《波的描述》PPT人教版1

波的描述课件-高二上学期物理人教版(2019)选择性必修第一册

④相距λ整数倍的质点振动步调总是相同的；相距λ/2奇数倍的质点振动步调总是相反的。
⑤在波源完成一次全振动的时间里，波恰好也完成了一次周期性的波动，振动在介质中的传播的距离恰好等于一个波长。
同相点
3λ
λ
5λ/2
反相点
【例】关于简谐波说法中正确的是（ C ） A．两个振动情况完全相同的质点之间的距离是一个波长 B．两个相邻的振动情况完全相反的质点之间的距离的2倍是一个波长 C．波动在一周期内向前传播的距离等于波长 D．在一个周期内质点所走过的路程等于一个波长
A.该波向右传播 B.质点B和D的运动方向相同 C.质点C比质点B先回到平衡位置 D.此时质点F和H的加速度相同
质点的振动方向
波的传播方向
方法
内容
在质点P靠近波源一方附近的图像上另找一点P′，
“质点带动”法 P′为先振动的质点，若P′在P上方，则P向上运动，
若P′在P下方，则P向下运动。
“上下坡”法
表示各质点在某时刻的位移随时间推移图像沿传播方向平移无数质点某一时刻拍摄的“集体照”
根据“质点带动原理”来判断
【例1】如图甲所示为一列简谐横波在t＝0时的波的图像，图乙所示为该波中平衡位置位于x＝4m处的质点P的振动图像。下列说法正确的是（ C ） A.此波的波速为2m/s B.此波沿x轴正方向传播 C.t＝0.5 s时质点P的速度最大 D.t＝1.0 s时质点P的加速度最大
o 用横坐标x表示在波的传播
方向上各质点的平衡位置，纵坐
x
标y表示某一时刻各质点偏离平
衡位置的位移。得到一系列坐标 y
为（ x1 ， y1 ），（ x2 ， y2 ），（x3，y3），…的点。
y2 y1

人教物理教材《波的描述》PPT全文课件

A．该简谐波的振幅是4m
B．该简谐波的频率为0.25Hz
C．质点P此时正向上运动
D．质点P振动的振幅是2 cm
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二、波长、频率和波速
【问题探究】在一不可伸长的细绳上等距离地固定几个质量很小的小球,某时刻小球及绳位置如图所示,然后加入一直角坐标系。
讨论:(1)1、5小球的距离和2、6小球的距离有何关系? (2)1与5小球振动情况、2与6小球振动情况有何关系? 提示:(1)相等 (2)1与5小球振动情况相同、2与6小球振动情况相同。
例2.如图所示是一列向右传播的简谐横波在某一时刻的波动图像．绳上有A、B、C、D、E、F、G、H、I九个质点，下列说法错误的是( ) A．A、C、E、F、H具有相同的位移B．A、C位移相同，H、F位移方向相反C．B、I振幅相同D．A、B振幅相同
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小结提升1
质点振动方向与波的传播方向的互判
方法2：走坡法：沿波的传播方向看去，“上坡”处的质点向下振动；“下坡”处的质点向上振动，简称“上坡下、下坡上”。如图乙
方法3：同侧法:在波的图像上的某一点，沿竖直方向画出一个箭头表示质点振动方向，并设想在同一点沿水平方向画一个箭头表示波的传播方向，那么这两个箭头总是在曲线的同侧。如图丙

波的描述课件(共19张PPT)(2024版)高二上学期物理人教版选择性必修第一册

y
一、波的图像
y
0
x
x
x—表示在波的传播方向上各质点的平衡位置 y—表示某一时刻各质点偏离平长: 在波动中，对平衡位置的位移总是相等的两个相邻质点间的距离。
2.观察与思考：在波动中，相隔等于波长的两个点的振动特点？
（1）对平衡位置的位移的大小和方向总保持相同．
波的描述
复习
1. 产生机械波的条件是什么？ 2. 机械波是怎么形成的？
怎么描述波？
描述物理现象的常用方法
1 物理量 2 公式 3 图像
观察与思考：
问题1：描述波动情况的困难是什么？问题2：如何反映某时刻所有质点的位移情况？
观察与思考：
问题3：在平面直角坐标系中，要描述各质点的空间位置，横、纵坐标应分别表示什么物理量？问题4：波的图像具有怎样的物理意义？
v
带动
六、波的图像的应用
2. 已知质点的振动方向，判断波的传播的传播方向。
v 带动
六、波的图像的应用
3. 由波的图像可以得到哪些信息? 振幅波长位移加速度方向波传播方向振动方向
七、波的图象与振动图象的比较
七、振动图像与波的图像的比较
研究对象
振动图像
研究内容坐标图线变化确定质点运动方向
四、波速（v）
1. 定义：波速即为波的传播速度，亦即单位时间内振动所传播的距离。
2.机械波在介质中的传播速度由介质本身的性质决定
五、波长、周期(频率）和波速的关系
v 或v f
T
适用于一切波
决定因素
波源决定波的周期、频率介质决定波速波速、周期（频率）决定波长
六、波的图像的应用
1. 已知波的传播方向，判断某一时刻各个质点的运动方向。

《波的描述》PPT课件人教版高中物理1

第二章
机械振动与机械波
8 波的描述
01课前自主学习 03课堂效果检测
02课堂考点演练课时作业
一、波长(λ)
1．定义：在波动中，相邻质点间的距离．
振动相位
总是相同的两个
2．特征：在横波中，两个两个相邻密部或两个
相邻疏部之间的距离等于波长．
二、波的波速、周期和频率
1．波速是指机械波在介质中的传播速度． 2．波的周期等于波上各质点的振动周期．
3．在波动中，各个质点的振动周期(或频率)是相同的，
它们都等于波源的振动周期(或频率)．
4．周期 T 和频率 f 互为倒数，即 f＝ 1/T .
5．在
一个周期
的时间内，振动在介质中传播的
考点二波长、频率和波速之间的关系
1．波长、频率和波速之间的关系在一个周期的时间内，振动在介质中传播的距离等于一个波长，因而可以得到波长 λ、频率 f(或周期 T)和波速 v 三者的关系为：v＝Tλ . 根据 T＝1f，则有 v＝λf.
④相距 λ 整数倍的两质点振动步调总是相同的；相距 λ/2 的奇数倍的两质点振动步调总是相反的．
2．周期和频率 (1)定义：在波动中，各个质点的振动周期或频率是相同的，它们都等于波源的振动周期或频率，这个周期或频率也叫做波的周期或频率．周期用 T 表示，频率用 f 表示．波源振动一个周期，其他被波源带动的质点也刚好完成一次全振动，且波在介质中往前传播一个波长． (2)波的空间周期性和时间周期性：每隔 n 个波长的距离，波形就重复出现；每隔 n 个周期的时间，波形恢复原来的形状，这就是波的空间周期性和时间周期性．
提示：声波的特色由其频率决定，机械波从一种介质进入另一种介质时，频率并不改变，故水中听到的音乐与岸上听到的一样，但因为声波在不同介质中传播速度不同，故岸上的同学与水中的同学听到的音乐不同步．

物理人教版(2019)选择性必修第一册3.2波的描述(共34张ppt)

三、波长、频率和波速
（一）波长
在上节图中，从 t=0 到 t=T 这段时间里，由质点 P0 发出
的振动传到质点 P8，使质点 P8 开始振动。这时质点 P0
恰好结束了一次全振动而开始下一次全振动，此后质点
P0 和质点 P8 的振动步调相位是否完全一致？
此后质点 P0 和质点 P8 的振动步调相位完全一致。
T
f
（2）波的周期（或频率）应由波源决定，与传播波的介质无关。
（3）每经过一个周期的时间波就沿传播方向传播一个波长的距离。
（4）每经历一个周期的时间，当前的波形图与原有的波形图相同。
三、波长、频率和波速
（三）波速（v）
x
(1)定义：单位时间内振动所传播的距离叫做波速。 v
t
（2）物理意义
上
坡
判断方法：上坡上的质点向下振动，下坡上的质点向上振动
二、波的形成
（二）波的图像的应用
（4）三角形法
传播方向
Y
质点的振动方
向向上或向下
三角形顶部表
示波峰或波谷
O
（5）同侧法
X
波的传播方向
传播方向
在波的图像上的某一点，沿竖直方
Y
向画出一个箭头表示质点振动方向，
并设想在同一点沿水平方向画一个箭
v
O
X
(3)波速等于波长和频率的乘积这一关系虽从机械波得到，但对其
头表示波的传播方向，那么这两个箭
头总是在曲线的同侧。
v
二、波的形成
画出经t=T/4后的波形图
（二）波的图像的应用
应用二：求波在任意时刻的波形图
y/m
(1)描点法：
操作：先找出两点（平衡位置和波峰及波谷