场面描写的精彩片段

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有关场面描写的片段

有关场面描写的片段1. 哎呀，那次婚礼的场面可真是壮观啊！教堂里坐满了人，就像装满了糖果的罐子一样。

音乐响起，新娘缓缓走进来，那洁白的婚纱简直就像天使下凡，难道不像吗？新郎站在那儿，笑得嘴都咧到耳根子了，眼睛里满是爱意，就好像全世界就只有新娘一个人。

大家都屏住呼吸，静静地看着这幸福的一刻。

我觉得那场面真是美极了，一辈子都忘不了。

2. 你们知道吗，那次运动会的场面简直嗨翻了！操场上彩旗飘扬，就跟过节似的。

运动员们一个个摩拳擦掌，就如同即将上战场的勇士。

跑步比赛的时候，那加油声简直要把天给冲破了！“加油！加油！”此起彼伏的，好像海浪在翻滚。

第一名冲过终点线的时候，整个操场都沸腾了，这不就是青春的活力吗？真的是太让人激动了。

3. 哇塞，那次海边的聚会真的太棒了！大家围坐在一起，烧烤架上的食物滋滋作响，那香味直往鼻子里钻，可不是勾引人嘛！朋友们在一旁嬉笑打闹，笑声在海风中飘荡，就像一串串快乐的音符。

海浪拍打着岸边，像是在给我们伴奏。

我们看着夕阳慢慢落下，那景色美极了，就好像一幅绚丽的画卷。

难道你们不想拥有这样的快乐时光吗？绝对是超赞的回忆啊！4. 那次演唱会的场面真的是太震撼了！舞台上灯光闪烁，就像无数颗星星在眨眼。

歌手一出场，那尖叫声简直能把屋顶掀翻！粉丝们手里的荧光棒挥舞起来，像一片五彩的海洋。

每一首歌大家都跟着大声合唱，那声音震耳欲聋，仿佛能冲破云霄。

歌手在舞台上又唱又跳，活力四射，这不就是音乐的魅力吗？真的太过瘾了。

5. 哎哟喂，那次夜市的场面才叫热闹呢！大街小巷灯火通明，人来人往，就跟蚂蚁搬家似的。

各种小吃的香味交织在一起，直往人鼻子里钻，能不馋吗？商家们的吆喝声此起彼伏，“快来尝尝啊！”“好吃得很呐！”。

人们在各个摊位前穿梭，挑选着自己喜欢的东西。

小孩子在人群中跑来跑去，笑声不断。

这不就是生活的烟火气吗？真的很有意思。

6. 你们晓得不，那次新年的场面太有氛围啦！大街上到处张灯结彩，那红色的灯笼就像一个个小太阳。

描写场面的片段内容

描写场面的片段内容场面是叙事性文学作品或戏剧、电影中，人物之间在肯定的时间和环境中互相发生的关系而构成的生活情景。

有关片段内容，欢迎大家一起来借鉴一下！1、随着“砰”的一声，比赛开始。

我昂首挺胸，专心地跑着。

一个，两个，三个……啊，我终于追上了。

这时，我显得胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍。

快要到终点时，初一（2）班的同学追上来了，眼看要追上了，我心想：凭我的实力，我不能输给她。

我竭尽全力，当离终点还有2米时，我突然感到一种不祥的预兆，果然，感觉身体轻飘飘的，已经没有力气了。

我实在支撑不住了，倒下了，但就凭同学的一句“加油”，我就有理由站起来，继续前进。

我忍着手山的痛，不顾一切的往前冲，但又失败了，我又倒下了，后一位同学冲过了终点。

此时此刻，我心里并不好受，作为初一（4）班的一员，更作为一名运动员，必定要在运动会上展现自我，为班级争光。

想到这儿，我赶紧爬起来，一步一步地跑向终点。

这时，我心里想的只有班级，只有分数。

2、开幕式由林培敏校长主持。

嘹亮的《义勇军进行曲》声中，开幕式开始了。

身着校服的旗手抬着国旗会标，迈着正步首先入场，接着是鲜花队。

各年级都亮出让人耳目一新的口号和入场方式。

鲜花飞动，彩旗飘扬……展现出横街学校一派蓬勃生机的景象。

3、看，整齐的步伐；听，喧天的掌声。

在蓝天白云的映衬下显得格外引人。

首先是穿着白蓝相间的整齐服装的鼓号队绕操窗行走。

紧随其后的是各班同学合成的仪仗队，有的举着各种颜色的彩环，异口同声的高喊着口号：“友谊第一，比赛第二……”有的在路过讲台中间时敬礼，我们初一15班，在走方块队路过讲台的时候，放飞了理想的气球，并宣誓：不管成绩怎样，我们都要努力拼搏！4、马上就要比赛了，我的心如一片波涛汹涌的大海，始终未能平静。

这是我第一次参加２００米赛跑，起跑线上站的都是几名实力赛将，我的心提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。

随着一声尖锐的哨响，大家都向前冲去，可我总觉得身体在往前倾，有一股力量憋在心里未能爆发出来。

场面描写片段摘抄

场面描写片段摘抄
以下是一段场面描写片段摘抄：
春节的庙会上，人山人海，热闹非凡。

街道两旁挂满了红灯笼，摊主们的叫卖声此起彼伏。

香气扑鼻的小吃摊位前排起了长队，人们一边品尝着各色美食，一边享受着浓浓的年味。

孩子们手里拿着糖人儿，脸上洋溢着快乐的笑容；年轻人则驻足在特色手工艺品前，精心挑选着心仪的礼物。

戏台上，演员们身着华丽的戏服，唱念做打，演绎着精彩的传统剧目。

台下观众们不时爆发出阵阵掌声和喝彩声。

远处的广场上，一群人正在围观舞龙表演。

色彩斑斓的巨龙在空中翻腾，引得人们纷纷拍照留念。

庙会的一角，几位书法家正在挥毫泼墨，为游客们书写春联。

拿到春联的人们满心欢喜，将新年的祝福带回家。

整个庙会充满了欢乐、祥和的气氛，让人感受到了传统文化的独特魅力。

这个场面描写展现了庙会的热闹景象，通过对人物、环境和活动的描写，让读者能够身临其境地感受到春节庙会的氛围。

你可以根据自己的喜好和需要，对片段进行适当的修改和调整。

如果你还有其他关于场面描写或者写作的需求，欢迎随时告诉我。

描写场面的句子简短

描写场面的句子简短
1. 市场上人头攒动，热闹非凡。

2. 赛场上选手们竞争激烈，观众们欢呼雀跃。

3. 婚礼现场布置得十分华丽，充满了幸福的氛围。

4. 音乐会上，音乐家们激情演奏，观众们沉浸其中。

5. 游行队伍穿过街道，人们欢声笑语，庆祝着某个重要的节日。

6. 灾难现场一片狼藉，救援人员在奋力营救被困者。

7. 毕业典礼上，学生们身着学士服，脸上洋溢着喜悦和自豪。

8. 战场上硝烟弥漫，士兵们在激烈地战斗。

9. 体育比赛中，运动员们全力以赴，争夺冠军。

10. 节日的广场上灯火辉煌，人们欢歌笑语，热闹非凡。

这些句子只是简单地描述了一些场面，可以根据具体场景进行修改和扩展。

希望对你有所帮助！。

表演场面描写片段摘抄

表演场面描写片段摘抄1. 舞台上的灯光蓦然亮起，那一瞬间仿佛整个世界都被点亮了！演员们就如同闪耀的星星般登场，你看那个主角，他的每一个动作都是那么优雅，那么有力，好像一头威猛的狮子在展示自己的威严！他大声地说着台词，每一个字都如同重锤一般砸在观众的心上。

哇，这表演场面，能不让你沉醉吗？例子：就像你看到无比震撼的风景时会惊叹一样，这表演场面就是有这种强大的感染力。

2. 哇，那激烈的打斗场面！演员们的身手简直像武林高手一样敏捷，他们在舞台上跳跃、翻滚，汗水飞洒在空中，这可不是开玩笑的啊！仿佛他们真的在进行一场生死较量，每一个招式都充满了力量，你能不被吸引住吗？例子：好比一场惊心动魄的赛车比赛，这表演中的打斗就是这么让人热血沸腾。

3. 看那喜剧表演，演员们幽默的语言和夸张的动作让人忍不住哈哈大笑。

他们就像开心果一样，不断地给观众带来欢乐，那一个个包袱抖得，哎呀妈呀，太绝了！这不就像生活中的那些快乐瞬间被放大了吗？例子：像你在和好朋友讲笑话时的那种欢乐氛围，这喜剧表演就是这么有趣。

4. 那宏大的音乐剧中，演员们的歌声如同天籁一般回荡在整个剧场。

他们的表情是那么投入，仿佛沉浸在另一个世界里，每一个音符都好像精灵在跳舞，这么震撼的表演场面，你能不心动吗？例子：仿佛是听到了最喜爱的歌手在你耳边深情歌唱，这音乐剧就是有如此魅力。

5. 在那场情感戏里，演员们的表演细腻得让人惊叹。

女主的眼泪就像断了线的珠子一样滚落，男主那心疼的眼神，哎呀，太逼真了！就好像你能切身感受到他们的痛苦与喜悦，这表演场面，能不让你感动吗？例子：好比自己经历了一场刻骨铭心的爱情，这场情感戏就是这么有感染力。

6. 瞧那舞蹈表演，舞者们的身姿轻盈优美，如同翩翩起舞的蝴蝶。

他们的节奏感超强，每一个动作都与音乐完美契合，这难道不是一场视觉盛宴吗？例子：如同欣赏一场绚丽多彩的烟花表演，这舞蹈表演就是如此美妙。

我的观点结论：表演场面真是五花八门，各有各的精彩，每一种都能让人为之痴迷，为之赞叹！它们能把我们带入不同的世界，让我们感受到各种各样的情感和体验。

场面描写片段70则

场面描写片段70则场面描写片段70则1、我们初二班一向是体育赛场上的大赢家，这次的拔河大赛怎能放过？我们已分钟前拿下两个:顺利闯入冠军争夺赛，眼看最终的角斗就要开始了，班级中的运动员们都经两眼放光，摩拳擦掌，跃跃欲试，大有夺冠的架势。

而我们这些不参加比赛的，全都成了拉拉队队员，使尽浑身解数来加油助威。

2、操场四周坐满了人，虽然人很多，可是纪律却十分好。

运动会开始了，首先是广播操比赛，四至六年级的同学们参加比赛，我们班的每一个同学都精神抖擞，认真的作好每一个动作。

刚开始比赛，个班就争的很激烈，谁也不让谁，争的难解难分。

3、我从教学楼的南门出来的较晚，只见所有的同学都在操场上玩耍，大家穿着不一样颜色的衣服，一个个都像欢快的精灵，操场像天堂一样完美。

我前方是打沙包的专用场地，你看，那边的沙包飞了起来，这边的沙包早已落下了。

好多同学都把手高高举起，想来个定球，可是反倒被打中了。

左右两边的彩砖早已被我们女生占领了，在那里跳皮筋，你看，这边的同学在跳着马莲花，那边的跳着董存瑞。

国旗杆下有几个女生，不知他们谈论些什么，可是看得出来她们显得异常高兴。

正前方有一排体育器械，是最受欢迎的地方，滑梯上真是人满为患呀，那滑梯好似都坚持不住了。

跷跷板早已被两位女同学占领了，她俩玩得不分上下。

秋千也没能幸免于难，已经被占得满满的，还有两个人一个秋千的，飞来荡去，这秋千可太太受女生欢迎了。

4、李煜鑫，班里有名的勤快大王 --他擦地太快了，很快就把他自我职责范围的地擦完了，突然，他移到我左边，自言自语地说：太脏了，全是泥，实在看不下去了。

边说边拿起他的抹布，跑到了讲台前，左手把洗手液拿起来，挤了一下，又跑到水龙头前冲了一下布，随后跑了回来。

只见他用右手的抹布擦一下地，用左手中的抹布去抠地上的脏物，经过几分钟的奋战，那块脏地已经焕然一新了。

他又跑到水桶前提起那桶很脏又没人主动更换的水桶，换上了新的干净的水。

随后他又环视了一下教室，跑到别处帮忙去了。

描写场面的精彩片段(精编版)

描写场面的精彩片段在作文中，进行场面的描写是十分有必要的。

下面就随一起去阅读描写场面的精彩片段，相信能带给大家启发。

1、一双双小手将雪白的棉花从绽开的棉桃里摘下来，敏捷地放进自己的布袋里。

每个人都干得那么仔细认真，那么干净利落。

2、学校组织卫生打扫除。

我们班最先响应，老师带队，班长和其他干部分别领着自己的队员分别打扫各自的卫生区。

您看，老师带领几个男同学在那里拿着铁锹清除臭气熏天的下水道；您看，班长正在那里亲自抬着垃圾桶去倒垃圾；您看，体育委力气大，一个人抱着一堆破烂往垃圾堆走。

大家都干得热火朝天，热闹极了。

3、校园里，一群穿着洁白校服的学生们正拿着劳动工具打扫卫生。

他们用心地打扫着校园里每一片角落，清除着每一处卫生死角，把学校当成自己的家。

4、她握着小锹，“吭味吭味”地铲着冰雪。

虽然风很大，天很冷，可那张小脸上却挂满了汗珠。

5、来了，几个男同学自告奋勇，成立了“临时运输队”。

只见他们并肩排成一排，一齐把铁锹插人雪堆的底部，喊着“一，二，三！”便使劲儿地推起来。

6、她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。

7、下午最后一节课，大扫除开始了！同学们赶得热火朝天.提水桶的同学轮流提水,给抹布、拖把和刷子冲洗。

带刷子的同学，一部分刷桌子，一部分刷椅子，一部分刷墙壁。

带拖把的同学派一些人扫地，把地扫干净再拖。

带抹布的同学擦桌子、椅子、老师的椅子、黑板、讲台、三角柜、门、窗和墙壁。

我们两组就把自己的桌椅刷干净，都擦完了，可以帮其他同学一起做。

您看，池雪薇正费劲地擦掉墙壁上的那块黑点呢!呀，不好了！正在擦窗户的同学不小心把水给滴到了“脾气王”李敢的头上，一向粗暴的李敢也不生气，知识继续低下头来擦墙壁。

8、同学们的脸被汗水和泥土弄得一塌糊涂，一个个简直就像浸了泥水的旧地图似的。

9、张路来到一个老大娘家里，连书包都顾不得放下就忙开了。

他先给老大娘扫地，接着又给老大娘挑水。

描写课间活动热闹场景片段

描写课间活动热闹场景片段1. 下课铃一响，那场面可真是如同开了闸的洪水一般热闹。

同学们呼啦啦地就涌出了教室，操场上瞬间就充满了欢声笑语。

瞧，那边几个男生不是在踢足球吗，一个个跑得气喘吁吁的，还大喊着：“传给我！传给我！”这场景，不就像是一群活力四射的小狮子在追逐猎物嘛。

我觉得课间活动就是我们放松的最佳时刻。

2. 一到课间，整个校园都沸腾起来了。

这边一群女生在跳皮筋，嘴里还唱着欢快的歌谣：“小汽车，滴滴滴，马兰开花二十一。

”那边的乒乓球台也围满了人，那个同学一个抽球，引来一阵喝彩声。

这不就是我们充满欢乐和活力的校园生活吗？课间活动真的超有趣啊！3. 哎呀呀，课间的时候那才叫一个热闹呢！教室里有人在下棋，那专注的神情仿佛在参加世界大赛。

走廊上呢，同学们三个一群五个一伙地在聊天，时不时还爆发出一阵大笑。

这不就像一个欢乐的大派对嘛。

我就特别喜欢这样热闹的课间活动，它让我们的学校生活丰富多彩。

4. 你瞧这课间，多有意思啊！有的人在操场上你追我赶，跑得满脸通红，就跟小兔子一样欢快。

还有的人在角落里分享着零食，嘻嘻哈哈的。

这画面，难道不像一幅生动的校园生活图吗？课间活动就是我们最开心的时候呀。

5. 哇塞，课间那简直是热闹非凡啊！跑到操场上一看，这边的同学们在玩老鹰捉小鸡，“老鹰”一个猛扑，“小鸡们”则尖叫着四处逃窜。

那边的空地上还有人在玩扔沙包，动作那叫一个敏捷。

这不就跟电视里的游戏比赛一样精彩嘛。

我可太喜欢课间的这些活动啦！6. 嘿，课间到啦！整个学校就跟热闹的集市似的。

这边的同学在跳绳，绳子甩得“啪啪”响。

那边的在扔飞盘，飞盘在空中划过一道漂亮的弧线。

这不就是我们充满活力和乐趣的校园嘛。

我认为课间活动给我们带来了好多快乐呀。

7. 哎呦，课间的校园可真是热火朝天！这边的同学们在打篮球，激烈的对抗让人热血沸腾。

那边的在玩跳房子，一格一格地跳着，开心得不得了。

这场景就像一片欢乐的海洋啊。

课间活动真的是让我们充满活力呢！8. 哟呵，课间一到，那可热闹了去了！同学们一下子都涌向了各个角落。

场面描写片段摘抄优美初中

场面描写片段摘抄优美初中1. 运动会上的赛场，那场面简直燃爆了！同学们就像上了发条的小机器人，疯狂地为选手们呐喊助威。

你看那个短跑的同学，像箭一样“嗖”地飞出去，这速度，难道不比闪电还快吗？例子：哎呀，那赛场上的热度，简直能把人烤化了！2. 表演舞台下人头攒动，气氛热烈得很呐！演员们在台上尽情展示着自己的才艺，就像一朵朵盛开的花朵。

那精彩的舞蹈，不就像蝴蝶在花丛中翩翩起舞吗？例子：哇塞，那场面，真是让人兴奋到不行！3. 课堂上，同学们积极发言，那氛围可真好呀！就像一场激烈的辩论赛，每个人都想把自己的观点说出来。

这热闹劲儿，跟集市有啥区别？例子：嘿，那课堂上的情况，可真是热火朝天呀！4. 食堂打饭的时候，那可真是一片繁忙啊！同学们挤来挤去，就好像在抢购限量版商品似的。

这争先恐后的样子，难道不可笑吗？例子：哟呵，那食堂里的景象，真是让人哭笑不得！5. 课间的走廊里，同学们跑来跑去，笑声和叫声交织在一起。

这场景，不就像一群欢乐的小鸟在树林里嬉戏吗？例子：哈哈，那课间的走廊，简直就是欢乐的海洋！6. 大扫除的时候，大家分工合作，忙得不亦乐乎。

就像一个个勤劳的小蜜蜂，努力让教室变得干干净净、闪闪发亮。

这认真的态度，不值得点赞吗？例子：哇，那大扫除的场面，真的让人感受到了团结的力量！7. 考试的时候，教室里安静得很，同学们都在认真答题，像一个个严肃的小战士，为了取得好成绩而战斗着。

这紧张的气氛，感觉空气都凝固了！例子：哎呀，那考试的时候，真是让人不敢喘大气啊！8. 升旗仪式上，同学们整齐地站着，庄严而肃穆。

那挺拔的身姿，难道不像一棵棵笔直的小白杨吗？例子：哇，那升旗仪式的场景，真的让人内心充满敬畏！9. 放学的时候，校门口挤满了家长和学生，热闹非凡。

就像一场盛大的聚会，大家都在寻找着自己的伙伴。

这混乱又温馨的场面，不就是生活的真实写照吗？例子：嘿嘿，那放学的情景，真的是每天都在上演啊！我觉得这些初中的场面描写真的很有画面感，能让人感受到青春的活力和丰富多彩的校园生活！。

描写联欢会场面的片段

描写联欢会场面的片段1. 哇塞，那联欢会场面真是热闹非凡啊！舞台上灯光闪烁，就像夜空中最璀璨的星星。

大家都笑容满面，这不就跟过年一样嘛！你看，这边一群人在玩游戏，那笑声简直要冲破房顶啦！那边有人在表演节目，精彩得让人忍不住鼓掌叫好！这不就是一场欢乐的盛宴吗！2. 嘿，你能想象那个联欢会有多棒吗？大家都盛装出席，像是要去参加一场顶级派对！音乐声响起，人们就开始尽情舞动起来，就好像全身有着使不完的劲儿。

有人在唱着欢快的歌，那声音仿佛能把所有的忧愁都赶跑！这联欢会真让人开心得不得了！3. 哎呀呀，那联欢会的场面太震撼了！满屋子都是欢快的气息。

男生们在那打趣斗嘴，就跟一群小猴子似的。

女生们则在一旁嘻嘻哈哈地聊天，那场景不就像一群欢快的小鸟嘛！台上的表演精彩纷呈，这难道不是一场让人难忘的狂欢吗！4. 哇哦，联欢会一开始，那气氛就热烈起来了。

大家都嗨翻了天，这和平时严肃的样子完全不同呀！有人激动地大喊大叫，像个孩子似的。

有人手舞足蹈地跟着音乐摇摆，这画面多有意思啊！这场联欢会真是太棒了呀！5. 瞧瞧，那联欢会真是热闹得不行了！人们在那里互相祝福，说着吉祥话，感觉关系更加亲密了呢。

精彩的节目一个接着一个，和电视上的晚会有得一拼嘛！大家都沉浸在欢乐中，这不正是我们所期待的美好时光吗！6. 嘿哟，那联欢会场景可太有趣啦！有的人在忙着拍照，想把这欢乐的瞬间永久留存，跟打卡景点似的。

有的人则聚在一起分享趣事，那笑声都快把屋顶掀起来了！表演的人在台上尽情展示，这难道不是他们的舞台时刻吗！7. 哎呀，那联欢会简直就是欢乐的海洋。

大家彼此拥抱，就好像多年没见的老友。

精彩的魔术表演让人们瞪大眼睛，这不是比看电视还刺激嘛！每个人都笑着闹着，这不就是最美好的时光吗！8. 哇，那场联欢会让人印象太深刻了！到处都是欢声笑语，跟过年似的热热闹闹。

唱歌的声音回荡在整个房间，仿佛要把大家的心都唱化了。

跳舞的人活力四射，这不跟明星似的嘛！这样的联欢会谁能不爱呢！9. 你看呐，这联欢会多有意思啊！人们都放松下来，尽情享受着这一刻。

战斗场面描写片段摘抄

战斗场面描写片段摘抄
以下是 9 条战斗场面描写片段摘抄：
1. 战场上杀声震天，士兵们就像汹涌的潮水一般往前冲。

看啊，小军挥舞着长剑，每一下都带着十足的狠劲，那气势简直就像要把敌人给生吞了！他边冲边喊：“冲啊，为了胜利！”
2. 拳拳到肉的格斗场上，小李左闪右躲，然后猛地一个勾拳，对手直接被打得踉跄后退。

这场景不就像是猛虎扑食吗？那股爆发力，真让人惊叹！
3. 激烈的巷战中，特种兵们行动敏捷得像猫一样。

小王迅速跳过障碍物，几个点射就把敌人压制住了，这不是和电影里的超级英雄一样厉害吗？
4. 那冷兵器的碰撞声清脆刺耳，老张手持大刀，每一次挥砍都呼呼生风，就如同砍瓜切菜一般，敌人根本不敢靠近，这战斗力也太猛了吧！
5. 海战中，战舰破浪前行，炮火连天。

水手们忙碌而有序，就像一群不知疲倦的蚂蚁在保卫自己的家园。

难道他们不勇敢吗？
6. 空中格斗令人热血沸腾，飞行员们驾驶着战机做出各种高难度动作。

老赵一个急转弯，迅速咬住对方的尾巴，这不就是老鹰追小鸡吗？刺激极了！
7. 魔法的战场上光芒闪耀，魔法师们施展着各种炫目的法术。

小美口中念念有词，一道巨大的火焰瞬间喷涌而出，把敌人都烧得哇哇乱叫，这威力也太大了吧？
8. 古代的战场，骑兵们如旋风般冲锋。

那带头的骑士，挥舞着长枪，所到之处敌人纷纷倒下，这不是像一阵不可阻挡的风暴吗？
9. 虚拟世界的战斗同样惊心动魄，玩家们操控着角色释放技能。

小张的角色瞬移到敌人背后，一套连招打得对方毫无还手之力，这不就是神操作吗？
我的观点结论：这些战斗场面真是各有特色，精彩纷呈，让人充分感受到战斗的紧张与激烈。

活动场面描写片段摘抄 -回复

活动场面描写片段摘抄1.一大清早，九华的大街上便热闹非凡。

那琳琅满目的商品，令人眼花缭乱、目不暇接；那此起彼伏的叫卖声，不绝于耳；那扑鼻而来的香味，令人回味无穷。

我迫不及待地拉着妈妈的手在人群中钻来钻去。

2.那场面是锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，红旗招展，人山人海啊！之后精彩的啦啦队表演，也是给运动员，加油打气！3.运动会上的健儿们强健的身姿遍布在操场上的每个地方，就连角落也不放过。

4.运动会开始了，观众台上是一片激动非凡，大家有的挥舞班旗，有的激动地乱跳狂舞，有的大声呐喊：“加油，加油！”小东同学双手握拳，手不断用力地向前打去，待自己班的运动员跑过时，便吃力地大叫：“1701班，5.运动会的开幕式是下午点在学校大操场举行的，同学们都早早的按次序排好了队，个个脸上都笑容满面，有的手里拿着彩色气球，有的拿着小彩旗，欢声细语，那股兴奋劲就别提了…运动员们个个更是信心十足，精神抖擞。

6.周五下午，我们班进行了一次劳动。

主要任务是担水，解决学校断水的问题。

因为学校水管坏了。

一些身强力壮的同学肩挑手提直向学校食堂奔去，女同学们身体较弱却也不甘落后，提的题，抬的抬。

劳动场面是热闹的。

7.开幕进行完毕，运动员们上了跑道在那跳跃热身。

8.来到了会场，啊！会场上人山人海，水泄不通，我们好不容易从人群里挤了进去。

我看到有玩游戏的，打枪的，投飞镖的，卖棉花糖的等等，会场上到处是叫卖声，说话声，讨价还价声，只看得我眼花缭乱。

9.运动会开幕式的节目真精彩，有的在灯光下跳着优美的舞蹈,有的在尽情歌唱,有的在表演小品,有的在……真是精彩极了。

10.下课后，操场立刻沸腾了起来：同学们有的像离弦的箭一样飞奔；有的跟大伙儿玩老鹰捉小鸡；有的唱歌；还有的便组织大家玩成语接龙。

大家开开心心地玩着游戏，笑声吞没了整个操场。

11.在枪声响起的一刹那，你如离弦的箭似备力奔跑；在准备跳远时，你恨不得给自己装个马达运动会是那么精彩，准备让你的汗水在跑道上飞扬吧，让你的精神在操场上跳跃吧！12.我们聚集在学校附近的一个舞厅，彩色球形灯在头顶闪烁，同学们一个个走上台表演节目。

描写场景点面结合的片段

描写场景点面结合的片段以下是 8 条符合要求的片段：1. 你瞧那集市，人来人往可热闹了。

这边卖菜的大妈大声吆喝着：“新鲜的蔬菜嘞！”那边卖水果的大叔笑容满面地招揽顾客。

我挤在人群中，一会儿看看这个摊位，一会儿瞅瞅那个摊位。

整个集市就像一锅沸腾的水，充满了生机与活力。

大家都在为生活忙碌着，这场景难道不令人着迷吗？2. 学校的运动会那叫一个精彩。

短跑的同学像离弦的箭一样冲出去，长跑的同学则坚持不懈地向前跑。

旁边的同学们拼命喊着加油，那声音仿佛要把天都冲破。

特别是最后冲刺的那一刻，所有人的心都提到了嗓子眼儿。

这不就是青春最美的模样吗？3. 在公园里，老人们悠闲地打着太极，一招一式有模有样；孩子们在草地上嬉笑打闹，快乐得像一群小鸟。

情侣们手牵手漫步在花丛边，说着甜蜜的话语。

这里就像是一个温暖的大家庭，充满了爱和欢乐。

你说这样的地方谁不喜欢呢？4. 过年时的家里可热闹了！大人们忙着准备年夜饭，锅碗瓢盆的声音交织在一起；孩子们则在一旁兴奋地放鞭炮。

一家人围坐在一起，吃着美味的菜肴，分享着一年来的喜怒哀乐。

这温馨的场面不就是幸福的定义吗？5. 海边的沙滩上，人们尽情享受着阳光和海浪。

有的在堆沙堡，仿佛在创造自己的梦幻城堡；有的在海里游泳，像鱼儿一样自由。

孩子们奔跑着、欢笑着，那笑声传得老远老远。

这样的海边难道不是度假的天堂吗？6. 演唱会现场简直嗨翻了！歌手在舞台上激情演唱，粉丝们跟着节奏挥舞荧光棒，大声合唱。

那气氛，就好比燃烧的火焰，无比热烈。

每个人都沉浸在音乐的海洋里，无法自拔。

这是不是音乐的魔力呢？7. 火车站里人潮涌动。

有的人行色匆匆，赶着去上车；有的人则在送别亲人，眼中满是不舍。

火车的鸣笛声响起，带着人们的思念和寄托远去。

这繁忙而又充满故事的地方，不正是生活的一个缩影吗？8. 乡村的夜晚格外宁静。

萤火虫在草丛中飞舞，就像一盏盏小灯笼。

偶尔传来一两声狗叫，更增添了几分宁静。

老人们坐在院子里，摇着蒲扇，讲述着过去的故事。

场面描写精彩片段(精编版)

场面描写精彩片段1、选手们听到比赛开始了，都充满力量，准备应战。

第一场是由五（1）班对五（2）班，看来他们两个班都十分有信心会取得最后的胜利噢！开始了，只见杨老师说：“各就各位，预备……起。

”双方展开了激烈的战斗。

瞧，只见他们个个都像红鸡蛋一样。

经过激烈的斗争，五（2）班赢了。

2、“笛……”一声哨声，双方运动员用尽全力往后拉，我憋得满脸通红，大豆般的汗水一颗一颗的滚下来。

红绸子渐的向我们靠近，啦啦队不断喊着：“加油！我们必胜！”我心里充满希望，终于我们用尽最后的力气“一、二、三拉”“呀！”“笛……”一声哨响，“赢了！”“赢了！”“我们赢了！”多高兴呀，一个个队员高兴的蹦起，有的甚至在地打滚，对方的队员却说：只赢了一场，直得这么高兴？下场我们准赢3、比赛开始了，我们首先跟五（2）班拔河，我们五（1）班的同学都很紧张，因为五（2）班是上个学期运动会拔河的团体总冠军，所以拔河的同学都显得非常紧张。

听着体育老师的发令声，同学们都拼命的往自己拔的方向拔，我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来，但是，有一个同学说了一个很搞笑的词语，所以，我们班就把绳子松开了，二班利用这起机会把绳子又拔了回来，第一局我们班输了，每个拔河的同学都把头低了下来。

4、比赛马上就要开始了，我们两组女生都在做热身活动，对方组的同学脱下了外衣，把袖子挽的高高的，摆出一副必胜的架势。

我们这一组商量了一下，准备让胖胖的赵梦琪站在最前边，来震慑对方。

等我们准备好后，老师在地面上画了一条界线，我们来到绳子旁，抓紧绳子，站稳脚，伸直了腿。

随着老师的哨声，比赛开始了。

我们咬紧牙，鼓足劲，后倾着身子，使劲往自己这边拉；对方也不示弱，她们呲着牙，绷着脸，也在吃力地拉着。

绳子中间的红布一会儿偏向我们这边，一会儿又偏向她们那边。

我对后边的同学大喊一声：“大家使劲拉！”可对方趁我说话时，猛地一拉，我赶紧抓住绳子，心想：哼，想趁这机会取胜，没门！这时，在一旁助威的男生拼命的大喊：“加油！加油！支持我们这边的男生急得直跺脚。

场面描写片段

场面描写片段场面描写片段一、马路上那来来往往大大小小的车子，发动时那轰轰的引擎声，刹车时那刺耳的摩擦声，还有那不停响的喇叭声……使大街边沿上的马路热闹非凡。

二、庙会上，人山人海，叫卖声叽叽喳喳的说话声……可真热闹。

五花八门的东西让我看但是来。

先说那卖吃的：香甜的巧克力惹人喜爱，酸甜的糖葫芦让人馋掉牙……再说那卖玩具的：各种各样的大气球，五颜六色的茸毛玩具，五花八门的小面人，还有红色的纸灯笼呢！再说那蔬菜：又红又大的柿子真可爱，嫩嫩的韭菜真便宜，绿色的豆角卖得快……三、正是这样，我们在预赛中一路遥遥领先，闯进总决赛。

在决赛中，我们将和五班争夺冠亚军。

五班的队员可强着呢!他们都是高个子，力量大，还不知我们班能不能打赢他们。

我心里低估着。

只听一声“嘟”裁判的一声吹哨，上半场开始了!先是我们抢到球，高隽带球，传给了杨凯程，杨凯程投篮，可惜没进，但是高隽立刻接住球，再投，球进了!顿时我们班的拉拉队一片沸腾，没想到这么快就进球了。

接下来对方也进了几个球，但是我们还是持续着连续进攻的状态，且看杨凯程和韩费隆的配合，先杨凯程带球，韩费隆跑到底线，杨凯程趁对方都来守他，立刻传给了韩费隆，韩费隆把握机会投篮，球又进了!一会工夫，上半场便比完了。

我们班的比分一向领先他们。

四、裁判员一声令下，比赛开始了，户外员们像离弦的箭冲了出去，争先恐后，不分上下。

在同学们的助威声中，他们竭尽全力，冲向终点。

顿时人生鼎沸，加油声喝彩声响彻整个操场，个性是快到终点时，欢呼声更是一浪高过一浪。

五、"各就各位,预备"这句话似乎用了几天的时刻才说,把大家的心提到胸口"砰'的一声发令抢响,全场为之震动顿时,"加油!'的喊声响起来另外,户外员像一匹骏马,昂首奔驰我们班的第一位如旋风一样跑在最前面!形势对我们有利此时,我们班的其他队员各个龙腾虎跃,所向披靡一棒接一棒,但是到了谢~~~那里,我们形势变化莫测,被班追过了!~大家的心砰砰地跳,但是拉拉队呐喊助威,各个恨不得把自己的力量家在户外员身上我们不甘示懦,立刻就到我了!~紧张占具了我脑海分之,同学见我上场了!对我说:"跑快点,追过班!'于是我信心百倍,屏息凝神,沉着应战我似流星赶月一般跑了出去紧张已经被我消灭了!~脑海里只想用尽全力超过班!~我与前面的对手越来越近,似乎觉得自己骑上风,我把棒传给另外的队员,我就摔倒了!~他像离旋的箭,他把棒传给最后一个同学时,拉拉队的呼喊声一阵盖过一阵,最后一棒的同学最后冲过终点!~六、之后我方发球，守门员开了一个大脚，球一不留意传到了对方前锋的脚下，但被我方的前锋抢了回来，这下由我方进攻，我方前锋冲到对方球门前，准备射门。

运动场面描写片段

运动场面描写片段
1. 看那篮球场上，球员们就像燃烧的火焰，激烈地争夺着每一个球。

甲大喊着：“把球给我！”乙回应道：“就不给，我要自己上！”那场面，不就跟战场一样吗？
2. 操场上的赛跑比赛，选手们如同离弦的箭一般冲了出去。

“加油！加油！”观众们的呼喊声此起彼伏，这场景难道不像海浪在澎湃吗？
3. 足球场上，双方球员拼命地奔跑、争抢，汗水湿透了他们的衣衫。

“哎呀，差一点就进了！”“别泄气，继续啊！”这激烈的程度，难道不比火山喷发还震撼吗？
4. 健身房里，人们挥汗如雨，肌肉紧绷。

“嘿哟，再坚持一下！”“我能行！”这奋斗的样子，不恰似勇士在战斗吗？
5. 游泳池里，运动员们像鱼儿一样灵活地穿梭。

“哇，他游得好快啊！”“是啊，简直像条飞鱼！”这般情景，不就如同在海洋中畅游吗？
6. 网球场上，球来球往，紧张刺激。

“哎呀，这球可惜了！”“没关系，下一个赢回来！”这扣人心弦的场面，难道不像一场精彩的对决吗？
7. 羽毛球馆里，选手们跳跃、扣杀，活力四射。

“哇塞，这球太帅了！”“哈哈，我厉害吧！”这样的活力，不就跟燃烧的火焰一样吗？
8. 赛场上的自行车选手们风驰电掣，你追我赶。

“冲啊！超过他！”“别想超过我！”这疯狂的态势，不就像在追逐闪电吗？
9. 操场上的拔河比赛，两边的队伍都使出了吃奶的劲。

“一二，拉！一二，拉！”这紧张的氛围，难道不像在拔河的是两头巨兽吗？
10. 冰场上，滑冰选手们翩翩起舞，优雅动人。

“好美啊！”“是啊，像仙子一样！”这般美丽的场景，不就如同梦幻的画卷吗？
我觉得运动场面总是充满了活力和激情，让人能感受到生命的力量和拼搏的精神。

场面描写

电力安全月的工作总结____年____月____日至____月____日为我公司的安全生产月，____变电站围绕“夯实基储提高素质、树立标杆、争创一流”的主题，开展了丰富多彩、形式多样的具体行动：通过看板形式宣传安全第一、预防为主的方针;通过48+4的学习机会，进行安全生产大讨论;通过安全活动进行查找本站的隐患的活动。

形成了“人人学会安全，层层尽责保证安全”的良好氛围，使我站的安全生产工作又上了一个新的台阶。

本站安全生产月活动具体工作如下：1.开展安全月活动宣传工作，大家坐在一起讨论活动的主题、学习实施纲要、讨论各个实施阶段的活动安排。

深刻反思11.3事故，汲取事故教训，每人写了一份11.3事故反思，并对本站的安全管理、记录报表、规章制度、培训工作、事故隐患每个值班员都谈了自己的看法和建议，对站内管理每个人都倾注了最大的热情，可见11.3对每一个值班员的触动是刻骨铭心的，安全月的必要开展对变电站各项工作的促进，尤其对值班员安全意识、主人翁精神的影响最为深刻。

2.深入开展安全生产大检查活动。

在安全生产整顿周活动的基础上，结合秋季安全大检查，进一步查摆了本站安全生产的隐患，特别是各种规章制度的建立、健全、完善和执行情况，对现场运行规程从全面、具体和针对性上进行了修订;制定全站停电的反事故预案，制定低温天气和防冰闪的反事故措施，进行现场演练。

当前正处年底收关和人员调整后的敏感时期，人员思想浮动大，而且本站正在进行新母差与新间隔投运的准备工作，施工人员多，施工人员安全意识和安全防范技能较低，是近阶段我站安全运行的一大隐患，我们会同工作负责人一起讨论施工过程中的存在和潜在的危害，并有针对性地制定防范了措施，保证了施工安全的进行。

针对人员素质参差不起，安全意识高低不同，我们制定了《____站考核细则》，制定措施,明确职责和工作程序，对任何可能发生的情况做了充分的准备工作。

3.利用交接-班的时间，我们查找本站存在的隐患，实行分片分区，责任到人，对查找到的隐患汇总分析，能自己解决的我们都及时认真地消除，对我站能力不足不能解决的，我们纳入工区的职业安全健康体系，由工区负责解决，该报缺陷的上报缺陷，该报危害辨识的报危害辨识，使站内所有设备、所有工作、所有危险点在控、可控、能控。

场面描写的片段摘抄

场面描写的片段摘抄场面描写，就是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。

下面是关于场面描写的片段摘抄的内容，欢迎阅读！1、上午，是男生800米跑的比赛。

本班的张斌早以在比赛场地等候。

随着枪声一响，参赛的选手都向前冲去。

第一圈过去了，第二圈过去了。

到了第三圈，张斌坚持不住了，索性走起来。

这个时候，我们班同学都着急了，全都围着张斌跑，为他加油，鼓气。

有些女生竟然还哭了。

你想想，七十一个人围着一个人为他加油，这场面多感人呀！2、下午，有一场女子跳远比赛，我班义柏芊信心十足临接这场比赛。

那知，她在第一次试跳时竟只跳了两米多一点，而其他班参赛的同学都跳了三米多。

弄的我们对她失去了信心，连周老师都叫我们别看了，你说她会赢吗？结果她比完后来找我们，告诉我们她得了第三名，让我们与老师都惊讶极了。

3、开幕式到这就结束了，接着是运动会。

运动会一开始同学们就跃跃欲试，展现自己也想为班级争得荣誉，第一个项目是跳远，在进行跳远的同时，60米跨栏，也在有序地进行着，这次运动会我们班的成绩虽然不太理想，但是我们班的同学都体现出一种拼搏向上、团结合作的精神，尤其是林锦辉、梁百乐，林舒奇、高烁恒同学，奋勇拼搏用的第一的精神是我们学习的榜样，同时也表现出我们班团结向上的精神，他们都在自己的努力与大家的鼓励加油下拿到名次。

4、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐。

5、运动会上人头攒动，像一面迎风飘动的彩旗，像随风逐波的麦浪。

“加油！加油！”会场上传出一声高过一声的加油声，只见运动员咬着牙，脸憋得通红，手紧握接力棒，眼睛紧盯着终点处的红布条。

糟糕，一名运动员手中的接力棒掉到了地上，他迅速转身，将手飞似的掠过去，便握在手里了。

他继续向前跑。

树上的麻雀在枝头上蹦来蹦去，急得直跺脚。

终于冠军冲向了红线，全场一片欢呼，人们簇拥而上……瞧，树上的小麻雀蹦得更欢乐！6、运动会的第一天，我们每个人都非常兴奋，整个学校都沸腾起来了，所有人都做好了赛前准备，把心态调整到最佳，去迎接这场激烈的比赛，到了早晨八点整，运动会的开幕式开始了，所有的运动员排着整齐的队伍上场了，队头的是一年级代表队，别看一年级队员个子不高，长的也不壮，但是他们的斗志是打不倒的，我们六年级代表队，每个人的个头高，长的也壮实，也做好了非常充分的准备，来迎接这场体育赛事。

点面结合片段摘抄优美

点面结合片段摘抄优美1. 运动会上，那场面可真是热闹非凡！整个操场就像一个欢乐的海洋。

瞧，短跑选手们如离弦之箭般飞驰而出，这是“点”的精彩。

再看那观众席上，同学们挥舞着彩旗，呐喊声此起彼伏，仿佛要把天空都掀翻了，这便是“面”的壮观。

我和同桌站在人群中，眼睛都不敢眨一下，生怕错过任何一个精彩瞬间。

同桌激动地说：“哇，他们跑得也太快了吧！”我点头回应：“是啊，这比赛太刺激了！”点面结合，让这场运动会充满了激情与活力。

2. 春节到了，家里张灯结彩。

妈妈在厨房里忙碌着，她就像一位指挥家，有条不紊地准备着年夜饭，这是“点”的刻画。

而客厅里，家人们围坐在一起，欢声笑语，谈论着过去一年的点点滴滴，整个房间都洋溢着温馨的气息，此为“面”的烘托。

我帮着爸爸贴春联，看着红红的春联，心里别提多高兴了。

我对爸爸说：“爸爸，这春联一贴，年味儿更浓了！”爸爸笑着说：“没错，新的一年要红红火火！”点面结合，让春节的氛围更加浓郁，充满家的温暖。

3. 学校的文艺汇演开始了，舞台上的小演员们各显神通。

那个跳舞的小女孩，身姿轻盈，像一只翩翩起舞的蝴蝶，这是“点”的魅力。

台下的观众们全神贯注地欣赏着，时不时爆发出热烈的掌声，整个礼堂都沉浸在欢乐的氛围中，这是“面”的感染。

我和好朋友坐在前排，眼睛都看直了。

好朋友小声说：“她跳得真好啊！”我也赞叹道：“是啊，大家都好棒！”点面结合，让这场文艺汇演成为了一场视觉和听觉的盛宴。

4. 集市上人头攒动，热闹极了。

卖水果的摊主大声吆喝着：“新鲜的水果，便宜卖啦！”他那热情的模样，是“点”的生动。

而放眼望去，各种各样的摊位琳琅满目，人们在摊位间穿梭，挑选着自己心仪的物品，这便是“面”的繁华。

我和妈妈在集市里逛着，被这热闹的景象所吸引。

我对妈妈说：“妈妈，这里好热闹啊，什么都有！”妈妈笑着回答：“是啊，集市就是这么有烟火气。

”点面结合，展现出了集市的生机勃勃和人们生活的丰富多彩。

5. 公园里的花开得正艳，那一片花海如同一幅绚丽的画卷。

舞龙场景描写片段

舞龙场景描写片段1. 哇塞，你看那舞龙的场面，真的是太震撼啦！龙头高高扬起，仿佛要冲向云霄一般。

就好像一条真正的巨龙在空中飞舞，那身姿，那气势，绝了呀！龙身跟着龙珠灵活地舞动着，队员们紧密配合，一会儿左摆，一会儿右扭，那熟练度，可不是一天两天能练出来的。

“这舞龙也太精彩了吧！”观众们都忍不住大声喝彩。

2. 嘿，你瞧这边的舞龙，龙在人群中穿梭，好似在大海中自由遨游的鱼儿。

队员们个个精神抖擞，用力地挥舞着杆子，让龙在空中尽情舞动。

旁边的小孩子都看得目瞪口呆，嘴里喃喃着：“哇，好厉害呀！”可不是嘛，这样的场景怎能不让人陶醉其中呢！真的让人热血沸腾啊！3. 快看呀，那条龙舞动起来啦！就跟活了一样，张牙舞爪的，好生威风！每一节龙身都在空中划出优美的弧线，这不就是一场华丽的表演嘛！舞龙的大哥们满脸笑容，一边舞还一边喊着口号，“一、二，加油！”“这舞龙简直太帅啦！”周围的人都被他们的热情感染了。

4. 哇哦，那舞龙的姿态真的是太绝了！就像一条愤怒的巨龙在发泄着自己的力量。

龙尾左右摇摆着，像在跟大家打招呼似的。

大家都围着舞龙，欢呼声此起彼伏，“这也太好看了吧！”真的感觉像是进入了一个奇幻的世界一样，太不可思议了！5. 哎呀，你看那舞龙，简直太霸气了！龙头威严地注视着前方，仿佛在说：“谁敢挑战我！”队员们跟着音乐的节奏，快速地跑动着，让龙舞动得更带劲了。

“哇，从没见过这么厉害的舞龙！”旁边的阿姨惊叹道。

这场景真的是让人记忆深刻呀！6. 嘿，那舞龙从远处奔腾而来，像一阵旋风！龙身的颜色在阳光下闪闪发光，好看极了。

舞龙的人们大汗淋漓，但依然劲头十足。

“他们可真有劲儿啊！”观众中有人这样说。

可不是，他们展现出的就是那种拼搏的精神，这舞龙真有魅力！7. 快看呐，舞龙开始啦！那龙忽而高高飞起，忽而贴地而行，就像一个调皮的孩子。

队员们步伐矫健，配合默契，那场面真叫一个热烈。

“这舞龙表演真是太棒了！”大家都纷纷竖起大拇指。

真的是让人兴奋不已啊！8. 哇，舞龙的人群过来啦！龙在空中腾云驾雾般地飞舞着，让人眼花缭乱。