自然 生命 感悟 优质课件

根据例句进行仿写：
境，Biblioteka Baidu是我们的精神寄托。
我梦想：来到塞外的大漠中，
在夕阳的金黄中，感受“长河落 日圆”的情怀；坐在家乡的明月 下，在满月的银辉中，体会“月 是故乡明”的感慨。
我梦想：来到巍巍的泰山巅， 在无垠的苍穹下，感悟“一览众山 小”的胸怀；来到东流的长江畔， 品味“逝者如斯夫”的哲理。
根据例句进行仿写：
请根据特定的情景增加词语，使下面的文字表 现出特定的早内晨容，。微风习习，暖融融的太
阳发出了金灿灿的光芒，树上的鸟 早晨，儿太迎阳着发金出色光的芒阳，光树欢上快的地鸟鸣儿叫鸣，叫树着，树 下的流下水的流流向水远轻方快。地向远方流淌着。 情景一 扩展后的句子要抒发主人公欢快的心 情。（不少于60字）
早晨，太阳发出了凄清而冷寂 情景二的光扩芒展，后鸟的儿句在子光要秃抒秃发的主树人上公鸣苦叫闷，伤感 的心情似。乎（在不讲少述于着6一0字个）无奈的故事，树
乐。 自然的声音其实就是生命的声音，生命会如风呼啸,如泉水 丁冬。大自然中,总有生命的旋律,总有生命的歌声 。
冰心谈生命
生命像向东流的一江春水。他聚集起许多细流，合成一股 有力的洪涛，向下奔注，一路上他享受着他所遭遇的一切；有 时候他遇到峭岩前阻，他激奋地奔腾起来，直到冲倒了这危崖 他才心平气和的一泻千里，有时候他经过细细的平沙，看见了 夹岸的红艳的桃花，他快乐而有羞怯轻轻地度过了这一段浪漫 的行程；这时他只想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍 催逼着他想前走……
生命又像一棵小树，他从地底聚集起许多生力，在冰雪下 欠伸，在早春润湿的泥土中，勇敢快乐地破壳出来。他遇着骄 奢的春天，他也许开出满树的繁花，蜂蝶围绕着他飘翔喧闹， 小鸟在他指头欣赏唱歌；他长到最茂盛的中年，他伸出如盖的 浓阴，来荫庇树下的幽花芳草；他结出累累的果实，来呈现大 地无尽的甜美和花的骄傲，也不是结果的快乐，而是成功后的 宁静和怡悦！
留恋自然 抒写情感 感悟生命
感受大自然的色彩，感受自然生命的存在，大自然 因生机昂然的生命而精彩。 阅世事读沉自秋 理浮然叶 的，，之 诗“世看都静 的生间春美语是如百去风。言情夏态春”诠雨花感。来泰释雷之的，戈了绚电载花尔生烂、体开用命，花，花充的死鸟为谢满两如虫日；哲个鱼月感悟人生，看 生命的端绝点美，只而使有生悲在命歌大的，自过因然程草的愈木舞发而台显动才得情能美展，现，自然的 灿烂也丽只而有又生自不命失然的凝界热重的情!万才事能万发物现因并打为之上感动。 望望自然山水了，望我望们树的林烙小印鸟，而望具望有月了亮星灵空，望望日落 日出，生命就性会。收获一份恬静和热爱，生命就会多一些快
秋看鱼虫乐，春观草木情
班一驳汪，春冬之汪之清清静新泉穆，，，夏各一之季灼条节热条的，溪不秋涧同之， 一色片彩片，湖构海成了，多莫彩不的是岁情月感；的体现； 那一株株绿树，一坡坡青草，一 朵朵鲜少花少年年，纯纯莫真真不，，是青生年命激的烈缩，影中年。
沉稳，老年庄严，各阶段的不
同特征连缀起绚丽的人生。
用感受自然的心情聆听生命之音
谢谢大家！
王力华
2004年12月1日
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在离家之前就已经做了简单的准备呢！“吁—”耿老爹吆喝驴车停了下来，朗声招呼耿正兄妹三个下车：“来，娃儿们，俺们 给五道爷磕个头，许个愿哇！”说着话，耿老爹自己已经麻利地跳下车来，并且伸手从搭连里取出来三柱香和一个很好用的火 镰子。耿正、耿英和耿直也赶快跟着爹爹下车，父子四人一溜儿快步来到五道庙前。耿老爹先用火镰子打火点着了三柱香，再 把它们稳稳地并排插在了庙前的香炉里。然后，他把火镰子装进衣袋里，回头看看身后的三个儿女，自己先恭恭敬敬地跪了下 去。耿正、耿英和耿直也赶快跪在爹爹的身后。耿老爹十二分虔诚地双手合十抬头望着庙堂里端坐着的五道爷塑像，非常字正 腔圆地认真说道：“请五道爷保佑俺们父子四人此趟出门一路顺利，南下创业赚钱遂心如愿，早日衣锦还乡，全家团圆，光宗 耀祖，造福乡里！”耿正、耿英和耿直也十二分虔诚地双手合十抬头望着庙堂里端坐着的五道爷塑像，齐声跟着爹爹说道： “请五道爷保佑俺们父子四人此趟出门一路顺利，南下创业赚钱遂心如愿，早日衣锦还乡，全家团圆，光宗耀祖，造福乡里！” 随后，在耿老爹的带领下，父子四人一起，十二分虔诚地给端坐在庙堂里的五道爷塑像标标准准地磕了三个头。磕完头以后， 父子们站起身来双手合十各自许愿。实际上，耿正兄妹三个所许的愿，都只不过是把刚才说给五道爷听的那些话，又都在心里 边默默地说了几遍罢了。然而，耿老爹此时在心里边默默地跟五道爷述说的，却更加地具体和详细了许多。他衷心地希望，五 道爷能够听得到他的心里话！他相信，五道爷已经听到他在心里说的话了！并且，他更愿意相信，五道爷一定能够保佑他父子 们此趟出门创业一路顺利，也一定能够衣锦还乡造福乡里！许完了愿，耿老爹举起右手有力地一挥，大声说：“娃儿们，上车 喽！”大家又上车坐回到各自的位置上。耿老爹拉起缰绳一声吆喝：“咦—”黑灰色毛驴拉着平车转向左边，又精神抖擞地 “哒哒哒”向东疾步而行。在一片敞亮的晨光中，坐在驾车位置上的耿老爹目光坚毅神采奕奕，那些个曾经在他的脑海里设想 过无数回的巨大成功，此时仿佛已经在向他父子们招手了！望着前方宽阔的东西大道，他爽朗地大声对耿正、耿英和耿直说： “这条东西大道无论是往东走，还是往西走，只要在第一个路口往南拐，就都能通往俺们要去的地方。今儿个俺们打东边儿去， 到南面儿转他一圈儿，找个能站得住脚的好地儿，痛痛快快地好好儿干上一番！等到过几年赚发了以后，俺们再从西边儿回 来！”然而，尽管耿老爹此时是如此得信心满满且神情朗朗，但耿正、耿英和耿直毕竟是平生第一次背井离乡啊！前方的道路 对于还尚未成人的他们来说，既充满向往，但更多的
语文综合性学习
永乐店中学 王力华
2004年12月1日
自然给人以启示，情感因自然而迸发，自然 以情感而有生命。
春兰秋菊、夏荷冬梅，这是 大自然赋予季节的美丽芳华；春 风梳柳、夜雨润花，这是造物主 滋润芳华的天工神韵；杏花春雨 江南，骏马秋风塞北，这是大自 然诗情画意的精彩篇章。
大自然不仅是我们的生存环
生命的绿意是这样铸成的：任岁月无情，
你童贞如初心热如初，任羁旅劳顿，你不歇不 辍一如既往，任花季深深喧嚣纷攘，你只属意 默守一枝的宁静，任群鸟圆润雨腻云香，你只 在契和的旋律里撷取一种风流，纵然是寒凝天 边的落雪之夜，你仍无怨无悔以赤烫之浆浇灌 不死的信念塑造活人的筋骨。
生命的绿意是这样赢得的：不强求似花的
下的流水在凄冷的早晨显得十分寒 冷，疲惫的流向远方。
一片花飞减却春，风飘万点 正愁人
根据以下规定的情景，以"月亮"为重点，分别
扩展成一生段命话，之每源段是不少什于么30?个或字许。 ， 情情是景景一二密密将回森离到开 家林家中那门阔我我叶月林亮月亮上滴落
的露珠；或许，是危危石崖 那缝隙里渗出的一缕清流； 或许是云的哭泣；或许是雾 的凝思；或许是闪着寒光的 冰山的溶化。
娇艳，却拥有新鲜活泼的内质美丽；不强求占 有的富足，却拥有亦歌亦哭的饱满情怀；不强 求呼朋引伴飞觞醉月的浮华，却拥有淡漠中的 每一个日子，珍惜自己聚散的小小收获，也不 强求曾经的沧海巫山，何妨迁移，湿润的泥土 总有眷恋久长；纵然是亦风亦雨的阴晦之夕， 你也不能辜负已然开启的心愿，因为前面等待 你的是无法拒绝的初夏的辉煌。
根据情景把下面的词语连成一段话。
情景一 用“风、树、雨”表达自己获得荣誉、受 到表扬时的心情。 情景二 用"风、树、雨"自己表达遇到挫折、受到 批评时的心情
阅读下面提示，自拟题目，写一篇文章。
飘过身边的风撩起你的发丝，感受到母亲的 手抚过你；闻闻晒过的被子，也许闻到阳光的味 道；看到美丽的蝴蝶，这也是一朵花的灵魂回来 寻找它自己……面对五彩斑斓的大千世界，我们 的心灵常常被触动，我们的情感常常需要抒发， 生命对于我们是如此厚重，于是我们与自然沟通， 与万物交流……