大气层结构图

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2022_2023学年新教材高中地理第三章地球上的大气第一节大气的组成与垂直分层课件湘教版必修第一册

2022_2023学年新教材高中地理第三章地球上的大气第一节大气的组成与垂直分层课件湘教版必修第一册

2.中国和全球相比,碳排放中占比差异最大的是( ) A.电力和供热 B.制造和建筑 C.交通运输 D.其他
答案:C
解析:第2题,读图可知,“电力和供热”是中国和全球碳排放最主要的来源, 但碳排放占比差异最大的是表现在“交通运输”上,占比相差16%,差异最小的 表现在“其他”,占比相差仅有3%,电力和供热占比差异为9%,制造和建筑占 比差异为9%。
2.大气垂直分层
垂直 分层 高层 大气
平流层
对流层
直接 热源 太阳 辐射
太阳 辐射
地面 辐射
温度随高 度的变化 随高度增加气温先 降后升
气温随高度的增加 而升高(下冷上热)
气温随高度的增加 而下降(下热上冷)
大气运 动形式
水平 运动 对流 运动
与人类的关系
电离层反射无线电短波, 维持短波通信 天气晴朗,利于航空飞 行;臭氧层吸收紫外线, 地球生命的保护伞 与人类关系最密切;天 气现象复杂多变
①气温随高度增加而 上升 ;质含量稀少,无
②大气以 水平 运动为主, 云雨现象,能见
气流平稳
度好,适合航空
飞行
高层大气
平流层顶以 上的大气
在60~500 km的高空1.大气中的臭氧被誉为地球生物的保护伞,它吸收太阳释放出来的 绝大部分紫外线,使动植物免遭过量紫外线的危害。
2.影响该大气层气温垂直变化的主要因素是( )
A.地面辐射
B.二氧化碳
C.臭氧
D.人类活动
答案:C
解析:第2题,平流层大气远离地面,受地面影响小,受上部臭氧层吸收紫外 线的影响,气温随海拔升高而升高,所以影响图示大气层气温垂直变化的主要因 素是臭氧,C正确,A、B、D错误。
3.下列有关该大气层的叙述,正确的是( ) A.有电离层,对无线电通信有重要作用 B.天气晴朗,对流旺盛,有利于高空飞行 C.上部冷下部热,空气以平流运动为主 D.顶部与底部的气温相差约50 ℃

大气分层示意图

大气分层示意图

大气分层示意图大气分层按照大气在垂直方向的各种特性,将大气分成若干层次。

按大气温度随高度分布的特征,可把大气分成对流层、平流层、中间层、热层和散逸层。

按大气各组成成分的混和状况,可把大气分为均匀层和非均匀层。

按大气电离状况,可分为电离层和非电离层。

按大气的光化反应,可分为臭氧层。

按大气运动受地磁场控制情况,可分有磁层。

地球大气按其基本特性可分为若干层,但按不同的特性有不同的分层方法。

常见的分层方法有:自地球表面向上,随高度的增加空气愈来俞稀薄。

大气的上界可延伸到2000~3000公里的高度。

在垂直方向上,大气的物理性质有明显的差异。

根据气温的垂直分布、大气扰动程度、电离现象等特征,一般将大气分为五层对流层、平流层、中间层、热层和外层(又称外逸层或逃逸层)。

接近地面、对流运动最显著的大气区域为对流层,对流层上界称对流层顶,在赤道地区高度约17~18千米,在极地约8千米;从对流层顶至约50千米的大气层称平流层,平流层内大气多作水平运动,对流十分微弱,臭氧层即位于这一区域内;中间层又称中层,是从平流层顶至约80千米的大气区域;热层是中间层顶至300~500千米的大气层;热层顶以上的大气层称外层大气。

1 对流层(troposphere)对流层是大气的最下层。

它的高度因纬度和季节而异。

就纬度而言,低纬度平均为17~18公里;中纬度平均为10~12公里;高纬度仅8~9公里。

就季节而言,对流层上界的高度,夏季大于冬季,例如南京夏季对流层厚度可达17公里,冬季只有11公里。

对流层集中了整个大气质量的3/4和几乎全部水汽,它具有以下三个基本特征:(1)气温随高度的增加而递减,平均每升高100米,气温降低0.65℃。

其原因是太阳辐射首先主要加热地面,再由地面把热量传给大气,因而愈近地面的空气受热愈多,气温愈高,远离地面则气温逐渐降低。

(2)空气有强烈的对流运动。

地面性质不同,因而受热不均。

暖的地方空气受热膨胀而上升,冷的地方空气冷缩而下降,从而产生空气对流运动。

大气知识结构图

大气知识结构图

大气一、单元知识结构二、各节的知识结构1。

第一节知识结构2。

第二节知识结构.3.第三节、第四节知识结构5.第五节、第六节、第七节知识结构三、重点、难点知识分析1.分析对流层大气的主要特点(1)温度垂直变化太阳辐射到达地球上的能量,大部分被地面吸收增热升温,远离地面的空气受热少。

使得对流层的气温下暖上冷,垂直方向上变化的规律是高度每上升100米,气温下降0.6℃。

(2)对流运动显著由于地球上水平方向因太阳能量随纬度分布不均而不均,即水平方向上冷热不均。

以及对流层下暖上冷,气温随高度增加而递减这两个因素的同时作用,形成了大气的对流运动。

简言之:对流层垂直方向近地面空气膨胀上升,高空冷空气收缩下沉,导致水平方向空气密度差异,从而使空气流动起来,这就是对流运动.(3)厚度随纬度而变化对流层是地球大气贴近地表最薄的一层,厚度不足20千米,厚度大小因地理纬度而有差异.这是因为,低纬地区受热多,对流旺盛,对流层厚度大;纬度越高,受热越少,对流越弱,对流层厚度越小.(4)天气现象复杂多变由于对流层集中了大气质量的3/4及几乎全部水汽,致使空气在上升运动过程中,水汽遇冷凝结成云致雨,形成复杂多变的天气现象。

云雨的形成、天气的多变、气温日变化大、有适宜人类生存的水热条件。

2.分析大气环流与季风环流(1)大气环流大气环流形成的根本原因是地球表面因纬度而异的冷热不均。

假设地表性质均匀,那么大气在运动过程中受地转偏向力的影响最终形成三圈环流。

仔细分析原因:高低纬两圈环流属于热力环流;中纬环流属于动力环流。

大气环流是影响气候的重要因素,对全球的热量、水量平衡有重要意义,特别是三圈环流在近地面形成的气压带、风带对气候产生直接影响。

具体地说:凡低压带(上升气流)控制的地区,湿润多雨;凡高压带(下沉气流)控制的地区,干燥少雨;凡低纬吹向高纬的风控制的地区,湿润多雨;凡高纬吹向低纬的风控制的地区,干燥少雨。

如:信风带、极地东风带干燥少雨;西风带湿润多雨。

福建省泉州市泉港区第一中学2022-2023学高一地理上学期第一次月考试题(含解析)

福建省泉州市泉港区第一中学2022-2023学高一地理上学期第一次月考试题(含解析)
C. ③④ D. ②④
17. 图中①②③④四地中,适合建港口的是( )
A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ②③
【答案】16. A 17. D
【解析】
【分析】
该题组主要考查地转偏向力的运用。
【16题详解】
据图和所学知识,地表水平运动物体受地转偏向力影响在北半球沿运动方向右偏,在南半球向左偏。
根据第一幅图所示纬度可判断图中河流处于北半球,故②岸受河水冲刷严重,小岛最终与该河①岸相连;根据第二幅图所示纬度可判断图中河流位于南半球,故③岸受河水冲刷严重,小岛最终于该河④岸相连。
14. 春节新年钟声敲响时,下列城市的唐人街华人正准备午餐的是 ( )
A. 纽约 B. 伦敦 C. 曼谷 D. 墨尔本
15. 春节当天,四地唐人街昼长由长到短的顺序是 ( )
A. 纽约、伦敦、曼谷、墨尔本 B. 曼谷、墨尔本、纽约、伦敦
C. 墨尔本、曼谷、纽约、伦敦 D. 伦敦、纽约、曼谷、墨尔本
【答案】14. A 15. C
2题详解】
太阳耀斑爆发出的高能粒子到达地球两极附近,扰乱地球磁场从而导致“磁暴”现象,耀斑也会影响地球无线电短波通讯;极昼极夜现象是由于黄赤交角的存在产生的;极光现象出现在高纬地区。故选D。
【3题详解】
太阳耀斑爆发出的高能粒子会影响地球无线电短波通讯,对航天发射产生重大影响;太阳耀斑爆发不会影响到其余活动。故选C。
因此①④符合题意,答案选择A。
【17题详解】
据图和所学知识,地表水平运动物体受地转偏向力影响在北半球沿运动方向右偏,在南半球向左偏,港口需布局在港阔水深的区域。
根据第一幅图所示纬度可判断图中河流处于北半球,故②岸受河水冲刷严重,该处水深,适合布局港口;根据第二幅图所示纬度可判断图中河流位于南半球,故③岸受河水冲刷严重,该处水较深,适合布局港口。

人教版高中地理必修一《大气的组成和垂直分层》PPT教学课件

人教版高中地理必修一《大气的组成和垂直分层》PPT教学课件
3. 对航空造成影响。“逆温”多出现在低空,多雾天气给飞机起降带来不便。如果出现在高空, 则对飞机飞行极为有利,因为大气以平流运动为主,飞行中不会有较大的颠簸。
随堂练习
SUI TANG LIAN XI
如图为“大气垂直分层示意图”。读图,完成1~3题。
1.图中正确表示大气层气温垂直变化的曲线是
A.①
有若干电离层,能反射无线电波,对 无线电通信有重要作用。
归纳总结
GUI NA ZONG JIE
分层
高度范围
主要特点
特点成因
与人类关系

低纬:17-18千米 气温随高度增加递减(每升 地面是对流层大气的主要的直接热 人类生活在对流层底
中纬:10-12千米 高100米平均下降温度

部,与人类关系最密
对 高纬:8-9千米 0.6℃)
所在的大气层为高层大气,大气 密度极小,存在若干个电离层。
合作探究
HE ZUO TAN JIU
如图为“大气的垂直分层示意图”。读图回答下列问题。
1. 对流层的气温在垂直方向上的分布有何特点?该层的厚度随纬度 如何变化?为什么?
2. 为什么对流层的天气复杂多变? 3. 平流层的气温分布有何特点?原因是什么?飞机为什么选择在平
问题2 (综合思维)“长征三号 乙”运输火箭点火发射刚离开地 面升空时,其所经历的气温变化 特点是什么?
问题3 (综合思维)发射成功的 “中星2D”卫星,在轨运行所在 的大气层有何特点?
较薄。因为西昌位于我国的川西 高原地区,海拔较高,气温较低。
火箭发射升空刚离开地面时,位 于对流层中,其气温随高度增加 而降低。
流层飞行? 4. 高层大气对人类生活有什么影响?
合作探究

环境化学 第二章 大气环境化学

环境化学 第二章 大气环境化学

大气中重要吸光物质的光离解
4 3
(1) O2和N2的光离解
2
1 O2键能493.8KJ/mol。相 应波长为243nm。在紫外区 lgε 0 120-240nm有吸收。
O2 + hν
λ < 240 nm
-1 -2
O· + O·
N2键能:939.4KJ/mol。 对应的波长为127nm。
-3
-4
HNO
3
h ν HO NO
2
2
HO CO CO
H
2
H O 2 M HO 2HO
2
M
(有CO存在时)
H 2O 2 O 2
产生过氧自由基和过氧化氢
(5) SO2对光的吸收
SO2的键能为545.1kJ/mol, 吸收光谱 中呈现三条吸收带,键能大,240 - 400 nm 的光不能使其离解,只能生成激发态:

思考题:
太阳的发射光谱 和地面测得的太阳光 谱是否相同?为什么?
3.3大气中重要自由基来源
自由基 由于在其电子壳层的外层有
一个不成对的电子,因而有很高的活 性,具有强氧化作用。如:
CH 3 C(O)H hv H 3 C HCO
由于高层大气十分稀薄,自由基的半 衰期可以是几分钟或更长时间。自由基参 加反应,每次反应的产物之一是自由基, 最后通过另一个自由基反应使链终止,如:
SO 2 h SO 2
*
240 400 nm
SO2*在污染大气中可参与许多光化学反应。
( P73,图2-32)
(6) 甲醛的光离解
HCHO中H-CHO的键能为 356.5 kJ/mol, 它对 240 – 360 nm 范围内的光有吸收, 吸光后的光解反应为:

大庆市2023年高一地理上学期期中考试免费试卷完整版

大庆市2023年高一地理上学期期中考试免费试卷完整版

选择题下图为太阳大气层的结构图。

据此完成下列问题。

【1】太阳活动的重要标志黑子和耀斑分别出现在A. ①、②层B. ①、③层C. ②、③层D. ②、④层【2】下列现象主要由太阳活动引起的是A. 全球气候变暖B. 地球“磁暴”现象C. 厄尔尼诺现象D. 极地冰川融化【答案】【1】C【2】B【解析】考查太阳活动的类型、太阳活动对地球的影响。

【1】读图可知,图中①为太阳内部日核(核聚变区),太阳大气层由里向外为②光球层、③色球层、④日冕层。

太阳活动的主要标志是黑子和耀斑,黑子位于光球层,耀斑位于色球层,C正确。

故选C。

【2】太阳活动耀斑爆发扰乱电离层,干扰无线电短波通讯,产生“磁暴”现象,B正确;全球气候变暖是由于大气中温室气体含量增加引起的,全球气候变暖会导致极地冰川融化,都与太阳活动关系不大,AD错误;厄尔尼诺现象是由于洋流异常引起的,与太阳活动无关,C 错误。

故选B。

选择题依据地球公转知识,完成下列各题。

【1】若某地所处的昼弧长于夜弧,说明该地①昼长最长时,正午太阳高度角达到最大②昼长夜短③处于夏半年④可能位于赤道A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④【2】下列四个城市,按6月22日各地正午太阳高度角由大到小排列的是A. 广州、上海、北京、哈尔滨B. 上海、广州、北京、哈尔滨C. 哈尔滨、北京、广州、上海D. 广州、上海、哈尔滨、北京【答案】【1】B【2】A【解析】【1】根据某地昼弧长于夜弧判断,某地此时昼长夜短,②正确;此时昼长夜短,说明某地此时处于夏半年,③正确。

当地与太阳直射点越近,正午太阳高度越大,与昼长无关,①错误。

春季有一段时间是昼短夜长,比如北半球春季,3月-3.21日前后,昼短夜长,3.21过后进入昼长夜短的夏半年,故④错误,选B。

【2】6月22日代表夏至日,这一天正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减。

汕头在北回归线上,正午太阳高度最大,排除BC;伦敦纬度最高,距离北回归线最远,故正午太阳高度最小,排除D;北京距离北回归线较远,故正午太阳高度较小,排在第三,故夏至日正午太阳高度角由大到小排列为汕头、海口、北京、伦敦,故选A。

大气层

大气层

论地球大气层的结构及其物理成因王锡玉(etscha@)上传2007.04 浏览660?>当宇航员在月球上或太空里观测宇宙背景的时候,天幕上是一片漆黑的无底深渊,只有群星象无数妖魔的眼睛在恐怖的黑暗中闪耀。

然而,当他们回首俯视祖居——地球的时候,透过镶嵌着朵朵云花的蔚蓝色面纱所见到的,却是充满生机的大地和海洋。

生活在地球上的人们是幸运的,他们永远看不到黑暗。

即便是在夜晚,镶嵌着无数闪光宝石的深蓝色天幕依然罩护着万物生灵,这就是地球生命赖以生存的大气层。

地球大气层的结构及其物理性质是怎样的?这个问题在今天应是不难回答的。

因为,现代科学已经可以通过地面和高空双向地对大气层进行精细的观测和检验了。

然而,对于地球大气层是如何形成的?这比起地球地质三大理论学说来说,迄今为止还没有形成一个像样子的理论。

之所以如此,皆由于人们的思想观念还没有摆脱宇宙天体成因的星云假说所笼罩的巨大阴影。

因而,每当人们一触及地球大气层的物理成因时,很自然地就要归结到地球初始形成的所谓原始星云的残余气体同太阳辐射的相互作用上去。

而当着深追几个为什么之后,人们往往又难于做出满意的回答。

所以不是肤浅地一提了事,就是干脆回避了这个极为重要的问题。

由于缺乏基础理论的指导,就使得当代的大气物理和气象学只是长期地停留在唯象的观测阶段,不能进行准确预报并向气象制控方向发展。

这里,本文不拟过多地论述大气层结构和物理性质方面的问题,而是着重于解决大气层物理成因这个带有根本性的问题。

地球大气层的物理成因大气层——是宇宙中一切天体的物质存在的一种形式。

大气层不仅在地球上有,它在宇宙中一切天体上(包括宇观的、宏观的和微观的)都同样存在。

在诸天体中,大气层只有表现形态和质量、密度上的不同,而绝无本质上的差异。

大气层——是天体自身核磁—电磁交变场同外层宇宙层次空间进行粒子交换的必然结果。

大气层是现实天体物理状态的外部表象,它是天体物质在一定历史发展阶段上发生变态的自然产物。

自然地理学(伍光和版)中第三章、第四章(大气、海洋)

自然地理学(伍光和版)中第三章、第四章(大气、海洋)

地球气候系统的能源主要是太阳辐 射,它从根本决定地球、 大气的热 状况,从而支配其他的能量传输过 程。 地球气候系统内部也进行着辐射能 量交换。因此,需要研究太阳、地 球及大气的辐射能量交换和其他地 -气系统的辐射平衡。
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章
绪论 地球
地壳
大气与气候 海洋与陆地水 地貌 土壤圈 生物群落与生态系统
第八章
第九章
自然地理综合研究
气 大
生 水 物



地核
地球外部圈层结构示意图
第四章大气圈与气候系统 一、大气组成和热能 1、大气的成分 2、大气的结构 3、大气的热能 4、气温 二、大气水分和降水 三、大气运动和天气系统 四、气候的形成 五、气候变化
水汽
第四章大气圈与气候系统 一、大气组成和热能 1、大气的成分 2、大气的结构 3、大气的热能 4、气温 二、大气水分和降水 三、大气运动和天气系统 四、气候的形成 五、气候变化
水汽的来源和去向
陆面或洋面水汽的蒸发
大气中的水蒸气
降水
固体杂质
第四章大气圈与气候系统 一、大气组成和热能 1、大气的成分 2、大气的结构 3、大气的热能 4、气温 二、大气水分和降水 三、大气运动和天气系统 四、气候的形成 五、气候变化
二氧化碳对太阳短波吸收很少,但能强烈 吸收地表长波辐射,致使从地表辐射的热量 不易散失到太空。 对地球有保温作用,但近年来随着工业
的发展和人口的增长,全球二氧化碳含量逐
年增加,改变了大气热平衡,导致地面和低 层大气平均温度升高,引起严重的气候问题。
干洁空气
第四章大气圈与气候系统 一、大气组成和热能 1、大气的成分 2、大气的结构 3、大气的热能 4、气温 二、大气水分和降水 三、大气运动和天气系统 四、气候的形成 五、气候变化

大气组成、分层、热力作用

大气组成、分层、热力作用
臭氧和氧原子主要吸收紫外 线部分;水汽和二氧化碳主 要吸收红外线部分 太阳辐射是地面的直接热源
大气(大气中的水汽、二氧化 碳强烈吸收地面长波辐射)依 靠吸收地面的长波辐射增温
地面辐射是低层大气的 主要直接的能量来源 大气通过大气逆辐射实 现了对地面的保温作用
画一画
大气的受热过程我们可以简单的 概括为“太阳暖大地”、“大地暖大 气”、“大气还大地”三个过程,你 能用最简单的图形来说明其过程吗?
大气的垂直分层示意图
(2)各层特征比较
垂直分 高度(KM) 层
A____ 层
气温特点
大气运 动状况
与人类关系
平均厚度 随高度增加而 ________ ________ 随高度增加而 ________
最为密切,合飞机飞行 为主 有_______, 能反射短波无 线电波
思考: 在“大气的 垂直分层” 图中,对流 层的气温为 什么会随海 拔的升高而 降低。
太 太阳辐射是地球上最主要的能量来源 阳 太阳辐射能主要集中在 辐 哪个部分? 射 集中在可见光区 光 谱 太阳辐射属于短波辐射 示 意 图 物体温度越高,辐射的波长越短;
物体温度越低,辐射的波长越长。
思考
1、大气主要吸收太阳 辐射中的哪些波段的 能量? 2、大气增温是不是依 靠大气直接吸收太阳 辐射增温的? 3、低层大气主要直接 的能量来源是什么? 4 、大气对地面的保温 作用主要是通过什么 途径实现的?
臭氧:1.14×10
-6
1、大气圈(低层大气)的组成成分及其作用
组成 作用 地球生物体内蛋白质的重要组成部分 人类和一切生物维持生命活动必需的物质
干 洁 空 气
氮 氧
CO2
O3
水汽
绿色植物进行

大气圈的组成与结构、大气的受热过程

大气圈的组成与结构、大气的受热过程

课后作业
2017年2月25日,我市因污染严重,市长被环保部公开约谈, 市长当场保证没有第二次;
• 重压之下,我市下猛药铁腕治理大气污染。对全市的57家重 点企业实施停产治理,对全市412家企业实施限期治理,对 生态治理情况和秸秆禁烧情况进行了调度。
作业:
秋冬季节,农民通常用燃烧秸秆的“经济”方法来防止农作物遭受冻害, 却不理解或者忽视了秸秆燃烧与大气污染、雾霾多发之间的联系。请
二、大气的受热过程
地球上最主要的能量来源 太阳辐射
1、太阳辐射
1、太阳辐射是一种电磁 波
2、太阳辐射主要由A紫 外线、B可见光、C红外 线三部分组成。 3、太阳辐射的能量主要
集中在可见光部分
50%
7%
AB
C 43%
3、大气的削弱作用
吸 收
反射

空气分子和细小尘埃
散射
大气的削弱作用主 要表现为三种形式
A.① B.② C.③
D.④
AC 大气保温原理:
大气吸收地面辐射,释放大气逆辐射返还地面,保温。
6、临沂某校地理研究性学习小组针对晴天和阴天的气温日变 化情况进行了观测,并绘制了气温日变化曲线图。读图, 回答问题。
解析:阴天云层厚,对太阳辐射的削弱作用强,到达地面的太阳辐射少, 气温比晴天低;夜晚阴天云层厚,大气逆辐射强,对地面的保温作用强, 气温比晴天高,昼夜温差小。
吸收
反射(主要削弱形 式)
散射
吸 收
大气的反射作用:
影响因素:
云层 越厚 反射越强
学以致用: 晴天和阴雨天相比,晴天的 白天气温更高一些,为什么?
晴天云层薄,反射作用弱,到达地表的太阳辐射多,气温高; 阴天云层厚,反射作用强,到达地表的太阳辐射少,气温低。

鲁教版高中地理《大气圈与大气运动》PPT课件

鲁教版高中地理《大气圈与大气运动》PPT课件

短波,对无线电通信
高空
有重要作用

知识拓展:逆温
同步练习册P26,逆温及其影响
二、大气的受热过程
太阳辐射
紫蓝青绿黄橙红
物理知识补充
1.任何地物都在不停地辐射、吸收、反射电磁波
2.辐射:由实验得知,物体的温度越高,辐射的波长越短,反之越长
太阳辐射为短波辐射; 能量主要集中在可见光波段 大气辐射、地面辐射为长波辐射 能量主要集中在红外波段
气温随高度的增加
而降低(每升高100 地面是对流层大 人类生活在对流
米,气温大约降低 气的直接热源
层底部,与人类
对 低纬:17~18千米 0.6℃)
关系最密切 该层上部冷,下

中纬:10~12千米
空气对流运动显著 部热
层 高纬:8~9千米
几乎全部的水汽、
人类生活在对流
固体杂质集中在
天气现象复杂多变
层底部,与人类
律?
17~18km
10~12km
10~12km
7~8km
7~8km
90°
45°

45°
90°
思考:影响对流层近地面气温高低的因素有哪些?
(1)太阳辐射状况:主要分析纬度位置、正午太阳高度和昼夜长短。低纬度气温高, 受其影响,等温线大致与纬线平行。 (2)大气自身条件:主要分析天气状况、大气透明度等。晴天,空气稀薄,白天气温 高,夜晚气温低,日较差大。此外,大气环流通过对热量的输送和对降水的影响, 也会导致气温的变化。 (3)下垫面:海洋比热容大,气温日较差、年较差小,较同纬度陆地白天、夏季气温 低;暖流增温,寒流降温;地势高低、山脉走向和坡向等对气温都有影响;不同地 表的反射率差别很大,如冰雪对太阳辐射的反射率极高,导致地表气温低。 (4)人类活动:通过改变下垫面条件,如植树造林、修建水库和排放温室气体、废热 等影响气温。

2023版高考地理一轮总复习第一部分自然地理第三章地球的大气及其运动第一节大气的组成和垂直分层及大气

2023版高考地理一轮总复习第一部分自然地理第三章地球的大气及其运动第一节大气的组成和垂直分层及大气

对流层底

该层上部冷、下部热
运动显著
部,与人类

天气现象复杂 集中了大气圈质量的 3/4 和几乎全部 关系最密切
多变
的水汽与杂质;对流运动易成云致雨
项目 主要特点
特点成因
与人类关系
气温随高度升 臭氧吸收太阳大量紫外线
平 高而□13 __上__升__ 流 □14 __平__流__ 运 动
上热下冷,大气稳定 层 为主
项目
作用对象
集中表现时段
作用过程
保温作用
地面辐射
夜间
大气逆辐射
削弱作用
太阳辐射
白天
反射等
(3)下垫面状况:地面是大气的直接热源,地面状况的差异影响大气 受热过程,进而影响气温状况。水陆性质、植被、冰雪等差异不仅直接 影响地面对太阳辐射的反射率,而且影响地面辐射的释放持续度。地形 起伏、地势高低通过影响大气层的厚度来影响对太阳辐射的削弱作用和 对地面的保温作用。
地面辐射冷却,在晴朗无云 或少云的夜晚,地面辐射冷 却快,离地面越近,降温越 快
类型
平流 逆温
示意图
成因
暖空气水平移动到冷的地面 或水面上,而发生的冷接触 作用
类型
锋面 逆温
示意图
成因
冷、暖气团温度差异显著, 暖气团位于锋面上部
类型
地形 逆温
示意图
成因
由于山坡散热快,山坡上的 冷空气沿山坡下沉到谷底, 从而出现温度的倒置现象
(3)逆温现象的形成及消失过程。
(4)逆温的影响。
有利 影响
不利 影响
逆温的出现阻碍了空气对流,可以抑制沙尘暴的发生 逆温出现在高空,有利于飞机的飞行 逆温可作为一种气候资源加以利用。例如,新疆伊犁河谷逆温 出现在10月至次年3月,有效地提高了冬季谷地的温度,果树越 冬可以免受冻害等 ①对环境:逆温时大气结构比较稳定,容易加重大气污染 ②对天气:容易产生大雾等不利天气 ③对交通:能见度降低,地面湿滑

《大气的组成和垂直分层》PPT课件

《大气的组成和垂直分层》PPT课件

任务清单一 大气的组成及其作用
情境探究
[情境] 大气的组成不是固定不变的,人类活动造成的大气污染,使大气的成分
发生了越来越明显的变化。阅读材料,小组合作探究:
由于煤、石油等矿物燃料的使用越来越多,人类社会每年排放的二氧化碳总量
在过去三十年里增加了一倍,再加上大量砍伐森林,减少了绿色植物通过光合作
用吸收二氧化碳的能力,大气中二氧化碳的浓度在过去三十年里增长了12%。氟
基础·自主
核心·互动
提示 不科学。清晨,大气逆温层存在,大气对流运动微弱,城市空气中的水 汽、尘埃和其他污染物不易向高空扩散,大气污染物质浓度较高。日出前绿色植 物以呼吸作用释放二氧化碳为主,造成清晨林荫道上的空气中二氧化碳含量较高 。他应该把锻炼时间改为下午或傍晚。
基础·自主
核心·互动
课堂小结
2.为什么对流层的天气复杂多变?
答案 对流层集中了大气几乎全部的水汽和杂质,有了 成云致雨的必要条件。近地面的水汽和杂质通过对流运 动向上层空间输送,在上升过程中随着气温的降低,容 易成云致雨,所以对流层天气复杂多变。
3.平流层的气温分布有何特点?原因是什么?飞机为什 么选择在平流层飞行? 答案 平流层(30 km以上)的气温随高度升高迅速上升, 是因为该层的热量主要来自臭氧对太阳紫外线的吸收。 该层上部热、下部冷,大气稳定,不易形成对流,大气 以平流运动为主,适合航空飞行。
垂 直 分 层 , 及 其 与 3.能够解释大气成分变化的影响及各圈层的人类活动、地理
生产和生活的联系 现象等。【区域认知】
4.理解大气对人类活动的影响,树立人类与大气环境相互协
调意识。【人地协调观】
基础·自主
核心·互动
知识清单一 大气的组成

教资(中学)地理重要简答题

教资(中学)地理重要简答题

2021(下)教资(中学)地理重要简答题归纳+教学设计模板【课标解读】1.主要内容2个性质:综合性、地域性。

5种理念:培养现代公民必备的地理素养、满足学生不同的地理学习需要、重视对地理问题的探究、强调信息技术在地理学习中的应用、注重学习过程评价和学习结果评价的结合。

3维目标:总目标、知识与技能目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标。

3大建议:教学建议(引导学生形成正确的地理观念、指导学生开展观察、实践、探究和研究活动、采用适应学生个别差异的教学方式、发展学生的批判性思维和创新思维、重视地理教学信息资源和信息技术的利用);评价建议(对地理知识理解与应用的评价、对地理技能形成与运用的评价、对地理科学方法掌握及探究活动质量的评价、对情感态度与价值观形成的评价、地理学习评价要注重评价方式的多样化和针对性);课程资源的利用与开发建议(积极建设学校地理课程资源库、充分利用学校地理课程资源、合理开发校外地理课程资源)2.真题再现(高中20 年下)26.简述《普通高中地理课程标准(实验)》“教学建议”中“引导学生形成正确的地理观念”的内容,并举例说明。

【参考答案】正确的地理观念是地理科学素养的重要组成部分,也是今日和未来社会公民不可缺少的基本素质。

“培养现代公民必备的地理素养”是高中地理课程的基本理念之一,课程标准中有大量与人口观、资源观、环境观、可持续发展观有联系的教学内容。

教师在安排教学活动时,可以采用对不同观点进行比较和判断、反思自己行为、运用多种素材等方法,帮助学生正确认识人与地理环境的关系,关注人口、资源、环境、发展等问题,形成正确的地理观念。

(高中19 年上)26.简述《普通高中地理课程标准(实验)》“评价建议”中“对情感态度与价值观形成的评价”的内容。

【参考答案】建议评价时关注学生以下方面的变化与发展。

(1)对地理学科的认识:评价学生是否具有地理学习动机与学习兴趣;能否体会地理学与现实生活的密切联系和地理学的应用价值;是否具有地理审美情趣与鉴赏力。

地球大气层的结构

地球大气层的结构

地球大气层的结构按热力学垂直分布对大气分层(热分层),可以分为以下几层:一,对流层 (Troposphere):对流层是大气的最低层,其厚度随纬度和季节而变化。

在赤道附近为17-18km ;在中纬度地区为l0-12km ,高纬度为 8-9km 。

夏季较厚,冬季较薄。

在对流层中,因受地表的影响不同,又可分为三层。

在0.6~1.5km以下叫扰动层(或者叫摩擦层);2m 以下叫贴地层;扰动层以上称自由大气.这里平均温度在 17~-52℃.二,平流层 (Stratosphere):从对流顶层 (tropopause) 到约 55km的大气层为平流层 ,这里气流呈水平运动,25km 以下温度随高度变化较小,气温趋于稳定,所以又称同温层;25km 以上,温度随高度升高而升高。

在高约 10~60km范围内,有厚约 20km的臭氧层,因臭氧具有吸收紫外线的能力,故使这里的平流层温度升高。

这里平均温度在-3℃.三,中间层 (Mesosphere):从平流顶层 (stratopause) 到距地面 85km 高度称为中间层。

这一层空气更为稀薄,温度随高度增加而降低。

这里也是电离层的底部,流星,极光都诞生在这里.这里平均温度在-93 ℃.四,热层:从中间顶层 (mesopauce) 到约 600km 称为热层。

顶部温度可达 1000k°(太阳大年可达2000k°).电离层的中上部都在这里.这里平均温度在1727 ℃.五,逃逸层(Exosphere):600km以上叫逃逸层又称外大气层.它的边界可达6400km .温度可达数千k°,这里有极光,流星.按电磁学垂直分布对大气层分层(电分层),可以分为以下几层:一,中性层 (Neutral layer):对流层,平流层里的空气分子基本没有电离,以分子状态存在,空气呈中性.二,电离层 (ionosphere) :在中间层,热层里,由于太阳紫外线强烈照射,气体分子中的电子挣脱了原子的束缚,形成了自由电子和离子,所以叫电离层.由于气体分子本身重量的不同以及受到紫外线不同强度的照射,电离层形成了四个(D,E,F1,F2 )具有不同电子密度和厚度的分层,每个分层的密度都是中间大两边小。

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