【最新考试题库及答案】秋天的怀念作业本答案
秋天的怀念和单元复习答案1
1、“悄悄地，偷偷地”表达效果 运用叠词，细腻地写出母亲的小心翼翼， 他很怕自己的情绪或措辞刺激到因病而烦躁 的“我”，但又放心不下“我”，因此悄悄 地出去、进来，偷偷地听“我”的动静，体 现了母爱的深沉。
2、不能删。这句属于插叙。“母亲喜欢花” 补充说明母亲是一个非常热爱生活的人。可 “自从我的腿瘫痪后，她侍弄的花儿都死 了”，说明母亲为了“我”放弃了对生活的 享受，表现母亲深沉的爱。
3、“好好儿活”的用意和理解 母亲说这句话的目的是为了鼓励“我” 珍惜生命，坚强地活下去。“好好儿活”的 意思是：无论发生什么，无论遇到多大的艰 难坎坷，都不能屈服后退。对生活要充满信 心，充满希望。
P15《对母亲的诉说》关于母亲的几件事情 1、母亲没有因为“我”打碎了热水瓶而打骂受 到惊吓的“我”，只是叹息地抚摸“我”的头。 2、母亲因捡麦穗被看守人打了一耳光，多年后， 母亲平静地阻止了“我”的报复行为。 3、母亲没有因为我好心施舍却反被责骂的愤懑， 在我回骂时，训斥了“我”。 4、母亲因“我”在卖白菜时多算了一毛钱，觉 得丢脸而泪流满面。 5、母亲在“我”因担心她寻短见而大哭时，向 “我”做了会坚强活下去，擅长 。 语：告诉 啖（dàn）：吃。咎（jiù）：责怪 适：恰巧，适逢。尔：通“你”，指对方
2、 归以（之）语妻，妻曰：“呆子，便说饮 酒，也妆些门面。” 译文： 他回来把这件事告诉了妻子，妻子说：“呆 子，就说喝过酒了，也可装些门面。” 3、启示：告诉我们虚荣心要不得。
烂漫 、铸造、 垂头丧气、 初衷、自作主 张
秋天的怀念 参考答案
秋天的怀念参考答案：1、①"看花"是全文围绕的中心事件。
②"看花"是母爱的集中体现。
③"看花"是"我"新生活的象征，是母亲愿望的达成。
2、①母亲十分体谅儿子的苦衷。
②母亲周到细心，尽可能不去惊扰儿子。
③母亲的心里更难受。
3、第一处："母亲喜欢花……"。
①母亲是一个非常热爱生活的人。
②母亲为儿子放弃了对生活的享受。
第二处："后来妹妹告诉我母亲常常肝痛……"①补充说明母亲的病具体到了哪步田地。
②母亲做出的超常努力。
第三处："别人告诉我……"。
说明母亲心里只为儿女的幸福着想，从未把自己放在心上。
4、母亲时刻为儿子着想，细节描写使人物性格刻画鲜明，感人至深。
5、①"央求"反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影，又怕自己支撑不到那一天的复杂心理，若换成"期待"则不能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点。
②从词义看，"央求"含有最低要求的意思，"期待"则指较高要求。
6、从结尾的描写内容看，"我"不仅懂了，而且已经像母亲期待的那样不再消沉了，和"妹妹"一起相互扶持着积极地去面对生活了。
7、①"秋天"是背景和"引?quot;，文中写景、叙事、记人，都与"秋天"有关。
②"秋天"是"我"不幸遭遇、暗淡心情的写照，具有象征性。
③"秋天"是"我"走出低谷、乐观生活的象征。
最美是百合参考答案：1.此细节不仅呼应前文，（1分）而且为下文写阿纯用“工钱”买那块美丽的百合花布送给“我”的妻子埋下伏笔（作好铺垫）。
（2分）2、阿纯是一个热爱学习、热爱生活、富有爱心、善解人意、活泼清纯的少女。
《秋天的怀念》练习及答案.doc
《秋天的怀念》练习及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、填空题（共2题）1.看音写字（28分，每字4分）tānhuàn()chuí打（）qiáocuì()juébi é()【答案】瘫痪捶憔悴诀别难度：容易知识点：字形2.文学常识填空（14分，每空2分）本文作者是__________________________________________________________________ 2.用简洁的语言概括小说的故事内容。
（8分）__________________3.第一段中母亲为什么“悄悄地躲出去”，又“偷偷地听着我的动静”呢？（8分）____________________________________4.文中，作者两次写到了母亲要推儿子到北海看花，母亲的用意是什么？文章结尾着重描写了“秋风中正开得烂漫”的菊花，作者这样写有什么作用？（8分）用意：__________________作用：__________________5.文中的划线句子属于哪种记叙顺序？具体说说它的作用。
（6分）____________________________________6.如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好么？为什么？（8分）____________________________________【答案】1.淡雅高洁热烈深沉烂漫2.一位身患重病的母亲（2分），帮助（2分）双腿瘫痪的儿子（2分）重新鼓起生活勇气（2分）的故事。
3.“悄悄地躲起来”是为了让儿子彻底发泄心中的痛苦（2分），表现了母亲对儿子痛苦心情的充分体谅（2分）；“偷偷地听”是又担心儿子做出“傻事”（2分），表现了母亲对儿子的细心关爱（2分）。
4.用意：调节儿子的情绪（2分），激发“我”战胜疾病的勇气（2分）作用：借景写人，表现“我”摆脱了痛苦的心境，变得坚强起来（2分），照应上文（2分）5.插叙（2分）补充说明母亲的病具体到了那步田地（2分），突出了母亲做出的超常努力，对孩子的无私的爱（突出了母爱的伟大）（2分）6.不好（2分）“秋天”是背景和引子，文中写景、叙事、记人，都与“秋天”有关（2分），“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照，具有象征性（2分），“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征（2分）。
初中语文统编版七年级上册5《秋天的怀念》作业(含答案)
初中语文统编版七年级上册5《秋天的怀念》作业（含答案）《秋天的怀念》第一课时练习题（一）基础训练1.下列划线字的读音、宇形完全正确的一项是( )A.沉寂(jì) 烂漫(màn) 翻来复去(fù)B.整宿(xiù) 淡雅(yǎ) 焦躁不安(zào)C.憔萃(cuì) 瘫痪(huàn) 泼泼洒洒(pō)D.诀别(jué) 豌豆(wān) 絮絮叨叨(dāo)2.下列句中标点符号使用不正确的一项是( )A.母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧"。
B.我懂得母亲没有说完的话。
妹妹也懂。
C.“什么时候？”“你要是愿意，就明天？"她说。
D.别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”3.下列各句中所用的描写方法不同于其他三项的一项是( )A.听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
B.她憔悴的脸上现出央求般的神色。
C.我狠命地捶打这两条可恨的腿。
D.母亲扑过来抓住我的手。
4.文学常识填空。
《秋天的怀念》一文的作者是（），他的代表作有小说《》《》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《》《》等。
5.下列句中画线的词语，解释有误的一项是( )A.可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地(地步，境地)B.黄色的花淡雅……拨泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
(坦率自然，毫不做作)C.我的回答已经让她喜出望外了。
(遇到出乎意料的喜事而特别高兴)D.妈妈动不动就在我身边絮絮叨叨地说，我只好假装听着。
(形容说话啰唆)6.同学们对《秋天的怀念》中一句话的朗读设计产生了分歧，你认为设计恰当的一项是（）母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……"A.重读“扑“抓”，“母亲扑过来抓住我的手"和“忍住哭声说”两句之间要连读，重读“忍住"“在一块儿”，“好好儿活，好好儿……朗读时要气缓声长。
第5课《秋天的怀念》知识点及练习题(含答案)
5．《秋天的怀念》知识点一、作品梗概此文写于1981年，最初发表于当年《南风报》上，那年史铁生30岁。
在史铁生21岁时，也就是1969年，到陕北延安“插队”。
三年后因双腿瘫痪回到北京，在北京新桥街道工厂工作，后因病情加重回家疗养。
在绚丽多彩的青春年华遭遇到生命的不幸，他的脾气变得阴郁无比、暴怒无常。
而他的母亲此时肝病相当严重，常疼得整夜睡不着觉，可她将儿子瞒得紧紧的，仍鼓励儿子好好活着。
母亲猝然离去后，史铁生写下了这篇文章以纪念他的母亲。
本文以“秋天的怀念”为题，表明是在秋天这样的季节怀念母亲的。
在这样一个生命凋零的季节，作者怀念自己的母亲一定会有特别的意义，题目含义深沉而含蓄，耐人寻味。
二、作者简介史铁生（1951 - 2010），生于北京，作家。
1967年毕业于清华大学附属中学，1969年去陕西延安插队，后因双腿瘫痪于1972年回到北京。
史铁生多年来与疾病顽强抗争，在病榻上创作了大量优秀的、广为人知的文学作品。
代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。
三、字音词义瘫痪tān huàn：由于神经功能发生障碍，身体的一部分完全或不完全地丧失运动的能力。
暴bào怒：极端愤怒。
沉寂jì：①十分寂静；②消息全无。
侍shì弄：①经营照管（庄稼、家禽、家畜等）；②摆弄，修理。
憔悴qiáo cuì：形容人瘦弱，面色不好。
央求：恳求。
絮xù叨：①啰啰唆唆地说话；②形容说话啰嗦。
诀jué别：分别（多指不易再见的离别）。
淡雅yǎ：素净雅致，素淡典雅。
高洁：高尚纯洁。
烂漫：①形容颜色鲜丽；②形容坦率自然，毫不做作。
翻来覆fù去：①来回翻身；②一次又一次，多次重复。
喜出望外：遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。
四、主题概述本文记叙了一位身患绝症的母亲忍受着病体和精神上的巨大痛苦，精心呵护双腿瘫痪的儿子，歌颂了至真至纯的伟大母爱，表达了作者对母亲的深切怀念，以及对没能理解、报答母爱的愧疚。
秋天的怀念阅读及答案（7篇）
秋天的怀念阅读及答案秋天的怀念阅读及答案(7篇)秋天的怀念阅读及答案1秋天的怀念①清晨上班的路上，车子堵在了桥头。
桥下，易北河水在刚刚升起的朝阳下缓缓流过，河滩上，天空中，无数的大雁起起落落。
过去，我每看见大雁，就会想起千山万水之外的故乡；现在，我会想起已经在天国里的母亲，大雁在天上飞，应该离她更近一些。
②我很早就想写一篇关于母亲的文章，却迟迟动不了笔，原因好像很复杂其实却又很简单，因为母亲，是每个人曾经的全部天空，在这个天空里，有绚丽的彩霞，也有密布的乌云；有雷鸣电闪，也有雨后的长虹，我不知道从何说起。
③母亲很晚生我，所以，我从来没见过她十分年轻时候的样子，但是中年之后的她，仍旧有着白皙细腻的皮肤，头发烫得一丝不苟。
在那些物质并不富裕的岁月里，母亲虽然衣着朴素却从不失讲究，裤子总是熨得笔挺，后来我知道，她从小女孩的年纪就喜欢黑色的衣服，黑色，对她而言是选择，不是将就。
④我的外公是亨得利钟表眼镜行的经理，家境殷实，所以我的母亲从小不必为生计或是家务操心，但是她却有一双巧手，她会织各种花色的毛衣。
每年初秋，母亲都会把我们去年已经穿小了的毛衣拆掉，混上新的毛线重新织就。
她曾经用我的旧牛仔裤给我的吉他做了一个套子，记得当年所有见过这个套子的人都顽固地认为这么精致的东西只可能是买的。
母亲是南方人，虽然在北方长大，却保留了南方人的口味，做菜总是要放一点糖，过年的时候，母亲都会早早买好了糯米、黑芝麻和猪油，用一只小石磨把糯米合着水细细地磨成浆，她做的宁波汤圆，晶莹剔透如珠玉，里面的馅子隐约可见，一口咬下去，香甜酥糯，满口留香。
这个味道对我来说，就是母亲的味道。
⑤我小的时候非常怕黑，厉害的时候即使开着灯睡觉也不踏实，于是我就会跑到父母的房间去，要求睡到他们俩中间，母亲张开手臂，我的脸一枕到她柔软的'臂膀上，就会毫无悬念地立刻睡着。
随着我渐渐长大，只要半夜站在父母床前，父亲就会叹口气然后抱起枕头睡到我的小床上去。
第5课 《秋天的怀念》(分层作业)(解析版)
第5课 秋天的怀念一、选择题（共14分）1．（2分）下面注音完全正确的一项是（ ）A ．瘫痪．（huàn ） 捶．打（chuí） 仿膳．（shàn ） 侍．弄（dài ） B ．沉寂．（jì） 整宿．（sù） 鲜血．（xuè） 絮．叨（xù） C ．豌．豆（wān ） 憔悴．（cuì） 央．求（yāng ） 踩扁．（bian ） D ．淡雅．（yǎ） 烂漫．（màn ） 诀．别（jué） 暴．怒（bào ） 【答案】D【解析】考查字音辨析。
A.侍．弄（dài ）——shì； B.整宿．（sù）——xiǔ； C.踩扁．（bian ）——biǎn ； 故选D 。
2．（2分）（22-23七年级上·湖南娄底·期末）下列各句中没有错别字的一项是（ ） A ．双腿瘫痪后，我的脾气变得爆怒无常。
B ．她憔悴的脸上现出央求般的神色。
C ．看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。
D ．黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂慢。
【答案】B【解析】考查错别字。
A.爆怒无常——暴怒无常；C.决别——诀别；D.烂慢——烂漫；故选B。
3．（2分）下面文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）又是秋天，妹妹推我去北海看了菊化。
黄色的花，白色的花，紫红色的花热烈而，泼泼洒洒、秋风中正开得。
A．深沉高洁淡雅浪漫B．高洁淡雅深沉浪漫C．深沉淡雅高洁烂漫D．淡雅高洁深沉烂漫【答案】D【解析】考查词语的运用。
此题一方面要熟记文本的内容，一方面要分析某种颜色通常代表的事物特点。
三个颜色中，“紫红色”与“深沉”搭配最恰当；其次“白色”通常表示纯洁，那便可以“高洁”来代表；最后“黄色”便代表“淡雅”。
花儿开放是“烂漫”而不是“浪漫”。
《秋天的怀念》练习题及答案
《秋天的怀念》练习题及答案《秋天的怀念》练习题及答案《秋天的怀念》练习题一、读拼音，写词语。
zá shí yāng shàn( )碎 ( )养( )求仿( )二、辨字组词。
侍( ) 踩( ) 诀( ) 悴( ) 矫( )待( ) 睬( ) 绝( ) 碎( )骄( )碗( ) 锤( ) 狠( ) 槐( )谣( )豌( ) 捶( ) 恨( ) 愧( )摇( )三、按课文内容，然后背诵。
黄色的花( )，白色的花( )，紫红色的花( )而( )，泼泼洒洒，秋风中正开得( )。
四、将成语补充完整，并解释所填字的意思。
1.喜出( )外：2.翻来( )去：3.恍然大( )：4.名( )其实：5.深情厚( )：五、选词填空。
神情神态神色神气刚一上场，你看他那( )样儿，好像稳拿第一，可是连输了几个球后，( )就有些慌张了。
下半场开始，虽然( )恢复正常了，但最终还是丢了关键的.一局，你看他那( )，显得十分沮丧。
六、按要求改写句子。
1.四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗?改成陈述句：2.小树成长。
扩句(至少扩两处)：3.他很累。
用上“甚至”补充句子：参考答案一、砸、侍、央、膳、诀别二、侍养、对待;踩着、理睬;诀别、绝对;憔悴、粉碎;矫健、骄傲;饭碗、豌豆;千锤百炼、捶打;狠毒、怀恨在心;槐树、愧疚;谣言、摇动三、淡雅、高洁、热烈、深沉、烂漫四、1.望：希望，盼望2.覆：底朝上翻过来3.悟：明白，了解4.副：符合 5.谊：友谊，情谊五、神气、神态、神色、神情六、1.四周围黑洞洞的，很容易碰壁。
2.柔弱的小树已经成长为参天大树了。
3.他很累，甚至连说话的力气都没有了。
《秋天的怀念》练习题及参考答案
阅读练习：秋天的怀念1 本文的故事发生在什么季节？是根据哪些语句判断的？参考答案：秋天。
◆望着望着天上北归的雁阵。
◆看着窗外的树叶“刷刷啦啦”地飘落。
◆北海的菊花开了。
2 “我”在瘫痪后有什么样的变化？试举文中例子说明。
参考答案：脾气变的暴怒无常。
◆望着望着天上北归的雁阵，“我”会突然把面前的玻璃砸碎。
◆听着听着李谷一甜美的歌声，“我”会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
◆妈妈让我去看菊花，“我”会喊说：“不，我不去！我可活什么劲！”3 文中第一段，母亲为什么“悄悄地躲出去”，又“偷偷地听着我的动静”呢？参考答案：“悄悄地躲起去”是为了让儿子彻底发泄心中的痛苦，表现了母亲对儿子痛苦心情的充分体谅；“偷偷地听”是担心儿子做出“傻事”，表现了母亲对儿子的细心关爱。
4 文中第一段，为什么母亲侍弄的那些花都死了？参考答案：母亲在“我”瘫痪后，便将全副心思都集中在儿子身上，想方设法不着痕迹地劝慰儿子，希望引领儿子走出伤痛而再无暇顾及身旁的事物，突显出母亲对儿子全心全意的呵护，不离不弃的守护之情。
5参考答案：面对厌世自弃的“我”，母亲尽其所能地劝抚、安慰“我”，希望“我”能好好活着，勇敢的活下去。
“扑”“抓”等词语，表现了母亲反应的强烈；“忍住哭声”说出的话语，字字沉重，句句贴心，读之令人怆然。
6 母亲让“我”好好儿活，她自己当时的身体状况如何？文中哪几处地方写到了母亲的身体状况？参考答案：母亲当时身患绝症，病情危重。
◆后来妹妹告诉我，母亲的肝常常疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
◆她憔悴的脸上现出央求般的神色。
◆邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。
◆邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。
7 文中第二段属于哪种记叙顺序？具体说说它的作用。
参考答案：插叙。
补充说明母亲的病具体到了那步田地，突出了母亲做出的超常努力，对孩子的无私的爱（突出了母爱的伟大）。
这一句用了侧面描写的手法，写出了母亲病情危重却因照顾儿子而无法自顾，也为下文母亲的去世埋下了伏笔。
《秋天的怀念》课后习题参考答案
一、选择题1. 下列哪项不属于文章《秋天的怀念》的主要内容？A. 作者对母亲的深切怀念B. 秋天的景色描写C. 作者对生活的感悟D. 作者对母亲的愧疚答案：B解析：文章《秋天的怀念》主要讲述了作者对母亲的深切怀念，以及从母亲身上得到的启示和对生活的感悟。
虽然文章中有对秋天的景色描写，但并非主要内容。
2. 下列哪项不是作者从母亲身上得到的启示？A. 坚强面对生活的困难B. 学会感恩C. 乐观向上D. 追求完美答案：D解析：文章中，作者从母亲身上学到了坚强面对生活的困难、学会感恩和乐观向上的品质，但并未提到追求完美。
二、简答题1. 请简述文章《秋天的怀念》的主要情节。
答案：文章《秋天的怀念》主要讲述了作者在母亲去世后，对母亲的深切怀念。
作者回忆起母亲生前的点点滴滴，表达了对母亲的愧疚和感激之情。
同时，作者从母亲身上学到了坚强面对生活的困难、学会感恩和乐观向上的品质。
2. 请谈谈你对文章《秋天的怀念》的理解。
答案：文章《秋天的怀念》通过作者对母亲的怀念，表达了对亲人的深厚感情。
同时，文章也传达了一个积极向上的生活态度，即在面对生活的困难和挫折时，要坚强、乐观、感恩。
这种态度对于我们的生活具有很大的启示意义。
三、填空题1. 文章《秋天的怀念》中，作者通过回忆母亲的哪些事迹来表达对她的怀念？答案：母亲的坚强、乐观、感恩等品质，以及她对作者生活的影响。
2. 文章《秋天的怀念》中，作者在母亲去世后，感受到了哪些情感？答案：愧疚、感激、怀念等。
四、论述题1. 请结合文章《秋天的怀念》，谈谈你对“母爱”的理解。
答案：母爱是一种无私、伟大的情感，它体现在母亲对子女的关爱、教育和支持上。
在文章《秋天的怀念》中，作者通过回忆母亲的种种事迹，表达了对母爱的感激和怀念。
母爱是一种力量，它能够帮助人们度过生活中的困难和挫折，成为我们前进的动力。
2. 请结合文章《秋天的怀念》，谈谈你对“感恩”的理解。
答案：感恩是一种对他人付出表示感激的心态。
秋天的怀念课后作业附答案新人教版七年级语文上册
秋天的怀念课后作业附答案新人教版七年级语文上册秋天的怀念课后作业（附答案新人教版七年级语文上册）秋天的怀念课后作业一、基础巩固1.给下面加点字注音或根据拼音写汉字。
瘫痪（）沉寂（）捶打（）仿膳（）xù叨（）wān豆（）cǎi扁（）jué别（）2.根据括号中的意思在横线处填写相应的词语。
（1）妈妈在医院看护我，一夜没睡的她显得十分________________（形容人瘦弱，面色不好看）。
看到妈妈的黑发中已经夹杂了根根银丝，我的心都疼了。
（2）在秋气肃杀的日子，和一个知心朋友________________（分别，多指不易再见的离别），是什么心情？（3）春天到了，漫山遍野山花________________（颜色鲜明而美丽）。
3.判断下列句子所使用的描写方法。
（1）听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
（）（2）“听说北海的花都开了，我推着你去走走。
”她总是这么说。
（）（3）她憔悴的脸上现出央求般的神色。
（）4.填空。
（1）本文作者是________________，代表作有小说《________________》《________________》《务虚笔记》，散文《________________》《病隙碎笔》等。
（2）文章主要记叙了关于母亲的四件事：①________________________；②为了“我”隐瞒病情；③________________________；④________________________。
刻画出了一个________________________的母亲形象，表达了作者对母亲的________________________之情。
5.下面对本文的分析，不正确的一项是（）A．本文运用了衬托的手法，用“我”的暴怒无常衬托了母亲的坚韧、顽强。
B．本文题目寓指在秋天怀念母亲，也表明经过人生的“秋天”，母亲牵挂的子女懂得了怎么面对生活的困境。
秋天的怀念阅读答案（精选2篇）
秋天的怀念阅读答案（精选2篇）秋天的怀念阅读答案篇1《秋天的怀念》是史铁生先生写的一篇感人的文章，通过阅读这篇文章内容，你会发现不一样的答案。
下面是小编为大家整理的最全的《秋天的怀念》阅读题目及其参考答案，希望对你有帮助。
《秋天的怀念》阅读原文史铁生①双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴怒无常。
望着望着天上北归的雁阵，我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
“听说北海的花都开了，我推着你去走走。
”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。
“不，我不去!”我狠命地锤打这两条可怕的腿。
喊着：“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。
③那天我又独自在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
“什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说，我的回答已经让她喜出望外了。
“好吧，就明天。
”我说。
她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。
”“哎呀，烦不烦?几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字儿，她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
④她出去了，就再也没回来。
⑤领导们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。
我没想她已经病成那样，看着三轮车远去，也决没想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。
七上《秋天的怀念》配套练习册的参考答案
七上《秋天的怀念》配套练习册的参考答案《秋天的怀念》，短篇散文，中国当代著名作家史铁生著，选自《史铁生散文自选集》。
这篇文章成为义务教育课程标准实验教科书七年级语文上册课文。
为方便大家学习，以下是分享配套练习册的答案，希望对你有用!2、秋天的怀念一、1 tānhuàn shì qiáocuì xuâ xiǔ shàn2 长--常忘—望坚—艰复—覆3 恳切地请求;形容说话啰嗦，唠叨;生理上或心理上对外界事物反应很快;水泼洒的样子，这里形容花开的茂盛。
4 史铁生《命若琴弦》《务虚笔记》《我与地坛》《病隙碎笔》5 A6仿写略二、(一)7(1)“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”(2)咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……8 .因为母亲觉得儿子对生活中美好事物终于又有了兴趣;能使儿子得到快乐就是她最大的快乐，即使责备她，她也不放在心上;这说明母亲有着最伟大、无私的母爱。
9.母亲坚持让我看菊花的目的是鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神，重新扬起生活的风帆。
10.“我”说“要好好儿活”体现出了心中的坚强与自信，我明白了母亲没有说完的话，找到了自我，感悟了生活的真谛。
(二)11 ①度②既12 景物描写(或：自然环境描写)。
烘托童年时“我”游泳的勇敢。
13 ①四岁时，独自回家迷路。
②度假期间，在海里练游泳。
③回家的路上，在合理学会了游泳。
14 因为这些事情，养成了“我”从小乐于接受挑战的品质。
15 ①句表达效果好。
这句突出了里克学会游泳后的喜悦心情，这种喜悦，冲淡了冷、脏、痛的感觉;这个句子语气上比较舒缓。
16 “我”找到了一次挑战的机会。
17 示例一：文中父母的教育方式是可取的。
温室里长不出茁壮的松柏，父母放手让孩子接受挑战，培养其独立的精神的做法是十分明智的。
示例二：文中父母的教育方式是不可取的。
这种做法太冒险了，四五岁的孩子还没有自理能力，放手让孩子自由活动，有些不安全因素。
初一语文秋天的怀念练习题及答案
初一语文秋天的怀念练习题及答案初一语文秋天的怀念练习题及答案初一语文的秋天的怀念这一课即将结束，同学们要准备一些语文课后练习题来练习提升学习成绩。
以下是店铺给你推荐的初一语文秋天的怀念练习题及参考答案，希望对你有帮助!初一语文秋天的怀念练习题1.根据下面的拼音写汉字。
zá()碎shì()弄bào()怒tān huàn() chuí()打沉jì()淡yǎ() 翻来fù()去2.请根据括号中的意思在横线上填写相应的词语。
(1)妈妈在医院看护我，一夜没睡的她显得十分_______ _(形容人瘦弱，面色不好看)，看到妈妈的黑发中已经夹杂了根根银丝，我的心都疼了。
(2)在秋气肃杀的日子，和一个知心朋友________(指无会期的离别;死别)，是什么心情?(3)春天到了，漫山遍野山花________(颜色鲜明而美丽)。
(4)他再三________(恳求，乞求)父母让他暑假去华山玩耍。
3.指出下列选项中标点符号使用正确的一项( )A.“不，我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲!”B.那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
C.母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
”D.对于跑和踩一类的字眼儿，她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
4.下面的句子没有语病的一项是( )A.史铁生先生的代表作《我与地坛》，曾被誉为20世纪中国最杰出作品以及中国当代50本经典著作。
B.读着《秋天的怀念》，我们无不被母爱的无私与伟大感动。
C.史铁生的作品《合欢树》大约有2000字左右，被收录在高二语文教材中。
D.这部学术著作的作者是由北京大学的两位年轻教授写成的。
5.(黄石中考)提取下面句子的主要信息，正确的一项是( )原本对生活充满了美好的憧憬却忽然残疾了的史铁生，这才惊异地发现，在古老的地坛里，淡褪了容颜的断壁残垣，亘古不败的冉冉红日，以及满目荒芜的丛草密林，处处散发出令人震撼的生命的气息。
语文七年级上册 秋天的怀念 同步分层作业(含答案解析)
秋天的怀念分层作业一、单选题1．下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A．弟弟经过努力，果然在大赛中夺得了冠军，全家人都喜出望外．．．．。
B．老人家上了年纪，说话难免絮絮叨叨．．．．，你要有耐心。
C．为了让学生们记住这个知识点，老师翻来覆去．．．．讲了好几遍。
D．爸爸并不是个暴怒无常．．．．的人，只是最近遇到了一些事情，心情不好。
2．下列句子没有语病的一项是()A．只有走进普通劳动者的生活，才能洞见他们的人生轨迹，守护劳动者的风景。
B．专家认为，过度疲劳引起健康透支，最大的问题不是加班，而是休息时间都无法彻底放松心情所致。
C．苹果营养丰富，但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药，所以食用前应将苹果洗净、削皮。
D．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，荷园的荷花尤其特别引人注目，游人不由得驻足欣赏。
3．下列加点字注音全部正确的一项是()A．瘫．痪(tān) 捶．打(chuí)憔悴．(cuì)B．诀．别(jué) 侍．弄(sì)一宿．(xiǔ)C．絮．叨(xù)仿膳．(shàn) 豌．豆(wǎn)D．泼．洒(pō)安抚．(wǔ)沉寂．(jì)4．下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A．古人以右为尊，在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中，“左迁”是被贬职的意思。
B．《秋天的怀念》作者史铁生，其代表作有《命若琴弦》《务虚笔记》《我与地坛》等。
C．儒家经典著作《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书。
东汉列为“七经”之一。
D．《植树的牧羊人》节选自《所罗门王的指环》，作者让·乔诺，美国作家，电影编剧。
5．下列词语中加线字的读音，完全正确的一项是( )。
A．瘫痪(tān) 憎恨(zènɡ) 沉寂(jì)B．侍弄(shì) 捶打(chuí) 絮叨(xù)C．淡雅(yǎ) 创伤(chuànɡ) 豌豆(wān)D．仿膳(shàn) 憔悴(jiáo) 恢复(huī)6．下列语句中没有错别字的一项是（）A．双腿瘫痪后，我的脾气变得爆怒无常。
《秋天的怀念》课后练习参考答案
《秋天的怀念》课后练习参考答案一、朗读课文，体会作者的感情，说说文章为什么取题为《秋天的怀念》？答案：1、文章在“秋天”的背景下写人叙事；2、“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照；3、表达了作者身残志坚的信念和对母亲深深的感激和怀念之情。
二、课文平静的叙述中蕴含着感人的力量，这主要体现在一些细节中。
文中哪些细节最让你感动？为什么？1. 母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
2. 母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”3. 她憔悴的脸上现出央求般的神色。
答案： 1.动作描写。
“躲出去”是不忍心看儿子受折磨；“听着我的动静”是担心儿子想不开。
2.动作、语言描写。
母亲为儿子所承受的苦难而痛心，母亲用她坚强乐观的态度鼓舞对生活充满绝望的儿子要好好活着，母亲这种伟大而无私的爱让人深深感动。
3. （1）动作描写。
一个“挡”的动作，表明母亲不想让多愁善感的“我”看到落叶凋零的萧条景象而产生伤感痛苦的心情，从而失去对生活的信心。
（2）神态描写。
“央求”含有最低要求的意思。
在这里充分反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影，又怕自己支撑不到那一天的复杂心理。
三、课文中两次出现“好好儿活”这个关键语句，联系上下文，谈谈你对这句话的理解。
答案：第一个“好好儿活”表明母亲强忍着痛苦，劝儿子要坚强，也是在鼓励自己要战胜病魔，让人感受到母亲的坚忍和母爱的深沉无私。
第二处的“好好儿活”既是母亲临终前的无尽的嘱托，又是“我”对生命存在意义的探寻与思考，即永不放弃，顽强执着地活出有意义的生命。
四、品味下列语句，体会加点词蕴含的情感。
1.可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。
2.她出去了，就再也没回来。
3.看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
答案：1.“一直”：长期以来，总是。
“我”沉浸在双腿瘫痪的巨大痛苦中，根本没有去关注母亲，内心难过忧伤和遗憾自责。
2.“再也”：永远。
精-《秋天的怀念》试题(含答案)
精-《秋天的怀念》试题(含答案)work Information Technology Company.2020YEAR同步检测一、基础达标1．下列词语中加点字注音有错误的一项是（）A．瘫痪．．（tān huàn）侍．弄（shì）翻来覆．去（fù）B．诀．别（jué）憔悴．（cuì）仿膳．（shàn）C．豌．豆（wān）絮絮叨．叨（dao）砸碎．（suì）D．整宿．（xiǔ）劲．头（jìn）央．求（yàng）2．下列句子没有语病的一句是（）A．为了防止酒驾事件不再发生，深圳市加大了巡查整治力度。
B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护。
C．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准。
D．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。
____________，____________。
____________，____________，____________，如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。
①今天的事应该今天完成，不能推到明天②脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好，才能走向辉煌的明天⑤今天是昨天和明天的接力处A．①⑤②④③B．①⑤④③②C．⑤④③②① D．⑤②③①④4．如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗？请说出你的想法并说明原因。
5．请用简洁的语言概括本文的主旨。
二、阅读理解（一）阅读下面的文段，完成第6～10题。
双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。
望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
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秋天的怀念作业本答案
在学习了秋天的怀念这篇课文之后，我们应该要做好课后练习，这样才能更好的巩固学过的知识。
精心准备的秋天的怀念作业本答案，可以参考以下内容哦
秋天的怀念
双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的攻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。
听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。
她总是这么说。
母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。
不，我不去我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，我活着有什么意思母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……
可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。
后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶刷刷拉拉地飘落。
母亲进来了，挡在窗前，北海的菊花开了，我推着你去看看吧。
她憔悴的脸上现出央求的神色。
什么时候？你要是愿意，就明天？她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
好吧，就明天。
我说。
她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。
那就赶紧准备准备。
哎呀，烦不烦几步路，有什么好准备的她也笑了，坐在我身边，。