小学时事教育措施

小学时事教育措施

为贯彻落实党的十八届会议精神，喜迎党的十九大胜利召开，将社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，提升未成年人思想道德建设和思想政治教育工作水平，着力培养青少年学生关心国际时事和国家大事的政治意识、公民意识。按照上级部门有关文件要求，学校根据实际情况制定了切实可行实施计划，将时事政治教育纳入学校课程计划，落实到学生日常学习生活当中。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻实施上级文件精神，扎实推进中小学时事教育工作，创新工作思路，优化工作载体，拓展工作手段，进一步加强学校思想政治教育，帮助青少年学生牢固树立正确的人生观、发展观，把青少年学生培养成具有全球视野和大局观念的中国特色社会主义接班人。

二、组织领导

组长：

副组长：

组员：

三、具体措施

1．组织收看收听国际国内新闻。收看收听国际国内新闻是加强时事政治教育的最便捷、最基本的途径。学校德育办、教导处要组织安排电教老师或班主任，定期筛选录制时事政治新闻，利用校园广播

电视系统，在课余时间播放广播和电视新闻，并逐步形成固定时段的校园新闻播报节目。

2．开辟时事阅读课。每周每班要在原有的课程计划中安排一次时事政治阅读指导课。同时学校要在教室和学生阅览室设置时事政治阅读栏，集中提供《人民日报》、《时事报告》、《半月谈》、《求是》等党报党刊供学生阅读。班主任要对学生的时事政治阅读进行辅导，并利用教室黑板报、班级小报等开设时事政治栏目，内容要做到每周更新1～2次。

3．开展时事政治学习系列活动。根据实际情况，组织学生兴趣组对重要时事政治进行点评。利用班会课、阅读课等指导学生对国内外典型和重大事件发表自己的看法，提高学生时事分析能力。根据学生的年龄特点开展征文、演讲、辩论、知识竞赛等活动。