2020-2021学年高考理综(物理)阶段性检测试题及答案解析
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最新年高考理综(物理)高中毕业班阶段性测试(五)
物理
二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符
合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
14.如图所示,固定的水平长直导线中通有电流Ⅰ,矩形导体线框abcd水平放置于导线下方,O、O'分别为ab、cd边的中点,从上向下看,导线恰与OO'重合。线框由静止下落,若线框始终水平,不计空气阻力,则下落过程中
A.穿过线框的磁通量逐渐减小
B.线框的机械能保持不变
C.线框所受的安培力逐渐增大
D.线框的加速度逐渐增大
15.据美国宇航局网站(NASA)消息,北京时间2015年7月24日凌晨,天文学家确认发现首颗位于“宜居带”上体积最接近地球大小的行星(代号为“开普勒-452b”),这是人类在寻找另一颗地球的道路上的重要里程碑。若该行星的质量为地球的p倍,半径为地球的q倍。已知地球的第一宇宙速度为v0,则该星球的第一宇宙速度为
A p
q
v0B
q
p
v0C pq v0D3
pq0
16.如图甲所示,a、b是电场中一条电场线上的两点,一电荷仅在电场力的作用下沿电场线从a 点运动到b点,v-t图象如图乙所示,下列说法正确的是
A.电荷一定带正电
B.电场线方向由a指向b
C.电荷在a点所受的电场力小于
在b点所受的电场力
D.电荷在a点的电势能大于在b
点的电势能
17.如图所示,粗糙斜面上劲度系数为k的轻弹簧下端固定在
挡板上,上端与质量为m的物体(可视为质点)相连,
斜面倾角为θ。物体与斜面间的最大静摩擦力为f,物体
只能在PQ之间的任意位置处于静止状态。重力加速度大
小为g,则P、Q两点间距离为
A.2(sin)
mg f
k
θ+
B.
2(sin)
f mg
k
θ
-
C.2f
k
D.
2sin
mg
k
θ
18.在竖直直角坐标系xOy平面内有一四分之一光滑圆柱体的截面OAB,半径为R。在x轴上的P点斜向左上方抛出一个小球(可视为质点),小球的运动轨迹与圆柱体相切于D点,且到达y
轴上的C 点时速度与y 轴垂直,OD 与OB 的夹角为60°,不计
空气阻力,重力加速度大小为g 。则小球在P 点的速度大小为
A .5Rg
B .2Rg
C .3Rg
D .2Rg
19.如图所示,某粒子源发射同种带电粒子,带电粒子以大小不同的速率从D 点沿图示方向飞入
一正方形的匀强磁场区域,不计带电粒子的重力及粒子间的作用力。对从ab 边离开磁场的带电粒子,下列判断正确的是
A .从a 点离开的粒子速率最小
B .从a 点离开的粒子带负电
C .从b 点离开的粒子运动半径最小
D .从b 点离开的粒子运动时间最短
20.如图甲所示,理想变压器原线圈接有交流电流表,副线圈与交流电压表、电容器、阻值恒定
的灯泡L 和滑动变阻器R 连接。原线圈接如图乙所示的交变电流时,灯泡正常发光,电容器恰能正常工作。现将电源换成如图丙所示的交变电流,与接图乙所示的交变电流相比,下列说法正确的是
A .灯泡的亮度不变
B .电流表示数减小
C .电压表示数增大
D .电容器将被击穿
21.如图甲所示,固定斜面的倾角为θ,
质量为m 、可视为质点的物块自斜面
底端以初速度v 0沿斜面向上运动,经
过一段时间后又沿斜面下滑回到底
端,物块的v -t 图象如图乙所示。下
列说法正确的是
A .物块与斜面间的动摩擦因数为18tan θ
B .物块上滑过程机械能减少了2018
mv C .物块上滑过程重力势能增加了2014mv D .物块回到斜面底端时动能为2014
mv
第Ⅱ卷
三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题-第32题为必考题.每个试题考生都必须
作答。第33题~第40题为选考题。考生根据要求作答。
(一)必考题(共129分)
22.(6分)在探究“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中,要求小灯泡两端电压由零逐渐增加。
已选用的器材有:小灯泡(3V ,0.6W ),电池组(电动势为4.5 V ,内阻约为1Ω),龟流表(量程250 mA ,内阻约为5Ω),电压表(量程3 V ,内阻约为3 k Ω),定值电阻(阻值为10 Ω),电键一个,导线若干。
(1)实验中所用滑动变阻器应选_________。(填字母代号)
A.滑动变阻器(最大值20Ω,额定电流1A)
B.滑动变阻器(最大值1750 Ω,额定电流0.3 A)
(2)实验电路图应选用图甲中的__________。(填字母代号)
(3)实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示,则小
灯泡在0.5 V的电压下的电阻R1与0.8V的电压下电
阻R2之比为R1 :R2=_________。
23.(9分)如图甲所示,为某一同学探究“功与速度变化
的关系”的实验图。在水平台面上放一木板,木板的右
端有一个定滑轮,先用细线连接小车与装有砝码的托
盘,跨过定滑轮,将小车连同纸带移近打点计时器,由
静止释放托盘,每次托盘下落高度一定,木板足够长,
小车没有碰到右侧滑轮(小车在碰到右侧滑轮之前,托
盘就着地了)。将小车中的砝码依次移至托盘中,释放
托盘,多次实验打下纸带。实验中小车质量为M,托盘质量为m0,每个砝码的质量也
为m0,所有砝码与托盘的总质量为m,且满足M?m,托盘下落的高度为h,当地重
力加速度大小为g,不计空气阻力。
(1)为减小实验误差,实验操作中先将木板放置在水平桌面上,接下来再进行的一项调节是_________。
A.将木板一端垫高,释放空托盘让其拖动小车拉着纸带并打点,然后判断小车是否做匀速运动
B.将木板一端垫高,撤除细线,用手拨动小车后让其拉着纸带运动并打点,然后判断小车是否做匀速运动
C.将木板一端垫高,撤除细线,让小车自行下滑拉着纸带并打点,然后判断小车是否做匀加速运动
D.每移动一次砝码,小车对木板的压力都不同,导致摩擦力不同,所以都应平衡一次摩擦力
(2)实验中,用不同数目的砝码,拉动小车拖动纸带,利用纸带的测量数据来进行研究。图乙是一条实验纸带,O为初始点,纸带上的点为打点计时器打下的计数点,则对纸带上的数