【问卷模板】大学生对形势与政策关注状况调查问卷

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大学生调查问卷选题模板

一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女（3）其他2. 您所在的年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生3. 您的专业：（请填写）4. 您所在的学院：（请填写）二、学习与生活5. 您对目前所学专业的满意度如何？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意6. 您认为影响您学习成绩的主要因素有哪些？（可多选）（1）学习方法（2）学习态度（3）教师教学质量（4）学习环境（5）家庭背景（6）其他（请填写）7. 您每周花费在学习上的时间大约是多少？（1）少于10小时（2）10-20小时（3）20-30小时（4）30-40小时（5）40小时以上8. 您是否参加过课外实践活动？（1）是（2）否9. 您认为课外实践活动对您的成长有哪些帮助？（可多选）（1）提高实践能力（2）拓宽人际关系（3）增强团队合作精神（4）提升综合素质（5）其他（请填写）10. 您每周参加体育锻炼的时间大约是多少？（1）少于1小时（2）1-2小时（3）2-3小时（4）3-4小时（5）4小时以上11. 您认为影响您参加体育锻炼的主要因素有哪些？（可多选）（1）缺乏时间（2）缺乏兴趣（3）场地设施不足（4）运动器材不足（5）其他（请填写）12. 您在日常生活中是否经常熬夜？（1）是（2）否13. 您认为熬夜对您的生活和学习有哪些影响？（可多选）（1）影响睡眠质量（2）降低学习效率（3）损害身体健康（4）影响人际关系（5）其他（请填写）三、心理健康14. 您是否经历过心理压力？（1）是（2）否15. 您认为以下哪些因素可能导致心理压力？（可多选）（1）学业压力（2）人际关系（3）就业压力（4）家庭背景（5）其他（请填写）16. 您在面对心理压力时，通常采取哪些应对方式？（可多选）（1）自我调节（2）向朋友倾诉（3）寻求心理咨询（4）参加兴趣小组（5）其他（请填写）17. 您对学校心理咨询服务的满意度如何？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意四、就业与未来规划18. 您对未来的职业规划有何想法？（1）明确目标，努力实现（2）先就业再择业（3）考研深造（4）出国留学（5）其他（请填写）19. 您认为以下哪些因素对您的职业发展影响较大？（可多选）（1）专业知识（2）实践能力（3）人际关系（4）家庭背景（5）其他（请填写）20. 您对当前就业形势的总体看法如何？（1）非常乐观（2）比较乐观（3）一般（4）比较悲观（5）非常悲观五、其他21. 您对学校的哪些方面比较满意？（可多选）（1）教学质量（2）师资力量（3。

把握大学生对“形势与政策”课的认知特点巩固课堂教学成果——关于“形势与政策”课的问卷调查

【摘
要】形势与政策” ‘ ‘ 课既具有传达、贯彻、落实党和国家在国内外重大时事上的政策、立场、态度的功能，
也有为大学生成长成才奠定基础的作用，是工具理性和人文理性的统一。本文从调查问卷总结出的学生对课程的认知特点出发，重点阐明课程工具性和人文性的双重特性，力求切准学生思想脉搏，握学生思想动态，把为教
查数据进行仔细分析，从大学生对 “ 势与政策 ” 出，虽然对形势与政策学习重要性的理解能在大学拟形课的认知特点人手，述如何促进 “ 势与政策 ” 生中占据主导地位，但是具体到形势与政策课这门论形课
大学生对 “ 势与政策 ” 课程价值的认知、习效形课学
果的认知、内容的认知出现了一些比较鲜明的特点，
客观、醒地认识这些特点。发挥 “ 势与政 “ 势与政策 ” 的教学目标定位在深入推进马形课
学管理提供学生思想的最新变化，形成管理与教学的良性互动。【键词】关形势与政策；思想政治教育；课程体系；师资队伍建设；巩固成果
【作者简介】王平亮（９２）男，１８一，黑龙江绥芬河人，国民航大学航空工程学院团委书记，中助教，主要从事思想
政治教育研究。
维普资讯
黑龙江教育（高教研究与评估）
２００８年第７８期、
把握大学生对 “ 势与政策’ 的形 ’ 课认知特点巩固课堂教学成果

大学生调查问卷题模板

一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女（3）其他2. 您所在的年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生3. 您的专业：_____________________4. 您所在的城市：_____________________5. 您的居住地：（1）城市（2）乡镇（3）农村二、学习与生活6. 您每天的学习时间大约是多少？（1）3小时以下（2）3-5小时（4）7小时以上7. 您认为目前的学习压力如何？（1）非常大（2）较大（3）一般（4）较小（5）没有压力8. 您在课堂上积极参与讨论的比例是多少？（1）很少（2）偶尔（3）经常（4）总是9. 您认为自己的学习效率如何？（1）非常低（2）较低（3）一般（4）较高（5）非常高10. 您每周参加课外活动的时间大约是多少？（1）1小时以下（2）1-3小时（3）3-5小时11. 您最常参加的课外活动类型是？（1）体育锻炼（2）社团活动（3）志愿服务（4）学术讲座（5）其他12. 您认为课外活动对您的成长有哪些帮助？（1）提高团队协作能力（2）丰富课余生活（3）拓展人际关系（4）提高专业技能（5）其他三、心理健康13. 您是否有以下心理问题？（1）焦虑（2）抑郁（3）压力过大（4）失眠（5）自卑（6）其他14. 您在面对心理问题时，通常采取以下哪种方式？（1）向家人、朋友倾诉（2）寻求专业心理咨询（3）自己调整（4）忽视问题（5）其他15. 您认为大学生心理健康教育的重要性如何？（1）非常重要（2）重要（3）一般（4）不重要（5）不知道四、就业与未来规划16. 您对自己的就业前景有信心吗？（1）非常有信心（2）有信心（3）一般（4）没有信心（5）不知道17. 您希望在毕业后从事哪个行业？_____________________18. 您认为目前所学的专业知识对您未来就业的帮助程度如何？（1）非常大（2）较大（3）一般（4）较小（5）没有帮助19. 您认为以下哪些因素对您的未来职业发展影响最大？（1）个人能力（2）学历背景（3）人际关系（4）家庭背景（5）其他20. 您对未来有哪些规划？_____________________【结束语】感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见对我们了解大学生现状、改进工作具有重要作用。

国家开放大学形势与政策问卷调查

国家开放大学形势与政策问卷调查调研问卷模板：大学“形势与政策”教学现状调查问卷
亲爱的同学:
您好!为了全面准确了解我校“形势与政策”的教学现状，为今后学校的教学管理和课堂教学提供借鉴、参考，我们特制定了这份调查问卷。

请您如实填写相关情况，您所反映的意见和建议，我们将及时整理汇总，并最后形成报告书送交有关部门。

以下的问题未注明“可多选”时，均为单项选择，感谢您的合作!
1.您的性别为
男
女
2.您所在年级是
大一
大二
大三
大四
3.您所学专业为
理工类
经管类
文法类
艺体类
其他
4.您到目前为止“形势与政策"课的出勤情况每次都去
大多数去
经常不去
从来不去
5. 您上“形势与政策"课的原因是 (可多选) 必修课必须上
了解国内外形势
对这门课感兴趣
为顺利拿到学分
任课教师要点名
其他
6.您未上“形势与政策"的原因是
与其他课程、活动等发生冲突
课程无趣，感觉没啥用
教师课堂管理松懈，不会点名
“形势与政策”逃课在学校是惯例
反正逃课不会受到任何处罚
7.您对时事政治的关注程度
经常性的定期关注
只关注国内外影响较大的政治事件
只关注与自身有关的
被动接受时政信息
对时政信息不感兴趣
8.您主要通过什么方式了解时事信息? (可多选) 报纸
杂志
网络.
电视
身边人
其他。

【调研问卷模板】关于大学生思想动态的问卷调查

【调研问卷模板】关于大学生思想动态的问卷调查亲爱的同学：你们好！为及时了解班上同学的思想动态特开展此次“大学生思想动态调查”，希望同学们根据自己的实际情况填写各个项目。

非常感谢你们的配合与支持。

1. 性别男女2. 你是中共（预备）党员入党积极分子共青团员其他3. 你申请加入共产党的主要动机信仰共产主义为他人和社会多做贡献能够更好地发挥自己的社会作用并早日成才看别人都申请了所以自己也写了申请对以后就业有帮助不想申请4. 在日常生活中，你是否会与同学讨论国家政治，政府行为等政治问题？经常，很热衷有时，尤其是热点问题很少，一般都是别人说起不会，不感兴趣5. 你对目前我国经济形势的看法是持续，健康，和谐地发展发展很快，问题不少表面发展快，实际效益差形势严峻，面临危机6. 你觉得当今社会影响就业的主要问题是大学生太多了，竞争激烈金融危机公司过于挑剔毕业生眼高手低7. 如果你选择个人创业，你觉得最大的困难是什么缺乏创业的培训对市场不了解创业资金筹集困难国家政策配套不足社会创业环境不理想没有抵抗风险的能力其他8. 你最想在大学里的到什么？过硬的专业知识良好的社会活动和实践能力多一种人生历练无所谓，重要的是享受大学生活9. 你如何看待经常旷课的学生是缺乏组织性，纪律性的表现影响教师授课情绪，负面影响很大大学生有自由分配时间的权利是学生对自己不服责任的表现10. 你上网的频率每天多次每天一次每周2—4次基本不上网11. 你上网的主要目的是.获取信息（网络新闻）上网帮助完成作业交流（论坛、）娱乐（音乐、电影、玩游戏）生活助手（购物、网上银行）其他12. 在生活中让你感觉最苦恼的问题是校内竞争激烈，学习紧张上学费用高，经济困难社会变革快，难以适应办学条件落后，不能满足文化生活需要对所学专业不敢兴趣，感到没有前途集体中缺少温暖其他13. 你考试作弊吗？经常作弊公共课作弊，专业课不作弊偶尔一两次从不作弊14. 你是否愿意参加学校组织的社区服务和公益劳动很乐意有时参加不参加15. 你认为自己经常处于那种情绪当中快乐平静无聊郁闷烦躁16. 请用几句话评价一下你自己____________。

大学生就业形势及就业态度问卷调查

大学生就业形势及就业态度问卷调查同学：你好！随着中国经济的不断发展，整个社会对高等学校毕业生的要求进一步扩大。

近些年我国高校从大规模扩招到逐渐降温，大学生就业市场出现了新的形势。

为了更好的了解当前大学生的就业心态，一边为广大同学在求职时提供更好的参考意见，特别组织了这次调查，希望能够得到你们的支持和合作。

谢谢！1.你的性别A.男B.女2.请问你在校期间是否参加过实习A.是B.否3.当前经济条件下的就业心态是A.先就业后择业B.先择业后创业C.自主创业D.继续深造4.你最主要通过那些方式理解就业信息A.校学生就业网站B.院系在线就业网站C.专业性就业招聘网站D.校供需见面会E.其他供需见面会F.相关人才市场招聘信息5.面对当前的就业形势你会通过何种方法找工作A.学校推荐B.招聘会C.网投D.职业介绍所E.人际关系F.其他6.你对自己从事何种方面、何种工作的态度是A.没有特定的目标B.待遇好C.符合自己兴趣，有发展空间D.专业对口7.你认为下面那些行业现在更具竞争力A.电子业B.餐饮业C.旅游业D.金融业E.其他8.你认为下面哪些方面对现阶段找工作更有利A.专业技能B.工作经验C.文凭D.人际关系E.其他9.你对一份工作的待遇要求是A.一千以下B.一到两千C.两到三千D.三千以上10.你觉得如今哪个就业城市对你有利A.大都市B.中小型城市C.县城乡镇D.大西北E.其他11.如果你有了一份不错的工作，你会？A.继续做下去B.找份更好的C.暂时没有想法12.你认为你现在最欠缺的素质是A.基本解决问题的能力B.沟通协调能力C.承受压力、克服困难的能力D.相关工作或实习经验E.专业知识技能F.其他1.你的性别A.男B.女2.请问你在校期间是否参加过实习A.是B.否3.当前经济条件下的就业心态是A.先就业后择业B.先择业后创业C.自主创业D.继续深造4.你最主要通过那些方式理解就业信息A.校学生就业网站B.院系在线就业网站C.专业性就业招聘网站D.校供需见面会E.其他供需见面会F.相关人才市场招聘信息5.面对当前的就业形势你会通过何种方法找工作A.学校推荐B.招聘会C.网投D.职业介绍所E.人际关系F.其他6.你对自己从事何种方面、何种工作的态度是A.没有特定的目标B.待遇好C.符合自己兴趣，有发展空间D.专业对口7.你认为下面那些行业现在更具竞争力A.电子业B.餐饮业C.旅游业D.金融业E.其他8.你认为下面哪些方面对现阶段找工作更有利A.专业技能B.工作经验C.文凭D.人际关系E.其他9.你对一份工作的待遇要求是A.一千以下B.一到两千C.两到三千D.三千以上10.你觉得如今哪个就业城市对你有利A.大都市B.中小型城市C.县城乡镇D.大西北E.其他11.如果你有了一份不错的工作，你会？A.继续做下去B.找份更好的C.暂时没有想法12.你认为你现在最欠缺的素质是A.基本解决问题的能力B.沟通协调能力C.承受压力、克服困难的能力D.相关工作或实习经验E.专业知识技能F.其他调查结果分析：从上海四个高校随机抽取83人进行问卷调查，得出结果分以下几个部分：1、大学生当前经济条件下的就业心态调查显示，有73%的同学选择先就业后择业，有12%的同学选择先择业后创业，有6%的同学选择自主创业，剩下的9%选择继续深造。

政策效应调查问卷分析模板

一、问卷概述1. 问卷名称：[政策名称]效应调查问卷2. 问卷目的：通过本次问卷调查，全面了解[政策名称]实施后对相关领域、行业、群体的影响，为政策优化和改进提供依据。

3. 问卷对象：[政策相关领域、行业、群体]4. 问卷时间：[调查时间]5. 问卷设计：本次问卷采用封闭式问题，分为四个部分，共[题目数量]题。

二、问卷内容1. 第一部分：基本信息（1）性别：（单选）男、女（2）年龄：（单选）18岁以下、18-30岁、31-45岁、46-60岁、60岁以上（3）职业：（单选）学生、公务员、企业员工、自由职业者、农民、其他（4）所在地区：（单选）城市、农村2. 第二部分：政策认知（1）您是否了解[政策名称]？（单选）非常了解、比较了解、一般了解、不太了解、完全不了解（2）您从哪些渠道了解到[政策名称]？（多选）电视、报纸、网络、亲朋好友、政府公告、其他3. 第三部分：政策实施效果（1）[政策名称]实施后，您认为对[相关领域、行业、群体]的影响主要体现在哪些方面？（多选）经济、社会、环境、民生、其他（2）[政策名称]实施后，您认为对您的个人或家庭有哪些具体影响？（多选）收入、生活、就业、子女教育、医疗、其他（3）您认为[政策名称]在实施过程中存在哪些问题？（多选）政策宣传不到位、政策执行不力、政策效果不明显、其他4. 第四部分：政策建议（1）针对[政策名称]实施过程中存在的问题，您认为应该如何改进？（开放式问题）（2）您对[政策名称]的未来发展有何期待？（开放式问题）三、问卷分析1. 数据清洗：对回收的问卷进行数据清洗，确保数据的有效性。

2. 数据统计：对问卷数据进行统计分析，包括频率分析、交叉分析等。

3. 结果呈现：将分析结果以图表、文字等形式进行呈现，便于读者理解。

4. 结论：根据分析结果，总结[政策名称]实施后的总体效果，提出政策优化和改进建议。

四、注意事项1. 问卷设计应遵循科学性、客观性、全面性原则。

【调研问卷模板】关于大学生思想政治状况的调查问卷

【调研问卷模板】关于大学生思想政治状况的调查问卷此问卷目的在于了解大学生思想政治现状，为加强大学生思想政教育提供建议。

因此，您的支持对我的研究具有非常重要的意义。

此问卷采用不记名的方式，请您按照您的真实情况和想法将所选的答案填写在相应的括号里面。

谢谢！1、您的性别是【】A.男B.女2、您所在年级是【】A.一年级B.二年级C.三年级D.四年级3.您的政治面貌是【】A、中共党员或预备党员B、群众C、共青团员4、您是否会关注比如党的十八届三中全、神舟九号与天宫一号成功对接、钓鱼岛问题等国内外重大时事政治热点。

【】A、非常关注B、比较关注C、一般D、未太关注E、未关注5、对下列观点，您的态度是:（1）必须坚持马克思主义在我国意识形态领域的指导地位，不能搞指导思想多元化A、非常赞同B、比较赞同C、说不清楚D、不太赞同E、很不赞同（2）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

A、非常赞同B、比较赞同C、说不清楚D、不太赞同E、很不赞同（3）我国必须坚持走中国特色社会主义道路，既不走封闭僵化的老路，也不走改易旗帜的邪路A、非常赞同B、比较赞同C、说不清楚D、不太赞同E、很不赞同（4）我国必须坚持人民代表大会根本政治制度，不能搞“三权分立”。

A、非常赞同B、比较赞同C、说不清楚D、不太赞同（5）社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。

A、非常赞同B、比较赞同C、说不清楚D、不太赞同E、很不赞同6、您对党和政府比如反腐、社保等有关工作的评价是【】A、非常满意B、比较满意C、一般D、不太满意E、很不满意7、您对我国未来发展趋势的态度是【】A、非常乐观B、比较乐观C、说不清楚D、不太乐观E、很不乐观8、对于以下说法，您的态度是（1）辛勤的劳动创造人世间的幸福。

A、非常赞同B、比较赞同C、说不清楚D、不太赞同（2）诚信是做人之本。

A、非常赞同B、比较赞同C、说不清楚D、不太赞同E、很不赞同（3）人生的价值在于奉献。

大学生调查问卷范文模板

一、前言尊敬的同学们：您好！为了更好地了解大学生的生活现状、学习需求和心理状态，为我国高等教育改革和发展提供有益的参考，我们特此开展此次问卷调查。

本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您根据自身实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！二、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年级：（）大一（）大二（）大三（）大四3. 专业：____________________4. 年龄：____________________5. 家庭所在地：____________________三、学习状况6. 您每周平均花费在学习上的时间是多少？（）1-5小时（）6-10小时（）11-15小时（）16小时以上7. 您认为目前的学习压力主要来源于哪些方面？（）课程难度（）考试压力（）就业压力（）其他____________________8. 您是否参加过学校组织的各类竞赛、讲座等活动？（）经常参加（）偶尔参加（）很少参加（）从不参加9. 您对目前所学专业的满意度如何？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意四、生活状况10. 您每月的生活费是多少？____________________11. 您的主要消费内容包括：（）餐饮（）住宿（）交通（）娱乐（）购物（）其他____________________12. 您认为大学生活中最重要的是什么？（）学业（）人际关系（）个人成长（）其他____________________13. 您是否经常参加体育锻炼？（）每天（）每周3-4次（）每周1-2次（）很少参加（）从不参加五、心理状况14. 您是否经历过心理压力？（）是（）否15. 您认为以下哪些因素可能导致心理压力？（）学业压力（）人际关系（）就业压力（）家庭因素（）其他____________________16. 您是否寻求过心理咨询或帮助？（）是（）否17. 您对学校心理咨询服务的满意度如何？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意六、意见和建议18. 您认为学校在哪些方面需要改进？____________________19. 您对大学生活的建议和期望是什么？____________________感谢您参与本次问卷调查，您的宝贵意见将有助于我们更好地了解大学生活，为我国高等教育改革和发展贡献力量。

思政学生现状调查问卷模板

一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生3. 专业：____________________4. 政治面貌：（）党员（）预备党员（）群众二、思政课程学习情况1. 您对思政课程的整体满意度如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意2. 您认为思政课程的教学方式是否合理？（）非常合理（）合理（）一般（）不合理（）非常不合理3. 您在思政课程学习中遇到的困难主要有哪些？（）教材内容过于理论化，与实际生活脱节（）教师授课方式单一，缺乏互动（）课程时间安排不合理，与专业课程冲突（）其他（请注明）：____________________4. 您认为思政课程在培养学生的哪些方面起到了积极作用？（）树立正确的世界观、人生观和价值观（）提高思想政治觉悟（）增强社会责任感和使命感（）培养批判性思维和创新能力（）其他（请注明）：____________________三、思政实践活动参与情况1. 您是否参加过学校组织的思政实践活动？（）是（）否2. 您对参加思政实践活动的满意度如何？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意3. 您认为思政实践活动在哪些方面对您产生了积极影响？（）提高社会实践能力（）增强团队合作精神（）拓展人际交往圈（）增强社会责任感和使命感（）其他（请注明）：____________________4. 您对学校在组织思政实践活动方面的建议：____________________四、思政教育需求与期望1. 您认为思政教育在哪些方面还有待改进？（）课程内容更新速度较慢（）教师队伍建设需加强（）教学方式多样化（）实践活动形式丰富（）其他（请注明）：____________________2. 您对思政教育的期望是什么？（）提高思政课程的教学质量（）加强思政教育实践环节（）丰富思政教育形式（）加强思政教育队伍建设（）其他（请注明）：____________________感谢您参与本次调查，您的宝贵意见将对我们的工作产生重要指导意义。

高校学生动向调查问卷模板

尊敬的同学：您好！为了更好地了解当前高校学生的生活状态、学习动态以及未来规划，我们特此开展此次问卷调查。

本问卷旨在收集您的真实想法和建议，以期为学校教育改革和学生发展提供参考。

您的参与对我们非常重要，所有信息将严格保密，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？a. 男b. 女2. 您所在的年级是？a. 大一b. 大二c. 大三d. 大四e. 研究生3. 您所在的学院是？（请填写学院名称）4. 您的专业是？（请填写专业名称）二、学习生活状况5. 您认为目前的学习压力如何？a. 非常大b. 较大c. 一般d. 较小e. 非常小6. 您每天的学习时间大约是多少？a. 6小时以上b. 4-6小时c. 2-4小时d. 2小时以下7. 您认为以下哪些因素对您的学习影响较大？a. 课程设置b. 教学质量c. 学习环境d. 同学关系e. 自身因素f. 其他（请说明）8. 您是否参加过学校组织的各类实践活动？a. 是b. 否9. 您认为以下哪些实践活动对您的成长最有帮助？a. 实习b. 志愿者服务c. 科研项目d. 社团活动e. 其他（请说明）三、未来规划10. 您计划毕业后从事什么工作？a. 就业b. 创业c. 继续深造d. 考研/考博e. 考公/考编f. 出国留学g. 其他（请说明）11. 您期望的就业城市或地区是？（请填写城市或地区名称）12. 您希望从事的行业是？（请填写行业名称）13. 您对薪资待遇的期望是多少？a. 3000-5000元b. 5000-7000元c. 7000-10000元d. 10000元以上14. 您认为以下哪些因素对您的就业影响较大？a. 专业技能b. 个人能力c. 学校背景d. 社会关系e. 其他（请说明）四、其他建议15. 您对学校的教育教学、学生管理、校园文化等方面有哪些意见和建议？感谢您的宝贵意见！请您认真填写问卷，以便我们更好地了解您的需求。

祝您学习进步，生活愉快！【问卷结束】。

大学生调查问卷模板格式

一、基本信息1. 姓名：（可选填写）2. 性别：①男②女3. 年龄：____岁4. 年级：①大一②大二③大三④大四⑤研究生5. 专业：____6. 学院：____二、生活状况1. 您所在的学校位于：①城市②乡镇2. 您的住宿情况：①宿舍②公寓③校外租房3. 您的平均每天睡眠时间：____小时4. 您每天的运动时间：____小时5. 您每周参加社团或兴趣小组的频率：①几乎每天②每周几次③每月几次④很少参加三、学习状况1. 您认为您所在的专业课程设置合理吗？①非常合理②比较合理③一般④不太合理⑤非常不合理2. 您每周用于学习的平均时间：____小时3. 您在课堂上的学习效果：①非常好②比较好③一般④不太好⑤非常不好4. 您是否参加过在线学习或远程教育课程？①是②否5. 您对当前学习方式（线上或线下）的满意度：①非常满意②比较满意③一般④不太满意⑤非常不满意四、心理健康1. 您是否有感到压力或焦虑的情况？①经常②偶尔③很少④没有2. 您在面对压力或焦虑时，通常采取哪些方式应对？①寻求朋友或家人帮助②自己调整心态③寻求专业心理咨询④其他（请说明）：____3. 您认为学校在心理健康教育方面做得如何？①非常好②比较好③一般④不太好⑤非常不好五、社交与人际关系1. 您每周参加社交活动的频率：①几乎每天②每周几次③每月几次④很少参加2. 您认为自己在人际关系方面的能力：①非常好②比较好③一般④不太好⑤非常不好3. 您是否参加过志愿者活动或公益活动？①是②否4. 您对当前的人际关系状况的满意度：①非常满意②比较满意③一般④不太满意⑤非常不满意六、就业与未来规划1. 您是否已经有了明确的职业规划？①是②否2. 您计划毕业后就业还是继续深造？①就业②深造③暂时不考虑3. 您认为目前自己的专业技能与就业市场需求之间的匹配度：①非常匹配②比较匹配③一般④不太匹配⑤非常不匹配4. 您认为学校在就业指导方面的服务如何？①非常好②比较好③一般④不太好⑤非常不好七、其他1. 您对学校有哪些意见和建议？____2. 您希望学校在哪些方面提供更多支持？____3. 您认为大学生活中最重要的是什么？____感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见对我们改进工作具有重要意义。

助学贷款形势调查问卷模板

尊敬的同学们：为了更好地了解当前助学贷款的形势，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我国助学贷款政策的改进和完善起到重要作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于学术研究，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生3. 您所在的学科：（请填写具体学科）二、家庭经济状况4. 您的家庭经济状况：（1）贫困家庭（2）一般家庭（3）较富裕家庭5. 您每月所获得的生活费为：（1）500元以下（2）500-1000元（3）1000-1500元（4）1500元以上6. 您大学学费的主要来源是：（1）家庭资助（2）国家助学贷款（3）学校奖学金（4）社会资助（5）其他三、助学贷款情况7. 您是否申请过助学贷款？（1）是（2）否8. 您申请的助学贷款金额为：（1）5000元以下（2）5000-10000元（3）10000-15000元（4）15000元以上9. 您对现行的助学贷款制度了解程度如何？（1）非常了解（2）比较了解（3）一般（4）不太了解（5）完全不了解10. 您在大学期间是否出现过资金短缺的问题？（1）是（2）否11. 您解决资金短缺问题的途径是：（1）向家人借款（2）申请助学贷款（3）申请奖学金（4）做兼职（5）其他四、贷款还款情况12. 您的助学贷款还款期限是：（1）1年以内（2）1-3年（3）3-5年（4）5年以上13. 您认为学生在校或离校后偶尔拖欠贷款的主要原因是什么？（1）家庭经济困难（2）就业压力大（3）对贷款政策不了解（4）个人信用观念淡薄（5）其他14. 您认为采取什么措施对贷款学生有较强的约束力？（1）提高贷款利率（2）建立信用档案（3）加强宣传教育（4）加强还款监督（5）其他五、政策建议15. 您认为银行或其他机构应该如何完善助学贷款制度？（1）降低贷款利率（2）简化贷款流程（3）扩大贷款覆盖范围（4）加强风险管理（5）其他16. 您认为政府可以采取什么措施确保借贷双方的利益？（1）加大对贫困学生的资助力度（2）加强对助学贷款政策的宣传（3）完善信用体系（4）加强监管力度（5）其他感谢您的参与！祝您生活愉快！。

重大时政背景调查问卷模板

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解社会各界对当前重大时政背景的认知和看法，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我国时政研究和社会发展提供重要参考。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的职业：A. 学生B. 企事业单位员工C. 自由职业者D. 农民E. 退休人员F. 其他4. 您所在的地区：A. 东部地区B. 中部地区C. 西部地区D. 东北地区二、时政认知5. 您认为当前我国政治环境稳定吗？A. 非常稳定B. 较为稳定C. 一般D. 较不稳定E. 非常不稳定6. 您对国家领导人的工作满意度如何？A. 非常满意B. 较为满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意7. 您认为当前我国经济发展状况如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差8. 您对我国在科技创新方面的成就满意吗？A. 非常满意B. 较为满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意9. 您认为我国在国际事务中的地位如何？A. 非常高B. 较高C. 一般D. 较低E. 非常低三、社会热点问题10. 您对当前我国房价上涨问题有何看法？A. 支持调控政策B. 反对调控政策C. 无明显看法11. 您认为我国教育体制存在哪些问题？A. 教育资源分配不均B. 教育评价体系单一C. 教育质量问题D. 其他12. 您对我国食品安全问题有何看法？A. 非常关注B. 比较关注C. 一般D. 不太关注E. 不关注四、政策建议13. 您对政府有哪些政策建议？A. 加大环境保护力度B. 提高社会保障水平C. 优化教育资源配置D. 其他14. 您认为我国在哪些领域需要加强国际合作？A. 科技创新B. 经济发展C. 文化交流D. 其他感谢您参与本次调查！祝您生活愉快！[注：本问卷仅为模板，实际调查可根据具体需求进行调整。

关于大学生对社会热点问题的关注情况的调查问卷（五篇）

关于大学生对社会热点问题的关注情况的调查问卷（五篇）第一篇：关于大学生对社会热点问题的关注情况的调查问卷关于“大学生对社会热点问题的关注情况”的调查调查人：院系:专业:被调查人院系：专业您好！此卷为匿名调查，请大家放心认真填写，谢谢大家的支持！1、您的性别（）A男B女2、您入学前来自于（）A大中城市B城镇C农村 D部队3、您所在年级（）A 大一B大二 C大三D大四4、您关注社会热点的频率是（）A 每天及时关注B隔天关注C 一周以上5、您认为您关注的热点有现实意义吗？（）A 有B 没有 C不清楚6、您觉得大学生有关注社会热点的必要性吗？（）A 非常有必要，应该做的事情B 有必要，可以增长见识C 一般，有时关注一下D 无所谓7、您能否从您所关注的社会热点中有所启发，并有所行动？()A能，并尽全力去做B对自己有好处的会去做 C客观条件不允许，心有余而力不足D不理会8、您会去特别关注您不感兴趣而又对您专业及未来就业有关系的问题吗？（）A会B不会C不清楚9、您的课余生活最关注那些热点问题？（多选题）（）A时事政治 B经济问题 C军事热点 D时尚娱乐E教育F就业G名人轶事H体育赛事I网络社会10、您了解近期发生的热点事件吗?(多选题)（）A时政类：西方国家发出对叙利亚政权干预信号B经济类：三全和湾仔码头深陷“细菌门”C 科技类：神八与天宫“接吻” D社会类：佛山“小悦悦事件”E 粤北首富朱思宜被审判案件11、您通过哪些途径了解到社会热点问题？（多选）（）A 主动上网查找B老师同学介绍C新闻媒体报道D朋友等的聊天E校园或社会信息 F 其他12、您关注社会热点的目的是什么？（多选题）（）A娱乐身心，丰富课余生活B了解社会动态，拓展自身见闻C思考评论，增强社会责任感D为以后的职业选择做准备E无聊时消磨时间13、您对当代的大学生自身怎么看待？（多选题）（）A、学生缺乏理想和激情B不认为在学校能学到知识C逃课，考试作弊D学生比较上进E不了解14、您对甘肃“幼儿园校车事故”事件如何看待？(多选题)（）A 国家教育经费的投入不足B政府监管缺失 C 幼儿园教育的制度不完善D 不了解15、您如何看待比尔盖茨的“慈善”和陈光标的“行善”问题？（多选）（）A 做慈善，帮助他人B作秀炫富，提高知名度C慈善没有错，错在如何行善D 不了解16、国家统计局今年10月18日发布数据显示，前三季度，我国城镇居民人均可支配收入16301元，同比名义增长13.7%，农村居民人均现金收入5875元，同比名义增长20.7%。

形势政策调查问卷

《形势与政策》调查问卷专业：班级1.通过《形势与政策》课的学习，你是否已经清楚该课程的性质？（）A 非常清楚B 不太清楚C 不清楚2.你是否清楚学习该课程的功能？（）A 非常清楚B 不太清楚C 不清楚3.你经常关注的事有哪些? （）A 国际国内大事B 社会问题C 个人切身利益D 其他4.你认为在高校里开展《形势与政策》课程的重要性如何？（）A 非常重要B 一般重要C 不重要D 无所谓5.我校开设的《形势与政策》课的教学效果，你认为（）A 收获很大B 基本满意C 收益一般D 没有效果6.我校《形势与政策》课的教学内容涉及哪些方面[多选题] ？（）A 经济类B 政治文化类C 军事外交类 D国际关系类 E 其它7.对于以上内容的学习你觉得：（）A 很感兴趣B 兴趣一般C 兴趣不大D 不感兴趣8.你认为每一专题的《形势与政策》课在内容上（）A 很有连贯性B 联系不大C 没有联系9.我校《形势与政策》课在以当前局势为背景及时传达国家政策上（）A 很强时效性B 时效性一般C 时效性较差D 无实效性10. 你学习形势与政策知识的主要渠道是什么？（）A 新闻媒体B 和其他人交谈中C 课堂D 学校刊物E 基本没有11.目前高校的《形势与政策》课程还没有一套完整的教材体系，你认为我校是否需要自行编订一份教材？（）A 非常必要B 没有必要C 无所谓12.拿到反映国内外形势最新动态的时事学习辅导资料，你会（）A 认真自学B 翻看过C 没有看过D 很反感13.每参加完一次《形势与政策》课学习，你会[多选题] （）A 整理笔记B 找同学交流C 查阅相关资料D 其它14.我校在《形势与政策》课的教学方式上是教师讲解结合现代化多媒体平台（PPT、视频、图片等），你认为还有哪些地方需要改进[多选题] （）A 活跃课堂气氛，增强教师与学生互动B 邀请校内外知名人士、专家、学者进校举行形势热点分析、政策热点报告C 在校园网上设立《形势与政策》教育专题网页或论坛D 与大学生社会实践活动、志愿者活动等相结合E 把《形势与政策》课理论教学内容与学生专业学习、择业就业、创新创业紧密结合F 其它15.你对我校《形势与政策》课程师资力量是否满意？[最多选择2项] （）A 非常满意B 一般满意C 不太满意D 不满意16.为了更好得提高《形势与政策》课实效性，师资力量非常重要，你认为以下哪些可以有效地提高师资力量[多选题] （）A 聘请从事学生思想政治教育工作的干部，他们政治敏感性强，与学生接触最密切B 组织教师培训,提高教学质量C 将课程内容分成国际形势专题、国内形势专题、社会热点专题等，组成各专题的教师讲师团D 聘请其他学科的专家来补充《形势与政策》课的师资力量E 其它17.对于《形势与政策》课的考试，你认为哪种形式更可取？（）A 传统的闭卷B 撰写论文C 闭卷考试和论文相结合D 其它18.平均每学期，你缺勤过多少次《形势与政策》课程的学习？（）A 三次B 两次C 一次D 全勤E 其它19.你认为在《形势与政策》课时安排上，有哪些不足之处？[多选题] （）A 每次课时太少B 每学期上课次数太少C 四年的课集中学习D 其它20.你认为下列哪个方面是我校《形势与政策》课中存在的最严重问题？[最多选择2项] （）A 教学内容方面B 课程设置方面C 教学方法方面D 师资队伍方面E 课时安排方面21.你对《形势与政策》课教师教学方式方法及手段的总体评价：（）A 很丰富B 较丰富C 一般 D很单一22.你认为为你讲授《形势与政策》课的教师达到了哪一个层次：（）A 能够坚持正确的指导方向，并体现与时俱进B 能够系统有效地传授理论C 能够联系学生实际 D 能够联系社会生活实际 E 其他23.你如何看待《形势与政策》课教学中教师运用多媒体的情况：（）A 使用后效果更好B 觉得还是用的太多了C 没什么作用D 其他24. 你认为老师应该怎样讲授《形势与政策》课？[最多选两项] （）A 与公务员考试结合起来B 与研究生考试结合起来C 与学生未来的发展结合起来D 与我校的性质和现状结合起来E 按传统方式讲述F 其它25.请你提出一些增强我校《形势与政策》课实效性的意见和建议。

形势与政策调研报告调查表

形势与政策调研报告调查表第一篇：形势与政策调研报告调查表大学生网络依赖情况调查问卷您好！如今网络依赖现象在各大高校中普遍存在。

并且随着网络使用的频繁，从而引发了很多的问题。

为此，我们特别设计了这份问卷，想通过对咸阳师范学院在校大学生的调查来了解大学生对网络依赖的现状，并对反映出的问题积极寻求解决策略。

您的所有回答都将会受到严格保密，仅作为研究依据，用于我们调研活动的编制。

请根据您的实际情况填写本问卷。

感谢您对我们此次活动的理解与支持！1.你的性别是（）A.女B.男2.你所在的年级（）A.大一B.大二C.大三D.大四3.你的网龄有多长（）A.1年左右B.3年以内C.3—5年D.5年以上4.你每次上网的时间大约多久（）A.一小时以内B.一到两小时C.两到四小时D.四到六小时E.六小时以上5.你上网的目的是（）A.聊天B.玩游戏C.查资料D.学习E.其他＿＿＿6.在网上花费的时间精力，你觉得（）A.后悔耽误了太多的时间和精力B.偶尔会懊悔C.觉得与周围人相比还算正常D.很有效率，对自己很有帮助E.没考虑过，就那样吧7.平时生活中你对上网的依赖程度（）A.很轻，只是为了娱乐放松B.更多是因为工作学习的需要C.有一定的依赖性，隔一段时间会上一次D.一两天不上网就会感觉别扭不习惯8.占据您上网时间最长的是()A.学习资料获取B.资讯C.邮件D.QQ或MSN等即时通讯E.游戏F.影音G.网上购物H.其他______9.在你平常的学习生活中电脑的作用是（）A.很少使用B.只是偶尔用于发邮件、拷课件之类简单的事C.有时会用电脑去查询些资料D.经常使用，且起了很大帮助E.提供娱乐消遣10.总体来说，你认为依赖上网是（）A.利大于弊B.弊大于利C.两者相当第二篇：形势与政策调研报告形势与政策调研报告调研题目：你或你身边的同学如何认识大学期间的兼职？根据目前情况，谈谈你们是如何处理兼职与学习之间的关系？学生兼职是否有利于专业的发展、经历的积累？引言：随着现在大学生人数的愈加膨胀，大学生开始变的越来越“不值钱”，许多的大学生为了以后能够找到好的工作，也为了能够更快的适应社会环境而寻找兼职打工，然而兼职打工也存在着利与弊，有些学生打工兼职是促进作用，而有的同学却起到了反作用。

大学生社会调查问卷模板

一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女2. 您所在的年级：- 大一- 大二- 大三- 大四- 研究生3. 您的专业：- 请填写您的专业4. 您所在的学校：- 请填写您的学校二、生活状况与习惯5. 您每天平均睡眠时间是多少？ - 6小时以下- 6-8小时- 8-10小时- 10小时以上6. 您每周参加体育锻炼的频率是？ - 每天都有- 每周3-4次- 每周1-2次- 几乎不参加7. 您的饮食结构主要是？- 主食为主，搭配蔬菜水果- 肉类为主，搭配蔬菜水果- 蔬菜水果为主，搭配少量肉类- 不规律，以快餐为主8. 您是否经常使用外卖服务？- 经常使用- 偶尔使用- 很少使用- 从不使用9. 您每天花费在手机和电脑上的时间大约是多少？ - 1-3小时- 3-5小时- 5-8小时- 8小时以上三、学习与职业规划10. 您认为当前学业压力如何？- 非常大- 较大- 一般- 较小11. 您对未来职业的期望是？- 国家机关或事业单位- 国有企业- 民营企业- 外企- 自主创业- 其他12. 您认为哪些因素对您的职业规划影响最大？- 个人兴趣- 家庭背景- 教育水平- 社会需求- 经济因素- 其他13. 您是否参加过实习或兼职？- 是- 否14. 如果参加过，您认为实习或兼职对您的职业规划有何帮助？ - 帮助了解行业现状- 提升职业技能- 增加人脉资源- 增强就业竞争力四、社交与心理15. 您认为自己在社交方面存在哪些问题？ - 不善于与人沟通- 缺乏自信- 不擅长表达自己- 其他16. 您是否有过心理压力较大的情况？- 经常- 偶尔- 很少- 从无17. 您如何应对心理压力？- 与朋友或家人倾诉- 通过运动或娱乐放松- 寻求专业心理咨询- 其他五、对学校与社会环境的看法18. 您对学校的教育资源和设施满意吗？ - 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意19. 您认为学校在培养学生的社会责任感方面做得如何？ - 非常好- 好- 一般- 差- 非常差20. 您对当前社会风气有何看法？- 非常积极- 较为积极- 一般- 较为消极- 非常消极21. 您认为当前社会存在哪些主要问题？- 教育资源分配不均- 就业压力。

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【问卷模板】大学生对形势与政策关注状况调查问卷
1. 您的性别是
男
女
2. 您所在的年级是
大一
大二
大三
大四
3. 您的政治面貌是
党员
团员
群众
4. 您的家庭居住在
县级以上城市
农村
5. 请在下列选项中选择你最关心的经济问题（限选三项）
物价波动
居民收入
通货膨胀
扩大内需
6. 请在下列选项中选择你最关心的热点问题（限选两项）
国际形势
经济发展
社会民生
国民道德
环境保护
7. 请从下列选项中选择你最关心的民生问题城乡社会保障体系建设
人口老龄化和养老
开放二胎政策
食品安全
就业问题
8. 您关心这些问题的原因
关系自己切身利益
在媒体上看到相关内容
从课堂上学过相关内容
9. 你了解国内外形势的主要途径
网络
手机
形势与政策课
杂志
10. 你喜欢形势与政策课的哪种学习方式
课堂教学
专题讲座
网络视频教学
11. 你对形势与政策课建议有哪些
发挥学生的主体作用
增加实践环节
改进教学方式
12. 您觉得形势与政策课存在哪些不足 ____________。