2019年神奇的水三年级优秀作文-优秀word范文 (1页)
神奇的水作文
神奇的水作文神奇的水作文集锦15篇在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的神奇的水作文，欢迎大家分享。
神奇的水作文1星期天，晴空万里，我在桃河公园散步。
走着走着，看到了一家小店，是卖各种饮品的，于是我便买了几瓶饮料回家。
当我回到家，正准备喝的时候，突然心生一计：“要不我把这些饮料混起来，恶搞一下老妈？谁让她在家里那么威风。
你不仁，那就不要怪我不义！”于是，我便把可乐、冰红茶、营养快线、维他命水、茉莉蜜茶都混了起来，加了点水。
没想到混匀后竟然是好看的蜜桃色，闻起来是一股浓浓的草莓软糖味，不知喝起来是什么味？“呀！咦？好苦！好酸！好多二氧化碳！”看来不能被它的外表迷惑呀！等老妈回来的时候给她喝，看她什么反应！晚上，我干完家务，在沙发上惬意地吃着冰糕看着电视时，门开了，“朱，我回来了，唉，你把家务都干了？真是个好孩子！”“妈妈，您也辛苦了。
给，喝点我给你榨的桃子果汁吧，我还放了软糖。
”“好，哎，这味怎么，这么怪。
”这时，妈妈的脸已经扭曲地不成样子。
“好喝吗？妈，这水能美容养颜，长生不老，青春永驻。
”我妈一听是美容养颜，便大口大口地喝了下去。
“哈哈，妈，这是用饮料混成的！是不是很美味？”说完，我撒腿就跑。
“哎，你这熊孩子，给我站住！”“妈，我错了……”这次的恶搞挺成功，我暗暗得意了几天。
不过后来又想，妈妈对自己严厉，可能也有她的良苦用心吧！神奇的水作文2“一枚、两枚……”，一阵阵声音从教室传来。
咦？同学们在干什么呢？原来他们是在做一个有趣的实验，让我们去瞧瞧吧！老师们先将水杯倒满水。
接着，问大家：“现在我将这枚硬币放入水中，大家猜一下水会不会溢出来？”“会”大家异口同声的回答道。
老师用食指和大拇指捏住第一枚硬币，沿着杯壁轻轻放下去，只见硬币缓缓地落下来，像一位跳水运动员一样。
神奇的水作文15篇
神奇的水作文15篇神奇的水作文15篇在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的神奇的水作文，希望对大家有所帮助。
神奇的水作文1“耶！我成功了！”在我的实验室中，我发现了一种神奇的药水。
皮肤变白这是一款适合女性的药水，名叫皮肤变白。
意思是说喝了这瓶药水是可以美白的。
它是粉红色的，代表着希望使用的人皮肤变得粉嫩粉嫩的。
身体变壮这是一款适合男性的药水，名叫肌肉发达，意思是喝了这瓶药水是可以变得强壮。
它是深蓝色的，代表着使用药水的人的身体，变得酷酷的！永葆青春这是一款适合中老妇人的药水，名叫永葆青春。
意思是让中老妇人和20岁的青春美少女一样美美哒！长命百岁这是一款适合只要是人都可以使用的药水，名叫长命百岁。
顾名思义，喝了以后就可以活好几百年。
百万富翁最后一个是最神奇的一个药水，叫百万富翁。
可以让你喝下一瓶药水后，瞬间有许多钱。
因此，我获得了诺贝尔医学奖，心动不如行动，快来抢购吧！神奇的水作文2我们平时接触到的香水都是用来喷在身上，让味道更香一些。
但是，我又发现了一个香水的小窍门，今天就分享给大家。
星期天的早上，我在木桌上画画，可是纸太薄了，马克笔水就印在了桌面上，这可怎么办呢？我马上用清水擦洗，费了九牛二虎之力，印迹还是赖在桌面上。
我又拿来妈妈的卸妆油，因为我参加跳操比赛，涂了浓浓的彩妆，妈妈就是靠这个把我的脸擦得干干净净。
但是卸妆油也不起作用，反而把桌面弄得黏黏糊糊的。
我只得寻求妈妈的帮助，妈妈上网查了查，有人说可以用酒精擦。
我立刻拿出家里的酒精棉球，由于放得太久了，酒精全部挥发掉了，还是不行呀！我急地抓耳挠腮，要去哪里找酒精啊？这时妈妈提示我，可以试一试香水。
我赶紧取出香水，喷在棉球上，用力一擦，哇！桌面顿时干净了。
这是为什么呢？原来香水里含有大量的酒精成份，怪不得能擦掉。
小小香水也有大作用呢！生活中还有许许多多这样的小窍门，能帮我们排忧解难，要是你也发现了，记得告诉我哦！神奇的水作文3我们人类如果离开了水，就像鸟儿失去了翅膀，花儿失去了阳光。
作文《水的神奇》
水的神奇篇一水的神奇要说水的神奇，还真不少呢。
我从小就觉得水挺有意思，它能软能硬，能温柔能暴烈，感觉像个多面性格的人。
这让我想到上个月去海边玩的事儿，那感觉，啧啧，现在想起来还觉得刺激。
那天阳光特别足，晒得人直冒汗。
海边人可真多，沙滩上全是人，像撒了一地麻点儿。
我本来是想好好享受一下日光浴，结果被海浪给整了个措手不及。
我穿着个花花绿绿的比基尼，信心满满地往水里走，想着就踩踩水，凉快凉快。
结果呢？刚走到膝盖处，一个大浪就“呼”地一下拍过来，直接把我整个人卷了个底朝天。
海水灌进嘴里，又咸又苦，呛得我直咳嗽。
当时我脑袋里一片空白，只想赶紧爬起来，结果脚底下全是软沙，根本站不稳。
我像个没头苍蝇似的扑腾了好半天，才终于挣扎着爬上岸。
全身湿透不说，还吃了一肚子沙子，头发像鸟窝一样乱糟糟的。
当时那叫一个狼狈！旁边的人都在笑，我脸都气红了，心里却忍不住想笑。
这海水，说翻脸就翻脸，跟个小妖精似的！但偏偏我又喜欢它，喜欢它那种变幻莫测，又充满力量的感觉。
这经历完全刷新了我对海水的认知，真是又怕又爱啊！篇二水的神奇接着说水的神奇，这玩意儿真是变化多端。
刚才说的海浪，那是水的狂野一面；其实水温柔起来，也让人着迷。
我外婆家有个小院子，中间有个小水池，她总喜欢在水池边种些花花草草。
那水池里的水，清澈见底，能看见池底的鹅卵石，光滑的，颜色各异，像一颗颗漂亮的小糖豆。
记得有一次，外婆带我去喂她养的小金鱼。
那些小金鱼，颜色鲜艳，在水里自由自在地游来游去，像一群穿着彩衣的小精灵。
我拿着小勺子，小心翼翼地往水里撒鱼食，看着鱼儿们争先恐后地抢食，感觉特别治愈。
阳光洒在水面上，波光粼粼，水池边的花儿也跟着一起摇曳，那景色，美得像一幅水墨画。
尤其记得那次，是夏天傍晚，夕阳西下，把整个院子都染成了金红色。
晚风轻轻吹拂，水池里的水泛起层层涟漪，金色的阳光洒在水面上，闪烁着耀眼的光芒。
我坐在水池边，看着水面上倒映着的夕阳，静静地欣赏着这美丽的景色。
神奇的水作文
神奇的水作文神奇的水作文（通用60篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的神奇的水作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
神奇的水作文篇1海啸――猛兽般的张开血盆大口吞食了人类无以计数的财产和生命！一天，新闻报道中，再一次的播报着某地海啸中遇难的人数，我震惊，悲痛。
我更想如果我能制作出一种可以让水在一分钟内变成冰的魔法水，那不是可以制服海啸了吗？队，说干就干！我翻阅了大量的化学书籍，并咨询了哈里波特，它给了我很多好的建议，在他的帮助下一个月后，我终于研制成了魔法水。
但因为没能很好验证它的效果，也就没有申请专利。
我决定先自己悄悄地验证。
寒假我去海南旅游。
因为那天阳光明媚，所以去海边玩。
阳光下我和其他的人们一样玩得很开心。
不多时，几个巨大的海浪冲了过来，开始我们都没注意，后来还浪一浪高过一浪，越来越急，大家忽然意识到是海啸！大家立刻四处逃跑了，只有我没跑，我拿出魔法水。
往海里滴了一滴，大海马上结了冰。
蓝蓝的大海像钻石一样，闪闪发光，刚才还是一只凶猛的怪兽，此时却变成了一个害羞的少女。
有许多人来拍照，还有一些记者来采访我。
有人问：“你是怎样制服的海啸？”“你是怎末配制的药水？”“药水叫什么名字？”……他们好像有问不完的问题，直到晚上才问完。
当晚上我舒舒服服躺在沙发上时。
在新闻联播里播出，有一位小女孩，在海啸来时，用药水让大海表面结冰，救了海南岛。
看着屏幕里人们那开心的笑容，我欣慰的笑了……有一次，我在河边与小朋友玩。
突然听见“救命呀，救命呀！”原来有人溺水了。
大家都措手不及，我急忙拿出魔法水，往河里滴了一滴。
河马上结了冰。
我们马上冲上去扶溺水的人。
他说：“我叫杰克，你们救了我要报答你们。
”经过了解他是一个富翁，他也了解了一些我们的情况。
杰克说：“我要给你们建一个魔法水厂。
神奇的水作文三篇_节约用水作文_
神奇的水作文三篇篇一：神奇的水水液体，无色无味，也没有固定的形状。
这就是生命的源泉——水。
水是构成如今的千姿百态的世界的必不可少的东西。
水滋养了万物，任何生物都需要水才能生存。
而水，又体现了存活下来的必须的法则——适应环境。
水，本来是清澈透明的，也没有任何的味道，也没有固定的形状。
这些都只是水的本质，当情况变化的时候，是也会跟着变化。
水，倒进杯子后就变成了杯子的形状；倒进盆子，就变成了盆子的形状。
这样确实显得很屈服，却可以适应新的、形状不同的器皿。
在遇到一个形状完全不同的器皿时，为了使自己可以适应，水便会改变成另外一个形状。
水，本来是液体。
但为了使自己再度成为液体，发展成了另外两个形态——气态和固态。
水是液体，在常温下是会蒸发的。
水慢慢地蒸发，变成了飘飘悠悠的水蒸气，借助风的影响，渐渐升腾到高空。
水蒸气在天空中重新聚集在一起，形成了云；云在天空中继续凝结，形成了雨。
雨又从天空落下来，再度变成了水。
水，在气温非常低的情况下会凝固成冰。
冰是固体，温度很低，吸收热量的能力却很强。
当空气中存在有热量时，冰会将这些散发在空气中的热量吸收。
当冰吸收的热量达到一定程度时，这些热量会将冰融化，使其再度变成流动的水。
水的适应力是如此之强，可以改变形状，改变形态，来适应新的环境。
人类的生存和进步，都必须要会适应环境。
有的学生在小学时成绩十分出众，而一到初中，成绩急速下滑，成了班上差生；有的管理者，在这个公司很成功，当上了经理，而换了一个公司之后，竟然沦落到了当一个推销员。
这两个例子足以证明适应新的环境对人类是多么的重要。
一个人，如果不会适应新的环境，那他终究成不了大器；一个人，如果能很快适应新的环境，那他经过不懈的努力，一定能成功。
学会适应，是成功的关键。
学会了适应，就等于把通向成功的一个又一个艰难险阻中的一个大门打开了。
把自己看成是水，把新的环境看成是器皿，让自己努力改变不同的形状。
文章来源篇二：神奇的水作文水是透明的；水是液体；水是生活必不可少的，老师说：谁是变化多端的。
三年级作文水的奥秘
三年级作文水的奥秘“哎呀，妈妈，水为什么会流动呀？”我好奇地问妈妈。
那是一个阳光明媚的周末，我们一家人在公园里玩耍。
我看着清澈的湖水，心中充满了对水的好奇和疑问。
我蹲在湖边，用小手轻轻地触碰着湖水，感受着水的清凉。
“妈妈，你看，水好神奇呀！”我兴奋地对妈妈说。
妈妈笑着回答我：“宝贝，水有很多奥秘呢。
”爸爸也走了过来，笑着说：“水可是生命之源啊，没有水我们可活不了。
”“那水是从哪里来的呀？”我歪着头问。
“水呀，有的是从天上落下来的雨水，有的是从地下冒出来的泉水。
”爸爸耐心地给我解释。
我似懂非懂地点点头，又问：“那水为什么会流动呢？”“这就像我们走路一样呀，水也想去找它的小伙伴呀。
”妈妈打了个比方。
我开心地笑了起来，“哈哈，水也有小伙伴呀。
”我站起身来，看着湖水流动的方向，“那水会流到哪里去呢？”“可能会流到大海里哦。
”爸爸说。
“大海！哇，那大海一定很大很大吧。
”我想象着大海的样子。
“对呀，大海无边无际，里面有好多好多的水呢。
”妈妈说。
我突然想到了一个问题，“那水会不会变少呀？”“如果我们不好好珍惜水，水就会变少的。
”爸爸严肃地说。
“那我们要节约用水呀。
”我认真地说。
“宝贝真懂事。
”妈妈夸奖道。
在公园里的这一天，我知道了好多关于水的奥秘。
水就像一个神奇的精灵，它可以流动，可以变成各种形状，可以给我们带来生命。
我也要像爱护自己的好朋友一样爱护水。
水的奥秘可真多呀，我以后还要探索更多关于水的秘密！。
【二年级作文】神奇的水_300字
【二年级作文】神奇的水_300字
神奇的水
神奇的水，让世界变得生机勃勃，我也深深感受到了它的魅力。
水是生命的源泉，没有水，就没有生命。
我们的身体也需要水来维持健康。
每天，我
都会喝充足的水，让身体得到充分的滋润。
在夏天，水更是让我感受到了它的魔力。
在炎
炎夏日里，水成为了我最好的朋友。
我会在水池里畅游、在水中嬉戏，享受这美妙的时光。
水让我感觉轻盈、愉快，让我忘记了自己的疲惫和烦恼。
除此之外，水还有许多神奇的功能。
水可以解渴、清洁、调节体温、滋润皮肤等等，
在很多方面都对我们的生活产生了巨大的影响。
水更是世界上最重要的资源之一，它的价
值不可估量。
我们每个人都要爱护水，保护水环境，保持水资源的可持续利用。
神奇的水，它散发着无穷的能量，为我们带来了宝贵的生命宝藏。
在未来的日子里，
我会更加努力地保护水资源，让神奇的水持续发挥它的魅力，为我们的生命增添更多精彩
与美好。
神奇的水作文三年级
神奇的水作文三年级篇1我们大家肯定都知道，水是清澈的，无色透明的，但这次的实验课，水竟然在我们的眼皮子底下变了色！让我们一起去看一看这神奇的水到底发生了什么神奇的变化吧！实验前，我们准备好了开水、紫甘蓝、醋、小苏打和三个标了序号的杯子。
开始做实验了，同学们目不转睛地盯着老师的一举一动：首先，老师将开水倒入一号杯子中，再放入切好的紫甘蓝，然后用筷子搅拌，杯子里的水渐渐地、渐渐地变成了紫色。
“这一点都不奇怪，意料之中！”有同学自信地说道。
接着，老师将紫甘蓝水分别倒入二号杯和三号杯中，在二号杯中倒了一点醋，水竟然变成了红色！这是为什么？同学们心中充满了疑虑。
老师又让我们猜如果三号杯中放入小苏打会是什么颜色，同学们七嘴八舌地说着粉色、黄色、橙色，老师将一点小苏打撒入三号杯中，“是蓝色！”同学们异口同声地说。
实验结束了，老师告诉我们，紫甘蓝水遇到酸会变红，遇到碱会变蓝，同学们这才恍然大悟。
通过这个实验，我懂得了，科学真的很神奇，我要好好学习，去发现更多神奇、有趣的东西！篇2“一枚、两枚、三枚”。
我们专心致志地数着，我们屏住呼吸，目不转睛地盯着那个杯子。
知道我们在干什么吗？我们在上科学课神奇的水。
“今天这节课我们上神奇的水。
”老师笑眯眯地说，“大家知道这满满的一杯水放多少个回形针能溢出来吗？”“十个！”“一个！”“一百个！”同学们七嘴八舌地说，大家的答案各不相同。
然后，老师拿出一杯水，说：“我们来做一个实验验证一下吧！”老师放第一个回形针的时候，同学们不由得深吸一口气，生怕水溢出来。
然后，老师继续放着，两个、三个、四个、五个，回形针像一个个跳水运动员似的，排着队跳下水。
五十、五十一，同学们好奇地张大了嘴。
老师发现了同学们的好奇心，说：“唐语旋，你上来试一试吧！”她激动地走上了讲台，一枚接一枚地放了下去，水慢慢地比杯子高一点了，当时我大气都不敢出，就怕弄洒。
最后，放到一百三十个的时候，水“啪”地洒了出来，我们发出了热烈的欢呼声。
神奇的水作文（5篇）
神奇的水作文（5篇）神奇的水作文(5篇)在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的神奇的水作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
神奇的水作文1以后，我和同学都会长大。
有些是医生，有些是工程师，有些是教授……我会成为一名发明家。
我想发明一个神奇的水杯。
有五个不同颜色的按钮。
按黑色按钮流出果汁，按红色按钮流出汽水，按白色按钮流出可乐，按黑色按钮流出草莓冰淇淋，按三角形按钮流出纯净水。
我还设计了瓶盖上的锁。
如果有人要喝我的水，没有我的允许不能喝，哈哈！你认为我的杯子需要改进吗？如果有，你应该给我很多建议，我会把它改进成更神奇的水杯。
神奇的水作文2今天妈妈带我去肯德基，儿童套餐有一本大大的书，看起来很漂亮，我非常喜欢。
回到家我马上打开这本书，一看书的'内页组成立体的六一儿童游乐园，可以和小朋友一起玩游戏。
按照在幸运转盘处得到的点数移动相应的格数，根据获得不同种类的钱币，积累相应的分数，谁获得最高积分谁就是冠军。
我觉得这是一本神奇的书。
神奇的水作文3我家有一盒五颜六色的水果啤酒，有深红色、绿色、橙色、蓝色、白色、粉色。
他们被称为“冰瑞百加得啤酒”。
我和爸爸各拿出一个杯子，把水果啤酒倒进去。
我尝了尝深红色的啤酒。
哇，又酸又甜！这是我第一次品尝如此神奇的果酒，像汽水和啤酒。
深红的啤酒是葡萄味，翠绿的是青苹果味，橘色的是橘色的，蓝色的是蓝莓味，白色的是柠檬味，粉色的是桃子味，真是回味无穷！爸爸说：“这些酒是用来调鸡尾酒的。
”我说，“鸡尾酒？鸡尾巴上的酒？还是鸡尾巴是酒瓶的盖子？”太有趣了，我忍不住大笑起来。
同学们，你们见过鸡尾酒吗？神奇的水作文4水娃娃很调皮。
夏天，他们经常在山泉溪流中追逐嬉戏。
冬天来了，冬爷爷带来了寒冷的北风，让树木冻得瑟瑟发抖。
水娃娃太冷了。
他对他的朋友说：“冬天太冷了，让我们聚在一起取暖吧！”合伙人一听，一口气就答应下来了。
神奇的水作文450字
神奇的水作文450字神奇的水作文450字在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的神奇的水作文450字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
神奇的水作文450字1今天，天气炎热，火辣的太阳烘烤着大地，炙热的大地好似一块烫手的山芋，就连迎面吹来的微风都夹杂着一丝热气。
在这炎热的一天，我来到了补习班。
上课了，我们的作文老师端着一大瓶水走进了教室，给每一位同学都倒了一杯水，让我们品尝，并说出水的滋味。
同学们喝了一口，都觉得这只是一杯普普通通的水，没有什么特别的地方，自然也说不出什么滋味。
看到了我们的表现后，老师突然让我们下去运动运动，也不知老师憋着什么坏呢！经过了楼下剧烈的运动后，我们一个个都累得气喘吁吁，口干舌燥。
回到教室后，精疲力尽的我马上坐到位置上，一边休息一边大口大口的喘气。
就在这时，作文老师又端着一大瓶水走进了教室，看到了老师手中那一大瓶水，我们仿佛看到了生命甘露，每一个同学都拿着纸杯向老师要水喝。
可是，老师却打“坏心眼”，让我们用一个词语表达自己现在的感受，说一个词语发一杯水。
我从未如此渴望一杯水，“啊！快救救我吧！”我在脑海里呐喊着。
老师看到同学们饥渴难耐的表情，还是给每一位同学倒了一杯“人间甘露”。
我把这杯水喝了下去，顿时，我那干得已经快冒烟的嗓子得到了滋润，一种美妙的感觉出现在嗓子里，并且从心底发出了一种快感。
在这时，我突然回想到曾经一些浪费水的行为，瞬间羞愧不已。
普通的水，它有着神奇的力量——哺育着千千万万的生命。
神奇的水作文450字2水是神奇的，水是纯洁的。
水流向各地，它流向江河，流向海洋，水还有变化呢！水会变，水会变成无数的雨滴从天而降，灌溉庄稼，让庄稼茁壮成长；滋润稻田，让稻田得到灌溉。
有时水遇热后就变成水蒸气飘上空中化作云、霞，有时飘得不太高就变成雾了。
水在常温下是液体，零度时会结冰，而相反一百度时就会变成水蒸气。
神奇的水作文三年级
神奇的水作文三年级“哎呀，渴死我了！”我一放学就冲进家门，把书包往沙发上一扔，冲向厨房。
厨房里，妈妈正在洗菜呢。
水“哗啦啦”地流着，那些青菜在水流里像是在欢快地洗澡。
我凑过去说：“妈妈，水可真神奇啊。
”妈妈笑着说：“小宝贝，怎么突然这么说呀？”我指着那些青菜说：“你看，这脏脏的青菜，被水一冲就变得干干净净的，就像变魔术一样呢。
”我拿起水杯，接了一杯水，“咕噜咕噜”地喝了起来。
那凉凉的水顺着喉咙流下去，感觉整个人都舒服多了。
我满足地打了个嗝，说：“妈妈，没有水可不行，人要是像植物一样不喝水肯定就干巴死了。
”妈妈把洗好的菜放到菜篮里，说：“是啊，水对我们可重要了。
不光是人，这世界上所有的生命都离不开水呢。
”有一次，我和小伙伴们在院子里玩泥巴。
我们把土堆成小城堡的样子，可总是弄不结实。
这时候，小明说：“我有办法了，咱们加点水试试。
”于是，我们找来了一个小瓶子，从水管接了些水，小心翼翼地倒在土堆上。
嘿，神奇的事情发生了，土变得黏黏的，城堡很快就被我们建得又牢固又好看。
我高兴地叫起来：“哇，水真是太神奇了，就像胶水一样，把土都黏在一起了。
”小刚在一旁说：“水还像个大力士呢。
我在电视上看到，那些大轮船在水上都能浮起来，那么重的东西，水都能托住。
”我们都觉得很神奇，想象着自己坐在一艘大轮船上，在水上航行的样子。
我好奇地问：“那为什么船能浮起来呢？”小刚挠挠头说：“我也不太清楚，可能是水有什么特殊的力量吧。
”夏天的时候，我们去乡下的奶奶家。
奶奶家有个小池塘，池塘里的水清澈见底。
我和小伙伴们在池塘边捉小鱼。
那些小鱼在水里游得可快了，就像一道道银色的闪电。
我把手伸进水里，想抓住一条，可是水却总是把我的手的动作变得很慢很慢。
我懊恼地说：“这水可真调皮，不让我抓到鱼。
”小伙伴们都哈哈大笑起来。
玩累了，我们就坐在池塘边的大树下乘凉。
微风吹过，水面泛起层层涟漪，就像一幅美丽的画。
我看着池塘里的水，心里想：水可真是多变啊，有时候像个温柔的妈妈，轻轻地冲洗着东西；有时候又像个调皮的孩子，不让我抓到小鱼；有时候又像个大力士，能托起那么重的轮船。
实验作文：神奇的水
实验作文：神奇的水
正文：
哎，你们知道吗？我最近发现了一种超级神奇的水，它可不仅仅是用
来解渴的那么简单哦！
首先，这水看起来和普通的水没什么两样，清澈透明，但你可别小瞧
了它。
我做了一个小实验，结果真是让我大开眼界。
我拿了两朵一模
一样的花，一朵浇了这种神奇的水，另一朵浇了普通的水。
没过多久，浇了神奇水的那朵花竟然开得更加鲜艳，而且长得也更快了！
还有更神奇的呢！我发现用这种水洗过的蔬菜，不仅颜色更加鲜亮，
连味道都变得更加鲜美。
我试着用它来煮饭，结果那米饭香得不得了，连平时不爱吃饭的小朋友都多吃了一碗。
最让我惊讶的是，这种水对环保也有帮助。
我试着用它来浇灌我的小
菜园，发现土壤变得更加肥沃，而且连害虫都少了许多。
这简直是环
保小能手啊！
不过，我得保密这种水的来源，因为它实在是太珍贵了。
但我相信，
如果每个人都能发现生活中的小神奇，那么我们的世界一定会变得更
加美好。
下次再有什么新发现，我一定第一时间分享给你们，等着瞧吧！。
神奇的水作文（通用28篇）
神奇的水作文（通用28篇）神奇的水作文（通用28篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的神奇的水作文，希望能够帮助到大家。
神奇的水作文篇1“耳听为虚，眼见为实”，我们见到的水是无色无味的，在100℃以上就会变成蒸气，在零下就会结冰，而今天，我们见识了一回“会变色的水”，这是怎么回事呢？就让我们带着好奇心，一起去瞧一瞧吧！实验前，老师准备了水、醋、小苏打，还有紫甘蓝。
首先，老师将切好的紫甘蓝放入实验杯中，再倒入适量的开水，然后不停地搅拌，水先渐渐地变成了淡蓝色，最后变成了紫色。
同学们都大吃一惊，可接下来还有更加精彩的呢！老师将紫甘蓝水分成等量的两份，往一份中加入了一点点醋，水就变成了红色，往另一份中加入了一点小苏打，水竟然变成了蓝色。
同学们看着看着都慌了神，一个个都摸不着头脑，猜不透这到底是什么原理。
最后还是听了老师的讲解，我们才恍然大悟，原来水也可以像孙悟空一样七十二变呢！这次的实验让我明白了，水不仅能变成气和冰，也可以变颜色，科学真的太神奇了！神奇的水作文篇2走进神奇的音响世界，倾听大自然美妙的声音，令我心旷神怡。
我听见风的声音。
呼---呼---那凉爽的风拂在我脸上真舒服，我想伸手去抓住风弟弟，可他是隐形的，我抓不住它，淘气的风弟弟一直吹着我的脸，挠着我的脖子，让我笑个不停。
我对风弟弟说:“好了，别闹了。
”风弟弟可真听话，他不在挠我的脖子了。
哗啦啦，哗啦啦，我听见了雨姐姐的声音，它给小草水喝，给大树水喝，还给人们带来了一场清爽的雨，人们都高兴地不得了。
这可都是雨姐姐的功劳啊。
轰隆隆，轰隆隆，我听见雷爷爷那强壮有力的大鼓，那打鼓打得太有节奏了，嘭嘭嘭，嘭，嘭嘭嘭，嘭。
这时，雷奶奶也听见了雷爷爷那强壮有力的大鼓声，他也想来凑凑热闹，只听，噼里啪啦，噼里啪啦的一声雷奶奶就把电放了出来，真吓人。
大自然中的声音真多，怎么听也听不够。
神奇的水作文三年级
神奇的水作文三年级篇一神奇的水水，这玩意儿可太神奇啦！你说它普通吧，它还真不普通。
我觉得水就像个会变魔法的小精灵。
也许你会说：“切，水有啥神奇的，不就是透明的液体嘛！”嘿，可别小瞧了它！你看，天热的时候，喝上一口凉凉的水，那叫一个爽，感觉全身的热气都被它给赶跑了，难道这不神奇吗？水还能变成各种不同的形态呢！冬天的时候，它会变成硬硬的冰，就像给大地穿上了一层铠甲。
说不定水在变成冰的时候心里还在想：“哼，我要让你们瞧瞧我的厉害，变得硬邦邦的，看你们怎么摆弄我！”等到天气暖和了，冰又化成了水，这难道不是很神奇吗？还有啊，水还能“上天入地”呢！它能变成水蒸气飘到天上，变成云朵到处溜达。
说不定云朵里的水正在互相聊天：“嘿，兄弟，咱们一会儿飘到哪儿去呀？”然后下一场雨，又回到了地面。
水在江河里奔腾的时候，那气势可壮观啦！“哗哗哗”地一路向前冲，好像在喊：“谁也别挡我的路！”我就好奇啦，这普普通通的水咋就这么神奇呢？篇二神奇的水哎呀妈呀，水这东西，简直神奇得不要不要的！你想想，咱们每天都离不开水，没有水，咱连口饭都做不了，这能不神奇吗？水就像个超级大魔术师，变来变去的。
比如说，你把水放进冰箱冷冻室，过一会儿，它就变成冰块了，硬邦邦的，敲都敲不动。
这时候我就在想，水是不是被施了什么定身咒啊？然后你把冰块拿出来，放在太阳底下晒一会儿，或者用热水浇一下，嘿，它又变回水啦！这不是魔法是啥？还有啊，水能够灭火。
大火呼呼烧起来的时候，可吓人了，但是只要水一出场，“哗啦哗啦”一通浇，火可能就灭了，你说神奇不？我就纳闷了，水咋就这么厉害，能把大火给收拾了？水还能让植物茁壮成长。
你给小花小草浇浇水，它们就能长得绿油油的，可精神啦！也许水在进入植物身体里的时候，还会跟植物细胞说：“嘿，小伙伴，我来给你们送营养啦，好好长哦！”我觉得吧，水真是这个世界上最神奇的东西之一，也许没有之一！篇三神奇的水水，可真是神奇得让人惊叹啊！咱先不说别的，就说人要是好几天不喝水，那不得渴得要命啊！所以水对咱们来说那就是生命之源，这难道还不够神奇吗？水的力量也大得很呢！发洪水的时候，那水就像一群凶猛的野兽，横冲直撞的，房子啊、车子啊，都能被它给冲跑。
水的神奇作文
水的神奇作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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神奇的水(15篇)
神奇的水(15篇)奇妙的水作文1我们人类假如离开了水，就像鸟儿失去了翅膀，花儿失去了阳光。
如今我国有许多地方都处于缺水的状态，记得电视上做的关于爱护水资源的广告：别让我们的眼泪成为地球上的最终一滴水。
可是却有许多人不知道节省用水，并且还振振有词：宇宙不是很大吗？当地球上的水资源枯竭时，我们移居到别的星球上去不就行了。
可是，真的有适合人类居住的其次个星球吗？科学家已经证明白，在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的其次个星球，缘由就在于在别的星球上没有找到水资源，人类无法在上面生存。
我不敢想象假如地球没有了水会是什么样子？莫非人们真的要到地球上只剩下最终一滴水的时候才会感到水的重要性吗？才知道节省用水吗？只不过那是真的已经太晚了，所以我们应当从自我做起，从身边的小事做起，节省用水，爱护地球上的水资源。
我想拥有一滴奇妙的水，一滴不会让地球上的水资源枯竭的水。
哪里有旱情，哪里缺水，只需一滴便可将山川湖泊注满，让生命的源泉奔流不息。
晚上，我做了一梦，梦到我变成了一滴奇妙的水，洒遍祖国的每一个角落，滋润着祖国的山山水水。
奇妙的水作文2今日早上，我起来给爸爸在阳台上养的花浇水，猛地一下才发觉，昨天晚上灌了满满一瓶的水如今竟然少了一块，我很惊奇，莫非是给妖怪吃了？我的奇怪让我上网查了查资料，原来，谁在肯定的温度下能够蒸发，怪不得呢！我做了一个试验，道具有：一小杯水、尺子、透亮的胶带等〔假如你想做的详细些，可以再预备〕。
首先，把透亮的胶带粘在空杯子里，肯定要用透亮胶带站好，假如用胶水或者其他胶就不行了，然后再把水倒进杯子里，这时候先看看水位，然后就可以去做其他事情了，半天以后，你就可以看到，这个时候的水位确实降低了呢！虽然这个试验胜利了，但是许多同学还是不明白，水，究竟是怎样在肯定的温度下蒸发的呢？其实我也不明白，还是上网认真查查吧！水，很平常，但是你假如从科学的角度上去看的话，水，就会变得很奇妙！人，假如没有奇怪心，世界上也就没有高压锅，空调这些高科技产品，假如一个人的探究信和奇怪心联合的话，那将会——产生更强大的高科技产品！去发觉吧！同学们！奇妙的水作文3一上课，老师在黑板上写了“奇妙的水”这几个字。
作文《水的神奇之旅》
水的神奇之旅水的神奇之旅？听起来挺玄乎的，哈哈！其实吧，也没那么神秘，说白了，就是水它到处跑嘛！不信？我跟你说个事儿，我前几天就亲眼见证了一场“水的神奇之旅”，那叫一个精彩！事情是这样的，我家的茶几，你知道那种特别常见的木头茶几吧，上面有个小水杯，我喝完水就随手一搁，没怎么在意。
结果呢，第二天早上，我一看，哎呦喂！杯底下面，木头居然鼓起来了！一小块，像个小泡泡似的，鼓得老高！我当时就惊呆了，这水，这水它也太厉害了吧！我仔细研究了一下，那鼓起来的地方颜色还微微发暗，摸起来也比周围软乎，估计是水渗进木头里去了。
这可不是普通的渗，是真真正正地“钻”进去了，就像个小顽皮，偷偷摸摸地躲进木头身体里，然后撑起了个小帐篷！我当时脑子里就浮现出一幅画面：水分子，小精灵似的，一个一个挤进木头的纤维缝隙，然后在里面互相推搡，挤来挤去，最后就鼓起来了……哎，是不是有点像动画片里的场景？哈哈。
然后我就开始琢磨，这水到底是怎么进去的？杯底明明是干的啊！后来我仔细回忆了一下，想起来，前一天晚上我倒水的时候，有点心急，水溅出来了一点儿，就那么一点点，我当时也没太在意，随便擦了一下。
就是这么一点点水！这说明了什么？这说明水这东西，它可精明了，机会稍纵即逝，一点点的缝隙，它都能找到！它就像个特种兵，神不知鬼不觉地完成了它的渗透任务！你看，这就是水的神奇之旅嘛！从水杯到茶几，这小小的旅程，却充满了戏剧性。
这让我不得不感慨，看似平静的水，其实充满了活力和力量。
它会悄悄地改变周围的一切，你看它把我的茶几都“改造”了，你说神奇不神奇？下次我可得小心点儿，别再让水分子们有可乘之机了，不然，我的茶几不得变成水木偶啦？哈哈！反正，这个小事件让我深刻体会到，就算是最普通的水，它也有着它精彩绝伦，波澜起伏的人生，啊不，是旅程！。
神奇的水作文300字
神奇的水作文300字在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的神奇的水作文300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
神奇的水作文300字1吃过晚饭后，我和爸爸妈妈到小区门口散步，看到有人在卖一些日常生活用品。
我和爸爸妈妈走到摊前，看见一个自动拖把拧水机，爸爸觉的很不错，想想妈妈平时拖地很辛苦，家里的拖把又重又不方便。
就决定买一个自动拖把拧水机给妈妈。
回到家里，我细心地观察着这个自动拖把拧水机。
这个拧水机的外形就像家里平时用来淘米的篮子，水可以从缝隙中漏到桶子里。
拖把的柄上有两个桔黄色的可旋转的按纽，用来控制拖把的转动。
下面有着一条条白色的粗粗的绒线，又轻又很会吸水。
拖把拧水机的使用方法非常简单只用把拖把下面的绒线放进水里，绒线吸了水后，原来乱七八糟的绒线就会变的垂直，不像刚从锅里捞起来的面条。
这时，你就可以把拖把放进拧水机里，然后紧握拖把的柄，从上面用力地往下压，拧水机就会自动转起来，拖把里的水就会被甩干。
最后再把拖把转成70度左右，就可以轻轻松松地开始拖地了。
这样，力气小的妈妈就不会为拧不干拖把而烦恼了。
即使寒冷的冬天来了，妈妈也不用担心双手被冻僵了。
你们看，这拖把拧水机神不神奇？神奇的水作文300字2开始做实验了，教室里鸦雀无声。
我们小组拿出一杯装满了水的杯子，又拿出了一个没装水的杯子，把水到满了另一个杯子里。
我们又拿出了一个杯子，里面装满了回形针。
我们把回形针一枚一枚地放入装满水的杯子里。
1枚，2枚，3枚......一百一十七枚，118，119枚......到两百枚的时候，我的手不停地在发抖，心怦怦的跳着，小心翼翼地放进去，生怕水满出来。
每当一枚回形针顺利的放入杯子中，我的心里像是有一块石头终于掉到了地上，我松了一口气。
已经放了250几枚了，水还没满出来。
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2019年神奇的水三年级优秀作文-优秀word范文
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神奇的水三年级优秀作文
“哇！”从多媒体教室里传来一阵阵惊喜声，这是在干什么呢？原来我们在做《地雷包，酸与碱》的实验。
只见，水晶老师把柠檬酸、小苏打、水小心翼翼地罐进一个塑料袋里，再把袋里牢牢系紧。
不一会儿，塑料袋发生了巨大的变化。
袋子变得越来越大，像是有人拿着打气筒，正在用力地打气。
我们每个小朋友都瞪大眼睛，全神贯注地看着。
只听“砰”地一声，正在认真看的我，被吓得魂都飞走了，脸上的肌肉全部紧绷起来。
当我回过神来时，水晶老师也让我们测水的酸或碱的实验。
她先把倒好的柠檬酸和小苏打的一次性水杯分发给我们，接着我把自来水慢慢地倒进一次性水杯。
我害怕地想：会不会像刚才这样发出爆炸声呢，会不会这些水溅到我的脸上呢，会不会……神奇的事情发生了！霎那间，从杯子里发出“滋滋声”，传进了我的耳朵，这声音真像一群小老鼠聚在一起讲悄悄话。
同时，水里冒出了许多泡泡，有大有小。
有的泡泡连在一起，像亲密无间的好朋友；有的大泡泡夹着小泡泡，像儿子依偎在妈妈的怀抱里；还有的泡泡真调皮，竟然悄悄地爬上了杯壁，好像要去看看外面的世界……我用手轻轻一碰，泡泡便消失得无影无踪了。
水晶老师告诉我们：这就是水和柠檬酸的“混合物”，我们的汽水就是这样做成的。
有兴趣的同学，回家也可以尝试着做一做。
神奇的水，带给我们无限的遐想。