第一小学学生请假制度
小学学生请假及报告制度
小学学生请假及报告制度一、请假制度1. 学生因事、因病不能按时到校上课,必须由家长向班主任请假,请假条上要写明请假时间、原因及学生的身体状况,经班主任签字同意后方可生效。
请假时间在一天以内的,由家长电话通知班主任,并按时到校上课。
2. 学生请假时间超过一天,需向学校请假,并填写请假单。
请假单上要写明请假时间、原因及学生的身体状况,由家长签字,经班主任签字同意后,送教导处备案。
请假时间在三天以内的,家长还需到学校签字确认。
3. 学生请假时间超过三天,需向学校请假,并填写请假单。
请假单上要写明请假时间、原因及学生的身体状况,由家长签字,经班主任签字同意后,送教导处备案。
请假时间在三天以上的,家长还需到学校签字确认。
4. 学生请假期间,家长要确保学生的安全,并按时到校上课。
请假学生返校时,需向班主任提交请假条,经班主任签字确认后方可回班上课。
5. 学生请假期间,如有特殊情况需要更改请假时间,需及时向班主任说明,并重新办理请假手续。
6. 学生请假期间,如有违反学校规定的行为,将按照学校相关规定进行处理。
7. 学生请假次数过多,影响正常学习,学校将对其进行教育,并采取相应措施。
二、报告制度1. 学生在校期间,如遇突发事件,如身体不适、受伤等,要及时向班主任报告,并按照班主任的指示进行处理。
2. 学生在校期间,如遇特殊情况,如家长接送、物品遗失等,要及时向班主任报告,并按照班主任的指示进行处理。
3. 学生在校期间,如遇学校组织的活动,如运动会、文艺演出等,要及时向班主任报告,并按照班主任的指示进行处理。
4. 学生在校期间,如遇其他特殊情况,如学校停电、停水等,要及时向班主任报告,并按照班主任的指示进行处理。
5. 学生在校期间,如遇其他需要报告的情况,要及时向班主任报告,并按照班主任的指示进行处理。
6. 学生在校期间,如遇其他需要报告的情况,要及时向班主任报告,并按照班主任的指示进行处理。
7. 学生在校期间,如遇其他需要报告的情况,要及时向班主任报告,并按照班主任的指示进行处理。
小学班级群请假制度模板
小学班级群请假制度一、目的和意义为了加强班级管理,规范学生请假行为,保障教育教学秩序,提高学生综合素质,特制定本请假制度。
本制度适用于我校小学各年级班级学生。
二、请假类型1. 事假:因个人或家庭原因需要暂时离开课堂的学生。
2. 病假:因病需要治疗或休息的学生。
3. 公假:因学校组织的活动或其他特殊情况需要请假的学生。
三、请假流程1. 学生如有请假需求,应在请假前向班主任报告,说明请假原因、时间等相关信息。
2. 班主任对学生的请假情况进行核实,并根据请假类型进行审批。
3. 审批通过后,学生需在班级群内发布请假公告,告知同班同学。
4. 请假期间,学生需按时补交课堂作业,并与班主任保持联系。
5. 请假结束后,学生需向班主任报告复课时间,并在班级群内发布复课公告。
四、请假规定1. 事假:一次性请假不超过一天,需提前一天向班主任申请。
2. 病假:一次性请假不超过一周,需提供医院出具的诊断证明。
3. 公假:一次性请假不超过一周,需提前一周向班主任申请,并提交相关证明材料。
五、请假注意事项1. 学生请假需提前规划,尽量避免影响正常学习。
2. 请假期间,学生应保持良好的生活作息,注意身体健康。
3. 请假结束后,学生应及时调整状态,投入学习中。
4. 班主任应加强对请假学生的关爱与辅导,关注其心理健康。
六、请假违规处理1. 未请假或请假未批准擅自离校的学生,一经发现,将予以严肃处理。
2. 请假理由不真实、隐瞒事实的学生,一经发现,将予以严肃处理。
3. 请假期间,学生如有违反校规校纪行为,将予以严肃处理。
七、本制度的解释权归我校小学部所有,如有未尽事宜,可根据实际情况予以调整。
八、本制度自发布之日起实施,希望全体同学严格遵守,共同维护良好的班级秩序。
九、班主任需定期对请假情况进行汇总,并向学校相关部门报告。
十、学生请假情况将作为学生综合素质评价的重要依据。
通过本制度的实施,我们期望能够提高学生自律意识,培养学生良好的学习习惯和时间管理能力,为创建和谐、有序的班级环境奠定基础。
小学学生请假的规章制度
小学学生请假的规章制度一、请假原则1. 学生请假须提前向班主任或班级老师请假,凭家长或监护人的书面请假条请假。
2. 请假事由必须真实可靠,不得造假。
3. 学生请假应尽量避免影响学习和教学秩序。
二、请假流程1. 学生请假需提前至少1天向班主任或班级老师请假,由家长或监护人填写书面请假条。
2. 请假条必须注明请假事由、请假时间、联系方式等信息,并经批准后交到班主任或班级老师处。
3. 班主任或班级老师审核请假事由,如无异议则签字批准。
三、特殊情况请假1. 学生因疾病请假,需提供医生出具的病假条。
2. 学生因家庭原因请假,需提供家长或监护人的书面请假条,并说明具体原因。
四、请假次数及时长1. 学生每学年请假次数不得超过5次,总天数不得超过15天。
2. 单次请假不得超过3天,超过3天需提供相应的请假证明。
五、请假期间学习安排1. 请假期间,学生应按照班主任或班级老师的安排进行学习补充。
2. 学生请假期间,家长或监护人需及时报告学校请假情况,并及时做好学生的健康状况监测和照料。
六、请假迟到处罚1. 若学生未经批准私自请假或迟到超过15分钟,则视为旷课,将受到相应的处罚。
2. 对于频繁请假或迟到的学生,学校将严格按照规定进行处罚,并通知家长或监护人加强教育管理。
七、请假记录1. 学校将对学生的请假记录进行详细记录,包括请假原因、请假时间、请假次数等,作为学生综合评价的重要依据。
2. 学生请假记录将纳入学生学籍档案,作为学生日后升学和就业的重要参考。
八、其他规定1. 学生请假期间不得参加社会活动或离开校外。
如有特殊情况需离校,需提前向学校请假并得到学校同意。
2. 学生请假如有违反规定或造成不良影响,学校有权进行相应的处罚处理。
3. 本规章制度自颁布之日起正式实施。
以上为小学学生请假的规章制度,学生及家长应严格遵守,如有违反将受到相应的处罚,请全体师生共同配合,共同维护学校秩序与正常教学秩序。
愿每一位学生都能健康成长,取得优异的学业成绩。
小学班级群请假制度范本
小学班级群请假制度范本一、目的为了加强班级管理,确保学生按时到校,提高出勤率,培养学生良好的学习习惯,根据学校相关规定,特制定本班级群请假制度。
二、适用范围本制度适用于本班全体学生。
三、请假流程1. 学生因事、因病需请假时,必须在请假当天的早晨或前一天晚上,通过班级群向班主任提出请假申请。
2. 请假申请需包括以下内容:学生姓名、请假时间、请假原因、家长姓名及联系方式。
3. 班主任在收到请假申请后,应在第一时间进行审核。
对于符合请假条件的学生,班主任应在班级群内公布请假名单,并通知家长。
4. 学生请假期间,如有特殊情况需要返校,需提前向班主任申请,经批准后方可返校。
5. 学生请假结束后,需在返校当天向班主任销假,并说明请假期间的相关情况。
四、请假分类及要求1. 事假:学生因家庭、个人等原因需请假时,需提供相关证明材料,经班主任审核批准。
2. 病假:学生因病需请假时,需提供医院出具的诊断证明,经班主任审核批准。
3. 丧假:学生因直系亲属去世需请假时,需提供死亡证明,经班主任审核批准。
4. 请假时间:学生请假一般不超过一周。
特殊情况需长期请假时,需向学校德育处申请。
五、请假纪律1. 学生请假必须如实提供请假原因,不得虚构事实,否则一经发现,将予以严肃处理。
2. 学生请假期间,不得无故缺课,不得在学校进行与请假原因无关的活动。
3. 学生请假期间,如有违反学校纪律、损害学校声誉的行为,将予以严肃处理。
4. 学生请假期间,如有考试、考查等事宜,需提前向班主任说明,经批准后方可参加。
六、请假制度执行与监督1. 班主任负责对本班学生请假情况进行日常管理和监督,确保请假制度得到有效执行。
2. 班级纪律委员协助班主任做好请假情况的记录和公示工作。
3. 学校德育处对各班请假情况进行定期检查,对违反请假制度的学生进行批评教育,并对相关责任人进行通报批评。
本请假制度自发布之日起执行,如有未尽事宜,可根据实际情况予以调整。
小学生请假制度(通用5篇)
小学生请假制度(通用5篇)小学生请假制度1一、学生必须在开学前一天到校,从开学第一天起开始考勤。
二、学生在上课、早操、自习、实习、设计、劳动、军训、集体活动等,都实行考勤,因故不参加者必须请假,否则按旷课论处。
三、对学校按教学计划规定的一切活动(含德育课),以实际占用学时计算,每天按9学时计,进行考勤。
四、学生请假必须有假条,一日以内由班主任批准;三日内由班主任签字,系批准报学工期部备案;三日以上系同意,学工处批准,报校领导备案(请假条一律用信纸写;病假要有医院医生签字的休息证明)。
五、学生假期因病或因急事等不能到校者应在假期前按规定向系或学工处办理请假手续(用电报、挂号信),返校后必须持久有地方县级以上医院的病情证明和病历或有关证明到学工处销假,无证明者,按旷课论处。
六、请假应事先办理请假手续,经批准后方可有效,口头请假或事后补假一律无效(急病或紧急事件除外),否则按旷课论处,对请事假者应严格控制。
七、对病假超过四周者,报学工处、教务部作休学处理,休学以一次为限。
八、凡属旷课者按《学生违纪处分条例》及《考勤办法》执行。
九、本制度自下发之日起执行。
小学生请假制度21、学生原则上周一至周五不允许请假外出。
有特殊情况(如生病,家有急事等)方可请假外出。
2、学生请假需到班主任处领取学校印制的请假条,班主任必须打电话与学生家长联系核实情况真实性,然后认真填写请假条,班主任和(住宿生)生活老师签字后由德育副校长或综治主任审批方可外出;外出时将请假条交由校门口值班人员核对存档。
3、住宿生请假,学校的住宿生周五下午回家,必须在班主任处领取请假条、德育处签批后,方可离校。
周日晚6:00前必须返校。
4、在上课期间生病要回宿舍休息的同学,需由医生证明、班主任签字、德育处签批后,将假条交由宿舍生活老师方可进入宿舍。
由生管老师安排休息,未经批准不得擅自离开宿舍。
5、学生请假在外,必须遵纪守法,注意人身安全,发生任何事故,由家长负责。
第一小学学生请假制度
(三)考试期间,除病假外,其它情况一般不得请假。若必须请
二、请假流程
(一)公假:由带队老师上报主管领导审批,同意后通知到学生
(二)病假:(只需要给班主任请假)
、半天:因故无法书面请假时,家长可以电话或短信告知。
出校门时把班主任签名的假条交门卫,家长
、不同意除学生家长或监护人以外的人员来校请假并带走学生,
、书面的请假条班主任必须妥善保管、装订,其他(电话或短信)
(记录应包括时间、接电话人、
),班干部签字。
第一小学
为进一步加强学生管理,及时掌握学生情况,防止意外事件发生,
参加学校和班级的各项活动,不无故迟
一、请假规则
(一)请假分事假、病假和公假三种。
事假:因家里发生重大事情而无法继续在学校上课而提出的请假。
病假:因身体不适而无法按时上课而提出的请假。
公假:因参加学校或其它地方重大活动无法上课而提出的请假。
、学生假期满后需继续请假,必须办理续假手续,续假手续依照
、学生参加非学校组织的比赛或活动需源自请假,除遵照第二条完。 三、旷课、缺席的处理规定:
1、未经请假或请假不准而不参加学校的学习或活动的,作旷课
2、对无故迟到、早退或旷课的学生应给予批评教育或必要的纪
、上课期间,学生因病或因事临时请假,需直接向当堂任课老师
、一天及一天以上:应持有正式医疗资质的医院证明或家长签字
、学生假期满后,病没好需继续请假,必须办理续假手续,续假
、学生患传染性疾病治愈后,须持医院出具的复课证明及有关化
、半天:学生因急事无法及时到校,可以由家长通过电话或短信
、一天及一天以上:必须到政教处请假。家长持签字的书面请假
最新的小学生请假销假制度规定(三篇)
最新的小学生请假销假制度规定根据最新的小学生请假销假制度规定,以下是一般适用的规定:1. 请假类型:小学生需要请假的情况分为病假、事假和其他假(如祖父母丧丧等)。
2. 请假方式:家长或监护人应当提前向学校请假,并提供请假原因和预计请假时间。
3. 请假期限:请假天数原则上不得超过3天。
如果需要请假期限较长,则需要提供相关证明材料。
4. 请假审批:学校将审核请假申请,必要时可能要求提供医生或其他相关证明文件。
5. 销假手续:请假期满后,学生的家长或监护人应该及时向学校销假,并提供相关证明材料,如就诊报告等。
6. 处罚措施:如果学生没有经过请假程序就缺课,学校可能会作出相应的纪律处分。
需要注意的是,具体的请假销假制度规定可能因地区或学校而有所不同,上述仅为一般适用的规定,建议家长在每个学年之前向学校了解最新的请假销假制度规定。
最新的小学生请假销假制度规定(二)根据国家教育部门的相关政策和具体学校的实际情况而有所不同。
一般来说,以下是一些常见的小学生请假销假制度规定:1. 请假申请:家长在小学生请假前需向学校递交请假申请,并明确请假的原因、请假时间和联系方式等。
一般可以使用书面请假申请或在线请假系统,学校需对请假原因进行审核。
2. 请假原因:请假原因通常需要合理且具有事实依据,如疾病、重要家庭事务、参加公益活动等。
校方可能要求家长提供相应证明材料。
3. 请假时间:学校可能对请假时间有一定的限制,如连续请假天数不得超过某个限定值,或者每个学期允许的请假天数有限制。
特殊情况下,学校也可能会同意学生请长假或暂停学业。
4. 销假手续:学生请假期满后,家长需要及时将孩子的请假情况告知学校,进行销假手续。
销假时间可能需要提前通知学校,学校会在销假后恢复学生的正常出勤记录。
5. 请假档案管理:学校一般会对学生的请假记录进行档案管理,以备参考和监管。
过度请假或不合理请假可能会影响学生的学习和评价。
请注意,具体的小学生请假销假制度规定可以因地区和学校而异,建议家长和学生在请假前先咨询学校相关政策或咨询教育部门的规定。
小学学校请假、销假制度
一、制度目的为规范小学学校学生请假、销假工作,确保学校教育教学秩序的正常进行,保障学生的身心健康,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体学生。
三、请假规定1. 学生因病、因事需要请假,必须向班主任提出书面申请,说明请假原因、时间及预计返校时间。
2. 请假时间按以下标准执行:(1)因病请假:1-3天,需提供医院证明;3天以上,需家长陪同就医并开具相关证明。
(2)因事请假:1-3天,需提供相关证明;3天以上,需家长陪同处理并开具相关证明。
3. 请假学生需按时返校,如因特殊情况不能按时返校,需提前向班主任说明情况,并按学校要求办理相关手续。
4. 学生请假期间,班主任需关注学生的学习和生活状况,确保学生请假期间的学习不受影响。
四、销假规定1. 学生请假结束后,需及时向班主任销假,并说明请假期间的学习和生活情况。
2. 学生销假时,班主任需核实学生是否按时返校,并检查学生请假期间的学习进度。
3. 学生请假期间,如因特殊情况未能按时返校,需向班主任说明情况,并按学校要求办理相关手续。
五、违规处理1. 学生未按规定请假,擅自离校,一经发现,按旷课处理,并根据学校相关规定给予相应处罚。
2. 学生未按时销假,经班主任提醒后仍不销假,按旷课处理,并根据学校相关规定给予相应处罚。
3. 学生在请假期间,未按时完成学习任务,影响学习成绩,由班主任进行教育,并根据具体情况给予相应处理。
六、附则1. 本制度由学校德育处负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施,原有规定与本制度不一致的,以本制度为准。
3. 学校将根据实际情况对请假、销假制度进行适时调整,以确保教育教学秩序的正常进行。
小学学生请假制度
小学学生请假制度为了加强小学学生的管理,防止意外事件的发生,制定规范的请假制度是必要的。
以下是小学学生请假制度的相关规定:1.学生应按时上学,不迟到早退,严格遵守学校作息时间。
2.若因病不能到校,家长应通过电话或请假条向班主任请假。
病假三天以内需请假,三天以上需出具医院诊断书,超过两周需上报基教科,超过三个月需到教育局办理休学手续。
3.学生上学期间不得随意离校,如有特殊情况需中途离校,必须由家长亲自到校请假,经班主任同意后,填写学生中途离校请假条,经家长签字、班主任签字并到门卫室登记后方可离校。
4.学生未请假而不到校,班主任应及时联系家长查明原因,并向教导处报告。
5.门卫室应做好出入登记,未见班主任开出的学生中途离校请假条不得让其离开校园,确保在校学生人身安全。
6.学生因病请假,班主任及学校疾病防控管理相关人员应做好学生病因调查,电话追踪询问病情,并做相应记录。
如遇传染病,应及时向学校主要领导汇报,启动相应的传染病防控预案。
7.学生请事假,应由家长提前报告班主任,经学校同意方可准假。
违反请假制度的学生将影响本年度评优评先,以及班干部竞聘。
请假手续方面,病假须有医生或家长证明,事假需有家长证明,并填写请假条。
请假应逐级审批,一天以内由班主任批准,一天以上三天以内由大队部批准,三天以上由校长批准。
遇特殊情况,应及时向班主任请假,并及时补办请假手续。
原则上不同意除学生家长或监护人以外的人员来校请假并带走学生。
对于旷课、缺席的处理规定,未经请假或请假不准而不参加学校的研究或活动的,作旷课处理。
对于无故迟到、早退或旷课的学生,应给予批评教育或必要的纪律处分,并及时通报家长。
对于办理正常请假手续并被批准的学生,任课教师应在假后及时为学生补上所误的课程。
贮藏蔬菜和水果时,保持低温有多种好处。
其中包括温度低可以减少细菌和病害的滋生,呼吸作用减弱,有机物消耗少,促进光合作用积累,以及蒸腾作用减弱等。
实验探究题中,验证“绿叶在光下制造淀粉”的步骤包括将盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜,用黑纸遮盖叶片的一部分,将叶片移到阳光下照射3-4小时,剪下遮光的叶片并去掉黑纸,将叶片放入盛有酒精的小烧杯中并隔水加热,然后将叶片放在培养皿里滴加碘液,最后用清水冲洗掉碘液。
小学请假销假管理制度
第一章总则第一条为加强学校管理,维护正常的教育教学秩序,保障学生身心健康,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体学生。
第三条学生请假销假应遵循诚实守信、合法合规的原则。
第二章请假规定第四条学生请假必须提前向班主任提出书面申请,说明请假原因、请假时间及预计返校时间。
第五条请假类型分为以下几种:(一)病假:因身体不适需要休息治疗的学生,需提供医院出具的病历证明。
(二)事假:因家庭或个人原因需要请假的学生,需提供相关证明材料。
(三)丧假:因直系亲属去世需要请假的学生,需提供户口簿、死亡证明等相关证明材料。
(四)其他请假:因其他特殊原因需要请假的学生,需提供相关证明材料。
第六条学生请假需按照以下流程办理:(一)学生向班主任提出书面申请,班主任审核后报学校审批。
(二)学校审批通过后,学生持审批意见向班主任请假。
(三)班主任在学生请假期间负责跟踪了解学生情况,并及时向学校报告。
第七条学生请假需遵守以下规定:(一)请假时间不得超过一周,特殊情况需延长请假时间的,需提前向班主任申请。
(二)请假期间,学生需保持通讯畅通,便于班主任与家长联系。
(三)请假期间,学生应尽量减少外出,确保人身安全。
第三章销假规定第八条学生请假返校后,需在第一时间向班主任销假。
第九条学生销假需提供以下材料:(一)病假:提供医院出具的病愈证明。
(二)事假:提供相关证明材料。
(三)丧假:提供户口簿、死亡证明等相关证明材料。
(四)其他请假:提供相关证明材料。
第十条学生销假需按照以下流程办理:(一)学生向班主任提交销假材料。
(二)班主任审核后,报学校备案。
(三)学校备案后,学生恢复正常学习生活。
第四章违规处理第十一条学生有下列行为之一的,视为违规:(一)未按规定请假擅自离校。
(二)请假期间,未保持通讯畅通,给班主任和学校造成不便。
(三)请假期间,未遵守相关规定,给学校或他人造成损失。
小学学生请假管理制度范本
小学学生请假管理制度第一章总则第一条为了加强学校请假管理,规范学生请假行为,保障学生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国学生权益保障法》等法律法规,制定本制度。
第二条本制度适用于我校小学学生请假管理工作。
第三条学校请假管理工作应当遵循合法、公正、公开、及时的原则。
第二章请假条件第四条学生因病、家庭特殊原因或其他特殊情况需要请假的,应当向学校提出请假申请。
第五条请假学生应当提供相关证明材料,如实说明请假原因。
第六条学生请假时间原则上不超过一周。
如需延长请假时间,应当重新提交请假申请。
第三章请假程序第七条学生应当向班主任提出请假申请,并说明请假原因。
第八条班主任对学生的请假申请进行审核,对于符合条件的请假申请,应当予以批准,并记录请假时间、原因等情况。
第九条学生请假期间,应当履行请假手续,按时到校上课或者参加学校组织的活动。
第四章请假证明第十条学生请假应当提供相关证明材料,如病历、家庭特殊情况证明等。
第十一条班主任对请假证明材料进行审核,对于符合条件的请假申请,应当予以批准。
第五章请假纪律第十二条学生请假期间,未经班主任批准,不得擅自离校。
第十三条学生请假期间,如有违反学校纪律行为,应当予以严肃处理。
第十四条学生请假期间,如有考试、考查等教育教学活动,应当自行安排时间进行。
第六章附则第十五条本制度自发布之日起施行。
第十六条本制度的解释权归学校所有。
通过对小学学生请假管理制度的制定和实施,可以更好地规范学生的请假行为,保障学生的合法权益,同时也有利于提高学校的教育教学水平和管理水平。
希望广大师生能够认真遵守本制度,共同维护学校的正常教育教学秩序。
小学学生请假及报告制度
小学学生请假及报告制度为了规范小学学生请假及报告的流程,确保学生的健康和学习的连续性,每个小学都需要建立一套请假及报告制度。
以下是一份推荐的小学学生请假及报告制度,供参考。
一、请假类型及流程1.病假:学生因病不能上学,由家长或监护人向学校请假。
2.事假:学生因特殊事由需要请假,如家庭因素、亲戚婚丧等,由家长或监护人向学校请假。
-请假流程:家长或监护人应提前向学校请假,最好在事假发生前3天内提出请假申请。
请假申请方法与病假相同。
学校会根据事假的具体情况审核申请。
3.公假:学生因政府规定的法定节假日或特殊公休假期而请假。
-请假流程:学生不需要提出公假申请,这些休假时间已提前在学校的日历上公布。
4.出游假:学生因参加学校组织的外出活动、考察或旅游等而请假。
-请假流程:家长或监护人需要提前向学校请假,并填写相应的出游假申请表。
学校会通知相关老师和辅导员,并提前安排学生的学习任务。
二、报告类型及流程1.重新入学报告:学生因请假而离校的,重新返校后需要填写重新入学报告表。
-报告流程:学生回校后,家长或监护人需向班主任、辅导员或学校办公室提交重新入学报告表。
校方接收到报告后将确认学生的重新入学并通知相应的老师。
2.请假报告:学生请假时需要向老师提交请假报告,说明请假的日期及原因。
-报告流程:学生请假前应填写并交给班主任或辅导员请假报告表,老师将审核并记录学生请假的原因和日期。
3.过长请假报告:若学生因病等原因请假超过3天,需要填写过长请假报告。
-报告流程:学生请假超过3天时,家长或监护人需要填写过长请假报告表,并提供医生的证明或其他相关证明。
以上是一份针对小学学生请假及报告的制度,每所小学可以根据实际情况进行适当调整与完善。
重点是要确保学生请假的流程简单明确,同时保护学生的健康和维护学习的连续性。
小学请假规则规章制度范本
小学请假规则规章制度范本一、请假定义请假是指学生因特殊情况需要暂时离开学校,不能正常参加课程学习、活动等。
请假分为口头请假和书面请假两种形式。
二、请假条件1. 学生因病、家庭突发情况、或其他特殊情况需请假。
2. 学生需在请假前向班主任提出请假申请。
3. 学生请假需遵守学校规章制度,不得擅自离校。
三、请假流程1. 口头请假:学生向班主任说明请假原因,班主任确认后登记在册。
2. 书面请假:学生填写《请假申请表》,由家长签字确认,交给班主任。
3. 班主任审核请假申请,符合条件者批准请假,并告知请假期间的相关安排。
4. 学生持请假凭证参加学校相关活动,如有需要,班主任通知 substitute 教师。
5. 学生请假结束后,应及时返校,向班主任报到。
四、请假时间1. 病假:学生因病需请假,应提供医院证明。
病假期间,学校不予安排课程补习。
2. 事假:学生因家庭突发情况、或其他特殊情况需请假,最长不超过一周。
事假期间,学校不予安排课程补习。
3. 公假:学生因参加学校组织的活动、比赛等,需提前向班主任说明,按学校安排请假。
五、请假注意事项1. 学生请假需诚实守信,不得虚构请假理由。
2. 学生请假期间,如有课程、活动等,需自行安排时间补习。
3. 学生请假期间,未经班主任批准,不得擅自离校。
4. 学生请假期间,如有违反学校规章制度,将视情节严重程度给予相应处分。
5. 学生请假期间,如有特殊情况需返校,应提前与班主任联系。
六、请假违规处理1. 学生虚构请假理由,一经发现,给予警告处分。
2. 学生擅自离校,一经发现,给予严重警告处分。
3. 学生请假期间,违反学校规章制度,视情节严重程度给予相应处分。
4. 学生请假未按时返校,未经班主任批准,给予警告处分。
七、请假制度解释权本请假制度由学校管理部门负责解释,如有争议,最终解释权归学校所有。
八、请假制度实施时间本请假制度自发布之日起实施,原有请假制度 simultaneously repealed。
小学生请销假制度
小学生请销假制度
一、目的
为了加强学校管理,规范学生请假行为,保障学生的安全和学习秩序,特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校全体在校学生。
三、请假类型
1. 病假:学生因身体不适无法到校上课。
2. 事假:学生因个人或家庭原因需要请假。
四、请假程序
1. 学生请假需由家长提前向班主任提出申请,可以通过电话、短信、书面请假条等方式。
2. 请假条应注明请假原因、请假时间、预计返校时间,并由家长签字。
3. 班主任收到请假申请后,根据实际情况进行审批。
如请假时间在一天以内,由班主任批准;请假时间在一天以上三天以内,需经年级主任批准;请假时间超过三天,需经学校分管领导批准。
4. 学生请假获得批准后,班主任应及时告知班级其他教师和学校相关部门。
五、销假程序
1. 学生请假结束后,应按时返校,并在第一时间向班主任销假。
2. 班主任应及时核实学生的返校情况,并在班级考勤记录中进行标注。
六、请假期间的要求
1. 学生请假期间应注意自身安全,避免发生意外事故。
2. 病假学生应按照医生的建议进行治疗和休息,争取早日康复返校。
3. 事假学生应合理安排时间,处理好个人或家庭事务,按时返校。
七、违规处理
1. 学生未经批准擅自离校的,按旷课处理。
旷课达到一定数量,将按照学校的相关规定进行纪律处分。
2. 学生请假理由不实的,一经查实,将给予相应的纪律处分。
八、附则
1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校教务处负责解释和修订。
小学学生请假销假制度
小学学生请假销假制度小学学生请假销假制度「篇一」一、各值日教师,每日上课前,放学前进行两次清点班级请假学生,必须要有请假条,否则视为旷课。
旷课学生、班主任必须在第一节下课前与家长保持联系,掌握第一手信息,并及时反馈给学校。
二、学生来校后,原则上不准再出大门,若确需要出去办事,必须给班主任请假,由班主任批准假条,门卫工作人员方可放行,转回后必须到门卫室进行销假,否则,视为逃课。
三、门卫处要做好学生外出、归来登记,详细记录放行时间,办事用时,返回时间等。
在限定时间来返的学生,要告知其班主任,及时做好跟踪了解。
小学学生请假销假制度「篇二」【解释】请假、规定的假期期满或请假期未满(因工作或学习需要提前结束假期)向主管的人或所在的单位、学校报到。
与请假相对应,一般销假与请假的程序一致。
【例句】沙汀《困兽记》十一:“ 田畴已经销假授课,而且已经授课两星期了。
”高云览《小城春秋》第四七章:“到了销假那天,他偷偷去找老黄忠。
”小学学生请假销假制度「篇三」为了加强对我校学生的管理,严肃校纪,确保学生生命财产安全和正常的教学秩序,学校决定规范学生的请假行为,特制定本请假销假制度。
一、请假规则1、凡学生因事、因病需要请假者必须履行请假手续,请假期满后,应立即返校销假或续假,否则按旷课处理。
2、学生请假,原则上需学生家长打电话与班主任联系,以说明缘由,在学生有充足的请假理由后班主任方予准假。
3、考试期间,除病假外,一般不得请假。
如必须请假,不论时间长短,均须报安稳办审批。
二、请假程序1、请假由德育处、安稳办、班主任负责管理。
德育处统一印制请假条,班主任到德育处领取。
2、学生因事因病需请假离校,必须到班主任处领取学校统一印制的请假条。
3、请假学生要在请假条上写明请假事由,注明返校时间,班主任准假后要在假条上签署意见,并注明准假时间。
4、住校生在校期间请假离校需要填写一式三张请假条,一张交给宿管人员,一张交给门卫室值班保安,一张带回家家长签字;走读生只填写两张请假条,一张交给门卫室值班保安,一张带回家家长签字。
小学学校学生考勤请假制度
一、制度目的为了确保学校教育教学活动的正常进行,加强学生管理,提高学生的出勤率,培养学生良好的学习习惯,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体在校学生。
三、请假类型1. 短期请假:学生因个人原因需要离开学校一天以上的,应提前向班主任提出书面申请,经批准后方可离校。
2. 长期请假:学生因家庭原因或其他特殊情况需要离开学校连续一周以上的,应提前向班主任提出书面申请,经学校领导批准后方可离校。
3. 事假:因家庭事务、个人健康等原因需要请假的,按短期请假程序办理。
4. 病假:因患病需要请假的,应提供医疗机构出具的病假证明,按短期请假程序办理。
5. 丧假:因直系亲属去世需要请假的,应提供相关证明,按短期请假程序办理。
四、请假程序1. 学生请假应提前向班主任提出申请,并填写《学生请假单》。
2. 短期请假:班主任审核同意后,报学校领导批准,并由学校办公室备案。
3. 长期请假:学生需提供相关证明材料,经班主任、学校领导审批后,由学校办公室备案。
4. 病假:学生需提供医疗机构出具的病假证明,经班主任、学校领导审批后,由学校办公室备案。
5. 丧假:学生需提供相关证明材料,经班主任、学校领导审批后,由学校办公室备案。
五、请假注意事项1. 学生请假必须履行请假手续,不得擅自离校。
2. 学生请假期间,应保持通讯畅通,及时与班主任、家长联系。
3. 学生请假结束后,应及时向班主任汇报情况,办理销假手续。
4. 学生请假期间,如需补课,应提前与班主任沟通,由班主任安排补课事宜。
5. 学生因特殊情况未能按时返校,应提前向班主任说明情况,并尽快返校。
六、违反制度处理1. 学生未按规定履行请假手续擅自离校,一经发现,按旷课处理。
2. 学生请假期间,无故不按时返校,或未按时报销假,视情节轻重给予警告、记过等处分。
3. 学生冒用他人身份请假,一经查实,给予严肃处理。
本制度自发布之日起执行,由学校办公室负责解释。
如遇特殊情况,由学校领导研究决定。
小学生请假规章制度
小学生请假规章制度一、请假申请的方式1. 学生请假需要提前向班主任或班级老师请假,口头请假需家长书面确认。
2. 请假申请应包括请假事由、请假日期、请假时长等必要信息。
3. 请假申请应在请假生效前提出,原则上请假应提前至少一天。
二、请假事由及情况1. 学生可以因病、事假、家庭原因等正当理由请假。
2. 请假事由需真实、合理,并应提供相关证明材料。
3. 每学期内,每名学生累计事假不得超过3天,超过部分将被列为旷课,并需家长写保证书说明原因。
三、请假时长及期限1. 一般情况下,每次事假不得超过3天,若需长假应提前向学校请假,并填写请假单。
2. 请假期间,学生应按时完成请假期间的作业,返校后需交齐作业。
3. 长期请假需学校批准,返校后需向班主任报告,请假事由及原因。
四、请假流程及记录1. 学生请假需办理请假手续,如填写请假单、提供请假事由及相关证明。
2. 请假记录需被班主任或班级老师记录,并报告给学校行政部门。
3. 请假事由应在学校通告栏公布,以便其他老师及同学知晓。
五、请假违规处理1. 学生未经批准擅自请假,或请假次数超过规定次数均属违规。
2. 对于违规请假的学生,学校将做出相应处罚,并通知家长。
3. 多次违规请假或恶意请假的学生,学校可视情况采取停课、记过等措施。
六、家长协助1. 家长应积极配合学校请假制度,如因特殊情况需请假应提前告知学校。
2. 家长应监督学生按规定请假,并确保请假事由及证明材料的真实性。
3. 家长应对学生请假时长有所控制,避免无故替学生请假影响学生正常学习进度。
七、学生请假纠纷处理1. 学生及家长对学校请假规定有异议时,可向校方提出意见。
2. 学校对学生请假纠纷应及时处理,听取学生及家长的意见并做出判决。
以上是小学生请假规章制度,希望学生及家长遵守并配合学校规定,保证学生的正常学习和生活秩序。
感谢各位家长的支持与配合,祝学生们健康成长,学业有成!。
小学生请假的规章制度
小学生请假的规章制度一、背景介绍小学生是学校的重要组成部分,假如小学生需要请假,一定是有特殊原因的。
为了规范小学生请假行为,保障小学生的身体健康和学习进度,学校制定了小学生请假的规章制度。
二、请假的条件1. 小学生请假需要家长书面申请,说明请假的原因和时间。
2. 在小学生请假期间,学生必须经过医院诊断,出具诊断书方可生效。
3. 学生请假次数不能超过三次,每次请假天数不能超过三天。
4. 非特殊原因的请假要提前三天以上申请,特殊原因的请假要提前一天以上申请。
三、请假的流程1. 家长书面申请:家长在小学生请假前,要书面向班主任提出请假申请,说明请假的原因和时间。
2. 班主任审核:班主任收到请假申请后,要核实请假原因,审核是否符合规定的条件。
3. 老师审批:班主任审核通过后,要将请假申请交给学校相关部门审批,并告知学生家长。
4. 学生请假:学生在请假期间要按时完成课业,按规定复课。
四、请假的注意事项1. 小学生在请假期间,家长要认真照顾,及时就医。
2. 请假期间,学生要保持电话畅通,随时接受学校通知。
3. 学生在请假期间,要按时复课,及时补上所缺的知识。
五、请假的处罚1. 学生未经学校准许私自请假的,将被记入不良行为档案,纪律处分。
2. 学生连续请假次数超过规定次数,将受到学校纪律处分。
3. 故意拖延请假时间,耽误学习进度的,将被追究责任。
六、结语小学生请假是一种特殊情况下的正常行为,但是必须按照规章制度来执行。
学生要认真对待请假规定,家长要密切关注学生的身体状况,共同努力保障学生的健康和学习进度。
愿学生们都能健康成长,学业有成。
赵河一小学生请假外出登记制度
赵河一小学生请假外出登记制度赵河一小学生请假外出登记制度为了加强学校安全工作管理,严肃劳动纪律和学习纪律,确保学生在校期间的人身安全,维护正常的教育教学秩序,有效地防止意外安全事故的发生,结合我校实际,特制定学生外出请假登记制度。
1、学生出入登记的对象及时段:寄宿学生每周初进入校园至周末放学离校之间的时段,走读学生自上午进入校园至下午站队放学离校之间的时段,为请假外出登记执行的时段。
2、学生出入校门登记的流程:学生在校期间因病、因事必须请假者,在班主任与学生当前监护人取得联系,征得同意的前提下,学生或家长据实写出《请假条》交给班主任老师(情况紧急的,可直接口头请假),待班主任核实批准后,持《请假条》或班主任电话告知值日教师,值日教师填写《学生请假外出登记表》。
学生如遇班主任不在,可找主要任课教师或校长、主任、工会主席签批。
学生假满返校时,要在值日教师处登记。
3、班主任老师是班级学生安全管理的第一责任人,一定要对学生的外出请假登记制度提高认识,高度重视,将其纳入班级安全管理工作中,并作为重要的组成部分。
要严格规范班级学生外出请假制度,有效地预防和控制学生意外伤害事故的发生。
方城县赵河镇第一中心小学2017.9.前山小学学生请假外出登记制度2017-04-22 13:12 | #2楼为了加强学校安全工作管理,严肃劳动纪律和学习纪律,确保学生在校期间的`人身安全,维护正常的教育教学秩序,有效地防止意外安全事故的发生,结合我校实际,特制定学生外出请假登记制度。
1、学生出入登记的对象及时段:寄宿学生每周初进入校园至周末放学离校之间的时段,走读学生自上午进入校园至下午站队放学离校之间的时段,为请假外出登记执行的时段。
2、学生出入校门登记的流程:学生在校期间因病、因事必须请假者,在班主任与学生当前监护人取得联系,征得同意的前提下,学生或家长据实写出《请假条》交给班主任老师(情况紧急的,可直接口头请假),待班主任核实批准后,持《请假条》或班主任电话告知值日教师,值日教师填写《学生请假外出登记表》。
小学学生请假管理制度
一、总则为了规范小学学生请假行为,保障学校教育教学秩序,提高教育教学质量,维护学生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、请假原则1. 学生请假应遵循诚实守信、实事求是的原则,不得弄虚作假。
2. 学生请假需经家长同意,并由家长签字确认。
3. 学生请假需提前向班主任请假,特殊情况需及时报告。
4. 学生请假应说明请假原因,请假时间不得超过一周。
三、请假流程1. 学生请假应提前一天向班主任提出书面申请,内容包括:请假时间、请假原因、联系电话等。
2. 班主任收到请假申请后,需在第一时间与家长联系,确认请假事宜。
3. 家长同意后,班主任需将请假申请报备给学校教务处。
4. 教务处对请假申请进行审核,审核通过后,由班主任将请假申请交给学生所在班级。
5. 学生请假期间,班主任需做好学生请假记录,包括请假时间、请假原因、家长签字等。
四、请假类型1. 事假:因家庭原因、个人原因等需要请假的学生。
2. 病假:因病需要请假的学生。
3. 丧假:因亲属去世需要请假的学生。
4. 其他假:因特殊原因需要请假的学生。
五、请假期限1. 事假:请假时间不得超过一周。
2. 病假:请假时间根据病情确定,最长不得超过两周。
3. 丧假:根据亲属去世原因,请假时间最长不得超过一周。
4. 其他假:根据实际情况确定请假时间。
六、请假手续1. 学生请假需填写《学生请假申请表》,内容包括:姓名、班级、请假时间、请假原因、联系电话等。
2. 家长需在《学生请假申请表》上签字确认。
3. 班主任审核通过后,将《学生请假申请表》报备给学校教务处。
4. 教务处审核通过后,由班主任将《学生请假申请表》交给学生所在班级。
七、请假管理1. 班主任负责学生请假管理工作,定期检查学生请假记录。
2. 教务处负责对学生请假情况进行汇总和分析,发现问题及时通报。
3. 学校对违反请假管理制度的学生,将视情节轻重给予批评教育、通报批评、纪律处分等处理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第一小学学生请假制度
为进一步加强学生管理,及时掌握学生情况,防止意外事件发生,要求每位学生按时到校上课,参加学校和班级的各项活动,不无故迟到或早退,不旷课缺席,做到有病有事先请假,办好请假手续。
一、请假规则
(一)请假分事假、病假和公假三种。
事假:因家里发生重大事情而无法继续在学校上课而提出的请假。
病假:因身体不适而无法按时上课而提出的请假。
公假:因参加学校或其它地方重大活动无法上课而提出的请假。
(二)学生请事假、病假、公假时,必须办理请假手续,否则请假无效。
(三)考试期间,除病假外,其它情况一般不得请假。
若必须请假,不论时间长短,必须上报主管领导审批,同意请假后方可。
二、请假流程
(一)公假:由带队老师上报主管领导审批,同意后通知到学生所在班级的班主任老师。
(二)病假:(只需要给班主任请假)
1、半天:因故无法书面请假时,家长可以电话或短信告知。
2、一天及一天以上:应持有正式医疗资质的医院证明或家长签字的书面请假条。
3、学生假期满后,病没好需继续请假,必须办理续假手续,续假手续依照请假流程办理。
4、学生患传染性疾病治愈后,须持医院出具的复课证明及有关化验单,经学校医务室确认后方可复课。
(三)事假:
1、半天:学生因急事无法及时到校,可以由家长通过电话或短信向班主任请假。
2、一天及一天以上:必须到政教处请假。
家长持签字的书面请假条到政教处审批,政教处审批同意并盖公章,家长签订安全承诺保证书将请假条交
给班主任,方可有效。
3、学生假期满后需继续请假,必须办理续假手续,续假手续依照请假流程办理。
4、学生参加非学校组织的比赛或活动需要请假,除遵照第二条完成请假手续外,还应提供比赛或活动主办方出具的《邀请函》或《比赛通知书》。
三、旷课、缺席的处理规定:
1 、未经请假或请假不准而不参加学校的学习或活动的,作旷课处理。
2 、对无故迟到、早退或旷课的学生应给予批评教育或必要的纪律处分,并及时通报家长。
四、其他
1、上课期间,学生因病或因事临时请假,需直接向当堂任课老师请假,任课老师视具体情况是否批假,并及时报班主任批准。
学生凭班主任签名的假条出门,出校门时把班主任签名的假条交门卫,家长来接后才能离校。
2、不同意除学生家长或监护人以外的人员来校请假并带走学生,除非出具由家长或监护人同意代理的申请或短信确认。
3、书面的请假条班主任必须妥善保管、装订,其他(电话或短信)班主任要及时在班主任手册上作好记录(记录应包括时间、接电话人、主要内容等基本要素),班干部签字。
第一小学。