多媒体教室整体解决方案
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多媒体教室整体解决方案
系统介绍
1.1系统结构组成
多媒体教室的建设从实现功能角度包含如下设备:
1)液晶触摸电子白板
2)环保复合式黑板
3)艾路摩(Elmo)视频展台
4)多媒体计算机
5)多媒体电子讲台
6)多媒体中央控制器
7)音箱系统
1.2系统拓扑图
二、系统设备介绍
2.1夏普70寸液晶触摸电子白板
2.1.1产品介绍
液晶触摸电子白板选用了夏普70寸X-GEN超晶面板、LED背光液晶屏,在WIN7系统下达到2点红外触摸;其面板经过长时间在高温、低温、高湿度等环境下严格测试,确保工业级标准;实现了触摸和手势动作识别,可以本能地、自然地进行缩放、旋转和批注等操作,使触摸更加轻快、流畅,将触摸体验提升到一个全新的高度,充分体现了人机交互的独特魅力。
2.1.2产品特点
液晶触摸电子白板是专为教育多媒体教学量身定做的显示设备产品。由于它技术先进、性能可靠、环保节能、操作方便,特别适用于多媒体教学的显示应用。此液晶白板主要依靠红外发射管和接收管来工作,红外管产品性能和寿命都比较稳定、可靠。因此,红外触摸屏在使用上具有最佳的优势。
➢硬件方面
1)产品一体化结构设计,液晶屏及所有主要元器件均为夏普厂家生产;
2)采用夏普独特的四色技术,提高颜色地表现力;
3)LED直下式背光技术,使整机结构轻薄、功耗低(240W);
4)产品自带音箱功能,立体环绕、声音输出(10W+10W);
5)具有智能光控系统,保护使用者视力;
6)产品具有3C认证、节能环保认证证书;
7)产品提供多种端口完美融合设备的关联统一性(高清设备连接);
8)独有的散热方式,保证产品设备的高性能与长时间工作;
9)产品采用国际上先进的红外触摸技术,书写速度更快,精度更高;
10)触摸屏采用防尘、防刮擦、防暴、防眩光性能的钢化玻璃,透光率
达到92%以上;
11)触摸性能具有高度的稳定性,不会因时间、环境的变化产生飘移;
12)高度的灵敏度,响应速度快,触摸手写无延时;
13)高触摸精度,可以绘制非常圆滑细腻的曲线;
14)产品抗干扰能力强,不受电流、电压、静电、强光的干扰;
➢软件方面
1)快捷浮动工具栏提供用户常用功能,使用户在短时间内学会使用液晶
电子白板;
2)人性化设计,提笔即写,操作简单;
3)无需专用笔,手、教鞭及任何固体,均可进行书写;
4)具有铅笔、毛笔、钢笔、排笔、排刷笔、纹理笔、魔术笔功能,七种
笔型贴进授课需要;
5)文件保护功能,防止被偷看、恶意修改、抄袭;
6)提供多种颜色页面背景,让教学独具特色;
7)强大的画图功能,包括平面图形、立体图形;
8)聚光灯、遮屏、屏幕突显,插图、插入音视频以及FLASH文件等功
能,丰富教学;
9)文件自动保存功能,避免断电造成对文件的漏存;
10)增加批注页面功能,对所制作课件重点标注;
11)开启页面记录回放功能,方便学生复习、观看页面上的操作过程;
12)具有手写识别功能,自动识别英文、数字、符号;
13)屏幕肃静功能,可以使学生专心听讲重点知识;
14)强大教学资源库,方便教师教学;
2.1.3应用领域
教育多媒体显示系统,金融证券信息显示系统,政府企业多媒体视频会议
显示系统,矿业安全生产监控系统,城市环境监控指挥系统,消防、气象、海事防汛指挥系统,机场、地铁航班显示、行李、安全监控系统,剧院、媒体广告、展览显示系统,品牌专卖店形象展示系统,电力生产调度控制中心,军事指挥控制中心,城市管理应急指挥中心,交通管理指挥中心,工业流程控制显示系统,广播电视显示及监控系统,商场、酒店、通讯信息显示系统3.1产品参数
3.2环保复合式黑板
3.2.1产品介绍
推拉黑板又称复合黑板是近两年来各地学校比较流行的新式书写板,推拉黑板表面上和普通教学黑板用法是一样的,但推开挡在外面的两块板面后,就出现了液晶电子白板,即可实现电教功能。推拉黑板的最大作用就在于此,使传统教学与现代教学相结合---书写板与液晶电子白板之间随意切换,安全方便。
3.2.2产品特性
➢内嵌式设计、合理利用空间
结构牢固合理,简洁大方;合理扩大绿板使用面积,有效利用空间,利于教室整体布局。
➢推拉式轨道、方便切换板面
边框采用推拉式轨道,可轻松拉动外层绿板,实现液晶电子白板与绿板之间的操作切换,简单方便;在推拉绿板左右安装防碰撞橡胶垫圈,以减少撞击力和噪声。
3.2.3产品参数
4.1 艾路摩(Elmo)视频展台
4.2.1产品介绍
视频展示台是国内、外通行的一个正式名称,在中国市场,有时也被叫做实物展示台、实物演示仪、实物投影机、实物投影仪等,在国外市场还被称作文本摄像机。从功能上可以给视频展示台下这样一个定义:视频展示台是通过CCD摄像机以光电转换技术为基础,将实物、文稿、图片、过程等信息转换为图像信号输出在投影机、监视器等显示设备上展示出来的一种演示设备。目前,视频展台被广泛应用于教育教学培训、电视会议、讨论会等各种场合,具有可演示文件、幻灯片、商品、零部件、三维物体等多种功用,但其用户还是以教育行业为主。
4.2.2产品特性
➢应用在各学科教学中
文科类可以把繁多的教学资料,教学用各类图书版面,直接置于展示台台面,通过灯光的应用,放大功能的调整,就可以清晰显示出来;化学、物理学科可以在展示台上直接进行一些实验,让每一学生清楚观察;生物、医学科目可以通过展示台镜头的配用(显微镜头等)观察实物放大的图像。➢与输出、输入设备配套使用
再和多媒体投影机、大屏幕背投电视、普通电视机、液晶监视器、录像机、VCD、DVD 机、话筒等。