移民家庭的文化冲突
美国华人移民的异文化压力与心理健康
美国华人移民的异文化压力与心理健康美国华人移民的异文化压力与心理健康随着全球化的进程，移民成为了一个世界性的社会现象。
在美国，华人移民人数也在不断增加。
然而，尽管移民给华人带来了新的机会和生活方式，但也伴随着许多异文化压力和挑战。
这些压力与挑战对华人移民的心理健康产生了深远影响。
首先，语言障碍是华人移民所面临的主要问题之一。
在美国，英语是主要的交流语言，而许多华人移民的英语能力较弱。
因此，在工作、学习和社交方面都可能遇到语言障碍，让他们感到孤立和不适应。
这种语言障碍不仅会影响到沟通，还会给华人移民带来自卑感和自信心下降的问题，对其心理健康造成了负面影响。
其次，文化冲突也是华人移民常常面临的压力之一。
华人移民来自一个以家庭和集体为中心的社会，而在美国，个人主义和独立思考被强调。
这种文化差异导致了华人移民在观念、价值观和行为方式上与美国主流社会存在冲突。
他们可能会感到困惑和失望，并面临着文化认同的问题。
这种文化冲突常常引发焦虑和抑郁等心理问题。
再次，就业和社交压力也对华人移民的心理健康造成了负面影响。
尽管有些华人移民在母国有着丰富的工作经验和专业知识，但在美国往往需要重新开始。
他们可能会面临语言和文化障碍，找到合适的工作会更加困难。
此外，他们可能会感到社交圈的狭窄和孤立。
缺乏社会支持和归属感可能导致他们在心理上感到孤独和沮丧。
同时，与家人和亲友分离也是华人移民常面临的问题之一。
许多华人移民将他们的家庭留在了中国或其他地方，而自己独自在美国寻找工作和生活。
这种分离可能导致华人移民感到孤独、思乡和情感上的不稳定。
此外，家庭在一个人的心理健康中起着重要作用，缺乏家庭支持也可能加重移民的心理压力。
要应对这些异文化压力并维护心理健康，华人移民可以采取一些有效措施。
首先，学习英语并提高沟通能力对于适应美国社会非常重要。
通过参加英语课程、交流活动和社区组织，他们可以提高英语水平，增加社交机会。
其次，接受文化差异并逐渐融入美国社会也是一个适应的过程。
移民后如何处理家庭关系问题
移民后如何处理家庭关系问题在当今全球化的时代，移民已成为许多人生活中的一个重要选择。
然而，移民带来的不仅仅是生活环境和工作机会的改变，还可能对家庭关系产生深远的影响。
如何在移民后妥善处理家庭关系问题，成为了许多人面临的挑战。
移民后的家庭关系可能会面临多种变化和挑战。
首先，地理距离的拉大使得家庭成员之间的日常相处变得困难。
曾经可以随时相聚、互相照顾的亲人，如今可能相隔千里，只能通过电话、视频等方式保持联系。
这种物理距离的隔阂可能会导致情感上的疏远，尤其是在家庭成员遇到困难或需要支持时，无法及时提供实际的帮助。
其次，文化差异也是一个重要的因素。
移民到一个新的国家，意味着要适应全新的文化环境。
不同的价值观、生活方式和社会规范可能会让移民者和留在原居地的家人产生观念上的冲突。
比如，对于教育、职业选择、婚姻观念等方面的看法，可能会因为文化背景的不同而有所差异。
再者，经济压力也可能对家庭关系造成影响。
移民往往需要在新的环境中重新建立事业，初期可能会面临经济不稳定、工作压力大等问题。
这可能会导致移民者在经济上无法给予家人足够的支持，或者因为经济压力而产生焦虑、烦躁等情绪，进而影响与家人的沟通和关系。
那么，面对这些挑战，我们应该如何处理移民后的家庭关系问题呢？保持密切的沟通是关键。
尽管身处不同的国度，但要利用现代科技手段，如视频通话、即时通讯软件等，尽可能多地与家人交流。
分享彼此的生活点滴、喜怒哀乐，让家人感受到虽然距离远了，但心依然紧紧相连。
而且，在交流时要注重倾听，理解家人的想法和感受，不要急于表达自己的观点，避免产生不必要的争执。
尊重文化差异，求同存异。
对于因文化背景不同而产生的观念分歧，要以开放的心态去理解和接纳。
不要强行将自己的观点强加给家人，而是通过平等的交流，寻找共同的价值观和目标。
同时，也可以向家人介绍新的文化元素，增进彼此的了解和包容。
在经济方面，要坦诚相待。
如果面临经济困难，要及时与家人沟通，共同寻找解决办法。
美国禁忌式家庭系列
美国禁忌式家庭系列在美国，家庭是人们生活中最重要的一部分。
家庭不仅是一个人的归属地，更是一个人成长和发展的重要环境。
然而，在美国的家庭中，有一些被视为禁忌的主题，不太被谈论或讨论。
这些禁忌涉及到亲人之间的关系、家庭生活中的各种问题以及文化和社会的制度。
一、性教育与家庭性教育是一个非常敏感的话题，因为它涉及到青少年和如何处理性方面的问题。
在美国，性教育的内容和做法因州而异。
然而，许多家庭不愿意和孩子们讨论这个话题，或者只是提供有限的信息。
这可能导致孩子们在性方面缺乏知识，容易受到不良影响。
二、家庭暴力和家庭纠纷家庭暴力和家庭纠纷是另一个被视为禁忌的主题。
在美国，许多家庭存在暴力和纠纷问题，但很少有人愿意公开讨论或报告这些问题。
这可能是因为被虐待者害怕报复，或者害怕破坏家庭的形象。
然而，对于这些问题的沉默可能导致更严重的后果，包括受虐待者的长期伤害和心理创伤。
三、家庭成员的心理健康问题在美国的家庭中，许多人都面临着心理健康问题，如焦虑、抑郁、精神疾病等。
然而，许多家庭不愿意承认或者讨论这些问题。
这可能是因为对精神疾病的社会歧视或者觉得这些问题不应该公开谈论。
然而，对于这些心理健康问题的忽视可能导致病情加重，甚至出现更严重的后果。
四、父母离婚和家庭再组成在美国，父母离婚和家庭再组成是非常常见的情况。
然而，很少有人愿意公开讨论这个话题。
离婚和家庭再组成对于孩子们来说是一个巨大的变化，他们可能面临着困惑、不安和担忧。
然而，缺乏公开的交流和支持可能加剧这些困难，并对孩子们的发展造成负面影响。
五、家庭的文化冲突和认同在美国的移民家庭中，文化冲突和认同是一个经常被忽视的问题。
许多移民家庭面临着来自不同文化的价值观和传统之间的冲突。
然而，许多家庭不愿意承认或者积极解决这些问题。
这可能导致家庭成员之间的紧张关系、无动于衷的态度和文化认同的困惑。
六、同性恋和家庭接纳在美国，同性恋和家庭接纳也是一个热点话题。
许多同性恋青少年和成年人在家庭中面临着不被接纳和理解的问题。
two kinds的主题
two kinds的主题
《Two Kinds》是美国华裔女作家艾米丽·唐的一篇短篇小说，主要讲述了一个母亲和女儿之间的冲突和磨合。
本文的主题是“文化冲突与自我认同”。
首先，文化冲突是本文的主要主题之一。
小说中的母亲是一个中国移民，她希望自己的女儿可以成为一个钢琴家，以此来证明自己的成功和荣誉。
然而，女儿并不喜欢弹钢琴，她更喜欢自己的兴趣爱好。
这种文化冲突反映了移民家庭中常见的代沟和文化差异。
母亲希望女儿能够接受中国文化的传统价值观，而女儿则更愿意追求自己的兴趣和个性。
其次，自我认同也是本文的主题之一。
女儿在小说中试图找到自己的身份和自我认同。
她试图通过参加才艺比赛来证明自己的价值和才华。
然而，她的母亲并不理解她的想法，认为她的女儿不够努力，不够有天赋。
这种认知差异导致了母女之间的矛盾和冲突。
女儿最终意识到自己的价值和自我认同不仅仅取决于她的才华和成就，而是取决于她自己的选择和决定。
最后，本文还涉及到了家庭关系和亲情的主题。
母女之间的矛盾和冲突源于彼此的误解和沟通不畅。
然而，最终母亲和女儿还是找到了一种妥协和和解的方式，他们重新建立了亲密的关系。
这种和解和亲情的重要性也是本文的一个主题。
总之，《Two Kinds》通过母女之间的冲突和磨合，反映了文化冲突、自我认同
和家庭关系等主题。
这些主题都是人们在现代社会中面临的普遍问题，因此这篇小说具有普遍意义和启示意义。
论《家》中新旧文化的冲突
论《家》中新旧文化的冲突《家》是一部以家庭与文化冲突为主题的小说，通过比较新旧文化之间的差异和冲突，展现了一个典型的移民家庭在异国他乡的生活状态。
小说通过描绘主人公家庭成员的生活和思想、价值观的改变，展现了新旧文化之间的碰撞和融合，以及这种冲突对家庭关系和个人身份的影响。
在小说中，作者通过主人公家庭的故事，反映了新旧文化冲突的现实问题和社会背景，通过批判和解构对传统文化的盲目崇拜和对西方文化的盲目模仿，呼吁读者树立正确的文化认知和文化自信。
小说中新旧文化的冲突主要体现在主人公家庭成员对传统文化和西方文化的态度上。
在移民的新环境中，主人公家庭成员对传统文化的价值观和生活方式逐渐发生了改变，而这种变化与他们对西方文化的认同和追求产生了冲突。
主人公的父亲一直强调家庭的传统规矩和道德观念，期望儿女们能够继承和发扬传统，而主人公却渴望追求自己的梦想和自由，不愿受传统文化的束缚。
这种家庭内部的价值观差异，体现了新旧文化之间的冲突和碰撞，也意味着家庭成员在文化认同上的不确定性和矛盾。
小说中新旧文化的冲突还体现在主人公家庭成员的言行举止和社交生活上。
在新环境中，主人公的家人面对不同文化的交融和碰撞，他们在言行举止和社交生活上时常出现一些尴尬和矛盾。
主人公的父亲在西方社会中经常因为不懂礼仪和规矩而受到别人的误解和排斥，而主人公虽然渴望融入西方社会，但在言行举止上却常常显得不自在，这种矛盾和冲突体现了新旧文化之间的差异和不适应，也表达了作者对新移民文化融合和社会融合的关切和思考。
小说中新旧文化的冲突还体现在家庭成员的情感交流和家庭关系上。
在新环境中，主人公家庭成员之间的情感关系受到了新旧文化的冲突和碰撞的影响，家庭成员之间的矛盾和冲突也日益加剧。
主人公和父亲在生活方式和处事原则上总是发生冲突，而主人公和姐姐在价值观念和人生观念上也存在明显的差异。
这种新旧文化的冲突不仅影响了家庭成员之间的相处，也对他们的情感交流和家庭关系产生了负面影响，甚至引发了家庭危机。
文化冲突视角下跨国移民的文化适应问题——对电影《别告诉她》的文本分析
2021/8上文艺直通车热播冷评文化冲突视角下跨国移民的文化适应问题———对电影《别告诉她》的文本分析阴任若蓉摘要:影片根据真实的家庭故事改编,讲述了一个华裔移民家庭从美国回到中国探望病重的奶奶的故事。
影片中的争执和矛盾点围绕知情权展开,从这一细节反映出中美文化的不同观念。
文章选取电影内容为研究语料,采用文本分析,发现移民一代与移民二代采取同化措施后呈现出对母文化的偏见与偏离,矫枉过正的文化融入态度带来了一些消极影响,反映出当代华裔移民对故国文化再适应的需要。
移民家庭面临更复杂的代际关系沟通问题,除了传统家庭中父母与子女由于年龄代沟产生的认知差异,还存在着对东道主国家文化融入速度不同带来的观念差异。
关键词:移民文化冲击代际冲突互动文化适应“文本”指经由具像化的过程所呈现的内容物，此内容可以来自文字、图像、视频、音频等。
围绕“文本”展开的分析方法，我们称之为“文本分析法”。
本文主要采用与人文主义传统相一致的文本研究方法，包括解释和寻找意义。
作为探索性研究，本文依据《别告诉她》的电影内容进行文本分析，通过分析电影的视听语言，深入挖掘两代移民回到中国后产生的一系列矛盾的原因，从一个家庭的故事拓展开来，探讨美国移民面对中美文化冲突时的文化适应问题。
以“知情权”为触发点的文化适应困境作为文化适应时必须面对的难题，中美文化差异在比莉和中国亲友对奶奶是否享有知情权的分歧中凸显，她必须对知情权问题做出合理回答。
文化冲击与U 型曲线假说。
比莉是一个从小在美国长大的移民二代，不同于第一代移民有着更多的对母文化割舍不掉的情感。
她无法像父母一样根据现有文化经验进行活动，无法顺利解决文化认同难题，于是陷入文化适应困境。
“U 型曲线假说”和“文化冲击模型”可以帮助我们解读比莉经历的这一痛苦过程。
“U 型曲线假说”指的是旅居者在美国的文化适应的过程中依据文化适应者的满意度的变化大体上经历三个阶段:最初调整阶段、危机阶段、再度调整阶段，(从高到低再到高)呈现为一个U 型曲线。
现代文学作品中的文化冲突与交融
现代文学作品中的文化冲突与交融文化冲突与交融是现代文学作品中一个常见且重要的主题。
在当今全球化的时代，不同文化之间的碰撞和交流越发频繁，这在文学作品中得到了广泛的反映和探索。
本文将通过分析几个现代文学作品来探讨现代文学中的文化冲突与交融。
首先，我们来看一部著名的小说《骆驼祥子》。
这本小说描写了一个北京穷苦人家的孩子骆驼祥子，他在旧中国社会的底层摸爬滚打，努力改变自己的命运。
整个小说贯穿着中国传统文化与现代洋务文化之间的冲突与交融。
通过展示祥子在这个社会中的挣扎和奋斗，小说成功地揭示了当时中国社会的种种问题，如阶级差距、人性的丑恶等等。
作者通过碰撞不同文化的方式，深刻地展示了中国社会的变迁和个体命运的无奈。
接下来，我们看一本来自美国的小说《麦田里的守望者》。
这本小说以一名美国十几岁的少年霍尔顿为视角，通过描写他与社会的矛盾、家庭的问题以及他对儿童的纯真世界的向往等等，展示了美国当时社会的冲突与交融。
小说塑造了一个叛逆的少年形象，并用他的话语和行动揭示了社会的假面具。
通过霍尔顿这个角色，作者成功地反映了美国当时社会的冷漠和虚伪，以及对传统文化的怀念和追求。
再来看一本来自印度的小说《鲁迅与日本黑洞》。
这本小说以鲁迅和日本作家泉麻人之间的文化冲突与交融为题材。
小说中，鲁迅作为一个中国文化知识分子，面对日本近代文化的入侵和冲击，他既有抵制的态度，也有借鉴的眼光。
通过这个故事，作者揭示了中国与日本两个国家及其文化之间的复杂关系，以及中日文化之间的相互借鉴与交流。
最后，我们来看一本关于移民题材的小说《养家之人》。
这本小说描述了一个移民家庭在美国社会生活的困境和挣扎。
小说中，移民家庭面临的问题包括语言障碍、文化冲突、社会地位低下等等。
通过展示移民家庭的艰辛生活，小说揭示了不同文化之间的冲突和交融。
作者用鲜活的角色形象和细腻的描写，成功地表达了移民家庭在异国他乡中的无助和苦闷。
综上所述，现代文学作品中的文化冲突与交融是一个丰富多样的主题。
文化冲突的例子
文化冲突的例子文化冲突时常发生，它的影响可以触及社会、工作、家庭等诸多领域。
根据定义，文化冲突是不同文化之间或者相同文化内部的非肤浅的冲突。
不同的文化之间的冲突有可能产生负面结果，而有时这种冲突也可以导致一些正面的效果。
无论如何，文化冲突都是一种令人关注的现象，也是一个学习文化之间差异，提高文化认知的重要机会。
一、国际文化冲突跨国公司常常面临文化冲突的问题，这是由于其在不同文化环境中开展业务，可能会遇到不同的文化习俗，从而导致冲突。
例如，有些企业可能会遇到中国传统文化与西方文化之间的差异，比如，中国的礼节观念比西方的更加强调礼让和尊重，而西方的文化则更强调个人主义。
而美国的老板在招聘员工时，他可能会以“尽量以每人花费50美元”为标准，但这在中国看来是不合适的，因为中国人更看重合理公平，所以这样的标准可能会引起抗议。
二、社会文化冲突当不同的文化融合在一起时，社会文化冲突也是常见的现象。
在某些社会中，不同的社会因素可能会有冲突，比如，宗教信仰、社会等级、性别等等。
举个例子，在某些国家，虽然有相同的宗教信仰，但是他们可能会有不同的宗教传统，这可能会导致一些矛盾和冲突。
此外，政治和经济地位也可能会导致文化冲突，比如，大量移民进入一个国家，或者某个社会地位较低的群体不同意某个政策，都可能会引发文化冲突。
三、家庭文化冲突家庭文化冲突指的是家庭成员之间的文化的冲突，这种冲突常常发生在夫妻之间，也可能发生在父亲和孩子，或母亲和孩子之间。
例如，如果家长教育孩子采取的方法和当地的文化不符，孩子可能会觉得看不到他们理解的出口，也可能会对父母产生反感。
此外，两个文化不同的夫妻，他们可能会因文化上的差异而产生矛盾，比如，一个主张食用西餐，而另一个只吃中餐，就可能导致夫妻间的冲突。
总结综上所述，文化冲突是无处不在的，无论是跨国的还是在一个国家内部的文化，都可能发生文化冲突。
文化冲突本质上是人们在文化差异方面的不同观点，而这种不同的观点可能会导致紧张、冲突或者更好的交流。
移民过程中的文化差异如何应对
移民过程中的文化差异如何应对在当今全球化的时代，移民已成为一种常见的现象。
人们为了追求更好的生活、工作机会、教育资源等，选择离开自己的祖国，前往一个陌生的国度定居。
然而，移民过程中不可避免地会遇到文化差异的问题，这些差异可能会给移民者带来诸多挑战和困扰。
那么，我们应该如何应对这些文化差异呢？首先，我们要认识到文化差异的存在是客观的。
不同的国家和地区有着不同的历史、宗教、价值观、社会规范和生活方式。
比如，在一些西方国家，个人主义较为盛行，人们注重自我实现和个人权利；而在一些东方国家，集体主义则更受重视，强调家庭和社会的和谐统一。
这种价值观上的差异可能会在工作、学习和生活的各个方面体现出来。
在移民之前，做好充分的准备工作是非常重要的。
这包括了解目的地国家的文化、风俗习惯、法律法规等。
可以通过阅读相关的书籍、文章，观看影视作品，或者与已经在当地生活的人交流来获取信息。
比如，如果准备移民到美国，就应该了解美国的节日、礼仪、社交规则等方面的知识。
知道在什么场合应该穿着得体，如何与他人打招呼，以及在餐厅用餐时的注意事项等。
语言是沟通的桥梁，也是融入当地文化的关键。
移民者应该努力学习目的地国家的语言，不仅要掌握基本的日常用语，还要能够进行深入的交流和表达。
良好的语言能力可以帮助我们更好地理解当地的文化内涵，与当地人建立良好的关系。
同时，语言学习也不能仅仅停留在书本上，要多与当地人交流，勇于开口表达自己的想法和观点，不要害怕犯错。
在移民后，要保持开放的心态和积极的态度去接纳新的文化。
不要带着偏见或成见去看待当地的风俗习惯和生活方式，而是尝试从不同的角度去理解和欣赏。
比如，在一些国家，人们习惯在公共场合大声交谈，这可能与我们原本的习惯不同，但我们不能因此就认为这是不文明的行为，而是要考虑到文化背景的差异。
尊重当地的文化和习俗是融入新环境的基础。
要遵守当地的法律法规，尊重当地人的宗教信仰和生活方式。
在与当地人交往时，要注意礼貌和谦逊，避免因为自己的不当行为而引起不必要的冲突和误解。
农村水库移民工作的局限与挑战
农村水库移民工作的局限与挑战随着我国经济的飞速发展，农村水库移民工作成为了我国亟须解决的问题之一。
许多农村地区都采取了水库移民的方式，但这种方式也存在一些局限与挑战。
本文将探讨这些局限与挑战，以期更好地解决问题。
一、农村水库移民工作的局限1.土地利益问题：许多移民家庭的主要收入来源是土地种植和养殖业，而水库建设时需要占用许多农田。
此外，土地的价值与水利的价值不能完全等量齐观，移民的土地往往只能得到较少的补偿，导致家庭经济状况恶化。
2.文化冲突：许多移民家庭来自农村社区，对城市的生活方式和文化习惯存在巨大的适应性问题。
他们可能无法适应新的生活环境和文化习惯，甚至会感到孤立和排斥。
3.就业难题：由于文化差异和地区发展不平衡，许多移民家庭缺乏足够的就业机会。
从而导致他们的家庭收入逐渐减少，再加上获得的补偿较少，导致家庭经济状况更加恶化。
二、农村水库移民工作的挑战1.政策和法律保障不足：在处理农村水库移民工作时，政府的投入有限，缺乏全方位、多层次的政策保障。
有时候，当地政府过于急于推进工程进度，而忽视了移民工作中的重要性，导致对移民权益的保障不足。
2.社区治理问题：在移民后，社区的形态和组成发生了很大的变化，社区管理也需要根据新的情况进行调整。
由于管理机构的转变以及新居民的到来，社区文化和价值观也将发生较大的变化，这需要各项工作都有相应的政策和措施来加以解决。
3.移民心理问题：许多移民在移民过程中遇到过很多困难与挫折，导致他们的心理上也受到了一定的损害。
移民后，如果能够做到尽快融入新社区，建立新的社交网络和互助机制，将会是对心理创伤的一种有效疏导。
三、农村水库移民工作的应对策略1.优化项目，确保合理补偿：政府应进一步研究农村水库移民工作中的合理补偿标准和政策，确保移民家庭在移民过程中获得合适的补偿和土地保障，以免因此形成“失地而无家”的现象。
2.强化社区管理：针对移民后社区形态和成员改变的问题，应当及早采取有效的管理措施，如组建客户服务团队，建立信息交流平台等，来帮助解决新旧社区之间的信息不对称和语言沟通的问题，从而达到合理管理目的。
探究移民社会的文化融合与冲突
探究移民社会的文化融合与冲突移民社会是一个多元文化的社会，这意味着各个移民群体都带有自己的文化背景和历史遗产。
在这样的社会中，文化融合和冲突成为了极为普遍的现象。
本文将探讨移民社会中文化融合和冲突的背景、原因以及应对措施。
一、文化融合1.移民文化的携带移民文化的携带是文化融合的过程中最为重要的一环。
不同的移民群体带来了各自独特的文化，这些文化在一个共同的社会中相互交流和吸收。
移民社区的形成和发展，为文化融合打下了基础。
2.文化交流文化交流是文化融合的核心。
移民群体间的文化交流是一个互相学习、互相尊重、互相包容的过程。
如美国的移民社区就促进了“融合”的文化特征，“行动派”的体育竞技和“博爱派”的人性主义在其中得到了融合和创新。
3.融合创新文化融合的目的是为了创新，为了打破原有文化模式和风俗观念，产生新的文化特征和价值观念。
这些新的文化特征和价值观念需要规范、推广和引领。
比如在美国，“自由、平等、公正”这些基本的价值观念在美国移民社会中得到了最大的体现，成为了美国社会的基石。
二、文化冲突移民社会中的文化冲突是一种常见的现象，当移民文化的结构和传统与本地文化发生碰撞，一般会引起文化冲突。
1.文化背景的差异文化的背景的差异是引起文化冲突的主要因素之一。
移民文化的背景和历史、信仰观念、礼仪习惯等特殊特征，与本地文化的特征产生冲突。
比如，穆斯林的纱巾和伊斯兰食品在欧洲引起了一系列的文化争议。
2.社会角色的不同在移民社区中，个人角色在家庭和社会文化中的不同，也是引起文化冲突的重要因素。
比如，在非洲社会中，家庭中的女性很少涉及到家庭决策，而在西方社会中，家庭中的女性往往起着决策者和支持者的角色。
3.政治影响政治影响是移民社会文化冲突的最主要因素之一。
政治家和利益集团通过宣传和媒体控制，传递一些消极和极端的观念，导致移民群体和本地群体之间的对立和冲突。
比如，在美国，随着特朗普的收紧移民政策，拉美裔移民面临更多的歧视和排斥。
代际关系与跨文化冲突——以美国华人移民家庭为例
１６ 年移 民法案 的通过 以及后来一 系列 宽松 的移 ９５ 民立 法 ， 华人 移 民美 国 的人 数 以 十 多倍 的速 度 增 使
长 ： １６ 的 ２ 从 ９ｏ年 ４万人 到 １９ ９０的 １０多万 人 ， 到 ６ 再
母则视严格家教为教子成龙 的良方。父母常常担忧 子 女过 于美 国化 ， 担忧 子女 极度 膨胀 的个 人 主义 ， 以
庭 中父母 与子 女 如何 处理 复杂 的 、 断变 动的 家庭关 系 以及 移 民父母 如何 选择 轻重 缓急 的策 略 ， 不 依
靠社 区的力量 来 确保 下一 代 的健 康成 长 。 关 键词 ： 海外 华人 ； 民家 庭 ； 际关 系 ； 文化 冲突 移 代 跨
中图分 类号 ： ５ ３ ８ Ｄ ２ ． 文献标 识码 ： Ａ 文章 编号 ：６ １ ４ ７ （ ０２ ０ —０ ５ ０ １７ — ９ Ｏ ２ １ ）２ ０２ — ９
第 ｌ ４卷第 ２期
河 海大学 学报 （ 哲学 社会 科学 版
２ １ ６月 ０２年
代 际 关 系 国华 人 移 民家庭 为例 ①
周 敏
（ 洛杉矶加州大学社会学系和亚裔研究学系 ， 国 洛杉矶 美
９０ ５ ０９ ）
摘
要： 在美 国 ， 多华 人 移 民的家 长对 女 的教育 和 品行 要求 很严 ， 许 期望 他们 日后事 业有 成 ， 帮助
一
不仅 希望 子女 成龙 成 风 ， 还期 望他 们 帮 助 家庭 发 财 致 富 ， 父 母 养 老 送 终 。没 出息 的子 女 会 令 家 人 为
蒙羞。
然 而 ， 华人 移 民家 庭 中维 护 中华 传 统 规 范 和 在 行 为准则 以及 执 行 此 类 家 教 并 非 易事 。原 因是 ， 父 母 为外来 移 民 ， 而子女 则在 美 国本 土生长 ， 两代 人 同 化 的取 向和 速度都 不 同 。家 中不仅 充满 任何家 庭 中 常见 的父 子两 代 的代 际 冲 突 ， 也充 满 移 民家庭 特 有 的跨文 化 冲突 。华 人 移 民家庭 子女 时刻 同时处 于新 旧文化 和中西 文 化 的 冲 突之 中 ： 之 犹 恐 不及 的华 避 夏 文化 ， 趋 之 若鹜 的美 国文 化 。子 女 常 视 父母 为 及 “ 老顽 固”父 母 之 道 为 “ 封 建 ” “ 过 时 ” “ 落 ， 老 ，老 ，老 后” 。子女 的反 叛亦 是 脚 踏两 种 文化 的产 物 。而父
two kinds读后感
two kinds读后感《Two Kinds》是一篇由美国华裔作家Amy Tan所著的短篇小说，讲述了一个美国华裔女孩与她母亲之间的故事。
小说通过对母女关系的描写，深刻地反映了移民家庭的文化冲突和成长中的痛苦与挣扎。
读完这篇小说，我深受感动，也对自己的成长和家庭关系有了更深刻的思考。
小说的故事背景设置在20世纪50年代的美国旧金山，主人公是一个名叫June的女孩，她的父母是从中国移民来的。
June的母亲是一个有着坚定意志和严格要求的女性，她希望June能成为一个音乐天才，为此给予了她各种各样的压力和期望。
然而，June并不对音乐有着浓厚的兴趣，她对母亲的期望感到束缚和压力，最终导致了她和母亲之间的矛盾和冲突。
在小说中，我深刻地感受到了母女之间的矛盾和冲突。
母亲对June的期望是出于对她的爱和期望，但她的严格要求和不断的压力却让June感到痛苦和无法承受。
在成长过程中，每个人都会遇到家庭和社会的各种压力和期望，而如何应对这些压力，如何与家人和社会和谐相处，是每个人都需要面对的问题。
小说通过June和她母亲之间的故事，让我深刻地思考了自己与家人之间的关系，也让我更加珍惜和理解父母对我的期望和爱。
另外，小说也反映了移民家庭在异国他乡的生活和文化冲突。
June的父母是从中国移民来的，他们希望通过自己的努力和辛勤工作让孩子能够过上更好的生活。
然而，他们的文化观念和价值观与美国社会存在着巨大的差异，这也导致了June和她母亲之间的矛盾和冲突。
在移民家庭中，父母往往希望孩子能够继承并传承自己的文化和价值观，而孩子却希望能够融入当地社会，追求自己的梦想和幸福。
小说通过June和她母亲之间的故事，深刻地反映了移民家庭在异国他乡的生活和文化冲突，也让我更加理解了移民家庭的困境和挣扎。
通过阅读《Two Kinds》，我不仅深受感动，也对自己的成长和家庭关系有了更深刻的思考。
在成长的道路上，每个人都会遇到各种各样的困难和挑战，而如何应对这些困难和挑战，如何与家人和社会和谐相处，是每个人都需要面对的问题。
文化冲突与融合的例子
文化冲突与融合的例子文化冲突与融合是人类社会中一个常见且重要的现象。
不同文化之间的碰撞和融合，在一定程度上影响着社会的发展和进步。
下面将列举10个具体例子，以展示文化冲突与融合的多样性。
1. 移民文化的冲突与融合在全球化的背景下，移民现象越来越普遍。
移民者将自己的文化、价值观和习俗带到新的国家或地区，在与当地文化的冲突中，逐渐发生融合。
比如，中国移民在美国开设中餐馆，融合了中西方饮食文化，形成了独特的中式美食。
2. 宗教文化的冲突与融合不同宗教之间存在着不同的信仰、仪式和价值观念。
当不同宗教的信徒相遇时，他们的文化会发生冲突。
然而，通过对话和相互理解，不同宗教的信徒可以实现文化的融合。
例如，基督教和佛教在东南亚国家的融合，形成了独特的文化景观和价值观。
3. 婚姻文化的冲突与融合婚姻是不同文化之间经常发生冲突和融合的重要领域。
当两个不同文化背景的人结婚时，他们的婚姻习俗、家庭观念和价值观可能会发生冲突。
但随着时间的推移，夫妻双方可以相互包容，逐渐形成新的文化融合。
例如，华人与西方人的跨文化婚姻，融合了中西方的婚姻习俗和家庭观念。
4. 饮食文化的冲突与融合不同地区和国家的饮食习惯和食材不同，当不同文化的饮食习惯相遇时，可能会发生冲突。
然而，通过厨师的创新和大众的接受，不同文化的饮食可以融合成新的美食。
比如，日本的寿司和美国的汉堡包，融合了东西方的食材和烹饪方式。
5. 语言文化的冲突与融合语言是文化的重要组成部分，不同语言之间存在着不同的表达方式和思维方式。
当不同语言的人交流时，语言的差异可能导致文化的冲突。
但通过学习和沟通，不同语言的人可以相互理解，实现文化的融合。
例如，英语作为国际通用语言，在全球范围内促进了不同文化的交流和融合。
6. 教育文化的冲突与融合教育是文化传承和交流的重要途径，不同文化的教育理念和教学方法存在差异。
当不同文化的教育体系相遇时，可能会发生冲突。
但通过比较和借鉴，不同文化的教育可以相互融合，形成新的教育模式。
移民后如何处理子女的文化认同
移民后如何处理子女的文化认同随着全球化的加速和人们生活水平的提高，越来越多的家庭选择移民到其他国家。
然而，移民后的生活并非一帆风顺，尤其是对于子女来说，如何在新的环境中保持对原文化的认同，同时又能融入当地文化，成为了一个亟待解决的重要问题。
移民后，子女所处的环境发生了巨大的变化。
新的语言、风俗习惯、价值观念等，都与他们原来所熟悉的大相径庭。
在这种情况下，子女很容易感到迷茫和困惑，对自身的文化身份产生怀疑。
如果不加以正确引导，可能会导致他们在文化认同上出现偏差，甚至产生文化冲突。
为了帮助子女正确处理文化认同，家长首先要树立一个积极的榜样。
家长自身要对原文化保持尊重和热爱，并在日常生活中展现出来。
比如，在家中坚持传统的节日庆祝，烹饪家乡的美食，讲述家族的故事等。
通过这些方式，让子女感受到原文化的魅力和价值。
同时，家长也要鼓励子女学习和了解当地文化。
可以带他们参加当地的社区活动、文化展览等，让他们亲身体验当地的风俗习惯和生活方式。
在这个过程中，要引导子女以开放的心态去接纳和欣赏不同文化之间的差异，培养他们的跨文化交流能力。
语言是文化的重要载体。
因此，要注重子女的语言教育。
既要让他们熟练掌握当地的语言，以便更好地融入当地社会；又要确保他们不会忘记母语，因为母语是连接原文化的纽带。
家长可以在家中多与子女用母语交流，给他们阅读原文化的书籍和故事。
学校教育在子女的文化认同中也起着关键作用。
家长可以与学校老师保持密切沟通，了解学校的文化教育课程设置，并提出合理的建议和需求。
如果学校没有相关的课程，家长可以考虑为子女寻找课外的文化培训机构或者参加文化社团。
培养子女的文化自豪感也是至关重要的。
让他们明白原文化的独特之处和宝贵之处，知道自己的文化根源在哪里。
可以通过介绍原文化中的艺术、音乐、文学等方面的成就，让子女为自己的文化背景感到骄傲。
此外，家庭旅行也是一个很好的方式。
定期带子女回到原国家或地区，让他们亲身感受家乡的变化和发展，与亲朋好友保持联系，增强对原文化的归属感。
老移民的真实感悟：真正的风险在于移民之后!
【金征远皇家移民】老移民的真实感悟：真正的风险在于移民之后！其实，移民真正的风险是存在于移民以后。
拿到了移民身份以后，一家人来到了加拿大，一个全新的生活环境和社会环境可能会引起很多重大改变。
很多新移民都对于当初申请移民的过程记忆犹新，当时大概觉得整个移民过程中最大的风险和不确定性都是来自于移民申请是否可以通过审批。
其实，移民真正的风险是存在于移民以后。
拿到了移民身份以后，一家人来到了加拿大，一个全新的生活环境和社会环境可能会引起很多重大改变。
从家庭上来讲，移民家庭可能会受到一次文化与文化的大冲击；从税务上来讲，海外资产申报也是一件令人头疼的事情；从事业上来讲，留在国内的生意可能会因为你的重大的变动而面临风险；而从未来的打算上来说，由于对于加拿大的市场以及经济的不熟悉而导致投资失利的案例也是处处可见。
那么，如何当一个移民“风投”的赢家，我们就从这几个方面逐一探讨。
家庭的风险N来到一个全然陌生的国家，新鲜的事物、截然不同的文化都冲击着移民家庭。
可能你在国内习惯了人群熙熙攘攘、朋友三五成群，但在这异国他乡却因为语言不通或没有朋友而无法不感到孤单寂寞。
孩子作为一个移民家庭中接受新鲜事物比较快的个体，通过在学校与同学老师的接触会更快的融入这个新鲜的文化氛围。
而有些移民家庭中的家长却抱着“为了孩子而移民加拿大”的心情，无法融入，又无法离开。
而抱着这种想法的家长就更容易在孩子身上施加压力，差一些的情况可能会导致孩子的叛逆，家庭的不合。
其实如果放开了心胸，你自然能够体会不同文化下有不同文化的好处。
虽说加拿大是地广人稀，但环境和景色都是数一数二的。
不如就放缓在国内紧张的节奏，调养一下国内忙碌而累坏的身子，也拿出更多的时间陪伴孩子的成长，促进亲子关系。
同时，培养自己的兴趣爱好，不要一门心思全部扑在孩子身上。
比如网球、高尔夫球这些在国内比较高消费的运动，在加拿大都是很平民化的运动。
让自己不再是不得不留在加拿大，而是在有选择的情况下更加愿意留在加拿大。
华人移民子女的文化适应与身份认同
华人移民子女的文化适应与身份认同第一章：引言华人移民子女的文化适应与身份认同，是一个备受关注的话题。
自20世纪80年代起，华人移民在北美的数量不断增加，其中华人移民子女的文化适应和身份认同问题越来越受到关注。
对于华人移民子女来说，他们在保留家庭传统文化的同时，也必须适应主流社会的文化以及面对身份认同的挑战。
第二章：华人移民子女的文化适应1. 移民子女文化适应的现状华人移民子女在文化适应方面受到很大的影响，这主要是因为他们在成长过程中受到的文化背景与所处环境的文化背景存在着很大的差异。
在学校里，华人移民子女必须适应西方文化，学习新的语言和习惯，这让他们在学校里和同龄人交往变得困难。
同时，在家庭生活中，华人移民子女也面临着保留家庭文化和适应落地文化之间的冲突。
2. 影响移民子女文化适应的因素华人移民子女的文化适应程度会受到很多因素的影响，这些因素包括社交网络、家庭教育、学校文化和与主流社会的接触频率。
家庭教育是影响移民子女文化适应最重要的因素之一，父母在子女成长过程中的言传身教、文化传承、语言教育和关心照顾，直接影响了子女自身文化身份认同和文化适应的能力。
此外，抱有开放心态、劳动意识、实际习惯和独立思维的社会环境也会对移民子女文化适应产生积极影响。
第三章：移民子女身份认同的挑战1. 移民子女身份认同问题的现状华人移民子女在成长过程中，面临着来自家庭和主流社会的不同角色和价值观念，身份认同难题日益凸显。
他们常常处于文化冲突和文化转换的阶段，困扰他们的问题包括自我认同、群体认同、语言认同和文化认同。
2. 影响移民子女身份认同的因素身份认同是一个复杂的综合概念，包括了种族、文化、社会等方面的认同。
家庭背景、成长环境、周围人的影响以及移民子女自身的心态是影响身份认同的主要因素。
父母对于文化传承的态度、对主流社会文化的看法、语言习惯等都会影响孩子的身份认同和文化适应。
第四章：如何促进文化适应与身份认同1. 保留家庭文化华人移民子女需要在适应主流社会文化的同时，也要保留家庭文化，这有利于维系家庭关系，增强文化认同感，也有利于更好地适应主流社会文化。
世界移民问题与文化冲突
世界移民问题与文化冲突世界移民问题与文化冲突一直是全球关注的焦点。
随着全球化进程的不断推进，越来越多的人为了寻求更好的生活机会选择移民到其他国家。
然而，移民的涌入不仅给接收国带来了经济和社会问题，还引发了文化冲突。
本文将从世界移民问题的背景、移民对文化冲突的影响以及应对策略三个方面进行详细探讨。
一、世界移民问题的背景1.1 移民的原因人们选择移民的原因多种多样，主要包括以下几点：•经济原因：许多人因为在本国找不到合适的工作机会，或者希望提高生活水平，选择移民到经济更发达的国家。
•政治原因：一些国家存在政治不稳定、战乱等问题，导致人们为了躲避战火和政治迫害而选择移民。
•社会原因：包括宗教迫害、性别歧视、种族歧视等，使得一些人被迫离开自己的国家。
1.2 移民的类型移民可以分为经济移民、政治移民和社会移民等类型。
其中，经济移民占比较大，政治移民和社会移民则较为复杂，可能涉及到人权、宗教和民族问题。
1.3 移民的数量根据联合国移民署发布的《2020年世界移民报告》，全球约有2.7亿国际移民，其中超过一半的人生活在发展中国家。
国际移民的数量在近年来呈现持续增长的趋势。
二、移民对文化冲突的影响2.1 文化融合与碰撞移民的涌入使得不同文化在接收国碰撞和融合。
一方面，移民为接收国带来了丰富的文化多样性，有助于促进文化交流和理解。
另一方面，文化差异可能导致接收国居民对移民产生排斥心理，从而引发文化冲突。
2.2 社会矛盾的加剧移民的涌入可能加剧接收国的社会矛盾。
例如，移民可能与本地居民竞争就业、教育资源等资源，从而引发社会不满情绪。
同时，移民可能面临歧视和排斥，使得社会矛盾进一步加剧。
2.3 民族认同的困境移民的涌入对接收国的民族认同产生影响。
一方面，移民可能在一定程度上削弱了本地居民的民族认同感。
另一方面，移民可能在接收国形成新的民族群体，从而使得民族认同变得更加多元化。
三、应对策略3.1 包容性与多元文化政策接收国应采取包容性和多元文化政策，促进移民与本地居民之间的文化交流与融合。
华人移民的文化心理特征研究
华人移民的文化心理特征研究一、引言华人移民是指出生在亚洲国家的人通过移民或留学，来到其他国家定居的行为，这种行为在全球范围内广泛存在。
华人移民的文化心理特征研究是一个涉及多学科的复杂课题，本文将从文化心理学、社会学、教育学和心理医学等角度出发，对华人移民的文化心理特征进行探讨。
二、文化心理学的视角1.文化冲突华人移民在不同的国家和地区，面临着不同的文化背景、价值观、信仰等差异，这些差异会导致文化冲突。
在一定程度上，文化冲突会影响华人移民的社交和心理状态。
2.文化认同文化认同是指个体对于自己所属文化群体的认知和接纳程度。
华人移民在移民前后会面临着文化认同的改变，这些改变会影响到个体的自我认同和社会适应能力。
3.语言障碍华人移民需要通过学习新的语言来适应新的社会环境，语言障碍会影响个体的沟通和社交能力，并且对于思维方式、行为方式和价值观念的改变具有一定的影响。
三、社会学的视角1.社会适应华人移民在新的社会环境下需要适应不同的社会制度和文化体系，同时需要适应社交网络和职业发展。
社会适应不良会影响到个体心理状态和生活质量。
2.族裔认同华人移民在更多的情况下，倾向于和自己的族裔建立联系和社交，这种族裔认同可能阻碍了个体的融入和适应。
3.社会排斥华人移民面临的一个主要问题是社会排斥。
社会排斥不仅仅是种族歧视，还包括了教育、就业、住房等方面的限制和障碍，这些限制会影响到华人移民的心理健康。
四、教育学的视角1.家庭教育父母对于华人移民的教育方式影响着个体的认知、情感和行为方式。
家庭教育中的关键因素包括亲子关系、家庭价值观和教育方式等，这些因素会影响到个体的心理健康和适应能力。
2.文化教育华人移民需要学习新的文化和价值观，文化教育是一个重要的途径。
文化教育可以帮助华人移民理解当地文化、历史和风俗，同时也可以促进华人移民的适应和融入。
3.教育机会教育机会对于华人移民的社会发展和心理健康有着重要的影响。
华人移民在教育机会、教育质量和教育体系等方面面临很多的挑战和障碍。
迁移对家庭结构的影响
迁移对家庭结构的影响家庭是社会的基本单元，而迁移作为一个普遍现象，对家庭结构产生了深远的影响。
无论是农民工逐梦迁徙，还是在海外漂泊的留学生，他们的迁移都带来了家庭结构的改变。
在这篇文章中，我们将探讨迁移对家庭结构的影响，并从社会、经济、文化等多个维度进行分析。
首先，迁移对家庭结构产生了人口流动和空间分离的影响。
随着人们对更好生活的追求，许多家庭选择迁徙到经济发达地区或国外。
这种人口流动导致了家庭成员的离散，家庭结构的空间分离。
父母在外工作打拼，而子女则留在家乡或被寄养在亲戚朋友家中。
这种空间上的分离往往会导致家庭成员间的情感疏离，家庭从原本的共处共享演变成了分断化的状态。
其次，迁移对家庭经济产生了双重影响。
一方面，移民或外出打工者的收入通常会提高，这种经济上的改善有助于改善家庭生活水平，提升家庭经济地位。
然而，这也会导致家庭成员之间在财务管理方面出现障碍。
父母在外打拼，往往无法亲自支配家庭的财务，这就要求其他家庭成员（通常是妻子或其他成年子女）承担起责任。
这可能导致家庭内部的权力关系发生变化，进而引发家庭成员之间的矛盾与冲突。
除了经济方面的影响，文化也是迁移对家庭结构的另一个重要影响因素。
迁移带来的文化差异和融合，往往会对家庭的传统和习俗产生冲击。
移居到新的地方，家庭成员往往需要适应新的文化环境，这就需要他们放弃部分原有的习惯和观念。
这种文化差异可能导致家庭成员之间产生代沟和分歧，进而影响家庭结构的稳定性。
另一方面，移民或留学生也会将新的文化元素带回家庭，并与原有文化相互融合，这种文化的交流和融合有助于家庭成员的全面发展。
迁移还对家庭的教育产生了深远的影响。
在迁移过程中，往往会有子女被留在原地或寄养在亲戚家中，而父母则努力在新地方谋生。
这意味着父母无法亲自参与子女的教育，缺乏监督和指导。
这种分离可能导致子女在学业和行为上出现问题，而无法得到及时纠正和支持。
此外，迁移也可能使子女面临不同的教育体制和文化环境，需要适应新的学习方式和社会价值观。
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移民家庭的文化冲突
任孟山02月12日15:34 分享到：57移民家庭移民美国文化冲突本文简述两个中国移民美国的家庭与子女之间的文化冲突点滴，我不做移民家庭的文化冲突研究，也没希望管中窥豹，就是觉得他们之间的冲突案例好玩、有意思，分享下。
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关于第一代移民与子女之间的文化冲突，是跨文化传播中研究的重要问题之一，我没有系统地做过研究，也没有太大的兴致去做认真的研究。
本文只是简述两个中国移民家庭与子女之间的文化冲突点滴，也没希望管中窥豹，就是觉得他们之间的冲突案例有点好玩。
为免去涉及别人隐私的麻烦，我在下文中将其称之为A家庭和B家庭。
A和B两个移民家庭的结构一样，都是来自中国大陆，A家庭在1990年代中期移民美国，B家庭在2000年以后移民美国。
两个家庭都是有两个孩子，第一个孩子都是在中国出生，长到五六岁后跟随父母到达美国，第二个孩子都到美国后出生的，是被称之为ABC （American Born Chinese）的孩子。
也就是说，两个家庭中的老大都接受过中国的幼儿教育；老二都没有，从出生到后面的所有教育，都在美国的学校中接受，价值理念和思维方式可以说是纯粹美国式的。
家庭中的交流方式，也是同一模式：父母之间的沟通用中文；父母与孩子之间的沟通，多数情况下父母跟孩子讲中文，孩子跟父母讲英文。
两者的差别在于A家庭的孩子都上中文学校，B家庭的孩子都没有。
而且，B家庭的父母为了不让孩子英语发音有口音，到达美国后没有教过孩子一句英语。
所以，B家庭的老大的英语都是在美国学校里系统学习的，足够native。
对孩子而言，这有社会价值，因为英语发音有口音，有可能在学校里被其他孩子模仿或嘲笑，对于敏感或内向的孩子，可能会有心理压力，不利于更快地融入周围的同学中。
但正因如此，B家庭的老大跟老二的区别不大，不像在中国长大的孩子那样，对父母的意见言听计从，与父母的文化冲突明显。
比如，她想纹身，但是母亲坚决不同意。
老大很不高兴，做过多次抗争，也没成功。
母亲最后给出的意见是，这个问题以后不要提了，现在肯定不行，等你结婚成家，你愿意怎么纹身是你的自由，我绝不干涉。
A家庭的老大跟家长没什么冲突，学习很用功，上了常青藤名校，找到了非常好的工作。
但是老二就不一样了，这个ABC虽然也去中文学校学习，可是，累了的时候会抱怨，会跟父母讲：“别的孩子都不学中文，为什么让我学中文？”因为其他的孩子在她学中文的时候，去参加party或者go shopping了，孩子当然很羡慕。
其实，孩子这种心理不难理解，在美国的社会环境中，对一个孩子而言，没有多少机会使用中文，她无法即刻体会到学习中文的好处。
实际上，她的中文很好，我去她家做客的时候，跟她聊天，甚至都听不出来她是在美国的中文学校学的中文，发音的标准程度跟在中国长大的孩子没什么差别。
只是，从体型上，能看出来差别。
不是体型不好，而是体型很好，但能看出来身体很壮，胳膊上有肌肉，一看就不是典型的中国女孩子。
一般而言，在中国长大的女孩儿，在十六七岁的年龄，胳膊上不会有肌肉，但是多数美国女孩身体很壮，因为体育锻炼很多。
这跟美国的学校教育课程设计注重锻炼有关系，体育课很多，无论是男孩子，还是女孩子，
运动能力都很强。
我在儿子的学校操场上见识过，五六岁的男孩女孩打篮球时的控球能力、传球意识、上球姿势，都让我非常惊诧。
另外，我带孩子专门到镇上的运动场，看过一天初中一年级的篮球比赛，不夸张地讲，不在我们的高中生水平以下。
另外，我在费城时曾几次收到中国学生家长的邮件，鼓励大家去白宫网站上请愿，以及到学校去提要求，要求将乒乓球课设置为学校的常设体育课。
原因是，由于天生体质的因素，包括中国孩子在内的亚洲孩子，在美国最流行的橄榄球、篮球等方面，多数无法跟本土美国孩子抗衡。
但是，在美国的学校中，受到同学欢迎，能够赢来同学鼓掌喝彩的，不是学习好的孩子，而是体育足够好的孩子。
回过头来，我们继续说A家庭的老二，她母亲说，孩子曾经几次要求买smart phone（智能手机），说同学们都有了，但是她认为孩子不能自控力不够，坚决不给买。
还有，美国的孩子流行“过夜派对”（Sleepover party），就是在一些节假日、生日或其他特殊的日子，孩子们到一个同学或朋友家里，尽情地玩耍狂欢一晚上，然后住在那里，第二天早上家长再把孩子们接走。
但是A家庭的母亲坚决不允许，理由是不知道、不了解别人家是什么样的人、有什么样的家庭氛围和文化。
为此，老二跟母亲闹过好几次，说这样她就没朋友了，等等，可是母亲就不答应，告诉她闹也没用，后来孩子也就不要求了。
这些事情都算不上大事，都是生活中碰到的常事，这些在家长与孩子的生活冲突点滴中，表明中国文化和思维方式确实反映在了家长身上，反映在了家长对孩子的管理方式上，反映了中国文化与思维方式与美国文化与思维方式的差异。