小学五六年级应用文写作练习

0333小学毕业升学应用文考试题集

小学毕业升学应用文考试题集1、写通知。

为了讨论部署“六·一”活动方案，少先队大队部决定在星期三中午12∶00召开大队干部会议。

请代拟一则通知。

2、根据对话，代王静写一张留言条。

刘星：今天是３月５日，学校要搞义务劳动，我们快去参加吧！王静：什么时候回来？刘星：中午１２点。

王静：好的。

我给妈妈写张留言条就出发吧。

3、根据对话，代王静写一张留言条。

刘星：今天是３月５日，学校要搞义务劳动，我们快去参加吧！王静：什么时候回来？刘星：中午１２点。

王静：好的。

我给妈妈写张留言条就出发吧。

4、按要求写一则信封。

店口镇小学五年级二班的陈静同学要写一封信给斯宅乡小学五年级一班的斯范同学，请你代陈静写一则信封。

（陈静处的邮政编码是311835，斯范处的邮政编码是311818）（信封自画）5、六（2）班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼，第二天上午妈妈带他去医院看病。

请你代林乐乐向班主任曹老师写一张请假条，请假半天。

6、湛江市第十二小学合唱队定于11月20日去市福利院慰问演出，上午8时在学校集合出发。

请你于11月19日代合唱队写一个通知，要求合唱队员准时参加。

7、在百色市红星小学六年级一班的王小红要写信给广西北方广告公司经理李明先生感谢他多年来对王小红的资助。

请你帮王小红写信封。

王小红的邮政编码是：531508，李明先生的邮政编码是540058。

8、根据下面材料写一份通知。

时间：明天上午九点地点：学校三楼会议室内容：讨论维新镇中学初一新生录取有关事宜参加人员：学校行政人员发通知单位：维新镇中学行政办发通知时间：2003年6月28日9、为了讨论部署“六·一”活动方案，少先队大队部决定在星期三中午12∶00召开大队干部会议。

请代拟一则通知。

10、小红5月10日到王畅家里去，想告诉他：张老师请他下午3：30到学校礼堂参加班里的文娱节目排练。

可是没找到人，便写了个留言条。

这个留言条该这样写：11、×××中心小学校少先队大队部研究决定，2005年的“六一”在中心校大操场举行“六一”游园活动。

精选1一6年级语文应用文【10篇】

1一6年级语文应用文【精选10篇】在一个晴朗的日子里，我和爸爸要到海边捉螃蟹。

我跟着爸爸来到海边左手拿着马甲袋，右手拿着小铲子。

海滩上到处是螃蟹洞，一只只黑乎乎的小螃蟹就爬在洞口。

小螃蟹可机灵了，一听到有响声，就躲在洞里。

我该怎么办呢？就用铲子挖吧。

我找到了一个螃蟹洞，拿起铲子挖呀挖，只见一个个黑团在挖起的泥沙里爬动，我断定这个黑团是螃蟹。

我连忙拿起马甲袋，套住了他。

啊！我终于捉到螃蟹啦，我心里别提有多高兴了。

我以前经历过一件令我触目惊心的事。

那一件事我至今还记忆犹新。

我大概还是一年级的时候，有一次吃午饭，刚刚接触学校的我丝毫不懂有隐藏在吃饭中的危险。

当时为了与新交的朋友玩，我飞快地吃饭，突然有一条青菜卡在了我的喉咙里，一半在嘴里，另一半在食管里。

我本来以为再咽几口口水便可以解决问题，但我拿幼稚的头脑把这件事看的太简单了，随着时间的流逝我你意识到了问题的严重性。

可我用尽了浑身解术也没能把那该死的青菜弄出来。

我渐渐感到不能呼吸了，我开始向周围的人求助，可我忽然又发现我吐词不清了！“嗯……嗝……咕……”同学们见我这副样子，不禁笑了，又把他同桌也叫来看。

我怒火中烧：啊！气死我了！只能靠自己了！我用手往口里一塞，翻来覆去地抓，抓到了青菜！我的精神为之一振，像落海者抓到了木头。

我又用力一拔！哈！青菜拔出来了！可这个恐怖的记忆却深深的印在我的脑海里。

这一件事给了我一个教训，希望你们看了这篇作文后一定吸取教训。

不要再犯我这样的错误。

一堂有趣的语文课六年级作文我们的语文老师向来都是严肃正经的，而在今天的这一节课中她却逗得大家哈哈大笑。

就算今夜想起，也依旧会微微一笑。

“叮叮叮”，上课的铃声响起了，同学们也陆陆续续从教室的门口来到了自己的座位上。

这时我们的语文老师一脸欣喜的走进教室，手里拿着一张白纸，迫不及待的说着：“同学们，今天我们重新选一次班干部吧！”我们听到这个提议，不由得拍手叫好。

语文老师看到我们兴奋的眼神，不由得高兴起来。

六年级作文之小学作文专项训练

小学作文专项训练【篇一：小学作文五项训练】实施五项训练根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练：（一）、字词训练。

学习掌握大量字词。

掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。

运用十引说的方法，把字词学习与说话训练相结合。

十引说是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。

丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。

（二）、句子训练。

只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。

可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。

可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。

学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。

（三）、段的训练。

结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。

以此认识客观事物的发生、发展规律。

不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。

它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。

只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。

（四）、篇章训练。

篇是由段组成的。

通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。

学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。

应用文写作专项复习(素材)部编版语文六年级下册

应用文写作专项复习（一）赠言赠言的基本要求是短小精悍，情真意切，能根据同学和老师的特点写。

有个性，风趣幽默，有文采，积极向上的赠言给人留下更深的印象。

不要追求豪华时尚，以简单朴素为宜，提倡自己动手制作。

虽然毕业赠言人人都能写，但是由于其特殊的纪念意义，毕业赠言应尽量写得精练、形象、富有时代感、饱含感情，能给人以启迪。

1．主题健康。

赠言要张扬积极向上的主旋律，要给对方以鼓励、鞭策或赞美，让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。

常见的类型有：（1）激励性赠言。

如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。

”（2）祝愿性赠言。

如，“生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。

”（3）褒扬性赠言。

如，“你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。

”（4）怀念性赠言。

如，“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。

”（5）鞭策性赠言。

如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！”2．风格独特。

开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。

对此，教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。

常见的有：（1）诗歌式。

如，“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。

”（2）抒情式。

如，“临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。

”（3）格言式。

如，“什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。

”（4）对偶式。

如，“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。

”（5）相等式。

如，“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。

”3．因人而宜。

赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。

赠给意志坚强的朋友：如，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。

7类应用文写作范例大全,简明直观。助力中考

7类应用文写作范例大全，简明直观。

助力中考应用文在近年来的中考作文中不断出现，同学们只有熟知写作规范，正确运用，才能在考场上大展身手，脱颖而出。

这里整理了7大类常见应用文的写法和范文，简明直观，超级实用，赶紧收藏为孩子们中考助力吧！01 请假条格式①“请假条”三个字要写在第一行正中。

②另起一行顶格写上称呼，后面用冒号。

③第三行空格写正文，要写清请假的原因和起止时间。

④正文写完后要写上祝语。

⑤署名要另起一行靠后写。

⑥日期要另起一行写在署名的下方。

另外：留言条、托事条格式与请假条相同。

范例请假条张老师：我昨天在游泳池游泳感冒了，今天早上起来头疼，还发烧了。

妈妈带我去看了医生，医生说我需要卧床休息两天，特向您请假两天。

望批准。

学生：汤嘉慧6月8日【点评】该请假条清楚明了，指出了自己因为感冒发烧不能去上课想要向老师请假两天的事由。

整个请假条内容完整，结构清晰。

02 通知格式①在第一行正中写上“通知”二字，或“紧急通知”或“关于××的通知”，以引起读者注意。

②正文要另起一行空格写，写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。

但一定要简明扼要。

③正文写完后，另起一行空格写上“特此通知”。

④在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。

⑤被通知的单位或有关人员，可以出现在正文中，也可以在第一行顶格写上，后加冒号。

范例通知校合唱队全体队员：校合唱队决定参加在市文化宫举行的国庆联欢会，请大家于10月1日上年7时在学校门口集合出发。

请全体队员按时参加。

校合唱队9月29日【点评】这则通知是严格按照通知格式来写的。

明确地指出该通知是发给校合唱队全体队员的，同时通知内容里面也包含了时间、地点、原因等，格式正确，整篇通知简洁明了。

03 日记格式一般在第一行居右写清某年某月某日，星期几，也可以写上当天的天气情况；然后第二行开头空两格写正文，有时也可以给日记加个标题，点明主要内容。

范例9月30日星期日晴不一样的中秋节夜幕降临，晚霞渐渐消失在天际，一轮圆月升上天空，把柔和的光辉洒向大地。

【2018-2019】小学应用文写作试题(共6篇word版本 (29页)

上午请假一上午，下午准时到校上课，希望您批准。此致！敬礼！
201X年5月20日
留言条
在日常生活中，你如果有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，你却又没时间
等候他回来，那就可以写张字条留给对方，这种条子就是留言条。留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼
领条一班用于班级和学校、个人和年级之间，比如学校给每个年级发了清洁用品，你代
表你们班去领取，当你如数领取到清洁用品后，为了留存以作证明，可以写一张领条交给学
校。又比如班级给每个人发放一顶帽子，当你领到帽子的时候，也可以写一张领条交给生活
委员，证明你的帽子已经领取过了。范文：领条
今天下午3点钟领取到教务处发给我们班的拖把2个、扫帚4个、抹布2个。三年级（3）班：王琳201X年2月27日
交到了你的手里。
收条的格式和借条类似，正文要写清楚什么时候收到了谁送来的什么物品。如果该物品
有什么计划中的用途，也要一并写清楚。落款要由收物品的人签名。范文：收条
今天收到了三年级二班生活委员柳杨同学送来的款项765.8元，是该班全体同学为玉树
地震捐献的。等我们班捐款活动结束后，我会将两个班的款项合在一起交给教导处。三年级（1）班生活委员：宋超 201X年4月22日领条
四行，寄件人地址第五行，你的邮编。江苏省江阴市文定新村2幢305室江阴市河塘中心小学五（1）班xxx寄邮政编码：214419小学毕业升学应用文考试题集 1、写通知。为了讨论部署“六?一”活动方案，少先队大队部决定在星期三中午12∶00召开大队干
部会议。请代拟一则通知。
2、根据对话，代王静写一张留言条。刘星：今天是３月５日，学校要搞义务劳动，我

小学应用文习题及答案

小学应用文习题及答案
一、填空题
1、请将下列句子中正确的填入括号内 <扼杀无人幽灵般的发展>(迅速、温柔、缓慢、《沉默的羔羊》)
答案：温柔
2、叙事性应用文通常采用的时间方式是(旁征博引、时光倒流、快进快退、先后顺序)
答案：先后顺序
3、标题所要表达的意思最好是(直截了当、略具神秘、吸引眼球、易懂保险)
答案：直截了当
4、应用文的写作重点是(语言的辞藻和美、技巧的运用、内容
的真实与实用、人物的刻画)
答案：内容的真实与实用
5、应用文的内容一般包括(主题性、概括性、比较性、叙述性)
答案：主题性、概括性、比较性、叙述性
二、简答题
1、应用文的主旨是指什么？
答案：应用文的主旨是指应用文在表达内容时所要传达的中心思想或情感，即文章的理论中心或目的。

2、题目的命名原则有哪些？
答案：题目的命名原则是直接而简练，准确翔实。

更好用短语而不要用完整的句子，避免使用无意义的标题。

3、应用文的内容一般要包括哪些？
答案：应用文的内容一般应包括主题性内容、概括性内容、比较性内容和叙述性内容。

4、什么是应用文？
答案：应用文是指用于常见场合的具体生活事件，如来自家庭、学校和社会各个领域的书信、备忘录、通知、邀请函、申请书、建
议书、小广告、简历、演讲稿、新闻报道和广告等文体。

5、在应用文中，主题性内容是指什么？
答案：主题性内容是应用文在所要表达的内容中的重心所在，
即应用文中核心思想或中心感情。

六年级小学生英语作文范文（五篇）

【导语】常见的英语作文类型分为议论文、图表文、记叙文、应用文等，不同类型文章的写作要求上相同，考场写法也有相通点。

以下是整理的《六年级小学生英语作文范文（五篇）》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】六年级小学生英语作文范文We are going to have the winter holiday.During the holiday we will have the Spring Festival.So all of the families in China are having a busy time.All of the children in China like Spring Festival very much,because they can eat many delicious food and get many money.But children in China have to do the homework for Winter Holiday.So that the could remember what they have learn the year before.Each of the children likes Winter Holiday. I think everybody did a lot of things in the Winter Holiday. But I didn’t. Let you to listen to my story of Winter Holiday.I spend a lot of time on the homework.. Every day in my Winter Holiday, I always got up late. Then I listened to the tape, it was nine o’clock. Then I ate breakfast and then I did my homework during the daytime! I’m not very slow but the homework was too heavy!【篇二】六年级小学生英语作文范文Here is a photo lf my family. These are four people in my family. They are my father, my mother, my brother and I. My father is a doctor. He works in a hospital far away. He goes to work by subway. My mother is a teacher. She works in a school near my home. She goes to work by bike. After work, they like reading books. Who is the tall boy? He is my brother. He is five years older than me. He is a singer. He’s now in Beijing. He goes there by plane. I love my family.【篇三】六年级小学生英语作文范文one day, cat is in the basket. it's very lazy. it is sleeping. now the cat's food is beside the cat. one mouse is very hungry. it iseating the cat's food. the cat's food is so yummy. the cat wakes up. he is behind the mouse. he wants to catch the mouse. so,he is chasing the mouse. the mouse is afraid. he jumps onto the door. but, the door is high. the cat can't catch the mouse. the mouse is under the chair now. it is running.the cat still can't catch the mouse. the mouse runs fast. it runs into the hole. the hole is small. but, the cat is big. it can't go into the hole. so, the cat is angry and tired. it is crying. it's very sad. but the mouse is very happy!【篇四】六年级小学生英语作文范文Another new term comes again,so i should have a study plan to promot myself. Firstly,i descide to finish my homework more carefully than before.And pay more attention to the knowledge which i didn't know it clearly. Secondly,i will do a lot of read to widen the range of my knowledge.and try to combine thoery to practice. Finally,i will learn to adjust, to be more positive and more helpful. That's what i plant to do in a new term.【篇五】六年级小学生英语作文范文In the happy winter holiday, I learned how to organize their own room, learned to scrambled eggs, but my biggest harvest is to spell out the several independent electronic puzzle, it has taught me can only do one thing care and patience. I have a lot of large and small electronic puzzle elliptic electronic parts, as long as these parts according to the manual assembly model aircraft can spell out a variety of shapes. Assemble them is not an easy thing, want to have enough care and patience. I took a few parts according to the instruction manual first, but feel to spell out the model of traffic, also won't turn. And then put them down again. Second, I repeat the last spell spell don't like, repeatedseveral times always spell is bad, I feel my patience gradually separated, just put it aside. After see together with me for my mother, and we control instruction to start, bit by bit, originally I got mixed up on the two pieces of similar parts, so spell out modeling is not spinning. When holding a spell good the first mode shape I am happy, I know whether spell model or do other things, it is not enough to be patient, but also have enough careful. Then I have to spell out several different kinds of models, feel very with a sense of accomplishment.。

应用文写作校园消息范文(必备9篇)

应用文写作校园消息范文(必备9篇)今天下午，体育课刚开始上，被老师留在班里写作业的叶同学就气喘吁地跑到操场上，告诉我和吴悦，老师让我俩去他的办公室。

我一下子有点惊讶，也有点紧张，我与吴悦是语文课代表，难不成是老师让我们抱作业，但我们正在上课呀？抱作业下课不行吗？那又是什么事呢？仔细想想我今天也没犯什么错误呢？难道是有什么急事？这样想着，我们俩已经来到了老师办公室门口，我怀着忐忑的心情敲开了办公室的门。

老师一看到我们就笑了，“过来吧！告诉你们一个好消息。

”看到老师的笑容，听到老师说“好消息”三个字，我原本有些紧张的心情一下子放松了。

“下个星期一你们两个是升旗手！”“耶！太棒了！谢谢老师！”我与吴悦忙击手庆祝！看到我们的高兴劲儿，老师接着告诉我们，快去找大队布的崔老师，他会告诉我们相关的事宜，并带我们到升旗台边练习。

真是好消息，以前每次周一的升旗仪式上看到五六年级的大哥哥、大姐姐在升旗台上升旗，我都十分的羡慕，非常渴望自己也能亲手把我们学校的五星红旗升起来，是啊！今年我上五年级了，我终于有资格也有机会把五星红旗高高地升起了。

这个激动与兴奋啊！在崔老师的带领下，我们俩兴奋地来到升旗台边，小心翼翼地把国旗放下来，在老师的示范下，我们俩认真地练习了起来……应用文写作校园消息范文第2篇冬天悄悄过去，风，失去了原本的寒意，变得温暖、轻柔。

春，一年的开端，是如此美丽。

早上起来，拉开窗帘，太阳顿时占领了整个房间，让人接收到春天的讯息。

我家的小露台上，前几天埋下的豆子展示出它的小叶，供人欣赏。

我并没有照料它，是它在春雨的滋润下，在初阳的照耀下，茁壮成长。

这是多么适合生长的季节，让豆子的生命力变得如此强大。

在学校的路边，桃花正开得茂盛。

第Y天，这只是一小个不起眼的小花苞；第二天，它逐渐从睡梦中醒来；第三天，它伸了个懒腰，绽开了笑脸，微微的白色，再加上粉红色，颜色与颜色间的衔接多么完美，好看的渐变，让人油然而生一种赞美之情。

应用文写作专项训练及参考答案

应用文写作专项训练1 为南海中学学生会拟一个召开主题晚会的通知。

要写清楚晚会的主题(自拟)，开会时间、地点和参加对象。

2 请以育英中学高一(5)班学生金石的名义，写一份加入该校"雏燕"文学社的申请书。

要求：①格式正确。

②写明申请的理由，表明自己的态度。

③语言简洁明白，正文不超过120字。

④书写工整。

3 自强中学初二(3)班的同学们为帮助贫困山区的孩子上学，集体捐款198.3元，由班长李刚代表全班到邮局汇款。

需按要求填空：①汇款金额(大写)_______________________________②汇款人简短附言(写出汇款目的或汇款心愿等，语言要得体，不超过20个字）______________ ____________________________________________________4 按要求写一份电报。

太原市春苗小学10岁学生吴昊7月5日要从太原乘19次火车到北京姐姐家，她买到6车厢8号卧铺票。

出发前，吴昊父亲向北京发了一份电报，让吴昊姐姐接站。

请写出这份电报的正文，做到文字简明，字数限在12个之内。

电文：5 "十·一"快到了，育英中学决定在全校发起一次"歌颂祖国"的征文活动，请你以该校学生会的名义写一份《"歌颂祖国"征文启事》。

要写清楚这次征文活动的目的、要求、做法，格式行款要正确，字数在150左右。

6 请你代育英中学初二(一)班全体同学写一份倡议书。

内容是倡议全校同学在暑假里开展读一本英雄人物传记，看一部革命历史题材影片，学唱一首好歌，写一篇心得体会文章的活动。

7 根据以下材料，以许磊家长许华发的名义给外国语学校写一封感谢信。

据4月28日《南京日报》报道：南京外国语学校学生许磊不久前被确诊患了白血病，急需治疗费20多万元，许磊家长焦急万分。

得知这一消息以后，外国语学校从领导到广大师生纷纷主动捐款，连一些外籍教师也慷慨解囊。

六年级小学生英语作文范文（五篇）

【导语】常见的英语作文类型分为议论文、图表文、记叙文、应用文等，不同类型文章的写作要求上相同，考场写法也有相通点。

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【篇一】六年级小学生英语作文范文We are going to have the winter holiday.During the holiday we will have the Spring Festival.So all of the families in China are having a busy time.All of the children in China like Spring Festival very much,because they can eat many delicious food and get many money.But children in China have to do the homework for Winter Holiday.So that the could remember what they have learn the year before.Each of the children likes Winter Holiday. I think everybody did a lot of things in the Winter Holiday. But I didn’t. Let you to listen to my story of Winter Holiday.I spend a lot of time on the homework.. Every day in my Winter Holiday, I always got up late. Then I listened to the tape, it was nine o’clock. Then I ate breakfast and then I did my homework during the daytime! I’m not very slow but the homework was too heavy!【篇二】六年级小学生英语作文范文Here is a photo lf my family. These are four people in my family. They are my father, my mother, my brother and I. My father is a doctor. He works in a hospital far away. He goes to work by subway. My mother is a teacher. She works in a school near my home. She goes to work by bike. After work, they like reading books. Who is the tall boy? He is my brother. He is five years older than me. He is a singer. He’s now in Beijing. He goes there by plane. I love my family.【篇三】六年级小学生英语作文范文one day, cat is in the basket. it's very lazy. it is sleeping. now the cat's food is beside the cat. one mouse is very hungry. it iseating the cat's food. the cat's food is so yummy. the cat wakes up. he is behind the mouse. he wants to catch the mouse. so,he is chasing the mouse. the mouse is afraid. he jumps onto the door. but, the door is high. the cat can't catch the mouse. the mouse is under the chair now. it is running.the cat still can't catch the mouse. the mouse runs fast. it runs into the hole. the hole is small. but, the cat is big. it can't go into the hole. so, the cat is angry and tired. it is crying. it's very sad. but the mouse is very happy!【篇四】六年级小学生英语作文范文Another new term comes again,so i should have a study plan to promot myself. Firstly,i descide to finish my homework more carefully than before.And pay more attention to the knowledge which i didn't know it clearly. Secondly,i will do a lot of read to widen the range of my knowledge.and try to combine thoery to practice. Finally,i will learn to adjust, to be more positive and more helpful. That's what i plant to do in a new term.【篇五】六年级小学生英语作文范文In the happy winter holiday, I learned how to organize their own room, learned to scrambled eggs, but my biggest harvest is to spell out the several independent electronic puzzle, it has taught me can only do one thing care and patience. I have a lot of large and small electronic puzzle elliptic electronic parts, as long as these parts according to the manual assembly model aircraft can spell out a variety of shapes. Assemble them is not an easy thing, want to have enough care and patience. I took a few parts according to the instruction manual first, but feel to spell out the model of traffic, also won't turn. And then put them down again. Second, I repeat the last spell spell don't like, repeatedseveral times always spell is bad, I feel my patience gradually separated, just put it aside. After see together with me for my mother, and we control instruction to start, bit by bit, originally I got mixed up on the two pieces of similar parts, so spell out modeling is not spinning. When holding a spell good the first mode shape I am happy, I know whether spell model or do other things, it is not enough to be patient, but also have enough careful. Then I have to spell out several different kinds of models, feel very with a sense of accomplishment.。

小学应用写作试题及答案

小学应用写作试题及答案一、作文题目：我的暑假计划暑假即将到来，作为小学生的我既期待又有些无所适从，于是我制定了一个丰富多彩的暑假计划。

首先，我要提高我的阅读能力。

我计划每天读上一小时的书籍，包括故事书、科普书和经典名著，通过阅读可以扩大我的知识面，提高我的写作能力。

其次，我要锻炼身体，增强体质。

每天早晨，我将做一些简单的体操操练，增强我的灵活性和协调性。

并且，我还计划每周去游泳馆游泳一次，锻炼我的耐力和水性。

除此之外，我还想学习一些新的技能。

比如，我准备学习弹钢琴，每天坚持练习一小时，争取能在暑假期间弹出一首简单的曲子来。

同时，我还对画画很感兴趣，我会参加一些美术培训班，学习绘画技巧。

另外，在暑假里我也要参加一些社会实践活动，关心他人、助人为乐。

我打算去附近的老人院做志愿者，和老人们聊天、帮助他们解决一些问题，用我们的爱心温暖他们的心灵。

最后，我还要利用暑假的时间多陪家人和朋友，并且利用寒假的时间准备下学期的学习，预习一些新的知识点，为新学期打下基础。

这就是我的暑假计划，我相信通过认真地执行这个计划，我的暑假将会丰富多彩、充实而有意义。

二、短文改错题：一天，小明和他的妈妈去购物.他们走进一家商场。

商场里有上百个商店、卖各种各样的商品.小明看见了自己喜欢的一双运动鞋。

可是价格是六百元.小明想买，但他只有五百元的零钱。

小明问妈妈：“妈妈，你能想一个办法帮我买到心水的运动鞋吗?”妈妈思考了一下，说：“我有个好主意。

你可以做一些家务，帮我收拾房间，我会给你一些钱作为奖励。

这样你就能赚到多一点钱了，然后凑够六百元，买到你喜欢的运动鞋了。

”小明听了妈妈的话，心里高兴极了，他决定从现在开始努力学习，帮助妈妈做家务，争取尽快凑够六百元。

通过这个故事我们可以知道，一个人要得到自己想要的东西，就必须努力工作并充满毅力。

只有这样才能拥有属于自己的成功。

三、短文阅读题：阅读下面短文，按要求回答问题。

哈利是一只可爱的小狗，他很喜欢跑步，每天早晨他都会带着主人去公园锻炼身体。

小学英语作文应用文《A Notice 通知》精选范文10篇

一、《A Notice 通知》写作指导1.确定通知的主题示例:NOTICE译文:通知/书面通知示例:ANNOUNCEMENT译文:口头通知/公告2.明确主送的单位或个人示例:Every head teacher译文:各位班主任示例:All boys and girls译文:所有同学们3.正文There will be a class meeting at 4:00 this Friday afternoon in our classroom.译文:这个星期五下午4点在我们的教室召开一次主题班会。

March 12 is Tree Planting Day. We have decided to go to the West Hill and plant trees that day.译文:3月12日是植树节。

我们决定那天去西山植树。

4.附件，有时可以省略示例:Please see the attachment for details.Annex:Vacation time: October 1st to October 7th…译文:详情请见附件。

附件:放假时间: 10月1日~10月7日……5.发文机关和发文时间，有时也可省略示例:Students'Union22nd June译文:学生会6月22日示例:September 13th, 2020译文:2020年9月13日二、《A Notice 通知》经典好句1.The student union will hold a party on Saturday night.学生会将在周六晚上举行一场晚会。

2.You're welcome to join us.欢迎大家参加。

3.Please contact with us if you have any questions with this arrangement.如果您对此安排有任何异议，请与我们联系。

六年级应用文写作专项训练(修改)

六年级学生“应用文写作”专题训练一、书信1、要求：①第一行顶格写对收信人的称呼，后用冒号。

②第二行空两格起，写问候语以及正文。

③正文写完后，另起一行写祝语。

④在信的右下方署名。

（考试中，一般不署真名） ⑤最后另起一行写上写信的时间。

（填写信封要求，此处省略。

） 2、练笔：①习作题目：给老师的一封信。

②提示：六年的小学生活，不知不觉接近尾声了。

在这个亲密无间的集体中，老师诲人不倦的身影，已深深地烙在我们的心头，在记忆中显得那么珍贵。

即将离别之际，让我们打开记忆的闸门，重温六年来那一幕幕动人的场景，给亲爱的老师写封信吧！ ③要求：感情真挚，语句通顺，条理清楚；注意格式正确，行款整齐，书写端正；字数不少于400字，信中不写真实的校名、人名。

二、请假条1、假如你是叫李华，同学高韵是你邻居。

她昨晚发烧并咳嗽得很厉害，一直到半夜才入睡。

今天早晨她父母请你代高韵写一张请假条交给班主任李老师。

今天的日期是2018年5月20日。

2、写法指导：向有关人员请假的条子,叫请假条。

请假条的格式由标题、称呼、正文、落款等部分组成,具体写作方法如下。

①标题:“请假条”三个字写在第一行中间位置。

②称呼:在第二行顶格写明向谁请假，后用冒号。

③正文:写清请假的缘由及起止时间。

（最后常以“请您准假”,“此致敬礼”等用语结束。

）④落款:署名和日期的写法，同一般书信。

三、留言条练笔：你要到同学家玩，可是妈妈不在家，请你给妈妈写张留言条吧！四、“通知、表扬稿、寻物启事、失物招领、倡议书”等写法。

1、通知。

例：通知亲爱的同学们：为丰富我校课余生活，学校决定组织一次歌咏活动，请各班文艺委员于明日上午8点到多媒体教室开会。

学校德育处 2018年5月20日写法：通知的格式包括标题、称呼、正文、落款。

①标题：写在第一行正中。

可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知 ”或“紧急通知”，以引起注意。

②称呼：写被通知的对象，在第二行顶格写。

小学应用文练习题

小学应用文练习题应用文练习1、介绍信是派遣人去外单位联系工作、洽谈事务、参加会议、了解情况时所使用的信件，对派遣人员起________和________作用。

2、和平小学组织本校学生去北京旅游，派张华等3位老师前往天津市华夏旅行社联系租车事宜，请你以和平小学的名义为他们开一封介绍信，时间为2014年4月21日，注意格式正确、内容完整。

3、证明信是证明某人身份、经历等情况以及证明某件事情真相的专用书信，它般以________名义写。

4、倡议书是________或________首先公开提出某种_______的专用书信。

为了维护学校卫生，保持校园整洁，请你以本班名义向全校同学发出5、申请书是个人或单位向有关部门、组织、团体提出某种要求或申请解决某个问题而使用的专用信件。

马强同学想加入我校鼓号队，请你替他写一6文字方面的错误：______________________________________ 内容方面的错误：____________________________________________________________________________ 格式方面的错误：____________________________________________________________________________ 7、区里秋季运动会就要召开，我校要组织运动员在每天4：30进行训练，9、请你代表六年一班向全校发出“做讲诚信的好少年”的倡议，写一封倡议书，格式要正确，不超过200字。

(1)“通知”是一种上级对下级、组织对所属成员传达信息或布置工作常用的应用文，所以，同级单位之间不能使用“通知”。

（） (2)“招领启事”中关于物件的数量、特征等必须要写得具体明确（）(3)汇款单中的汇款金额要用大写的汉字数字书写，金额要紧接“人民币”三字书写，数字之间不留空隙，写完金额后，紧接着写一个“整”字。

六年级上册语文小练习册及答案

六年级上册语文小练习册及答案### 六年级上册语文小练习册及答案#### 第一部分：词语理解1. 词语辨析- 例：请区分“和蔼”与“和气”的区别。

- 答案：和蔼通常用来形容人的态度亲切、慈祥，而和气则侧重于形容人的态度温和、不急躁。

2. 成语填空- 例：如______得水。

- 答案：如鱼得水。

3. 近义词辨析- 例：请辨析“欣赏”和“赞赏”的用法。

- 答案：欣赏通常指对艺术作品或自然景观的喜爱和享受，而赞赏则多用于对某人或某事的肯定和表扬。

#### 第二部分：句子理解1. 句子成分分析- 例：分析句子“春天的田野里，绿油油的麦苗像一片绿色的海洋。

”中的成分。

- 答案：主语是“麦苗”，谓语是“像”，宾语是“绿色的海洋”，“绿油油的”是定语修饰“麦苗”，“春天的田野里”是状语，表示地点。

2. 句子改错- 例：他不仅学习好，而且很乐于助人。

- 答案：句子正确，无需修改。

#### 第三部分：阅读理解1. 短文理解- 阅读短文《秋天的校园》，回答以下问题：- 问题一：短文中描述了哪些秋天的景象？- 答案：短文中描述了落叶、金黄的稻田、孩子们的笑脸等秋天的景象。

2. 主旨大意- 问题二：短文的主旨是什么？- 答案：短文的主旨是表达秋天校园的美丽和孩子们对秋天的喜爱。

#### 第四部分：写作练习1. 写一篇日记- 题目：《我的一天》- 要求：描述你一天中的活动，表达你的感受。

2. 写一封信- 题目：给远方朋友的一封信- 要求：表达你对朋友的思念，分享你最近的生活。

#### 第五部分：综合运用1. 情景对话- 场景：小明邀请小华参加他的生日派对。

- 对话示例：- 小明：小华，我下个周末要举办生日派对，你来吗？- 小华：当然，我会准时到的。

2. 应用文写作- 题目：写一份邀请函，邀请老师参加学校举办的文艺晚会。

- 写作要点：注意格式、礼貌用语、活动的时间地点等信息。

以上练习册内容旨在帮助六年级学生巩固语文基础知识，提高阅读理解和写作能力。

小学阶段所有应用文写作方法总结,非常实用

小学阶段所有应用文写作方法总结，非常实用（附范文）应用文写作应用文是日常生活、学习、工作中，解决实际问题的一种常用文体，如书信、通知、请假条、留言条等，与同学们的日常生活和学习有很大关系。

下面是七彩凤凰整理的小学生需要掌握的应用文写法要点和范文，快来学一学吧！小学生要求掌握的应用文有：书信、通知、请假条、留言条、申请书、倡议书等。

书信书信的格式包括：称呼：敬爱的××（第二排顶格写）问候语：您好！（第三排空两格写）正文：是书信的内容（第四排空两写）祝福语：祝您身体健康，工作顺利！（另取一行空两格写）署名：写信人：×××（另取一行靠右下格写）日期：×年×月×日（在落款下靠右下格写）信封的格式：第一行，收件人邮编；第二行，收件人地址；第三行，收件人姓名；第四行，寄件人地址；第五行，寄件人邮编。

范文一个小学生致妈妈的信亲爱的妈妈：您好！天气转冷了，妈妈您要多穿几件衣服，以防着凉。

我最近读了很多书，最令我感动的一本是《钢铁是怎样炼成的》。

里面讲了一个叫保尔·柯察金的男孩，他的生活是如此艰苦，但他还是坚强地活下去。

这书告诉我：只要坚持不懈，就会有所成就。

我还有一篇有感想的文章——《狮子和蚊子》，讲的是一只蚊子打败了狮子，但因为骄傲，所以惨死在一个蜘蛛网里。

这个故事告诉我：做人不能骄傲自满。

所以我要谦虚，请妈妈也要谦虚。

快考试了，我要加倍努力才行，但是也需要妈妈的指导，我才能考个好成绩。

祝您身体健康，天天快乐！您的女儿：xxx年x月x日通知通知就是指把有关事项告诉大家（包括学校领导、党团组织）知道以及各班委将某种规定、情况、事项告诉有关班级或同学的文件。

通知要在第一行的正中写上“通知”字样，有时可把通知的性质标出来，如“紧急通知”“会议通知”等。

通知的正文要写清时间、地点、事件、要求谁参加以及注意事项。

写时要考虑周密，所有有关因素都必须写清楚。

统编版六年级下册语文应用文专项训练(课件)

7.日期：×年×月×日（在落款下靠右下格写）
书信封面格式
第一行，收件人邮编；第二行，收件人地址；第三行，收件人姓名；第四行，寄件人地址；第五行，你的邮编。范文
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范文：
一个小学生致妈妈的信亲爱的妈妈：
您好！天气转冷了，妈妈您要多穿几件衣服，以防着凉。我最近读了很多书，最令我感动的一本是《钢铁是怎样炼成的》。里面讲了一个叫保尔?柯察金的男孩，他的生活是如此艰苦，但他还是坚强地活下去。这书告诉我：要坚持不懈，就会有成就。我还有一篇有感想的文章—— 《狮子和蚊子》，讲的是一只蚊子打败了狮子，但因为骄傲，所以惨死在一个蜘蛛网里。这个故事告诉我：做人不能骄傲自满。所以我要谦虚，请妈妈也要谦虚。快考试了，我要加倍努力才行，但是也需要妈妈的指导，我才能考个好成绩。祝您身体健康，天天快乐！
2、称呼：顶格写明批准请假人的姓名和称呼。
3、正文：另起一行空两格用简明的语言写明请假的理由及起止时间。
4、署名和日期：在正文的右下方写明请假者的姓名及日期。
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写日记
写日记
写日记是写自己的所见所想所做的事，是通过手中的笔和自己说悄悄话，写出自己的喜怒哀乐，因此必须写真事，不能编造别人的，也不能无中生有。
谢谢
此致敬礼！
申请人：xx ****年**月**日
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写倡议书
写倡议书
倡议书是由个人或集体就某一问题提出的确实可行的建议或者号召组织一项活动的书信。倡议书的格式是： 1、标题：一般在第一行正中写上倡议书即可，也可以写明倡议什么。 2、称呼：第二行顶格写明受倡议人的称谓。 3、正文：另起一行空两格写明倡议什么事，倡议的理由和背景，阐明倡议的目的和意义，并提出具体措施和希望。 4、结尾：写上具有号召力的话。 5、落款：在正文的右下方写明倡议者的个人姓名或单位名称及日期。