基础会计教案 第5章 会计账簿
最新会计岗位综合实训-基础会计学：电子课件5第五章 会计账簿
借：应付账款—B单位 68000
贷：银行存款
68000
解：补充凭证：
借：应付账款—B单位 18000
贷：银行存款
18000
并据此登记入账
登账的实际操作过程：
应付账款—B单位
银行存款
68000 18000
68000 18000
课堂小结:
更正 方法
适用范围 记账凭证
账簿
划线 更正法
正确
错误
文字 数字
会计岗位综合实训-基 础会计学：电子课件5
第五章 会计账簿
第一节 会计账簿的概念和分类
一、概念：会计账簿是由一定格式，相互联系的
账页所组成，依据会计凭证序时地、分类地记录和反 映会计主体各项经济业务的簿籍。
二、作用：
能提供系统、完整的会计信息；
是会计分析和会计检查的依据； 是定期编制会计报表的依据； 是重要的会计档案
生产成本 制造费用
原材料
100
100
100
100
100
100
例2、本厂收到A单位偿还的货款70200元，入存 款账。原记账凭证如下，并据以登记入账。
借：银行存款
72000
贷：应收账款—A单位
72000
解：冲销凭证：
借：银行存款
1800
贷：应收账款—A单位
1800并据此登记入账登来自的实际操作过程：银行存款
应收账款—A单位
72000 1800
72000 1800
3、补充登记法：
[1]含义：
[2]适用范围：在记账或结账以后，经核 对发现记账凭证中使用的会计科目，应 借、应贷方向没有错误，只是所记金额 小于应记金额，并已据此登记入账，造 成账簿记录错误。
基础会计学第5章——会计账簿
二、会计账簿的登记规则
１．登记账簿时，应当将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料 逐项记入账内，做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。 ２．登记完毕后，要在记账凭证上签名或者盖章。并注明已经登账的符号（如“√”）， 表示已经记账。 ３．账簿中书写的文字和数字上面要留有适当空格。不要写满格，一般应占格距的二 分之一。书写阿拉伯数字，字体要自右上方斜向左下方，有顷斜度。
三、会计账簿的分类
（一）按账簿的性质和用途分类 1．序时账簿。亦称日记账簿，是按照经济业务发生或完成情况的先 后顺序，逐日逐笔、连续登记的账簿。 2．分类账簿。是对全部经济业务按照总分类账户和明细分类账户分 类登记的账簿，也称分类账。按照分类的概括程序不同分为总分类账 和明细分类账两种。 （1）总分类账。简称总账，是按照总分类账户设置和登记的账簿， 用来登记全部经济业务，提供总括核算指标的分类账簿。 （2 ）明细分类账简称明细账，是根据总账科目设置，按其所属的明 细课开设，用来登记某一类经济业务，提供详细核算指标的分类账簿。 3．备查账簿。是用来对某些在日记账和分类账中不便记录或未能记 录的有关事项进行补充登记的账簿是属于备查性质的一种辅助登记账 簿。如：以经营租赁方式租入固定资产登记簿、受托加工材料登记簿 等。设置备查登记簿的目的便于日后对有关事项进行查考。
四、分类账的设置与登记
3．多栏式明细分类账的设置与登记 （1）多栏式明细分类账的设置。多栏式明细分类账是根据企业经济 业务和经营管理的需要，以及业务的性质、特点，在一张账页内设若 干专栏，集中反映某一总账的各明细核算的详细资料。这种格式适用 于成本费用、收入、利润科目，如“管理费用”、“生产成本”、 “主营业务收入”等科目。 （2）多栏式明细分类账的设置的登记。多栏式明细账是根据有关原 始凭证、记账凭证、费用分配计算表进行登记。其登记方法同前面讲 述过得多栏式日记账登记方法相同，在此不再重述。
基础会计教案_第5章_会计账簿
（2）然后用蓝字重新填写一份正确的记账 凭证，一并登记入账。
红字更正法—全部冲销法
[例1] 2003年1月12日，某企业生产车间为产品生产领 用材料1500元，编制的记账凭证如下，并已经登记 入账。 记账凭证
2003 年 1 月 12 日
摘 要 生产领用 总账科目 制造费用 原材料 合 计
第 05 号
额的账户，可以只将每页末的余额结转次页。
对账
• 对账是指在结账前，将账簿记录与会计凭证核
对，各种账簿之间的数字核对、账簿记录与实
物及货币资金的实存数核对。对账的目的是为
了保证账证、账账、账实相符，从而保证会计
报表数据真实可靠。
• 对账的内容包括：
• 1． 账证核对
• 2． 账账核对
• 3． 账实核对
借 或 十 万 千 百 十 元 角 分 十 万 千 百 十 元 角 分 贷 十 万 千 百 十 元 角 分
借
方
贷
方
余
额
15记 11 补记12日错账
1 5 0 0 0 0
略
红字更正法—部分冲销法
适用情况：
记账后,发现记账凭证中的应借、 应贷的会计科目没有错误，但所 记金额大于应记金额。
更正方法如下：
共
号至
册第
号 共 记账员 交
册
页 接
账簿页数
会计主管 移交日期
移 交 人
接管日期
审 审 核 人 职务
核
记
录 审 核 时 间 起
姓名
签章
讫
税务局签章
贴印花处
会计账簿登记的规定
• 会计人员应当根据审核无误的会计凭证按以下规定 登记会计账簿。 • （１）登记会计账簿时，应当将会计凭证日期、编 号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记入 账内，做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹
第5章--会计账簿课件电子教案
（2）结账的具体方法
5.4.3 会计账薄的更换与保管
（1）会计账薄的更换
每年初，除少数明细账（如固定资产明 细账及卡片）不必更换新账外，总账、各种 日记账和大部分明细账都必须更换新账。
（2）会计账簿的保管
会计账薄是重要的会计档案，必须按照 规定妥善保管。保管期满后，按照规定的程 序和方法销毁。
更正：先用红字金额填制一张内容与错误凭证
一样的记账凭证并据以记账：
借：制造费用
1 300
贷：现金
1 300
再用蓝字编制一张正确记账凭证并据以记账：
借：管理费用
1 300
贷：现金
1 300
在有关帐户中更正记录如下：
现金 1300 1300
制造费用
1300 1300
1300
管理费用 1300
②记账以后，发现记账凭证中账户名称和记账 方向正确，但所记金额大于应记的正确金额。
详见教材89页表5—1 （2）银行存款日记账的设置与登记
详见教材90页表5—2
5.2.3 分类账簿的设置和登记 （1）总分类账的设置和登记 详见教材90页表5—3、91页表5—4
（2）明细分类账的设置和登记 ①三栏式明细分类账 ②数量金额式明细分类账 ③多栏式明细分类账 具体格式见教材91—93页表5—5、5—6、 5—7、5—8、5—9
贷：原材料
1 500
更正：将少记金额用蓝字填制一张记账凭 证据以入账，在摘要栏注明“补记ⅹ月 ⅹ日第ⅹ号凭证少记金额”
借：制造费用 13 500
贷：原材料
13 500
在账簿中更正记录如下：
原材料
制造费用
15000 13500
基础会计-第五章会计账簿课件
1800
20
36000
3100
20
62000
13
3
生产领用
3000
20
60000
100
20
2000
4
30
本月合计
2800
56000
3000
60000
100
20
2000
2）数量金额式。 数量金额式。 格式： 三栏中分设数量、金额等栏。 ① 格式：借、贷、余三栏中分设数量、金额等栏。 登记方法：逐笔登记。 ②登记方法：逐笔登记。 适用核算内容：往来款项等。 n适用核算内容：往来款项等。 ※既提供价值指标，又 提供实物指标。
◆8）账页结转说明 ）
第3节 会计账簿的登记方法
1.序时账簿的格式与登记方法 1. （1）特种日记账的格式与登记方法 1）现金日记账 格式： 三栏式。 ① 格式：收、付、余三栏式。
②登记方法：逐日逐笔登记。 登记方法：逐日逐笔登记。
2）银行存款日记账 银行存款日记账 格式： 三栏式。 ① 格式：收、付、余三栏式。
根据总分类科目设置，总括反 映会计主体经济业务情况。
明细账
根据明细科目设置，详细记 录某一类经济业务情况。
3）备查账簿——也称辅助账簿。它是对一些备忘 备查账簿 事项为便于查考而登记的账簿。如 “租入固定资产登记 簿” 等。备查账簿不是根据会计科目设置的，与其他账 户之间不存在严密的依存关系。
（2）会计账簿按外表形式分类 订本式账簿——在启用前就把账页顺序编号装订成册 1）订本式账簿 的账簿。 日记账
（2）明细分类账 明细分类账格式主要有以下三种： 1）三栏式 格式： 三栏式（ ① 格式：借、贷、余三栏式（总分类账） 。 ） ②登记方法：逐笔登记。 登记方法：逐笔登记。 适用核算内容：往来款项等。 n适用核算内容：往来款项等。※只提供价值指标。
5基础会计学(第5章会计账簿)PPT课件
四、帐簿的种类
7
(一)按用途分类
1.序时帐簿(Book of chronological entry) 2.分类帐簿(Ledger)
总分类(G 帐en簿 leerdagler) 明细分类 (Su帐 bs簿 yildediagrer)
3.备查帐簿(Memorandum)
8
(二)按外表形式分类
订本式帐簿 活页式帐簿 卡片式帐簿
以及余额并划线
18
四、总分类账和明细分类账 的平行登记
19
(一)两种核算结合的意义
1、总分类核算：是对会计对象的具体类 别进行总括核算，反映总括、简明的指标。 2、明细分类核算：是在总分类核算基础 上，对会计对象进行详细核算，为管理提 供更具体、详尽的指标。 3、结合的意义：既提供总括、简明的指 标；又提供具体详尽的指标。
第五章 会计帐簿
1
整体概况
概况一
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01
概况二
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02
概况三
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03
2
§5.1会计帐簿概述
A3Leabharlann 一、会计帐簿(帐簿)的概念
定义：帐簿 (Accounting books) 是由具有专门格式，又相互联系在 一起的帐页所组成的，用以记录经 济业务的簿籍。
1、成本计算是真实反映企业财务状 况的基础；
2、成本计算是确定耗费补偿尺度的 重要方法；
3、成本计算的结果是企业进行决策 的重要依据。
40
§7.2资产取得成本的计算
41
一、材料取得成本的计算
1.外购材料取得成本的计算： 外购材料成本＝买价＋附带成本 附带成本：运杂费、合理损耗、
会计账簿的教案范文
会计账簿的教案范文一、教学目标1. 知识与技能：（1）理解会计账簿的概念和作用；（2）掌握会计账簿的种类和设置方法；（3）学会登记会计账簿的步骤和技巧。
2. 过程与方法：（1）通过案例分析，培养学生的实际操作能力；（2）通过小组讨论，提高学生的合作与沟通能力。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对会计工作的兴趣和热情；（2）培养学生诚实守信、严谨细致的职业素养。
二、教学内容1. 会计账簿的概念与作用（1）会计账簿的定义；（2）会计账簿在会计工作中的重要性。
2. 会计账簿的种类（1）日记账；（2）分类账；（3）总账；（4）备查账。
3. 会计账簿的设置与登记（1）会计账簿的设置原则；（2）会计账簿的登记方法；（3）会计账簿的更换与保管。
三、教学重点与难点1. 教学重点：（1）会计账簿的概念和作用；（2）会计账簿的种类；（3）会计账簿的设置与登记方法。
2. 教学难点：（1）会计账簿的设置原则；（2）会计账簿的登记步骤和技巧。
四、教学方法1. 案例分析法：通过案例分析，让学生了解会计账簿的实际应用，提高学生的操作能力。
2. 小组讨论法：分组讨论会计账簿的设置和登记问题，培养学生的合作与沟通能力。
3. 实践操作法：让学生动手操作，模拟登记会计账簿，提高学生的实际操作能力。
五、教学准备1. 教材：会计基础教材；2. 案例材料：相关会计账簿案例；3. 教学工具：投影仪、黑板、粉笔；4. 实践材料：会计账簿模拟登记表格。
教学过程：1. 导入新课：介绍会计账簿的概念和作用，引发学生兴趣。
2. 知识讲解：讲解会计账簿的种类，引导学生了解各种账簿的特点。
3. 案例分析：分析相关会计账簿案例，让学生掌握会计账簿的设置与登记方法。
4. 小组讨论：分组讨论会计账簿的设置和登记问题，培养学生合作与沟通能力。
5. 实践操作：让学生动手操作，模拟登记会计账簿，巩固所学知识。
教学评价：1. 课后作业：检查学生对会计账簿知识的掌握程度；2. 实践操作：评估学生在模拟登记会计账簿过程中的操作能力；3. 小组讨论：评价学生在讨论中的表现，包括合作与沟通能力。
（完整版）会计账簿的教案.docx
（完整版）会计账簿的教案.docx第五章会计账簿的教案⼀、教学⽬标：1、要求学⽣掌握会计账簿的概念、分类⽅法、及登记⽅法。
2、熟练掌握错账的更正⽅法，以及结账和对账的⽅法。
⼆、教学难点：现⾦⽇记账、银⾏存款⽇记账的登记⽅法。
三、教学难点：错账的更正四、教学⽅法：讲授法、练习法，学⽣⾃⼰动⼿实验相结合。
五、教具准备：各种账簿、凭证。
六、教学时数：四课时，理论课2课时、实验课2课时。
（总 48 课时之 19 —22 课时）第⼀、⼆课时会计账簿⼀、教学⽬标：1、使学⽣理解账簿的概念和分类2、掌握账簿的启⽤和登记规则3、熟悉⽇记账、分类账和备查账的设置4、掌握各种账簿的登记⽅法5、掌握错账查找和更正的⽅法6、掌握对账和结账的⽅法⼆、教学重点：各种账簿的登记⽅法三、教学难点：错账的查找和更正⽅法教学流程：⼀、导⼊新课：⾸先，请⼤家看账簿的登记，然后进⾏讲解。
⼆、教学内容：1、账簿概述2、账簿使⽤规则3、账簿的设置和登记4、错账的更正⽅法5、对账和结账新课讲授：⼀、会计账簿的概念会计账簿是由⼀定格式的帐页组成，并以会计凭证为依据，序时地、充分地反映各项经济业务的簿籍。
登记账簿是会计核算的⽅法之⼀，是整个会计⼯作的中⼼。
⼆、会计账簿的作⽤1、账簿记录可以全⾯、连续、系统地反映经济活动。
2、账簿记录是编制会计报表的依据。
3、账簿记录是重要的经济档案。
4、账簿记录可以为经济监督提供依据。
三、会计账簿的分类⒈会计账簿按⽤途分类：分类账簿、序时账簿、备查账簿①序时账簿：是按照经济业务发⽣或完成的先后顺序逐笔逐⽇连续登记的账簿。
⽬前，我国企业等单位设置的⽇记账⼀般有：现⾦⽇记账、银⾏存款⽇记账。
②分类账：分类账簿是对各项经济业务按照他所涉及的账户进⾏分类登记的账簿。
分类账簿按其提供的核算资料的详细程度不同，⼜可分为总分类账簿和明细分类账簿两种。
总分类账簿是根据总分类科⽬开设的账户，⽤来分类登记全部经济业务，提供总括核算资料的分类账簿。
会计账簿的教案范文
会计账簿的教案范文一、教学目标1. 了解会计账簿的概念、作用和种类。
2. 掌握会计账簿的登记方法和程序。
3. 能够正确运用会计账簿进行日常会计核算。
二、教学内容1. 会计账簿的概念与作用解释会计账簿的定义阐述会计账簿在会计工作中的重要性2. 会计账簿的种类分类介绍日记账、总账、明细账、现金账、银行账等常见的会计账簿3. 会计账簿的登记方法讲解会计账簿的登记原则演示会计账簿的登记步骤和技巧4. 会计账簿的程序介绍会计账簿的设置与启用讲解会计账簿的记账、结账和换账方法5. 会计账簿在日常会计核算中的应用分析会计账簿在会计核算中的具体运用举例说明会计账簿在企业经营决策中的作用三、教学重点与难点1. 教学重点：会计账簿的概念、作用、种类和登记方法。
2. 教学难点：会计账簿的登记程序和在日常会计核算中的应用。
四、教学方法1. 采用讲授法，讲解会计账簿的基本概念、作用、种类和登记方法。
2. 采用演示法，展示会计账簿的登记步骤和技巧。
3. 采用案例分析法，分析会计账簿在日常会计核算中的应用。
五、教学准备1. 准备会计账簿的相关教材、课件和案例。
2. 准备会计账簿的模拟资料，如日记账、总账、明细账等。
3. 准备教学视频或动画，展示会计账簿的登记过程。
六、教学过程1. 引入新课：通过一个企业的会计实例，引发学生对会计账簿的兴趣，导入新课。
2. 讲解概念：讲解会计账簿的概念和作用，让学生明白会计账簿在会计工作中的重要性。
3. 分类介绍：详细介绍各种会计账簿的种类，让学生了解并区分不同类型的会计账簿。
4. 登记方法：讲解会计账簿的登记方法和步骤，让学生掌握会计账簿的登记技巧。
5. 登记程序：介绍会计账簿的设置与启用，记账、结账和换账的方法，让学生了解会计账簿的运作程序。
6. 应用案例：分析会计账簿在日常会计核算中的具体运用，让学生学会运用会计账簿进行实际操作。
七、课堂互动1. 提问：在讲解会计账簿的概念和作用时，引导学生思考会计账簿在企业经营中的作用。
基础会计账簿教案
基础会计账簿教案第一章：会计账簿概述1.1 学习目标理解会计账簿的概念和作用掌握会计账簿的种类和设置方法了解会计账簿的登记和查阅流程1.2 教学内容会计账簿的定义和作用会计账簿的种类：日记账、总账、明细账、现金账、银行账等会计账簿的设置方法：手工设置和电子设置会计账簿的登记和查阅流程1.3 教学活动引入实例：讲解会计账簿的实际应用场景小组讨论：分析不同种类的会计账簿及其作用操作演示：展示会计账簿的手工设置和电子设置方法练习题：让学生填写模拟的会计账簿记录并进行查阅1.4 教学评价课堂问答：检查学生对会计账簿概念的理解小组报告：评估学生对不同种类会计账簿的分析能力操作测试：检验学生对会计账簿设置和登记的掌握程度第二章：日记账的设置与管理2.1 学习目标理解日记账的概念和作用掌握日记账的设置和登记方法了解日记账的查阅和管理流程2.2 教学内容日记账的定义和作用日记账的设置方法：账页格式、账页数量等日记账的登记方法：时间顺序登记法、分类登记法等日记账的查阅和管理流程2.3 教学活动引入实例：讲解日记账在企业日常运营中的应用小组讨论：分析日记账的设置和登记方法操作演示：展示日记账的查阅和管理流程练习题：让学生填写模拟的日记账记录并进行查阅2.4 教学评价课堂问答：检查学生对日记账概念的理解小组报告：评估学生对日记账设置和登记方法的掌握程度操作测试：检验学生对日记账查阅和管理流程的熟练程度第三章：总账的设置与管理3.1 学习目标理解总账的概念和作用掌握总账的设置和登记方法了解总账的查阅和管理流程3.2 教学内容总账的定义和作用总账的设置方法：科目设置、账页设置等总账的登记方法：期初余额登记、期末余额登记等总账的查阅和管理流程3.3 教学活动引入实例：讲解总账在企业财务报表编制中的应用小组讨论：分析总账的设置和登记方法操作演示：展示总账的查阅和管理流程练习题：让学生填写模拟的总账记录并进行查阅3.4 教学评价课堂问答：检查学生对总账概念的理解小组报告：评估学生对总账设置和登记方法的掌握程度操作测试：检验学生对总账查阅和管理流程的熟练程度第四章：明细账的设置与管理4.1 学习目标理解明细账的概念和作用掌握明细账的设置和登记方法了解明细账的查阅和管理流程4.2 教学内容明细账的定义和作用明细账的设置方法：科目设置、账页设置等明细账的登记方法：时间顺序登记法、分类登记法等明细账的查阅和管理流程4.3 教学活动引入实例：讲解明细账在企业财务分析中的应用小组讨论：分析明细账的设置和登记方法操作演示：展示明细账的查阅和管理流程练习题：让学生填写模拟的明细账记录并进行查阅4.4 教学评价课堂问答：检查学生对明细账概念的理解小组报告：评估学生对明细账设置和登记方法的掌握程度操作测试：检验学生对明细账查阅和管理流程的熟练程度第五章：会计账簿的整合与分析5.1 学习目标理解会计账簿的整合概念和作用掌握会计账簿的整合方法了解会计账簿的分析方法和指标5.2 教学内容会计账簿的整合概念和作用会计账簿的整合方法第六章：会计账簿的整合方法6.1 学习目标理解会计账簿整合的概念和重要性掌握会计账簿的整合方法学会运用会计账簿整合技巧6.2 教学内容会计账簿整合的概念和重要性会计账簿整合方法：总账与明细账整合、日记账与总账整合等会计账簿整合技巧：账户对应法、借贷对应法等会计账簿整合的实际操作流程6.3 教学活动引入实例：讲解会计账簿整合在企业财务处理中的应用小组讨论：分析会计账簿整合的方法和技巧操作演示：展示会计账簿整合的实际操作流程练习题：让学生运用会计账簿整合技巧进行实际操作6.4 教学评价课堂问答：检查学生对会计账簿整合概念的理解小组报告：评估学生对会计账簿整合方法和技巧的掌握程度操作测试：检验学生对会计账簿整合实际操作流程的熟练程度第七章：会计账簿的分析方法7.1 学习目标理解会计账簿分析的概念和作用掌握会计账簿的分析方法学会运用会计账簿分析指标7.2 教学内容会计账簿分析的概念和作用会计账簿分析方法：趋势分析法、比率分析法、现金流量分析法等会计账簿分析指标：资产负债率、利润率、现金流量比率等会计账簿分析的实际操作流程7.3 教学活动引入实例：讲解会计账簿分析在企业决策中的应用小组讨论：分析会计账簿分析的方法和指标操作演示：展示会计账簿分析的实际操作流程练习题：让学生运用会计账簿分析指标进行实际操作7.4 教学评价课堂问答：检查学生对会计账簿分析概念的理解小组报告：评估学生对会计账簿分析方法和指标的掌握程度操作测试：检验学生对会计账簿分析实际操作流程的熟练程度第八章：会计账簿的电子化管理8.1 学习目标理解会计账簿电子化的概念和作用掌握会计账簿电子化管理软件的使用了解会计账簿电子化管理的优势和挑战8.2 教学内容会计账簿电子化的概念和作用会计账簿电子化管理软件的使用：账套建立、账簿录入、数据查询等会计账簿电子化管理的优势：提高效率、减少错误、方便查询等会计账簿电子化管理的挑战：数据安全、软件选择、人员培训等8.3 教学活动引入实例：讲解会计账簿电子化在企业财务管理中的应用小组讨论：分析会计账簿电子化管理的优势和挑战操作演示：展示会计账簿电子化管理软件的使用方法练习题：让学生运用会计账簿电子化管理软件进行实际操作8.4 教学评价课堂问答：检查学生对会计账簿电子化概念的理解小组报告：评估学生对会计账簿电子化管理软件的使用掌握程度操作测试：检验学生对会计账簿电子化管理实际操作流程的熟练程度第九章：会计账簿管理的内部控制9.1 学习目标理解会计账簿管理内部控制的概念和作用掌握会计账簿管理内部控制的原则和方法学会运用会计账簿管理内部控制措施9.2 教学内容会计账簿管理内部控制的概念和作用会计账簿管理内部控制的原则：完整性、准确性、及时性等会计账簿管理内部控制的方法：授权审批、分工负责、定期核对等会计账簿管理内部控制措施的实际操作流程9.3 教学活动引入实例：讲解会计账簿管理内部控制在企业财务管理中的应用小组讨论：分析会计账簿管理内部控制的原则和方法操作演示：展示会计账簿管理内部控制措施的实际操作流程练习题：让学生运用会计账簿管理内部控制措施进行实际操作9.4 教学评价课堂问答：检查学生对会计账簿管理内部控制概念的理解小组报告：评估学生对会计账簿管理内部控制原则和方法的掌握程度操作测试：检验学生对会计账簿管理内部控制实际操作重点和难点解析重点：1. 会计账簿的概念、作用及其种类，包括日记账、总账、明细账等。
第五章会计账簿设计
第五章会计账簿设计通过本章学习,要求理解会计账薄设计的意义；掌握运用：奋会计账簿内容、种类和格式设计的原理。
第一节账簿设计的概述会计账簿是以会计凭证为依据，在具有专门格式而又相互连结的账页上对全部经济业务进行分类和序时记录的簿籍。
企业通过会计凭证的填制与审核，将发生的经济业务如实地记录和反映在会计凭证上.但会计凭证数量多、资料分散，每张凭证只能记载个别的经济业务，所提供的资料是零星的，无法满足经营管理的需要.而企业不断重复发生的同类经济业务需要归类整理.因此，利用设置会计账簿这一专门方法，把会计凭证提供的原始资料，按经济业务发生的时间顺序和会计科目的不同性质加以归类、整理、加工,就可以全面、系统地记录和反映企业的资产、负债、所有者权益的增减变动情况和资金运动的过程及其成果。
一、会计账簿设计的意义会计账簿的设计是对会计账簿中账页格式及账簿登记方法的设计，是对账簿及账簿间相互关系的设计，使之成为完整的一个账簿系统。
会计账簿的设计具有如下重要意义。
（1）合理的会计账簿体系，能反映经济活动的全貌，提供序时与分类相结合的信息，为企业管理提供完整、系统的资料。
(2）合理的会计记账体系,有利于充分发挥会计监督职能。
通过设置和登记账簿，随之掌握资产、负债、所有者权益的增减变化;通过账实核对的方法，保证企业财产物资的安全与完整.（3）合理的会计账簿体系，能保证会计报表数据来源的真实、可靠和完整.能为会计报表的编制提供全面、总括和系统的资料。
二、会计账簿的分类会计账簿按不同的标志可进行不同的分类。
（一）按账簿用途分类按账簿用途不同可分为日记账、分类账和备查簿.1 ．日记账日记账又称序时账，是按经济业务发生和完成的先后顺序、逐日逐笔登记的账户。
目前最常用的是现金日记账与银行存款日记账。
2 ．分类账分类账按会计科目开设,对经济业务进行分类核算与监督的账簿.按其概括的程度不同，又分为总分类账和明细分类账。
3 ．备查薄备查簿也称辅助账，它是对序时账和分类账中不能记载或记载不全的事项进行补充登记的账簿.（二）按账簿的外表形式分类账簿按外表形式不同可分为订本账、活页账和卡片账.1 ．订本账订本账是指在启用前进行顺序编号并固定装订成册的账簿。
第 五 章会计账簿教案
第五章会计账簿第一节会计账簿的概念和种类第二节会计账簿的内容、启用与登记规则第三节各种会计账簿的登记方法第四节对账第五节错账更正方法第六节结账第七节会计账簿的更换与保管第一节会计账簿的概念和种类一、会计账簿的概念和意义（一）会计账簿的概念会计账簿（简称“账簿”）是指由一定格式账页组成的，以经过审核的会计凭证为依据，全面、系统、连续地记录各项经济业务的簿籍。
从外表形式上看——账页组成从记录的内容看——记录各项经济业务（二）设置和登记账簿的意义1.提供系统、完整的会计核算资料。
（零散资料加以归类和汇总）2.有效发挥会计的监督职能。
（日常监督和账实核对）3.编制会计报表的主要依据。
4.进行会计分析的重要依据。
（报表数字来源于账簿，账簿反映具体情况）二、会计账簿与账户的关系账簿就是账户的存在形式和载体。
二者间的关系是形式和内容的关系。
三、会计账簿的分类（一）账簿按用途分类（多选）1.序时账簿。
又称日记账，是按照经济业务发生或完成时间的先后顺序逐日逐笔进行登记的账簿。
普通日记账：记录全部经济业务，又称分录簿。
特种日记账：记录某一类经济业务。
在我国，大多数单位一般只设现金日记账和银行存款日记账，以便加强对货币资金的日常监督和管理。
2.分类账簿。
分类账簿是对全部经济业务事项按照会计要素的具体类别而设置的分类账户进行登记的账簿。
分类账簿按其反映指标时的详细程度分为总分类账簿和明细分类账簿。
总分类账簿：按照总分类账户分类登记全部经济业务。
明细分类账簿：按照明细分类账户分类登记某一类经济业务。
3.备查账簿。
某些在序时账簿和分类账簿等主要账簿中都不予登记或登记不够详细的经济业务事项进行补充登记时使用的账簿。
它不是根据会计凭证登记的账簿；它也没有固定的格式，它是用文字；它通常依据表外科目登记。
例如，租入固定资产登记簿、委托加工材料登记簿、支票领用登记薄等。
（多选）备查账簿并非每个单位都应设置，只需根据各个单位的实际需要来设置和登记。
会计账簿教案
《会计账簿》教案一、教学内容1.会计账簿的概念2.会计账簿的基本内容3.会计账簿的种类（按用途、账页格式、外形特征分类）4.会计账簿的登记与保管二、教学目标1.知识目标：掌握会计账簿的概念、基本内容和种类。
理解并掌握会计账簿的登记与保管要求。
2.能力目标：能够根据会计账簿的种类和特点，识别并应用不同的会计账簿。
能够正确登记和保管会计账簿，确保会计信息的准确性和完整性。
3.情感目标：培养学生对会计账簿重要性的认识，增强对会计工作的严谨性和规范性的认识。
三、教学重难点1.教学重点：会计账簿的种类及其特点。
会计账簿的登记与保管要求。
2.教学难点：正确理解和应用会计账簿的登记与保管要求。
四、教学方法1.讲授法：通过讲解会计账簿的相关知识点，使学生掌握基础知识。
2.案例分析法：结合具体案例，帮助学生理解会计账簿在实际工作中的应用。
3.讨论法：鼓励学生参与讨论，加深对会计账簿知识的理解和记忆。
五、课时安排1课时（约90分钟）六、教学过程1.新课导入（5分钟）简要介绍会计账簿在会计核算中的作用，引出课题。
2.新课讲解（75分钟）（1）会计账簿的概念与基本内容①会计账簿的概念：会计账簿是由一定格式的账页组成的，以会计凭证为依据，全面、系统、连续地记录各项经济业务的簿籍。
它是编制财务报表的基础，也是进行财务分析的重要依据。
②会计账簿的基本内容：会计账簿主要包括封面、扉页和账页等部分。
其中，封面主要标明账簿的名称，扉页则用来列示会计科目表、账簿启用和经管人员一览表及账簿交接记录等。
而账页则是账簿的主体，用来记录经济业务的具体内容。
账页上应包含日期、凭证字号、摘要、借方金额、贷方金额和余额等要素。
（2）会计账簿的种类①按用途分类：序时账簿、分类账簿和备查账簿☆序时账簿：用途：按照经济业务发生的时间先后顺序逐日、逐笔登记的账簿。
可使用会计科目：所有会计科目均可使用。
实例：现金日记账、银行存款日记账等。
☆分类账簿：用途：按照会计科目分类登记经济业务事项的账簿。
会计岗位综合实训-基础会计学：电子课件5第五章会计账簿
二、作用： 能提供系统、完整的会计信息；
是会计分析和会计检查的依据；
是定期编制会计报表的依据； 是重要的会计档案
三、会计账簿的分类
1、按用途分类 序时账簿：又称为日记账，是按照经济业务发生的时 间先后顺序，逐日、逐笔连续记录经济业务的会计账簿。 按其记录业务内容不同又可分为普通日记账和特种日记 账两种。 分类账簿：是对全部经济业务按其性质进行分类登记 的账簿。又可分为总分类账簿和明细分类账簿。 备查账簿：是对某些在序时账簿和分类账簿中未能记 载或记载不全的经济业务，进行补充登记的辅助会计账 簿。
例4、企业为生产甲产品领用材料16200元。 原记账凭证填制如下，并已据此登记入账。 借：生产成本 —甲产品 12600 贷：原材料 12600
例5、业务员小王回厂报销差旅费450元，退 回现金50元（原预支500元）。原记账凭证 填制如下 ，并已登记入账。 借：管理费用 500 贷：现金 50 其他应收款—小王 450 要求：根据以上资料，指出每笔错账的更正 方法，并写出步骤。
①会计科目错误 造成 记账凭证错误 ②记账方向错误 账簿记录错误 ③应记金额错误 错账 原因 账簿登记错误（文字、数字的笔误）
二、错账更正的方法 1、 划线更正法： [1]含义： [2]适用范围：在结账前的核查时， 发现记账凭证填制无误而账簿记录由 于会计人员不慎出现笔误或计算失误， 造成账上文字或数字错误。
[3]具体操作：（举例说明） 例1、企业收到大江工厂货款5687.00元,存入银 行存款户。 解：①文字 签章：小王 更正后记录： 江 原摘要栏内记录: 收到大华工厂货款 ②数字：（金额） 签章： 小王 更正后记录： 5687.00 日记账中金额栏内原记录： 5678.00 注意：Ⅰ 文字错误可以只更正个别错字 Ⅱ 数字错误必须全部划线更正。
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等使用时间长，但日常记录少的明细账。
㈢按账簿的格式分类
三栏式账簿
按 账 簿 的 格 式 分 类
适用于总账，现金、银行存款日记账， 应收、应付明细账等
多栏式账簿
适用于收入、费用、成本明细账等
数量金额式账簿
适用于原材料、库存商品明细账等
横线登记式账簿
适用于材料采购业务、应收票据等
总分类账
会计科目：
年 月 日 凭 证 种类 号数 摘 要
规格：
入 发
等级：
出
单位：
结 存
数量金额式账页
第二节 会计账簿的设置 一、日记账的设置 二、分类账的设置 三、备查账的设置
一、日记账的设置
• 按国家会计制度的规定，企业必须设置
现金日记账和银行存款日记账，有外币
业务的单位还需要按币种不同分别设置
外币现金日记账和银行存款日记账。
1、现金日记账的设置
余额的账户，应当在“借或贷”等栏内写“平”字，并
在余额栏内用“0”表示。 • 现金日记账和银行存款日记账必须逐日结出余额。
二、会计账簿登记的规定
• （８）每一账页登记完毕结转下页时，应当结 出本页合计数及余额，写在本页最后一行和下 页 第 一行 有 关栏 内 ，并 在 摘要 栏 内分 别 注明 “过次页”和“承前页”字样；也可以将本页 合计数及金额只写在下页第一行有关栏内，并
1．提供系统、全面的会计信息
2．保护财产的安全完整
3．为编制会计报表提供依据
4．促进企事业单位提高经济效益
二、会计账簿的种类
（一）按账簿的用途分类
（二）按账簿的外形分类
（三）按账簿的格式分类
㈠按账簿的用途分类
按 账 簿 的 用 途 分 类
序时账簿 特种日记账
（日记账） 普通日记账 总分类账簿
账户相应数字核对相符，这种核对可通过编制明细分类账户试算 平衡进行。
• （４）会计部门有关财产物资明细账的期末余额应与财产物资保
管或使用部门的明细分类账的期末结存数核对相符。
（一）对账
• 3． 账实核对
• 是指将账簿记录与各项财产物资、货币性资产实存数核对。一般在年
终财产清查时进行核对，平时也可以通过盘点进行核对。核对内容包 括：
摘
要
对方科目
收入金额
付出金额
结存余 额
二、分类账的设置
• （一）总分类账的设置
• （二）明细分类账的设置
（一）总分类账的设置
• 总分类账一般采用“三栏式”账页。 • 设置“三栏式”总分类账时，在同一账簿要设
立全部总分类账户，每一账户可预留若干账页，
为便于记录时查找，每个账户的第一页用索引 纸标明。 • “三栏式”总分类账可以根据记账凭证直接逐 笔登记，也可以根据汇总记账凭证或多栏式日
物及货币资金的实存数核对。对账的目的是为
了保证账证、账账、账实相符，从而保证会计
报表数据真实可靠。
（一）对账
• 对账的内容包括：
• 1． 账证核对
• 2． 账账核对
• 3． 账实核对
（一）对账
• 1． 账证核对
• 即对各种账簿记录与记账凭证及所附的原始凭
证进行核对。这种核对是在编制记账凭证和记
账的日常工作中进行。月终发现账账不符时，
账户，用以具体反映某类资金增减变化和结存
情况的账簿。
3．备查簿
• 备查簿也称辅助账，是对在序时账和分类账中
未能反映和记录的事项进行补充登记的账簿。 • 备查簿主要用来记录一些供日后查考的有关经 济事项。如“租入固定资产登记簿”等。 • 备查簿只是对账簿记录的一种补充，它与其他
账簿之间不存在严密的依存、勾稽关系。
分类账簿
明细分类账簿 备查账簿
1．序时账
• 序时账亦称日记账，是按经济业务发生时间的
先后顺序逐日逐笔登记的账簿，用以反映某类 经济Байду номын сангаас务随时间变化的情况。
2．分类账
• （１）总分类账，简称总账，根据总分类科目
设置账户，通过对全部经济业务的登记，以全 面、系统、总括地反映全部资金增减变化和结 存情况的账簿。 • （２）明细分类账，是根据明细分类科目设置
记账的汇总结果登记。
（一）总分类账的设置
账户名称：应收账款
年
第
页
凭 证
种类 号数
月
日
摘
要
借方
贷方
借 或 贷
余额
（二）明细分类账的设置
• 明细分类账是按照二级科目或明细科目开设，对经济
活动提供详细、具体的资料。 • 设置明细分类账，是对总分类账的一种明细补充，表
明总分类账的构成要素。
• 企业一般都应设置若干明细账，至于企业需要设置哪 些明细账，既要依据会计制度设置明细分类账的有关
• （１）现金日记账的余额应与实际库存现金核对相符。
• （２）银行存款日记账的收、付记录及余额应与银行的对账单记录及 余额核对。
多余的空白账页可以取出，防止浪费。 • 缺点：账簿账页分散，容易丢失或抽换，在使用时应
有账户记录和编号，会计年度结束后应装订成册，妥
善保管。 • 适用范围：活页账常用于明细分类账。
3．卡片式账簿
• 将一定数量卡片式的账页，按一定顺序码放在
卡片箱内，并可根据需要随时加入和抽取的账 簿。 • 优缺点：这种账簿的优缺点与活页账相同。 • 适用范围：适用于设置固定资产、低值易耗品
㈡按账簿的外表形式分类
按 账 簿 的 外 表 形 式 分 类 订本账簿 适用于总账、现金日记账、银行 存款日记账等 活页账簿 适用于原材料明细账、生产成本 明细账等 卡片账簿
适用于固定资产明细账等
1．订本式账簿
• 将一定数量的账页在使用前就排好页次并装订在一起 的账簿。 • 优点：账簿固定账页，可以防止账页散失或任意抽换， 保证账簿的完整性。 • 缺点：预留账页数量同实际需用账页数量往往不一致，
租入固定资产登记簿
第 固定资产名称 及规格 页
备注
租约合同号数
租出 单位
租入 日期
租金
使用部门 日期 单位
归还 日期
第二节会计账簿的启用和登记
一、账簿的启用与交接 二、会计账簿登记的规定 三、对账与结账
四、错账更正方法
一、账簿的启用与交接
• 会计账簿在启用时，应首先在账簿的封面上
写明单位名称、账簿名称和使用年度，然后 认真填写账簿扉页上的“账簿启用及交接登
额的账户，可以只将每页末的余额结转次页。
二、会计账簿登记的规定
• （９）实行会计电算化的单位，用计算机打印
的会计账簿必须连续编号，经审核无误后装订
成册，并由记账人员和会计机构负责人、会计
主管人员签字或盖章。
三、对账与结账
• （一）对账
• 对账是指在结账前，将账簿记录与会计凭证核
对，各种账簿之间的数字核对、账簿记录与实
现金日记账
1 年 月 日 凭证 号数
对方科目
摘
要
√ 收入金额
付出金额
结存余额
2、银行存款日记账的设置
• 银行存款日记账应按每一种存款分别设置，由 出纳员根据审核后的银行存款收、付款凭证逐 日逐笔序时登记。
• 其格式一般有“三栏式”和“多栏式”。
2、银行存款日记账的设置
银行存款日记账
年 月
1
凭证 日 号数
账页不足影响记录的连续性，账页过多又造成浪费。
• 适用范围：常用于设置总分类账、现金日记账和银行 存款日记账。
2．活页式账簿
• 将一定数量的账页按一定顺序装在账夹内，并可根据 需要随时加入和取出部分账页的账簿。 • 优点：能根据经济业务的发展变化，可随时增减部分
账页，使用灵活，便于分类计算和汇总，有利于核算；
• 会计人员应当根据审核无误的会计凭证按以下规定 登记会计账簿。 • （１）登记会计账簿时，应当将会计凭证日期、编 号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记入 账内，做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹
工整。
• （２）登记完毕后，要在记账凭证上签名或者盖章。 并注明已经登账的符号，表示已经记账。
第七章 会计账簿
第一节 会计账簿的意义和种类 第二节 会计账簿的设置
第三节 会计账簿的启用和登记
学习目标
• 通过本章学习，了解会计账簿的作用、 分类，明确会计账簿的设置要求，掌握 会计账簿的登记要求和方法，以及错账 更正的方法。
教学重点及难点
• 本章重点：帐簿的作用、种类、登记方 法、错帐的更正。 • 本章难点：帐簿的登记要求和方法，错 帐的更正。
在摘要栏内注明“承前页”字样。
二、会计账簿登记的规定
• 对需要结计本月发生额的账户，结计“过次页”的本页
合计数应当为自本月初起到本页末止的发生额合计数； • 对需要结计本年累计发生额的账户，结计“过次页”的 本页合计数应当为自年初起至本页末止的累计数； • 对既不需要结计本月发生额也不需要结计本年累计发生
• 现金日记账是由出纳员根据现金的收款凭证和 付款凭证，按照经济业务发生时间顺序逐日逐
笔进行登记。
• 目的在于随时掌握现金的收支动态和结存，便
于检查现金收支业务，防止发生差错以保护现
金的安全。 • 现金日记账一般采用“三栏式”，基本结构为
“收入”、“支出”和“结余”三栏。其基本
格式如下表所示：
1、现金日记账的设置
记表” 。
账簿启用及交接登记表
账簿名称 起讫日期 账簿册数 共 编 册第 号 册 企业名称 企 业 盖 章 记 录 接 管 人 监 交 人 验印日期
账簿页数
会计主管 移交日期
号至
号 共
记账员 交 接
页
移 交 人
接管日期
审