国家二级ACCESS机试(操作题)-试卷128
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷388(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷388(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题在考生文件夹下,已有“samp1.accdb”数据库文件和Stab.xls文件,“samp1.mdb”中已建立表对象“student”和“grade”,试按以下要求,完成表的各种操作:1.将考生文件夹下Stab.xls文件导入“student”表中。
正确答案:步骤1:双击打开“samp1.accdb”数据库,并点击选项卡下方的“安全警告”提示栏中的“启用内容”按钮,以确保数据库中相关功能都启用。
步骤2:在<外部数据>选项卡中,单击<导入并链接>选项组中的“导入Excel 电子表格”按钮,在弹出的如图1-1所示的“获取外部数据一。
Excel电子表格”对话框中,利用“浏览”按钮指定需要导入的Excel电子表格文件(即考生文件夹的Stab.xls文件),并选中“向表中追加一份记录的副本”选项,单击“确定”按钮。
步骤3:在弹出的如图1-2所示的“导入数据表向导”对话框中,选择包含了学生数据的工作表,一直点击下一步直到完成即可。
完成后应打开学生表,检查Excel表格中的数据是否已经添加进来。
2.将“student”表中1975年和1976年出生的学生记录删除。
正确答案:步骤1:双击打开“student”表。
单击“出生日期”字段选择器右侧的向下黑色小箭头,打开表的<公用筛选器>,取消“全部”项的勾选,仅仅勾选包含了1975年和1976年的日期,如图1-3所示。
单击“确定”按钮,这数据表中仅包含了1975年和1976年出生的学生记录。
步骤2:选中已筛选出来的记录,单击<开始>选项卡中<记录>命令组的“删除”按钮,确认删除,则删除相关选中的记录。
步骤3:单击“student”表的“出生日期”字段选择器右侧的向下黑色小箭头,打开表的<公用筛选器>,单击“从‘出生日期’清除筛选器”项左侧的图标,清除表上的筛选操作,表中将显示删除直到记录后的数据表。
计算机二级《Access》机考试题及答案
计算机二级《Access》机考试题及答案计算机二级《Access》机考试题及答案20161.以下字符串不符合Access字段命名规则的是( )。
答案:CA)schoolB)生日快乐C)hello.cD)//注释2.在定义表中字段属性时,对要求输入相对固定格式的数据,例如电话号码************,应该定义该字段的( )。
答案:CA)格式B)默认值C)输入掩码D)有效性规则3.有关空值,下列叙述正确的是( )。
答案:BA)Access不支持空值B)空值表示字段还没有确定值C)空值等同于数值0D)空值等同于空字符串4.下列关于数据编辑的说法,正确的是( )。
答案:AA)表中的数据有两种排列方式,一种是升序排序,另一种是降序排序B)将Access表导出到Excel数据表时,Excel将自动应用源表中的字体格式C)“取消筛选”就是删除筛选窗口中所作的筛选条件D)可以单击“升序排列”或“降序排列”按钮,为两个不相邻的字段分别设置升序和降序排列5.在数据表视图中,不能进行的操作是( )。
答案:BA)删除一条记录B)修改字段的类型C)删除一个字段D)修改字段的名称6.若要在某表中“姓名”字段中查找以“李”开头的所有人名,则应在查找内容文本框中输入的字符串是( )。
答案:BA)李?B)李*C)李[]D)李#7.若要确保输入的出生日期值格式必须为短日期,应将该字段的输入掩码设置为( )。
答案:AA)0000/99/99B)9999/00/00C)9999/99/99D)0000/00/008.有关字段属性,以下叙述错误的是( )。
答案:BA)字段大小可用于设置文本、数字或自动编号等类型字段的最大容量B)可对任意类型的字段设置默认值属性C)有效性规则属性是用于限制此字段输入值的表达式D)不同的字段类型,其字段属性有所不同9.数据类型是( )。
答案:BA)字段的另一种说法B)决定字段能包含哪类数据的设置C)一类数据库应用程序D)一类用来描述Access表向导允许从中选择的.字段名称10.必须输入字母(A~Z)的输入掩码是( )。
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷99(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷99(题后含答案及解析)题型有:1.mdb”数据库文件中已创建两个表对象(名为”员工表”和”部门表”)和一个窗体对象(名为”fEmp”)。
试按以下要求顺序完成表及窗体的各种操作:(1)对表对象”员工表”操作,按照员工性别不同,为编号字段值增补前置字符,男性员工编号前增补字符”8”,女性员工编号前增补字符”6”,如男性的000001更改为8000001,女性的000002更改为6000002。
(2)查出员工张汉望的对应密码内容,将密码实际值追加到其简历内容末尾。
(3)设置表对象”员工表”的部门号字段值为列表框下拉选择,其值参照”部门表”的对应字段内容。
(4)将”员工表”姓名中的所有”小”字替换为”晓”。
(5)依据”员工表”中的职务信息,在经理和主管员工对应的”说明”字段内输入”干部”信息。
(6)设置窗体对象”fEmp”的”记录源”属性和”筛选”属性,使其打开后输出”员工表”的女员工信息。
正确答案:(1)【操作步骤】步骤1:单击”查询”对象,单击”新建”按钮,在弹出的”新建查询”窗口中选择”设计视图”,单击”确定”按钮。
步骤2:在”显示表”对话框中双击表”员工表”,之后关闭”显示表”对话框。
分别双击“编号”、”性别”两个字段添加到查询字段。
步骤3:单击”查询”菜单栏下的”更新查询”,在”编号”字段”更新到”行输入”“8”& Left([编号],6)”,在”性别”字段”条件”行输入”男”字样,单击”运行”按钮,在弹出对话框中单击”是”按钮,完成男性员工编号的增补。
步骤4:修改”编号”字段”更新到”行为”“6”& Left([编号],6)”,在”性别”字段”条件”行输入”女”字样,单击”运行”按钮,在弹出对话框中单击”是”按钮,完成女性员工编号的增补。
步骤5:单击工具栏中的”保存”按钮,将查询保存为”查询1”,关闭设计视图。
(2)【操作步骤】步骤1:单击”查询”对象,单击”新建”按钮,在弹出的”新建查询”窗口中选择”设计视图”,单击”确定”按钮。
2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共五套)
2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共五套)2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(一)一、基本操作题(计30分)(1)将"订货.mdb"数据库中的"订货"表导出为"订货.xls"存放到考生文件夹。
(2)将"订货"表的订单ID列隐藏,将"发货日期"列冻结,并按"发货日期"列降序排列。
(3)创建参数筛选,筛选订单ID列,参数提示为"请输入订单ID"。
"订货"表如图16-1所示。
单击工具栏中的"筛选"按钮显示如图16-2所示。
图16-1图16-2一、基本操作题(1)【操作步骤】在"订货"数据库窗口中,单击"表"对象。
选中"订货"表,右键单击选择"导出",在弹出的对话框中,"保存类型"选择"Microsoft Excel"。
选择对应的路径,单击"保存"按钮。
(2)【操作步骤】在"订货"数据库窗口中,单击"表"对象。
双击打开"订货"表,选中"订单ID"列,右键单击选择"隐藏列"。
选中"发货日期"列,右键单击选择"冻结"列。
选中"发货日期"列,右键单击选择"降序"。
单击工具栏中"保存"按钮,关闭"订货"表。
(3)【操作步骤】在"订货"数据库窗口中,单击"表"对象。
双击打开"订货"表,选择菜单"记录"→"筛选"→"高级筛选/排序"。
2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(共九套)
2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(共九套)2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(第一套)一、基本操作题(计30分)在"考试报名表.mdb"数据库中有"考试报名表"。
(1)将"考试报名表"表的列宽设置为13,单元格效果改为"凸起"。
"考试报名表"如图10-1所示。
图10-1(2)按照表10-1要求创建"考生"表,并输入表10-2数据,"考生"表如图10-2所示。
表10-1字段名称数据类型字段大小是否主键考生ID 文本3是考生姓名 文本 10第一学历文本 5表10-2考生ID考生姓名第一学历 001 刘新 大专 002 李甜甜 本科 003 孙佳远 大专 004 张爽 本科 005 张金堂 本科 006 林青青 本科 007何柳云大专图10-2(3)设置"考生"表和"考生报名表"的关系为一对多,实施参照完整性,级联更新相关字段,级联删除相关记录。
一、基本操作题(1)【操作步骤】在"考试报名表"数据库窗口中,单击"表"对象。
双击"考试报名表"表或者右键单击后选择"打开",在主菜单中选择"格式"→"行高",在弹出的对话框中输入行高"13",单击"确定"按钮。
在主菜单中选择"格式"→"数据表",弹出"设置数据表格式"对话框,选择单元格效果"凸起",如图10-1所示。
图10-1单击"确定"按钮,退出"设置数据表格式"对话框,单击工具栏"保存"按钮,并单击右上角"关闭"按钮。
2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共八套)
2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共八套)2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(一)一、基本操作题(计30分)考生文件夹下有一个名为"读者信息.mdb"的数据库。
(1)将已有的"读者.xls"导入数据库,第一行包含列标题,将读者ID设置为主键,将等级ID字段类型修改为长整型,将导入表命名为"读者"。
(2)将"等级"表和"读者"表的关系设置为一对多,实施参照完整性。
(3)设置"读者"表的行高为13,设置所有列宽为最佳匹配。
"读者"表的结果显示如图18-1所示。
图18-1一、基本操作题(1)【操作步骤】在"读者信息"数据库窗口中单击"表"对象。
单击"新建"按钮,在"新建表"对话框中选择"导入表",单击"确定",设置"导入"对话框的"文件类型"为"Microsoft Excel",选择"读者.xls",单击"导入"按钮,弹出"导入数据表向导",单击"下一步",选中"第一行包含列标题",连续单击"下一步",直到出现界面如图18-1所示,选中"自行选择主键",在右面下拉菜单中选择"读者ID"。
图18-1单击"下一步","导入到表"输入"读者",单击"完成"按钮,在弹出的对话框中,单击"确定"按钮。
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷126(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷126(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题在考生文件夹下,存在两个数据库文件和一个照片文件,数据库文件名分别为“sampl.accdb”和“dResearch,accdb”,照片文件名为“照片.bmp”。
试按以下操作要求,完成表的建立和修改:1.将考生文件夹下的“dResearch.accdb”数据库中的“tEmployee”表导入到sampl.accdb数据库中。
正确答案:步骤1:在“sampl.accdb”数据库窗口下,在【外部数据】功能区的“导入并链接”组中单击“Access”按钮。
在【导入】对话框内选择“samp0.accdb”数据存储位置。
步骤2:选中“tEmployee”,单击“确定”按钮。
2.创建一个名为“tBranch”的新表,其结构如下:正确答案:步骤l:在【创建】功能区中单击“表设计”按钮,打开表设计器。
步骤2:输入字段名“部门编号”,对应的字段类型选择“文本”,设置字段大小为:16。
步骤3:输入字段名“部门名称”,对应的字段类型选择“文本”,设置字段大小为:10。
步骤4:输入字段名“房间号”,对应的字段类型选择“数字”,设置字段大小为:整型步骤5:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,输入表名“tBranch”。
单击“确定”按钮。
3.判断并设置表“tBranch”的主键。
正确答案:步骤1:单击“部门编号”所在行,右键单击鼠标,在快捷菜单中选择“主键”命令。
4.设置新表“tBranch”中的“房间号”字段的“有效性规则”,保证输入的数字在100~900之间(不包括100和900)。
正确答案:步骤l:单击“房间号”字段。
步骤2:在“字段属性”的“有效性规则”行中输入:>100 AND<900”。
步骤3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。
5.在“tBranch”表输入如下新记录:正确答案:步骤1:双击“tBranch”表打开数据表视图。
国家二级(ACCESS)机试模拟试卷100(题后含答案及解析)
国家二级(ACCESS)机试模拟试卷100(题后含答案及解析)题型有:1. 选择题 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题选择题1.下列关于栈叙述正确的是( )。
A.栈顶元素最先能被删除B.栈顶元素最后才能被删除C.栈底元素永远不能被删除D.栈底元素最先被删除正确答案:A解析:栈是先进后出的数据结构,所以栈顶元素最后入栈却最先被删除。
栈底元素最先入栈却最后被删除。
所以选择A。
2.下列叙述中正确的是( )。
A.在栈中,栈中元素随栈底指针与栈顶指针的变化而动态变化B.在栈中,栈顶指针不变,栈中元素随栈底指针的变化而动态变化C.在栈中,栈底指针不变,栈中元素随栈顶指针的变化而动态变化D.以上说法都不正确正确答案:C解析:栈是先进后出的数据结构,在整个过程中,栈底指针不变,入栈与出栈操作均由栈顶指针的变化来操作,所以选择C。
3.某二叉树共有7个结点,其中叶子结点只有1个,则该二叉树的深度为(假设根结点在第1层)( )。
A.3B.4C.6D.7正确答案:D解析:根据二叉树的基本性质3:在任意一棵二叉树中,度为0的叶子结点总比度为2的结点多一个,所以本题中度为2的结点为1-1=0个,所以可以知道本题目中的二叉树的每一个结点都有一个分支,所以共7个结点共7层,即度为7。
4.软件按功能可以分为应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。
下面属于应用软件的是( )。
A.学生成绩管理系统B.C语言编译程序C.LJNIX操作系统D.数据库管理系统正确答案:A解析:软件按功能可以分为:应用软件、系统软件、支撑软件。
操作系统、编译程序、汇编程序、网络软件、数据库管理系统都属于系统软件。
所以B、C、D都是系统软件,只有A是应用软件。
5.结构化程序所要求的基本结构不包括( )。
A.顺序结构B.GOTO跳转C.选择(分支)结构D.重复(循环)结构正确答案:B解析:1966年Boehm和Jacopini证明了程序设计语言仅仪使用顺序、选择和重复三种基本控制结构就是以表达出各种其他形式结构的程序设计方法。
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷80(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷80(题后含答案及解析)题型有:1.mdb”。
请按以下操作要求,完成表的建立和修改:(1) 创建一个名为”tEmployee”的新表,其结构如下:(2)判断并设置表”tEmployee”的主关键字。
(3)在”聘任日期”字段后添加”借书证号”字段,字段的数据类型为文本,字段大小为10,有效性规则为:不能是空值。
(4)将”tEmployee”表中的”职称”字段的”默认值”属性设置为”副教授”。
(5)设置”职工ID”字段的输入掩码为只能输入5位数字形式。
(6)向”tEmployee”表中填入如下内容(“借书证号”字段可输入任意非空内容):正确答案:(1)【操作步骤】步骤1:选中”表”对象,单击”新建”按钮,选中”设计视图”,单击”确定”按钮。
步骤2:按照题干表要求建立字段。
(2)【操作步骤】步骤1:选中”职工ID”字段行。
步骤2:右键单击”职工ID”行【主键】。
(3)【操作步骤】步骤1:单击”聘任日期”字段的下一行,在”字段名称”列中输入”借书证书”,数据类型为默认值”文本”。
步骤2:在”字段属性”的”字段大小”行输入”10”,在”有效性规则”行输入”is not null”。
(4)【操作步骤】步骤1:单击”职称”字段行任一点。
步骤2:在”字段属性”的”默认值”行输入”副教授”。
(5)【操作步骤】步骤1:单击”职工ID”字段行任一点。
步骤2:在”字段属性”的”输入掩码”行输入”00000”。
步骤3:单击工具栏中”保存”按钮。
(6)【操作步骤】步骤1:单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。
步骤2:按照题干表向新建表中输入记录。
步骤3:单击工具栏中”保存”按钮,关闭数据表。
解析:第1、2、3、4、5小题在设计视图中建立新表和字段属性的设置;第6小题在数据表中直接输入数据。
简单应用题2.在考生文件夹下有一个数据库文件”samp2.mdb”,里面已经设计好一个表对象”tStud”和一个查询对象”qStud4”。
计算机二级access考试真题及答案
计算机二级access考试真题及答案一、单项选择题(每题1分,共20分)1. 在Access中,下列哪个选项不是表的属性?A. 字段名称B. 字段大小C. 字段类型D. 表的颜色答案:D2. 以下哪种视图不能在Access数据库中创建?A. 表单视图B. 查询视图C. 报表视图D. 宏视图答案:D3. 在Access中,创建查询时,如果需要对查询结果进行分组统计,应该使用哪种类型的查询?A. 选择查询B. 交叉表查询C. 参数查询D. SQL查询答案:B4. 在Access中,要实现数据的自动编号,应该设置字段的什么属性?A. 索引B. 主键C. 自动编号D. 有效性规则答案:C5. 在Access中,以下哪个选项不是报表的节?A. 页眉B. 报表头C. 细节D. 页脚答案:B6. 在Access中,要创建一个新表,可以使用哪种方法?A. 使用表向导B. 使用表设计器C. 使用导入数据D. 以上都是答案:D7. 在Access中,以下哪个选项不是有效性规则的类型?A. 必须输入B. 必须唯一C. 必须为空D. 必须符合格式答案:C8. 在Access中,要设置字段的默认值,应该在字段属性的哪个选项卡中设置?A. 字段属性B. 查看C. 索引D. 常规答案:D9. 在Access中,以下哪个选项不是表单的控件类型?A. 标签B. 文本框C. 命令按钮D. 数据表答案:D10. 在Access中,要对数据进行排序,可以使用哪种查询?A. 选择查询B. 交叉表查询C. 参数查询D. SQL查询答案:A11. 在Access中,以下哪个选项不是报表的属性?A. 页眉/页脚B. 记录源C. 排序依据D. 表单视图答案:D12. 在Access中,要设置表的索引,应该在字段属性的哪个选项卡中设置?A. 字段属性B. 查看C. 索引D. 常规答案:C13. 在Access中,以下哪个选项不是宏的类型?A. 操作序列B. 条件操作C. 自定义函数D. 事件处理答案:C14. 在Access中,要创建一个新查询,可以使用哪种方法?A. 使用查询向导B. 使用设计视图C. 使用SQL视图D. 以上都是答案:D15. 在Access中,以下哪个选项不是有效性文本的类型?A. 输入掩码B. 有效性规则C. 有效性文本D. 默认值答案:D16. 在Access中,要设置表的记录锁定,应该在表的哪个属性中设置?A. 记录锁定B. 记录源C. 排序依据D. 索引答案:A17. 在Access中,以下哪个选项不是表单的属性?A. 表单名称B. 表单大小C. 表单颜色D. 表单类型答案:D18. 在Access中,要创建一个新宏,可以使用哪种方法?A. 使用宏设计器B. 使用宏生成器C. 使用VBA代码D. 以上都是答案:D19. 在Access中,以下哪个选项不是报表的控件类型?A. 标签B. 文本框C. 命令按钮D. 列表框答案:D20. 在Access中,要对数据进行筛选,可以使用哪种查询?A. 选择查询B. 交叉表查询C. 参数查询D. SQL查询答案:C二、多项选择题(每题2分,共20分)21. 在Access中,以下哪些选项是表的属性?A. 字段名称B. 字段大小C. 字段类型D. 表的颜色答案:ABC22. 在Access中,以下哪些选项是报表的节?A. 页眉B. 报表头C. 细节D. 页脚答案:ACD。
2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(共三套)
2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(共三套)2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(第一套)一、基本操作题(计30分)在考生文件夹中有"公共汽车.mdb"数据库。
(1)将数据库中的"公共汽车"表导出,第一行包含字段名,导出文件为"公共汽车.txt",放到考生文件夹。
(2)将"公共汽车"表的行高设置为12,将ID列隐藏,按"车号"字段升序排列。
"公共汽车"表的设计如图4-1所示。
图4-1(3)将"售票员"表的"性别"字段默认值设置为"男",将"售票员"表和"公共汽车"表的关系设置为一对多,实施参照完整性。
一、基本操作题(1)【操作步骤】在"公共汽车"数据库窗口中,单击"表"对象。
右键单击"公共汽车"表,选择"导出",保存类型选择"文本文件",文件名输入"公共汽车",选择对应考试文件夹所在路径,弹出"导出文件向导"对话框,单击"下一步"。
选中"第一行包含字段名称",单击"完成"按钮。
(2)【操作步骤】在"公共汽车"数据库窗口中,单击"表"对象。
双击"公共汽车"表或右键单击后选择"打开",然后在菜单中"格式"→"行高",在"行高"对话框中输入"12",单击"确定"按钮。
选中"ID"列,右键单击,选择"隐藏列"。
国家二级ACCESS机试(操作题)-试卷118
国家二级ACCESS机试(操作题)-试卷118(总分:6.00,做题时间:90分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:2.00)1.在考生文件夹下,存在一个数据库文件“samp1.accdb”、一个Excel文件“tScore.xls”和一个图像文件“photo.bmp”。
在数据库文件中已经建立了一个表对象“tStud”。
试按以下操作要求,完成各种操作:(1)将考生文件夹下的“tScore.xls”文件导入到“sampl.accdb”数据库文件中,表名不变;分析导入表的字段构成,判断并设置其主键。
(2)将“tScore”表中“成绩ID”字段的数据类型改为“文本”,字段大小改为5;设置该字段的相应属性,使其在数据表视图中显示标题为“成绩编号”;修改“学号”字段的字段大小,使其与“tStud”表中相应字段的字段大小一致。
(3)将“tStud”表中“性别”字段的默认值属性设置为“男”;为“政治面目”字段创建查阅列表,列表中显示“党员”、“团员”和“其他”三个值;将学号为“20061001”学生的“照片”字段值设置为考生文件夹下的“photo.brnp”图像文件(要求使用“由文件创建”方式)。
(4)设置“tStud”表中“入校时间”字段的格式属性为“长日期”,有效性规则属性为:输入的入校时间必须为9月,有效性文本属性为:“输入的月份有误,请重新输入”。
(5)设置“tStud”表的显示格式,使表的背景颜色为:RGB(0,128,128)(青色),网格线为“白色”、文字字号为“11”。
(6)建立“tStud”和“tScore”两表之间的关系。
(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________正确答案:(正确答案:(1)步骤1:打开“sampl.mdb”数据库,在【外部数据】功能区的“导入并链接”组中单击“Excel”按钮。
2020年全国计算机考试二级ACCESS上机试题库及答案(共四套)
2020年全国计算机考试二级ACCESS上机试题库及答案(共四套)2020年全国计算机考试二级ACCESS上机试题及答案(一)一、基本操作题(计30分)在考生文件夹中有"company.mdb"数据库。
(1)将"部门人员"表的是否党员字段删除,设置所有列的宽度为最佳匹配。
(2)以"订货单"表为数据源,创建高级筛选,筛选产品ID字段,实现输入产品ID筛选出该产品的订货单。
参数提示为"请输入产品ID"。
"订货单"表如图57-1所示。
执行筛选后的显示如图57-2所示。
图57-1图57-2(3)以"部门人员"表为数据源,创建高级筛选,筛选姓名字段,筛选出孙姓员工的信息。
"部门人员"表结果如图57-3所示。
执行筛选显示如图57-4所示。
图57-3图57-4一、基本操作题(1)【操作步骤】打开"company"数据库,单击"表"对象,双击打开"部门人员"表。
在"部门人员"表中选中"是否党员"列,右键单击选择"删除列",在弹出的对话框中单击"是",即可删除表的"是否党员"字段。
在"部门人员"表中分别选中每一列,右键单击选择"列宽",弹出"列宽"对话框。
在"列宽"对话框中单击"最佳匹配"按钮即可,再单击工具栏"保存"按钮,关闭"部门人员"表。
(2)【操作步骤】双击打开"Company"数据库窗口中的"订货单"表。
在"订货单"表的菜单栏中选择"记录"→"筛选"→"高级筛选/排序",弹出"订货单筛选1:筛选"窗口。
2020年全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题库及答案(共五套)
2020年全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题库及答案(共五套)2020年全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题及答案(一)一、基本操作题(计30分)(1)建立"teacher.mdb"数据库,将考生文件夹中的"教师档案表.xls"导入到数据库中,选择教师编号为主键,第一行包含列标题导入表命名为"教师档案表"。
(2)将"课程.txt"导入到数据库中,第一行包含列标题,将课程编号字段设置为主键,将导入表命名为"课程"。
"课程"表如图24-1所示。
(3)将"教师档案"表中的"教师编号"列隐藏,将"职称"列放置为第一列。
"教师档案表"的结果如图24-2所示。
图24-1图24-2一、基本操作题(1)【操作步骤】启动Access,在弹出的"Microsoft Access"对话框的"新建数据"框中选择"空Access数据库",然后单击"确定"按钮。
在"文件新建数据库"对话框中选择考生文件夹的路径,将文件命名为"teacher",单击"创建"按钮,创建并打开"teacher"数据库。
在"数据库"窗口中单击"表"对象,单击"新建"按钮,在弹出的"新建表"对话框中选择"导入表",单击"确定"按钮打开"导入"对话框。
在"导入"对话框的"查找范围"框中找到要导入文件的位置,在"文件类型"中选择"Microsoft Excel",找到要导入的数据表文件"教师档案表.xls"所在的文件夹,选择"教师档案表"文件,单击"导入"按钮。
国家二级(ACCESS)机试模拟试卷100(题后含答案及解析)_0
国家二级(ACCESS)机试模拟试卷100(题后含答案及解析)题型有:1. 基本操作题 2. 简单应用题 3. 综合应用题基本操作题(30分)1.在考生文件夹下的“Acc1.mdb”数据库中已建立两个表对象(名为“员工”表和“部门”表)。
’请按以下要求,完成表的各种操作:(1)设置表对象“员工”表的“聘用时间”字段有效性规则为:1950年(含)以后的日期,同时设置相应有效性文本为“请输入有效日期”。
(2)将表对象“员工”表中编号为“000008”的员工的“照片”字段值替换为考生文件夹下的图像文件“000008.hmp”。
(3)删除“员工”表中“姓名”字段中含有“红”字的员二[记录。
(4)隐藏“员工”表的所属部门字段。
(5)删除“员工”表和“部门”表之间已建立的错误表间关系,重新建立正确关系。
(6)将考生文件夹下“1”est.xls”中的数据导入当前数据库的新表中。
要求第一行包含列标题,导入其中的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职务”5个字段,选择“编号”字段为主键,新表命名为“tmp”。
正确答案:(1)在“Accl.mdb”数据库窗口中选中“表”对象,右键单击“员工”表,选择“设计视图”。
单击“聘用时间”字段行,分别在“有效性规则”和“有效性文本”行输入“>=#1950-1-1#”和“请输入有效日期”。
单击工具栏中的“保存”按钮。
(2)执行“视图”→“数据表视图”命令。
右键单击学号“000008”对应的照片列,选择“插入对象”,在“对象类型”列表中选中“位图图像”,然后单击“确定”按钮。
弹出“位图图像”对话框,执行“编辑”→“粘贴来源”命令,在考生文件夹处找到要插入图片的位置。
双击“000008.bmp”文件,关闭“位图图像”对话框。
单击工具栏中的“保存”按钮,关闭数据表。
(3)在“Accl.mdb”数据库窗口中选中“查询”对象,单击“新建”按钮,选中“设计视图”,单击“确定”按钮。
在“显示表”对话框中双击“员工”表,关闭“显示表”对话框。
计算机二级access考试试题及答案详解
计算机二级access考试试题及答案详解一、单选题1. 在Access数据库中,用于存储数据的基本单位是()。
A. 表B. 查询C. 报表D. 宏答案:A2. 以下哪个选项不是Access数据库中的视图类型?()A. 表视图B. 查询视图C. 表单视图D. 报表视图答案:C3. 在Access中,创建查询时,以下哪个字段不能作为查询条件?()A. 字符串字段B. 数字字段C. 日期字段D. 表名答案:D二、多选题1. Access数据库中,以下哪些操作可以用于数据的筛选?()A. 使用查询设计视图B. 使用筛选按钮C. 使用宏D. 使用SQL语句答案:A B D2. 在Access中,以下哪些对象可以包含记录的集合?()A. 表B. 查询C. 表单D. 报表答案:A B D三、判断题1. Access数据库中,表单是用来输入、修改和删除数据的。
()答案:正确2. Access数据库中,宏不能用于自动化任务。
()答案:错误四、填空题1. 在Access数据库中,用于连接两个表的字段被称为______。
答案:主键2. Access数据库中,用于执行特定操作的一系列命令集合被称为______。
答案:宏五、简答题1. 请简述在Access数据库中创建表单的主要步骤。
答案:创建表单的主要步骤包括:选择表单的类型,设置表单的属性,添加控件,设置控件的属性,以及保存和测试表单。
2. 描述Access数据库中查询的类型及其用途。
答案:查询的类型包括选择查询、参数查询、交叉表查询、操作查询等。
选择查询用于从数据库中检索数据;参数查询允许用户输入参数来过滤数据;交叉表查询用于生成汇总数据的交叉表;操作查询用于对数据库中的数据进行添加、更新或删除操作。
六、案例分析题1. 假设你有一个包含员工信息的数据库,需要创建一个查询,显示所有部门人数超过10人的部门名称和人数。
请写出相应的SQL语句。
答案:```sqlSELECT 部门名称, COUNT(*) AS 人数FROM 员工表GROUP BY 部门名称HAVING COUNT(*) > 10;```2. 你被要求设计一个表单,用于输入新的员工信息。
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷120(题后含答案及解析)
国家二级ACCESS机试(操作题)模拟试卷120(题后含答案及解析) 全部题型 2. 基本操作题 3. 简单应用题 4. 综合应用题基本操作题在考生文件夹下,存在一个数据库文件“sampl.accdb”、一个Excel文件“tScore.xls”和一个图像文件“photo.bmp”。
在数据库文件中已经建立了一个表对象“tStud”。
试按以下操作要求,完成各种操作:1.将考生文件夹下的“tScore.xls”文件导入到“sampl.accdb”数据库文件中,表名不变;分析导入表的字段构成,判断并设置其主键。
正确答案:步骤1:打开“sampl.mdb”数据库,在【外部数据】功能区的“导入并链接”组中单击“Excel”按钮。
步骤2:在弹出的【获得外部数据.Excel电子表格】对话框中,单击“浏览”按钮,在弹出的【打开】对话框内浏览“tScore.xlsx”文件所在的存储位置(考生文件夹下),选中“tScore.xlsx”Excel文件,单击“打开”按钮。
步骤3:单击“确定”按钮,系统弹出【导入数据表向导】对话框,此时默认的是sheetl表中的数据,不需要修改,单击“下一步”按钮,继续保持默认,单击“下一步”按钮,再单击“完成”按钮,最后单击“关闭”按钮,关闭向导。
步骤4:右击“tScore”表,选择“设计视图”快捷菜单命令,打开表设计视图。
同时选中“学号”和“课程编号”两个字段,右键单击鼠标,在快捷菜单中选择“主键”命令。
步骤5:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮进行保存。
2.将“tScore”表中“成绩ID”字段的数据类型改为“文本”,字段大小改为5;设置该字段的相应属性,使其在数据表视图中显示标题为“成绩编号”;修改“学号”字段的字段大小,使其与“tStud”表中相应字段的字段大小一致。
正确答案:步骤1:右击“tScore”表,选择“设计视图”快捷菜单命令,打开表设计视图。
单击“成绩ID”字段的数据类型选择“文本”。
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国家二级ACCESS机试(操作题)-试卷128(总分:6.00,做题时间:90分钟)一、基本操作题(总题数:1,分数:2.00)1.在考生文件夹下,“sampl.accdb”数据库文件中已建立三个关联表对象(名为“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”)、一个窗体对象(名为“tTest”)和一个宏对象(名为“mTest”)。
试按以下要求,完成表和窗体的各种操作:(1)分析表对象“销售业绩表”的字段构成、判断并设置其主键。
(2)为表对象“职工表”追加一个新字段。
字段名称为“类别”、数据类型为“文本型”、字段大小为2,设置该字段的有效性规则为只能输入“在职”与“退休”值之一。
(3)将考生文件夹下文本文件Test.txt中的数据链接到当前数据库中。
其中,第一行数据是字段名,链接对象以“tTest”命名保存。
(4)窗体fTest上命令按钮“bt1”和命令按钮“bt2”大小一致,且上边界对齐。
现调整命令按钮“bt3”的大小与位置。
要求:按钮“bt3”的大小尺寸与按钮“bt1”相同、上边界与按钮“bt1”上对齐、水平位置处于按钮“bt1”和“bt2”的中间。
注意,不允许更改命令按钮“bt1”和“bt2”的大小和位置。
(5)更改窗体上三个命令按钮的Tab键移动顺序为:bt1→bt2→bt3→bt1→…。
(6)将宏“mTest”重命名为“mTemp”。
(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________正确答案:(正确答案:(1)步骤1:打开“samp1.accdb”数据库窗口,右键单击“销售业绩表”,选择“设计视图”快捷菜单命令,打开表设计视图。
步骤2:同时选中“时间”、“编号”和“物品号”字段,单击【工具】分组中的“主键”按钮。
步骤3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。
(2)步骤1:右键单击“职工表”,选择“设计视图”快捷菜单命令,打开表设计视图。
步骤2:在“性别”字段的下一行“字段名称”列中输入:类别,“数据类型”列中选择“文本”,在“字段属性”的“字段大小”行中输入:2,在“有效性规则”行中输入:“在职”or“退休”。
步骤3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。
(3)步骤1:在【外部数据】功能区的“导入并链接”组中单击“文本文件”按钮。
步骤2:在弹出的【获得外部数据】对话框中,单击“浏览”按钮,在弹出的【打开】对话框内浏览“test.txt”文件所在的存储位置(考生文件夹下),选中“test.txt”文件,单击“打开”按钮。
步骤3:接着在【获得外部数据】对话框中选中“创建链接表来链接到数据源”项,单击“确定”按钮。
步骤4:系统弹出【导入数据表向导】对话框,单击“下一步”按钮,选中“第一行包含列标题”复选框,单击“下一步”按钮,设置导入的表名为“tTest”,单击“完成”按钮,最后单击“关闭”按钮,关闭向导。
(4)步骤1:在【开始】功能区的“窗体”面板中右击“fFest”窗体,选择“设计视图”快捷菜单命令,打开“fTest”的设计视图。
步骤2:右键单击“bt1”按钮,选择“属性”命令,查看“左”、“上边距”、“宽度”和“高度”,并记录下来。
关闭【属性表】对话框。
步骤3:右键单击“bt2”按钮,选择“属性”命令,查看“左”,并记录下来。
关闭【属性表】对话框。
步骤4:要设置“bt3”与“bt1”大小一致、上对齐且位于“bt1”和“bt2”之间,右键单击“bt3”按钮,选择“属性”命令,分别在“左”、“上边距”、“宽度”和“高度”行输入“4cm”、“2cm”、“2cm”和“1cm”,关闭【属性表】对话框。
步骤5:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮。
(5)步骤1:右键单击“bt1”按钮,选择“Tab键次序”命令。
步骤2:选中“bt3”拖动鼠标到“bt2”下面,单击“确定”按钮。
步骤3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。
(6)步骤1:打开“宏”面板。
步骤2:右键单击“mTest”宏,选择“重命名”命令,在光标处输入“mTemp”,按键。
)解析:二、简单应用题(总题数:1,分数:2.00)2.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2.accdb”,里面已经设计好“tStud”、“tCourse”、“tScore”三个关联表对象和表对象“tTemp”。
试按以下要求完成设计:(1)创建一个选择查询,查找并显示没有摄影爱好的学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容,所建查询命名为“qT1”。
(2)创建一个总计查询,查找学生的成绩信息,并显示为“学号”和“平均成绩”两列内容。
其中“平均成绩”一列数据由统计计算得到,所建查询命名为“qT2”。
(3)创建一个选择查询,查找并显示学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容,所建查询命名为“qT3”。
(4)创建一个更新查询,将表“tTemp”中“年龄”字段值加1,并清除“团员否”字段的值,所建查询命名为“qT4”。
(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________正确答案:(正确答案:(1)【操作步骤】步骤1:打开“samp2.accdb”数据库窗口,在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮,系统弹出查询设计器。
在【显示表】对话框中双击表“tStud”,关闭【显示表】对话框。
步骤2:分别双击“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“简历”字段。
步骤3:在“简历”字段的“条件”行中输入:notlike“*摄影*”,取消该字段“显示”复选框的勾选。
步骤4:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,保存为“qT1”,单击“确定”按钮,关闭设计视图。
(2)【操作步骤】步骤1:在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮,系统弹出查询设计器。
在【显示表】对话框中中双击表“tScore”,关闭【显示表】对话框。
步骤2:分别双击“学号”和“成绩”字段。
步骤3:单击【显示/隐藏】分组中的“汇总”按钮,在“学号”和“成绩”字段“总计”行下拉列表中分别选中“Group By”和“平均值”。
步骤4:在“成绩”字段的“字段”行前面添加“平均成绩:”字样。
步骤5:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,保存为“qT2”,单击“确定”按钮,关闭设计视图。
(3)【操作步骤】步骤1:在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮,系统弹出查询设计器。
在【显示表】对话框中分别双击“tStud”、“tCourse”和“tScore”表,拖动“tCourse”表中的“课程号”字段到“tScore”表的“课程号”字段上,拖动“tStud”表中的“学号”字段到“tScore”表中的“学号”字段上,建立3个表之间的联系,关闭【显示表】。
步骤2:分别双击“tStud”表的“姓名”、“tCourse”表的“课程名”和“tScore”表的“成绩”字段。
步骤3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,保存为“qT3”,单击“确定”按钮,关闭设计视图。
(4)【操作步骤】步骤1:在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮,系统弹出查询设计器。
在【显示表】对话框中双击表“tTemp”,关闭【显示表】对话框。
步骤2:单击【查询类型】分组中的“更新”按钮,双击“年龄”和“团员否”字段。
步骤3:在“年龄”字段的“更新到”行中输入:[年龄]+1,在“团员否”字段的“更新到”行输入:0。
步骤4:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,保存为“qT4”,单击“确定”按钮,关闭设计视图。
)解析:三、综合应用题(总题数:1,分数:2.00)3.考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3.accdb”,里面已经设计了表对象“tEmp”、窗体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。
试在此基础上按照以下要求补充设计: (1)设置表对象“tEmp”中“聘用时间”字段的有效性规则为:2006年9月30日(含)以前的时间、相应有效性文本设置为“输入2006年9月以前的日期”。
(2)设置报表“rEmp”按照“年龄”字段降序排列输出:将报表页面页脚区域内名为“tPage”的文本框控件设置为“页码-总页数”形式的页码显示(如1-15、2-15、…)。
(3)将“fEmp”窗体上名为“bTitle”的标签宽度设置为5厘米、高度设置为1厘米,设置其标题为“数据信息输出”并居中显示。
(4)“fEmp”窗体上单击“输出”命令按钮(名为“btnP”),实现以下功能:计算Fibonacci数列第19项的值,将结果显示在窗体上名为“tData”的文本框内并输出到外部文件保存;单击“打开表”命令按钮(名为“btnQ”),调用宏对象“mEmp”以打开数据表“tEmp”。
Fibonacci数列:调试完毕,必须单击“输出”命令按钮生成外部文件,才能得分。
试根据上述功能要求,对已给的命令按钮事件过程进行补充和完善。
注意:不允许修改数据库中的宏对象“mEmp”:不允许修改窗体对象“fEmp”和报表对象“rEmp”中未涉及的控件和属性;不允许修改表对象“tEmp”中未涉及的字段和属性。
程序代码只允许在“*****Add*****”与“*****Add*****”之间的空行内补充一行语句、完成设计,不允许增删和修改其他位置已存在的语句。
(分数:2.00)__________________________________________________________________________________________正确答案:(正确答案:(1)步骤1:打开“samp3.accdb”数据库窗口,右键单击“tEmp”表,选择“设计视图”快捷菜单命令,打开表设计视图。
步骤2:单击“聘用时间”字段,在“字段属性”的“有效性规则”行输入:<=#2006—9.30#,在“有效性文本”行中输入:输入2006年9月以前的日期。
步骤3:单击快速访问工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。
(2)步骤1:在【开始】功能区的“报表”面板中右击“rEmp”报表,选择“设计视图”快捷菜单命令,打开“rEmp”的设计视图步骤2:单击【分组和汇总】分组中的“分组和排序”命令,在下方打开“分组、排序和汇总”窗口。
在窗口中单击“添加排序”按钮,在弹出的字段选择器中选择“年龄”字段,然后依次设置“排序次序”选择“降序”。
步骤3:右键单击“tPage”,选择“属性”命令,在【属性表】对话框的“全部”选项卡“控件来源”行中输入:=[Page]&“_”&[Pages]。