(经营管理)企业模拟经营系统
企业运营模拟系统实训报告
企业运营模拟系统实训报告1. 引言企业运营模拟系统是一种基于计算机技术和模拟模型的教学工具,通过模拟真实企业的运行环境和业务流程,为学生提供了一个实践运营的平台。
本报告将对我们小组在企业运营模拟系统实训中的学习和实践进行总结和分析。
2. 实训目标和方法我们小组在实训中的目标是通过运用企业运营模拟系统,熟悉企业的运营管理流程并加深对企业运营的理解。
通过模拟实践,我们可以在不会造成实际损失的情况下,尝试各种策略、方案和决策,进而培养我们的运营思维和管理能力。
为了达到这一目标,我们小组首先针对模拟企业的特点和运营流程进行了调研和学习,了解了企业运营的基本概念和实践技巧。
然后,我们分工合作,模拟企业的不同角色,并在系统中完成各自的任务。
我们通过与其他小组的合作和竞争,不断优化我们的运营模式和经营策略。
3. 实训成果通过企业运营模拟系统的实际操作,我们小组获得了以下成果:3.1 对企业运营流程的理解通过参与企业运营模拟系统的操作,我们深入了解了企业运营的各个环节和相关流程。
从生产到销售,从采购到供应链管理,我们对企业运营的全过程有了更深刻的认识和理解。
这对于今后我们的职业发展和创业规划有着重要的意义。
3.2 运营决策能力的提升在实训过程中,我们需要根据企业的实际情况和市场需求,做出各种决策。
通过不断试错和调整,我们掌握了运营决策技巧和方法。
我们学会了如何合理拟定生产计划、制定销售策略,以及如何进行供应链管理和风险控制等。
这些能力的提升对于我们未来的工作和实践都具有重要的指导意义。
3.3 团队合作和沟通能力的锻炼在实训中,我们需要与其他小组进行合作和竞争。
这锻炼了我们的团队合作和沟通能力。
通过与他人的合作,我们学会了如何协调不同角色之间的利益冲突,如何有效地分工合作以提高工作效率。
这对于今后职场中的团队合作和项目管理都是非常宝贵的经验。
4. 实训反思和启示通过企业运营模拟系统的实训,我们意识到在现实生活中,企业的运营决策和管理是充满挑战和风险的。
基于数智时代的《企业模拟经营管理》课程改革与创新研究
基于数智时代的《企业模拟经营管理》课程改革与创新研究〔摘要〕: 基于现代社会对应用型本科人才的要求,借助高校大力推行人才培养模式改革的契机,探索和实践基于数智时代的《企业模拟经营管理》课程教学模式改革是一件迫在眉睫的事情,通过改革有利于提高教学质量,增强学生实践技能和提高就业能力。
本文通过网络助学和综合实训项目系统化的设计与实施来构建一个融理论教学、实践教学、自主研学和网络助学四位一体的新的课程特色体系,为实现“把企业搬进校园”课程学习目标打下基础。
〔关键词〕网络助学项目系统化课程改革一、引言:现行的《企业模拟经营》(电子沙盘)教学方式主要是以新道商战电子沙盘平台为依托,通过模拟现实岗位工作内容、业务流程、业务单据,结合教学目标适配的业务规则,学生置身其中进行岗位分工、角色扮演、业务运作、仿真经营、体验产业经济环境下的分工、协同与发展,达到全面认知企业体验业岗位的要求,《企业模拟经营》实训三大基本目标定位是培养高潜质、有全局观的实务型岗位人员。
目标是通过逐级递进的概念进行设计实现。
但是在实际教学中存在一些问题,需要教师进行课程改革来优化。
二、课程教学模式改革路径1、具体研究与改革目标具体研究与改革目标(1)总体目标:构建基于数智时代的《企业模拟经营》特色课程体系及操作方案。
(2)操作目标:构建现实可行的基于数智时代的《企业模拟经营》教学特色体系(“理论教学、实践教学和自主研学相结合”)。
(3)效果目标:通过本课程的学习与训练活动,了解并运用相关知识,掌握企业基本业务的能力。
通过实训和实践操作,能够完成在不同环境下模拟企业经营并盈利,能发现并解决企业面对的突发问题,对企业业务运行过程进行控制和监督。
最终提升团队协作能力和实践能力。
同时通过本课程的学习与训练,培养与选拔学生代表本校参加A类学科竞赛“全国大学生数智企业模拟经营竞赛”。
研究内容本课题将深入分析《企业模拟经营》课程体系创新的内涵,通过实训项目系统化的设计与实施来构建一个融理论教学、实践教学、自主研学和网络助学四体一体的新的课程特色体系,如图1所示图1 改革后的基于数智时代的《企业模拟经营》课程教学模式理论教学:(1)相关理论与技术方法相结合相对于主要依赖课堂教师讲授和组织学生分析讨论与本课程相关的一些理论知识的传统课堂理论教学模式而言,本课题主要是通过基于学习过程系统化的教学过程来重新设计理论教学流程并实施课堂教学,也就是在理论教学过程中引入一系列平行、递行和包容的学习情境和载体,通过项目化操作来实现企业模拟综合理论知识的吸引与应用。
ITMC企业经营管理沙盘模拟系统
I T M C企业经营管理沙盘模拟系统Written by Peter at 2021 in JanuaryITMC企业经营管理沙盘模拟系统沙盘角色职责与规则角色名称:CEO(总裁)岗位职责:制定企业发展战略规划带领团队共同决定企业决策审核财务状况听取企业盈利(亏损)状况注意:在沙盘模拟中CEO发挥最大职能,如果所带领的团队在模拟对抗中意见向左,由CEO拍板决定。
角色名称:CSO(营销总监)岗位职责:开拓市场:稳定企业现有市场;积极拓展新市场预测市场制定销售计划;合理投放广告;根据企业生产能力取得匹配的客户订单;沟通生产部门按时交货;监督货款的回收。
沙盘模拟中的任务及规则1)制定广告方案规则:营销总监根据市场预测情况进行各个产品和地区的广告投放,每个市场的订单是有限的,并不是投放广告就能得到订单。
沙盘模拟中的物理沙盘操作:在广告投放完毕后,营销总监向财务总监申请所投放的广告费总额放到营销区域中。
2)参加订单竟单规则:根据各个地区的广告投入的高低情况进行选单,谁投入的广告费高谁就有优先选单权。
本课程的订单是以订单卡片的形式表现的。
订单卡片由市场、产品名称、产品数量、单价、订单价值总额、账期、特殊要求等要素构成。
标注有“加急”字样的订单卡片要求在每年的第一季度交货,延期交货将扣除该张订单总额的25%(取整)作为违约金;普通订单卡片可以在当年内任一季度交货,如果由于产能不够或其他原因,导致本年不能交货,交货时扣除该张订单总额的25%(取整)作为违约金。
订单卡片上的账期代表客户收货时货款的交付方式,若为0账期,则现金付款;若为4账期,代表客户4个季度后才能付款。
如果订单卡片上标注了“ISO9000”或“ISO14000”,那么要求生产单位必须取得了相应认证,并投放了认证的广告费,两个条件均具备才能得到这张订单。
沙盘模拟中的物理沙盘操作:营销总监将获得的订单按照货品放到物理沙盘订单的规定区域中。
3)交货给客户规则:营销总监检查各成品库中的成品数量是否满足客户订单要求,满足则按照客户订单交付约定数量的产品给客户。
创业者企业模拟经营系统后台管理_教师_操作说明
运行参数设置—修订系统运行参数;
添加管理员—通过“管理员列表”添加负责运行操 作的管理员;
注意:
超级用户不能参与运行管理,运行管理 必须由运行管理员操作。
教师端(后台)操作窗口
设置与运行管理
运行队伍信息查看
信息发布、 接收(IM)
二、超级用户
1、参数设置 更改系统(运行)参 数
注意: 修改系统参数 时,必须让用户 (学生端)退出系 统; 在运行过程中, 不得更改系统参数。
二、超级用户
2、系统初始化(分组方案)
系统初始化的功能是按选分组方案,确定参训用户,并将用户名定义
为U01、U02、U03„(初始密码为1)。
将用户状态设为NEW,经营时间设初第1年第1季; 所有经营数据清零;
本系统ห้องสมุดไป่ตู้持8至12队。
注意 初始化时必须让所 有用户(学生端) 退出系统。
① ②
二、超级用户
③
三、管理员
3、公共信息与信息发布
可用系统公告,向所有公司 发布信息,也可选择某一公司, 单独向该公司发布信息; 可用快捷键CTRL+ENTER发信 息; 信息可以是图文、表情、文 字。
信息显示窗口
信息输入区
三、管理员
3、公共信息与信息发布
选择年度报表的所有项复制,获得该年度各公司权益情况 (各公司提交报表后)
3、添加运行管理员
必须添加至少一个运行管理员,以执行训练中后台管理工作; 单击管理员列表——添加管理员。
二、超级用户
4、数据备份和恢复—手工备份
在“备份文件”的编辑框中输入备份文件名后,点击“执行 备份”按钮,备份本次训练的数据。注意:训练记录必须备份 才能留档。
在“文件列表”中 选择回复的文件名后, 点击“执行恢复”按 钮,恢复训练数据, 查询历史数据。 手工备份数据可以 在不同服务器交换使 用。 备份目录C:\Program Files\创业者\Backup
ITMC企业经营管理沙盘模拟系统
ITMC企业经营管理沙盘模拟系统沙盘角色职责与规则软件评分规则得分计算公式为:各组得分=权益*(1+总分/100);其中总分按如下原则计算:开发完成的市场:区域加10分,国内加15分,亚洲加20分,国际加25分。
开发完成的ISO认证:ISO9000加10分,ISO14000加15分。
目前拥有的安装完成的生产线:手工线/条加5分,半自动线/条加10分,全自动/条加15分,柔性/条加<, /SPAN>15分。
目前拥有的自主产权的厂房:A厂房加15分,B厂房加10分,C厂房加5分。
研发完成的产品:P2产品加5分,P3产品加10分,P4产品加15分。
未借高利贷加20分,未贴现加20分。
企管沙盘竞赛软件初始设定(1)比赛过程中广告投放时间限定为10分钟;每年经营总时间限定为40分钟。
(2)企业经营过程中不得追加股东投资。
(3)企业经营过程中不允许使用转让产品、紧急原料采购等特殊任务;(4)设置CEO控制权限为开放CEO所有权限;竞单模式采用网络竞单模式;运行模式采用比赛模式;根据参赛队数设定软件参赛组数;(5)随机事件发生控制,不采用原料到达延迟事件;允许订单随机事件。
(6)每年市场订单省赛原则上不修改,国赛将进行适度修改。
企管沙盘竞赛软件时间控制比赛过程中广告投放时间限定为10分钟,超时将失去选单机会;每年经营总时间(竟单结束至关帐为每年经营总时间)限定为40分钟。
每超时1分钟扣10分。
每年经营结束休息5-10分钟,由现场裁判控制。
角色名称:CEO(总裁)岗位职责:制定企业发展战略规划带领团队共同决定企业决策审核财务状况注意:在沙盘模拟中CEO发挥最大职能,如果所带领的团队在模拟对抗中意见向左,由CEO拍板决定。
角色名称:CSO(营销总监)岗位职责:开拓市场:稳定企业现有市场;积极拓展新市场预测市场制定销售计划;合理投放广告;根据企业生产能力取得匹配的客户订单;沟通生产部门按时交货;监督货款的回收。
企业运营模拟系统(Top-boss)实验过程改进研究
企业运营模拟系统(Top-boss)实验过程改进研究作者:杨翠兰来源:《中外企业家》 2015年第7期杨翠兰(西南科技大学经济管理学院,四川绵阳 621000)摘要:近年来,企业运营模拟系统(Top-boss)常被引入企业管理专业学生的实验课程中。
然而,笔者在多年的教学中发现,Top-boss在高校课堂中的应用存在一些需要改进的地方。
基于此,本文首先分析了Top-boss在高校实验课中存在的问题;然后,提出了相应的实验过程改进建议。
关键词:Top-boss;实验过程;改进中图分类号:F275文献标志码:A文章编号:1000-8772(2015)19-0059-02收稿日期:2015-06-08基金项目:本成果由西南科技大学实验技术研究项目基金资助“企业运营模拟(Top-boss)实验过程改进研究”(项目号:15syjs-20)作者简介:杨翠兰(1979-),女,山西原平人,副教授,博士,研究方向:战略管理。
近年来,出现了大量运用计算机仿真技术模拟企业经营的软件,这些软件不仅可以用于对企业管理人员的培养和培训,更是对企业管理专业学生进行类实践教育的重要工具。
Top-boss便是这样一款模拟软件。
笔者在Top-boss实验教学过程中,发现学生对该课程参与度很高,积极性很强,且课后学生感觉收获颇丰。
然而,笔者认为该实验的组织方式、测试方式还有许多可改进之处。
虽然该实验的开发者波特波国际给出了详细的实验组织方式、实验过程及测试方法,但在教学实践中,实验的某些具体过程非常值得研究,以进一步加强该课程对于学生能力提升。
一、企业运营模拟系统(Top-boss)概述Top-boss(Top- Business Operating Simulation System,即企业运营模拟系统)是由台湾特波国际公司开发的,是一种在模拟真实的市场竞争环境中进行企业经营管理教学的工具。
在Top-boss中,每5个学员被分配在一个公司中,并分别扮演总经理、生产经理、财务经理、市场经理、采购经理五个角色。
企业模拟经营系统
企业模拟经营系统电脑模拟实战课程有效解决了手工沙盘模拟演练方式易出错、少分析、难操纵等问题,是商业模拟培训的最佳方法1、通过我及个别组员的总结,他们的相同点大致如下:2、两者较之相同点而言,存在更多不一致的地方,特总结如下:从总体上比较结果如下:按不一致角色比较:生产方面:销售方面:财务方面:从总体上来讲,二者都很好的使我们学到的知识用于了实践,使所有的参与者都身临其境的感受到了企业在运行中所存在与发生的各类问题,锻炼了危机处理能力与思维能力,但是,值得确信的是,派金《商道》企业模拟经营系统要比用友的企业模拟沙盘不管是从内容还是从形式上都更接近实际,更能锻炼与与提高参与者的综合能力,更能博得参与者广泛的兴趣与爱好,这一点毋庸置疑贝腾贝腾是专业致力于电脑商业模拟实战课程开发推广的管理培训机构,是中国最早最专业的引入并为客户提供商业模拟课程的公司。
贝腾拥有下列五大优势:▪★丰富的企业管理经验▪★强大的课程研发能力▪★领先的软件开发能力▪★专业的授课培训讲师▪★丰富的课程实施经验▪贝腾提供的服务:•为企业提供国际先进的电脑商业模拟实战训练课程;•运用先进的计算机商业模拟训练课程,真实模拟商业环境,加强实战训练;•帮助企业构建商业模拟课程培训体系,帮助企业培训内部讲师;•根据企业实际情况,定制商业模拟课程内容,提升培训效果;•为企业商务人士提供辅助学习工具,模拟与测试实际决策;•为EMBA与MBA学员提供辅助学习工具,提升学习效果。
贝腾的目标:成为中国领先的商业模拟实战课程开发与培训机构!贝腾的使命:帮助企业构建自己的商学院!★丰富的企业管理经验贝腾的要紧课程顾问及合伙人均拥有十年以上的企业运营管理经验,特别是在高新技术企业与传统制造企业,在战略、营销、财务、人力资源等方面积存了丰富的经营管理实战经验。
这些经验有助于开发设计培训内容更适合企业需要的管理模型与商业模拟系统。
★强大的课程研发能力贝腾为企业提供定制的商业模拟课程开发与培训。
BizWar企业经营竞争模拟系统规则解读
谢谢大家!
t h e e n d
房可以放置5条生产线。
厂房价格 (元) 2,000,000 厂房折旧 (元/季度) 25,000 厂房租金 (元/季度) 200,000 厂房变卖残 值折扣(%) 60
厂房购买和租赁的价格为不含税价格,增值税率为 11%,其中购买厂房的增值税,当期抵扣60%,第二年( 购买当季往后数第4个季度)抵扣40%;租赁厂房的增值税 计入当期进项税。
产品 普通手机
市场 东部市场
单价 500
广告 10000
最大接单量 3000
补充:增值税介绍
增值税是以单位和个人生产经营过程中取得的增值额为征
税对象征收的一种税。 销售商品时:销售额*17%,向购买方收取价款+增值税(销 项税额) 采购商品时:买价*17%,向销售方支付价款+增值税(进项 税额) 交税时:销项税额-进项税额>0的部分上交<0的部分留抵
——规则解读
江阴职业技术学院 包纯玉
2017年8月24日(修订)
新版网址:
一、BizWar系统概述 二、市场营销规则 三、生产规则
四、供应链管理规则
五、财务部规则
六、评分规则
一、BizWar系统概述
BizWar企业经营竞争模拟系统将手机制造企业的各项业务 用计算机系统仿真模拟出来,与真实企业的经营基本一致。在 商业环境中,有2-20家制造手机的企业参与市场竞争,生产的 4种产品可以销往4个不同的市场。 你所在的团队将接管其中一家企业,你们的任务是在分析 企业上季度的企业数据来制定该企业本季度的决策,决策的内 容包括产品研发、财务管理、经销商管理、工人管理、生产管
五、财务部规则
(3)向金融投资机构借款(临时借款) 商业环境中企业可以向金融投资机构筹资,向金融机构筹 资分为普通借款和吸收优先股投资,普通借款由双方协商借款
企业经营管理沙盘模拟
企业经营管理沙盘模拟
企业经营管理沙盘模拟是一种以实践操作的方式分析企业的经营管理活动。
在模拟过程中,以一个构建完善的沙盘模型模拟整个企业经营管理过程,在使用该模拟系统时分析企业经营管理活动,根据企业经营管理的要求,可以看到企业经营管理活动的结果,并根据实际情况及时调整策略,从而有效的提高经营管理水平。
在企业经营管理沙盘模拟中,一般包含3个层次的仿真模型:规划层次、行动层次、决策层次。
其中,规划层次负责预设企业未来的发展方向,确定企业未来经营战略,包括投资战略、产品营销战略等;行动层次负责细化规划层次确定下的战略,确定具体实施方案,包括企业运营计划、财务计划、人事计划等;决策层次负责行动层次实施过程中的细节,包含调整资金策略、产品定价策略等。
此外,企业经营管理沙盘模拟还需要考虑一些外部因素,包括经济环境形势变化、同行竞争等,以便在模拟中进行综合考虑。
有了以上的模拟系统,企业可以更有效的掌握企业的运营状况,及时调整策略,从而提高企业的经营管理水平。
(管理知识)ITMC企业经营管理沙盘模拟系统
ITMC企业经营管理沙盘模拟系统沙盘角色职责与规则角色名称:CEO(总裁)岗位职责:制定企业发展战略规划带领团队共同决定企业决策审核财务状况听取企业盈利(亏损)状况注意:在沙盘模拟中CEO发挥最大职能,如果所带领的团队在模拟对抗中意见向左,由CEO拍板决定。
角色名称:CSO(营销总监)岗位职责:开拓市场:稳定企业现有市场;积极拓展新市场预测市场制定销售计划;合理投放广告;根据企业生产能力取得匹配的客户订单;沟通生产部门按时交货;监督货款的回收。
沙盘模拟中的任务及规则1)制定广告方案规则:营销总监根据市场预测情况进行各个产品和地区的广告投放,每个市场的订单是有限的,并不是投放广告就能得到订单。
沙盘模拟中的物理沙盘操作:在广告投放完毕后,营销总监向财务总监申请所投放的广告费总额放到营销区域中。
2)参加订单竟单规则:根据各个地区的广告投入的高低情况进行选单,谁投入的广告费高谁就有优先选单权。
本课程的订单是以订单卡片的形式表现的。
订单卡片由市场、产品名称、产品数量、单价、订单价值总额、账期、特殊要求等要素构成。
标注有“加急”字样的订单卡片要求在每年的第一季度交货,延期交货将扣除该张订单总额的25%(取整)作为违约金;普通订单卡片可以在当年内任一季度交货,如果由于产能不够或其他原因,导致本年不能交货,交货时扣除该张订单总额的25%(取整)作为违约金。
订单卡片上的账期代表客户收货时货款的交付方式,若为0账期,则现金付款;若为4账期,代表客户4个季度后才能付款。
如果订单卡片上标注了“ISO9000”或“ISO14000”,那么要求生产单位必须取得了相应认证,并投放了认证的广告费,两个条件均具备才能得到这张订单。
沙盘模拟中的物理沙盘操作:营销总监将获得的订单按照货品放到物理沙盘订单的规定区域中。
3)交货给客户规则:营销总监检查各成品库中的成品数量是否满足客户订单要求,满足则按照客户订单交付约定数量的产品给客户。
ITMC企业经营管理沙盘模拟系统精编
I T M C企业经营管理沙盘模拟系统精编Document number:WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986ITMC企业经营管理沙盘模拟系统沙盘角色职责与规则角色名称:CEO(总裁)岗位职责:制定企业发展战略规划带领团队共同决定企业决策审核财务状况听取企业盈利(亏损)状况注意:在沙盘模拟中CEO发挥最大职能,如果所带领的团队在模拟对抗中意见向左,由CEO拍板决定。
角色名称:CSO(营销总监)岗位职责:开拓市场:稳定企业现有市场;积极拓展新市场预测市场制定销售计划;合理投放广告;根据企业生产能力取得匹配的客户订单;沟通生产部门按时交货;监督货款的回收。
沙盘模拟中的任务及规则1)制定广告方案规则:营销总监根据市场预测情况进行各个产品和地区的广告投放,每个市场的订单是有限的,并不是投放广告就能得到订单。
沙盘模拟中的物理沙盘操作:在广告投放完毕后,营销总监向财务总监申请所投放的广告费总额放到营销区域中。
2)参加订单竟单规则:根据各个地区的广告投入的高低情况进行选单,谁投入的广告费高谁就有优先选单权。
本课程的订单是以订单卡片的形式表现的。
订单卡片由市场、产品名称、产品数量、单价、订单价值总额、账期、特殊要求等要素构成。
标注有“加急”字样的订单卡片要求在每年的第一季度交货,延期交货将扣除该张订单总额的25%(取整)作为违约金;普通订单卡片可以在当年内任一季度交货,如果由于产能不够或其他原因,导致本年不能交货,交货时扣除该张订单总额的25%(取整)作为违约金。
订单卡片上的账期代表客户收货时货款的交付方式,若为0账期,则现金付款;若为4账期,代表客户4个季度后才能付款。
如果订单卡片上标注了“ISO9000”或“ISO14000”,那么要求生产单位必须取得了相应认证,并投放了认证的广告费,两个条件均具备才能得到这张订单。
沙盘模拟中的物理沙盘操作:营销总监将获得的订单按照货品放到物理沙盘订单的规定区域中。
BizWar企业经营竞争模拟系统规则解读 ppt课件
➢ 五、财务部规则
2、融资规则 (1)紧急借款 紧急借款适用于教学中,比赛时紧急借款不会获得批准, 紧急借款利率为每季度9.0%。 (2)银行贷款 ✓ 长期抵押贷款:5年期,以固定资产抵押,季初付息,经营 期间不还本金。贷款额度为上期末固定资产(含在建工程 )的65%,利率为每季度1.75%。 ✓ 短期信用贷款:1个季度,下季度初偿还本金和利息。贷款 额度为上期末流动资产的65%,利率为每季度3%。
南部市场 10.00
北部市场 15.00
西部市场 20.00
➢ 五、财务部规则
1、增值税和所得税 企业销售产品和变卖生产线的报价为不含税价格,税率为 17%,计入销项税额;企业购买原材料、购买与租赁生产线的 报价为不含税价,税率为17%,计入进项税额;企业购买与租 赁厂房的报价为不含税价,税率为11%,购买厂房的增值税需 要分两年进行抵扣,租赁厂房的增值税当期抵扣;运输费用的 增值税率为11%,可以计入进项税额。(除此之外,其他各项 费用均为含税价,税费不能计入进项税) 企业当期本年利润先要弥补以前季度的亏损,弥补之后的 利润按25%计算所得税,税金计入应交税费。
谢谢大家!
the end
➢ 二、市场营销规则
3、订单分配与市场需求 市场需求的影响因素:(1)价格 (2)季节 (3)广告 (4)经销商
➢ 二、市场营销规则
4、产品库存和未交订单 库存费用:费用金额在参数中设置 未交订单需支付违约金:((订单数量-已经交货数
量)*企业报价)*25.0%
尽可能不违约或少违约
➢ 三、生产规则
每项指标分数算法是先求全部企业某指标的均值,用企业的 指标减去均值,再除以该指标的标准差。各项指标如果分数为0意 味着企业的这一指标等于各企业的均值;分数为正,表示该指标 较好;分数若为负,表示该指标不佳。 1、上期分数 2、普通股股东权益:所有者权益-优先股 3、本期销售收入 4、本期净利润:利润总额-所得税 5、人均利润率:净利润/工人数(工人数包括本期新聘解聘的) 6、普通股东投资回报率:(净利润-优先股股息)/普通股股本 7、累积纳税 8、累积普通股股利
BizWar企业经营竞争模拟系统规则解读 ppt课件
最大接单量 3000
➢补充:增值税介绍
增值税是以单位和个人生产经营过程中取得的增值额为征 税对象征收的一种税。 销售商品时:销售额*17%,向购买方收取价款+增值税(销 项税额) 采购商品时:买价*17%,向销售方支付价款+增值税(进项 税额) 交税时:销项税额-进项税额>0的部分上交<0的部分留抵
5、财务报表 现金流记录表:每个业务发生后,系统都会记录一个现金流信息,期 末可以查阅。 费用核算:每个季度结束后,财务部可填报和查看本企业的费用核算 情况。 利润表:每季度结束后,财务部可以填报和查看本企业的利润表。 资产负债表:每季度结束后,财务部可以填报和查看本企业的资产负 债表。
➢ 六、评分规则
谢谢大家!
the end
➢ 五、财务部规则
4、利润分配 分配顺序:
1、提取法定盈余公积。企业当期产生的税后净利润首先应计提 10%的法定盈余公积金。
2、支付优先股股息,如果企业的累积未分配利润不足支付当期 优先股股息,以累积未分配利润金额为限进行支付,不足部分以后各 期也不再予以支付。
3、发放普通股现金股利。
➢ 五、财务部规则
➢ 二、市场营销规则
1、市场营销与经销商 企业通过经销商把产品销售给客户,每个市场必须配
置经销商才能销售产品。企业通过市场预测,在每季度末 提交下季度的产品报价、广告计划和最大接单数,由系统 按照符合经济规律和市场规律的模拟后得到本企业下季度 的订单。
经销商开发费用 (元)
经销商撤销费用 (元)
经销商支持费用 下限(元)
购买当季往后数第4个季度)抵扣40%;租赁厂房的增值税
计入当期进项税。
➢ 三、生产规则
2、生产线规则(购买价格、租赁价格、变卖价格为不含税价格)
策鸿国际企业经营模拟系统实验总结
策鸿国际企业经营模拟系统实验总结经过这几天的模拟企业经营实训,让我们理论与实践更好的相结合,使我受益匪浅。
作为大三的学生,我们学到更多的是理论知识,当我们毕业的时候,就是把我们学到的理论知识化为实践,而这次实训就是给我一个很好的机会。
为我们走向工作岗位打下了好的基础。
首先我们先了解企业经营模拟大概的流程,我们这次模拟实训是一家制造型企业,策鸿国际为背景展开,该企业致力于汽车的制造与生产,实训的内容是以各部门传递单据为载体,利用小汽车模型文件,手工生产小汽车模型,我们可以充分体验整个经营过程,并把所学的理论知识应用到实践中,可由此加深对企业和企业的物流、商流、资金流和信息流的体会,提高企业信息化管理的应用技能,接着我们进行了分组,需要选出公司的CEO,部门成立后要进行各部门的岗位竞聘,选出各部门的主管,我们公司总共设有销售部、采购部、生产部、财务部、仓储部、质检部、人力资源部、我有幸的担任财务部的主管,财务部工作是受CEO委托,行驶对公司财务会计工作全过程的管理权限,并承担执行公司规章制度,管理规程及工作指令的义务,对公司会计核算管理、财务核算管理,公司经营过程实施财务监督、稽查、审计、检查。
协调和指导的专职管理部门,对所承担的工作负责,虽然我学的是会计专业,比较擅长,记账、算账和报账比较清楚了解,但是在企业里每一个职位环节都是紧紧相连的,所以在企业里要做好每一步是企业成功的关键,正所谓商场如战场,读万卷书不如行万里路,规划、决策、合作等因素对于我们来说非常重要。
在做CFO的同时,我也积极参与公司的创建,企业的LOGO设计以及车型款式的设计绘画工作,我们的LOGO 的设计理念较为丰富,充分展示了绿色环保,性能高效,安全便捷的设计思想,我们的广告语是:大眼睛,新视野,发现生活的美好,寻找自然的灵动。
贴切而又不失寓意,总的来说是不错的,至于我制作的汽车模型,因为时间比较仓促,可能绘画的略微粗糙一些,PPT也因为一些小事故出了差错,但结果还算不错,虽然不是很好,但毕竟努力了,总归是还是应该自我肯定的,希望下次能够尽量减少失误,做到更好。
企业经营模拟系统训练考核表
企业经营模拟系统训练考核表企业经营模拟系统训练考核表1. 公司基本信息- 公司名称:- 公司所属行业:- 公司规模:- 公司目标市场:- 公司竞争对手:2. 产品/服务管理- 产品/服务名称:- 产品/服务描述:- 售价:- 目标市场:- 市场份额目标:- 竞争优势:3. 财务管理- 开始资金:- 销售收入预测:- 成本及费用预测:- 利润预测:- 现金流预测:- 财务目标:4. 运营管理- 供应链管理:- 生产/服务流程:- 员工招聘与培训:- 资源分配与利用:- 运营效率目标:5. 市场营销- 营销策略:- 市场推广渠道:- 品牌建设:- 销售预测:- 市场份额目标:6. 客户关系管理- 客户群体:- 客户需求及投诉管理:- 客户满意度调查:- 客户保留与拓展策略:7. 人力资源管理- 岗位设置:- 员工招聘与选拔:- 员工绩效评估:- 员工培训与发展:- 员工激励与福利:8. 管理决策与风险管理- 决策过程与依据:- 风险识别与评估:- 风险应对措施:- 风险监控与调整:9. 总结与改进- 经营成果评估:- 经营过程反思:- 改进计划与措施:- 下一步行动计划:以上是企业经营模拟系统训练考核表的基本内容,可以根据具体情况进行适当调整和拓展。
通过填写该考核表,可以全面评估参与者在企业经营模拟系统训练中的能力和表现,为进一步完善经营能力提供指导和反馈。
此外,该考核表也可以作为企业经营模拟系统训练的参考指南,帮助参与者更好地了解和掌握经营管理的各个方面。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
[讨论]派金《商道》企业模拟经营系统
电脑模拟实战课程有效解决了手工沙盘模拟演练方式易出错、少分析、难控制等问题,是商业模拟培训的最佳方法
1、经过我及个别组员的总结,他们的相同点大致如下:
2、两者较之相同点而言,存在更多不同的地方,特总结如下:
从总体上比较结果如下:
按不同角色比较:
生产方面:
销售方面:
财务方面:
从总体上来讲,二者都很好的使我们学到的知识用于了实践,使所有的参与者都身临其境的感受到了企业在运行中所存在和发生的各种问题,锻炼了危机处理能力和思维能力,但是,值得肯定的是,派金《商道》企业模拟经营系统要比用友的企业模拟沙盘无论是从内容还是从形式上都更接近实际,更能锻炼和和提高参与者的综合能力,更能博得参与者广泛的兴趣与爱好,这一点毋庸置疑
贝腾
贝腾是专业致力于电脑商业模拟实战课程开发推广的管理培训机构,是中国最早最专业的引入并为客户提供商业模拟课程的公司。
贝腾拥有以下五大优势:
▪★丰富的企业管理经验
▪★强大的课程研发能力
▪★领先的软件开发能力
▪★专业的授课培训讲师
▪★丰富的课程实施经验
▪
贝腾提供的服务:
•为企业提供国际先进的电脑商业模拟实战训练课程;
•运用先进的计算机商业模拟训练课程,真实模拟商业环境,加强实战训练;
•帮助企业构建商业模拟课程培训体系,帮助企业培训内部讲师;
•根据企业实际情况,定制商业模拟课程内容,提升培训效果;
•为企业商务人士提供辅助学习工具,模拟与测试实际决策;
•为EMBA和MBA学员提供辅助学习工具,提升学习效果。
贝腾的目标:成为中国领先的商业模拟实战课程开发与培训机构!
贝腾的使命:帮助企业构建自己的商学院!
★丰富的企业管理经验
贝腾的主要课程顾问及合伙人均拥有十年以上的企业运营管理经验,特别是在高新技术企业与传统制造企业,在战略、营销、财务、人力资源等方面积累了丰富的经营管理实战经验。
这些经验有助于开发设计培训内容更适合企业需要的管理模型与商业模拟系统。
★强大的课程研发能力
贝腾为企业提供定制的商业模拟课程开发与培训。
在课程开发方面,贝腾的系列课程原型已经过国内外多年的培训实施验证,并在继续不断完善。
经过与精心设计的商业模拟系统的有效结合,使课程内容的讲解训练更加有效,培训效果更佳。
由于不同客户的个性需求不同,贝腾的课程开发顾问在培训前都会针对企业所在行业的特点及特定的培训需求,与客户进行深入沟通交流,并在培训前对贝腾经理人商业模拟课程的底层模型进行调整,使课程更适合企业培训需要,更具针对性。
★领先的软件开发能力
贝腾经理人商业模拟课程是通过先进的计算机软件技术来实现商业模拟课程。
贝腾拥有近十名在计算机软件设计与互联网开发应用方面有丰富经验的软件
开发专家,所有开发的培训课程均采用先进的基于互联网的应用平台,将企业管理模型通过软件系统逼真再现,实现企业管理培训的需要。
由于采用WEB技术,贝腾的培训课程可以不依赖于地点的限制,即使分布在全球各地,学员均可以通过互联网连接到授课教室,并借助基于互联网的音视频通话设备,组建团队,展开培训。
★专业的授课培训讲师
贝腾拥有多名专业讲师,在企业管理培训领域有着丰富的培训授课经验,已有数百家企业接受过相关领域知识技能的培训。
讲师丰富的培训经验与授课技巧,结合贝腾的商业模拟模型,大大提升了学员的培训效果,使学员在充分乐趣与刺激的模拟竞赛中,结合讲师的控制引导,不知不觉加深了对培训知识的领悟与提升。
★丰富的课程实施经验
贝腾的商业模拟课程拥有在企业客户丰富的课程实施的经验,获得了客户充分的认可和支持,这些经验使得贝腾在为各类客户实施课程的过程中,能真正理解客户的需求和想法,并融合入课程当中,保证了培训实施的效果。
贝腾不断开发完善企业管理商业模拟培训课程,并根据企业需要,提供相应的内训服务。
企业在需要内训服务时可根据需要选择贝腾经理人商业模拟课程系列,贝腾也可为企业提供定制课程培训服务。
企业内部培训六步法:
Marketplace
Marketplace目前已经成为全球最受瞩目的企业经营电脑模拟程序,有超过200家大学采用Marketplace作为其MBA和EMBA教育的训练工具,同时也有超过100家跨国公司指派其经理人接受Marketplace训练以提升公司整体企业经营能力。
ILS(Innovative Learning Solutions,Inc.)是为使Marketplace商业化而成立的公司。
其目标是为企业顾客提供基于模拟的培训,并为商学院导师提供在线模拟产品的管理和支持。
ILS负责所有的技术问题和统一管理Marketplace处理中心(Marketplace Simulation Processing Center)。
使得您在使用Marketplace产品时无须担忧背后的技术问题。
同时,ILS也向我们的教育合作伙伴, Southwestern Publishing Co提供服务支持。
HCD
HCD培训学院成立于2001年,是一家立足中国,以实战演练式学习和商战模拟为特色,专门提供行业特设高管培训课程的培训学院。
HCD培训学院的主要业务分为两部分:一方面为国内中高层管理人员提供行业特设系列课程及电脑商战模拟课程;另一方面为在中国工作的外籍经理人提供中国商业管理类课程。
金蝶:
这种“沙盘”演练的主要内容是,管理层在金蝶所提供的环境中管理模拟经营和互动的形式,为来自各企业的经营管理人员搭建了一个虚拟竞争市场。
通过模拟企业若干年的整体运营管理,这种“沙盘”演练使所有受训者在分析市场、制定发展战略、组织生产、营销计划、财务结算等一系列企业经营活动中,领悟到了管理规律。
全球商业挑战赛(GMC)、欧莱雅商业比赛(e-Strat)。