习制作了消防安全进校园宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃命。

学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应当从哪个防火通道门撤离。

二、严密的部署针对这次防火演习，校长召开全体教师会议，布置了消防工作的详细实施方案。

明确每个员工的详细位置和职责要求。

反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用三、有序的消防演练过程x月x日下午3：00，警报响起，学生们快速从防火通道（走廊）口撤离。

一个个表情严厉，用手捂住口鼻，快速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。

楼内疏散人员根据预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中消失拥挤或者踩伤学生现象。

学生们逃命到操场之后，到相应的各班级队伍排成方队。

本次防震消防安全疏散演习历时x分x秒，可以说是在学校安全小组的仔细组织下，是一次必要的、胜利的全校师生安全疏散演习。

这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，仔细负责，确保活动万无一失。

通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应当做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃命。

四、演练取得的胜利演习中，学校教师态度仔细，团结协作，亲密协作。

通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得阅历，到达重视安全、防火工作。

演习完毕后x校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。

本次演习取得了圆满胜利。

大学生消防活动总结大学生消防安全总结篇二11月9日是全国第28个消防宣传日，今年“119”消防周系列宣传教育活动的主题是找火灾隐患，保家庭平安”。

消防演练心得总结范文五篇

消防演练心得总结范文五篇_有关消防演练心得总结范文1_今天,在学校的大操场上老师组织我们观看了一场意义重大.内容丰富.体验深刻的消防安全演练,那紧张.刺激过后带来并获得的知识.感想.启发,使我终生难以忘怀.看呀!二层楼房着火了!黑灰色的浓烟夹杂着烧焦的含有毒素.臭味的烟尘在校园中迅速弥漫开来,火焰乘借着助威的风势猛烈地燃烧着,我们被浓烟烈火烤呛得直咳嗽.流眼泪.这时同学们急忙用水浸湿围巾等布料捂住口鼻往外狂奔.尽管已经跑出来一些同学,但是仍然还有一部分同学被浓烟烈火围困着,他们有的打开窗户焦急的大声呼喊救命,有的一边挥动着红领巾一边忙乱地准备着跳楼逃生,还有的非常迫切地等待着消防人员来救助他们.还是老师经多识广,她不仅组织灭火还立即用电话向公安局求救地喊道:是_9吗?公园路小学着火了,请快速救火!仅仅几分钟后,消防车就赶来了,只见消防员叔叔迅速从车里取出梯子,特别麻利地架好,动作熟练地爬上楼去把那几名被围困住的同学们一个个地救离了火场.这时,另几位消防员叔叔举着特效灭火器向暴烈无情的火焰喷射过去,烈火浓烟终于被消防员叔叔们彻底降服,化作一团团灰烬,滩痪在地上再也不能任意威风地为非作歹了.薛部长应校长的特别邀请,结合刚才火灾的消防演练讲解了火灾起因.应如何进行防火.如何救火.如何进行自我防护等等预防.救护的常识.最后,他情真意切地对我们说:水火无情啊,我们每个人要时时刻刻.事事处处提高警惕,要预先采取强有力的措施,才能够防患于未然.虽然紧张的消防演练活动结束了,但留给我的不仅仅是水火无情激烈壮观的着火.脱困.救火的瞬间场面,最最重要的是给我留下了终生难忘,使我永远铭记在心的这场火灾的经验.教训和启发._有关消防演练心得总结范文2_他们浴火重生,绽放出生命的花朵,保卫着他人的生命,捍卫着自己神圣的职责,你知道他们是谁吗?他们就是消防员._月7日下午2点30分,全校师生聚集在操场,观看消防员叔叔的精彩表演.消防员叔叔着装表演首先,消防员叔叔快速穿上鞋子,然后轻轻一跃,一下子就把背带裤套到了肩上.随即把头盔往头上一扣,又听到〝嗖〞的.一声,消防员叔叔迅速把肥大厚重的衣服穿在身上,最后把腰带系在腰上.当岳总务宣布所用时间是23秒时,全场掌声四起.我心想:这么快呀,真了不起呀.最搞笑的是六年级同学试穿消防服,他们笨拙的动作让我们捧腹大笑.看来简单的穿衣也是不简单的,消防员叔叔每天要练习多少次,才练就了这样的速度.消防车高压水枪喷水〝呜——〞只听消防车长鸣一声,消防队员们快速地把高压水枪紧握手中,对准〝起火点〞射了出去,两股水柱如同出水的蛟龙一般,真是一束更比一束高啊!我目测了一下,足足有4层楼那么高呢!这真是个惊人的数字啊!看着消防员们如此娴熟的表演,全场不禁响起了经久不息的掌声.干粉灭火器灭火紧接着,消防员们又端着两口大锅,我心想:为什么要端锅呢?正在我纳闷的时候,只见消防员叔叔在锅里点起了熊熊大火,顿时,黑烟缓缓上升.代表们手拿灭火器,快速地跑到了烈焰的周围,对准火源根部进行灭火,只听〝哧哧〞几声,大火转眼间就被灭掉了.顿时,白烟就代替了黑烟,袅袅而起.消防员叔叔进校园,真让我们大开眼界!让平安永驻我们校园!_有关消防演练心得总结范文3_20_年4月28日上午,潍坊高新区实验学校举行了消防演练活动.五年级三班作为实验学校的成员,参加了这次演练活动.同学们在演练过程中,用心参与,心顾大家,切实掌握了在大火来临时的一些求生本领和紧急疏散本领.为了保证学生在活动中尽可能的多了解一些求生方法,并且做到在演练过程中做到井然有序.在学校演练之前,作为班主任的我提前向学生讲授了一些火灾过程中可能出现的问题以及应急方案,并且向学生细致地讲述了当灾难来临时,为了保证我们班同学一个都不能少所务必做到的逃生路线,以及在逃生过程中自我就应怎样做.为确保演练的准确无误,在讲解完毕后,我又带领学生实地演练了一次.有了这种提前的预案培训及讲解,学生在学校组织的消防演练开始时,训练有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地离座,躬身前进.在行进过程中,同学们做到了不当儿戏又不慌乱.拥挤.到操场之后,学生们在体育委员的带领下,迅速整队站好,班长清点人数,在准确无误后,我向总指挥对我班的状况进行了汇报.当然在活动结束后,反思整个演练过程,我感觉还是有一个地方安排些许不足.即在同学们在教室内是按座位,有秩序逃生的,但是在奔向操场之后,由于没有事前强调,体育委员在整队时,极个别同学不知是就应站什么队出现了慌乱,在以后遇到这种状况时,感觉对孩子真是就应思考地全面些,再全面些,同时要培养班干部的遇事处理潜力!_有关消防演练心得总结范文4_为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生.自救能力,_年3月25日上午10点,我园成功进行了消防疏演练活动.演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时两分钟.整个演练过程做到快速.安全.有序.这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏敬演练是分不开的.1.为进行这次演练活动,学校成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组,确立了安全第一,确保有序;责任明确,落实细节〞的演练原则.2.演练前,告知各班演练的时间.内容及要求,让各老师进步明确演练要求.明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失.3.3月25日上午9点钟,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让学生明白离方向.撤离路线.撤离到区域,为快速.有序.安全撤离作准备.4.撤离演练准备工作做好后,随着园长〝幼儿园消防疏散演练开始〞的一声令警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班幼儿用手帕或衣袖等捂下着口鼻,猫着腰有序地按指定路线逃生〞,班主任帯着本班学生有序地疏散到指定安全区域.整个离演练历时四分钟,做到了快速.安全.有序.5.演练结東后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室.这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用.另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力._有关消防演练心得总结范文5_随着国家经济的快速发展,现代化的大都市越来越多,人们的生活水平也在不断的提高.享受型的生活方式在向我们靠近,不断有很多突发事情让我们措手不及.人们往往面对这突如其来的事不知如何面对.声与死往往在一念之间.安全已经成为当今社会一大焦点问题,怎样去做才能把危险降到最低,人民财产不受大的侵害?成为我们今后不断探索和研究的重要问题.当_遭受特大地震目目再现的时候,我们可曾想过如何去避免大灾大难.当火灾向我们扑来时我们可曾想过如何去避免.今天遵义消防支队的领导和官兵走进校园,为我们讲解消防知识,让我们亲身参与演练.过去在电视或电影中才能看到的画面今天在眼前浮现,让我们每个参加的人都难以忘怀.教导员首先跟我们讲解一些消防安全的常识,譬如:如果不小心把酒精_燃烧起来了,不能用水直接去灭.如果高层建造起火,受困人员必须往高处的地方进行躲避,在较宽敞的地方呼叫救援或用鲜明的物体召唤救援.不要心慌,在没有安全气垫的情况下不能选择轻易跳楼,到防火间区等待救援.如何拨打_9?在很多人看来很简单的事情,其实并不是那样的.参谋长为我们讲解如何正确拨打_9.〝首先要拨_9,有值班人员接听时要说明准确的地址,时间,有无人员被困,说明属于哪类火灾.待接听员问好各个问题之后在挂,为了方便留下自己的电话号码.到接口等待消防人员的到来,引路,说明情况〞.官兵为我们演练如何正确使用消火栓,消火栓由阀门,水袋,水枪组成.一般保护半径150米,我们题炼一番.我从没拿过那东西有点重,水袋和水枪是用螺旋型丝扣连接起来的,我们都不会用,总是上不去.最后有位消防战士来帮我,我终于完成人生第一次消防器件的常识,我知道这些内容是对于我们在今后的生活中是很重要的.虽然我们是第一次接触,但看得出我们每个同学都很认真的去了解,去学习知识.我们还模拟一次突发事件逃生演练.我们所处的房间突发火灾,烟雾很浓,看不清前面的情况.房间内的报警器突响,我们就低着身子,几乎贴近地面,这样才能模糊的看到前面的物体,我们用湿毛巾唔着鼻和嘴,这样主要是为了不吸入有毒气体很让人窒息的一氧化碳,二氧化硫等.在很多火灾事故中百分之八十的人不是被火直接烧死的,而是吸入大量让人窒息的物体昏迷,最后被烧死的.我们前后都保持好一定距离,有什么帮助大家一起努力去做.在安全通道指示灯的帮助下我们成功的走出火灾危险.虽然这只是演习但我们今后如果再遇到这类的火灾我们心里就会有底了.教导员还告诉我们一些小常识:如果房间发生火灾,烟雾比较大的话,我们想尽快离开就要选择好的通风口,疏散口.首先有窗情况下,在窗子的高处打个小孔,让烟从这小孔向外走,再在相反的位置偏下点打个能让身体离开的孔,这个孔就是安全孔,从这里离开是安全的.还有在屋内起火的初期,要把屋内的东西尽量往外扔,在必要时,利用屋内的能接起来的东西打结,比如床单之类的,拴在牢固的地方以备在低层跳楼.说到灭火器,我们很多人都见过,但很少有人去试用过.今天我们演练的一个科目就是学会使用灭火器.在教员的认真指导下,我们每个人都有机会去体炼下.听了教员的话我们才对这东西了解一点点.灭火器分为很多种;二氧化碳灭火器,泡沫灭火器,干粉灭火器.卤代烷灭火器,abc类灭火器等,各有各的用场.泡沫灭火器主要是用来扑灭油类火灾.干粉灭火器主要是用来扑灭电器类火灾,让我们真正学到了知识.我很幸运成为一位灭火小队员,听了教员的讲解,知道灭火器原来是这样用的:首先看看灭火器上的压力表是否正常,那住瓶子上下颠倒几个来回,左手托住手把下颚部,右手用力打开保险销.站在上风地带,用喷嘴对准火焰根部,双手压住把柄进行灭火.通过这次实战演练我真的大胆很多,学到很多.当今社会在无与伦比发展,火灾这类灾害离我们的生活越来越近,突发在还不断侵袭.我们只有通过学习一些救生知识,掌握一些救生技能,才能在今后如果发生此类事情的时候自救,救助他人.谢谢消防官兵的到来,是你们让我们在未来的生活中有多了一份安全,自信.我们还希望此类演练能更多的走进校园,走进百姓生活,让我们这世界多一份可靠.让我们学到更多有用的知识.有关消防演练心得总结。

学校消防演练活动总结范本（5篇）

学校消防演练活动总结范本为进一步提高在校大学生消防安全素质，宣传安全用、消防、防火知识，在____年____月____日上午，爱心社联合学院安保处消防科在学府东路举办的消防知识宣传活动，取得了预期的效果，活动中菏泽市消防局还来我院检查指导工作，对志愿者的工作作出高度评价。

近几年来，在校大学生消防安全等问题得到了社会各界的高度关注，宣传消防知识必要而紧迫，爱心社多年来也一直承担学校消防宣传志愿者的工作。

今年消防宣传中，我们首次采用展板的形式，配合志愿者的介绍宣传校园消防知识，并针对安全用电等问题进行重点关注，向同学们散发印制的传单进行宣传。

活动过程中，菏泽市消防局刘处长以及安保处卢处长、金处长等领导专程前往指导爱心社志愿者宣传工作，刘处长还亲自配合消防器材向同学们介绍灭火器的正确使用方法，诙谐幽默的表达，形象恰当的介绍，引来了同学们的兴趣。

中午，一辆消防车驶入校园，志愿者引导同学们参观消防车，操作消防器材，并详细介绍了火灾逃生、紧急避险等实用知识。

紧张而忙碌一天的消防宣传活动结束了，虽然天气寒冷，气温偏低，但志愿者们却丝毫没有抱怨，我们用真诚的微笑和热情的服务交上了一份令人满意的答卷。

爱心社在今后的社团工作也将继续坚持消防宣传，为学院广大师生服务。

主管全所安全生产所领导、演练领导小组副组长王建西同志，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥。

主持并参与演练方案的多次讨论和修订工作;主抓演练主管部门之间的工作协调;为保证演练前宣传和培训工作的实效性，不仅亲自为学习人员做动员，而且还积极带头参加演练前的学习和培训;在正式演练的前一天，为了保证演练工作万无一失，为了保证演练现场的真实效果，带领各演练工作组组长亲临演练现场，对现场实际情况进行考察，并燃放烟雾弹，实施了一次模拟演练。

烟雾弹燃放后，浓烟滚滚，非常呛人，但是为了掌握烟雾的扩散速度和烟雾的持续时间，王建西同志始终没有离开烟雾现场，亲自掐表计算时间。

消防演练汇报总结6篇

消防演练汇报总结6篇消防演练汇报总结篇1为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，20__年6月16日下午2点22分，我校举行了消防逃生演练。

演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时二分半钟。

整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、学校成立了以郭庆福校长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

3、6月15日上午，学校组织召开消防演练动员大会。

4、6月16日上午，组织师生学习了《消防逃生演练方案》，让老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

5、6月16日下午，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

6、撤离演练准备工作做好后，随着警报信号想起，演练正式开始。

参加演练人员各就各位，各班学生猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。

整个撤离演练历时二分半钟，做到了快速、安全、有序。

7、演练结束后，校长对此次演练活动作了并对学生进行了相关的消防教育。

8、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。

另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

消防演练汇报总结篇25月31日下午，安环部针对全公司员工组织了一次全厂范围内的消防知识培训和消防应急预案实战演练。

整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练与室外消火栓操作演练三个过程，培训及整个演练历时3小时，涉及人员60余人。

安环部针对本次应急预案演练，做了充分的准备，成立了临时现场指挥部，设总指挥一名，副总指挥一名，指挥部成员六名，统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。