《酸甜苦辣师生情》初二叙事作文
酸甜苦辣话老师作文
酸甜苦辣话老师作文引言老师是每个人成长路上的引路人，他们不仅是知识的传授者，更是塑造我们性格的重要角色。
在与老师相处的过程中，我们会经历各种各样的情感体验，如酸甜苦辣。
本文将从个人经验出发，探讨这些情感体验对我们的成长和发展所产生的影响。
酸有时候，我们与老师之间的关系并不总是完美无暇的。
难以置信的酸涩经验常常会让我们记忆犹新。
比如，那位总是严厉批评我们的老师，他们仿佛将我们置于锋利的酸刀下，在批评与责备中让我们心生挫败感。
但是，与酸涩经验相比，我们应该更加关注其中的教训。
虽然这种教育方式可能让我们感到沮丧，但它们往往对我们的性格和学业产生了深远的影响。
在酸涩中，我们学会了自我反省和解决问题的能力，这将成为我们生活中不可或缺的技能。
甜幸运的是，还有许多甜蜜的老师经历可以丰富我们的成长。
他们是那些无私地奉献自己的时间和知识的人，总是给予我们鼓励和支持。
他们不仅注重我们的学业进步，更关注我们的身心健康和幸福。
这些甜蜜的老师如同一束温暖的阳光，照耀着我们的人生旅程。
他们激发我们的兴趣和激情，鼓励我们去探索未知领域。
留下他们甜蜜的足迹，我们会感到无尽的感激和珍惜。
苦有时候，我们会遇到那些苦涩的老师经历。
这些经历可能让我们感到挫败和痛苦，但它们也是我们成长和扩展个人边界的机会。
这类老师给我们施加了巨大的压力，要求我们超越自己的极限。
尽管我们可能觉得痛苦和不满，但我们必须记住，这些苦涩的经历在某种程度上锻炼了我们的意志和毅力。
我们学会了面对逆境和困难，并对自己有更高的期望。
这一切将促使我们成为更加坚韧和强大的人。
辣辣是一种独特的味道，给人带来深深的体验。
同样，老师们也有许多辣的特点，如幽默、坚韧和智慧。
他们的幽默使我们对学习和生活保持积极的态度。
他们的坚韧性让我们意识到要坚持不懈去追求目标。
他们的智慧指引着我们的方向，帮助我们成为更好的自己。
在与辣老师的交流中，我们学会了如何应对挑战和困难。
他们挑战我们的思维方式，推动我们超越我们的舒适区。
师生情初中作文(3篇)
师生情学校作文1
老师，是辛勤的园丁，关心同学，无微不至；老师，是火红的蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在我读学校的阶段中，遇见过许多老师，但我永久忘不了我以前的班主任——邱老师。
邱老师是一个二十多岁的女老师，皮肤很白，鼻子高高的，上面有一双炯炯有神的大眼睛。她的嘴巴说话干脆利落，可课时却讲得很慢，讲了一遍又一遍，其实这都是为了让我们听懂。三班级时，邱老师才调来当我的班主任，和她相处的两年里，我尝遍了酸甜苦辣。
酸
邱老师为了让我们能在每次考试都得到好成果，夜里始终上网查找资料，一有空就去新华书店找书买给我们。结果，邱老师近视了，她那双大眼睛失去了光泽，被眼镜挡着，再也没以前那么秀丽了。可她却说：“没有关系，不过你们可别近视咯！”我听了后很心酸。
甜
邱老师常常和我们玩嬉戏。有一次，我们玩打野鸭，我们当野鸭，老师当猎人，用球打我们。我们东躲西藏，但还是躲不过老师的火眼金睛，老师还不时为我擦去汗水，那时我心里真甜。
我的数学成果并不好，特殊是又换了一个老师，讲课的方法不同，加上对环境的生疏，使我离数学越来越远。上课更不敢举手发言了，被老师叫到时觉得身体颤抖，真可谓是“往前一步是黄昏，退后一步是人生。风不平，浪不静，心还担心稳。”弄得晕头转向，最终只好红着脸站在那。所以升入学校的第一次考试成果令我难以启齿，我坚信老师肯定难过了，由于老师平常为我们付出了那么多，而我的成果却令老师大失所望。而事实恰恰相反，下课后老师主动找我谈心，并关心我一起分析出问题的缘由，还告知我有不会的题随时找他，说得我心里暖洋洋的，从今我下了很大的功夫学习数学。
如今，我转学了，可我永久不会遗忘跟邱老师相处的日子，我会永久记住这段师生情。
师生情学校作文2
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明白前进的方向；有人说，老师是山间最凉爽的山泉，用芳香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂密的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。
初二作文：悠悠师生情
初二作文：悠悠师生情敬爱的老师:您好! 两年过去了，我们也即将要毕业于母校了。
在这简短的两年里，我们就像做了一个梦，一个很长、很让人怀念的梦。
梦里，酸甜苦辣说也说不尽。
这梦，包含着您背后多少的辛劳！多少的关怀啊…… 您说的每一字每一句，我还依稀记得。
您在我们身上撒下了光和热，撒下了一片知识。
您学习渊博，为我们“添砖加瓦”，让我们的知识面更广阔。
我记得，在这学期举行家长会后，同学们都在埋怨：为什么要开家长会？我还不想让爸妈来呢！后来，您在课堂上，对我们说：“子不嫌母丑，狗不嫌家贫……”您让我们懂得，再丑的父母，也是父母，是最亲的人，这是怎么改都改不掉的。
天下间有哪个父母不爱自己的孩子？母子连根，深情难却，关怀备至。
您让大家明白了父母为我们付出的艰辛与辛酸，我们应该好好学习，长大后报答他们。
和您在一起的时光点滴，我深记难忘。
您还对我们说过：“天下无难事，只有肯攀登。
”我们一定要从一点一滴做起，养成良好的自觉习惯。
有些同学遇到困难就弃之不理或绕道而行。
这怎么行呢？然而，您的这句话，让同学们开了窍。
我们要踏踏实实地走下去。
遇到困难，就奋力攻破它，只要有心人。
世界上没有解决不了的难题，只有不愿解决难题的人。
看吧！您一次又一次地教会我们一个又一个的人生哲理，让我们一次又一次领悟到真谛…… 是您！让我的作文水平，像芝麻开花——节节高。
在您的教导下，我的作文从一个不显眼的角落，荣登第一名的位置！不用说，您对我们的进步，是看在眼里，喜在心里啊，心里头也是欣慰的。
看您春光满面的样字，活像年轻了十多岁。
在这多姿多彩的两年里，您为了我们的进步，花了多少心血，流过多少汗水，熬过多少个夜晚啊！夏天，热似蒸笼，蚊虫成群，您却在为第二天的课程而备课；冬天，北风怒号，寒风呼啸，您却在为我们批改作业。
每当看到同学们的笑脸，您的脸上也露出会心的笑容。
同学们的成绩，就是老师您的成绩；同学们的进步，就是老师您的进步啊！两年来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。
酸甜苦辣话老师-我的语文老师作文450字
酸甜苦辣话老师-我的语文老师作文450字酸甜苦辣话老师 - 我的语文老师作文450字无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的酸甜苦辣话老师 - 我的语文老师作文450字，欢迎阅读与收藏。
酸甜苦辣话老师 - 我的语文老师作文450字1在众多的老师中，我最喜欢我的语文老师崔老师。
崔老师个子不高不低，身材不胖不瘦，高高的鼻梁，戴着一幅眼镜。
崔老师有一双明亮的眼睛，而且这双眼睛好像会说话。
我们在下面的一举一动，都被她看得清清楚楚。
有一天，我的同桌上课时做小动作，崔老师就用责备的眼神看着她，好像在说："不要做小动作了，认真听讲。
"同桌看到老师的眼神，赶紧坐好了。
这时老师的眼睛就笑眯眯的，像弯弯的月牙，好像对她说："好孩子，这就对了。
"崔老师知识丰富，同学们提出的任何问题她都耐心解答。
她教给我们生字新词，教我们怎么样把课文读得有感情，要我们多读书，读好书，这样才能渐渐提高自己的语文水平。
有一次，我被一道难住了，不知道如何写，我一举手，崔老师就走过来，不厌其烦地为我解答，直到我弄懂为止。
还有一次，我在学校门口摔倒了，正好崔老师走过来，她把我扶了起来，温柔的对我说："没有事，以后要小心一点啊"。
看着她那慈祥的样子，真像我的妈妈。
我爱我的语文老师，是她教给我丰富的知识，是她教我怎么样做人。
酸甜苦辣话老师 - 我的语文老师作文450字2不高不低的个子，不胖不瘦的身材，那圆圆的月亮脸上有一双小却闪烁着智慧光芒的眼睛，挺拔的鼻尖下有张常漾起笑容的嘴。
她，就是我们的语文老师——林老师。
在课堂上，我们是师生。
林老师的课，永远是我们最快乐、美好的时光。
在她的课上，我们可以畅所欲言，表达自己的答案、观点，我们可以从不同的角度去想、说，遇到特别离谱的答案，老师会用非常幽默的话语来引导、点拨我们，欢乐的笑声也常从我们教室传出，遍布校园。
酸甜苦辣谈人生的第一位老师_初中作文
酸甜苦辣谈人生的第一位老师
本文是关于初中作文的酸甜苦辣谈人生的第一位老师，感谢您的阅读！
点评老师：
点评内容：小作者这篇作文，谈论的是和老师六年来一起经历过的酸、甜、苦、辣的日子，老师的辛苦，让同学们酸楚；老师的微笑，让同学们心甜；老师的病痛，同学们品味到的是苦涩；老师的批评，让同学们尝到的是辛辣的滋味……从小作者的作文中，我们看到的是老师和同学之间无法分割的深厚情意。
不过，就本文题目而言，根据题目的要求，我认为应该描述的是“第一位”老师的“酸甜苦辣”，应该把描述的笔墨，重点放在老师的身上。
要写出“第一位”老师，是“怎样”把同学们领上起跑线，是“怎样”为同学们启蒙，是“怎样”让同学们从一个什么都不懂的孩子，成为一个守纪律，讲礼貌，会学习的小学生，在这个过程中，老师都经历了哪些酸甜苦辣，而不是描述同学们。
教育叙事1doc 苦辣酸甜 我的教师人生
苦辣酸甜我的教师人生人们常说，教师的工作有着无私的奉献精神。
我做为一名光荣的人民教师，为神圣的职业奉献了时间、心血。
我的一点付出换来的是学校及上级给予我的各种荣誉……。
而这荣誉背后又包含着多少的苦辣酸甜？苦——光环背后，几多付出当教师是我曾经的梦想，没想到圆了当教师的梦之后，才知道当教师的苦。
在双兴小学工作时，我自己把全校的汉语教学给“垄断”了，对此我毫无怨言，我觉得这是学校对我的信任，更是一种耐力的考验。
凭借着我对教育事业的热衷，我承受着身体的超负荷，繁重的工作任务。
我深深懂得，所有优秀教师的成功，无一例外的来自长期、扎实的教学实践。
因此，在承担艰苦繁重的工作的同时，我能够做到苦中有乐，体验着一种神圣的幸福感。
一旦我走上讲台，就融入到了学生世界，全身心投入汉语教学之中，其他一切便都忘了。
因为我的努力，每次县统考，我校各班的汉语成绩都名列前茅。
学生成绩突出，，，使我率先成为了县教学能手。
荣誉给我带来的是更苦的教学任务。
县汉语文教学观摩课几乎都有我的份，每次都要创新，每次都要上一个台阶。
我所承担的重压，耗费的心力便可想而知了。
有时候还得到兄弟学校讲示范课。
在交通不便的年代，大冬天顶着呼啸的北风，我曾骑着自行车到三十里外的新兴小学讲课，那时的苦累，至今还记忆犹新。
我的教师生活用“辣”字来形容再贴切不过了。
我第一次参加市说课比赛时，由于没有经验，面对陌生的评委及众多的老师，我慌了神，不知所措地说了一通，说完之后我的脸火辣辣的，后悔当初没退场。
在晚宴上有位评委老师还拿我的说课为反面例子指出说课中存在的问题，当时我无地自容，真是辣到了心里。
回校之后，我冷静地思考了一番。
以前我一直觉得课程怎么改也离不开那些知识点，不算什么大事，缺乏对新课程理念的理解，致使我尝到了辣的滋味。
我决心一切重新开始，从零开始。
我开始整理自己，试图在课堂上找到真实的自己。
上公开课时，我开始培养自己的情感气质，并学会尽情地用课表达自己，那种酣畅淋漓的美妙感受，简直妙不可言。
用酸甜苦辣写老师的作文
用酸甜苦辣写老师的作文
在我们的校园生活中，老师就像一道独特的“调味剂”，给我们带来了各
种不同的滋味，有酸、有甜、有苦、也有辣。
先说“酸”吧。
有时候，我们考试没考好，或者犯了错误，老师那失望的
眼神和略带责备的话语，就像一颗酸溜溜的果子，让我们心里酸酸的，不好受。
我们知道老师是希望我们能更好，所以这种酸，也是一种激励，让我们想要努
力改正，变得更优秀。
接着是“甜”。
当我们取得好成绩，或者在比赛中获奖，老师那灿烂的笑
容和由衷的赞扬，就像一勺甜甜的蜂蜜，让我们心里甜滋滋的。
还有老师在课
堂上讲的有趣的故事，课间和我们一起玩耍时的欢乐，都让我们感受到了甜蜜
的师生情。
“苦”也有哦。
老师为了给我们备课、批改作业，常常熬夜，辛苦得很。
有时候，我们调皮捣蛋，不听话，老师得一遍遍地教导我们，那也是一种苦。
但老师从来没有抱怨过，依然默默地为我们付出，这种苦，让我们懂得了要珍
惜老师的劳动成果。
最后是“辣”。
要是有同学在课堂上捣乱，或者不遵守纪律，老师可就会
变得很“辣”啦！严厉的批评就像辣椒一样，让犯错的同学脸上火辣辣的，也
让我们知道了什么是规矩和纪律。
这就是我们的老师，用酸甜苦辣调出了我们成长的滋味。
每一种滋味都是老师对我们深深的爱和关怀，让我们在这丰富多彩的校园生活中，不断成长，不断进步。
【写人】六年级写人作文：酸甜苦辣话老师_500字
【写人】六年级写人作文：酸甜苦辣话老师_500字酸甜苦辣话老师老师，是我的第二个母亲，是我生命中不可或缺的人。
她给我的生活带来了酸甜苦辣的感受，是我学习生活中的知音和引路人。
老师是我的酸，她时常为了我和我的同学们担心、劳累，有时候还会因为我们的调皮捣蛋而生气。
就像那一次，我和同学们在教室里吵吵闹闹，老师气愤地批评了我们一顿。
她的责备像一把醋刀，刺痛了我的心。
我看着她紧皱的眉头和沉重的责备，感到无比的愧疚。
从那以后，我努力加强自我约束，不再给老师添麻烦。
老师的酸，让我懂得珍惜，也让我更加坚定了自己的方向。
老师是我的甜，她总是用关爱和理解溶化我心中的冰冷。
无论是在学习上还是生活中，老师总是毫无保留的敞开怀抱，给予我们无尽的温馨。
就连那一次，我在学校摔伤了，老师亲自陪我去医院，细心地照顾我，让我忘记了痛楚。
那时的老师如同一瓶甜蜜的蜂蜜，用她的温暖给了我最好的安慰。
老师的甜，让我感受到爱的力量，也让我学会了去爱别人。
老师是我的苦，她为了我们的学习生活付出了很多，常常在凌晨还未亮的时候就起床为我们备课。
就像那一次，因为我成绩下滑，老师一遍遍地对我进行了教育。
她的苦劝就像是一杯浓厚的咖啡，让我尝到了学习的苦涩。
我明白了老师的用心，也明白了学习的重要性。
老师的苦，让我学会了自立自强，也让我懂得了坚持。
老师是我的辣，她总是用严格的标准要求我们，对我们的学习生活都不放过。
就像那一次，我因为玩手机被老师处罚了，她的严厉对待就像是一把辣椒，刺激了我的心。
我明白了老师的用心，也明白了自己的错误。
老师的辣，让我明白了自己的责任，也让我懂得了对自己严格要求。
老师，您是我生活中的酸甜苦辣，是我学习道路上的知己和引路人。
我感谢您在我成长道路上给予我的关怀和教诲，也愿意在以后的日子里更加努力，让您的辛劳不会白费。
我爱您，我的老师！。
关于师生情的作文(精选6篇)
关于师生情的作文（精选6篇）关于师生情的作文一缕阳光透过树林，射在校门前的小路上，这条路书写了我五年多的童年脚步。
当稚嫩的我们跨入学校的第一步，当我们第一次走进明亮的教室，您用迷人的微笑迎接我们。
您用爱把我们带上成功的一步步阶梯，您用微笑把我们领上人生的道路。
您是我们的朋友，把我们带到知识的海洋，让我们和知识游戏;把我们带到道德的山林，让我们与道德交友;把我们带到欢乐的田野，让我们和欢乐同行，您是多么重要呀!您就如一朵朴素的勿忘我，风雨里盛开，风雨里凋谢，您把一生的精力放在我们身上，风雨无阻，您送走了多少代天骄。
可你们自我呢当满天的繁星在树梢头辉耀着，四周都是黑魆魆，可您的窗前亮着灯，不停地改善自我的备课，不停地批改作业，红红的一笔一笔，印进了每个同学的心中。
每当您讲课时，我们看到熬夜后的您眼中透着一根根血丝，课堂上您讲得那么生动，可很少人明白在背后您花了多少功夫啊!您既是园丁教我们知识、教我们做人的道理;您也时时刻刻给予了我们慈母般的关爱!您就像一盏明灯照亮我的风雨前程，转眼六年级，我们即将毕业，即将分开，可我们师生情如同藕丝一般牵连着牵挂着，永远不分离。
教师我爱您!关于师生情的作文在我的心目中，您是严厉的父亲，是慈祥的妈妈，是无名英雄。
有人说：""教师是天上最亮的北斗七星，为我们指明了前进的方向;""有人说：""教师是山间最清的山泉，用那甘甜的泉水浇灌着我们这些小树苗;""有人说：""教师是茂密的树叶，为我们遮风挡雨;""有人说：""您是那灿烂的陽光，时刻照着我们这些未开放的花骨朵。
""我想对您说：""您对大家的无私的奉献，就是对大家无微不至的关爱。
您每一天对大家的每一个动作，每一个语气，我都明白您是喜还是悲。
""有一次，上课时班上的一位同学突然恶心控制不住自我吐了一地，顿时，一股刺鼻的气味弥漫了整个教室。
酸甜苦辣话上学作文600字（通用35篇）
酸甜苦辣话上学作文600字酸甜苦辣话上学作文600字（通用35篇）酸甜苦辣话上学作文600字篇1人生难免有酸甜苦辣，这时就要有人与你一起分享，那便是家人。
妈妈出差不在家，晚上放学回家，看到冰冷的厨房，想起妈妈做的热气腾腾的饭，心里又多了一丝酸楚，我的心像灌了铅似的，整天都没精打采，这使我感到了一丝——酸。
“快回屋学习去，”星期天妈妈又在释放超声波了，我极不情愿的关掉电视，拖着两条沉重的腿走进了卧室，埋头在书海中……该吃早饭了，看着桌子上红红绿绿的菜，真可谓“秀色可餐”。
“上初中了，学习辛苦要多补充营养，晚上要注意休息，别累坏了眼睛……这是我过的第一关“唠叨”，虽然心里这样想，但我还是深深的感到了——甜。
已经半夜11点了，我还在打夜战，我奋笔疾书，可是又会懈怠下来。
原因是爸爸“打雷”的声音实在吵得我学不下去。
“快写，到哪了”妈妈又在一旁催促我了，又把头埋得低低的。
“你要好好学，学习才是正道，妈妈可就指你有出息呢……”这是我要过的第二关。
但回过头想想，初中生活真不容易呀，还有高中三年，心里又多了一种不可名状的成份——苦。
初二了，第一次月考没考好，看着那鲜红的分数，拿着那烫手的试卷，心里实在不知怎么办了，还是要“上报”呀！“妈，这是我语文卷纸，签字吧！”我不敢抬头瞅妈妈。
“怎么考得这么少，下次给我好好考。
”听到这，心里、眼里都感到了一点——辣。
在家里我虽然要过五关斩六将，尝遍了“酸、甜、苦、辣”但我有爱我的父母，关心我的家人。
这将是我人生中一笔宝贵的财富，我最想依靠的是你——“家”！酸甜苦辣话上学作文600字篇2如果人生是星空，那么书就是星空一轮皎洁的明月；如果人生是画卷，那么书就是画卷中一处美丽的风景；如果人生是一座茂密的森林，那么书就是森林中活泼可爱的小动物。
读书的过程中有酸、有甜、有苦，也有辣。
整天在书的海洋里快乐地遨游，读书的酸甜苦辣，我当然清楚。
先说酸吧。
一个夏天的中午，天气十分闷热，我正津津有味地品尝着读书的乐趣，妈妈大声喊：“颜颜，快帮妈妈买包盐，家里没盐了。
酸甜苦辣的老师作文
酸甜苦辣的老师作文酸甜苦辣的老师作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你写作文时总是无从下笔？以下是店铺精心整理的酸甜苦辣的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
酸甜苦辣的老师作文1三天没上语文课，我这才第一次品尝到了没有老师时的酸甜苦辣滋味。
酸：上课时，原本安安静静的教室立刻变得人声鼎沸，教室里乱成了一团，同学们有的大叫大嚷，有的窃窃私语，还有的在那里胡乱比化着各种动作，班长气急败坏地拿着黑板擦用力地拍着黑板，发出“铛铛铛……”的声音，可同学们充耳不闻，声音反而一浪高过一浪，仿佛大家正在演奏一曲“雄壮高亢”交响乐，班长“铛铛铛”的警示声也被同学们的吵闹声淹没了。
再看看别的班，唉！心里可真不是滋味。
酸！甜：下课时，没有平常老师的约束，我们当然可以更加肆无忌惮地玩了，我们可以在教室里乱跑乱撞，游戏的内容也比原来丰富多了，再不用偷偷看老师的脸色行事了。
爽！苦：老师不在，没有人管我们，干什么反而都显得不自在了，心里不由平添了许多烦恼，在加上班里吵杂的噪音，真想让他们把嘴巴封得严严实实，但自己又忍不住要说，真可以说是百感交集。
烦！辣：不用说了，老师不在，这课没有讲，我们的进度也比别的班慢了半拍，知识也得不到充实，人们常说“学习如逆水行舟，不进则退。
”是啊，这样下去，我们如何能稳操全年级的第一呢？火！老师虽然只不在三天，可三天带给我们的启迪却许多，使我懂得了知识的来之不易，也懂得了老师的良苦用心。
酸甜苦辣的老师作文2今天，老师有事要出去，中午她叫我、肖俊，唐子豪等十二个班干部管中午的记律……酸“叮、叮……”上课了，同学们陆陆续续地回到教室。
有些同学见老师没来便开始“咬耳朵”。
后来更多的同学参与到了这个活动中，声音也越来越大了。
我见状，赶紧叫来几个同学一起管，可是无济于事，我心里酸溜溜的。
甜因为我是班长，所以他们有事都叫我决定。
后来我渐渐觉得有些不对劲-----只听见班干部在大声吼。
师生情作文（精选6篇）
师生情作文师生情作文作文，是一个词语，意思有两种，其一是撰写文章，其二是指学生的写作练习。
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的师生情作文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师，是辛勤的园丁，关怀学生，无微不至;老师，是火红的蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
在我读小学的阶段中，遇见过很多老师，但我永远忘不了我以前的班主任——邱老师。
三年级时，邱老师才调来当我的班主任，和她相处的两年里，我尝遍了酸甜苦辣。
酸邱老师为了让我们能在每次考试都得到好成绩，夜里一向上网查找资料，一有空就去新华书店找书买给我们。
结果，邱老师近视了，她那双大眼睛失去了光泽，被眼镜挡着，再也没以前那么美丽了。
可她却说：“没有关系，可是你们可别近视咯!”我听了后很心酸。
甜邱老师经常和我们玩游戏。
有一次，我们玩打野鸭，我们当野鸭，老师当猎人，用球打我们。
我们东躲西藏，但还是躲可是老师的火眼金睛，老师还不时为我擦去汗水，那时我心里真甜。
苦有一次，一个男同学偷别人的钱被发现了，邱老师明白后十分生气，用教鞭打那个同学，被偷人说：“都是你这个老师教不好!”老师听了，拿起教鞭，一边打自我，一边说：“是我管教不严，是我错，都是我的错。
”我的心好苦，真舍不得看老师那一只红肿的左手。
辣“邱老师怀孕了!”随着这个消息，我才明白：邱老师怀了孩子。
我们很高兴，当然，邱老师和她的丈夫也很开心。
我本以为邱老师会请假，可她没有。
直到生下孩子，她从来没请假过。
八个多月来，邱老师天天挺着大肚子从水南来到学校。
直到一月份，邱老师因孩子就快出生而请假了。
考完期末考试，我们便去看老师。
老师生了一个男孩!而邱老师却没有说孩子的事，只是说：“你们考得好吗?”我的心立刻辣辣的，很不舒服。
此刻，我转学了，可我永远不会忘记跟邱老师相处的日子，我会永远记住这段师生情。
师生情叙事作文（精选25篇）
师生情叙事作文（精选25篇）师生情叙事作文（精选25篇）在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的师生情叙事作文（精选25篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
师生情叙事作文篇1从小到大，我身边的故事如繁星。
但是，有一件事让我总挂在心上，秋天的一个下午，因为感冒而发烧的我，只好在坐位上休息，程老师看见我趴在桌子上，就走过来问：“怎么啦？”我吞吞吐吐的说：“我……冷……”说着，老师就用她的手摸我的头，又摸摸她的头。
“呀，你好像发烧了！”老师说完就带我去医务室量体温。
到了医务室，校医拿出体温计就夹到了我的腋下。
过了十分钟，程老师拿出体温计，“呵！37.8度，你发烧了。
”我用双手搓了搓肩膀，并不时的发抖。
“冷吧？”程老师边摸我的手边问，我点点头。
她麻利的脱下外衣，盖在我身上。
“好点了吧！”程老师问，我说：“好多了。
”穿着还带着老师体温的衣服，一股暖流传遍了我的全身，我浑身发热，再也不觉得冷了。
我看见程老师也用双手搓着肩膀，就想：这么冷的天气，程老师也一定很冷。
所以，我又脱下衣服还给了程老师。
“你这孩子，生着病还脱衣服，赶紧穿上。
”老师又把衣服披在我身上，我用激动的目光望着她，又从心底说了声：“老师，谢谢！”“锦锦，你妈妈来了！”程老师说。
“妈妈？”我转身一看，真的是妈妈！一下子，我扑进了她的怀中。
妈妈把带来的衣服披在我身上，把老师的衣服还给了她。
“程老师，多亏了您呀！”“没关系，快带锦锦回家吧！”“那，程老师再见。
”我向程老师挥挥手就合妈妈走了。
回家的路上，我非常感动。
因为，我深深的体会到了老师对我的关心与爱护。
我要再次对程老师说：“老师，您辛苦了！”师生情叙事作文篇2我们班开了一个小记者采访会。
班里的一个个“精英”都起来发话来，被采访的人回答的结结巴巴。
正在同学们都失望透顶的时候，龚珍妮说：“我想采访一下我们尊敬的王老师。
校园里的酸甜苦辣叙事作文
校园里的酸甜苦辣叙事作文•相关推荐校园里的酸甜苦辣叙事作文不久之后，我就要带着依依不舍的深情告别美丽的校园，告别朝夕相处的同学、老师。
现在回想起校园里的趣事，就像厨房里的调味罐似的，酸甜苦辣样样俱全，真是回味无穷啊！记得有一次，在数学课上，老师对大家说：“这节课没有做完作业的同学做作业，做完的同学自由安排。
”我一听这话，高兴极了，刚要拿出回家作业本，突然耳边传来了一个女同学的声音：“周令仪，你能教我这道题吗？”我回头一看，是她，心里不免有些踌躇，但我决定帮助她，于是耐心地给她讲解了这道题。
可是，真见鬼，这一幕居然让旁边的几个男同学给瞅见了，更没想到的是，他们一看到老师走进教室，就不怀好意地对老师说：“老师，周令仪给***抄答案！”我本想解释一下，可不知怎的，这回老师相信了他们并批评了我。
这让心酸极了，真没想到好心帮人却没得到好报，我黯然地低下了头，委屈的泪水在我眼眶里不停地打转。
有过酸，肯定也有甜。
那天，我们考完期末测试后，老师吩咐班干部到老师办公室去一趟，我还以为又要让我们打扫卫生了，可意想不到的是，老师满面春风地对我们说：“一个学期来，你们班干部辛苦了，这是奖你们的电影票，到时请准时去电影院看电影。
”我们听了这消息，立刻就兴高采烈了起来，我们竟然可以一起去看电影，而且票还是老师奖励的，这时我的心里如同白糖渗进了蜂蜜里——甜上加甜！有乐也有苦。
自从这个学期我担任英语课代表以来，要做的事越来越多。
有英语课的日子，我要早点到校，到校后得赶紧收同学们的作业本，理整齐后马上送到老师的办公室。
在上英语课前我要做好课前准备，下课后，得发老师批完的作业本，在黑板上抄当天的英语作业。
可比一般的同学“辛苦”多了，但我很乐意做这些，因为能帮助同学和老师，让我感到很快乐！“苦”不算什么，最难受的是“辣”。
那次在《读〈党在我心中〉有感》的演讲活动中，老师推选了我参加，一开始我心不在焉，以为草草应付一下，不需做更多的准备。
初二的酸甜苦辣作文800字
初二的酸甜苦辣作文800字《初二的酸甜苦辣》篇一初二，就像一个五味瓶，酸甜苦辣样样俱全，而我就在这各种滋味的交织中慢慢成长。
酸，那是一种说不出的滋味。
就像每次看到考试成绩不理想的时候，心里就像被柠檬汁浇过一样，酸溜溜的。
记得有一次数学考试，我信心满满地做完题目，还检查了好几遍。
可当试卷发下来的时候，那红红的分数就像一个调皮的小鬼在嘲笑我。
我看着那些做错的题目，心里特别不是滋味，也许是自己太粗心了，也许是知识点掌握得还不够牢固。
这种酸，让我有了一种想要努力追赶的冲动，就像被人推了一把，告诉自己不能再这样下去。
甜，那是努力后的回报。
在初二这个阶段，我参加了学校的作文比赛。
为了这次比赛，我可下了不少功夫，课余时间都在看书积累素材，还写了好多篇作文练习。
当得知自己获得了一等奖的时候，那种感觉就像吃了蜜一样甜。
站在领奖台上，看着台下的同学们，我心里美滋滋的。
老师的表扬，同学们羡慕的眼神，都让我觉得所有的努力都是值得的。
这甜，就像黑暗中的一束光，激励着我继续前行。
苦，初二的学习任务那叫一个繁重啊！每天都有做不完的作业，背不完的书。
早上天还没亮就得起床，晚上又要熬到很晚才能睡觉。
就像背着一座大山，压得我喘不过气来。
有时候真的想放弃，想好好睡一觉，什么都不管了。
可是我知道，现在不吃苦，将来就会更苦。
就像老人们说的：“吃得苦中苦，方为人上人。
”虽然这苦让人难受，但它也是成长的必经之路。
辣，那是一种尴尬和难为情。
有一次在课堂上，老师提问我一个问题，我当时脑子一片空白，根本不知道怎么回答。
站在那里，脸涨得通红，感觉全班同学的目光都像辣椒水一样泼在我身上，火辣辣的。
那种感觉，真的恨不得找个地缝钻进去。
不过这也让我明白了，上课要认真听讲，不能开小差。
初二的酸甜苦辣，每一种滋味都是成长的印记。
它们就像一场奇妙的旅行，有坎坷，有惊喜，有汗水，也有欢笑。
我想，这就是初二的魅力所在吧。
《初二的酸甜苦辣》篇二初二，这个在初中阶段有些特别的时期，充满了酸甜苦辣，各种滋味如同一场盛大的味觉盛宴，在我的生活中轮番上演。
毕业作文师生情
毕业作文师生情《师生情》篇一：师生情在我的求学生涯中，师生情就像那五味杂陈的调料盒，酸甜苦辣咸，啥味儿都有。
记得刚上初中那会儿，我特别怕我们的班主任李老师。
他那眼神儿，就像老鹰盯着小鸡崽儿似的，一瞪我，我就心里发毛。
有一次我上课偷偷看漫画书，被他逮了个正着。
他大步流星地走到我跟前，把书“嗖”地一下就给抽走了，还大声说：“哟，这课上得挺悠闲啊！”我当时脸“唰”地就红了，心想这下完犊子了。
也许他会叫我家长，也许会在全班同学面前狠狠批我一顿。
可是，他只是把书收走了，下课还找我谈心。
他说：“你小子，脑袋瓜儿挺灵的，就是心思没用对地方。
看漫画书不是不行，但得分时候。
”那时候，我就觉得这老师还挺怪的，像个捉摸不透的魔术师。
到了初三，学习压力像座大山似的压得我喘不过气来。
数学题就像一群小怪兽，怎么打也打不完。
我的数学成绩一落千丈，整个人都变得很沮丧，就像霜打的茄子——蔫儿了。
这时候，数学老师王老师就像那超级英雄似的出现在我面前。
他主动提出给我补课，每天放学后，他办公室的灯就像一颗明亮的星星，在那昏暗的教学楼里格外显眼。
他一道题一道题地给我讲，那耐心的样子，就像一个老工匠精心雕琢着他的作品。
我有时候笨得像头驴，一道题讲好几遍还不会，他也不发火，只是拍拍我的肩膀说：“没事儿，小伙子，再想想。
”在他的帮助下，我的数学成绩就像火箭似的“噌噌”往上涨。
师生情啊，有时候像暴风雨中的避风港。
有一次我和同学闹矛盾，被欺负得可惨了。
我觉得自己委屈得像窦娥一样，哭得稀里哗啦的。
我的语文老师张老师知道后，把我带到办公室，给我递了张纸巾，温柔地说：“小哭包，跟老师说说咋回事儿。
”我就把事情的来龙去脉一五一十地说了。
她听完后，义愤填膺地说：“这怎么行呢！”然后就去找那个同学讲道理。
她就像一个公正的法官，给我们俩把事情处理得妥妥当当的。
师生情就是这样，充满了各种各样的故事和情绪。
它不像亲情那么与生俱来，也不像友情那么纯粹玩乐，它有教导、有批评、有鼓励，就像一首混合了多种旋律的交响曲，在我的成长道路上奏响着美妙的音符。
苦辣酸甜师生情
苦辣酸甜师生情诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我做叶的事业吧。
因为叶总是谦逊地垂着她的绿。
”怀着对教育事业的无比热爱，我选择了教师这一神圣的职业。
作为一名老师，走进教室的每一天，学生们灿烂的笑容告诉我：我是属于这个大家庭的，我将为之付出我的一切。
人生如戏，戏如人生，我跟学生们组成了一个家庭，搭建起了一个舞台，也演绎着这样一幕人生：品尝着的是酸甜苦辣，体味的是喜怒哀乐愁。
教育工作本是——“苦”老师是个苦差事。
不说披星戴月，至少也得起早贪黑，“朝九晚五”的八小时工作制对老师来说永远只是个奢望。
备课、上课、作业批改等等一系列繁杂事情萦绕着，而其中最让人伤脑筋、最让人感到辛苦的就是班级学生的管理。
对于这份辛苦，做班主任的老师更是感受良多。
作为一名班主任，权力太小、事情太多、任务太重：从学习到生活到学生心理，你得时时关注、处处留心，有时甚至事必躬亲，不可谓不苦。
来校任教近三年，一直担任初87班班主任。
初87班属于慢班，杂事烦事更是比实验班多得多：学习要死命抓，作业要催着交，纪律要盯着管，品性手把手教，就连课间也都要多一只眼关注着。
因为学生们总是追追打打，甚至一个不顺心的就大打出手，总让我提心吊胆、惶惶终日。
经常要处理这些他们打架之事，真是疲惫不堪、苦不堪言。
好不容易到了放学，学生回家，心却还难放下——牵挂着他们是否按时回家——这是在我们班独有的事。
曾经多次，班上同学回家很晚，家长急得到处乱找，电话只能打到我这里，我也跟着干着急。
更有甚者，个别同学甚至因一点小事不顺心就离家出走，且几天不回。
ZW就是这样的一个典型。
因为讲哥们义气，在外逗留几天都没回，家人着急满世界找人，我也急着到处寻找。
围绕学校方圆五里的网吧我一家一家地找，游戏厅我一间一间地尋，可还是不见踪影。
外面下着雨，我却大晚上冒着雨东奔西跑，又急又累。
猛地一个反胃——全是“苦”水。
无地自容——尴尬“辣”人们常说“学生像班主任”，这说明班主任的言行和处世法则对学生都有潜移默化的影响。
酸甜苦辣师生情初中作文800字
酸甜苦辣师生情初中作文800字酸甜苦辣师生情初中作文800字在学校里，我有四位不同味道的老师。
他们分别是酸味语文老师，甜味数学老师，苦味英语老师和辣味体育老师。
下面，我先说说我和酸味语文老师之间的故事。
有一次，上语文课时，我开小差，思绪跑到了十万八千里外，结果被语文老师那鹰一般地眼睛敏锐地抓住了。
老师问了一个问题，说：“请王奕璋同学来回答。
”当时地我刚“周游世界”回来，听到老师叫我，呆呆地站起来，愣了一会儿，迷迷糊糊地说了一些答非所问的话。
老师没有批评我，微笑着对我说：“请坐。
”一坐下，我就用手捂住那快要跳出胸膛的心脏，心里念叨着：“吓死我了，吓死我了。
”这时的我感到心里酸酸的。
直到现在，老师为了成就我甜蜜的学业“酸我一下”的做法，让我难以忘怀。
甜味数学老师对我非常关心。
有一次，我得了肺炎，有三周没有去上学。
在我重新回到学校的第一天，数学老师一见到我就说：“王奕璋，你回来了，病好了吗?学习上的事别担心，有什么不明白的问题就问我，抽空我也会给你补课。
”隔了一天上活动课时，数学老师就给我补起了课，她一字一句认真地告诉我小数近似数和单位转换有什么诀窍，这道题怎么做，为什么这么做。
这时我的心里甜津津的。
苦味英语老师别有一番风趣。
每次上课，安排的学习任务都非常紧张，下课还经常拖堂，但却不常布置作业。
用她自己的'话就是：“课下一小时不如上课十分钟，这是一种特殊的爱。
”这不，快期中考试了，英语老师幽默地对我说：“王奕璋，你一定要好好考，如果考不好就要挨捶。
”我吐了吐舌头，虽然心里苦苦的，但是转念一想，这小小的压力不正是我进步的最大动力吗?如果说体育课是火山，那么体育老师就是火山上的熊熊烈焰，让我们又喜又怕。
有一次上体育课，刚站完军姿，老师又让我们跑步。
我带着情绪，刚想偷个懒，就被老师发现了。
他上前“踢”了我一脚，对我说：“经常生病，体质不好，还不好好锻炼。
”我摸着“火辣辣”的屁股，感到心里辣辣的。
这就是四位老师不同的酸甜苦辣，每一种味道都让我喜欢!让我难忘!让我感激!。
酸甜苦辣话老师作文（9篇）
酸甜苦辣话老师作文酸甜苦辣话老师作文(9篇)在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的酸甜苦辣话老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
酸甜苦辣话老师作文1在我成长的路上，有很多的老师，比如严厉的语文老师，善解人意的英语老师，走路一阵风，经常闹笑话的体育老师......而我最喜欢的就是严厉的语文老师，并不是我偏爱语文才喜欢语文老师，而是我和老师发生了一些有趣的事。
记得有一次，我把我认为写的最好的读书笔记交上去了，可是老师给我发下来的评语却是“良”，我心里顿时感到特别不舒服，心想：我觉得我这一次已经写得够好了，可是你为什么要给我得了“良”，当时特别想找老师去评评理，可是我没有勇气，第二天，我打开这篇读书笔记，我才发现我的字有一点乱，我终于知道老师为什么给我得了“良”了。
原来老师给我打“良”是有原因的，谢谢老师，是他让我明白了，字一定要写好，不然的话考试一定会被扣分。
记得还有一次，那天，我不知道吃了什么不该吃的东西，肚子特别痛，我当时特别的胆小，即使痛得难以忍受，也不敢对老师说，到中午的时候我没有吃饭，这时候老师亲切的走了过来问我为什么没有吃，我把原因告诉了老师，我害怕老师骂我，可是老师并没有骂我，还给家长打了电话，我特别的感谢他。
现在，那个老师虽然转走了，可是我仍然对他念念不忘，谢谢我人生路上有这么一位好老师。
酸甜苦辣话老师作文2我们班的英语老师是一位很漂亮的老师，她是我们三年级的英语老师，L老师瘦瘦的，个子高高的。
L老师很幽默，为什么幽默呢?因为L老师上课时总会用玩游戏的方式，让我们记单词。
她这种寓教于乐的方式，我们都很喜欢。
但是，如果有同学说错单词，老师就会给她小小的惩罚，让她把这个单词读5遍，再让这个同学把单词写在黑板上。
记得有一次，我们月考，我是老师的小助理，却只考了85分，这可把老师给气坏了，老师给我妈妈打了电话，回去的时候，我差点哭了。
初二写人作文：酸甜苦辣好老师_800字
酸甜苦辣好老师_800字她中等身材，留着短发，圆形脸庞，眼睛大在的，又黑又亮，特别有神。
每当课堂上有的同学不专心听讲的时候，老师的眼睛就会一直注视着他，那位同学就立刻停下手上的动作，闭上嘴巴，坐端正认真听讲了。
朱老师讲起课来细致耐心，条理清楚，而且和蔼可亲，富有风趣，同学们都可爱听她讲课了。
酸朱老师突然有一天感冒了，身体状况糟糕透了。
我们抬头望着朱老师，只见她双眼又红又肿，往日红润的脸显得有些苍白，只是那头乌黑泛黄的短发却还是那么的整齐。
朱老师见大家坐好了，什么也没有说，就用嘶哑的声音讲起课来。
她讲得仍然像平时那么认真，同学们听得专心。
朱老师讲课时还不停的打喷嚏。
做课堂作来时，朱老师依然像以往一样，挨个检查，发现问题就认真讲解。
我偷偷地看着朱老师，只见她的眼里含着泪花，脸上刻着悲伤。
看着看着，我的眼睛湿润了······早晨，朱老师带着甜滋滋的笑容，快步来到学校。
一进教室，看见了一大群学生正在齐声朗读课文，她又开心地笑了。
中午，太阳边上闪烁着七彩的光环，美丽极了。
朱老师见班级里灯光已经暗下来，而且悄无声息，就小心翼翼地进了门。
谁知老师一进门，全班的灯光一下子亮了起来，大家大声喊道：“教师节快乐！”“原来今天是9月10日教师节呀！谢谢同学们！”朱老师开心极了！苦天渐渐暗了下来，似乎要下雨似的。
朱老师很早就进了办公室，因为昨天考了两次试，还有一大叠没有批呢，一张也没有动过。
朱老师奋笔疾书，头上还不时冒出一颗豆大的汗珠。
过了一节课，朱老师终于批完了，将试卷一捧一捧地搬进教室，看上去朱老师已经很劳倦了，但她还是不停地给我们讲解考试的方法和答案，脸上和鼻尖上还不时地泌出汗珠。
朱老师一进教室，脸上画满了愤怒，皱着眉头，瞪着眼睛。
朱老师双手搭在讲台上，大声说：“今天有一位很不文明、很不听话的同学，因为践踏草坪，被值周人员发现，扣了2。
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《酸甜苦辣师生情》初二叙事作文
在学校里，我有四位不同味道的老师。
他们分别是酸味语文老师，甜味数学老师，苦味英语老师和辣味体育老师。
下面，我先说说我和酸味语文老师之间的故事。
有一次，上语文课时，我开小差，思绪跑到了十万八千里外，结果被语文老师那鹰一般地眼睛敏锐地抓住了。
老师问了一个问题，说：“请王奕璋同学来回答。
”当时地我刚“周游世界”回来，听到老师叫我，呆呆地站起来，愣了一会儿，迷迷糊糊地说了一些答非所问的话。
老师没有批评我，微笑着对我说：“请坐。
”一坐下，我就用手捂住那快要跳出胸膛的心脏，心里念叨着：“吓死我了，吓死我了。
”这时的我感到心里酸酸的。
直到现在，老师为了成就我甜蜜的学业“酸我一下”的做法，让我难以忘怀。
甜味数学老师对我非常关心。
有一次，我得了肺炎，有三周没有去上学。
在我重新回到学校的第一天，数学老师一见到我就说：“王奕璋，你回来了，病好了吗?学习上的事别担心，有什么不明白的问题就问我，抽空我也会给你补课。
”隔了一天上活动课时，数学老师就给我补起了课，她一字一句认真地告诉我小数近似数和单位转换有什么诀窍，这道题怎么做，为什么这么做。
这时我的心里甜津津的。
苦味英语老师别有一番风趣。
每次上课，安排的学习任务都非常紧张，下课还经常拖堂，但却不常布置作业。
用她自己的话就是：“课下一小时不如上课十分钟，这是一种特殊的爱。
”这不，快期中考试
了，英语老师幽默地对我说：“王奕璋，你一定要好好考，如果考不好就要挨捶。
”我吐了吐舌头，虽然心里苦苦的，但是转念一想，这小小的压力不正是我进步的最大动力吗?
如果说体育课是火山，那么体育老师就是火山上的熊熊烈焰，让我们又喜又怕。
有一次上体育课，刚站完军姿，老师又让我们跑步。
我带着情绪，刚想偷个懒，就被老师发现了。
他上前“踢”了我一脚，对我说：“经常生病，体质不好，还不好好锻炼。
”我摸着“火辣辣”的屁股，感到心里辣辣的。
这就是四位老师不同的酸甜苦辣，每一种味道都让我喜欢!让我难忘!让我感激!。