河南省中小学教师职业技术职务任职资格评审表)
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2011年12月被长垣县教育系列初级职务评委会评为小学一级教师。
现专业技术职务及聘任时间
小学一级教师1994年4月
中学二级教师1996年12月
小学一级教师2012年4月
兼任行政职务及任职时间
无
何时加入中国共产党（共青团）、任何职务
无
何时参加何单位计算机考核及成绩
无
何时何地参加何民主党派、任何职务
无
何时参加何学术团体、任何职务、有何社会兼职
无
本人档案存放单位
单位联系电话
1
工作经历
起止时间
单位
从事何专业
技术工作
职务
89年9月—90年11月
武邱乡黄占中心小学
小学语文
教师
90年12月—93年10月
武邱乡黄占中心小学
小学语文
小学二级教师
93年11月—95年7月
武邱乡黄占中心小学
小学语文
小学一级教师
95年9月—96年4月
武邱乡一中
初中语文
小学一级教师
121
12
480
陈刚山
07.9~08.7
任教七年级年级语文
127
12
480
陈刚山
08.9~09.7
任教八年级年级语文
124
12
480
陈刚山
09.9~10.7
任教九年级年级语文
126
12
480
陈刚山
10.9~11.7
六年级语文
54
16
560
曹永生
11.9~12.7
六年级语文
58
16
560
曹永生
12.9至今
自制教具情况
基于计算机学科的特点，在作课中多充分利用废弃的主板、CPU、内存、硬盘、软驱/软盘、光驱/光盘，以及机箱、电源等，或实物演示，或拆解探究。对于计算机网络课程，鉴于学生对硬件了解少且通信原理相对抽象，多搜寻图片、视频，给学生以形象直观的感受。
其它教改情况
积极争取教改立项，探讨课程与教育服务社会需求的互动，个人成长核心能力培养的基本方法和途径，以及如何有效提高教育教学的投资收益。教育是一种责任，更是一门艺术。
96年5月—10年7月
武邱乡一中
初中语文
中学二级教师
10年9月—11年11月
武邱乡黄占中心小学
小学语文
中学二级教师
11年12月—今
武邱乡黄占中心小学
小学语文
小学一级教师
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
2
学习培训经历
（包括参加专业学习、继续教育、国内外进修等）
起止时间
专业或主要内容
学习地点
证书编号及
证明人
1986.9~1989.7
中师课程
新乡第一师范学校
勾洪波
1990.9~1992.7
大专课程
新乡市教育学院
苗润来922374
2000.7~2000.9
继续教育课程
长垣县教师进修校
208023（自编）
2003.7~2003.8
普通话培训
长垣县教师进修校
049
2003.8~2003.9
任教七年级年级语文
123
12
480
陈刚山
02.9~03.7
任教八年级年级语文
122
12
480
陈刚山
03.9~04.7
任教九年级年级语文
126
12
480
陈刚山
04.9~05.7
任教七年级年级语文
125
12
480
陈刚山
05.9~06.7
任教八年级年级语文
126
12
480
陈刚山
06.9~07.7
任教九年级年级语文
2003年8月获市优秀论文一等奖；
2009年8月获市优秀论文一等奖；
2009年8月获市优秀教学成果三等奖；
2007年12月获省优秀辅导奖二等奖；
2002年5月获县优秀辅导奖一等奖；
2012年7月获乡优秀班主任；
2003年9月获县教学先进教师；
2012年2月获2009县平安建设先进个人；
2006年元月获县优秀教案一等奖；2009年9月获市优秀多媒体课件一等奖。
计算机培训
长垣县教师进修校
21505
2004.7~2004.9
继续教育课程
长垣县教师进修校
240568（自编）
2007.7~2007.9
继续教育课程
长垣县教师进修校
2012.7~2012.9
继续教育课程
长垣县教师进修校
任现职以来奖惩情况
2009年5月获县电教优质课二等奖；
2011年5月获乡优质课一等奖；（补证）
六年级语文
52
16
560
曹永生
4
任现职以来观摩课、公开课教学情况
时间
内容
听课人员
评议意见
备注
2009年5月
《祖国啊，我亲爱的祖国》
李忠林
马丽华
科学合理
效果显著
县电教课
二等奖
2012年5月
李忠林
马丽华
两点多多
学生积极
乡一等奖
任现职以来参加教改情况
教材教法研究情况
积极研究教材教法，努力探讨学科体系教材的变革，以求满足学生解决实际问题的需要，适应个人成长核心能力的形成。在具体教学中，能够统揽教材，结合专业培养目标拟定现实应用项目，源于教材而不拘泥于教材，任务引领，驱动探究性学习，收到了良好的教学效果。
96.9~97.7
任教八年级年级语文
121
12
480
武建申
97.9~98.7
任教九年级年级语文
123
12
480
武建申
98.9~99.7
任教七年级年级语文
128
12
480
武建申
99.9~00.7
任教把年级年级语文
127
12
480
武建申
00.9~01.7
任教九年级年级语文
125
12
480
陈刚山
01.9~02.7
5
担任班主任工作情况
德育工作情况
积极开展理想教育，培养学生爱党、爱国、尊敬师长的意识，崇尚文明礼貌，自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。每年的清明节，积极组织班级全员参加县烈士陵园扫墓，祭奠先贤，以身边的情景与事实教育学生志存高远，报效祖国。每周的班会，除了通报和点评学校和班级的大事，还坚持有选择地讲解国内外时事要闻，宣扬国家的发展，民族的
NO.
中小学教师职务任职资格评审表
姓 名耿江普
工作单位长垣县武邱乡黄占中心小学
现任专业
技术职务小学一级
申报专业
技术职务小学高级
评审类型正常
填表时间： 2012年 9 月 28 日
河 南 省 人 事 厅 制
姓名
现名
耿江普
性别
男
民族
汉
曾用名
无
出生
日期
1970年3月
参加工作时间
1989年8月
教龄
23年
身份（公办教师或计划内民师）
3
任现职以来完成教学工作情况
起止时间
讲授课程名Leabharlann 或其他教学任务学生人数周学时数
总学
时数
备注
93.11~93.7
任教五年级语文
56
16
448
王铁成
93.9~94.7
任教五年级语文
57
16
560
王铁成
94.9~95.7
任教五年级语文
58
16
560
王铁成
95.9~96.7
任教七年级年级语文
57
12
480
武建申
公办教师
身体
状况
健康
最高学历
毕（肆、业）时间及毕结（肆、业）业证号
院校名称
所学专业
学制
学历（学位）
1992年7月
922374
新乡市教育学院
中文
2年
大专
现任专业技术职务资格取得时间、评审机关及证书编号
1993年11月被长垣县教育系列初级职务评委会评为小学一级教师。
1996年5月被长垣县教育系列初级职务评委会评为中学二级教师。
现专业技术职务及聘任时间
小学一级教师1994年4月
中学二级教师1996年12月
小学一级教师2012年4月
兼任行政职务及任职时间
无
何时加入中国共产党（共青团）、任何职务
无
何时参加何单位计算机考核及成绩
无
何时何地参加何民主党派、任何职务
无
何时参加何学术团体、任何职务、有何社会兼职
无
本人档案存放单位
单位联系电话
1
工作经历
起止时间
单位
从事何专业
技术工作
职务
89年9月—90年11月
武邱乡黄占中心小学
小学语文
教师
90年12月—93年10月
武邱乡黄占中心小学
小学语文
小学二级教师
93年11月—95年7月
武邱乡黄占中心小学
小学语文
小学一级教师
95年9月—96年4月
武邱乡一中
初中语文
小学一级教师
121
12
480
陈刚山
07.9~08.7
任教七年级年级语文
127
12
480
陈刚山
08.9~09.7
任教八年级年级语文
124
12
480
陈刚山
09.9~10.7
任教九年级年级语文
126
12
480
陈刚山
10.9~11.7
六年级语文
54
16
560
曹永生
11.9~12.7
六年级语文
58
16
560
曹永生
12.9至今
自制教具情况
基于计算机学科的特点，在作课中多充分利用废弃的主板、CPU、内存、硬盘、软驱/软盘、光驱/光盘，以及机箱、电源等，或实物演示，或拆解探究。对于计算机网络课程，鉴于学生对硬件了解少且通信原理相对抽象，多搜寻图片、视频，给学生以形象直观的感受。
其它教改情况
积极争取教改立项，探讨课程与教育服务社会需求的互动，个人成长核心能力培养的基本方法和途径，以及如何有效提高教育教学的投资收益。教育是一种责任，更是一门艺术。
96年5月—10年7月
武邱乡一中
初中语文
中学二级教师
10年9月—11年11月
武邱乡黄占中心小学
小学语文
中学二级教师
11年12月—今
武邱乡黄占中心小学
小学语文
小学一级教师
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
年月—年月
2
学习培训经历
（包括参加专业学习、继续教育、国内外进修等）
起止时间
专业或主要内容
学习地点
证书编号及
证明人
1986.9~1989.7
中师课程
新乡第一师范学校
勾洪波
1990.9~1992.7
大专课程
新乡市教育学院
苗润来922374
2000.7~2000.9
继续教育课程
长垣县教师进修校
208023（自编）
2003.7~2003.8
普通话培训
长垣县教师进修校
049
2003.8~2003.9
任教七年级年级语文
123
12
480
陈刚山
02.9~03.7
任教八年级年级语文
122
12
480
陈刚山
03.9~04.7
任教九年级年级语文
126
12
480
陈刚山
04.9~05.7
任教七年级年级语文
125
12
480
陈刚山
05.9~06.7
任教八年级年级语文
126
12
480
陈刚山
06.9~07.7
任教九年级年级语文
2003年8月获市优秀论文一等奖；
2009年8月获市优秀论文一等奖；
2009年8月获市优秀教学成果三等奖；
2007年12月获省优秀辅导奖二等奖；
2002年5月获县优秀辅导奖一等奖；
2012年7月获乡优秀班主任；
2003年9月获县教学先进教师；
2012年2月获2009县平安建设先进个人；
2006年元月获县优秀教案一等奖；2009年9月获市优秀多媒体课件一等奖。
计算机培训
长垣县教师进修校
21505
2004.7~2004.9
继续教育课程
长垣县教师进修校
240568（自编）
2007.7~2007.9
继续教育课程
长垣县教师进修校
2012.7~2012.9
继续教育课程
长垣县教师进修校
任现职以来奖惩情况
2009年5月获县电教优质课二等奖；
2011年5月获乡优质课一等奖；（补证）
六年级语文
52
16
560
曹永生
4
任现职以来观摩课、公开课教学情况
时间
内容
听课人员
评议意见
备注
2009年5月
《祖国啊，我亲爱的祖国》
李忠林
马丽华
科学合理
效果显著
县电教课
二等奖
2012年5月
李忠林
马丽华
两点多多
学生积极
乡一等奖
任现职以来参加教改情况
教材教法研究情况
积极研究教材教法，努力探讨学科体系教材的变革，以求满足学生解决实际问题的需要，适应个人成长核心能力的形成。在具体教学中，能够统揽教材，结合专业培养目标拟定现实应用项目，源于教材而不拘泥于教材，任务引领，驱动探究性学习，收到了良好的教学效果。
96.9~97.7
任教八年级年级语文
121
12
480
武建申
97.9~98.7
任教九年级年级语文
123
12
480
武建申
98.9~99.7
任教七年级年级语文
128
12
480
武建申
99.9~00.7
任教把年级年级语文
127
12
480
武建申
00.9~01.7
任教九年级年级语文
125
12
480
陈刚山
01.9~02.7
5
担任班主任工作情况
德育工作情况
积极开展理想教育，培养学生爱党、爱国、尊敬师长的意识，崇尚文明礼貌，自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。每年的清明节，积极组织班级全员参加县烈士陵园扫墓，祭奠先贤，以身边的情景与事实教育学生志存高远，报效祖国。每周的班会，除了通报和点评学校和班级的大事，还坚持有选择地讲解国内外时事要闻，宣扬国家的发展，民族的
NO.
中小学教师职务任职资格评审表
姓 名耿江普
工作单位长垣县武邱乡黄占中心小学
现任专业
技术职务小学一级
申报专业
技术职务小学高级
评审类型正常
填表时间： 2012年 9 月 28 日
河 南 省 人 事 厅 制
姓名
现名
耿江普
性别
男
民族
汉
曾用名
无
出生
日期
1970年3月
参加工作时间
1989年8月
教龄
23年
身份（公办教师或计划内民师）
3
任现职以来完成教学工作情况
起止时间
讲授课程名Leabharlann 或其他教学任务学生人数周学时数
总学
时数
备注
93.11~93.7
任教五年级语文
56
16
448
王铁成
93.9~94.7
任教五年级语文
57
16
560
王铁成
94.9~95.7
任教五年级语文
58
16
560
王铁成
95.9~96.7
任教七年级年级语文
57
12
480
武建申
公办教师
身体
状况
健康
最高学历
毕（肆、业）时间及毕结（肆、业）业证号
院校名称
所学专业
学制
学历（学位）
1992年7月
922374
新乡市教育学院
中文
2年
大专
现任专业技术职务资格取得时间、评审机关及证书编号
1993年11月被长垣县教育系列初级职务评委会评为小学一级教师。
1996年5月被长垣县教育系列初级职务评委会评为中学二级教师。